Тема: Толерантност - Пътят към света!

Обективен:

Въвеждане на концепцията за толерантност; Покажете на учениците какво въпреки факта, че всички ученици са различни, приятелска, толерантна атмосфера може да бъде в класната стая.

"В основата на цялата мъдрост е търпението."

Днес в урока ще посетим жилищната книга

"Толерантността е пътят към света." Страниците на тази публикация ще бъдат:

"Основните понятия за толерантност."

"Правила за всеки ден"

"Ключова дума"

"Толерантен рецепта"

"Толерантен клас"

Отворете първата страница на нашата книга "Основни понятия за толерантност". И някой знае тази дума?

Преведени от лат. Думата толерантност означава "търпение, разбиране и приемане на друг човек, както и с всичките си достойнства и недостатъци, и тази дума означава прошка, снизхождение, готовност за помирение." По-древногръцки. Философът Платон каза: "Основата на цялата мъдрост е търпението."

1 Конкурс: "Толерантен човек" на картите ученици накратко, с Съдействието на прилагателни, създаване на изображение на толерантен човек. След това всеки ученик на свой ред пише на дъската на една дума, без да повтаря. Така Появява се изображение на толерантен човек.

Отговорете за себе си, за да поставите въпрос: "Вие ли сте толерантни?"

Отидете до разглеждане от втората страница на нашата книга "Правила за всеки ден".

Предлагам ви да ви играят в играта - релето "Защо имаме нужда от правила?"

2 Конкурс: студенти, които седят на първите партии, се чуват различни теми и се казва: "играта е започнала. Започна. " Тогава се казва, че е необходимо да се прехвърлят обекти към последното бюро. След това играта спира и казва, че е необходимо да се предават обекти с дясната си ръка, след това наляво. По този начин студентите са обобщени, че са необходими правилата на играта.

Учител: Така в живота на момчетата. Жив Б. модерно общество Необходимо е да се следват определени правила. Проучвате в училище, следователно, също трябва да се придържате към определени правила. Въпреки че на хладни часовници, многократно говорихме за тях, нека ги изброим отново.

Не закъснявайте за уроци

Отидете на училище, за да отидете училищна униформа

Подготвя за всеки урок

Се грижи за учебниците и тетрадките

Уважавайте се

Не се движи с промяна

В трапезарията, не правете шум и извадете горните дрехи

Много изявления са посветени на проблема с толерантността, хуманното отношение, толерантност, приятелство известни хора. Някои от тях ще разгледаме, четенето на третата страница на нашата книга "Ключова дума".

Преди вас, някои изречения на известни хора, вашата задача е да намерите пропуснати ключови думи във всяко твърдение.

Ако искаме да бъдем уважавани, тогава трябва да имаме уважение и за други хора и изобщо да уважаваме човечеството. (I. Kant).

Тайната на успеха в обществото е проста: имате нужда от добре позната метър, трябва да се местоположение на други. (Р. Емерсън).

Ако искаме да бъдем обичани, ние лежи една и съща отговорност за нас - също проявявам човечеството на хората. (I. Kant).

Най-доброто нещо в живота на човек е негово приятелство с други хора. (А. Линкълн)

Великите хора трябва да помогнат да се спасят, културата им. (D.S. Okhhachev).

Не е необходимо да гледате къде е роден човек и какъв вид морал, а не в коя земя и за какви принципи решил да живее живота си. (Апили).

Пропуснати думи: приятелство, уважение, хора, морал, местоположение, език.

Учител:Но за какви принципи живеят толерантен човек, за да разглоби следната страница на нашата книга "Толерантна ръжда".

Вероятно сте уморени малко, така че ви предлагам да играете и разглобявате тези принципи с помощта на фантастична "ръжда" и аз веднага имам въпрос за вас: "Забравяте ли качествата на толерантен човек?" Нека им напомним. Много добре! Така че всичко това депозира вашата памет за дълго време, ще играем с вас.

Играта: Учениците разпространяват роли с думи. Когато името се нарича приказка, трябва да говорите своята фраза всеки път.

Изсипете думи: толерантност - пътят към света!

Дядо Коледа: Не всеки може да разбере и да приеме човек.

Думите на баба: слушайте и чувате друг - талант!

Думите на внучката: Вземете ме както аз!

Думи за бъгове: Бъдете милостиви!

Котки думи: "Съжалявам, ако нещо не е наред."

Думи Мишка: Бъдете снизходителни!

Учител:Мисля, че сега ще си спомняте дълго време, принципите на толерантен човек.

Знаете ли, че концепцията за толерантност се отнася не само за един човек, но и на групата лица, класът на класа. Искате ли да знаете толерантни, ако нашият клас? Това ще ни помогне със следната страница, наречена "толерантен клас".

Ще прочета различни ситуации на отношенията между учениците и трябва да отбележите тези, които са присъщи на нашия клас. Да разберем как нашият клас е толесен.

Момчета, отнасящи се един до друг, използвайте унизителни псевдоними. (-)

В разговор помежду си децата се обръщат по име. (+)

Момчетата са виновни за загуба на състезания на някого от съученици. (-)

Всички принадлежат един към друг с уважение и разбиране. (+)

Момчетата рисуват злите карикатури един на друг. (-)

Момчетата дразнят съучениците, привличат вниманието към грешките му. (-)

Момчетата не повдигат грешки или външни характеристики на другите. (+)

Учениците заплашват момчетата, които са по-малко или по-слаби. (-)

Момчетата са щастливи да си помагат един на друг в ученика (+)

Обсъждане на ситуации. Изход.

Вероятно всички са интересни да видят образа на толерантен клас. Искате ли момчета? Имате такава възможност. За да направите това, ще ви дам на всяко бюро за един мозаичен комплект и трябва да съберете цялата картина възможно най-скоро. Характеристика на тази мозайка е, че всяка фигура тук е един ученик на нашия клас.

И как изглежда целият клас като цяло, ще видим, след като момчетата събират цялата мозайка. Кой е първият, който се справя с задачата, вдигнете ръката си. (Една мозайка е изцяло в друга липса на един детайл).

Дискусия Защо не се получи да създаде цяла картина?

Какво трябва да се направи, така че мозайката (т.е. колективна) да се събира от едно цяло? (Създаване на такава среда, така че всички да са удобни.) Добре направено!

Като от различни връзки на мозайка, можем да направим едно цяло (снимка), така че вие \u200b\u200bсте различни, един единствен сплотен екип, обединен от общи цели, интереси.

И за да се постигне тази цел, е необходимо да се отнасят един за друг в натура, приятелски, приятелски, почтен. Невъзможно е да обичате всички, невъзможно е да обичате всички, е невъзможно всички клиенти на класа да бъдат посветени на приятели ... защото имаме различно образование, интелект, желание да се учим, нужди, характер, вкусове, и т.н. Но можем да живеем в съгласие един на друг, да оценяваме един друг, уважение, какво има, т.е. бъда толерантен. Наистина искам това в нашия клас никога да не е ситуация, в която някой ще бъде отхвърлен от екипа.

"За всички в света"

Всичко е всичко

Всичко в света

В необходимия свят

И есините не са по-малко необходими

от слонове

Не можете да правите без силни смешни

И дори без хищници, -

Зло и свирепи.

Нуждаете се от всичко в света!

Нужда от всичко

Който прави медицинско

И кой прави отрова.

Лоши неща в котка без мишка,

Имате мишка без котка

Няма по-добра дивичка!

И ако не сме много приятелски настроени с някого

Все още сме много

Имате нужда един от друг!

И ако сме някой

Излишък ще изглежда

Тогава е, разбира се

Грешката ще бъде!

Учител: Ние сме различни, но животът на всеки от нас, щастието и успехът зависят от благосъстоянието, щастието на всички!

Ако се придържаме към правилото "Не оценявайте хората и ги оценяваме"! всичко ще бъде наред.

Представяне на брошури за всеки ученик.

Темата на часовия час "Ние сме много различни, но сме заедно ..."

предназначение: Формиране на представянето на толерантни .

Задачи:

1. приравняват и консолидират дефиницията на термина "толерантност";

2. Поздравления за разбирането на неговата стойност;

3. Да се \u200b\u200bнаправи способността да виждат межиндиндикални различия.

4. Покажете какво е толерантно отношение към другите, връстници.

В училищата класове често се срещат проблем междуличностна връзкаОсновата на която често е непоносимост.

Настаняването в мир и хармония предполага наличието на всякакви такива човешки качества като взаимно разбирателство, взаимно уважение, отговорността, добра воля, сдържаност, фарои, общителност, толерантност ....

Отделно бих искал да подчертая значението на формирането на такова качество от човек от детството като толерантност.

Тази дума има собствена концепция толерантност.

Часът може да използва тази презентация.

Изтегли:


Визуализация:

Час за толерантност

"Ние сме много различни, но сме заедно ..."

Предназначение : Формиране на представянето на толерантни.

Задачи:

1. приравняват и консолидират дефиницията на термина "толерантност";

2. Поздравления за разбирането на неговата стойност;

3. Да се \u200b\u200bнаправи способността да виждат межиндиндикални различия.

