Kust alustada, esitavad küsimuse kõik, kes ajaloo uurimisega silmitsi seisavad. Pidage meeles lõplikult - ajalugu on süžee ja ülesehituse teema.

Millest ajalugu koosneb?

Nagu igal humanitaarteadusel, on ka ajaloos selge struktuur. Tema sõnul teevad FIPI spetsialistid eksami. Sellega tegelemine on esimene samm ajaloo teadlikuks uurimiseks.

Eksamil on kolme tüüpi üksusi, mis katsetavad distsipliini erinevaid aspekte.

Nii näeb välja detailne skeem, mida peate mõistma ja meeles pidama, et kursusega mis tahes vormis produktiivselt töötada. Juhendajad räägivad sellest harva, nad ei õpi seda koolis. Kuigi selles pole midagi üleloomulikku.

Nagu näete, on ajalugu jagatud ainult kolme struktuurikategooriasse: kuupäevad, süžeed ja allikad. Kursuse edukaks õppimiseks peate mõistma iga kategooria sisu ja korrigeerima kõik uuritud teemad alati selle skeemiga, tehes "pimekokkuvõtte".

Peal konkreetne näide mõtleme välja: miks on seda skeemi vaja, mida mõeldakse selle iga all komponendid ja kuidas seda rakendada KASUTUS ülesannete lahendamisel.

Kuupäevad

Või kust alustada ajaloo õppimist.

Ajaloolisi kuupäevi on palju. Veebist leiate tohutu loetelu kuupäevadest, mis väidetavalt vajavad õppimist ja kindlasti läbite eksami. Õpikud kubisevad tuhandetest kuupäevadest. Tegelikult ei pea neist 99% õppima ja Internetis juhivad enamikku avalikke lehti kooliõpilased, kes ise ei oska eksamiks valmistuda.

Kuupäevade plokk koosneb kahest osast - põhi- ja põhikuupäevad.

Baaskuupäevad on ajaloo peamine alus.Just nende uuringuga peate hakkama eksamiks valmistuma. Baaskuupäevad hõlmavad järgmist: ajalooliste isikute valitsemisaastad ja nende lühikirjeldus. Aluse uurimiseks kulub umbes kümme päeva. Pärast seda hetke saate juba kursust edukalt õppima asuda mis tahes teile kättesaadaval viisil.

Mida me vajame?

Venemaa valitsejatega töötamiseks vajame järgmist tabelit.

Sellega töötamise algoritm on järgmine:

Vaadake vaatamise käigus üle veerg "Väärtus", mille olete välja kirjutanud ja kohe, kui jõuate oma kleebisele kirjutatud sündmusele, lisage see koos kuupäevaga (saadaval videos).

Võtame kokku: teil on arusaam, et valitseja on teie ees ja sellega, mida teda süüakse.

Siis jääb tema valitsusaastaid meenutada. Kasutage seda ära vahedega kordamise tehnika... Pange lihtsalt reegliks kleebisele tähelepanu pööramine iga 15 minuti järel, pärast esimest kordustundi - proovige ise valitsusaastaid meenutada. Kui valmistute nullist, siis tõlkige valitsusaastad sajandiks ja pidage seda juba meeles.

Teie eesmärk on oma peas üles ehitada ajaloo struktuur: milline valitseja keda järgib ja mis rolli ta riigi ajaloos mängis. Esimese kleebisega toime tulla? Liigu teise juurde.

Töö tulemus: ajaloo aluse tekkimine mälus, uuritav materjal ei muutu "segaduseks peas", vaid on rivistatud selges struktuuris. Kulutage sellele tööle 10 päeva ja ma kinnitan teile, et teie pingutused tasuvad end ära.

Kuidas teada saada, milliseid kuupäevi on vaja ja milliseid mitte?

Teile tuleb appi dokument nimega ajalooline ja kultuuriline standard.
Eksamil saate kokku kuupäevad, mis selles sisalduvad, ja mitte midagi muud.

Kuidas kuupäevi õigesti uurida, mitte neid toppida ja mõne minutiga meelde jätta - ütlen oma iganädalase maratoni ajal. Lingi leiate ülalt.

Seega annab kuupäevade ja üldiste kavade teadmine võimaluse paljude eksami ülesannete lahendamiseks kuupäevade tundmisel tõhusalt lahendada ja katab kolmandiku KASUTAMISE ülesannetest.

KASUTA ülesandeid ajalooliste kuupäevade tundmiseks

Kõik need ülesanded kontrollivad ainult ühte - baas- ja põhikuupäevade tundmist.

Krundid

Liigume järgmise osa juurde - süžeed.

Ajalugu on nagu telesari. seal on sündmuste jada, kus teine \u200b\u200btuleneb ühest... Nagu sarjas on tähemärki - ajaloolised tegelased... Nagu sarjas, on lugu täidetud oma konkreetsete sõnadega, mida saab kasutada ainult teatud süžees - tingimustel.

