Санкт Петербургското състояние на морето технически университет

(SPBGMTU)

Одобрявам

Работна програма Дисциплин

Електромагнитна съвместимост на електрическото оборудване
Посока на обучение:180201 "Електроенергетика и автоматизация на плавателните съдове"
Подготовка Профил:180201.01 "Електрически инженерни системи"

Квалификация за завършване (степен):морски инженер

Форма на изследване:ученик

Санкт Петербург

2009.

1. Място на дисциплината в структурата на ООП HPE.

Дисциплина "Електромагнитна съвместимост на електрическото оборудване" се отнася до специализираните дисциплини на DS и е една от основните дисциплини при подготовката на специалисти в профила 180201.01 "Системи на електроцентралата" в посока 180201 - "Системи за автоматизация и автоматизация на електроенергия и автоматизация. Системи "

Номер на дисциплината в учебна програма - Ds.5.0.

Дисциплината дава на учениците доста пълна картина на теорията и практическата активност в областта на електромагнитната съвместимост (EMC).

Изследването на дисциплината се основава на знания за по-висши ученици по математика, електротехника, електроинженерни системи, измервателни комплекси, системи за автоматизация на кораби.

За активна консолидация на знанието и получаване на техните умения практическо приложение Предвиждат се одит практически класове, лабораторни упражнения.

Знанията, уменията и уменията, получени при изучаването, ще бъдат използвани в дизайна на дипломирането в практиката професионална дейност.

Проучването и успешното сертифициране на тази дисциплина, заедно с други дисциплини, са необходими за развитието на други специални дисциплини, преминаването на образователни и производствени практики.
2. Почти и задачи дисциплини

Предмет Дисциплините са

Предназначениедисциплините са:

Формиране на ученици от необходимия обем познания, свързани с електромагнитна съвместимост (ЕМС);

Формиране на студенти с концепции и знания относно методологични основи Електромагнитна съвместимост, методи и средства за осигуряване на ЕМС върху кораби;

Задачипреподаването на дисциплина, свързано със съдържанието му, са:

Изследване на източници и параметри на смущенията на корабите

Изследване на разпределението на смущения от източници към рецептори;

Проучване на чувствителността на оборудването до смущения;

Изследване на методи и средства за осигуряване на ЕМС и тяхното практическо развитие;

Проучване на изискванията на правилата на класификационните организации и други специализирани регулаторни документи в ЕМС;

Разработване на процедури за изпитване за устойчивост на смущения;

Запознаване и практическо развитие на методи и средства за измерване на смущенията.
3. Изисквания за резултатите от разработването на дисциплина

Процесът на изучаване на дисциплината е насочен към формиране на компетенциите, изисквани от морския инженер.

В резултат на развитието на дисциплината, студентът трябва:

зная:

Източници на смущения и възможни стойности на параметрите на смущенията върху корабите;

Характеристики на разпространението на смущения от източници към рецептори;

Параметри на чувствителността на оборудването до смущения;

Методи и средства за потискане на смущения

Методи и средства за защита срещу смущения;

Изискванията на руския морски регистър на корабоплаването и нормативните документи за ЕМС;

Методи и средства за тестване на тестове за смущения;

Методи и измервателни средства за смущения.

може да:

Използване на правилата на руския морски регистър на корабоплаването и други регулаторни документи, регулиращи изискванията за електромагнитна съвместимост;

Решаване на проблеми при прогнозиране на смущенията от големи източници

Оценява промяната в параметрите на интерференцията, когато се разпределят;

Да вземе решение за осигуряване на електромагнитна съвместимост;

Определя състава на изпитваното оборудване, необходимо за изпитване;

Провеждане на основни видове тестове за устойчивост на интерференция и измерване на нивата на смущения.

собствен:

Методи за изчисляване на интерференционни параметри, създадени на кораба;

Методи за изчисляване на промените в параметрите на интерференцията по време на разпределението;

Методи за изпитване за електромагнитна съвместимост.
4. Обем на дисциплината и типовете академична работа В съответствие със учебната програма

Вид на проучването


Общо часове

Семестъра

9

Класове за одит (общо)

85

85

Включително:

Лекции (L)

51

51

Практически класове (PZ)

17

17

Семинари (в)

Лабораторна работа (LR)

17

17

От тях, в интерактивни форми

17

17

Независима работа (CF) (общо)

56

56

Включително:

Курсов проект (работа) (kp), (kr)

Очаквана графична работа (RGR)

Резюме (P)

Други видове независима работа

56

56

Изглед междинно сертифициране (Офсет, изпит)

Ex.

Общо разглеждане на труда, часовник

141

141

Обща работна интензивност, тестови единици

5.1. Съдържанието на дисциплината и разпределението на часовете


№ P / p.

Име и дисциплина номер

Л.

Pz.

PP.

SZ.

Вж.

Обща сума

Електромагнитна съвместимост на електрическото оборудване

51

17

17

56

141

1

Проблемът с електромагнитната съвместимост

2

-

2

4

2

Възникване на смущения в електрическите системи на кораба

8

3

3

-

8

22

3

Разпределение на шума

8

2

2

-

8

20

4

Влияние на смущения в електронното и електрическо оборудване

4

2

2

-

4

12

5

Намалени нива на смущения

6

2

2

-

6

16

6

Защита на оборудването от смущения

6

2

2

-

6

16

7

Сертифициране и стандартизация

6

2

2

-

6

16

8

Изпитване на технически средства за устойчивост на смущения

6

2

2

-

8

18

9

Измерване на параметрите на интерференцията

5

2

2

-

8

17

5.2. Предоставени дисциплина и интердисциплинарни облигации

(следващи) дисциплини



Име, предоставено (последващо) дисциплини

№№ на тази дисциплина, необходима за изучаване на предоставените (следващи) дисциплини

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1.

Електрическо устройство

+

+

+

+

2.

Проектиране на електрически системи

+

+

+

+

+

6.1 Лекции

Раздел 1. Проблемът с електромагнитната съвместимост - 2 часа.

Преглед на произшествия и щети поради обезценка на ЕМС. Основни термини и определения. Комуникация с други общи инженеринг и специални дисциплини. Задачи на курса.
Раздел 2. Възникване на смущения в електрическите системи на кораба . - 8 часа.

Тема 2.1. Насърчаване на импулса при превключване на онлайн - 2 часа.

Превключване на резистивни товари и капацитивни вериги. Модел за изчисляване на импулсни смущения, когато товарът е включен. Характеристики на завъртане на трифазни натоварвания и вериги. Еднофазно затваряне върху тялото.