4. Покажете какво е толерантно отношение към другите, връстници.

1. Постоянна дума

Здравейте деца. Радвам се да ви приветствам, гостите, в час в класа в стените на нашето училище.

Емоционална обстановка. Децата стоят в кръг, държат ръце.

Слушане на песента "Аз, вие, той, тя ..."

- Аз, вие, той, тя - заедно една приятелска страна, заедно - приятелско семейство, в думата "ние" - сто хиляди "аз"! - Толкова оптимистично и възпитателно потвърждение, започва много популярната песен в нашата страна.

Но това е така в песента и в живота всичко е много по-трудно. Не е толкова лесно да се комбинира с един "ансамбъл" на отношенията, влизане така социално образованиеКато "страна", "семейство", "град", "училище", "клас".

За съжаление, духът на нетърпимост, враждебност към друга култура, начин на живот, убеждения, навици винаги съществуват и продължават да съществуват в нашето време както в обществото като цяло и в отделните институции. Не изключение и училище.

Трябва да се отбележи, че темата за нетърпимост в училище може да действа като национална, социална, сексуална личност на хората и характеристиките на външния си вид, интересите, хобитата, навиците.

В училищата, класовете, много често се срещат проблемът с междуличностните отношения, който се основава на непоносимостта.

Настаняването в мир и хармония предполага наличието на всякакви такива човешки качества като взаимно разбирателство, взаимно уважение, отговорността, добра воля, сдържаност, фарои, общителност, толерантност ....

Отделно бих искал да подчертая значението на формирането на такова качество от човек от детството като толерантност.

Тази дума има собствена концепция толерантност.

2. Тема и цел на съобщенията.

Темата на класа и звучи "толерантност".

В този урок ще се запознаете с концепцията за толерантност; Научете се да виждате и оценявате разликите в сместа от връстници; Можете да се уверите, че въпреки факта, че всички вие сте различни, може да има приятелска, толерантна атмосфера в класа.

3. Историята на концепцията за толерантност.

Не всеки може да е познат на думата толерантност и на пръв поглед звучи напълно неразбираемо. Но смисълът, който носи, е много важен за съществуването и развитието на човешкото общество. Концепцията за толерантност има своя собствена история.

В началото на XVIII-XIX век във Франция някой е живялТаллеран Перигор. Тя се характеризира с факта, че при различни правителства неизменно от министъра на външните работи. Това беше талантлив човек в много области, но най-вече в способността да се вземат предвид настроението на другите, с уважение да ги третира и в същото време да запазят собствените си принципи, да се стремят да управляват ситуацията, а не сляпо да се подчиняват на обстоятелства.

С името на този човек и концепцията за "толерантност" е свързана.

4. етимология на концепцията "толерантност.

Нека се обърнем към етимологията на концепцията за "толерантност".

В английски език Концепцията за "толерантност" има три значения: стабилност, издръжливост; толерантност;

В френски "Толерантност" е "уважение към свободата на друг, начина му на мислене, поведение, политически и религиозни възгледи".

На китайски "Да бъдем толерантни" - позволяват, за да се даде възможност да се упражнява щедрост по отношение на другите. "

На арабски "Толерантност" се определя като "снизхождение, мекота, състрадание, търпение, местоположението на другите".

На руски език "Толерантност" означава "способността, способността да се издържи, да се примири с чужда мнение, да бъде смилане на действията на други хора, за да ги третират внимателно за пропуски, грешки."

Коя от дефинициите впечатлява най-много?

И какво обединява тези определения?

Терминът "толерантност" се обяснява като толерантност.

Показване на толерантност - това означава да се признае това, което хората се различават външен вид, разпоредби, интереси, поведение и ценности и имат право да живеят в света, като същевременно запазват своята индивидуалност.

5. Прочетете "Научете се да оценявате индивидуалността".

В края на краищата, ние сме с вас толкова различни ...

И какво сме ние?

Какво се различаваме един от друг?

Ние често искаме да бъдем същите като всички останали и страдаме, чувстваме, че се различават от другите. Понякога е добре, че сме като всички останали, но нашата индивидуалност не е по-малко важна. Тя може да бъде оценена. Изпълнява упражнение- Да се \u200b\u200bнаучим да оценяваме индивидуалността.

Всеки от вас беше помолен да пише около три знака, които ви отличават от другите. Може да бъде признание за техните предимства или таланти, принципи на живота. (Информацията трябва да бъде положителна.)

Предупреждавам, че записите се четат на глас и трябва да познаете кой автор на изявлението.

Хората не са като един на друг:това е интересно един за друг. Можем да намерим нестандартно решение на проблема, ние се учим един от друг.

Почувствайте, че принадлежате към групата, искате да бъдете като някой, да бъдете приети от вашите връстници, имитират някой, който е по-успешен за вас, е нормален. Но е важно да останем себе си: с вашите желания, цели, правила, ценности. Всеки от нас в собствения си уникален. Този човек е различен от колата. Това е уникалност - най-важните човешки предимства. Това е уникалността на човек привлекателен. Вероятно хората са необходими и интересни един за друг, защото се различават един от друг. Не е интересно да се комуникира с точното си копие.

Ако бяхме оценени нашата собствена индивидуалност, ще бъдем по-лесни за вземане на партньорски функции.

6.Tube Да фантазираме. Упражнение "Да фантазираме ..."

Представете си, че времето ще дойде, когато всички хора на земята ще бъдат напълно същите (растеж, цвят на косата и очи, облекло, сума от знания и др.)

  1. Какво ще бъде този свят? Как ще живеят хората в него?
  2. Добро или лошо, какво всички сме различни?
  3. Как да живеем в свят, където толкова много различни хора?

Различията допълват и обогатяват обществото. За да живееш в мир, хората трябва да се научат да живеят, решават проблеми и задачи, основани на сътрудничество.

7. Необходимо е да се третират взаимно в натура, приятелски, търпеливо, уважение.

Обърнете се към надписа:Не оценяват хората и оценяват! Дума - оценявам, "затворен. Опитваме се да определим коя дума е затворена. Ние сме много различни. Нека да не оценяваме хората и ...

Всички опции се произнасят и се проектират на компютъра.

Невъзможно е да харесва всички, невъзможно е да се обича всички, е невъзможно всички клиенти на класа да бъдат посветени на приятели, защото имаме различно образование, образование, интелигентност, желание за учене, нужди, характер, вкусове , темперамент и др. Но можем да живеем в съгласие един към друг, да оценяваме един друг, да го вземат така, както е, т.е. Толерантен.

8. Ситуация

Всеки от нас от време на време влиза в конфликтни ситуации: някой кавги, получава незаслужени обвинения. Всеки по свой начин излиза от такива ситуации, някой е обиден, някой се опитва да намери конструктивно решение. Възможно ли е да се измъкнем от конфликтна ситуация Използване на толерантно поведение, поддържане на собственото си достойнство и не разгражда другия?

Вие се съгласихте с приятел за срещата. Чаках половин час и той не дойде.

Вземете ролята на този, който обиждаше ... В ролята на "нарушител" ...

9.Толерантен път - Това е пътят на човек, който знае себе си, удобно усеща околен свят, разбиране на други хора и готови да дойдат в спасяването, човек с приятелско отношение към други култури, възгледи, традиции.

Терминът "толерантност" е обяснен като толерантност, желание и способност за създаване и поддържане на комуникация с хората.

Нека се опитаме да изготвим правилата на толерантна комуникация.

10 . Правила на толерантна комуникация:

  • Уважавам събеседника.
  • Опитайте се да разберете какво казват другите
  • Вземете мнението си тактично.
  • Потърсете най-добрите аргументи.
  • Бъдете честни, готови да разпознаете правилната точка на друга.
  • Да се \u200b\u200bстремят да вземат предвид интересите на другите.
  • Довиждане
  • Зачитат правата на другите
  • Уважавам човешкото достойнство
  • Вземете друг начин това, което е
  • Socradia.
  • Покажете толерантност към мненията на други хора, убежденията, поведението.

Надявам се, че правилата на толерантната комуникация ще продължат да използват.

Няма да можем да направим поведението си, нито поведението на други хора. Въпреки това, дори първата стъпка в тази посока е важна.

11. "Първата стъпка в възпитанието на толерантност"

Опитайте се да се обадите на качеството на толеранния човек, който искате да вдигнете в себе си на първо място. Това ще бъде първата стъпка в повишаването на толерантността във всеки от вас.

12. Заключение.

В края на класа час, слушайте стихотворението "доброта и толерантност ще спаси света"

Ходенето и толерантността ще спаси света.

Добро и зло. Къде е в човека?
Кога получава добро или зло?
Може би е родено така?
И има ли добро в двадесети век?
В края на краищата те казват, че сме се разсърдили и се тревожим.
Но аз съм уверен, че повечето хора
В душата, любовта и вярата са запазили,
Въпреки че войната и глада са преживели.
Добър и днес живее в света,
Не, никога няма да умре!
Защото винаги и по всяко време
Хората вярват в сила!

