Със сигурност, скъпи учители, вие сами познавате капиталовите истини, за които ще говоря. Но, изобщо, без да разпитвате професионално качествоПризовавам ви да прочетете тази статия до края.

И това ще бъде за домашните любимци на учителите. Ясно: Ако има домашни любимци, винаги ще има и "не домашни любимци". Конфронтацията на тези два лагера, която е създадена от вашия начин, полагането на усилия, привилегията на едната страна и недоволството е различна - и има проблем, за който ще говорим.

Истина номер 1. Чувството за справедливост при деца се изостря до границата. Те чувстват чувствително отношението на учителя и за себе си, и на други ученици. Децата винаги рани, когато не са толкова, колкото биха искали. И често отрицателността по отношение на ученика на учителя е свързана с факта, че детето страда от учителя на вниманието и не вижда адекватна оценка на работата си. Тъй като оценката е случаят със съвест, интелигентност и компетентност на учителя. А адекватността на оценките зависи преди всичко от професионалните и човешките качества на самите учители.

Истина номер 2. Мъдрецът не трябва да разпределя домашни любимци (въпреки че сам по себе си думата "трябва" не ми харесва, но в този случай не е необходимо да се прави без него). Учителният учител се опитва да разбере всички. Трудно е, защото учителят е обикновен човек и има право на собственото си отношение към никого. Обадете се на постоянната неприязън или, напротив, да станете любим на учителя може някой, и по причини, непонятни понякога дори самия учителят.

Децата, които носят името, което ви харесва, причиняват по-позитивно отношение в сравнение с тези, чиито имена няма да възприемат подсъзнателно. Това е доста субективна причина, с която е лесна за справяне. Друг случай: ученикът на урока умишлено ви провокира на разговора, понякога по темата на темата, понякога надхвърляйки рамката. За да преодолеете дразненето неволно, произтичащо от това, трябва адекватно и търпеливо да слушате ученика и да го дадете отговор.

В съзнанието на всеки учител има имидж на идеален ученик, потенциален кандидат за домашни любимци. Можете да го нарисувате с такива удари: ученикът е отворен за комуникация, учене и сътрудничество, търси знания, в умереността, дисциплинира се, има редица положителни лични качества. Такъв студент дава възможност на учителя да почувства удовлетворение от изразходваните усилия. Деца, поне по някакъв начин се приближават от този идеал, учителят възприема като "удобни" ученици и добри хораПо-често те ги питат, по-активно подкрепя, не винаги е наясно с това. Невесемо учител подсказва и им помага, като са твърдо убедени в неговата обективност.

Задайте въпрос: "Защо аз разбирам на n, и други, недисциплинирани и конфликти, децата ме дразнят и не отговарят на?" - Под власт не всички. Защото тази връзка е доста логична. Учител, като всеки жив човек, присъщ различни чувстваи го осъди за факта, че някой от учениците като повече, и някой причинява отрицателни емоции, не си заслужава. Друг въпрос е дали учителят има правото открито да демонстрира своето съчувствие, поставяйки добри белези за съзнателно слабо знание? Като минимум, такова поведение показва нейния непрофесизъм. Тъй като стандартът за учителя на учениците е неутралност, но непременно се интересува, не е безразличен.

Друго нещо е такава категория домашни любимци на учителите, като "слепи" деца ... те не могат да достигнат знания, не се различават от дисциплината, са принудени домашни любимци, домашни любимци ", ако е необходимо." Как да бъдем в този случай - случай на съвест на всеки от вас.

Учениците реагират насилствено на такива ситуации, се оплакват един от друг на форумите, обсъждат този проблем с цялата сериозност, характерна за техния максимализъм. Ето някои откъси от мрежата:

И ние сме предимно добри учители ... но има и двете "гадни" ... имаше такъв случай в третия клас, когато преминах ново училище. Имахме известен NN към класния учител. И едно момиче в класната стая беше собственик на бижутерска мрежа. И, разбира се, NN Lightnyly се сприятели със семейството си. Това момиче, Саша, винаги получиха само петици, и дори когато тя "плуваше" на дъската, я, беден, извади. Класът й поне някак си издържал. Но когато другото момиче се радваше, че първият път в живота си щеше да лети в чужбина, Саша се прозя и каза: "Да, Турция, какво е специално ... тя ме взе ужасно, ние се возим всеки уикенд ...". Разбира се, не разбрах много на 9 години, но все още научих как е срам, когато друг се насърчава за нищо!