Тема 2.2. Намеса в работата на някои потребители на електроенергия - 2 часа.

Изключете индуктивните вериги. Работа на луминесцентни лампи. Работа на автомобили постоянен ток. Работа на радиооборудването.

Тема 2.3. Намеса в работата на полупроводниковите трансдюсери - 2 часа.

Изкривявания на синусоидалното напрежение и ток в ЕЕУ с мощни полупроводникови преобразуватели. Определяне на хармоници в корабната мрежа. Методи за изчисление.

Тема 2.4. Характеристики на шума на кораби - 2 часа.

Вероятностни характеристики на импулс смущения. Електростатичен разряд. Параметрите на външната интерференция на високата енергия.

Раздел 3. Разпространение на смущения на кораби . - 8 часа.

Тема 3.1. Разпределение на превозните средства на корабната кабелна мрежа - 2 часа.

Разпределение на смущенията от вълновия канал. Размисъл и пречупване на вълните r.видове и ток. Множество отражения. Методи за изчисление. Три жична линия.

Тема 3.2. Разпространение на смущения чрез EIC елементи - 2 часа.

ЕИК елементи по пътя на разпространението на проводяща намеса. Разпределение на смущения чрез мрежови филтри. Разпределение на смущения чрез трансформатори.

Тема 3.3. Разпределение на смущения чрез радиация - 2 часа.

Теория на електромагнетизма. Източници на място. Разпространението на електромагнитни вълни. Теория за скрининг на електромагнитно поле.

Тема 3.4. Разсмяването на смущения чрез електромагнитни връзки в кабелната пътека е 2 часа.

Начини, разпространяващи смущенията на корабите. Електрическа (капацитивна) комуникация. Магнитна (индуктивна) комуникация. Електрическа и магнитна комуникация в екранирани кабели.
Раздел. 4. - влиянието на смущенията върху корабното електронно и електрическо оборудване. - 4 часа.

Тема 4.1. Шумен имунитет на електронните елементи на устройството - 2 часа.

Устойчивост на шум към цифрови и аналогови елементи.

Тема 4.2. Механизмът на проникване на смущения към възприемчивите възли и компоненти на превозното средство - 2 часа.

Начини за въздействие на смущенията. Нива на имунитет на шума. Цифров и аналогов инструмент. Шумен имунитет на измервателните устройства. Електрическо оборудване.
Раздел 5. Намаляване на нивата на смущенията в електрическата система. - 6 часа.

Тема 5.1. Общ подход за потискане на интерференцията 2 часа.

Принципи на потискане на смущенията. Алгоритъм за извършване на спазване. Примери за прилагане на алгоритъма.

Тема 5.2. Намаляване на смущенията при работна мощност полупроводникови преобразуватели - 2 часа.

Избор на схеми за преобразуване. Електрически средства за потискане на смущенията. Дизайн означава за намаляване на проводящите смущения

Предмет5.3. Намалена импулсна намеса в електрическата мрежа - 2 часа.

Намаляване на напреженията, причинени от превключване и разреждане на мълния. Разделяне на източници на енергия и шумови рецептори. Средства за потискане на смущенията.
Раздел 6. Защита на оборудване от смущения - 6 часа.

Тема 6.1. Общ подход за защита срещу смущения и увеличаване на имунитета на шума - 2 часа.

Характеристики на проектирането на оборудване и системи.

Тема 6.2. Защита на захранващия порт и от пристанището на I / O - 2 часа.

Трансформатори за обструкция. Мрежови и входни филтри. Защита срещу мощна импулсна намеса. Симетричност и галванични кръстовища. Изберете и полагане на кабели. Характеристики на входни вериги от технически средства

Тема 6.3. Защита на пристанището на случая и заземяването - 2 часа.

Защита срещу електромагнитното поле. Електростатична защита от разреждане
РАЗДЕЛ 7. Сертифициране и стандартизация В оборудването за ЕМС и електрическо оборудване 6 часа.
Тема 7.1. Организации за сертифициране и стандартизация в областта на електромагнитната съвместимост - 2 часа.

Системи за сертифициране. Европейска директива за СУОС. Технически регламенти. IEC и неговите комисии на ЕМС. Руски морски регистър на корабоплаването.

Тема 7.2. Изисквания за електромагнитна съвместимост - 2 часа.

Основни документи и изисквания за електромагнитна съвместимост на корабното оборудване. Международни, регионални и национални стандарти.

Основните въпроси при предоставянето на ЕМС за корабно оборудване. Планиране на работата по ЕМС.
Раздел 8. Изпитване на технически средства за устойчивост на интерференция - 6 часа.

Тема 8.1. Оборудване за тестване - 2 часа.

Имитация на смущения при провеждане на тестове за имунитет на шума. Схеми на имитаторите на основни смущения.

Тема 8.2. Тестване на устойчивост на интерференция - 2 часа.

Общи изисквания за организиране на тестване. Изпитвания за устойчивост на електростатично разреждане. Изоливни тестове за електромагнитни и магнитни полета. Изпитвания за съпротивление

Тема 8.3. Определяне на параметрите на електромагнитната комуникация на веригите и ефективността на средствата за наблюдение - 2 часа.

Изпитвания на филтри, ограничители на напрежението, ареста, безшумни трансформатори, информационни схеми.
Раздел 9. Измерване на интерферентни параметри - 5 часа.

Тема 9.1. Средства за измерване в областта на електромагнитната съвместимост - 2 часа.

Редиопомех метри, спектрални анализатори, осцилоскопи, специализирани устройства.

Тема 9.2. Измерване на проводяща радиосмущения - 2 часа.

Условия за измерване. Подготовка за измервания. Процедурата за измерване на асиметрични напрежения на смущенията с помощта на мрежови еквиваленти, измервания с помощта на клещи за напрежение, текущи клещи поглъщащи кърлежи. Измерване на хармоници и трептене. Измерване на напрежения и течения във времевия домейн.

Тема 9.3. Измерване на електромагнитни полета - 2 часа.

Процедурата за измерване на емитираните смущения. Открита площ. Алтернативни методи за измерване. Измерване на несигурността.

6.2 Практически занятия

PZ 1. Появата на импулсна интерференция в кораба EES - 2 часа.

Параметрите на импулса се определят при натоварване на товари.
Pz 2. Насърчимост на импулса Когато индуктивното натоварване е изключено - 2 часа.

Параметрите на импулса се определят, когато индуктивната намотка е изключена от AC и DC мрежата, ефективността на средствата за смущения се определя, \\ t
Pz. 3. Изкривяване на синусоидалния стрес в електрическата система при работа на полупроводникови преобразуватели- 2 часа.