Добротата е светът, това е истина, вярно ..
Да бъде всеки от нас
Така че частта да я даде веднъж
Дефект в живота поне веднъж.
Поне някой да прави добри хора,
В тях се надяват и вярата да внушават
Това зло умре с визия,
Но доброто ще продължи да живее!
Да, има много добри хора в света,
И те живеят сред нас
И добротата незаинтересована
Помагаме всеки сега!

Нека небето е синьо
И слънцето е ясно!
Нека човек няма да бъде зло
И светът ще стане красив.
Оставете хора от апартаментите си!
Думите са добре звукови?
"Хората, добротата и толерантността ще спасят света!"
И трябва да ми повярвате!

Всичко, което чухме и видях, вероятно, помогнахме да разберем отношението им към хората, връстниците и концепцията за толерантност.

- Благодаря на всички за активно участие. Мисля, че събитието остави дълбока марка в душата на всеки от вас, помогна на всички да разберат това уважение един към друг, взаимно разбирателство, толерантност е предпоставка За щастлив живот в мир и хармония както в училищния екип, така и в обществото.

Ние сме много различни, но сме заедно ...

Визуализация:

За да се насладите на преглед на презентации, създайте себе си профил (акаунт) Google и влезте в него: https://accounts.google.com


Подписи за слайдове:

Mcsco Варнавинска училище за интернат VIII. Видове часове час в степен 9 Учител в класната стая: Shishkin i.v. 2015. Най-големият урок в света за толерантност, доброта, взаимно разбирателство

Клас час по темата:

Ние всички хора живеем на една планета, ние живеем в същия град, републиката учи в едно и също училище, в същия клас живеем на една улици, носещи едно дрехи, очила с едно нещо изглежда като очи, коса

Растеж Цвят коси и очно облекло Знание за гражданство Възраст (стара и млада) Характерна култура

Различията допълват и обогатяват обществото. Да живееш в света, хората трябва да се научат да живеят, решават проблеми и задачи, основани на сътрудничество

Ние сме различни, но трябва да живеем в света. Не толерантно доказва правото си на разликата по подобен начин

разбиране, взаимно уважение, отговорност, добра воля, сдържаност, гъвкавост, толерантност ...

Светло място - добро, тъмно петно \u200b\u200b- зло във всеки от нас има светла и тъмна страна, засаждаща цветя, а другият - сълзите им

- Да вярваш в добро, трябва да започнеш. Л. Толстой

Внимание към старейшината - проявлението на добротата

Ние сме различни, но се помагаме един на друг

Вие сте здрав и силен и има болни, хора с увреждания ... те не се нуждаят от съжаление, те се нуждаят от вашето приятелство, помощ

След като направи добро, самият човек става по-добър, по-чист, по-лек. Ако сме внимателни към всеки, който общуваме, това ще бъде проявление на доброта.

Човек трябва да се стреми да се промени за по-добро, да живее в свят с мен и света

Не оценяват хората и ги оценяват

Приятелство доброта толерантност любов нежност на милост душевност искреност нека сърцето ви да се изпълни

co - страданието на съвместно усещане за съвместно действие на съвместно познание за съвместно единство ви позволяват винаги да ви придружавате

Ние сме много различни, но ние заедно

Какво е толерантност?

На руски, "толерантност" означава "способността, способността да се издържи, да бъде поставена с непознато мнение, да бъде свали за действията на други хора, за да се отнасят внимателно към техните пропуски, грешки"

Толерантност прошка на благотворителното състрадание толерантност съчувствие уважение към взаимното разбиране толерантност е

Уважавайте събеседника да разберете какво казват другите, за да защитят мнението си тактично търсят най-добрите аргументи, готови да признаят правилната точка един на друг, за да вземе предвид интересите на другите

Нашето училище, всеки клас е малко семейство. И аз искам винаги да царувам в нашето семейство, уважение, взаимно разбирателство


Професионална образователна институция на държавния бюджет

"Строганков колеж"

Одобрявам

Глава Частичен клон на GBPOU.

"Строганков колеж"

I.N. Гедобин

Методическо развитие на час по темата:

Говорете за толерантност

Лектор: ________ O.P. Терохина

(подпис) (i.o.familia)

от. Често, 2016.

Специалност: Търговия (по промишленост)

Група: № 21

Курс: 1

Датата на: 05.04. 16

Тема на хладно час: Говорете за толерантност

Съдържание

Структура

1 Организиране на времето

2 Мотивационен принцип. Въведение в темата на часовия час

3 Разкриване на час клас

4 Тест "Как толерантен сте толерантни?"

5 последен етап

6 отражение: "TOLERANCE TREE"

Списък на източниците

Въведение

Толерантността е най-важният компонент на възпитанието, осигуряващ въвеждането на националните духовни ценности, за универсалното знание, към Съюза на културите, които формират светозавлека на учениците.

Наскоро разговорите за толеранния свят все повече и по-често, т.е. света без насилие и жестокост, светът, в който най-важната стойност е уникална и неприкосновена човешка личност. И всеки знае, че образователните деца в духа на толерантност трябва първо на всички родители и общество, и постоянно. Но това е ситуацията, която учителите, мениджърите на класа са ангажирани в образованието на толерантност. За да превърнете група в едно устройство, за да споделите радости и chagrins заедно, за да преодолеете трудностите и да празнувате победите заедно, е необходимо преди всичко да се образоват културата на толерантност в учениците.

Днес, често е възможно да се чуе, че злото е по-силно от добро, че всеки живее сам по себе си, без да се придържа към проблемите на другите, хората са станали груби, по-груби и по-строги. Толерантността е нещо, без което страната ни, и целият свят рискуват, потопени в хаоса. Понякога чуваме при преминаването, преминавайки през коридора, където нашите ученици с презрение отговарят за техните връстници на друга националност. Ние минаваме, като направим само кратка забележка, защото бързаме, защото има учебна програма, класове ... но смисълът на думата "толерантност" е в това и че ние, възрастни, не преминават от тези хора като това на думите на думите, които са безщнични в устните. В края на краищата, след много години, всеки пропуснал думата, мога да се превърна в експлозия, заснет ... почти всеки ден телевизия показва ужасни снимки ... както искам да защитя децата от скръб, от страх, от ужас на войната и тероризма Атаки ... Толерантност е необходима за всички нас в нашето твърдо, изпълнено с противоречия. Такава е нашата реалност

В Русия, проблемът с нетърпимостта последните години Тя става много сериозна, а не само националната толерантност. Важно е също така да се каже, че най-важното е човешкото лице, правата на човека, човешкото самочувствие. Не е достатъчно да се образоват ученика само в техническото училище. В края на краищата, тя също така повишава цялото местообитание, обществото, в което той е: семейство, приятели, възрастни, взаимоотношения между родителите. Понякога е изправен пред идеалността на правата на човека, които се опитваме да го вдъхновим в техническото училище, а нашата реалност унищожава този идеал.

В края на краищата, толерантността не е само качеството, което развиваме в нашите ученици, но и определен стил на живота им в бъдеще. По този начин, повишаване на темата за толерантност, класният учител се отнася до пряко различните страни в образованието на ученика.

Това методическо развитие Съставен за мениджъри на класа и може да се използва като уводни класове часовници в класната стаяФиксирана върху възпитанието на толерантност в учениците: възпитание на чувствата на уважение един към друг, на митниците, традициите и културата на различни народи, за развитието на самосъзнанието, което помага на ученика да вижда себе си и други, както действително имат.

Професията допринася за формирането на общи компетенции:

ОК 2. Организирайте собствената си дейност, изберете Типиченметоди и начини за изпълнение на задачите, оценкатяхната ефективност и качество.

OK 3. Вземете решения в стандартни и нестандартниситуации и отговарят за тях.

ОК 6. Работете в екипа и в екипа, ефективно общувайтес колеги, лидерство, потребители.

ОК 7. Да поеме отговорността за работата на членовете на екипа(подчинени), за резултата от задачите.

ОК 8. Самостоятелно определяте задачите на професионалиститеи личностно развитие, да се ангажират със самоучилище, съзнателнопланирайте напреднало обучение.

ОК 9. Фокусирайте се в условията на честата смяна на технологиитев професионални дейности.

Класният час е придружен от презентация, наситена с илюстрации и информационен материал, който е негов съгласен медиен съпровод.

План урок

Предмет: Говорете за толерантност

Предназначение: повишаване на нивото на комуникативната култура на учениците за преодоляване и предотвратяване на социално-емоционални проблеми при адаптиране в обществото.