Учителите са различни: някои поставят добри оценки на тези, които наистина учат добре. За тях личното отношение към ученика няма значение. А някои, напротив, разделят класа на "класа" и поставете добри оценки само на определени студенти. Други, без значение колко трудно се опитват, те все още получават лоши оценки.

Вярвам, че трябва да оцените от позицията на познанието на ученика, а не за това. Има различни учители и различни ученици, но от моята гледна точка е напълно погрешно - да се намали оценката поради лични взаимоотношения. И все пак, ние идваме в училище, за да научим нещо. Съвет: Ако учителят започне да намалява оценките поради факта, че има конфликт между вас, е необходимо да се каже това на учителя, директор и др.

Струва ми се, че връзката между учениците и учителите няма да има значение при оценката на вашите знания. Един съученик, след като тя се опита да стане любима, всички учители започнаха да презират.

Преди това не можех да изградя добри отношения с учителя. И без значение как се опитах, първите пет не можеха. След като майка ми не можеше да стои и говори с нея - и по някаква причина добрите оценки бяха изливани от реката! Наистина вървях?!

Веднъж казах на учителя, че е сбъркана. Учителят вдигна дивака и в крайна сметка получих оценка за теста по-долу! И сега си припомня всеки урок, който е глупав от нея.

Някои учители имат домашни любимци. И има ученици, които не харесват. Например: В нашия клас има момче, на когото учител по история обикновено винаги се движи извън клас. И моят приятел от паралелен клас по компютърни науки е доста ядосан учител, който се справя много добре с нея и поставя добри оценки. Това са еднакви, тези учители! Но някои ученици сами заслужават такава жалба, например, ако не слушат урока.

И имаме едно момиче в класната стая, водено до учители, но това не й помага.

Ако връзката е добра, съответно, оценките са по-добри. Ако учителят кара студент, който има добри отношения с него, учителят ще бъде по-добър с него, дори ще му помогне. И ако той причинява човек, с когото почти не е заповядал и не знае нищо за него, тогава отношението ще бъде по-трудно. И ако ученикът се почувства отрицателен, той заобикаля започва да се губи и прави грешки.

От него по-добра връзка С учителя, толкова по-добре оценяването на ученика. За ратифициране бяха добри, необходимо е да слушате учителя или просто да я подлепите.

Мисля, че учителите не са безразлични към всички, тъй като всеки човек има своите вкусове и всеки има право да лекува по-специално. Не съм сигурен, че е добър в училище, защото е срам, когато приятелят ви и вие написахте работата еднакво, но имате оценка по-долу.

Често се случва, че учителите са предубедени на някои ученици, по принцип надценяват или носят оценки. Много е трудно да се справим с него. Първите моменти на запознанства Учителят са важни тук - как да се поставите пред него, можете да кандидатствате за такава оценка. Ето защо е необходимо поне уважение към учителя и темата, защото учителите не са такива чудовища, те няма да улеснят да предприемат оценките. Ако направите всичко правилно, се опитвате да "домашни любимци" и ако, напротив, всичко е ясно ясно, и отношението на учителя към вас е напълно различно.

За да бъда честен, учителите трябва да гледат ученика от професионална гледна точка. Но много често учителят може да намали рейла само защото не го харесвате много! Но това е погрешно! И има учители, които могат да бъдат подкупени за петте. Учителят не трябва да взема пари ...

Имахме контрол и математика се изкачих на 2 ... веднага, по дяволите. Преди това никога не съм имал 2 по математика. Започнах да разбирам, отидох в едно момиче (фаворит), сравнявайки работата ... Оказа се, че имах само 1 задача беше погрешна, а останалото все още е същото. Това струва 5 и аз имам 2. Отидох и го хвърлих тези 2 тетрадки на масата и казах, казват: Какво означава това? Тя се опита да изплакне нещо там, но не се получи, доказателството лежеше на масата. С ядосана муцуна ме постави 4k ... Тогава всичките 2 години ме гриза за ... кон, по дяволите.

