Oma elukutse, Lyubov Zaitsev väärtused ausust kõige rohkem. Kui näitleja on raamis aus, kui partnerid on temaga ausad, kui direktori meeskondade vahelise intervalliga püüab kõik ausalt ühise põhjuse suunas. Ta püüab olla selline ja elu. Ausalt tunnistab, et ta ei meeldi kriitikale, mitte objektiivseks oma loovuse tulemuste hindamisel. Kunstnik on ükskõikne, kellele mängida - mis tahes töö on hea, erinevalt perekonnast on see asi mööduv roll.

Lapsepõlv ja noored

Lyubov Zaitseva sündis 1982. aasta mais Yaroslavli piirkonnas, kuid varsti veetakse oma vanemad Moskvasse tütre. Väike tüdruk Lyuba toimus filmi töötlemise ja selle asemel Üldhariduskool osales kinematomi.

Pärast panin-i lahkumist lõi armastus perekonna, kuid pärast varasemaid suhteid valisin peitmiseks isikliku elu. Mis abikaasa näitleja tutvustas ühiseid sõpru. Pulmad mängiti Moskvas ja Honeymoon kulutatud Dubai ja Seišellid. Foto tema abikaasa Alexander ja tütar Mary, sündinud 2012. aastal, ei õppinud ajakirjanduses.

Raseduse ajal lisas selle 52 kg armastus veel 28 kg, mis oli 168 cm kõrgusega, see oli üsna kriitiline. Allkirjastama ülekaal Nad aitasid lapse eest hoolitseda, naine ei istunud dieeti peal, kuid aja jooksul hakkas ta kinni pidama paremale toitumisse ja armastas sporti. Nüüd ta ei karda näidata figuuri ujumistrikoo, kuid nõuab, et mitte tuua ennast kurnatusele, märkides, et see oli raske töö huvides.

Vaadake seda postitust Instagramis

Armastan zaitseva ujumistrikoo

Näitleja dekreediga olin hea meel veeta 2,5 aastat, mis jäi teadlikult tagasi direktorite pakkumistele, sest ma ei tahtnud tütre pikka aega vabalt lahkuda. Kui tüdruksõbra nõudmisel oli rohkem vaba aega, avaldas ma "Instagramis" lehele lehele, kus lisaks fotole avaldab lühike video.

Love Zaitseva - loominguline inimeneArmastav katse. Olles pildinäitusel kunagi olnud, haaras ta selle kunstiga, kes palkas professionaalne õpetaja Fotoga. Teine kunsti teine \u200b\u200bhobi on maal. Ja inspiratsiooni kiirustades kirjutas paar päeva, kirjutas 28 luuletust.

Sissejuhatus

Peatükk 1. Inimkapitali juhtimise teoreetilised põhialused, et tagada ettevõtete uuendusliku arengu

1.1. Inimkapitali mõiste ja selle Genesis majandusteaduses

1.2. Teoreetilised lähenemisviisid inimkapitali arendamise juhtimise protsessile, et uuendusliku arengu ja kaasajastamise ettevõtete

Järeldused esimese peatüki kohta 39

II peatükk. Inimkapitali juhtimine integratsiooniprotsesside tugevdamise kontekstis majanduses

2.1. Integratsioon teaduse, hariduse ja tootmise aluseks arengu, moodustamise ja kasutamise inimkapitali energia ettevõtete

2.2. Inimkapitali moodustamise ja arendamise protsessi struktuurne ja loogiline mudel klastris

2.3. Tehnoloogia ja inimkapitali juhtimise meetodid energiakompleksi ettevõtete uuendusliku arengu jaoks

Teise peatüki järeldused 98

3.1. Inimkapitali uuendusliku energia energia arendamise ja tõhusa kasutamise strateegilised põhialused

3.2. Organisatsioonilised sihtasutused, meetodid ja tulemused kasutuselevõtu inimkapitali juhtimise meetodeid, et uuendusliku arengu Lennergo OJSC

Järeldused kolmanda peatüki 130 kohta

Järeldus 132.

Bibliograafia 136.

Sissejuhatus tööle

Teadusuuringute teema asjakohasus. Sisse kaasaegsed tingimused Majanduse ja ühiskonna uuendusliku arengu ülesanded tervikuna. Innovatsioon 21. sajandil, eriti kriisijärgses maailmas, muutub konkurentsivõime määratlemise tegur kõigil tasanditel: ülemaailmsed, riiklikud, piirkondlikud, ettevõtted ja tooted. Samal ajal moodustatakse mikrotasandil otse konkreetsed uuendused, mistõttu on ettevõtete uuendustegevuse suunatud juhtivatele ametikohtadele Venemaa uuendusliku arengu tagamisel.

Organisatsioonid, kes kasutavad erinevad Majandustegevust võib jagada "uuenduslikeks" ja "traditsioonilisteks", tuginedes selle üldiste omaduste kasutamisele mitte majanduslikule iseenesest, vaid nendele tegevustele, mida nad on hõivatud. Selle põhjal, näiteks paljude kütuse- ja energia tootmise, agraar-tööstusliku, puidutööstusse ja muude komplekside tootmise, tähelepanutarude arendamisel riigi ja uuendusliku juhtimise meetmete ja vahendite väljatöötamisel. Vahepeal need "traditsiooniline" tootmine on aluseks Venemaa majanduse, nad panid olulise uuendusliku potentsiaali, näiteks energeetikaseadmes (eriti elektrienergia tööstuse), mis nõuab mobiliseerimise ja tõhusa kasutamise.

Innovatsiooni tegurite analüüs näitab, et kaasaegsetes tingimustes muutub inimkapital majanduse ja ühiskonna kui terviku säästva arengu ja arengu oluliseks elemendiks. Tema tähtsus on kõrge ja uuenduslikult orienteeritud arengu jaoks mikrotasandil. Praegu saab inimkapital edasi efektiivne areng Ainult sotsiaalsete, hariduslike, teaduslike ja tööstuslike valdkondade integreerimise tingimustes.

Inimkapitali struktuuris hakkasid sellised komponendid nagu moraal ja intellekt mängima võtmerolli, määrates oma mõju loomuse ettevõtete uuendustegevusele ja selle tulemustele. Sellisel juhul ei uurita nende komponentide ilming, eriti arvestades tööstuse omadusi, ei uuritud piisavalt. Eriti oluline on konstruktiivse arengu meetodite arendamine ja inimkapitali kasutamine, võttes arvesse energiavaldkonnas, mis ei ole mitte ainult riigi majanduse peamine tööstusharu, vaid ka geneetiliseks parandamiseks Kõigi tööstusharude tõhusus, nende arengu taseme määramine, uuendusliku arengu ja moderniseerimise võimalus.

Probleemi teadusliku arengu aste. Majanduse innovatiivse arengu ideed vaadeldi Buragragragraov O.V., Vodachek L., Vodakkova B.o., Gneevko V.A., Golubeyeskaya N.P., Docker P., Ilykov S.D., Kolynyuk B.a., Kuzyk B., La Pierre, Knight K., Santo B., Sokolov DV, Titov AB, Hartmann V., Haush-Tyne H., Shabanov mm, Schumpeter Y. ja paljud teised kodumaised ja välismaised spetsialistid. Oma teostes, uuenduslike arengu eesmärkide ja eesmärkide sõnastamise, selle juhtivate jõudude ja tegurite kujundamisele, riiklike ja piirkondlike uuenduslike süsteemide loomise meetoditele, looduse olemus-3

"Innovatsioon" ja selle liigid ja omadused jne. Inimkapitali rolli küsimused uuenduslikus arenduses ettevõtte tasandil, eriti arvestades selle tööstusharu spetsiifikat, jääb piisavalt uuritud.

Inimkapitali probleem ja selle roll majanduses on pühendatud üsna palju tööd. Inititööde analüüs inimkapitali uuringute valdkonnas näitab, et selle kontseptsiooni kaasamine majanduslike kategooriate süsteemi süsteemi kaasamine ja arenenud majandusliku mõtlemise suurimate teoreetiliste mõjude mõju all: U. Petty, A. Smith, A. Marshall, A. Marshall, T. Schulz, K. Marx jne Inimkapitali arendamise protsesside majanduses 20. sajandil: Becker, Fisher I., Schulz T., Dobrynin A.I., Dyatlov S.A., Ka-Peilyushnikov R.I., Kurgansky S.A., Savchenko LV, Tsyrenova ed Ja paljud teised spetsialistid. Siiski ei ole ühtegi arusaama ja üldtunnustatud inimkapitali sünteesi mõiste ja üldtunnustatud sünteetiline mõiste, mis näitavad oma olemust kõigis selle mitmekesisuses. Nõrkalt välja töötatud inimkapitali arendamise küsimused, mis on seotud tehnoloogia ja meetoditega, mis on selle kohaldamise jaoks majanduses konkreetsete majandus- ja tööstusprobleemide lahendamiseks ettevõtte tasandil, eriti arvestades uuendusliku arengu eesmärke.