Igal kursuse teemal on oma PSS (põhjuslikud seosed) - uuritava sündmuse põhjused ja tagajärjed. See on nagu elus, sellel, et loete seda dokumenti, on põhjus - otsustasite ajaloo eksami sooritada. Ja selle tagajärg on see, et hakkate eksamiks õigesti valmistuma. See on lihtne.

Seega, kui jätkate kursusega töötamist, otsige põhjuseid igal põhikuupäeval. miks oli (näiteks) Vene-Jaapani sõda ja tagajärjed see sõda. Jällegi panevad paljud oskused proovile selle oskuse.

Olulised on ka ajaloolised isiksused ja terminid.... Ja neid on vaja ka eksami sooritamiseks ja teie õpetamise mõistmiseks. Milliseid termineid ja milliseid inimesi täpselt uurida, vaadake ajaloolist ja kultuurilist standardit.

Nõuanne: uurige isiksusi alati mõiste “valitseja kaasaegne” kontekstis. Olles seda uurinud, tunnete kümneid meie riigi valitsejaid. Uurige üksikisikuid kui inimesi, kes elasid (näiteks) Peeter Suure ajal.

Millised ülesanded proovitavad proovitükke?

KASUTA ülesandeid ajalooliste ainete tundmiseks

Nagu näete, on kõik lihtne ja teatud struktuuriga.

Teema uurimisel on eduka ettevalmistuse jaoks peamine meeles pidada üht - kokkuvõtte iga teema peab olema paigutatud eraldi osadeks ja alati korrelatsioonis ajaloolise ja kultuurilise standardiga. Siis muutub kõik pööraselt lihtsaks.

Allikad

Viimane asi, mis tuleb välja töötada. Pealegi eraldi välja töötada.

Pühendame allikatele eraldi juhised.

Praegu ütlen lihtsalt, et nende teadmised pakuvad teile lahendust ülejäänud eksamiülesannetele. Iga üksik. Noh, ma tahan teile meeldida - kõik eksamil kasutatud allikad on meile ka pikka aega teada.

Kaardid... Eksamitegijad ei joonista igal aastal uusi kaarte. Nemad kasutage valmis kaardipakki ja igal aastal sama... See on minu ja meie meeskonna käes. Nii et selle saab kätte ka nädala maratonil ja õppida seal nendega koostööd tegema.
Kultuur... Peaasi kultuuri uurimisel mitteminna raamatute ja käsiraamatute lugemisse. See on täiesti eraldi teema, mida käsitleme järgmistes juhistes. On oluline mõista, et kultuur eksamil nad küsivad sama: ülesannetes kasutavad nad varem teadaolevaid illustratsioone, kultuurimälestisi(maalimisest arhitektuurini)

Seega on tee tulemuseni välja toodud. Punkt "A" on ja teie esimene ülesanne on uurida kursuse alust Venemaa valitsustelt.

Ettevalmistus eksamiks ja eksamiks

Keskmine Üldharidus

UMK liin I. L. Andreev, O. V. Volobueva. Ajalugu (10–11) (tee)

Atlased ja kontuurkaardid. Vene ajalugu. Ajalooline ja kultuuriline standard

Kiselev-Popovi UMK liin. Venemaa ajalugu (10–11)

Eksami analüüs 2017. aasta ajaloos

Kuidas saab edukalt ajalooeksami sooritada? Muidugi ütleb iga inimene, et peate ajalugu hästi tundma, see tähendab teadma põhilisi ajaloolisi fakte, termineid, pidama meeles kuupäevi, ajalooliste isikute nimesid, mõistma sündmuste ja nähtuste põhjus-tagajärg seoseid hea ettekujutus meie riigi kultuurist selle erinevatel arenguperioodidel. Paljud koolilapsed tajuvad ajalugu kui lõputut nimede ja kuupäevade kogumit ning neid, kes valisid ajaloo eksamiks, peetakse "nohikuteks".

Selles artiklis ei ole mul ülesanne veenda skeptikuid, rääkides ja tõestades, kui huvitav ja põnev lugu on. Tahan aidata neid, kes otsustavad eksami sooritada, näidates erinevate ülesannete lahendamisel mõttekäiku, mis muudab eksami vähem "hirmutavaks". Pidades silmas asjaolu, et lugu muutub tõenäoliselt kohustuslikuks eksami sooritamine õppeainest on artikkel kasulik paljudele õpilastele. Nii et alustame.

Enne meid on demo eksami versioon 2017, koostanud FIPI. Selles on 25 ülesannet, millest esimesed 19 nõuavad lühikest vastust numbrite või sõnade kujul ja järgmised 6 nõuavad üksikasjalikku vastust.