Не мога да ги толерирам, домашни любимци и учители, които изберат любими. Никога не съм се опитвал да вляза в "домашните любимци", защото видях как се третират съучениците и не исках да имам такова отношение и не се нуждаят от някакви партита от учителите.

Обичах ме предишното си хладно. Това е неприятно, да бъда честен, да осъзнаем, че някой друг е на мястото ми - оценката ще бъде напълно различна ... Обичам добри белези, но аз само се забавлявам от тях, когато са спечелени.

Никога не съм се изкачвал в благодат на учителите ... говорих с тях на равни начала. Учителите трябва да насърчават усилията на учениците, но не до такава степен да разпределят някого от тях в техните домашни любимци.

Един от нашите учители, в края на представеното училище вечерта на дипломирането Пощенска картичка с такъв текст: "Най-оцветеният, неуважаващ и несправедлив учител в света". Тя го заслужаваше ...

Тези цитати потвърждават неволно обявените аксиоми, които всички учители грешат пристрастяване. Но сам е наясно с това и се опитайте да обърнете ситуацията. Повечето от това дори не мислят. Ако искаме да коригираме това състояние на нещата, трябва първо да започнете от всички със себе си. И единствената рецепта тук е толерантност към всеки ученик, както и самоконтрол и трезвен анализ на собственото си поведение. Няма други рецепти и не може да бъде.

Учителят по домашни любимци е този, на когото е най-благоприятен. За да станете така, трябва да опитате, но резултатите ще бъдат феноменални! Ако сте учител, той ще бъде по-готов да приеме вашите извинения и има вероятност да ви даде добра препоръка за допускане до старши класове. Да станете любим на учител може да бъде трудно, ако не знаете какво да правите. Въпреки това, трябва да се помни, че да бъдеш домашен любимец не винаги е хубав и добър!

Стъпка

    Облечи подходящ. Трябва да изглеждате представяне. Измийте и разпръснете косата си, почистете зъбите си, отидете на душ и нанесете дезодорант. Уверете се, че сте се обличали съответно. Опитайте се да носите елегантни и професионални неща. Използвайте възможно най-малко козметика или изобщо не го използвайте. Най-важно е да не носите панталони с ниска талия или тениски, които са извадени от корема. Вие и вашите приятели може да приемете, че е готино, но ходят на училище в тази форма не е добро. Винаги обличайте времето, тъй като това означава, че следвате себе си и не искате да се разболеете.

    Решете кой фаворит искате да бъдете: Вашият клас учител, учители по физическо възпитание, рисунка или музика, учители от любимия ви предмет или искате да ви харесат всички? Можете да започнете с най-приятния учител, който води любимия ви елемент. Ако искате да станете любим на няколко учители наведнъж, тогава се уверете, че имате достатъчно време, както трябва да направите достатъчно усилия. Опитайте се да възприемате класната стая като дома си. Ще трябва да платите много време да изучавате темата, така че трябва да се чувствате у дома.

    На първия ден е необходимо да се държи уверено и да зададете правилни въпроси. Само ако говорим за личен живот, тогава въпроси като: "За кой спортен отбор си болен?", Не са неудобни. Учителите обичат децата, които се държат спокойно.

    Винаги идват на урока. Трябва да се извърши домашна работа Със специални усилия. Проектите трябва да бъдат подготвени малко след като са били определени. Опитайте се да насочите творчески задачите. Можете също така да прочетете повече, за да бъдете по-подготвени за урока и да изненадате учителя с познанията си по темата.

    Участват в дискусии. Всеки отговор, който давате, казва на учителя, че сте слушали внимателно, и всеки интелигентен въпрос е за това, което се опитвате да приложите знанията на практика. В класа, където всичко изглежда заспива, повдиганата ви ръка ще каже, че се интересувате.

    Не казвайте дали учителят ви пита за това! Това правило е много просто. Не се смейте с шегите на тези, които се опитват да разкъсат урока.