Seega kaasaegse majandusteaduse, objektiivse vastuolu tekib kõrge vajadus inimkapitali kasutamise, et uuendusliku arengu ettevõtete, sealhulgas valdkonnas elektrienergia tööstuse ja ebapiisav teoreetiline ja praktiline arusaam selle sisuliselt, sisu ja roll, Lisaks inimkapitali juhtimise meetoditele uuenduslik majanduse areng, mis viis väitekirja uuringute teema valiku, selle eesmärgi ja ülesannete sõnastamist.

Objekti uuring Inimkapitali juhtimise meetodid ja vahendid, et tagada majandusüksuste uuendusliku arengu protsess.

Teadusuuringute teema On juhtimissuhted, mis tulenevad ettevõtte inimkapitali moodustamise, arendamise ja kasutamise protsessis selle uuendusliku arengu tagamiseks. Rakendatud teadus- ja arendustegevus rakendatakse OJSc Lennergergo tööstusliku energiakompleksi näitel.

Eesmärk ja ülesanded Teadus- . Väitekulude eesmärk on parandada ettevõtete inimkapitali haldamise meetodeid, et tagada energiaettevõtete uuendusliku arengu tagamiseks.

Teadusülesanded:

    Analüüsida mõiste "inimkapitali" ja kaasaegseid teoreetilisi lähenemisviise oma tõlgendusse, võttes arvesse suundumusi uuendusliku arengu majanduse, samuti muutuste eesmärkide ja eesmärkide juhtimise innovaatiliselt aktiivseid ettevõtteid.

    Uurige inimkapitali juhtimise teoreetilisi aluseid, et tagada ettevõtete uuendusliku arengu.

3. Analüüsige olemasolevaid ja soovitame autori lähenemisviise
Enterprises uuendusliku arengu stimuleerimine, analüüsimine
4

inimkapitali juhtimise protsess integratsiooniprotsesside tugevdamise kontekstis majanduses.

    Uurige ettevõtte uuendusliku inimkapitali põhikomponentide koosseisu ja töötada välja metoodika ettevõtte uuendusliku arengu juhtimise aluseks selle inimkapitali omaduste sihtmärgi moodustamisel.

    Teostada kavandatava inimkapitali juhtimise tööriistakomplekti eksperimentaalne kontroll, et tagada elektrijaama uuenduslik arendamine ja põhjendada kavandatavat mudelit ettevõtte uuendusliku arengu juhtimiseks.

Teoreetiline, metoodiline ja teabe alus uuringus.

Uuringu teoreetiline ja metoodiline alus oli kogunenud teaduslik kogemus, mis kajastus kodumaiste ja välismaiste teadlaste teostes (monograafiad, \\ t teaduslikud artiklid, aruanded teaduslikud konverentsid jne) majanduse uuendusliku arengu küsimuste uurimise kohta, innovatsiooni juhtimise, teaduse, hariduse ja tootmise, inimressursside haldamise koostöö arendamisele, inimkapitali liikumisele, uuendusliku riigi poliitika väljatöötamisele arendamine ja nendega seotud küsimused.

Mitmekordsus töö tulemusena vajaduse rakendada erinevaid meetodeid ja tehnikaid teadusuuringute, sealhulgas: ajaloolise ja geneetilise analüüsi, meetodeid süsteemse, süsteemi funktsionaalse ja majandusliku analüüsi; Süsteemi-funktsionaalne ja struktuuriline ja funktsionaalne modelleerimine, üldine teaduslikud meetodid Kognitsiooni-, dialektiline ja sünergiline meetodid, konkreetsed meetodid majanduse sotsioloogia ja majandusliku psühholoogia inkorporeerimise innovatsiooni valdkonda.

Uuringu teabebaas ulatus energiasektori riigi, teaduslike, tööstusstruktuuride aruannete, materjalide ja aruannete aruannetena, samuti autori poolt läbi viidud monograafiliste ja majanduslike ja sotsioloogiliste uuringute tulemusi ja koostöös teiste teadlastega koostööd. Uuringu reguleeriva raamistikuks oli Venemaa Föderatsiooni seaduste, presidendivalimiste dekreetide, valitsuse dekreedi, metoodiliste ja õpetlike dokumentide föderaalse ja valdkondliku taseme valdkonnas majanduse uuendusliku arengu valdkonnas ja inimarengu valdkonnas.

Väitekirja passi eriala vastavus teemad. Väitekirja töö viidi läbi raames eriala 08.00.05 - majanduse ja juhtimise riigi majanduse (innovatsiooni juhtimine) ja vastab sellele, punkt 2.29. Inimkapitali juhtimise metoodika parandamine uuendusliku arengu huvides.

Töö koosneb sissejuhatusest, kolm peatükki, vangistus ja kirjandus.

Sisse manustatud Väitekirja töö teema tähtsus on õigustatud, analüüsitakse selle uuringu astet, eesmärgiks ja ülesanne on sõnastatud, näidates - 5

uuringu objekt, teema, teoreetiline ja metoodiline alus iseloomustab empiiriline alus, ilmneb väitekirja uurimise peamiste tulemuste teaduslik uudsus ja katsetamine.

Esimeses peatükis "Inimkapitali juhtimise teoreetilised alused ettevõtete innovatiivse arengu tagamise eesmärgil viiakse läbi "Inimkapitali" mõiste analüüsiga, sisuliselt, sisu, peamistele omadustele, mõiste "inimkapitali" Enterprise "avalikustatakse selle uuenduslikku olemust ja põhjendatud. Inimkapitali moodustamise teoreetilised alused on rivistatud ettevõtete uuendusliku arengu jaoks.

Teises peatükis "Inimkapitali juhtimine integratsiooniprotsesside tugevdamise kontekstis majanduses" on välja töötanud kontseptuaalne struktuuri- ja loogiline tehnoloogia mudel inimkapitali arendamise protsessi juhtimise meetodite parandamiseks, et energiaettevõtte uuendusliku arengu parandamiseks Tingimused klastri koostoime teaduse, hariduse ja tootmise, kasutades ühtse teabe ja kommunikatiivne keskkond. On välja töötatud ettevõtte uuendusliku arengu tehnoloogilise juhtimise mudel inimkapitali kasutamise kaudu. Selliste tingimuste kogum, mis tagab nende mudelite rakendamise tõhususe tõhususe.

Kolmandas peatükis "Metoodilised soovitused inimkapitali arendamise juhtimise protsesside parandamiseks, et innovatiivset arengut majandusüksuste (OJSC Lenenergo materjalide materjalid)» Energiaettevõtte moodustamise ja tõhusa kasutamise strateegilised suunad, \\ t Arutatakse juhtimismeetodite tõhususe kontrollimiseks eksperimentaalse töö metoodikat ja tulemusi. Inimkapital on antud elektrijaama ettevõtte uuendusliku arendamise jaoks suunised Inimkapitali arendamise juhtimise protsesside parandamiseks uuendusliku arengu jaoks.

Sisse järeldus Uuringu peamised teaduslikud tulemused on setl.

Teoreetilised lähenemisviisid inimkapitali arendamise juhtimise protsessile, et uuendusliku arengu ja kaasajastamise ettevõtete

Teoreetiliste teadusuuringute ja praktika analüüs (sealhulgas Ülaltoodud Maailmapanga uuringu tulemused CC-s majanduskasvu panuse kohta) näitab, et inimkapitali kaasaegses majanduses on peamine tegur uuenduslikus arengus, parem kui oluliste materjalide tase tootmise tegurid.

Samal ajal on CC-i määrava rolli ilming ja selle struktuurilised omadused uuenduslikus arenduses, samuti innovatsiooni arendamise loogika, lubades määrata kindlaks konkreetsed tunnused Uus majandus, mis iseloomustab samaaegselt ja kõrget innovatsiooni, vastuvõtlikkust teadusliku ja tehnika arengu ja sotsiaalse orientatsiooni suhtes. Paljutõotava arengumudeli peamine tunnus majandus kui tervikuna ja ettevõtete võib nimetada tootlikkuse kasvumäära oluliseks, järsuks suurenemiseks ja inimtegevuse valdkondade tõhususele, millega kaasneb osakaalu suurendamine kõrgtehnoloogiliste toodete tulemusena kasutuselevõtu täiustatud uuenduslike tehnoloogiate.