Kuidas sooritada eksam ja eksam 100 punkti eest: õpetajate saladused

Korraldage ajaloolised sündmused kronoloogilises järjekorras. Kirjutage tabelisse numbrid, mis tähistavad ajaloolisi sündmusi õiges järjekorras.

1) Krimmi sõda

2) patriarh Nikoni reform

3) Bütsantsi impeeriumi langemine

Selle ülesande lahendamiseks peame muidugi teadma kuupäevi, kuid kuna see ei nõua võrdlust, vaid kronoloogilist järjestust, muutub see veidi lihtsamaks. Krimmi sõda ehk Euroopa ajalookirjutuses Ida-Ida sõditi 19. sajandi keskel. ( 1853-1856). Aastal viidi läbi patriarh Nikoni reform 50ndad XVII sajandist. ja Bütsantsi impeeriumi langemine juhtus pärast seda, kui Osmanite türklased vallutasid Konstantinoopoli aastal. 1453 g. Nagu näete, on sündmused ajas väga erinevad ja kronoloogiat pole keeruline taastada.

Vastus: 321.

Looge vastavus sündmuste ja aastate vahel: valige esimese veeru iga positsiooni jaoks vastav positsioon teisest veerust.

Siin jälle kuupäevad, kuid raskemad - peate sündmusega täpselt korreleeruma ja kuupäevi on veel kaks kui sündmust. Kuid sündmused on nende jaoks, kes seda otsustasid, väga kuulsad KASUTA ajalugutäpselt. Esimene Moskva mainimine aastaraamatutes - 1147 eKr, Kuuba raketikriis - muidugi Hruštšov ja 1962 g., Borodino lahing ja II maailmasõda 1812 g. kellelegi teada, "Vaikse" kuninga all olev Vaskmäss - 1662 g.

Vastus: 2643.

Allpool on toodud terminite loetelu. Kõik nad välja arvatud kaks , viitavad XIX sajandi sündmustele (nähtustele).

1) vabad põllumehed; 2) ministeeriumid; 3) dekabristid;
4) juuni kolmas riigipööre; 5) rahukohtunikud; 6) oktobristid.

Leidke ja kirjutage üles seerianumbrid teise ajaloolise perioodiga seotud terminid.

Ja siin on tingimused! Vabad põllumehed ilmusid tänu Aleksander I seadlusele 1803 g., ministeeriumid peaaegu samal ajal - aastal 1802 g., Hakkasid dekabristid detsembri ülestõusus osalejaid kutsuma 1825 g.kolmanda juuni riigipööret nimetatakse riigiduuma valimiste seaduse järsuks muutmiseks, mille Nikolai II võttis vastu ilma duuma enda nõusolekuta 1907 g., ilmusid Venemaal kohtureformi tulemusena rahukohtunikud 1864 g., ja oktobriste kutsuti aastal loodud erakonna "17. oktoobri liit" liikmeteks 1905 g. Vastavalt XIX sajandiks. ei sisalda juuni kolmandat riigipööret ja oktobriste.

Vastus

Kirjuta üles kõnealune termin.
Venemaa territooriumi põhiosa, mida Ivan IV oprichninasse ei kuulunud.

Nagu teate, ajavahemik alates 1565–1572... aastal nimetatakse Ivan Julma oprichnina. Ajaloolastel ei ole oprichnina olemuse ja motiivide osas kokkulepitud seisukohta, kuid selle kirjeldamisel pole erilisi probleeme. Jäi talvel 1564 g. Moskvast, teatas tsaar lõpuks troonile naasmise tingimustest: piiramatu võim, sealhulgas õigus bojaaride üle kohut mõista, ning riigi jagunemine tsaari ja "kontrolli all oleva" zemshchina "oprichninaks. Bojaari duuma.

Vastus: Zemshchina.
Looge vastavus protsesside (nähtused, sündmused) ja nende protsessidega seotud faktide (nähtused, sündmused) vahel: valige esimese veeru iga positsiooni jaoks teine \u200b\u200bveerg vastav positsioon.
Selles ülesandes peame võrdlema fakte ja protsessi. Parem on alustada tõsiasjast, kuid kuna fakte on vähem kui protsesse, läheme vastupidi.

A) Vana-Vene riigi seadusandluse kujundamine ja areng on seotud "Vene tõe" vastuvõtmisega aastal XI sajand Esiteks on see Venemaa esimene kirjalik seadustekoodeks (see on koosseis) ja teiseks Vana Vene riik aastal killustatuse alguseni XIII sajandseetõttu ei sobi ülejäänud faktid kronoloogiliselt.

B) Valitud Rada reformid viidi läbi Ivan IV Julma valitsusaja alguses. Üks esimesi uuendusi oli esimese Zemski Sobori kokkukutsumine aastal 1549 g., kutsuti lepitusnõukoguks.