    Винаги извършвайте домашна работа и, ако е възможно, попитайте учителя за това как можете да подобрите знанията си по темата. Кажете му за това, което сте научили, и как си харесал урока (те харесват). Но не изпревайте пръчката, тъй като учителят може да почувства, че не сте искрено говорете.

    Когато изпълнявате писмена задача, опитайте внимателно да изберете думи. Не използвайте жаргон. Дайте на работата си, така че след дълга нощ корекцията на грешките в други дела, учителят очакваше, докато мога да прочета вашето! Въпреки това, не трябва да пишете твърде много. Вие не искате учителят да прочете цял роман!

    Бъдете учтиви. Учителите не харесват хора, които започват да се борят или допринасят за тях. Опитайте се да стоите далеч от агресори от клас. Помощ, когато е възможно, независимо дали е учител или студент.

    Вземете добри оценки. Пригответе се за всеки контролна работа. Ако сте направили грешки в тестото, можете да попитате учителя как да ги поправите (може би си струва само попитан). Не трябва да подчертавате факта, че го правите, за да подобрите знанията, защото е толкова ясно.

    Опитайте се да знаете обекта колкото е възможно повече. Попитайте ви необходимите книги.

    Предложете да разпространявате тетрадката или да изпълните друга работа в клас.

    По случай, учителят е приятни подаръци (бисквитки, пощенски картички, медали "учител на годината" и др. д.). Той ще оцени вашата доброта.

    Говорете с учителя свободно време. Можете да обсъдите всичко, не е задължително да бъдете ограничени до говорене за училище. Учителите също са хора. Опитайте се да се шегувате малко, но не огънете пръчка.

    Ако някой от твоите другари обиди учителя, тогава трябва да го защитите. В края на краищата, вие не знаете, че учителят вижда или чува. Да бъдеш любим на учителя е двустранна връзка: всичко ще се окаже много по-добре, ако учителят всъщност ще ви хареса.

    Здравейте с учителя всеки път, когато се срещате. Хората обичат да бъдат признати.

    Опитайте се да бъдете трудолюбиви. Подгответе интелигентен въпрос и ако сте срамежливи, поставете го след урока. - О, забравих да те попитам ... - Това е добър старт. Ако ситуацията ви позволява да прекарате известно време в кабинета на учителя.

    Не забравяйте да поздравите и да кажете сбогом на учителя. Опитайте се да говорите следното: "Благодаря ви приятен ден, късмет. "

    Ако учителят ви накаже, и се ядосате, опитайте се да не губите самообладание. След урока ми кажи: "Сбогом, съжалявам за това (това, което сте направили). Това няма да се повтори". Това ще помогне за успокояване на учителя, ако е ядосан на вас.

    • Следвайте училищните правила.
    • Винаги правете домашното.
    • Помогнете на съучениците си, ако не разбират нещо. Вие помагате на учителя да спести време, когато правите това.
    • Не се занимавайте с приятелство с "лоши деца".
    • Никога не попитайте учителя за неговата възраст. Това е много грубо и неуважително. Можете обаче да попитате кога рожден ден да може да подготви поздравления.
    • Не трябва да говорите или да ядете / пиете в класа, ако не е позволено. Винаги уважавайте учителя, независимо от това колко е стриктно.
    • Ако искате да впечатлите учителя, никога не се огъвате, защото той ще мисли, че се опитвате да го впечатлите, но не е добре.
    • Направете учителя комплимент, когато изглежда добре. Някои жени учители обичат обувки, така че ако имат нов чифт обувки, не забравяйте да го маркирате.
    • Много учители не могат да приемат подаръци от ученици, но повечето от тях няма да се откажат от бар или дъвка. Просто случайно лечение.
    • Ако това е учител по английски или литература, помолете го да ви посъветва книга.