Задачи

Образователен :

    подобрения психологически климат в група,

    насърчаване на формирането на светоглед въз основа на диалога на културите, осведомеността за неговото място в политическия свят; Формиране на гражданско положение като активен и отговорен член руското обществопритежаването на чувство за самочувствие, съзнателно хоствайки традиционни национални и универсални хуманистични и демократични ценности (OK 3, OK 8, OK 9);

    от договаряне на активното отхвърляне на всякакви форми на дискриминация, възпитание на толерантно съзнание и поведение в полския свят, желание и способност за провеждане на диалог с други хора, за постигане на взаимно разбирателство в него, да се намерят общи цели и да си сътрудничат за постигането им ( OK 6, OK 7);

Разработване :

    развитието на уменията за социално поведение, способността да се оценяват самостоятелно и вземане на решения, които определят стратегията на поведението, като се вземат предвид граждански и морални ценности (OK 2, OK 3, OK 9);

    развитието на комуникативни и рефлексивни умения, внимание, памет, творческо мислене на ученици (OK 2, OK 3, OK 6, OK 9);

    създаване на условия за проявление на готовност и способност на учениците да се развиват и лично самоопределение (OK 3, OK 8, OK 9);

Образователен : Да се \u200b\u200bвъведе концепцията за толерантност, да се идентифицират основните характеристики на толерантността, да образуват правилна идея за толерантно поведение, за насърчаване на развитието на принципите на толерантно поведение, увеличаване на дейността на учениците в обществените въпроси, предоставяне на възможност за оценка степента на тяхната толерантност.

Посока: морално образование

Форма на стопанство: Кръгла маса с ролеви игри, проблемни проблеми.

Оборудване: компютър, мултимедиен проектор, екран, презентация "Толерантност"

Дизайн на кабинета : Разположение на толерантността, плакати с изявления за учтивост, търпение, приятелство:

Във всеки човек природата е или зърнени или треви от плевелите; Нека бъде подчинен на първото и унищожи второто. (F. Bacon);

Човекът мразеше друг човек, не харесва и собствените си. (N.Dobrubov);

С вашето търпение можем да постигнем повече от власт. (E. Berk);

Материали и инструменти : Рецептор, лепилни моливи, форма на листа (например бреза), watman, на който е изобразено дърво без листа, хартиени записи

Забележка . В текста на сценария, полукръгът е подчертан в сценария, който също се отразява в презентационните слайдове.

Предварителна подготовка:

    избор на материали за създаване на презентация, класов час скрипт урок, създаване на презентация и проектиране на шкаф, създаване на заявление до час клас;

    8 учениците участват в подготовката и държането на събитието (етап на плъзгане "два пътища ... изберете", приказка за щастието);

План:

1. Организационен момент

2. Мотивационен принцип. Въведение в темата на часовия час

Разговор за толерантност. Историята на появата на концепцията

Поздрав

3. Разкриване на класа на час час

    Концепцията за толерантност

    Общата концепция за толерантност

    Толерантност на различни езици

    Толерантност в различни религии

    Два начина за развитие на личността: толерантност и непоносимост

    Игри.

4. Тест "Колко дълго сте толерантни"

5. обобщаване на часовия час. Размисъл.

Структура

    Организиране на времето

Слайд 1.

Преди започване на работа учениците дръпват символите: червено, жълто, зелено, бяло. Така се образуват 4 групи.

Слайд 2.

    Мотивационен принцип. Въведение в темата на часовия час

Днес разговорът ни е посветентолерантност . На 16 ноември жителите на много страни по света празнуват Международния ден на толерантност. Този ден е посветен на спазването на декларацията за толерантност, приета през 1995 година. Неговата цел е да намали появата на насилие и екстремизъм, разпространяващ се наскоро в цялата планета.

Не всеки може да е познат и на пръв поглед звучи напълно неразбираемо. Но смисълът, който носи, е много важен за съществуването и развитието на човешкото общество. Модерен културен човек - Това не е само образовано лице, а човек, който има чувство за самочувствие и уважаван от други.Толерантност счита за знак за високо духовно и интелектуално развитие Индивидуални, групи, общество като цяло.

Но преди да започнете, нека кажем здрасти.

1 група - червени символи - вие поздравявате, като японците (лък)

2 Група - Жълта паднал - поздравяваш, като европейци (щракване ръка)

3 Група - Бял токен - поздравявате, като ескимос (триещи носове)

4 Група - зелени символи - вие поздравявате, както китайците питат "да ядете днес ориз?" В отговор човек трябва да се покланя.

В такава необичайна форма на поздрав изразихме уважение един към друг, което е компонент на толерантността.За всеки човек е изключително важно да можете да установите контакти сдруги хора, могат да общуват, т.е. Да могат да слушат и "чуват" други, да разберат мислите, чувствата, изразени с думи, изразени от жестове, верни; в състояние да бъдеда предаде мислите си към слушателите.

Както често, много недоразумения, недоразумения, понякога трагедията се играе само защото хората не могат да се разберат взаимно, не можеха ясносладкиши, мнения, разбиране за обекта на разговора (комуникация).

Научете се да живеете сред хората, могат да общуват, също така е важно как да учим математика или физика, миррейн планински върхове или изследване морски дълбочини. И ако искате да живеетенормален, пълноправен живот, без способността да живее в хармония с други хора,необходимо е да се научите да общувате.

Какви качества помагат на хората да общуват?

Тези качества, които помагат на хората да общуват, имат такъв често срещано име. Тази дефиниция има собствена концепция толерантност, която има своя собствена история.

От историята

Слайд 3.

В началото на XVIII-XIX век във Франция, самитически талилауран Перигор, принц Беневенски, живял. Той се отличава с факта, че с всички правителства (и при Наполеон и на цар Луи XVII) неизменно от министъра на външните работи. Това беше човек, който е талантлив в много области, но несъмнено е най-вече - в способността да се вземе предвид настроението на другите, уважение към тях да ги третира, да търси проблема с проблема, най-малко нарушение на интересите други хора. И в същото време запазват собствените си принципи.

И кой от вас е чул думата "толерантност"? Днес често чуваме от телевизионни екрани, от водещи политици, непознати за нас доскоро думата "толерантност".

И какво означава това, знаеш ли? (слушане на мнение)

За руски език думата "толерантност" е сравнително нова; Ясно, недвусмислено тълкуване няма този термин. Как всеки от вас разбира тази дума?

(Чуйте отговорите)

Днес модерен човек Тя трябва да бъде не само образованата, но и да има чувство за самочувствие и да бъде уважавана около. Хората, които нямат това качество, не могат да променят промените, които нашият живот изисква.

И какво ще се случи, ако всички хора бяха като един на друг и не се различаваха нищо? Интересно ли е да живеем в такъв свят на клонингите? (Чуйте отговорите)

Добро или лошо, че всички сме различни? (Чуйте отговорите)

Слайд 4.

Хората с техните отличителни функции се допълват взаимно.

Кажи ми, моля, как разбираш словия света?

Така че светът е вселената. Светът е нашата земя. Това е нашата страна. Нашият град. Нашето техническо училище. Светът съм аз. Колко разнообразен свят около нас. Всички сме толкова различни: възрастни и деца, блондинки и брюнетки, добро и зли, дебели и тънки, плешиви и пигтейли, умни и не много. И всички ние трябва да живеем и да се разбираме.

Терминът толерантност е обяснен като толерантност, желание и способност за създаване и поддържане на комуникация с хората.

    Оповестяване на темата Класна стая

Нека да дефинирам думата толерантност

Слайд 5.

Толерантност - Това са уважение, приемане и правилно разбиране на богатото разнообразие на културите на нашия свят, форми на самоизразяване и методи на явно човечество.

Показване на толерантност - Това означава да се признае това, което хората се различават по външен вид, ситуацията, интересите, поведението и ценностите и имат право да живеят в света, като същевременно запазват своята индивидуалност.

Толерантност – глобален проблемИ най-ефективният начин за формиране на по-младото поколение е образованието.

Определение на думататолерантност На различни езици земното кълбо звучи по различен начин:

Слайд 6.

    в испански Това означава способността да се признават тези, различни от собствените си идеи или мнения;

    на френски - отношението, на което е позволено, други могат да мислят или да действат по различен начин от вас;

    на английски - желание да бъде толерантно, снизходително;

    в китайски - позволяват да се вземат, да бъдат във връзка с други щедри;

    на арабски - прошка, снизхождение, мекота, милост, състрадание, благоволение, търпение, местност;

    на руски - способността да издържат нещо или някой (да бъде изветрял, издръжлив, упорито, да може да се примири със съществуването на нещо, което и да е).

Слайд 7.

Въпроси:

Коя от дефинициите впечатлява най-много? (Отговори ).

Защо, според вас различни страни Дефинициите са различни? (Отговори ).

И какво обединява тези определения? (Отговори ).

Различни религии го описват на един език.

Слайд 8.

Слайд 9.

Ислям:
"Никой от вас няма да стане вярващ, докато не обичам брат ви като себе си"

Будизъм:
"Човек може да изрази отношението си към роднини и приятели по пет начина: щедрост, учтивост, благосклонност, отношение към тях, за себе си и лоялност към Неговото слово."

Християнство:

“Във всичко, както желаете, за да имате хора с вас, така и вие и вие с тях "

Защо в момента има такава толерантност? (Отговори ).

(Наричан по-нататък ръководството и участниците да се обръщат всичко това, заключавам товатолерантност - не пасивни, неестествени завоевания, възгледи и действия на други, а не покорни търпение, а активна морална позиция и психологическа готовност до толерантност в името на положителното взаимодействие между етническите групи, социални групи, в името на положителното взаимодействие с хора с друга културна, национална, религиозна или социална среда.).