Lisaks võib märkida uusi uuendusliku arengumudeli iseloomulikke omadusi: - paljulubava majandussüsteemi iseloomustavat dünaamilist arengut iseloomustab kiire struktuurimuutusedJuhiste ja põhiliste vaatamisväärsuste muutmine on kaasas kõikumisvõistluste tugevdamine; - innovatsiooni majanduse peamised tegurid on uuenduslikud ettevõtted, kes saavad kiiresti kohaneda keskkond ja orienteeritud peamiselt selleks, et maksimeerida turu ja tarbija vajaduste rahuldamist ning üksikisikuid, kellel on teatud teadmiste, oskuste, oskuste, oskuste loomise ja uute ideede ja loominguliste ideede marginaal. Sest kui laialdaselt sellised isikud on ettevõtte juhtimises esitatud, sõltub selle konkurentsivõime oluliselt; - ettevõtte peamine strateegiline ressurss innovatsiooni majanduses on CC-s kehastatud teadmised, mis on peamised mootori mootorid, tuleb meeles pidada, et võistlusel domineerivad järgmine mustri; Asjaolu, et igaüks, kes on saadaval, ei saa olla säästva konkurentsieelise allikas, nii et peamine väärtus on omandatud konkreetsed vormid CC, mis on tihedalt seotud selle kandjate moraalsete väärtuste süsteemidega ja nende individuaalse loovuse ja ettevõtluskogemusega; - väärtus ja nõudlus soetatakse mitte ainult kogunenud inimkapitali, teadmiste, oskuste, oskuste, oskuste, vaid ka võimekusega, et vajadusel kiiresti saada uusi teadmisi konkreetses olukorras, mis on harmooniliselt koos jätkuva kalduvusega Haridus ja uute teadmiste omandamine, arendussüsteemide "Haridus elu"; - Ettevõtete investeerimisprioriteedid Muutused: töötajate ümberjaotusse ja ametialasesse arengu investeeringuid ei peeta kuluna, vaid investeeringuna edasine areng. Sellega seoses ei ole peamine osa uuenduslike kaupade väärtuses (tehnoloogiad, teosed, teenused) traditsioonilise kapitali (materjalid, toorained, masinad ja seadmed) kulud ja kulud) kulud teadusuuringud ja teave, mis on CC-ga lahutamatult seotud; - CC arendamine ja eneseuurimine toimub mitte ainult tööstuse tegevuse protsessis, vaid ka kogemuste üleandmisel teenuse ja isikliku kommunikatsiooni käigus. Seetõttu on suurenenud teabe väärtus, samuti majanduse infotehnoloogia osakaalu kasv, andmeedastus- ja töötlemissüsteemide arendamine, mis üldiselt aitab kaasa kõigi majandusüksuste parimale suhtlemisele ja millel on a Positiivne mõju CC suurusele ja kvaliteedile. Need muudatused toovad kaasa majanduskasvu tegurite laiendamiseni. Tänapäeval määratakse tema tempo inimeste kvalifikatsioonina nii palju materjali vara (inimkapitali) kvalifikatsioonina. Uued majanduskasvu tegurid hõlmavad: haridusse ja tervishoiuteenustesse investeerimise summat; Põhi- ja rakendusuuringute arendamise aste; majanduse informaatiseerimise tase; hariduse tase; teadus- ja arendustegevuse kulude summa; Majanduses töötava inimkapitali kvaliteet; Teadusliku ja tehnoloogilise arengu tase riigis. Vastavalt Baueri sarnasuse seadusele ("Alumisel ja üleval") määravad samad tegurid kaasaegsetes tingimustes kõikide tööstusharude ja majandustegevuse ettevõtete uuendusliku arengu, eelkõige energias. Kui tegemist on inimkapitali haldamise, et tagada innovatsiooni arengut, tuleks luua selle moodustamise mõjutavate tegurite mudel ja areng, kus kõik tegurid üksteist täiendavad, moodustades terviklik süsteem Keskendunud mõju mitte ainult kvantitatiivsele, vaid ka inimkapitali kvalitatiivsetele omadustele. Sellega seoses selle mudeli väljatöötamise ja rakendamise tõttu peaks inimkapitali suhe keskmise vahelise suhtega muutuma.

Samal ajal, uurides CC suhtlemist keskmise, on vaja meeles pidada säästva arengu prioriteete. Tänapäeval on eriti oluline mitte ainult avaliku ja inimestevahelised suhtedKuid õigesti viitavad loodusvarade kasutamisele, keskendudes tulevaste põlvkondade huvidele ja taotlustele. Ja see orientatsioon põhimõtteliselt ei ole nii palju tehnokraatlikku kui moraalne ja eetiline tähendus. Inimkapitali rakendamisel kõigepealt kaasaegsetes tingimustes moraalkomponentInimese suhtluse olemuse määramine keskmise suurusega laia tõlgendusega - teiste inimeste, meeskonna, ühiskonna, loodusega.

Inimkapitali moodustamise ja arendamise protsessi struktuurne ja loogiline mudel klastris

Sisuliselt, mis tagab vaadeldava klastri arendamise, on intelligentsus kui transformatiivse organi võime. Intelligentsus kui klastri olemus moodustab klastri uueneva inimkapitali, mis ümber pöörata, suureneb (suureneb) haridussüsteemi ja teiste klastrite üksuste vahelise suhtluse protsessis, mille peamine iseloomulik on ümberkujundamine (transformeeritud) ) ja peamine funktsioon on uuenduslik konventsioon.

Kuna klastri on eluruum sissetulevate teemade (väikeste uuenduslike ettevõtete, tööstusettevõtete, teadusorganisatsioonide, ülikoolide jne) isikute eluruum, moodustab selle ruumi sisu selle ruumi sisu. Ja kuna isik arendab ja moodustatakse aktiivsuse ja elutähtsa tegevuse protsessis, nende kombinatsioon, sealhulgas sisemise ja välise interaktsiooni sisemised, välised ja protsessid, moodustab selle ruumi moodustumise sisu. Sellise arusaamise peamine erinevus hariduse sisust on see, et see hõlmab subjektiivset (objekti) ja objektiivset komponenti. Nimelt vajadused, tähendused, väärtused, kõigi suhtlevate teemade motiive motiive. Samal ajal vastab see kaasaegsetes tingimustes vastu võetud pädevuse lähenemisviisile. See moodustab ette nähtud pädevused kaasaegsed standardid Erinevate tasandite haridus, samuti personali kvalifikatsiooni taseme aluseks olevad pädevus, s.o. Õppeainete (tööstusharude, institutsioonide, organisatsioonide) vajadused suhtlevad haridussüsteemiga, eelkõige klastris.

Kokkuvõtteks idee rakendada klastri lähenemisviisi moodustamise ja juhtimise inimkapitali ettevõtete kontekstis uuendusliku arengu ja probleemide lahendamise probleemide oma moderniseerimine me ehitada struktuuriline ja loogiline mudel tervikliku protsessi moodustamise ja arendamise Inimkapitali klastri tingimuste alusel, kasutades ühtset teavet ja kommunikatiivset keskkonda (joonis 2.6). See mudel peegeldab juhtimistegevuse sisemist sisu ettevõtte inimkapitali moodustamiseks ja arendamiseks.