    Предупреждения

    • Фактът, че сте учител по домашни любимци, има някои предимства. Например, той по-нетърпеливо ще приеме вашите извинения. но никога Не огъвайте пръчка с извинения! Учителят може да загуби уважение към вас и ще спрете да бъдете негов домашен любимец. Ако сте извършили грешка (като всички хора), донесете нашите извинения. Въпреки това, опитайте се да се случва само няколко пъти.
    • Вашите съученици могат да забележат, че сте третирани по различен начин, така че обикновено трябва да се държите. Например, ако сте любим на учителя, тогава вашите съученици могат да ви дразнят от предателя. Всичко зависи от училище или определени обстоятелства.
    • Вашите съученици могат да ви завиждат и да се опитате да ви изпомпвате. Уверете се, че говорите!
    • Много учители не възприемат домашните любимци. Пазете се от учителите като и се опитайте да забавите темпото в опит да ги укротите. Такива учители обикновено могат да победят знанията си по темата.
    • Опит да успее да завладее местоположението на учителя, а не знанието по темата, е безотговорно поведение. Това носи само краткосрочни ползи. В дългосрочен план постигането на успех е необходимо да разчитате на себе си и нейната сила, а не да не спечелите местоположението на учителя.
    • Не се опитвайте да спечелите местоположението на учителя, за да спрете правилно да извършвате домашна работа. Никой учител няма да ви счита за любимия ви, ако не изпълнявате редовно домашна работа. Станете любим на учителя, не означава да спрете да правите домашна работа!

    Информация за статията

    wikiHow работи на принципа на уики, което означава, че много от нашите статии са написани от няколко автори. При създаването на тази статия над неговото редактиране и подобряване, включително анонимен, 96 души (а) са работили.

    На други езици:

    Тази страница е разгледана 32,417 пъти.

    Полезна ли е тази статия?

Подробни инструкции за тези, които искат да подобрят работата си.

Да бъдеш любим на учителя трябва да бъдеш в очите му малко по-висок от останалите и съответно да получиш бонуси под формата на добри белези. Вярно е, че първо ще трябва да се биеш за него. Но повярвайте ми, си струва!

Стъпка 1. Демонстрирайте интереса си

  • Въпроси по темата. Мнозина са срамежливи да попитат, защото вярват, че те показват своето некомпетентност. Такова становище е погрешно: логично е, че когато възприемат нов материал, слушателите могат да имат въпроси и тяхното присъствие е сигнал, че темата не е безразлична към тях. Вярно е, опитайте се да внимавате какво питат, за да не работи, че повтаряте - това ще направи обратен ефект върху учителя, показвайки, че сте невнимателни. И, разбира се, не е полезно планинските му въпроси по време на урока - съществува риск той няма да има време да даде на всички необходими материали.
  • Дават всички задачи навреме. Да, разбираме, че да организираме себе си и да правим всичко необходимо във времето - задачата не е от белите дробове. Но първо, преминаване на материалите навреме, вие се спасявате от натрупването на задачи, което, когато не изпълнението може да бъде поставено като снежна топка. И второ, имате уважение към учителя - той има свой собствен график от ръководството, което трябва да се придържа, а когато той го дерефира може да има затруднения. Трето, малко вероятно е той да похарчи свободното си време, за да провери произведенията, които са подадени по-късно от определения срок.
  • Направете малко по-необходимо. Допълнително натоварване, взето по собствена инициатива, е в същото време ползата за вас (ново предизвикателство) и приятен момент за учителя. Например, ако той посочва да напише есе най-малко 5 страници, е препоръчително да пишете около 6 - така че ще покажете, че тези нещастни страници не се изтласкват, опитвайки се да изпълняват минималната задача и доста весело изпълнява задачата и Готови за допълнителни товари.

Photo tumblr.com.

  • Не се страхувайте да поискате помощ от учителя. Винаги можете да се обърнете към учителя в извънкласното време, но само в тези случаи, когато вече сте изучавали материала и разбирате, че все още имате някакви пропуски.
  • Покажи уважение. Учителят се проведе дълъг пътПреди да вземете тази позиция. Той заслужава уважение, защото е прекарал толкова много години, за да научи как хората да знаят нови. Но, разбира се, учителят не е робот - той може да направи резервация или да не обръща внимание на нещо. Не е необходимо да се изгражда гняв от себе си и да търси моменти, в които учителят показа недостатъчна компетентност - това ще бъде досадно само и съучениците му. Разбира се, можете да коригирате учителите, но си струва толкова внимателно и просто да бъдете убедени в нашето право.

Стъпка 2.