C) "Valgustatud absolutismi" poliitika, see tähendab piiramatu monarhia, mis põhineb ametlikult seaduslikkusel ja deklaratsioonil peamine eesmärk katsealuste hea saavutamine on tugevalt seotud Katariina II valitsemisajaga. Aastal toimus seadusandliku komisjoni kokkukutsumine (sai oma nime seetõttu, et ta pidi vastu võtma uue "koodeksi" ehk seaduste kogumi). 1767 g. see oli Katariina II ajal, kes oli kindel, et õiged ja kaasaegsed seadused aitavad riigi kiiret arengut.

D) Enamlaste esimesed revolutsioonilised ümberkujundamised olid oktoobris II Nõukogude kongressil vastu võetud dekreedid "Rahu" ja "Maal". 1917 g. pärast Ajutise Valitsuse kukutamist. Nad võimaldasid enamlastel saada laialdast rahva toetust.

Looge vastavus ajalooallikate fragmentide ja nende vahel lühikesed omadused: valige iga tähega tähistatud fragmendi jaoks kaks numbritega tähistatud omadust.

ALLIKATE KILLUD
JA)	„Kohtud, mille vahel sõlmiti Pariisi leping ... koos teiste nendega liitunud suveräänide ja võimudega ... käskisid oma täievolilistel esindajatel koostada ... üks põhitraktika ja lisada sellele lahutamatute osadena kõik muud kongressi sätted. ... Varssavi hertsogiriik, välja arvatud need piirkonnad ja ringkonnad, millel järgmistes artiklites on erinev kohtumine, ühinevad igavesti Vene impeeriumiga. Oma põhiseaduse tõttu on see lahutamatult seotud Venemaaga ja tema Majesteedi kogu Venemaa keisri, tema pärijate ja järglaste valduses igaviku jooksul. Tema oma keiserlik majesteet eeldab oma äranägemisel selle seisundi sisemise struktuuri andmist, mis peab olema erilise kontrolli all. Tema majesteet lisab neile teiste tiitlite arutamisel kehtiva kombe ja korra kohaselt neile Poola tsaari (kuninga) tiitli. "
	„Tema kuninglik majesteet Svejskoje tunnistab seda endale ja oma järeltulijatele ning Svejskoy trooni pärijatele ja Svejskoy kuningriigile tema kuninglikule majesteedile ning Venemaa sõja järeltulijatele ja pärijatele selles sõjas täiuslikus vaieldamatus igaveses kohas ja omandis. tema kuninglikud majesteetlikud käed Svejskoy kroonist vallutasid provintsid: Liivimaa, Estland, Ingerimaa ja osa Karjala koos Viiburi Lena piirkonnaga. ... Selle vastu lubab tema kuninglik majesteet nelja nädala jooksul pärast selle rahulepingu ratifitseerimiste vahetamist või võimaluse korral varem naasta oma kuningliku majesteedi ja Sveiski ... Soome suurvürstiriigi krooni juurde. . "

OMADUSED

1) See leping allkirjastati Berliinis.

2) Selle lepingu kohaselt sai Venemaa juurdepääsu Läänemerele.

3) See leping allkirjastati Viinis.

4) Selle lepingu allkirjastamise kaasaegne oli A.L. Ordin-Naštšokin.

5) See leping allkirjastati Põhjasõja tulemusena.

6) Selle lepingu alusel Venemaale annekteeritud territooriumil 1830. aastate alguses. toimus võimas ülestõus.

Esimene fragment on osa Pariisi lepingu täiendusest, mida tekstis mainitakse. Aastal sõlmiti Prantsuse-vastase koalitsiooni riikide ja Prantsusmaa vahel Pariisi leping 1814 g.pärast Napoleoni esimest troonist loobumist. Pärast seda lahkusid võidujõud kongressile aastal Viinotsustada Euroopa saatuse üle. Nad viisid Prantsusmaa tagasi vanadele revolutsioonieelsetele piiridele, joonistasid ümber Napoleonist vabanenud Euroopa piirid. Venemaa võttis vastu Varssavi hertsogiriigi, kes ei tahtnud Vene impeeriumiga ühinemisega leppida ja mässas mitu korda. Esimene suurem ülestõus toimus juba aastal 1830-1831 kaheaastane

Teine fragment on osa Nystadti rahulepingust, mis sõlmiti Venemaa ja Rootsi vahel pärast aasta lõppu Põhjassõda 1721. Seda saab mõista mainides Liivimaad, Eestit ja Ingerimaad - Venemaa osaks saanud Balti maid, mis said seega juurdepääs Läänemerele.