Всеки прави различни действия в живота. В някои ситуации той идва правилно и проявява своя добри качестваНо понякога се случва и напротив ...

Сцена "пред вас два пътища. Избирам ... "

Млад мъж и момичето му обиколиха града. На границата седеше лошо облечен възрастен човек. Чантата лежеше около него. Той беше тихо стена, а в очите му стоеше сълзи.

Чакай, ще дойда при него - каза момичето.

Дори не си и помисляй. Той е мръсен, вдигнахте, защото младежът отговори: стискайки ръката си.

Пусна. Виж, кракът му е счупен. Виж, погледни, той има кръв на панталон.

А какво ще кажете за нас? Самият той е виновен.

Нека ръката ми отиде, ти ме нарани. Той се нуждае от помощ.

Казвам ви: той сам е виновен. Необходимо е да се работи и той моли да работи, краде, пиян. Защо трябва да помогне?

Все пак ще отида. - Момичето хвърли ръката си.

Аз не излизам. Вие сте моята приятелка и не се осмелявайте да общувате с "всички видове". Да отидем оттук, - той се опита да я задържи.

Знаеш ли какво, аз ... как можеш? Той го боли, разбираш ли? Не, не разбирате!

Момичето натисна човека и отиде при човек. Човекът отново се опита да го запази. Тя решително докосна ръката си.

Какво ти има? - попита мъжът. - Какво има с крака ви.

Счупих я ... Имам кръв. Не знам какво да правя и къде в този град болницата. Не съм оттук. Това е твърде болезнено за мен.

Сега. Нека да видя. Бъди внимателен. Трябва да се обадите "линейка".

Благодаря ви, дама, благодаря ...

Слушайте: "Момичето се обърна към един млад мъж, който дойде при тях:" Нямате "мобилен телефон"?

Човекът мълчеше. Момичето го погледна внимателно и внезапно почувства ситата, която излезе от всичките си пози, поглед ... тя стана и се приближи до човека.

Махай се! Никога не ме наричай отново и не идвай! Не искам да те познавам повече.

Вие сте заради някакъв вид бездомни, можете да направите алкохолик? Красива! Ще съжалявате.

Момичето сви рамене и отново падна на колене. Човекът си отиде.

Имате открита фрактура - каза тя. - Ще се обадя на лекар. - тя бързо отиде до телефонната машина.

Момиче! - Половината своя човек - Благодаря! - Момичето се обърна и се усмихна. - определено ще намерите щастие.

Въпроси към групи:

· Защо един млад мъж отказа да помогне?

· Как бихте направили в този случай?

· Как обикновено правите, ако видите, че човек се нуждае от помощ?

· Как трябва да направим с хора, които искат милостиня?

Отговорите на участниците също чуха

Изход . След като направи добро, самият човек става по-добър, по-чист, по-лек. Ако сме внимателни към всеки, който влиза в сътрудничество, било то произволен пътник, скитник или приятел - това ще бъде проявление на доброта. Как бихте направили в този случай?

Виждаме, че има два начина за развитие на личността - толерантен и нетолерантен.

Упражнение "толерантна и личностна личност"

Ненолериращата пътека се характеризира с представяне на собствената си изключителност, ниско ниво на ученици, чувство за дискомфорт от съществуване в заобикалящата му реалност, желанието на властта, отхвърлянето на противоположни възгледи, традиции и обичаи. Личността личност разделя света на две части: черно и бяло. Няма полутон за тях. Има само две разновидности на хората - лошо и добро. Те се фокусират върху различията между "техните" и "непознати, трябва да имат толерантен човек и какви характеристики на човека се намесват да бъдат такива?

И сега трябва да разпространявате думи в колона II, където в I-колоната - функции, присъщи на толерантна личност, в II - характеристики, присъщи на непоносимостта:

Слайд 10.

Търпение, чувство за хумор, недоразумение, уважение към мненията на другите, игнориране, егоизма, добра воля, способността да се притежават, непоносимост, изразяване на пренебрегване, раздразнителност, способност да слушат събеседниците, безразличието, цинизма, разбирането и приемането чувствителност, любопитство, хуманизъм, немотивирана агресивност.

Да видим таблицата.

Слайд 11.

(обсъждане на информация за основните характеристики на лицето)

Толерантността означава толерантност към различен начин на живот, поведение, обичаи, чувства, мнения, идеи, убеждения.

Толерантност към чуждо мнението, религията, поведението, културата, политическите възгледи, националността, т.е. това проявление на толерантност, разбиране и уважение към личността на друго лице е независимо от всякакви разлики.

Толерантивният път е пътят на човек, който знае себе си, удобно чувство в среда, която разбира други хора и готови винаги да дойдат в спасяването, човек с приятелско отношение към други култури, възгледи, традиции. Толерантивният човек вижда света в целия колектор.

Да бъде толерантен - означава да се уважават другите, въпреки различията. Това означава да бъдете внимателни към другите и да обърнете внимание на това, което ни приближава.

Всички - ние сме различни, всички сме - равни!

"Прилики и различия".

Участниците в групата са разделени на двойки и се обаждат 2 подобни функции и 2 разграничават техните характеристики.

· Как приликите и различията в хората засягат живота на обществото?

· Националността засяга връзките на хората?

· Как общуват възрастните и младите хора?

· Как съществуването на физически недостатъци засяга с други хора засяга комуникацията с други хора?

Работите, изпълнявани във вашата микрогрупа. И сега за 30 секунди се предлага да бъде обединена в групи по различни характеристики: пол, цвят на косата, хороскоп, растеж, цвят на очите и др.

Изход:

Във всеки човек можете да намерите не само отлични, но и сходни функции. За човека се съди по какъв вид неговия външен вид, професия, вяра, тъй като той изгражда отношения в семейството и с другите. След като направи добро, самият човек става по-добър, по-чист и по-лек. Това е толерантен път на развитие на личността. - Това са най-много, които говорим за сътрудничество и приемаме човек, както е. - отворени думи на дъската.

Играта "Самолет".

4 двойки: от всяка група на двойката участници - останалата подкрепа. Чифт участници се вземат помежду си и свободните ръце правят хартиен самолет.

Изход:

Опитахте се да преговаряте помежду си, да разпространявате кои, какво ще направят и изпълни съвместна задача.

Играта "Магическа ръка" (получаване на търсенето на толерантна позиция).

Участниците ще управляват ръката си на листа. Предлага се да се напишат добрите си качества на пръстите си, а на дланта - това, което бих искал да се променя в себе си.

Чертежите могат да бъдат притиснати на стената.

Ще работим с вас над нашите длани.

Отчуждението и враждебността в възприемането на друга култура е много често срещан феномен в живота ни. Тя възниква поради страха от неизвестен, като чака враждебност от друга група. Усещанията за дискомфорт от нахлуването на "другите" в обичайния живот. Ако се познавате по-добре, вземете другите, тъй като те са толерантни, няма да има такива проблеми. Често се случва, че се срещате с недоразумения, както от страна на възрастните, така и от връстниците. Това е така, защото ние различни хора възприемат по различен начин. Животът е театърът. Всеки има свои собствени роли на живот - студент, син или дъщеря, внук, приятел, съсед, съученик, пътник, пешеходец и др.

Способността за разбиране и познаване на други хора е характеристиката на толерантно поведение.

    Тест "Колко толерантен сте толерантно?"

Пързалки 12 - 25

Слушате ли мнението на някой друг? Заглавиеотиваш ли при него с уважение, толерантно ли си? Преди вас тестакое, ние се надяваме, поне приблизително да се определи степента на толерантността ви. Но едно условие: отговор бързо, немислене.

1. Мислите, че имате интересна идея, но не е такаподкрепена. Разстроен?

а) да; Б) №

2. Срещате се с приятели и някой предлага да започне играта. Какво предпочитате?

но) да участват само онези, които играят добре;

б) Да играят и тези, които все още не знаят правилата.

3. Чувствате ли се спокойно неприятни новини за вас?

а) да; Б) №

4. Хора ви дразнят, които на обществени местапоявя се пиян?

но) ако те не пресичат допустимите граници, азне се интересуват изобщо;

б) Винаги съм бил неприятни хора, които не знаят какbA контрол.

5. Можете ли да намерите контакт с представители, различни от товавие, професия, с друга позиция, обичаи?

но) би било трудно за мен да го направя;

б) не обръщам внимание на такива неща.

6. Как реагирате на шега, този обект става?

но) не обичам самите шеги, без шеги;

б) дори и шега и тя ще бъде неприятна, ще се опитам отговорете по същия начин

7. Съгласни ли сте със мнението, че много хора "не са на тяхно място", "не правят собствен бизнес"?

а) да; Б) №

8. Вие въвеждате фирмата на приятел (приятелка), която е мелницаобектът на универсалното внимание е маркиран. Как реагирате на това?

но) аз, честно, това е неприятно за мен, че по този начинменя се разсейва от мен;

б) само се радвам за него (нея).