  • Нека учителят знае кой си. Харесвате ли фантастика, обичат мажоретките или мечтата да станете лекар? Отличен, ако учителят знае за вашите предпочитания, но го направете така, че да не се намесва процес на обучение. Например, ако сте парти, тогава не е необходимо да разпространявате покани на вашата страна точно в урока.
  • Опитайте се да намерите нещо, което може да ви свърже. Ако учителят усети относителна душа във вас или ви напомня на някого от близките си, това е почти сто процента гаранция, че имате добри отношения.
  • Бъди честен. Ако не сте готови за урок, не е необходимо да перо и измисляте извинения на изобретението. Много по-ефективно ще бъде честно признание, че не сте подготвили и обясните причината (ако има такава). Възможно е учителят да отиде да се срещне и например ще удължи крайния срок за работата.

Photo tumblr.com.

Стъпка 3. Възприемане на учителите като човек

  • Не забравяйте, че извън учителката на училището е един и същ човек като всички останали. Той има личен живот, неговите опасения и проблеми. Можете деликатно да попитате как е старото куче на учителя или например, което учителят има планове лятна ваканция. Бъдете любезни, спазвайте разстоянието и най-важното, никога не клюки зад гърба на учителя - рано или късно тези слухове ще достигнат до него и ще има малко приятно.
  • Усмивка и бъдете оптимисти. Класът на учениците е ежедневното място на учителя. Представете си себе си на негово място: стигате до стаята, където няколко десетки недоволни хора чакат повикване, когато повикването е най-накрая информирано. Съгласен, невойна роля? Затова опитайте още веднъж да не напрегнете учителя, да се отнасяте с разбиране на работата му. И, разбира се, не забравяйте да опишете - не само в училище, но и отвъд.
  • Адекватно правдоподобни за неговите оценки. Преди да ви постави оценка, учителят научи от работата ви няколко пъти и цялостна работа. Не съм съгласен с получената оценка? Да започнем с, честно да отговорим на себе си: Наистина ли правихте всичко възможно, за да получите резултат по-горе? Ако съм сигурен, че да, тогава дойдете на учителя, говорете с него за това как можете да подобрите академичните резултати. Не се страхувайте, че той ще даде непрактична задача: напротив, той ще оцени фокуса ви в резултата.
  • Предложете си помощ. Вече говорихме за факта, че учителите са същите хора като всички останали. И това означава, че физическата умора не е чуждка на тях. Но винаги можете да помогнете: да предложите да избършете дъската, да разпространявате материали, да донесе необходимото оборудване на класа.

Разбира се, перфектният учител трябва да намери ключ към всяко дете, да бъде обективен, справедлив и мъдър. Но в действителност, а не старите филми за училище, понякога се случва по друг начин. И прекомерна полза за детето и предубедено отношение може да се развали учебни години Чудесен.

звезден прах

Момичето на света е мечта за всеки учител. Красива, интелигентна, послушна: дръпна ръката му, печели всички училищна олимпиада, не спори и не се кара. - Това са всичките следното! - въздъхвайте класния учител. Тя не се уморява да повтаря това на други учители, самия свят, неговите блестящи горди родители и дори съученици. Изглежда, какъв е проблемът? Самочувствието на детето се издига, популярността нараства: момичетата и момчетата се стремят да се сприятеляват с любимия човек - може би и ще ударят славата.

Разбира се, учителят е един и същ човек като другите. И чисто човешки деца могат да бъдат особено красиви. Но ясно показват това съчувствие означава, че това означава да се вреди както на "домашните любимци", а други.

Между другото, силните и опитни учители разпределят и насърчават едно дете. Може би те просто не се нуждаят от потвърждение на трета страна за собствения си професионализъм: те също знаят за какво са способни. И слаб учител мига, че в класа - умен и отличен ученик, дори ако в това няма пряка заслуга. Тъй като Маша (Петя, светлина) знае перфектно, това означава, че той обяснява добре. И Кулърбър от Витяните развали цялата система и автоматично причинява възмущение.