Vastus:

Milline järgmistest kehtib uue majanduspoliitika (1921–1928) kohta? Valige kolm vastust ja kirjutage üles numbrid, mille all need tabelis on näidatud.
1) maa eraomandi kinnitamine

2) kuluarvestuse juurutamine riigiettevõtetes

3) rasketööstuse denatsionaliseerimine

4) krediidi- ja pangandussüsteemi ning börside tekkimine

5) väliskaubanduse riikliku monopoli kaotamine

6) soodustuste kehtestamine

NEP - uus majanduspoliitika võeti vastu kell RCP (b) X kongress 1921. aastal See oli aeg, mil kodusõja aktiivne ja ulatuslik etapp lõppes punaste võiduga. Enamlaste juhi V.I. Leninile ilmnes võimatus jätkata "sõjakommunismi" mobilisatsioonipoliitikat, mis võimaldas sõja ajal armeed ja tööstust varustada ressurssidega, kuid rahuajal vastuvõetamatu. Nõuti sunnitööle liikumist ja ametlik puudumine kauba ja raha suhted tavapärastele majandussuhetele. Kuid Nõukogude valitsus ei saanud majanduses täielikult kõrvale kalduda marksistlikest aksioomidest: riigi omand maa, suurettevõtted, riiklik väliskaubandusmonopol jne, nii et muudatused olid poolikud. Riigiettevõtetes, krediidi- ja pangandussüsteemis ning börsidel võeti kasutusele omafinantseering, taastati kontsessioone.

Vastus: 246.
Täitke nende lausete tühjad kohad, kasutades allolevat puuduvate üksuste loendit: valige iga tähe ja tühja lause jaoks soovitud üksuse number.
A) ______________ Suure Kolme konverents toimus 1943. aastal.

B) Üks esimesi öiseid õhulahinguid nõukogude piloot ____________, kes tulistas Moskva äärelinnas alla vaenlase pommitaja.

C) ajal Kurski lahing suurim tankilahing toimus ________________.

Puuduvad üksused:

1) Jalta (Krimm)

2) N.F. Gastello

3) Prohhorovka jaam

4) Teheran

5) V.V. Talalihhin

6) ristmik Dubosekovo

Selle ülesande lahendamiseks on raske välja pakkuda mingisugust loogikat. Siin peate teadma ajaloolisi fakte. Liitlaste konverents hitleri-vastane koalitsioon aastal 1943 g. aastal toimus Teheran(on isegi film "Teheran-43"). Ühe esimese öise rammu tegi piloot V.V. Talalihhin selles ei surnud. Noh, ja Kurski lahingu ajal Prohhorovka küla lähedal toimunud lahingust on patt mitte tunda kooli lõpetajat.

Vastus: 453.
Looge vastavus sündmuste ja nendes sündmustes osalejate vahel: valige esimese veeru iga positsiooni jaoks teine \u200b\u200bveerg.
See ülesanne nõuab ka teadmisi ajaloolised faktid, õnneks, et nad on üsna kuulsad. Jäälahing on tugevalt seotud Aleksander Nevskiga. Üks peamisi Vene väejuhte Liivi sõja alguses oli Andrei Kurbsky, kes põgenes Ivan Julma häbi eest Leetu. IN Poltava lahing Peeter I lähim kaaslane A.D. Menšikov, Wrimeli armee Krimmis, alistas üks kuulsamaid punakomandereid M. Frunze.

Vastus: 4356.
Lugege tagasivaate lõiku ja kirjutage autori nimi.
"Ma nägin postituste ühendamise kõrval mitte ainult asjatut, vaid ka kahju ja viitasin isegi:" Kujutage ette oma seisukohta, kritiseerisin Stalinit selle eest, et ta ühendas ühes isikus kaks sellist vastutustundlikku ametikohta riigis ja parteis ning nüüd ma ise ... "ajaloolaste kohus. Mõjus mu nõrkus või äkki näris mind mõni sisemine uss, mis nõrgendas mu vastupanu. Juba enne minust NSV Liidu Ministrite Nõukogu esimeheks saamist tegi Bulganin ettepaneku nimetada mind NLKP Keskkomitee esimeseks sekretäriks relvajõudude ülemjuhatajaks. Pealegi kuulusid keskkomitee presiidiumis sõjaväeküsimused, armee, relvad minu piiskopkonda. See juhtus ajakirjanduses avaldamata ja sõja korral otsustati puhtalt sisemiselt. Toas relvajõud vanemat komandopersonali teavitati sellest. "

Teksti tuleb lugeda väga hoolikalt. Katkendid valitakse põhjusega, need sisaldavad kindlasti "majakat". Sel juhul räägime post-stalinistlikust perioodist ja Stalini kritiseerinud isikust, kellel on väga kõrged ametid. Juba selge vihje N.S. Hruštšov. Lõpuks peame veenma tema ametikoha nimega - NLKP Keskkomitee esimene sekretär. Alustades L.I. Brežnevit, riigi liidrit, nimetati NLKP Keskkomitee peasekretäriks.