Параметрите на нарушаване на синусоидалния стрес в ЕЕУ се изчисляват за различни начини за експлоатация на полупроводникови преобразуватели и различен състав на ЕЕУ.
PZ 4 Разпределение на импулса на корабния кабел - 2 часа.

Определят се параметрите на разпространението на импулсна интерференция върху кабела, отражението и коефициентите на рефракционния индекс в възлите и на товара и се използва методът на посадъчни вълни.
PZ 5. Размножаването на импулсната намеса през елементите на вторичния източник на енергия - 2 часа.

Изчислени коефициенти на инжектирана пречка за шумовия имунитет. Пулсовите интерферентни параметри се определят при разпределение чрез трансформатор, филтри.

PZ 6. Чувствителността на електронните схеми за импулсна интерференция е 2 часа.

Изследвани са параметрите на чувствителността на електронни схеми, сравняват се нивата на имунитет на шума от различни елементи.
PZ 7. Оборудване за тестване на електромагнитния сумизъм - 5 часа.

Изучават се изискванията за електромагнитна съвместимост на руския морски регистър на корабоплаването, основните стандарти, които установяват методи за извършване на измервания на смущения и оборудване за изпитване.

6.3 Лабораторни упражнения

LZ 1. Появата на импулсна интерференция в кораба ЕЕЗ - 2 часа.

Съдържанието на лабораторна работа: процесът на появата на импулс смущения се изследва, когато товари в електрическата система на кораба са включени, параметрите на импулс и параметрите на мрежата, необходими за изчисляване на смущенията. Обработените процеси и използваните концепции се разглеждат в раздели 1, 2 Лекционен курс.
LZ 2. Насърчимост на импулса Когато индуктивното натоварване е изключено - 2 часа.

Съдържанието на лабораторна работа: моделите на появата на импулс смущения се изследват, когато се изключва индуктивна бобина от мрежата на променливостта и DC, ефективността на средствата за смущения се получават, уменията за измерване на параметрите на случайни процеси са закупени . Обработените процеси и използваните концепции се разглеждат в раздели 1, 2, 5 Лекционен курс.

LZ 3. Изкривяване на стрес синусоидалната в електрическата система, когато тиристорът се извършва - 2 часа.

Съдържанието на лабораторната работа: Моделите на появата на импулсни смущения и изкривяване на синусоидалния стрес в ЕЕЗ се изследват в различни начини на работа на тиристора, уменията на измерванията на инсинозално напрежение и периодични импулсни смущения. Обработените процеси и използваните концепции се разглеждат в раздели 2, 3, 5 Лекционен курс.

LZ 4 Разпределение на импулс смущения в корабния кабел - 2 часа.

Съдържанието на лабораторната работа: разпространението на импулс през кабела, отражение и пречупване на вълни на напрежение в възлите и на товара, работещи умения с импулсен рефлектометър. Обработените процеси и използваните концепции се разглеждат в раздели 3, 4 Лекционен курс.
LZ 5. Размножаването на импулсната намеса през елементите на вторичния източник на енергия - 2 часа.

LZ 6. Чувствителността на електронните схеми за импулсна интерференция е 2 часа.

Съдържанието на лабораторната работа: чувствителността на електронни схеми, изградена на базата на транзистори, тиристори и чипове за импулсни смущения в входните схеми и хранителни вериги. Обработените процеси и използваните концепции се разглеждат в раздели 4, 6 Лекционен курс
LZ 7. Оборудване за тестване на електромагнитния сумизъм - 5 часа.

Съдържанието на лабораторната работа: изискванията за електромагнитна съвместимост, имитация на смущения, провеждане на тестове за резистентност към смущения и измерване на емисиите на смущения. Предостави тестови умения и измервания. Процедурите за изпитване, тестово оборудване, техники за измерване се разглеждат в раздели 6, 7, 8, 9 Лекционен курс
6.4 Семинари

Семинарите не са предоставени

6.5. Курсови проекти (работа)

Не са предоставени купери
6.6. Hometasks.

Начало задачи не са предоставени
7. образователни и методични и информационна подкрепа Дисциплини
а) основна литература:

1. Veshevsky A.A., Galperin v.e. Електромагнитна съвместимост на техническите средства на кораба. TUTORIAL, SPBGMTU.-SPB., 2010.

2. Veshevsky A.A. Електромагнитна съвместимост в корабните електрически системи. Насоки за лабораторни упражнения. Издателство, 1996.
б) Допълнителна литература:


  1. Veshevsky A.A., Galperin v.e. Електромагнитна съвместимост на техническите средства на кораба. Урок, SPBGMTU.-SPB., 2006
2. VLESOV D.V., VESHEVSKY A.A., Galperin v.e., Сухоруков с.А. Появата и разпределението на импулсната намеса в корабните електрически системи. Урок. Ед. ЛКИ, 1987.

3. Виламов D.V., Veshevsky A.A., Galperin v.e., Сухоруков с.А. Осигуряване на електромагнитна съвместимост на корабното електрическо оборудване. Урок. Ед. Lky, 1988.

4. Vilamov D.V., Veshevsky A.A., Galperin v.e., Сухоруков с.А. Измервания и тестове в областта на електромагнитната съвместимост. Урок. Ед. Lky, 1989.
в) Литература за независима работа на студентите:


  1. Руски морски регистър на корабоплаването. Правила за класификация и строителство морски съдилища. Т.1., 2003, Ed.RMRs.

  2. Публикации на сайта www.elemcom.ru.

г) софтуер

1. Софтуер от библиотеката на катедрата по електротехника и електрическо оборудване на корабите.

2. Програма за моделиране "Randpu" за изчисляване на импулса на персонален компютър (от Veshevsky A.A.).

3. Образователна мултимедийна програма "Проблеми тестване" за персонален компютър (автор Veshevsky A.A.).
д) бази данни, информация и справочници и търсачки

Не са предоставени.
8. Материална и техническа поддръжка на дисциплината

1. Университетска библиотека (образователни и научни фондове).

2. Катедрала, съдържаща стандарти, насоки за проектиране на сетълмент и графична работа.

3. Тестова лаборатория Акредитирана електромагнитна съвместимост Федерална агенция относно техническото регулиране и метрологията и руския морски регистър на корабоплаването.

4. Образователна лаборатория Отдели с оборудване за провеждане лабораторна работа.

В съответствие с изискванията на GEF VPO, в посока на обучение, съществува широко активно и интерактивни форми на класове в комбинация с извънкласна работа в комбинация с извънкласна работа, за да се формират и развият професионални умения на учениците.