Проблеми, които лъжат училище "Звезди":

Envy Classmates: Също така е неприятно, като приятелството от наемници;
Обновени изисквания: простени домашни любимци, дребни пропуски, учителят му осигурява мечка услуга. Като се използва за "специалните разпоредби", детето ще се отпусне и след това може да се качи на първите трима от друг, по-обективен учител;
безпомощност: свикнал с подкрепата на силен и влиятелен възрастен, който за младши ученици е учител, детето няма да се научи как да изгражда взаимоотношения с другите;
Тежко самочувствие: училище "звезди", уверено, че всичко им е дадено лесно и просто, много болезнено възприемат всяко неодобрение и по всякакъв начин те се стремят да печелят похвала.

Като цяло, без значение колко похвала на малките учители с родителска гордост, ситуацията трябва да бъде променена. И колкото по-скоро, толкова по-добре.

Говорете с детето: Струва си да се обяснят на детето, че оценките и похвала на учителя не са единственият критерий за знанието. Но това не е необходимо и да попадне в друг екстремен: да компенсира любовта на учителя с коментари и язва. Доверието в семейството не укрепва. Не насърчават пренебрежителните изявления за други деца. Напротив, опитайте се да намерите добро и силни страни Odnoklassniki - и не само "добро" или същата "звезди".

Периодично подреждайте проверката на знанията, дори ако дневникът е пет: ще бъде по-лесно да се контролира и премахват пропуските в знанието.

Ние говорим с учителя: ако се опитате да попитате учителя, първо шега, а след това сериозно, да не уловите и да не разпределите детето. И ако някой му бъде даден твърде лесно, напротив - дайте сложна задача.

Чакащ любов

Seryozha - момче като момче, просто бавно и флегматично. Трудно е да се разбере защо един млад учител го е избрал като обект за шеги. Егоров стана името на номиналното в класа. Е, какво копаете като егоров? Отново спите в урока - с егоров за двойка. Благодарение на неговия темперамент, той реагира спокойно, но училището изпитва постоянна неприязън.

Ситуацията, когато детето принадлежи несправедливо, не може да остави нито един родител безразличен. Така че той стои, толкова малък, такъв нещастен, нос за обувки ... е необходимо спешно да се отиде и да се занимава с тези учители! Но преди да се изкачите по амбулура, разделете ситуацията: всичко наистина казва Чадо. Не е тайна, че децата обичат да фантазират или преувеличават. И най-умните хора могат дори да отмъстиха учителя за два пъти, в цветовете, като играят придобиването си. За да започнем, има смисъл:

Говорете с други родители - децата обикновено им разказват какво се случва;
Да наблюдаваме поведението на детето: той е щастлив да ходи на училище, независимо дали яде добре и спи;
стигнете до училище за промяна или включване извънкласно събитие;
Помогнете за самия учителят.

Степента на "непринувка" може да бъде различна:

Отворете неприязън . Най-забележимата и твърда форма. Подигравка, обиди или дори ръцете - предлог - неща, които изискват незабавно разглеждане. Уверете се, че всичко това се случва, можете спокойно да се свържете с директора и дори до съда, помислете за прехода към друг клас или училище и да посетите детски психолог. Ако има случаи на абсолютно яковници, е възможно да се постави в портфейла, включването на рекордера - преди да предложите обвиненията, би било добре за тяхната справедливост.

Улавяне . Като правило те се изразяват в редовни и не прекалено намаляващи оценки. Мотивите са "така, че да не са умни" и "твърде дефинирани". Вярно обикновено на точност или други дреболии. Особено боли, ако темата се отнася до любим човек, а детето наистина го познава добре.

В този случай, първо е необходимо самостоятелно да се провери нивото на знанието и след това да се обърнете към учителя. Всеки разговор старт спокойно и учтиво: попитайте какви проблеми сте заслужава да обръщате внимание на постигането на по-добри резултати. Ако серия от коментари не се изчерпват, можете да се обърнете към директора и да се оплачете до несправедливост.

Детето обяснява, че най-важното за вас и за него - реални резултати, а не оценка. Но понякога изискванията на учителите, високото внимание към дисциплината и точността може да не харесват. Но всички хора са различни и трябва да се научите да реагирате спокойно. В края на краищата, учителят ще се промени, а знанието ще остане с вас.