Vastus: Hruštšov.
KASUTAMINE ühiskonnaõpetuses: ülesannete analüüs koos õpetajaga
Täitke tabeli tühjad lahtrid, kasutades allpool puuduvate üksuste loendit: valige iga tähega tähistatud tühiku jaoks soovitud üksuse number.
Puuduvad üksused:

1) USA põhiseaduse vastuvõtmine

3) kodusõda Inglismaal

4) lõpp Saja aasta sõda

5) Krimmi liitmine Vene impeeriumiga

8) pärisorjuse kaotamine Venemaal

9) M. Lutheri kõne 95 teesiga, reformatsiooni algus Saksamaal

Minu arvates on see üks raskemaid ülesandeid. Kuupäevade tundmine on vajalik mitte ainult kodumaiste, vaid ka välisajalugu... Ainus järeleandmine on see, et on olemas valikud, mille vahel valida ja lihtsalt silmalaud näidata. XIX sajand. Venemaa ajaloos on muidugi pärisorjuse kaotamine ( 1861 g.). Vladimir Monomakh valitses praktiliselt enne killustumist ja see on XII sajand. ( 1113-1125). Pihkva ühinemine ( 1510 g.) koos Rjazani ja Smolenskiga Moskva vürstiriigile 16. sajandi alguses. lõpetas ühtse Venemaa riigi moodustamise protsessi. Umbes samal ajal ( 1517 g.) Saksamaal avaldas preester Martin Luther oma "95 teesi", mis oli reformatsiooni algus. Ja 18. sajandi lõpus. ( 1783 g.) Vene impeerium annekteeritud Krimm ja Põhja-Ameerika Briti kolooniates võeti pärast revolutsiooni ja vabadussõda vastu USA põhiseadus ( 1787 g.).

Vastus: 862951.
Loe katkend komandöri telegrammist.
„Kõik teadsid seda hästi praeguses olukorras ning tegeliku juhtimise ja juhtimise all sisepoliitika vastutustundetud avalik-õiguslikud organisatsioonid, samuti nende organisatsioonide tohutu lagunev mõju armee massile, viimased ei suuda uuesti luua, vaid vastupidi, armee kui selline peaks lagunema kahe või kolme kuu jooksul. Ja siis peab Venemaa sõlmima häbiväärse eraldi rahu, mille tagajärjed oleksid Venemaa jaoks kohutavad. Valitsus võttis pooled abinõud, mis midagi parandamata pikendas agooniat ainult ja revolutsiooni päästes ei päästnud Venemaa. Vahepeal oli revolutsiooni kasu võimalik päästa ainult Venemaa päästmisega ja selleks on kõigepealt vaja luua tõeline tugev valitsus ja parandada tagalat. Kindral Kornilov esitas mitmeid nõudeid, mille rakendamine viibis. Sellistes tingimustes kindral Kornilov seda ei teinud
igasuguste isiklike ambitsioonikate plaanide järgimine ja kogu ühiskonna terve osa ning armee selgelt väljendatud teadvusele tuginemine, mis nõudis tugeva valitsuse varajast loomist Isamaa päästmiseks ja koos sellega ka revolutsiooni vallutusi, pidasid otsustavamateks meetmeteks võetavad korra kehtestamise tagamiseks riigis ... "Valige läbilõike ja ajalooteadmiste abil allpool olevast loendist kolm õiget otsust.

Kirjutage lauale numbrid mille all need on märgitud.

1) Telegrammis kirjeldatud sündmused toimusid 1916. aastal.

2) Telegrammis nimetatud valitsust nimetati SNK-ks.

5) bolševikud toetasid kindral Kornilovi tegevust.

6) Telegrammis märgitud kindral Kornilovi "otsustavaid meetmeid" ei viidud ellu.

Sellest mahukast ja mahukast tekstist võib teha tohutu hulga järeldusi, seega on parem tegutseda kõrvaldamise kaudu, analüüsides pakutavaid võimalusi.

1) - ei, kirjeldatud sündmused toimusid aastal 1917 g. pärast tsaarivalitsuse kukutamist, kuna tekst viitab poliitika juhtimisele "vastutustundetute avalike organisatsioonide" poolt (ilmselt on tegemist ajutise valitsuse ja Nõukogude võimuga).

2) - ei, SNK - esimene Nõukogude valitsus loodi alles oktoobris 1917 g. II Nõukogude kongressil ja kirjeldatava teksti järgi otsustades ei olnud sel ajal 1917. aasta augustis toimunud "Kornilovi mässu" veel juhtunud.

5) - ei, enamlased ei toetanud Kornilovit, vaid olid kogu oma jõuga vastu, kuna Kornilov ähvardas otseselt nende olemasolu.

6) - jah, koos vägedega Petrogradi marssinud Kornilovi "otsustavaid meetmeid" ei rakendatud. Selle peatasid ajutise valitsuse ja nõukogude ühised jõud.