Selle mudeli kasutamise põhjal keskenduti klastri strateegia ja poliitika kujundamine ettevõtte tõhusa uuendusliku arengu tagamisele. Nende strateegiate ja poliitika peamised ülesanded on järgmised: - peamiste valdkondade kindlaksmääramine tõhus klastrite süsteem, mis on suunatud ettevõtete uuendusliku arengu ja moderniseerimise peamistele juhistele nende koostise raames; - klastri subjektide ja individuaalsete interaktsioonide koostoimete stimuleerimine ja aktiveerimine - erinevate tasandite megaklarsterite loomine; - klastripoliitika läbiviimine, mida iseloomustab haridus- ja otseselt seotud allsüsteemide (elemendid) vabastamine klastri geneetiliseks südamikuks; - teaduslike institutsioonide ja riigiettevõtete orientatsioon 9Municipal võimu kaaluma klastri lähenemisviisi juhtiva sotsiaalse ja riigi (avaliku ja erasektori) mehhanismi majanduse uuendusliku arengu ja moderniseerimisena. Haridussüsteemiga suhtlemise objektidega peaks riik stimuleerima majanduse vajadusi, sotsiaalvaldkonda, tagades haridussüsteemis isiku väljatöötamise tingimusi ning kvalifitseeritud personali koolitust kõigile sektoritele majandusest. Sotsiaalmajanduslike protsesside instrumentaalse instrumentaalse reguleerimise raames tuleks riik luua tingimused sisemise loomingulise potentsiaali arendamiseks, hariduse ja ilmingu loomise, moraalsete luure ning isiksuse isereguleerimise tingimuste tagamise innovatsioonis. Sisse kaasaegne Venemaa Haridus tuleks keskenduda konkreetse tööandja uuenduslikele taotlustele, et ühendada ülikoolide hariduspotentsiaali ettevõtete tootmise ja finantsressurssidega, ainult sel juhul on võimalik töötada edasi, et tagada tavapäraste paljundusprotsesside valdkonnas inimkapitali. Seda koostoime mudelit rakendab SPBGAU ja OJSC Lenenergo poolt. Omastada prioriteetseid valdkondi selle haridusasutuse ja energeetikaettevõtete partnerluse arendamiseks: ühiste sündmuste läbiviimine (konverentsid, ümarlaud, ettevõtte esindajate loengud jne); R & D ülikooli partneri rakendamine ettevõtte jaoks; Trükitud väljaannete ühiseks kasutamiseks (raamatud ja perioodika), tarkvaratooted ja muud immateriaalsed varad (patendid, litsentsid jne); Masinate ja -seadmete jagamine, elamud (hostelid ja profiili infrastruktuur), haridus- ja muude profiili tegevuste rakendamiseks mõeldud hooned ja struktuurid (koolitus korpus jne); Ettevõtte sihtkoolitus (kõrgharidus, kõrgkool, doktoriõpe). Vastavalt nende valdkondade JSC Lenenergo omandab see võimalusi innovatsiooni suurendamiseks. Seega märkme Peterburi ja avalik-õiguslike organisatsioonide ettevõtluse arendamise komitee selle ettevõtte töö tõhusust väikeste ja keskmise suurusega ettevõtetega, sealhulgas innovatsioonivaldkonnas (vt Lennergo OJSC ametlikku veebisaiti www.lenenergo. ru). OJSC Lenenergo, nagu tema ühise töö SPBGA näitab, investeerib rahalisi vahendeid oma personali arendamisse, sealhulgas potentsiaalse personali arendamisse, ülikooli õpilaste hulgast. See aitab kaasa ettevõtte inimkapitali kogumisele ja uuendamisele. Ettevõte võtab aktiivseid meetmeid, et lahendada olemasolevate personaliprobleemide lahendamine ettevõtte koolitussüsteemi loomise kaudu, alustades kooli tehnilisest koolist -institutsioonist. Piirkonna juhtiv energiaettevõte võtab otseselt funktsioone otse haridusprotsessis, kasutades oma ettevõtte juhtimis- ja tootmisressursside (inseneriskoostis). Kõrgeima ja keskmise senise juhid osalevad otseselt haridusprogrammide koostamisel ja õpetamisvaldkondades Uniaverittil, rakendades koolituse praktilist orientatsiooni ning aidates kaasa uuendusliku looduse arestimisele. Ülikooli õpetajad Seda praktilist tähelepanu pööratakse teaduslike ja teoreetiliste aspektide abil. Selline koolitusvorming võimaldab personaliteenuseid (personali juhtimise personali personaliüksuse analüüsida õpetamise kvaliteeti teoreetiliste teadmiste ja õpilaste teoreetiliste teadmiste ja praktiliste oskuste assimilatsiooni kvaliteeti, et teha kindlaks koolituse majanduslik mõju, mis on väljendatud parandamisel Tootmisnäitajad, samuti väljavaate väljavaadete uuendusliku ajakohastamise põhitegevusettevõtluse inprokutsioone.

Tehnoloogia ja inimkapitali juhtimise meetodid energiakompleksi ettevõtete uuendusliku arengu jaoks

Institutsionaalse keskkonna uurimise ja innovatsiooni sotsiaalse ja psühholoogilise õhkkonna uurimise protsessis eraldatakse tõhusate stiimulite mehhanismide otsimine peamiseks ülesandeks. Seetõttu on CC tõhusaks kasutamiseks vaja kindlaks teha, kirjeldada ja mobiliseerida oma kodumaiseid reservi ja võimalusi muu hulgas ja sotsiaal-psühholoogilisi tegureid. Inimkapitali struktuuris on selle ilmingu innovatsioonis olemus, isiku sisemised vajadused, selle motiive jne sisaldavad peidetud võimalusi. Seetõttu on inimkapitali juhtimise seisukohast ja energiakompleksi ühtse poliitika rakendamisest vaja teada inimeste vajaduste väljatöötamisel struktuuri ja algoritmi.

Tööjõu potentsiaali uurimisel ja vajaduste vajaduste uurimisel määrata kindlaks: "Selliste isikute vajaduste tasemed: füüsilise eksistentsi vajadused; institutsionaalsed ja tarbijavajadused; sotsiaalse toimimise, sotsiaalse suhtluse vajadused; staatuse rolli vajadused; intellektuaalsed ja tarbijavajadused; intellektuaalsed suhtlusvajadused; Intellektuaalsed ja loomingulised vajadused, vajadustele loomingulise eneseteostuse vajadusi. Valitud elemendid tüüpi vajaduste moodustavad teatud terviklikkuse. " See on nende samaaegse ja kaas-kontrollitud arengu jaoks, et uuenduslikult orienteeritud energiaettevõtete personalijuhtimise teenuste jõupingutused tuleks saata. Seda kinnitab JSC Lenenergo kogemus.

Selleks, et rakendada tervikliku klastri võrgustiku lähenemisviisi uuenduslikule arengule ettevõtte inimkapitali suurenemise põhjal koostööd, teeb Lenenergo aktiivselt koostööd Peterburi põllumajandusliku Ülikooliga, põllumajandus- ja energeetikakomplekside ettevõtetele. Elektriline elektritööstus kui majanduse juhtiv segment mõjutab peaaegu kõiki tööstusharusid, sealhulgas põllumajandust. Majandusarengu tase riigi sõltub selle stabiilsest toimimisest. Seetõttu on nii oluline parandada kütuse- ja energiaressursside kasutamise tõhusust, tutvustada uusi paljutõotavaid tehnoloogiaid, seadmeid, tööstuse ettevõtete töömeetodeid, luua vajalikud tingimused üleminekul uuenduslikule arengule. Ja selle ülemineku peamine maamärk on tööjõu potentsiaali ja inimkapitali arendamine, sest ainult kõrgelt kvalifitseeritud personali koostis on ülesanded lahendada.

Lenenergo poolt töötavate majandustegevuse liikide spetsiifikaid kehtestavad teatud nõuded personali koolitusele. Toitevõrguettevõtte jaoks on sellised funktsioonid: personali territoriaalne jaotus suure teeninduspiirkonnas; Shift-ajakava; suur hulk infosüsteemide lõppkasutajaid; võimetus samaaegselt häirida suurt arvu töötajaid nende koolituse ja / või ümberõppe eest; Nimetatakse tähtajaks teabe ja tehnoloogiliste süsteemide jne. Traditsioonilised meetodid Täistööajaga ja puudumise koolitus, personali koolitus ei vasta enam kaasaegsetele tootmise nõuetele; On kohustatud kindlaks määrama põhimõtteliselt uued metoodilised lähenemisviisid haridusprotsessi korraldamisele. On vaja luua piisavad arendamise tingimused mehhanismide operatiivse arenenud koolituse ja ümberõppe personali, sealhulgas kasutades kaugõppe Kuidas õpetada. Tõhusa õppe ja arendamise protsessi jaoks personali loomine on täisfunktsionaalne alalise keskkonna loomine koolituse ökosüsteem.

Vajadus arendada sellist uuenduslikku LENENERGO ökosüsteemi koostöös SPBGU-ga kinnitatakse Lennego ettevõtetes läbiviidud empiiriliste sotsiaalmajanduslike uuringute tulemustega: keskmine vanus OJSc Lenenergo töötajad on 44 aastat; Vanade töötajate osatähtsus koguarvust koguarvust suureneb 2012. aastal 16% -lt 25% -le 2014. aastal; Töötajate järjestus kvalifitseeruvatele nõuetele on näidanud, et töötajate arv kõrgharidus - 40,2% (sealhulgas täiendava kvalifikatsiooniga, mis on võrdne teise kõrgharidusega - 1,7%; kraadi teadlase - 0,4%); keskharidusega - 21,8%; keskel eriharidus - 35,9%; puuduliku keskmisega - 2,1%; Tööstusalaste töötajate madal kättesaadavus töötavate töötajate suure väljavoolu tõttu (raamide hooajaline voolavus); Märkimisväärne osa tootmise ja töötavate töötajate on mitte-põhilise hariduse ja ebapiisava kvalifikatsiooni tase; On vaja meelitada noori spetsialiste inseneri- ja tööalastele spetsialistidele ning luua personali konsolideerimissüsteem; OJSC Lenenergo filiaalides töötavate lõpetajate arv Leningradi piirkonna territooriumil on SPBGU teiste spetsiaalsete ülikoolide seas kõigepealt.