Определя се делът на професиите, извършвани в интерактивни форми, се определя основната цел (мисия) на програмата, характеристика на контингента на студентите и съдържанието и като цяло в образователния процес е най-малко 20% от одитните класове.

За текущ контрол на използваната независима работа контролни задачиизпълнени от ученици през семестъра.


Програмата се преразглежда на срещата на катедрата по електротехника и електрическо оборудване на корабите

Министерство на образованието и науката на Руската федерация

Московски енергиен институт

(Технически университет)

Институт по радио инженеринг и електроника (IRE)
____________________________________________________________________ _______________________________________

Посока на специалиста: 210601 радио електронни системи и комплексиПодготовка Специализация:Радарни системи и комплексиКвалификация (диплома): специалистФорма на образование на пълно работно време

Работна програма на академичната дисциплина

"Електромагнитна съвместимост."

Радио електронни средства "

Цикъл: C3 Professional.
Част от цикъла: променлива, включително дисциплини
учебни дисциплини: Ire; 3.2.07.
Часове (общо) по учебен план: 108
Разглеждане на труда в кредитни единици: 3 10 семестър
Лекции 36 часа 10 семестър
Практически уроци 18 часа 10 семестър
Лабораторни работи Не е предоставено
Очаквани задачи, резюмета Не е предоставено
Обем на независимата работа по учебната програма (общо) 54 часа
Изпит 12 10 семестър
Курсови проекти (работа) Не е предоставено

Москва - 2011.

1. Цели и цели на развитието на дисциплината

Целта на дисциплината е Проучване на изискванията и методите за гарантиране на вътрешната и външната електромагнитна съвместимост на радио-електронните инструменти за различни цели за последващо използване при създаване и използване на радио електронното оборудване. След приключване на развитието на тази дисциплина, студентът има способности:
    да притежавате култура на мислене, способност за обобщаване, анализиране, възприемане на информация, определяне на целта и избор на начини за постигането му (OK-1); да обмислят текущите тенденции в разработването на електроника, измервателно и изчислително оборудване, информационни технологии в професионалните си дейности (PK-3); собствени методи за решаване на проблеми на анализа и изчисляване на характеристиките на електрическите вериги (PC-4); Събират, обработват, анализират и систематизират научна и техническа информация по въпроса за научните изследвания, използвайте постиженията на вътрешната и чуждестранната наука, технологиите и технологиите (PC-6); Анализ на състоянието на научния и технически проблем, определя целите и извършване на формулирането на дизайнерски задачи (PC-8) за наблюдение на спазването на екологичната безопасност; Оценява нивото на увреждане на други електронни нива на нивото и естеството на неусложните смущаващи електромагнитни излъчвания, създадени от проектираните средства; Вземете под внимание вътрешните и международните регламенти В областта на електромагнитната съвместимост на радио електронните средства.
Задачите на дисциплината са:
    въвеждане на ученици с процеси и източници, които създават непреднамерена намеса при проектирането на радио електронно оборудване и с дела на широк радиочестотен ресурс с различни назначения; да предоставят информация за стандартите за радио емисии, които създават ненужни смущения в други радио-електронни средства, за методите за спад на допустимото ниво и на системните и дизайнерските решения, които позволяват установени изисквания; Излитане да приема и обоснове специфични технически решения, като се вземат предвид изискванията на електромагнитната съвместимост при последващо проектиране и използване на радио електронно оборудване 2. Място на дисциплината в структурата на ООП HPE
Дисциплината се отнася до променливата част (дисциплина на избор) на професионалния цикъл на главната образователна програма Специалисти по обучение по посока на специалиста: 210601 радио електронни системи и комплекси. Подготовка Специализация: Антена системи и дисциплинарни устройства се основават на следните дисциплини: "Електродинамика", "Електродинамична и радиовълна", "Радио системи", "Техническа електродинамика", "Микровълнови устройства и антена", "Основи на производството и технологичното производство" \\ t Радио електронни инструменти "Знания, получени за развитието на дисциплината, е необходимо при изпълнение на дипломиран проект. 3. Резултатите от развитието на дисциплинатаВ резултат на овладяването образователна дисциплина Учениците трябва да демонстрират следните резултати Образование: Зная:
    основните източници на научна и техническа информация за обосновката на изискванията на електромагнитната съвместимост на радио-електронните средства (PC-6); причините за емисиите, които създават ненужни смущения в други радио-електронни средства (PC-24); структурни и схеми решения, които намаляват нивото на недимно намеса на радиация и върха до допустимо ниво (PC-9); Източници на научна и техническа информация (списания, интернет сайтове), като се използват изисквания за електромагнитна съвместимост (PC-3).
Може да:
    независимо разбират регулаторните методи за изчисляване на нивата и параметрите на смущаващи връзки, подаване и емисии и прилагането им да изпълняват едновременно установените изисквания и решаване на задачата (PC-8); Използвайте програми за изчисления на параметрите и характеристиките на оборудването, когато оборудването на електромагнитна съвместимост (PC-4); търсене, анализира научна и техническа информация и изберете необходимите компоненти, за да се гарантира изисквания за съвместимост на електронните средства; Анализ на информация за новите технологии, за да се осигурят електромагнитни изисквания за съвместимост (PC-14).
Собствен:
    терминология в областта на класирането и техническите решения при предоставяне на електромагнитна съвместимост на електронните средства (PC-3); Умения за намиране на информация за параметрите и характеристиките на съставната основа, използвана при осигуряване на изискванията за електромагнитна съвместимост на радио електронни средства (PC-6, PC-15); информация за техническите параметри на компонентите на устройствата, използвани при осигуряване на изискванията за електромагнитна съвместимост на радио електронните средства (PC-6, PC-15); Умения за прилагане на получена информация при изчисляване на параметрите, характеризиращи неразпределените електромагнитни ефекти (PC-6, PC-15)
4. Структура и съдържание на дисциплината4.1 Структура на дисциплината Общата трудова интензивност на дисциплината е 3 кредитни единици, 108 часа.

Действителна секция.