Безразличие . Диагностицирани с най-трудното. Изглежда, че не вика, не се отказва и нещо не е наред и детето се чувства. Понякога гледките и интонацията болят по-силни от думите. Няма да дойдете на учителя с това. Не можете да кажете, всъщност: "По някакъв начин се усмихваш малко на моята гроба и не му наричай съкровище, като остроумие и Петя. Ще отида в доклада. " Но понякога това просто доверие разговор с учител помага да се създаде контакт.

Да говоря и с детето. Споделете, че всички възрастни са различни. Но основната задача на учителя е да преподават и приятели и близки ще обичат и да хвалят. Кажете ми как да създадете взаимоотношения със съученици, да се сприятелявам с приятели, да станете популярни във вашата възрастова група. И, разбира се, осигуряват необходимата любов и разбиране на семейството. Тогава безразличието на учителя ще бъде възприето по-лесно.

Недей:

Разпространявайте преразглеждането на учителите или учителите като цяло, когато детето;
Опитайте се да решавате проблеми при промяната, с други деца;
"Вземете учителя на учителя с подаръци или пари - учителят, рязко" обичан "дете след кутията на шоколадовите бонбони, едва заслужава доверие.

Марина Белена

Преди да започнете изпълнението на плана си, си струва да се разграничат понятията "Учител" и "Учител", защото учителите най-често наричат \u200b\u200bтези, които работят в училище, и учители - тези хора, които преподават една или друга дисциплина в най-високата дисциплина образователна институция. Същото с "ученика" и "студент".

Обективността на учителите често е порядък по-висок от учителите. Защо? Защото учителите работят в средата на младите момчета или деца. Най-често учителите са жени, които са меки и склонни към разбиране. В университета - голям брой или преподаватели с опит, които се опитват да "не се хранят" и да бъдат възможно най-справедливи и обективни.

Тези предимства трябва да се използват. Първо се опитайте да организирате себе си: създайте учител впечатление, че се опитвате да разберете темата, която давате, и силата си, задайте въпроси, създайте илюзия за интерес. Необичайният елемент може дори да иска да започне повече.

Второ, не забравяйте, че номерата в списанието за учителя означават много: отлични или барабанисти често правят партньори, въпреки че виждат конкретното им безразличие. Това е много важен психологически момент. Ако учителят постави тройката на един и четирите, той (учителят) се принуждава да отговори за това "изключение от правилата".

Ако учителят постави тройната на тройката, той не счита за необходимо да обясни своя избор, защото ще бъде подкрепен от останалата част от мнозинството.

В гимназия (5-8 класа) показах безразличие към училището. В 9-11 класовете започнах да запомням всички материали и не съм пропуснал класовете, но учителят, въпреки това, не съжаляваше за тройки и не предприе опасенията - отношението им беше предубедено.

Други начини за организиране на учители.

Ако някой реши да зададе подобен въпрос, тогава вероятно видях истинските "домашни любимци" от учителите, видях факта, че тези момчета са.

Не подценявайте подредените и добри маниери: учителите обичат, когато ги поздравят, и те се намират по-добре до учениците във форма или поне в подредена риза. Това са инсталирани учени, да.

Дори когато учителят казва, че се опитвате да гравирате с ласкателството си, не спирайте ласкай и подиум. Винаги работи. Най-често учителите са хора с ниска заплата, които имат същите проблеми, както сред мнозинството: немити ястия, детски мокасини или пиене на съпруг, ипотека и др. Затова те ще се радват да чуят баналния "добър поглед днес". Основното нещо, което трябва да се каже, е по определен начин в определена точка.

Има учители, които не се опитват. Те най-често поставят оценките обективно, въпреки че показват съчувствие към учениците. Но те имат точка на психическо възприемане на вас, просто трябва да го намерите.

Подходът към всеки учител трябва да бъде специален, тогава учителят ще има специален подход към вас. Не забравяйте, че учителите не харесват безразличие: отсъствията на важни събития, генгет на класове, а не изпълнение на работа навреме.

Този, който се притеснява през годината, на последната контролна работа няма да спаси остроумието си или добро настроение.

Е, най-важното, си струва да се припомнят, няма да се налага някой да има работа, ако научите темата и да прекарате силата си върху нея. Вашите знания ще бъдат разположени всички.