9. Посещение, срещнете възрастен човек, който критикувамодерното младо поколение е на възраст, възвишава предишните времена.Вашата реакция:

а) напускат рано под верен претекст;

б) влизат в спор.

Запишете две точкиза отговорите: 16, 26, за, 4а, 56, 66, 76, 86, 9а.

Анализ на резултатите

От 0 до 4 точки: вие сте категорични, съжалявам, егоистични, опаковкиключалки. Изглежда, че се стремите да наложите мнението си от други от всичко. Често повдигайте гласа си. Оттрудно е да се поддържат нормални отношенияс хора, които не са съгласни с това, което казвате и правите.

От 6 до 12 точки: можете да защитите твърдо убежденията си. Със сигурност ще имате диалог, да промените мнението си,ако е необходимо. Понякога понякога върху излишната острота,неуважение към събеседника. И в такъв момент наистинаможете да спечелите спор с човек, който има по-слаб характертер. Но струва ли "да вземе гърлото", когато можете да спечелите повечеtoyo?

От 14 до 18 точки: твърдост на вашето убеждение Отличнотя има голяма финес, гъвкавостта на ума ви. Можете да вземете някаква идея, с разбиране, ще имаме достатъчно параdoctocal на пръв поглед, дори ако не го одобрявашред, критично третирате нашето мнение и можете да уважавате и такт по отношение на събеседника отизглежда от мнения, че както се оказа, е погрешно.

    Последния етап

Последния етап

В крайна сметка искам да кажа, че тренировъчната група е малко семейство. И аз искам това в това семейство, добротата, уважението, взаимното разбирателство, няма да има SWAG, нито кавги.

И наистина искам това в края на нашата среща да не сте като царя от сцената.

Приказка за щастието.

Един цар живееше в света,

Богат и могъщ.

Той винаги се отарял. И понякога

Имаше нарастващи облаци.

Той вървеше, спял, осветен,

И той не води щастието!

Но завинаги честно и бързане

Бедният човек е уморен.

Натрошаваше царя: "Невъзможно е да живееш така!"

И с трона скочи смело.

Да, IMIG инструктира целта си

Не в царска сила?

И така царят в каретата седеше

И се търкаля за щастие.

Царят в прозореца изглежда,

Треньорът весело се търкаля.

Чакащи, кой е там по пътя?

Момиче в поставена рокля.

За Всемогъщия цар,

Пеят, въпреки че се очаква да ме отреже.

Хей, просяк, прескачане

Предимно моята карета.

Sooty веднага от пътя

В края на краищата, аз съм щастлив да отида! -

- каза царят и пиеше.

И в синьото небе един месец беше поставен ...

Треньорът се втурва на случаен принцип

Бог знае в каква посока.

Изведнъж войниците стоят по пътя

Увита пиян.

О, царят ми - извика войникът,

Много съм щастлив да те видя!

Моля, обърнете се: код

Аз съм в услуга

Стоях за теб,

Аз, прав, бия като герой,

Спечелих битката.

Добре, обслужвана, мис

Предимно моята карета.

Sooty веднага от пътя

В края на краищата, аз съм щастлив да отида!

- каза царят и пиеше,

И в синьото небе един месец беше поставен ...

Треньорът Mchith V. всички подкрепа,

Конят се разхожда, че има дух.

Изведнъж пътят излезе от планините

Сутюх стара жена.

Съжалявам, вид на моя крал,

Стара жена самотна.

Моят дом - спечели, виждаш, за планината,

От сутринта отидох далеч.

Нося от гората и дърва за огрев -

Тежка работа.

Оглеждам се, едва жива:

И изведнъж някой ще помогне ...

Е, старата жена, мис

Предимно моята карета.

Sooty веднага от пътя

В края на краищата, аз съм щастлив да отида!

- каза царят и пиеше,

И в синьото небе един месец беше поставен ...

Това лято свърши. Тела

Замени лошото време.

Кралят побърза: -

Time Time.

Малко повече - и наздраве!

Неговата баяност на гърлото!

И всичко ще сложи край на неприятностите

Няма съмнение за това.

Да старец с бяла брада

Спря каретата.

Пресичане, бавно

Тържествено и строго

Каза: "Изглеждаше душа,

Цар, преследвайки Бога!

Търсите щастие за себе си,

Ти се скиташ по целия свят.

Но само вашият съсед,

Ще ви намериш щастие.

Лесно ме слуша:

Разгръщане на гърба

Деца на Согрей и хранене

Войник в отделението

Всичко го прави, но първо

Стара жена ще ви помогне:

Преди къщата да вземеш дърва за огрев,

Видях и сложи ...

Излезе пълната луна.

И осветяваше пътя, която тя.

Не е лесен начин, върнете пътя.

Пътят към щастието не е някъде.

Днес цар в двореца

Всички хора помагат.

Ищастие на лицето му

Като ясен ден свети!

    Има ли такива промени в живота?

    Какво ни учи тази приказка?

Изход: Човек трябва да се стреми да се промени към по-добро, да живее в свят с него. Единствената реална грешка не е да коригирате вашите минали грешки.

6 отражение: "Tolerance Tree" (творческа задача)

Нашият екип е малко семейство. И аз бих искал в нашето семейство винаги да управлявам добротата, уважението, взаимното разбирателство, няма да има кавга, без псуване.

Нека да развием собственото си толерантност. Нека нашето дърво да бъде избрано и листата ще се разтварят върху него. Напишете вашите желания на листата, съвети, които трябва да направите, за да направите нашата група, нашето техническо училище, нашия град, нашата страна се превърна в пространство за толерантност, т.е. връзките са станали възможно най-толерантни. Сега ги залепихме на дървото.

Възможни опции:

· Подпомагането взаимно да бъде приятелско, да защити слабите.

· Не се карайте, опитайте се да се разберете взаимно

· Не обръщайте внимание на националността, религията, външния вид, навиците

· Да комуникират повече, признават се един друг

· Уважавайте се един друг, опитайте се да станете по-добри

Молитва за среща:

Аз дойдох в този свят

Да не оправдавате вашите надежди

Не за да посрещнем вашите интереси

Не за да отговори на вашите очаквания.

И дойдохте в този свят

Да не отговарят на моите очаквания

Да не отговарят на интересите ми

Не за да оправдаят моите надежди.

Защото аз съм аз и ти си ти.

Но ако се срещнем и разбрахме един друг - това е страхотно!

И ако не - добре, за съжаление.

Благодаря на всички за активно участие. Виждам, че ми хареса часът и се надявам, че той остави дълбока марка в душата на всички, ни помогна всички да разберем, че само уважението единство, взаимно разбирателство, толерантност, уважение към равенството на практиката ще спаси света. Няма да можем да направим вашето собствено поведение, нито поведението на други хора и да не трябва да редактираме себе си за това. Въпреки това, дори най-малката стъпка в тази посока е важна.

Меко гора Сущу

Хладен час по тема

"Толерантност към къщата"

Подготвен:

Клас на класа 8 B

Pospelova e.n.

Tver 2018.

Клас на тема: "Толерантност - път към света"

Предназначение:

Да запознае студентите с концепцията за "толерантност", нейния произход, смисълът и уместността на неговото формиране, като моралното качество на индивида.

Задачи:

Образуват правилна идея за толерантно поведение;

Дават възможност на учениците да оценят степента на нейната толерантност;

Развиват вниманието на I. креативно мислене ученици; развиват умения за социално поведение;

Повишаване на чувство за колективизъм, сближаване; Насърчаване на развитието на валидна връзка между учениците.
Оборудване: Компютър, екран, проектор, мултимедийна презентация, Раздаване.

Час на час:

Сега, когато научихме

Летят през въздуха като птици

Плуване под вода като риба

Ние нямаме само едно нещо:

Научете се да живеете на земята като хора.

Б. Покажи.

Третото хилядолетие набира скорост. Напредъкът е неумолимо движещ се напред. Техниката стигна до услугата на човечеството. Изглежда, че животът трябва да стане измерение, по-спокоен. Но за съжаление все повече слушаме думите: жертва на насилие, бежанец, терористична атака, война ...

В днешното общество има активен растеж на агресивност, разширяване на конфликтните зони. Тези социални явления подчертават младежите, което се дължи възрастни характеристики Договорът желанието за прости и бързи решения социални проблеми. Наскоро, в тийнейджърката и младежката среда, има катастрофално увеличение във всякакви форма на асоциално поведение.

Думите на Бернар Шоу, избрани от епиграфа в нашия час час, са много подходящи и точни в тази ситуация.

Упражнение "салфетка".

Хартиените салфетки са на вашите маси. Моля, моля, на едно и го завъртете наполовина по какъвто и да е начин. Изключете S.

всеки ръб ъгъл. Завъртете го отново на половина и отново откъснете парчето от всеки ъгъл. Завъртете за трети път наполовина и отново свалете. Сега разширете и демонстрирайте това, което сте се случили.

Мотото на нашата класна стая звучи така:
Се събират, е началото

Останете заедно, е развитието,

Работата заедно е успех.