Форма на междинно сертифициране
(от семестъра)

Само часове в раздела

Видове академична работа, включително независима работа на студентите и
трудова интензивност (в часове)

Форми на текущия контрол на надзора

(по раздели)

Осигуряване на електромагнитна съвместимост при проектирането на радио електронни средства Тест
Филтриране на интрасистемни смущения Тест
Източници и нива на смущаване на радиация в радиоустройства Тест
Взаимна намеса при повишаване на силата на няколко сигнала в общата честотна лента Тест
Електромагнитна атмосфера в радиостанциите Тест
Ролята на антените анализи при образуването на електромагнитна среда и осигуряване на ЕМС. Тест
Организационни мерки за гарантиране на ЕМС. Регламенти на радиокомуникацията. Препоръки ITU Тест
Изпит
ОБЩА СУМА:

4.2.1. Лекции:

1. Осигуряване на електромагнитна съвместимост при проектирането на радио електронни средства

2. Филтриране на интрасистемни смущения

Филтриране на интражедируеми смущения (принципите на филтриране на смущения проникват върху проводниците, необходимото ниво на филтриране на интрасистемни смущения, изчисляване на филтрите на най-простите видове, дизайн на интрасистемните смущения). Възможността за проектиране на възлите на ВЕИ с предоставянето на доставчик на ЕМС.

3. Източници и нива на смущаване на радиация в радиоустройства

Класификация на компонентите на смущаващи емисии на лъчетерапия. Минимизиране на радиацията върху хармониците, прилагане на схеми с две инсулти. Намаляване на нивото на модулационните емисии в честотните ленти в непосредствена близост до избраното. Приложение в радиопреносна апаратура за модулационна модулация с компактен спектър: изглаждане на фронтове на манипулация, клас сигнали с честотна модулация и непрекъсната фаза. Намаляване на нивото на радиация върху субхармоника и в комбинирани честоти. Станция, индустриални и шумови компоненти на интерфериращи радиация. Честотни маски при извършване на стандарти за електромагнитна съвместимост. Свръхтемиране на ултра-широколентови сигнали.

4. Взаимна намеса при повишаване на силата на няколко сигнала в общата честотна лента

Интермодулиращи и кръстосани изкривявания при придобиване на силата на радиочестотните сигнали с честотно разделяне на каналите. Резолюцията на противоречие между енергийната ефективност и нивото на изолационното изкривяване при изграждането на силата на множество ленти. AM / AM и AM / FM трансформации в микровълнови усилватели. Методи за линеаризация на амплитудни характеристики на усилвателите на мощност на микровълновия диапазон. Осигуряване на електромагнитни изисквания за съвместимост при усилватели на мощност с линеаризация.

5. Електромагнитна атмосфера в радиопионската зона

Радиочестотен спектър като натурални ресурси. Смущения. Източници на намеса на естествения произход: атмосферна, космическа, радиация на повърхността на Земята. Намеса на изкуствен произход. Линейни и нелинейни смукателни канали. Неизправност на условията на разпространение на радиовълни към параметрите на сигналите и смущенията, образуването на електромагнитната ситуация в точката на приемане. Изчисляване на силата на смущенията и шума при входа на приемника.

6. Ролята на антените при формирането на ЕМО и предоставянето на ЕМС .

4.4. Очаквани задачи: Не се предоставят прогнозни задачи.

4.5. Курсови проекти и курсова работа:Курсов проект ( курсова работа) Не са предоставени.

5. Образователни технологии

Класове за лекции Проведени под формата на лекции с помощта на презентации. Практически уроци Да предостави решение на задачата за сетълмент по конкретна тема и независимо изпълнение на тестването. Независима работа Включва подготовка за тестове и тестове, както и препарати за изпитване. Очаквани средства за текущ контрол на академичните характеристики, междинно сертифициране според резултатите от разработването на дисциплина за текущото наблюдение на изпълнението се използва различни видове Тестове и тестови работи. Дисциплина сертифициране - диференцирано отместване. Приемането на кредита се извършва при получаване на оценки 5, 4 или 3 във всички контролни творби на трите раздела на дисциплината. В случай на преминаване на практическо обучение Или получаване на поне една незадоволителна оценка на контролната работа Подходящата тестова работа се премества на учителя по този раздел след края на лекцентите. Оценката за развитието на дисциплината по скала 5, 4 или 3 се определя като закръглена до най-близката цялостна средна стойност на резултатите от устен отговор на диференцирано събитие на билет, който включва 2 или 3 въпроса от различни части Курс. Ако поне един от въпросите е незадоволителен, е изложен незадоволителна обща оценка за развитието на дисциплината. Заявлението към дипломата е разглеждане на 10-ия семестър. 7. Образователна и методична и информационна подкрепа на дисциплината7.1. Литература:а) основна литература:
    Pokrovsky F.N. Осигуряване на електромагнитна съвместимост при проектирането на радио електронното оборудване. -M: Mei, 2001.Belov l.a. Осигуряване на електромагнитна съвместимост при радиопредални устройства. --M.: ED House Mei, 2011.Bodrov v.v., Isakov M.v., Permyakov v.a. Екстериор електромагнитна съвместимост и антени. --M.: Ед. MEI House, 2006. Радиочестотен спектър и електромагнитна съвместимост на радиосистемите / ЕД. Ма. Bykhovsky. --M., Eco-Trendz, 2006.
б) Допълнителна литература:
    Генерирането на трептения и образуването на радиосигнали / ED. В. Н. Кулешова и Н. Н. Деселов. --M.: Ед. Мей Къща, 2008.Бебой на работниците в международното регулиране и използване на радиочестотния спектър "в 4 тома. -M: NPF "Geyser", 2004. Gevorkyan v.m. Електромагнитна съвместимост на информационните системи. --M.: Mei Издателство. Част 1 - 2006, част 2 - 2007 г.
8. Материална и техническа поддръжка на дисциплината За да се гарантира развитието на дисциплината, е необходимо да има образователна публика, оборудвана с мултимедийни инструменти за представяне на презентации на лекции и демонстрационни лабораторни упражнения. Програмата е съставена в съответствие с изискванията на GEF VPO в посока на обучение на специалисти 210601 "Радиоелектронни системи и комплекси" за специализация на обучение: "Радарни системи и комплекси" Програмата беше: К.Т., професор Белов Л.А. D.T.N. Професор Покровски Ф.н. D.f.n. Професор Релсаков В.А. "Съгласие" Директор IRE K.T.N. Доц. Завалодчиков v.n. "Одобряване": Глава Отдел за формиране на трептения и сигнали, D.N. Професор Кредков Н.н. Глава Катедра по радио приемници, D.T.N. Професор Гребенко Ю.А. И за. глава Катедра "Антена" и разпределение на радиовълни d.f.m.n. Професор Релсаков В.А.

Министерство на образованието и науката на Руската федерация

Московски енергиен институт

(Технически университет)

Институт по радио инженеринг и електроника (IRE) ____________________________________________________________________ _______________________________________

Посока на специалиста: 210601 радио електронни системи и комплекси

Подготовка Специализация:Радио електронни системи за предаване на информация

Квалификация (диплома): специалист

Форма на образование на пълно работно време

Работна програма на академичната дисциплина

"Електромагнитна съвместимост."