Vastus: 346.

Metoodiline abi ajalooõpetajale

Kirjutage skeemi nooltega tähistatud kampaania läbi viinud ülemjuhataja nimi.
Enne kaardi uurimist peate hoolikalt lugema selle legendi.

Näeme, et Vene vürstiriigid on eraldi välja toodud. See tähendab, et me räägime konkreetse killustatuse perioodist. Piiratud linnad on näidatud. Lugesime kaardilt nende nimesid: Kolomna, Moskva, Suzdal jne. Võrdleme andmeid: kes killustumise perioodil piiras Venemaa linnu massiliselt? Mongolid. Kes oli nende juht? Batu.

Vastus: Batu.
Kirjutage skeemil näidatud linna nimi numbriga "1".
Me teame, et Batu esimese Venemaale suunatud kampaania ajal võitis ta Vladimir-Suzdal Rusi linnu. Aastal vallutas torm pealinna Vladimiri linna 1238 eKr Just tema on kaardil tähistatud numbriga 1. Suzdali linn, mis asub sellest kaugel põhjas, aitab meil seda ka kindlaks teha.

Vastus: Vladimir.
Märkige diagrammil numbriga näidatud linna nimi, kus selle kampaania perioodil oli vabariiklik valitsemisvorm.
IN XIII sajand., ja just siis toimus Batu kampaania, peaaegu kõigis Venemaa vürstiriikides valitses monarhiline valitsemisvorm väikeste erimeelsustega. Novgorodis ja Pihkvas loodi vabariik, kus linlased valisid endale ametnikud. Kaardi number 2 tähistab Novgorodi.

Vastus: Novgorod.
Millised hinnangud skeemil näidatud sündmuste kohta on õiged? Valige kuue pakutud seast kolm otsust. Pange kirja numbrid, mille all need tabelis on märgitud.
1) Vallutajad tungisid talvel Venemaale.

2) Ükski vallutajate vallutatud linn ei pidanud piiramisrõngast kauem kui üks nädal.

3) Vallutajad tabasid Jamsi ja Koporye skeemil nooltega tähistatud sündmuste ajal.

4) Diagrammil näidatud sündmuste üks tagajärgi oli Vana-Vene riigi killustatuse algus.

5) Vallutajad, kelle kampaaniat näitavad diagrammil nooled, tungisid Venemaale kagust.

6) Sõjaväe juht, kelle kampaania on diagrammil näidatud, on riigi asutaja.

Jällegi kohtuotsustega töötamine.
1. - on tõsi, et just talvel eelistasid mongolid rünnata, kuna nad ei saanud karta sula ega kasutada külmunud jõgesid teedena.
2. - see on vale, Kozelsk pidas vastu 49-päevase piiramise, mille eest hüüdnimi Mughals hüüdsid "kurjaks linnaks".
3. - see pole tõsi, Batu ei jõudnud nendeni. Ja pealegi kuulusid need linnad Novgorodi maale ja Novgorod suutis kaotuse ära maksta.
4. - vale, killustatus algas rohkem kui 100 aastat enne Batu kampaaniat.
5. - paremale, täpselt kagust, mis on kaardilt arusaadav.
6. - on tõsi, Batu asutas riigi Kuldne hord, millele allusid Vene maad.
Vastus: 156.
Pange tähele vastavust kultuurimälestiste ja nende lühikeste omaduste vahel: valige esimese veeru iga positsiooni jaoks teine \u200b\u200bveerg.
Kirjutage tabelis valitud numbrid vastavate tähtede alla.

Kultuuriküsimused on kõige keerulisemad. Proovime sellest aru saada.

A) "Igori rügemendi paigutus" kirjutas tundmatu autor ja mõnda aega peeti seda võltsimiseks. Selles kirjeldatakse 12. sajandil vürst Igor Novgorod-Seversky ebaõnnestunud kampaaniat Polovtsi vastu.

B) "Domostroy" - õpetuste ja käitumisreeglite kogu majapidaminekirjutas preester Sylvester noore tsaari Ivan Julma harimiseks Novgorodi õpetlike tekstide põhjal.

C) Maali "Boyarynya Morozova" kirjutas Surikov. Boyarynya Morozova on tõeline ajalooline tegelane, üks 17. sajandi kirikuskeemi juhte.

D) Rooma " Vaikne DonKirjutas Šolohhovi, kes sai 1966. aastal tema eest Nobeli preemia.

Vastus: 4365.

Õpitakse töötama ajaloo atlase ja kontuurkaartidega

Millised on selle brändi õiged hinnangud? Valige viiest soovitatud hulgast kaks otsust. Kirjutage lauale numbrid mille all need on märgitud.
1) Templil kujutatud väejuht represseeriti.