Игра "магическа ръка

Участниците ще управляват ръката си на листа. Предлага се да се напише добри качества на пръстите си, а на дланта - това, което бих искал да се променя в себе си

Запознаване с концепцията за "толерантност".

Толерантност - (лат. Толеранция - търпение) - това е способността да издържите нещо или някой.
Концепцията за "толерантност" за обикновеното руско съзнание е необичайно. Ние сме по-близо нашата руска дума - "толерантност".
Толерантност - способността и способността да се издържи, да бъде търпелива, поставена с чуждо мнение.
Определението за толерантност е доста трудно поради факта, че на различни езици се тълкува по различни начини. И сега ще бъдем убедени в това.
Толерантност - способността да се признават други мнения, различни от техните собствени идеи. (Испански)

Толерантност- желанието да бъде толерантно, снизходително. (Английски)

Толерантност- Разрешаване, вземане, по отношение на други щедри. (Китайски)
Толерантност - Прошка, снизхождение, мекота, милост, състрадание, търпение. (Арабски)

Какво е често срещано в тези определения?
Деца: способността да живееш в мир и хармония с целия свят.

"... Толеранс означава уважение, осиновяване и правилно разбиране на богатото разнообразие на културите на нашия свят, нашите форми на самоизразяване и методи на прояви на човешка индивидуалност. Тя допринася за знанието, откритостта, комуникацията и свободата на мисълта, съвестта и убежденията. Толерантността е свобода в многообразието. Това е не само морален дълг, но и политическа и правна нужда. Толерантността е добродетел, която дава възможност да се постигне мир и допринася за замяната на културата на света на културата на света. "

("Декларация за принципите на толерантността", одобрена с Резолюция 5.61 от Генералната конференция на ЮНЕСКО на 16 ноември 1995 г.)

На 16 ноември жителите на много страни по света празнуват Международния ден на толерантност или ден на толерантност. Този празник е създаден през 1996 г. с решение на Общото събрание на ООН.

Население на планетата Земяе почти
7 милиарда души от различни националности.
Символ на толерантност - флаг на дъгата и тъкани многоцветни ръце

Задачата на "рейтинговата декларация с заповедта".

"Сърцата ни трябва да бъдат изпълнени с любов към хората, нашите братя и сестри. Трябва да мислим за тях и да им помогнем, без да очакваме най-малкото възнаграждение. "(обичам ближния си)

"Гневът е брутална страст към мястото на духа, способна често да се повтаря, жестока и категорична сила, служела за причината за убийствата, алиансът на нещастието, вредата и безсмислен асистент."(не е убит)

- Нищо не може да е дълго.(не лъжи)

"Любовта към родителите е в основата на всички добродетели."(прочетете баща си и майка ми)

Кражбата генерира мързел и алчност.(Не крадете)

Така че, като толерантен, това означава:

Уважавайте другата.

Обичайте ближния си.

Не се сърди.

Бъдете любезни, толерантни.

Състрадателен.

Концепцията за "толерантност" е изобразена под формата на цвете. Защо?
Учител: - Цветето е красотата на света и толерантен човек, прави добро
Действа, става по-добре, по-чист, по-лек. Тя идва от нейната добра, топлина. Винаги има приятели около него, царува щастието. Толерантната личност разбира другите, винаги идва да им помогне.

Задачата "толерантна и непоносителна личност".

Разпределете в две колони:I. - характеристики, присъщи на толерантната личност, \\ tII. - непоносима личност.

Характеристика:

Толерантност

Бездушие

Недоразумение

Състрадание

Прошка

Горещ темперамент

Снизхождение

Милост

Гло

Фалшив

Сътрудничество

Доверие

Раздразнителност

Закъснение

Пренебрегване

Способността да се притежавате

Безразличие

Безсмислено

Агресивност

Егоизм

Алтруизъм

Добра воля.

Проверете качеството на задачата. Таблица "Толерантна и намерена личност"

Толерантна личност

Ustolerant личност

Толерантност

Бездушие

Състрадание

Недоразумение

Прошка

Горещ темперамент

Снизхождение

Гло

Милост

Фалшив

Сътрудничество

Раздразнителност

Доверие

Закъснение

Способността да се притежавате

Пренебрегване

Безсмислено

Безразличие

Алтруизъм

Агресивност

Добра воля.

Егоизм

Решаване на проблемни ситуации.

Мислете ли, имаме ли всички качества на толерантен човек?
Деца: Не, кавга ...
- Може ли всички да се слушат тихо? Подкрепа в трудни времена?
- Заради това, какви конфликти възникват между вас с вашите приятели, братя или сестри?
- Предлагам ви ситуации.
1.well, как да решим проблема по мирен начин.

Играете играта и някой идва и го вдига, без дори да пита, завърши да играете или не.

Какво правите в тази ситуация?
- Какво може да се направи, за да се запази спокойствие в ситуация на конфликт?
- Как можете да избегнете битки?
Деца: Обсъдете проблем и разпръснете, променете темата, отложите дискусията, докато и двете се успокоят.

2. играете играта и един от членовете на екипа не отговаря на правилата.

Как правите в тази ситуация?

Задачата е да се направи бележка "как да се държим в конфликтна ситуация".
И искам да ви предложа бележка, която ще ви научи как да се държите правилно в ситуация на конфликт.

Бележка.

Запазете спокойствие, когато сте ядосани.

Сами имате откъс.

Имате търпение да слушате събеседника.

Тихо обяснете тяхната гледна точка.

Помислете за това, което спорът възниква.

Фея приказка Olga Duncher "мълчание и тишина".

Веднъж там, където е необходимо да има дума, мълчание и мълчание. Една стъпка преди предстоящите проблеми, две горчиви обиди се научиха един друг. Очите изразени самота, празнотата и имаше нещо тъжно.

Изведнъж бездната беше избутана и зад гърба стояха твърди скали. Мълчанието и тишината бяха ужасени. Видяха края на пътя си. Тихи устни стиснаха и болезнено търсеха дума.

Техните сили бяха на резултата. И остава - не заедно, за да живеем, но заедно да умрат. И ръцете бяха привлечени и думата е родена: "Съжалявам!"

Разговор:

Били ли сте някога те обидили?

Какви качества трябва да прости човек?

Можете ли да простите?

И какво мислиш прошка - много слаб или силен?

(Благословени са билки

И вода в зеленината на рамката!

Няма виновни: всички хора са прави,

Но най-вече - отиде надясно!

(Песен звучи "Съжалявам, вярвам", изпълнявано от A. Varum.)

Задачата "обясни поговорката".

Има сълзи - (има съвест).

Няма граф (за липсващия).

Кей, да, отново (не приемайте за старо).

Това е трудно, (който спомня злото).

Ядосан човек, като въглища: (ако не горя, тогава мастило).

Когато се налага дълбоко рана - никога няма да бъдем изцелени, докато прощавам. Прошката никога няма да промени миналото, но ще освободи бъдещето, да ви направи щастливи!

"Комплимент" игра.

Всеки иска да обича и уважава, оценява и разбра, и много често просто трябва да чуем добри думи и желания от околните хора. В края на краищата, настроението се подобрява и ние сме готови да споделим радост и да помогнем на другите.

Направете комплимент или хвалете съученикта си.

Какво чувства всеки от вас, когато говориха за него?

Вдигнете ръката си, които са се наслаждавали на казаните думи?

Кой беше объркан? Защо комплиментите бяха различни?

Продължете фразата: не оценявайте хората и оценяват!

Всички вие сте различни и как от различни връзки на мозайка можем да направим едно цяло (снимка), за да можете да съберете един единствен сплотен екип.

Какво е вашето общо?

Децата отговарят:

Изследване;

Б) целта е да се получи образование;

В) клас, i.e екип;

Г) Възрастни интереси.

Невъзможно е да обичате всички, невъзможно е да се обича всички, невъзможно е всички момчета клас да бъдат посветени на приятели ... защото имаме различно образование, образование, интелигентност, желание да се учим, нужди, характер, вкусове, темперамент и др. Но можем да живеем в съгласие един към друг, да се ценим един друг, да се вземат един на друг, както е, че това е толерантно.

Аз дойдох в този свят
Да не оправдавате вашите надежди
Не за да посрещнем вашите интереси
Не за да отговори на вашите очаквания.

И дойдохте в този свят
Да не отговарят на моите очаквания
Да не отговарят на интересите ми
Не за да оправдаят моите надежди.

Защото аз съм аз и ти си ти.
Но ако се срещнем и разбрахме един друг - това е страхотно!
И ако не - добре, за съжаление.

Тест "Колко толерантен съм аз?"

И сега ще тестваме тестването и ще определим колко сте толерантни. Ако изберете първия отговор, огънете пръста си.

2. Питър се храни като вас, заради вашата религия ...

Питате го да го обяснява.

Казвате, че той изглежда смешен.

3. Цветът на кожата на Джо се различава от ...

Стремете се да го знаете по-добре.

Вие изразявате себе си обидни коментари по това.

4. възрастната жена бавно отива ...

Ти й помагаш и залепете вратата.

Вие го отблъсквате, за да изпреварим.