Eeltoodust järeldub, et on vaja välja töötada tõhusa meetmete kogumi tööjõu kvaliteedi juhtimiseks, ettevõtte uuendusliku inimkapitali kujundamisel ja arendamisel. Üks selliste tööjuhistest on haridusasutuste pikaajaline mitmetasandiline koostoime, mis võib kaasa tuua sünergilise mõju ühiste innovatsioonitegevuses. Seda kinnitab Lenenergo "energiasäästu ja ettevõtete energiasäästu ja energiatõhususe energiatõhususe energiatõhususe parandamise ja energiatõhususe suurendamise analüüsi analüüs, mis põhineb SPBGAUl: kohandatud õppeprogrammide puudumine kohandatud koolitusprogrammide haridusasutustes arvesse elektrienergia ettevõtete spetsiifikat; Haridusalase koolituse ja õppejõudude üliõppe kõrge hind haridusturul; SPR spetsialistide (tootmispersonali) koolituse taseme vähendamine SFRi haridusasutustes; OJSc Lennergo (inseneri- ja tööjõu töötajate) töötajate madal koolitus uute seadmete ja olemasolevate energiarajatiste seadmete töötamiseks; kõrge tase Tootmise vigastus ja tootmispersonali ekslike meetmete arvu suurenemine.

Organisatsioonilised sihtasutused, meetodid ja tulemused kasutuselevõtu inimkapitali juhtimise meetodeid, et uuendusliku arengu Lennergo OJSC

Nagu eespool märgitud, OJSC Lenenergo, nagu paljud teised Venemaa ettevõtted, kellel puuduvad piisavad vahendid innovatiivse arengu strateegia rakendamise personali toetamiseks, on spetsialiseerunud organisatsiooni ressursside vahendid vaidlustanud. See arengumeetod on tüüpiline ja vastab maailma praktikale. Strateegilise juhtimise teoorias sai ta nime "ressursside koondumine peamistele pädevustele." Laiemas tõlgendamisel on see üks tööjaotuse põhilise majandusõiguse ilminguid, selle spetsialiseerumist ja koostööst. EI, isegi suurim, sotsiaalmajanduslik süsteem ei suuda oma arengut kõiki võimalikke alasid pakkuda ja saavutada asjakohastes juhtimispiirkondades. Vahendite puudulikkus on võimatu (mitte ainult tööjõu ja kapitali, vaid ka juhtimise, intellektuaalse ressursside vahendid). Sellega seoses hallatakse spetsialiseeritud organisatsioonid, kelle protsessid on standardiseeritud ja vähem mitmekesisemad, lihtsamad ja odavamad ning nende töötajate tootlikkus, mis täidavad rohkem rutiinseid operatsioone.

Samal ajal nõuab konkurentsivõime tagamine, eriti kõrgtehnoloogilistes majandustegevusvaldkondades (sealhulgas energia) innovatsiooni, mitmekesisust ja loomingulist lähenemisviisi äriprotsesside juhtimiseks ja rakendamisel. See tähendab juhtkonna mitmekesisust ja süsteemi ning tegevust suureneb. Selle tagajärjeks on tõhususe vähendamine.

Et murda probleeme, mida me kirjeldasime uuenduslike arenguprobleemide "nõiaringi", organisatsioonid tellivad allhankeid, luues võrgustruktuuride, strateegiliste liitude sõlmimist ja muud organisatsiooni vorme, mis on suunatud põhipädevusele suunatud koondumisele. Samal ajal kantakse kõik puuduvad pädevused (tunnustatud konkreetse ettevõtte jaoks tähelepanuta jäetud) üle kolmanda osapoole vastaspooltele, kellega ettevõte on seotud koostöösüsteemiga. Järgides kirjeldatud teoreetilist skeemi ja keskendudes uuenduslikule arengule, korraldas JSC Lenenergo asjaomase lepingu alusel, suhtlemisel Peterburi osariigi Agrariar Ülikooli. Lõputöö eelmises osas käsitletakse selle koostoime rakendamise mudelit koolituse valdkonnas ja ettevõtte inimkapitali moodustamist uuendusliku arengu orientatsiooniga. Lisaks näeb leping ette LENENERGO ja SPBGAU integreerimine teadus- ja tehnikavaldkonnas. Selle integratsiooni institutsioonilise pakkumise korral on moodustatud eriasutus - noorte innovatsioonikeskus (joonis 3.1).

Üks kaasaegsete vene ettevõtete innovatiivse arengu personali pakkumise peamisi probleeme on märkimisväärne lõhe "vana inseneri valvuri" ja noorte pädevuse vahel. Teoreetilistest positsioonidest on ajutine dilemma: ettevõtted, kes on kogenud inseneripersonali (kogunenud märkimisväärne uuendusliku inimkapitali) on kõrge konkurentsivõime. Kuid kahjuks väheneb nende konkurentsivõime tulevikus tingitud inimkapitali kiirendatud amortisatsiooni protsessidest. Erinevalt füüsilise, inimkapitali investeerimispesu pealinnast ettevõtte vedajast -specialist. Seetõttu, nagu "vana valvur" vananemine ja lõpetamine aktiivse kutsetegevuse "vana valvur" pöördumatult kaotab väljavaateid uuendusliku arengu.

Teisest küljest on ettevõtjad, kes meelitavad noort personali aktiivselt oma kutsetegevusesse investeeridesse (investeeringute tegemine inimkapitali), on head konkurentsivõimelised väljavaated. Kuid sotsiaalmajanduslike protsesside suure dünaamika tingimustes võivad nende investeeringute tasuvusajad olla ebakindlad. Selle ebakindluse tõttu muutub kõnealuse investeeringute diskontomäär väga kõrgeks, mis vähendab oluliselt nende tõhusust ja otstarbekust. Ettevõtetel lihtsalt ei ole piisavalt vahendeid investeerimiseks uuendusliku inimkapitali.

Ilmselgelt seisneb probleemi olukorrast väljumine ühendades vanemate spetsialistide kogemuste kombineerimisega noorte algatusega ja paljutõotavate ideedega. MIC on lihtsalt suunatud inimkapitali juhtimise parandamisele, et uuendada Lennergo OJSC uuenduslikku arengut, kõrvaldades lõhe "vana inseneri valvur" ja noorte jaoks kaasaegsete haridusprogrammidega, mis on kohandatud tööstuse nõuetele kohandatud. Pange tähele, et sellist konstruktiivse suhtluse kogemust saab kasutada mitte ainult energia, vaid ka teiste tööstusharude uuenduslikult orienteeritud ettevõtete puhul. Leiab selliseid tavasid ja riigi tasandil. Põhjalik mitmetasandiline lähenemisviis juhtiva elektrivõrguettevõtte ühistegevuste korraldamisele - OJSC Lenenergo koos haridusasutuste ja ettevõtete hariduse arendamisega vastab föderaalseaduse "hariduse" nõuetele ja soovitustele, mille eesmärk on tõhusa moodustamine inimkapitali arendamine ja kasutamine. Õigusaktide ajakohastatud nõuded (nimetatud seadus jõustus 1. septembril 2013) kooskõlas strateegilise kursuse loomise uuenduslikult orienteeritud mudeli sotsiaalselt suunatud majanduse (sotsiaalse turumajanduse) Venemaal. Fakt on see, et traditsiooniliselt on üliõpilaste ettevalmistamisel juhinduvad haridusasutused kirjeldusest - kvalifikatsioonide omadused, mis on üsna staatilised ja neil ei ole alati tihedat seondumist tööstuse ja piirkondlike teguritega. Nende tingimuste kohaselt on tööandjad huvitatud pädevuse ja kvalifikatsioonide väljatöötamise süsteemi toetamisest uue ressursina tööjõu kvaliteedi ja uuenduslikult orienteeritud inimkapitali moodustamisega. See saavutatakse traditsioonilise akadeemilise osakaalu vähenemise kaudu. haridusprotsess Praktilise komponendi suurenemisena, mis peaks põhinema tegelikul tootmisel. Meie soovituste tegevuse rakendamise protsessis saadeti erilised jõupingutused asjaolule, et tegelik tööandja (Lenenergo) tema konkreetsete kraadiõppe nõuetega oli haridusprotsessis sidusrühmade osaleja. Lõpetajate kutsealase pädevuse suurendamiseks; ülikooli, tööandja ja riigi tõhusa koostoime süsteemi arendamine ja rakendamine; ja selleks, et suurendada energiakompleksi olemasolevate spetsialistide kvalifikatsiooni (ja / või muudatusi) olemasolevate spetsialistide arenenud koolituse ja ümberõppe süsteemi täiendavate haridusprogrammide väljaõppe koolituses SPBGA, energiasäästu osakonna University ja OJSc Lennergo ühistoimingute rakendamiseks loodi ettevõtete energiatõhususe suurendamine energiatõhususe rakendamiseks. Kirjeldatud meetmete rakendamise tulemusena sai OJSC Lenenergo tõhusaks osaleja haridusprotsessis, mille tulemusena on ettevõtte inimkapitali täieõigusliku kujunemise võimalus selle uuenduslikult arendada. Inimkapitali sisu seisukohast on mõttekas rääkida ainult tööjõu osa osast, mis on otseselt seotud tootmise tulemustega, nimelt selle jõu tootliku osa kohta: pädevus, loovus ja uuenduslik Mani (töötaja) roll tootmise arendamisel. Seetõttu pädevuse lähenemisviis, mis tähendab kõigepealt pädevuste moodustamist ja seejärel pädevuse moodustamist siseneb koolitussüsteemi esirinnas.