Радио електронни средства "

Цикъл:

C3 Professional.

Част от цикъла:

· Да притежават методи за решаване на проблеми на анализа и изчисляването на характеристиките на електрическите вериги (PC-4);

· Събиране, обработка, анализиране и систематизиране на научна и техническа информация по темата за научни изследвания, използвайте постиженията на вътрешната и чуждестранната наука, технологиите и технологиите (PC-6);

· Анализ на състоянието на научен и технически проблем, за определяне на целите и извършване на формулирането на задачи за проектиране (PC-8)

· Прилагане на спазването на екологичното безопасност;

· Оценка на нивото на увреждане на други електронни нива на нивото и естеството на неусложните смущаващи електромагнитни излъчвания, създадени от предвидените средства;

· Вземане на вътрешни и международни регулаторни документи в областта на електромагнитната съвместимост на радио електронните средства.

Задачите на дисциплината са:

· Да се \u200b\u200bвъведат ученици с процеси и източници, които създават непреднамерена намеса при проектирането на радио електронно оборудване и с обмен на широк радиочестотен ресурс с различни назначения;

· Да предоставя информация за стандартите за радио емисии, създаване на ненужни смущения в други електронни средства, относно методите за тяхното спад на допустимо ниво и на решенията за системи и проектиране, които позволяват установени изисквания;

· Да преподава за приемане и обосноваване на специфични технически решения, като се вземат предвид изискванията на електромагнитната съвместимост при последващо проектиране и използване на радио електронно оборудване

· 2. Място на дисциплината в структурата на ООП HPE

Дисциплината се отнася до променливата част (дисциплина на избор) на професионалния цикъл на основната образователна програма на специалистите по обучение по посока на специалиста: 210601 радио електронни системи и комплекси. Подготовка Специализация: ___________________

Антена и устройства

Дисциплината се основава на следните дисциплини: "електродинамика", "електродинамична и разпространение на радиовълни", "формиране на радиосигнали", "техническа електродинамика", "микровълнови и антени устройства", "основи на проектиране и технологии за производството) на радио електронни средства "

Необходими са знания, получени за развитието на дисциплината, при извършване на проект за дипломиране.

3. Резултатите от развитието на дисциплината

Независима работа Включва подготовка за тестове и тестване, както и препарати за изпитване.

6. Очаквани средства за текущ контрол на академичните характеристики, междинно сертифициране въз основа на развитието на дисциплината

За текущия мониторинг на производителността се използват различни видове тестове и тестови работи.

Дисциплина сертифициране - диференцирано отместване. Приемането на кредита се извършва при получаване на оценки 5, 4 или 3 във всички контролни творби на трите раздела на дисциплината. В случай на преминаване на една от практическите сесии или да се получи най-малко една незадоволителна оценка на контролната работа, съответната тестова работа се премества на учителя по този раздел след края на класовете на лекциите.

Оценката за развитието на дисциплината по скала от 5, 4 или 3 се определя като редица цели цели на целочислена средна стойност на резултатите от устната реакция на диференцирано събитие на билет, който включва 2 или 3 въпроса от различни части от курса. Ако поне един от въпросите е незадоволителен, е изложен незадоволителна обща оценка за развитието на дисциплината.

Заявлението към дипломата е разглеждане на 10-ия семестър.

7. Образователна и методична и информационна подкрепа на дисциплината

7.1. Литература:

а) основна литература:

1. Pokrovsky електромагнитна съвместимост при проектирането на радио електронното оборудване. --M: Mei, 2001.

2. Бяла електромагнитна съвместимост при радиопредавателни устройства. -M.: Издателство Мей, 2011.

3. Permyakov електромагнитна съвместимост и антена. - m.: Ed. Къща Мей, 2006.

4. Радиочестотен контрол и електромагнитна съвместимост на радиосистемите / ЕД. . --M., Eco-Trendz, 2006.

б) Допълнителна литература:

5. Генериране на трептения и образуване на радиосигнали / ЕД. и. --M.: Ед. Къща Мей, 2008.

6. Събиране на работни материали за международно регулиране и използване на радиочестотния спектър "в 4 тома. - m.: NPF "Geyser", 2004.

Програмата е съставена в съответствие с изискванията на GEF VPO в посока на обучение на специалисти 210601 "радио електронни системи и комплекси" за специализиране на подготовката: "радио електронна информация за предаване на информация"

Програмата беше:

към. Така нареченият професор

г. TN. Професор

d. F.m. н. Професор

"Съгласие"

Директор IRE.

к. така наречен асистент

"Одобряване":

Глава Отдел за формиране на трептения и сигнали

г. TN. Професор

Глава Катедра по радио приемници

г. TN. Професор

И за. глава Катедра "Антена" и радиовълна

d. F.m. н. Професор

"Рокля V.N. Електромагнитна съвместимост на радиоелектронните системи Работна програма на академичната дисциплина основна образователна програма ... "

Министерство на образованието и науката на Руската федерация

Владивосток Държавен университет по икономика и обслужване

Институт по информатика, иновации и бизнес системи

Катедра по електроника

Рокля V.N.

Електромагнитна съвместимост.

Радио електронни системи

Работна програма на академичната дисциплина

Основна образователна програма

21040068 Радио инженерство. Методи, системи и комплекси на радио електронна борба на издателство Vladivostok Vgues BBK ...... ..

Работната програма за образователна дисциплина "Електромагнитна съвместимост на радио електронните системи" се съставя в съответствие с изискванията на основната образователна програма (OOP): 210400.68 Радио инженеринг на базата на GEF VPO.

Компилатор: Дряк Вн, професор по катедра по електроника, одобрен на заседанието на Електроника от 16 февруари 2011 г., протокол № 5, преразглеждане на 2013 г. (заседание на отдел от 12 април 2013 г., протокол № 6) Препоръчва се за публикуване на образователна методическа комисия на Института по информатика, иновации и бизнес системи Vgues © Publisher Vladivostok държавен университет Икономика и сервиз, 2013

Въведение

Осигуряване на сътрудничество на различни радио електронни инструменти, т.е. Тяхната електромагнитна съвместимост Тъй като броят на потребителите се увеличава, става все по-важно. Значението на проблема на ЕМС и нейното обостряне се определя не само от бързия растеж на броя, колектора и сложността на самите радио електронни системи, нейното значение се потвърждава от необходимостта от промяна на становището, че предоставянето на ЕМС следва да бъдат ангажирани само след нарушаване на съвместните оперативни условия.