5. На очите ви за някой атака ...

Опитвате се да го защитите.

Преглеждате, че не забелязвате нищо.

6. Дете е подходящо за вас - инвалиди ...

Вие естествено говорите с него.

Оставяш го и не знаеш какво да кажеш.

Тълкуване на резултатите:

Имате 6 пръста? Перфектно! Вие сте уверени в себе си, можете да изразите мнението си. И вие осъзнахте, че свободата ви завършва, когато започва свободата на другите.

Ако от 3 до 5, тогава не сте много толерантни. Вие не сте достатъчно уверени в себе си, за да споделите и изразявате мнението си, обаче, вие сте любезен и с времето ще успеете.

По-малко от три? Ах Ах Ах! Вие изобщо не сте толерантни! Ако се опитате да разберете по-добре, какво сте, ще можете да станете наистина щастливи!

Да толерира и вярваш:
Всички в света
Красив -
Възрастни и деца,
Котки кучета I.
Мечките,
И колеги и съседи.
Толерантност -
Нашият взаимен шанс
В края на краищата, някой също ни толерира.

Пит Хейн.

Размисъл "Tolerance Tree". Богословска работа.

Ние растаме заедно с толерантност на нашата планета. Нека нашето дърво разтваря листовете и избира. Короната на дървото ще бъде направена от листа с вашите изявления по темата "Планета на толерантност". Вземете всяка от листата и пишете върху тях, че според вас трябва да направите, нашето училище се превърна в толерантност. Тогава листовете се залепват за дървото. (На дъската).

Моите желания:

Момчета, правят с другите точно както искате, за да дойдат с вас.

Бъдете любезни: любящи, внимателни, пациенти, грижи, милостив, сбогуване.

Бъдете сменяем: честен, истина, чисто сърце, изпълнете обещанията си.

Бъдете небрежни: учтиви, внимателни, учтивост.

Бъдете щедри: не алчни, незаинтересовани, щедри, готови да помогнат.

И всичко това ще ви помогне да живеете в света.

Ако се толерира един на друг един на друг,
Заедно ще направим толерантен свят !!!

предназначение- възприемане на принципите на толерантност в младежка средаШпакловка Развитието на учениците от съзнателното съжителство на различни човешки групи и общности, признаване и зачитане на различни етно национални, религиозни и други принадлежности на хората, техните права на други възгледи и убеждения.

Задачи:

1. Запознаване на студентите с концепцията за "толерантност" и неговото място в системата на гражданските ценности.

2. Запознаване с основните понятия, свързани с проявлението на нетърпимост.

3. Групово сближаване, развитието на способността за преговори.

Учениците са седнали по групи.

Поток на събития:

1. Поздрав. Мотивационен разговор.

Учител. Днес разговорът ни е посветен толерантност. 16 ноември Международен ден на толерантността. Не всеки може да е запознат с тази дума и на пръв поглед звучи напълно неразбираемо. Но смисълът, който носи, е много важен за съществуването и развитието на човешкото общество. Модерният културен човек е не само образован човек, а човек, който има чувство за самочувствие и уважаван от други. Толерантност счита за знак за високо духовно и интелектуално развитие като отделен човеки общества като цяло.

Учител. Гледам към слайд 1.. Какво виждаш? (Изобразена лодка с различни хора). Как разбирате значението на тази снимка? (Тези напълно различни хора са в една и съща лодка). ()

Гледам към слайд 2. И опитайте да формулирате проблема.

След отговори на студенти Демонстриран слайд 3 "проблем":

Наскоро социалните напрежения продължават да нарастват навсякъде в обществото, междуетническите и междуректорните конфликти са спрени. Всичко това е пряка вътрешна заплаха за сигурността на страната.

Инфекциите, нежността, агресивността все повече се разпространяват в детска, особено на юношеска среда. Взаимна непоносимост, агресия и егоизма чрез медиите и социалната среда на децата проникват и в училище.

2. Цел.

Преди да формулираме целта на нашето събитие, нека чуем поемата на Борис Нодока.

Представете си, че кучетата са разумни същества и мислят човешки език. Какво могат да мислят за нас? Това е първата поема.

Учениците декларират поема()

Какви са тези стихове? Опитайте се да формулирате главна мисълкоито чухте в думите на поета.

Ученицимисълта.

Така че вие \u200b\u200bсами формулирана цел Нашата днешна среща:

- познаване на понятието "толерантност" и неговото място в системата на човешките ценности,

- да разберем какво трябва да бъде един толерантен човек и какви характеристики са присъщите на личността на червата,

- и също така ще се опитате да развиете "стъпки" към толерантност.

3. Концепцията за "толерантност"

Слайд 4.

Учител. Dale Carnegie е известен американски психолог - казва: "Всеки глупак може да критикува, осъжда, изразява недоволство - и повечето глупаци го правят, но за да се покаже вниманието и да бъдат снизходителни, силен характер и спортуване са необходими. Вместо да осъждате хората, покажете им нетърпение, опитайте се да ги разберете и да вземете. "

Така че думата "толерантност" се дължи главно на способността да се разбере и да вземе друг човек.

Слайд 5.

Слайд 6-7.

Нека четем много повече определения на тази дума (Децата се четат с дъските). Внимание схема.

Слайд 8.

Социално значение на концепцията за толерантност. Прочети на глас. Учителите и коментарите на учениците.

4. Практическа част. ( Работа в групи).

Преди да се премести групова работаДа играем проста игра.

Трябва да се съгласите

Цели:

  • забавлявам група;
  • да се концентрира вниманието на участниците;
  • реализиране на стойността на сътрудничеството;
  • показват, че трябва да се прилагат усилията за постигане на сътрудничество;
  • плъзнете група.

Трафик на играта:

Има само един проблем - ако участниците в групата ви казват едновременно - групата започва първо. По време на цялата игра всички разговори са забранени.

Дискусия:

Как започна играта?

Какво искат всеки първо?

Защо първо нищо не работи?

Появява ли се лидерът в групата или поръчката е сформирана от себе си?

Какво ни учи тази игра?

5. Е, сега сте готови да работите плодотворно в групата.

Упражнение 1. На лист хартия в две колони, напишете характеристиките на толерантна и непоносителна личност (изясняване на концепцията).

Слайд 9. Търпение, чувство за хумор, недоразумение, уважение към мненията на другите, игнориране, егоизма, добра воля, способността да се притежават, непоносимост, изразяване на пренебрежение, раздразнителност, способност да слушат събеседниците, безразличието, цинизма, разбирането и осиновяване, чувствителност, любопитство, хуманизъм, немотивирана агресивност,търпение, снизхождение, местност, чувство за хумор, чувствителност, доверие, алтруизма, способност за съпричастност.

Чуват се резултатите от работата в групи.

Задача 2. Работа с афоризъм. Децата са разпределени карти, на които са записани афоризми. Всяка група чете афоризмите си и се опитва да ги обясни. Слайд 10.

"Струва си да се вярваш в човек повече, отколкото обикновено се случва да причини всичко най-добрите страни Неговия характер "(S. Smile)

"Да вярвам в добро, трябва да започнете да го правите" (Л. Толстой).

"Състраданието управлява света" (аморизма на афторизма).

"Един вид човек не е този, който знае как да върши добро, но този, който не знае как да върши зло" (V. О. Ключевски).

"Хората съществуват един за друг" (Марк арелий).

"Хората са сами, защото вместо мостове те изграждат стени" ( Stanislav Hezhi LTS).

"Хората, които живеят в стъклени къщи, не трябва да бързат с камъни" (английски поговорка).

"Няма национална наука, както и националната таблица за умножение" (А. П. Чехов).

Задача 3. Излезте и начертайте символ на толерантност.

Слайд 11.

Задача 4. "Стъпки" до толерантност. Направете списък с това, което трябва да се направи, за да се развие толерантна личност.

Демонстрирам слайд 11."20 стъпки към толерантност."

6. Оценка на работата на групите.

7. Тестване. Тест за идентифициране на толерантност, уважение към мнението на някой друг (толерантност). Учениците се издават листовки за извършване на тест. Обсъждането на резултатите.

8. Граници на толерантност. Разговор "Може ли толерантността да бъде неограничена?".

Ако толерантността не бъде неограничена и ние сме толерантни и снизходителни към престъпниците, представители на сексуалните малцинства, наркомани?

Проблем граници на толерантност - Това е въпрос на границите между толерантност и безразличие, конформизъм, безразличие.

Важно е да се формира способността да защитава активно вашите права, да изрази протеста срещу всякакви форми на дискриминация.

Слайд 12.

Предлагам ви такава формула за активна толерантност:

разбиране + Сътрудничество + Партньорски дух.

9. Декларация за принципите на толерантността.

10. В последната част на нашето събитие, да формулираме " правила за толерантност ",което трябва да се ръководи от:

- уважение на събеседника;

- Опитайте се да разберете какво казват другите;

- защитава мнението си тактично;

- бъдете честни, готови да разпознаете коректността на друг;

- да се стремят да вземат предвид интересите на другите и т.н.

Слайд 14. Крайни думи.