Ettevõtete inimkapitali juhtimise meetodite väljatöötamine ja rakendamine selle uuendusliku arengu jaoks nõuab "inimkapitali" üksikasjalikumat struktureerimist ise. Ettevõtte inimkapitali kaasaegne kontseptsioon hõlmab: sisuliselt - isiku ja ettevõtte grupi moraalset luure; sisu tasandil - pädevuste kogum ja pädevustase; tasandil organisatsioonilised vormid - Uuenduslikud uuringud, haridus- ja tootmiskapitali keskenduti kvalitatiivselt uute ideaalsete piltide ja nende kehastuse meetodite loomisele. Seega inimkapitali toimib geneetilise tuumana uuendusliku arengu konkreetsete majandusvormide avaliku elu.

Eesmärgiga tõhus juhtimine Lõputöös uuendusliku arengu protsess on välja töötanud inimkapitali arendamise juhtimise meetodite klassifikatsioon, mis moodustab ühtse integreeritud kompleksi: organisatsioonilised ja geneetilised meetodid, isikliku stimuleerimise, väärtuse semantiline, kutsetegevus, kommunikatiivne ja professionaalne-kultuuriline Meetodid 122 Elu tööelu normide järgimine. Et rakendada neid meetodeid, üldine algoritm arendamiseks ja moodustamise inimkapitali ettevõtte ja selle kohaldamise kontekstis integreerida ruumi teadus-, haridus- ja kutsetegevus, sealhulgas: 1. Planeerimine, valimine, valimine ja kohandamine inimese ressursid. 2. Koolitus (põhiline ja metoodiline), inimressursside arendamine ja pöörlemine. 3. Professionaalne ümberõpe ja täiustatud koolitus (täiendav koolitus). 4. Hindamine ja motivatsioon (stimuleerimine) inimressursside. Professionaalne kohandamine. 5. Töökogemuse kogunemine. Personalireservide loomine ja arendamine. 6. Ametialase tegevuse uuendusliku arengu kujutise moodustamine ja selle tulemusena rakendamisel praktikas. 7. Korporatiivse kultuuri moodustamine, mis on suunatud inimressursside sisemisele integratsioonile ja välisele kohandamisele.

Otsingutulemuste tulemuste kitsendamiseks saate määrata taotluse, täpsustades valdkonna otsingu. Väljade loetelu esitatakse eespool. Näiteks:

Samal ajal saate otsida mitu välja:

Loogiliselt operaatorid

Vaikimisi operaator kasutab Ja..
Operaator Ja. tähendab, et dokument peab vastama kõigile grupi elementidele:

uuringu arendamine

Operaator Or. See tähendab, et dokument peab vastama ühele grupi väärtusele:

uuring Or. Areng

Operaator Mitte. Välja arvatud dokumendid, mis sisaldavad seda toodet:

uuring Mitte. Areng

Otsi tüüp

Päringu kirjutamisel saate määrata meetodi, mille jaoks fraasi otsitakse. Toetatakse nelja meetodit: otsige morfoloogiat, ilma morfoloogiata, otsige eesliide, otsingusõna.
Vaikimisi otsing tehakse arvesse morfoloogiat.
Et otsida ilma morfoloogiata, sõnade ees fraas, see on piisav, et panna dollari märk:

$ uuring $ areng

Eesliide otsimiseks peate pärast taotlust täitma tärni tärni:

uuring *

Et otsida fraasi pead sisestama topelt hinnapakkumisi:

" teadus-ja arendustegevus "

Otsi sünonüüme

Lisada otsingutulemustesse, peavad sõnad panna võre " # "Enne sõna või enne klambrite väljendamist.
Ühe sõna suhtes kohaldatakse kolme sünonüümi suhtes.
Sulgudes ekspressiooni rakendamisel lisatakse see iga sõna sünonüümi, kui see leiti.
Ei ole kombineeritud otsinguta ilma morfoloogiata, otsige eesliidet või otsingut fraasi järgi.

# uuring

Rühmitus

Selleks, et grupeerida otsingufraase, peate kasutama sulgusid. See võimaldab teil päringu piima loogikat hallata.
Näiteks peate esitama taotluse: leida dokumente, millest Ivanovi või Petrovi autor ja pealkiri sisaldab sõnu uurimis- või arendustegevuse

Ligikaudne sõnaotsing

Jaoks ligikaudne otsing Vajadus panna Tilda " ~ "Sõna lõpus fraasist. Näiteks:

broom ~

Otsides sõnad nagu "Brom", "Rum", "Prom" jne.
Saate lisaks täpsustada võimalike puhangute maksimaalse arvu: 0, 1 või 2. Näiteks:

broom ~1

Vaikimisi on lubatud 2 muudatust.

Kriteeriumide intiimsus

Läheduse kriteeriumi otsimiseks peate panna Tilda " ~ "Flaasi lõpus. Näiteks, et leida dokumente sõnadega uurimis- ja arendustegevusse kahe sõna abil, kasutage järgmist päringut:

" uuringu arendamine "~2

Väljendite asjakohasus

Individuaalsete väljendite asjakohasuse muutmine otsingus kasutage märk " ^ "Väljendi lõpus märkige selle väljenduse asjakohasuse tase seoses ülejäänud osas.
Mida kõrgem on tase, seda olulisemat väljendit.
Näiteks selles väljendis sõna "uuring" on neljakordne sõna "areng":

uuring ^4 Areng

Vaikimisi on tase 1. Kehtiv väärtus on positiivne reaalarv.

Otsi intervalli

Et täpsustada intervalli, kus mõnda valdkonna väärtus peaks olema, tuleks operaatori poolt eraldatud piirmäärad täpsustada sulgudes ..
Valmistatakse leksikograafiline sortimine.

Selline taotlus tagastab tulemused autoriga, alates Ivanovist ja Petrovi lõpetamisest, kuid Ivanov ja Petrov ei lisata tulemus.
Väärtuse võimaldamiseks intervallile kasutage Square'i klambrit. Väärtuse välistamiseks kasutage lokkis sulgusid.

EP: Love Yaroslavovna, millised on täna ettevõtte koolitusprogrammid?

LZ: Täna tegutseb ettevõte personaliõpe ettevõtete osakonnas "Energiasääst ja ettevõtete energiatõhususe parandamine", mis on avatud puruneva küla põllumajanduse ülikooli alusel. Koolitus viiakse läbi viies programmis. Esimene - "korraldamine remondi-, töö- ja hooldus seadmete 15-110 kV alajaama seadmed" on mõeldud Masters rühmade alajaamade. Selle peal oleme juba 40 inimest koolitanud.

Teine programm on "Operatiivjuhtimise korraldamine jaotusvõrkudes 0,4-6-10 kV" võrgu saatjatele. Koolitus selles programmis möönis 83 inimest, plaanime treenida veel 130.

Järgmine programm on "jaotusvõrkude remondi-, operatiiv- ja hooldusorganisatsioon 0,4-6-10 kV". Selle kohaselt on koolitus juba lõpule viidud 102 võlurit elektriliste elektriliinide teenindamiseks 0,4-6-10 kV ja 20 inimest. Samuti on programm elektrik operatiivne brigaad - "elektrivõrkude energiavarustuse kasutusteenus, hooldus ja remont". See programm möödus 21 töötajat, veel 522 tuleb koolitada. Töötajate väljaõpe toimub vigade ja ebaõigete meetmete ennetamise meetmete raames.