По този начин нови тенденции в развитието на науката и технологиите доведоха до значението на дисциплината "електромагнитна съвместимост на радио-електронните системи"

да подготвят господари в посока "Радио инженерство". От гледна точка на образователния процес, уместността на дисциплината се дължи на факта, че е проучена на последния етап и във връзка с това предполага края на етапа на формиране професионални компетенции В бъдещи майстори.

Учебната програма е разработена в съответствие с федералната държава образователен стандарт Упътване 210400.68 Радио инженеринг.

1. Организационни и методически инструкции

1.1 Целите на развитието на образователната дисциплина Целта на изучаване на дисциплината "Електромагнитна съвместимост на радио-електронните системи" е да се проучат причините за появата, ефектите и методите за намаляване на непреднамерената електромагнитна интерференция на различен произход.

Основните задачи за изучаване на дисциплината:

- оценка на чувствителността към електромагнитна намеса на радио електронното оборудване на всички съществуващи нива на неговото разлагане;

Прогнозиране на електромагнитна съвместимост на RES на различни цели и различна вътрешна принадлежност;

Методи за ефективни мерки за защита на ВЕИ от електромагнитни смущения;

Граждане на мерки, осигуряващи защита атмосфер от електромагнитно замърсяване.

- & nbsp- & nbsp-

Тази дисциплина се основава на компетенциите, получени в изследването на дисциплините "Математическо моделиране и проектиране на радиотехнически устройства и системи", "компютърни технологии в науката и практиката", "методи за анализ и синтез на радио инженерни системи", "Радиотехнически Системи за предаване на информация "," Телевизионни системи ".

Знанията и уменията, получени в резултат на изследването на дисциплината, са необходими за завършване на етапа на формиране на компетенциите на завършилите, както и за успешното преминаване на научноизследователска практика и подготовката на магистърската теза.

- & nbsp- & nbsp-

Контролът на студентите се извършва в съответствие с рейтинг система Оценки на студентски знания.

Текущият контрол предлага:

Проверете ниво независимо обучение студент при извършване на индивидуална задача;

Проучвания и дискусии за основните точки на обучението по тема;

ХОЛДИНГ тестова работа върху блоковете на изследвания материал;

Доклади за отделни теми под формата на презентации.

Междинният контрол предоставя изпит.

2. Структура и съдържание на образователната дисциплина

2.1 Теми на лекциите Тема 1. Електромагнитна съвместимост и непреднамерени електромагнитни смущения. Общ За непреднамерена намеса. Добавка и мултипликативна намеса. Основи на прогнозите за ЕМС. Източници и рецептори на електромагнитни смущения. Баланс уравнение между шумовите имунитет и емисиите на смущения. Информационна мярка за близостта на несъответствие на два сигнала (намеса).

Класификация на задачите за оптимално задаване на радиочестоти. Радиационни радиопредаватели. Модели на представителство на параметрите на предавателя. Оценка на въздействието на намесата, като се вземат предвид техните честотни особености. Фокусната диаграма на най-често срещаните видове антени. Основни и не-основни направления на радиация. Физически области на антените в близките, преходни и дълги зони. Основните функционални отношения в постепенния метод за оценка на ЕМС.

Тема 2. Прогнозиране и анализ вътре в смущенията на системата.

Намеса, дължаща се на импулсни преходни процеси в веригите. Емо разлагане към симплекс "източник". Екранираща теория. Скрининг материали, непрекъснатост на електромагнитния екран. Методи за намаляване на взаимната електромагнитна намеса при прилагане. Технологии, произвеждащи високо надеждни съединители. Теорията за електрическата интелигентност и поддръжка в интерес на ЕМС. Наземно съпротивление разпространение на ток. Методи за изчисляване на сложни заземяващи устройства. Оборудване за заземяване в сгради. Теорията за изграждането на филтри за интегриране. Характеристики на електрическите ресурси като източници и рецептори на шум. Смущения в устройства и устройства, взаимосвързани връзки. Осигуряване на електромагнитна съвместимост при проектиране на радио електронни инструменти.

2.2. Списък на практическото обучение 1. Методи на вземане на решения типични задачи Оптимално задаване на работни честоти.

Тема 2. Честотна задача като графика за оцветяване на задачи.

Дърво-графичен дисплей на алгоритъм за точно и приблизително решение на задачата за оцветяване.

Тема 3 ..

Алгоритми за решаване на проблема с оптималното задание на честотите като задача на комировците. Присвояване на честоти като задача на цифрово етикетиране на функционално окачен ориентиран мултиграф.

Тема 4. Фрактални характеристики и тяхната перколация на дървесни графики.

Методи за игри за присвояване на честоти. Оптимално задание на честоти в несигурността на електромагнитната ситуация.

2.2. Списък на лабораторните класове тема 1. Методът за търсене, регистрация и измерване на слаби електромагнитни полета с помощта на IFR спектрамалайзер. Измерване на нивото на разпределение на смущенията върху проводниците.

Тема 2. Търсене на собствени емисии на електрическо оборудване.

Измерване на нивото на полето, изграждане на облекчение за изчисляване на фракталното измерение.

Тема 3. Измерване на съпротивлението на почвата за изграждане на сложни заземяващи устройства.

Анализ на грешките за измерване.

Образователни технологии

Дисциплинарната програма предвижда лекции за извършване на практическа работа. По време на изследването на дисциплината учениците получават теоретичен материал на лекционни класове. В практическите класове, под ръководството на учителя, техниките и методите за висококачествена и количествена оценка на сложните системи изследват и използват на практика.

За учениците като независима работа се подготвят доклади и комуникации.

В съответствие с изискванията за подготовка на степента на магистърска степен по степен, интерактивни технологии в комбинация с извънкласна работа, включително съпътстващи лекции, като показват визуален материал, поддържане на лабораторна работа чрез показване на филм с помощта на образователен и методологически софтуер.

Придружаващи лекции, като показват визуален материал посредством компютърна презентация.

- & nbsp- & nbsp-

Независимата работа на студента включва работа с литература, задълбочено проучване на теоретичния материал.

В рамките на общите часовници, отпуснати за обучение на дисциплина, се предвижда да се извършат следните видове независима работа на студентите:

Анализ на абстрактните списания и електронни източници и подготовка на преглед на работата по темата на дисертацията, като се вземе предвид съдържанието на дисциплината.

1. Разработване на алгоритъм за динамична честотна задача при промяна на състава и поставянето на абонати на мобилна комуникационна мрежа.

Целта на работата е да се консолидират теоретичните знания и придобиването на уменията за създаване на модели на функциониране, съответстващи на 1-ви участък от съдържанието на дисциплината.