Lõpuks on meil eraldi tehnoloogilise ühenduse töötajate programm - "õpetamine automatiseeritud disainilahenduse" AutoCAD "jooniste loomise ja kujundamise õpetamine. Täna, see lõpetati 10 inimest, plaanime koolitada tech-ühendi plokist veel 30 spetsialisti.

EP: Uued täiustatud koolitusprogrammid on planeeritud?

LZ: Jah, me oleme juba koostanud õppekava "Elektrivõrkude tootmise ja majandustegevuse korraldamine", mida me kavatseme rassilise pea 42 treenida. Samuti on valmis programmi peamisteks võistluste programmiks "Elektrivõrgu piirkonna energiavarustuse toimimise korraldamine", koolitus toimub 34 inimest. Lisaks käivitate arenenud koolituse "35-110 kV-i elektriliinide remondi ja hoolduse korraldamine 35-110 kV Masters'i jaoks.

Samuti valmistab ettevõtte osakond ette reservväelasi spetsiaalselt välja töötatud programmides, mis suurendavad juhtimispersonali reservi kaasatud töötajate koolituse ja juhtimisoskuste taset.

Kokku plaanime 2013. aastal treenida umbes tuhat inimest ettevõtte osakonnas.

EP: Kuidas olla need, kes töötavad kaugete oksad ja tulevad shrushy ei saa?

LZ: Täna töötame välja küsimus kaugõppe korraldamise küsimuses. Näiteks OVB-elektrikute puhul valmistame me valmistada online-koolitust kasutades Microsoft Lync tarkvara. See platvorm võimaldab teil samaaegselt kasutada audio- ja videokommunikatsiooni, demonstreerida esitlusi, näidata tööd erinevates programmides, töötada ühise virtuaallauaga, juhtivat vedu õpilaste ja õppejõu vahel vastates küsimustele. Kõik on-line koolitused salvestatakse video ja postitatud isekaupade koolituse ettevõtte portaali.

EP: Millised ülikoolid täna teevad koostööd "Lennergo", on plaanis selle nimekirja laiendada?

PLA: kõrgharidusega koolitusspetsialistide osas ettevõtte kulul ja noorte spetsialistide meelitamisel üliõpilaste ehitamises töötamiseks, praktika läbisõit ja edasise tööhõive lisaks põllumajandusülikoolile - noorte energia ettevalmistamise lipulaev Kasutajad, teeme pidevalt koostööd Polütehnilise ülikooli, kaevandamise instituudi ja Lennunduste University tegemise ajal. Lisaks on ettevõtte järelevalveasutused koolitatud presidendiprogrammis Peterburi ülikooli ja majanduse ülikooli, Polütehnilise ülikooli, majandus- ja rahandusülikooli.

Me töötame juba ülikoolide nimekirja laiendamiseks, suheldes mitteresidendiga õppeasutused. Eelkõige on ettevõtte MGIMO töötajad koolitatud Master'i koolituse ja MBA "rahvusvahelise elektrienergia tööstuse programmis. Lisaks osalevate noorte spetsialistide kaasamise ja tööhõive osana suhtleb Lenenergo Tomski Polütehniku \u200b\u200bja Ivanovo Energy ülikoolidega.

EP: avamisel vaba ametikohale juhtpositsiooni, ettevõte eelistab otsingu spetsialistide turul või edendada oma spetsialiste?

LZ: Lenenergo'is on personalireservi programm. Muidugi, ettevõtte jaoks on reservuaari määramine prioriteet teiste töötajate värbamise meetodite hulgas vabade ametikohtade kohta. 2012. aastal määrati personalireservis toimunud töötajate hulgas 19 inimest töötajate hulgast.

2013. aastal jätkame tööd personalireservi moodustamisega kõigi OJSc Lennergo kõigil tasanditel - esmane, keskmine ja kõrgem - alates töötajate hulgast isiklikku ja juhtimispotentsiaali vastavalt hinnanguliste menetluste tulemustele. Reserveerijad koostatakse spetsiaalselt välja töötatud programmides, sealhulgas ettevõtte osakonna põhjal, samuti praktikapositsioonile, mis on suunatud ajutiselt puuduva liidri kohustuste täitmise ajal.

EP: Põhineb millistele kriteeriumidele, põhimõttele, otsustab ettevõte palga suurendada palka?

LZ: pakkuda ettevõttele kõrgelt kvalifitseeritud töötajaid - üks peamisi ülesandeid isiklik poliitika. Praeguseks on paljude Lennergo filiaalides madala personali turvalisuse ja kõrge personali käive näitaja, mis muidugi kahjustab ettevõtte tegevust. Ja sellega seoses konkurentsivõimeline palk on üks peamisi vahendeid, mis on võimelised parandama personali turvalisust. Kuid ei ole vaja unustada, et Lenenergo on tariifiinfirma ja kõigi ettevõtte töötajate palgad, mis on varustatud elektrienergia ülekande tariifile, mille kasv on piiratud. Seetõttu otsustati tasu taseme süstemaatilise suurenemise korral palga suurenemise järkjärguline suurenemine diferentseeritud lähenemisviisi abil - positsioonide ja kutsealade kohaselt, mis on võtmega seotud äriühingu tegevuse tõhusust tööturul puuduliku tegevuse tõhusust. Loomulikult oleme võtnud arvesse filiaalide konverteerimist, et suurendada palku ametikohtade palkade suurendamiseks, mille jaoks see küsimus seisis eriti terav.

Alates 2012. aasta oktoobrist oleme esimese etapi raames suurendanud keskmiselt 22% palka töötajatele, kellel on suurim vastutus tootmisprotsessis, mis jälgib seda: meistrid, vanemate meistrid, alajaamade juhid, alajaamad; Võistluste juhid, peamiste võidusõiduinsenerid, dispetšerid, elektroosad remondi seadmete jaotussüsteemide 2-6 heitmed.

Euroopa Parlament: Kas suureneb jooksval aastal? Kellele?LZ: Teise etapi osana otsustati suurendada palkuid keskmiselt 1. juunil 2013 keskmiselt 18% lineaarse personali puhul - elektrilised elektrijooned ja elektrilised elektrilised komponendid kõigi ettevõtete filiaalidele - ainult 600 inimest.

Lisaks kavatseme alates 1. juulist 2013 suurendada palkuid filiaali "Gatchin Electric Networks" peamistele ametikohtadele ja kutsealadele. See on 185 inimest. Eelkõige planeeritakse "töötajate" kategooria palkade suurenemine keskmiselt 26%, sealhulgas OVB-elektrilised atomeerid, alajaamad elektrilised komponendid, elektriseadmed kaablit, katsetamise ja mõõtmise elektriliste komponentide parandamiseks ja paigaldamiseks. Keskmiselt 12% on kavandatud suurendada palka juhtidele ja spetsialistide lähetamise teenuse, isolatsiooni teenuste ja kaitse ülepinge, mehhaniseerimise ja transporditeenuste vastu.

Euroopa Parlament: ettevõttes on olemas boonuste süsteem. Kuidas teie arvates vastate tegelikkusele?

PLA: Bonuse süsteem on veel üks vahend ettevõtte tegevuse tõhususe parandamiseks üldiselt ja töötajate vastutus nende töö tulemuste eest. Auhinna suurus sõltub kontrollitud näitajate struktuurilise jaotuse täitmisest. Süsteem põhineb iga töötaja isikliku huvi põhimõttel positiivsete lõpptulemuste saavutamisel.

Filiaalide töötajad on hinnanguliselt iga struktuuriüksuse kehtestatud näitajatega, mis võimaldavad personali tööd hinnata, võtavad arvesse töö eripetsioone, stimuleerida tõhususe, kvaliteedi ja tootlikkuse suurenemist.

Täitevameti personali osana sõltuvalt lepingu tingimäära muutuva osa osana on osakute juht hinnanguliselt vastavalt väljatöötatud kriteeriumidele. Samal ajal võimaldab kehtestatud boonuste süsteem hinnata iga töötaja isiklikku panust tööjõu tulemusi.