Планирано време - 18 часа.

2. Методи за оценка на ефективността на работата на ВЕИ в смущенията.

Целта на независимата работа е разработването на методи за оценка на ефективността на обработката на статистически данни за качеството на функционирането на техническите системи. Планирано време - 18 часа.

Допълнително 18 часа независима работа се възлага на разработването на информационни методи за оценка на ефективността.

3. Разработване на технически условия за проектиране и изпълнение на дизайна на сложно заземно устройство за бизнес субект.

Целта на работата е да се консолидират практическите и теоретични разпоредби на дисциплината, проучена във втория участък на съдържанието на дисциплината.

Планирано време - 18 часа.

4.2 Контролни въпроси За самооценка на качеството на развитието на образователната дисциплина

1. Метод на съвместна оптимизация на конструкциите на сигнала-код и алгоритми за достъп в множество радиосистеми за достъп.

2. Математически модел Функциониращия процес на група комуникационни източници.

3. Границите на предаването на скорост на групата в канала за достъп.

4. Метод за оптимизиране на незадаващ алгоритъм за управление за дизайн на сигнален код и алгоритъм за множество достъп в радиосистема с разделяне на сигнали, основано на код, в условията на умишлена намеса.

5. Метод за оптимизиране на адаптивния алгоритъм за контрол на сигнала за дизайн на сигнален код и алгоритъм за множество достъп в радиосистема за разделяне на сигнала.

6. Структури на сигнал-код, базирани на симплексни решетки, техните свойства, характеристики, оценка на ефективността на функционирането в канал с бял гаусов шум.

7. Методология за оценка на ефективността на функционирането на радиосистема за множествена достъп, която използва за предаване на съобщения при условия на умишлено смущество-кодиран дизайн, базиран на симптомите.

4.3 Препоръки за работа с литературно обучение, образователна и методологическа и друга библиотечна информация учебен процес и гарантира възможността за висококачествено развитие от студента на образователната програма. Отделът има обширна библиотека, която включва научна и техническа литература за диференциални уравнения, динамични системи и оптимално управление, научни списания и конференции.

Да изучава теоретичния материал, в съответствие с програмата за дисциплина, следващите учебници, списания и други публикации се препоръчват.

Темата 1 е достатъчно представена в източника. Да изучавате темата 2, литературата е полезна -. При изучаване на темата 3 се препоръчва литература.

Тема 4 е разкрита в източници -. При подготовката за лабораторно и практическо обучение, както и независимо изпълнение на задачите, е необходима литература -.

5. Образователна и методическа и информационна подкрепа

Дисциплини

5.1 Главна литература

1. Баканов Г.ф. Основи на проектирането и технологиите на радио електронните средства / G. F.

Баканов, С. С. Соколов, В. Ю. Суходолски - м.: Академия, 2007

5.2 Допълнителна литература

2. Князев A.D. Изграждане на електронно и електронно изчислително оборудване, като се вземе предвид електромагнитната съвместимост / А. Д. Князев, Л. Н. Kishyov, B. V.

Петров - м.: Радио и комуникация, 1989

3. Князев A.D. Елементи на теорията и практиката за предоставяне на електромагнитна съвместимост на радио-електронните средства - m.: Радио и комуникация, 1984

4. Доналд R.zh. Бяло. Електромагнитна съвместимост и непреднамерена смущения. В три части. / Ed. A.i. sapphir. -M: Гореща линия-Телеком-2007

5. Медзеус на Донела, превод Н. Тарасова, Е. Оганзия, Ед. Dian Wright азбука на системно мислене мислене в системи: грунд Ед: бином. Лаборатория по знания, 2011 - 344 p.

6. Joseph O "Конър, Ian McDermott, превод на розово изкуство на системно мислене. Необходимите познания за системите и творческия подход към решаването на проблеми: Alpina Publisher Series: изкуство, 2010 - 256 p.

7. Разработване на мрежови структури Ed. Лев Хасис Ед: Krasand Серия: Производство на Института по системен анализ Руска академия наука 2010 - 192 p.

8. Жилин D.m. Теория на системите. Опит в изграждането на курс, Ед: Libok, 2010 - 176 p.

9. Соловяв v.v. Методи за оптимални честоти на присвояване. - m.: NPO Geyser, -2010. -135С.

10. Путин А.н. Радиосистеми с многостранни опции. Санкт Петербург: ти, -1998.-148в.

11. Юдин В.В., Любченко Е.А., Писаренко Т.А. Информация за мрежовите структури.

Вероятност. Дървени графики. Фрактали. ръководител. - Владивосток: Ед.

Далечен Източен университет, 2003. - 244 стр.

12. Croman r.m. Фрактали и хаос в динамични системи. М.: Постмаркет, 2000. - 352 стр.

13. Самсонов бб., Лючев нах., Фильенков А.И. T.v. Теория на информацията и кодирането. Ростов-он-Дон: Ед. Phoenix, 2002. - 288 p.

14. директория за радио електронни системи: в 2 тона .. T. 2. / I. A. Boloshin, V. V. BYKOV, V. V. Vasin et al.; Ед. Б. КХ. Кривия. - m.: Радио и комуникация, 1979. - 368в.

5.3 Бази данни с пълен текст

1.Електронната библиотека на дисертациите на руския Държавна библиотека [Електронен ресурс]. Режим на достъп: http://diss.rsl.ru/

2. EBC "книга" [електронен ресурс]. Режим за достъп: http://www.book.ru/

3.bs znanium.com инфра-m издателство [електронен ресурс]. Режим на достъп:

http://www.znanium.com/

4. EBS "LAN" [електронен ресурс]. Режим на достъп: http://e.lanbook.com/

5.4. Minternet Ресурси Софтуер:

специализирани пакети за приложения

Библиотека със стандарти GOST [сайт] URL адрес http://www.gost.ru

Библиотека от изобретения, патенти, търговски марки на Руската федерация [сайт] URL: http://www.fips.ru

Пълен текст бази данни, библиотека Vgues URL: http://lib.vvsu.ru

Информационен и референтен сайт http://www.exponenta.ru

2. Материална и техническа поддръжка на дисциплината

При провеждане на лабораторни и практически сесии се използва специализирано оборудване с компютри и специален софтуер.

Изходните класове се държат за събиране на данни и извършват измервания, характеризиращи радиацията на сложни, шумоподобни и квазистерски сигнали.

Подобни работи:

« Министерство на образованието и науката на Руската федерация Федерална държавна автономна образователна институция по висше професионално образование "Kazan (Volga) Федерален Университет "Институт по мениджмънт, икономика и е ..."