Ülevaade juhendaja läbivaatamine väitekirja kohta Zaitseva Lyubov Yaroslavovna teemal: "Inimkapitali juhtimise meetodite arendamine, et majandusüksuste innovatiivseks arenguks" teaduslik aste Majandusteaduste kandidaat eriala 08.00.05 - Majandus ja juhtimine rahvamajandus (Innovatsiooni juhtimine). Zaitseva Lyubov Yaroslavovna 2001. aastal lõpetas Gou VPO "Leningradi osariigi ülikooli". A.s. Pushkin, pedagoogiline õppejõud. 2007. aastal lõpetas ta Peterburi Riikliku lennundusülikooli kirjaliku kirjaliku kirjaliku kirjaniku. Aastatel 2005-2007 toimus professionaalne koolitus ja lõpetas Instituudi personalijuhtimise teaduskonna arenenud personali juhtimise teaduskond Venemaa avaliku teenistuse Akadeemia riigiteenistujate kvalifikatsiooni Venemaa Föderatsioon Eriala personali juhtimisega. Aastatel 2007-2011 töötas ta inimressursside osakonna juhataja OJSC tütarettevõtte Norilski tütarettevõtja Norilskis. 2007. aastal toimus lühiajaline koolitus nafta- ja gaasitööstuse instituudis programmi "Ettevõtte töökorraldus ja normide korraldamine". Aastatel 2008-2009 osales OOO "Tup Zud Rustand" seminaril. Edukalt läbinud eksamid kiirusega "Hoone ja arendamise kvaliteedijuhtimissüsteemi vastavalt ISO 9001. 2010. aastal lühiajalised täiustatud koolituskursused NOU" Rahvusvaheline Akadeemia Programm "Programm" Personalijuhtimissüsteem ettevõttes "2011. aastal läbis edukalt koolituse" Strateegiline HR "Vostock Capital (UK) Ltd. Alates 2012. aastast ja praegusele on ta töötanud LENENERGO OJSC personalijuhtimise ja organisatsioonilise disaini direktorina. 2013. aastal olid 24-le Lenenergo juht ja nende asetäitja MBA ettevõtte programmi raames praktikatooted. täiendav kvalifikatsioon "Ärijuhtimise magister" Kõrgkool Peterburi juhtimine riiklik ülikool. 2013. aastal krediteeriti St. Petersburgi Ülikooli juhtkonna ja riigi ja kohaliku omavalitsuse juhtimisministeeriumi kraadiõppes juhtimis- ja riigihalduse osakonnale "Eriala 08.00,05" Majandus- ja juhtkond Inimeste majandus ". Majandusteaduste kandidaadi kraadi uuringus Zaitseva L.Ya. See jätkas põhjaliku uurimise probleemi teoreetilise ja metoodilise ja praktilise iseloomu arendamise inimkapitali juhtimise meetodeid uuendusliku arengu, kasutamise kvalitatiivse lähenemisviisi juhtimise innovatsiooni äriüksuste, mis olid selle tuvastatud teaduslikes väljaannetes ja mitmesugustes rahvusvahelistes sõnades. See määras taotleja väitekirja uuringu teema, objekti, objekti ja eesmärgi valiku. Tegelustes sõnastatud teoreetiliste ja metoodiliste sätete teaduslik uudsus on: majandusüksuste uuendusliku arengu arendamise etappide kindlaksmääramisel; juhtimiskapitali meetodite põhjendus; Inimkapitali haldamise põhimõtete kindlakstegemine uuendusliku arengu jaoks; Tehnoloogia arendamine ettevõtte uuendusliku arengu juhtimiseks inimkapitali kasutamise kaudu; Inimkapitali moodustumise ja arendamise struktuurimudeli väljatöötamine klastri tingimustes ühtse teabe ja kommuniktiivse keskkonna kasutamisega; ettevõtte uuendusliku inimkapitali põhikomponentide koostise põhjendused; Metoodiliste soovituste moodustamine energiaettevõtete arendamise juhtimise kohta, kasutades ettevõtte inimkapitali arendamise juhtimise integreerimist. Zaitseva Lyubovi Yaroslavovna isikliku osalusega 2012. aastal Peterburi riigi põhjal põllumajandusülikoolEfektiivse valiku süsteemi jaoks, OJSC Lenenergo töötajate professionaalne koolitus ja personali arendamine parimate maailma tavade tasandil, loodi spetsialiseerunud OJSC LENENERGO "energiasäästu ja ettevõtete energiatõhususe parandamise energiatõhususe parandamine". Isiklikult Zaitly Love Yaroslavlovna 2013. aastal äriühingu filiaalide põhjal loodi esimese tööjõuõpilaste ehituse meeskonda. Tööüksuste eesmärk - loomine Ühtne süsteem Noorte ja koolilaste professionaalne orientatsioon, mille eesmärk on rahuldada nõudlust kvalifitseeritud töötajate ja ettevõtte spetsialistide nõudlust, abi professionaalne enesemääramine Ja noorte profiili koolitus, samuti koolilaste ja õpilaste tehniliste erialade populariseerimine. Uuringu perioodil Graduate Schoolis Zaitseva L.Ya. Osales rahvusvahelistel ja Venemaa teaduslikel ja praktilistel konverentsidel, erinevate tasandite võistlused (piirkondlikust rahvusvahelisest): energiafoorumid Moskvas ja Peterburis 2012-2013, Rahvusvaheline Noortefoorum, rahvusvaheline "Agroup 2013" raames Haridusfoorum Selver 2013. Konverentsil "Unified võrgustiku energia" FGC UE-de egiidi all ja Vene akadeemia teadus Noorte ümarlaua 19. rahvusvahelise majandusfoorumi, mis toimus 2014. aastal Peterburis. Teema rahvusvahelises konverentsil: "Energiatõhusa majanduse personal" korraldatakse 2013. aastal SPB GAU alusel. Rahvusvahelises teadusraamatupidamises SPB GAU professori- ja õppejõudude konverentsil teemal: "Kriminaalmenetluse seadustiku uuendusliku arengu teaduslik toetus". 2013. aastal toimus akadeemias (DEKRA) praktika teemal: "Töötajate ja inseneripersonali koolituse ja arenenud koolituse süsteemid, tööstusettevõtete kogemus Saksamaal." 2014. aastal internatuuri oli internatuuri Jaapanis, mille eesmärk on õppida personalijuhtimissüsteemi, kasutades Jaapani ettevõtete motiveerivat potentsiaali Lenenergo rakendamisega. Zaitseva l.ya. Ta on autor 13 teaduslikud väljaanded Kogumaht 5, 4 pt .. B Väljaanded väljaannetes nimekirja juhtivate eksperthinnangute teadusajakirjade soovitatud VAC Editions. Teadusuuringute tulemused Zaitseva L.Ya. Aktiivselt kehtib aktiivselt profiiliosakonna õpetamise tegevustes. Zaitseva l.ya. Naudib hästi teenitud asutus kolleegidest ja üliõpilastest kui pädev, vastutustundlik ja loominguline juht. Lyubov Yaroslavovna ühendab üliõpilane kõrgkoolis praktilise töö innovatsiooni juhtimise valdkonnas OJSC Lenenergo valdkonnas, kus selle metodoloogilisi soovitusi kasutatakse aktiivselt ettevõtte innovatiivse arengu valdkonnas, arendades majandusüksuste uuendusmeetodeid, juhtimise hindamist mõju selle rakendamisele.. Profiiliosakonna tegevuse ja OJSc Lennergo eesmärgi tegevustes rakendati mitmeid teoreetilisi ja metoodilisi sätteid, mis on kaitstud väitekirjaga ja OJSC Lenenergo eesmärgi tegevustes ning väitekirja uurimise ülesanne saavutati täielikult vastavalt kavandatavale plaanile. Töö taotlejana teostati iseseisvalt, teema on oluline kaasaegse majandusteaduse ja majanduspraktika suhtes. Autor oli põhjendatud oma nägemuse, kuidas lahendada probleeme, mis on tuvastatud väitekirja uurimise tulemusena. Seda tõendavad kaitseva uudsuse peamised sätted, mis esitasid kaitsele. Väitekirja ettevalmistamisel näitas Lyubov Yaroslavovna iseseisva noore teadlasena, kes teab, kuidas rakendada kaasaegseid teaduslikke uurimismeetodeid praktikas ja väitsid nende teadusliku seisundi kaitsmiseks. Seda iseloomustavad teadlase olulised omadused kui raske töö, sihikindlus eesmärgi saavutamisel, majandusnähu ja protsesside analüüsimise võime. Ma pean Zaitseva L.ya väitekirja uuringut. Täidetud teaduslik töö teostatud kõrge teoreetilisel tasemel ja praktilise väärtusega, mis vastab nõuetele vastavalt nõudluspunktile 9 sätete kandidaatriikide väitekirjade ja selle autorit korraliku autor teaduse teadusliku aste majandusteaduste Eriala 08.00,05 Majandus ja juhtimine riigi majanduse (innovatsiooni juhtimine). Teaduslik direktor, pedagoogikateaduste doktor, professor. Kandidaat majanduslikult teadus, professor osakonna psühholoogia ja õpetaja Ki St. Petersburg University 1 1 TC EMERCOM Venemaa ratta Vladimir Ivanovich Zip Aadress: 1 95 1 05, Saint Petersburg, Moskva Avenue, D.149 P