2) Templil kujutatud väejuht on sündinud Nikolai II valitsusajal Venemaal.

3) noolega templil kujutatud sündmused toimusid Esimese maailmasõja ajal.

4) Templil kujutatud väejuht oli Suure liige Isamaasõda.

5) Selle templi andis NSV Liidu juhtimisel välja N.S. Hruštšov.

Selles ülesandes tundub mulle mugavam leida õiged hinnangudraiskamata aega kõigi pakutavate analüüsimisele. Templil näeme marssal Tuhatševski pilti, kes tulistati sisse 1937 g. Templil on ka kuupäev - 1963 g., mis on seotud N.S. valitsusajaga Hruštšov.

Vastus: 15.
Millised esitletavatest müntidest on pühendatud templil kujutatud väejuhi elu jooksul toimunud sündmuste tähtpäevadele? Pange vastuses kirja kaks numbrit millega neid münte tähistatakse.

Niisiis, esimene münt on pühendatud võidule Suures Isamaasõjas 1945. Selleks ajaks oli Tukhachevsky surnud. Teine münt emiteeriti venelase 170. aastapäeva auks raudteed... Peterburi - Tsarskoe Selo tee avati 1837. aastal, kui hukatud marssal veel ei sündinud. Kolmas tähistab Venemaa parlamentarismi 100. aastapäeva. Parlament ( Riigiduuma) avati 1906. Tuhatševski represseeriti üle 40-aastaselt ja vastavalt sellele leidis ta duuma. NSV Liit loodi 1922. aastal, mis viitab ka Tukhachevsky eluajale.

Vastus: 34.

XIX üleliidulise parteikonverentsi resolutsioonist

„19. üleliidulisel parteikonverentsil ... öeldakse, et partei keskkomitee aprilli pleenumil ja partei 27. kongressil välja töötatud strateegiline kurss Nõukogude ühiskonna igakülgseks ja revolutsiooniliseks uuendamiseks ning selle sotsiaalse ja majandusarengut rakendatakse pidevalt. Riigi sattumine majandus- ja sotsiaal-poliitilisse kriisi on peatatud ...

Algas riigi majanduse taastumisprotsess, pööre inimeste pakiliste vajaduste rahuldamiseks. Uued juhtimismeetodid saavad hoogu. Vastavalt riigiettevõtte (ühingu) seadusele viiakse ühingud ja ettevõtted üle omafinantseeringule ja isemajandamisele. Koostööseadus on välja töötatud, laialdaselt arutatud ja vastu võetud. Elu sisenevad uued, progressiivsed tööstus- ja töösuhete vormid lepingute ja üürilepingute alusel ning individuaalne töö. Ümberkorraldamine on pooleli organisatsioonilised struktuurid juhtimise eesmärk on luua soodsad tingimused majanduse peamiste lülide tõhusaks juhtimiseks.

Erakonna initsiatiivil alustatud töö võimaldas taastada töötavate inimeste reaalsissetulekute kasvu. Toidu- ja tarbekaupade tootmise suurendamiseks ning elamuehituse laiendamiseks võetakse kasutusele praktilisi meetmeid. Reformid hariduses ja tervishoius on käimas. Vaimne elu on muutumas riigi edenemise võimsaks teguriks. Maailma arengu tänapäevase reaalsuse ümbermõtestamiseks, välispoliitika uuendamiseks ja dünaamiliseks muutmiseks on tehtud märkimisväärset tööd. Seega siseneb perestroika Nõukogude ühiskonna ellu üha sügavamale, avaldades sellele üha suuremat muutvat mõju. "

Märkige kümnend, mil resolutsioonis nimetatud sündmused aset leidsid. Märkige poliitiku nimi, kes oli sündmuste toimumise ajal riigi juht. Märkige selle perioodi nimi NSV Liidu ajaloos, kui see poliitik oli riigi juht.
See küsimus nõuab jällegi teksti hoolikat lugemist. Selles mainitud mõisted, näiteks: "omafinantseering", "riigiettevõtte seadus", "koostöö", "individuaalne töö" ja, mis kõige tähtsam, "perestroika", võimaldavad perioodi kindlaks määrata - see on 1980 - aastat. Tollast riiki juhtis PRL. Gorbatšovja tema valitsemisperiood läks ajalukku nime all "Perestroika".
Millised NLKP ja riigi sisepoliitika suunad on resolutsioonis nimetatud? Loetlege kõik kolm suunda.
Loeme hoolikalt ja näeme, et tekst mainib: 1) uute juhtimismeetodite juurutamine, 2) haridus- ja tervishoiureformid, 3) elamuehituse laiendamine.
Mis on partei kaalutletud strateegilise kursi elluviimise tulemus? Toetudes ajaloolistele teadmistele, tooge välja vähemalt kaks põhjust, mis selle tulemuseni viisid.
Vaatamata parteikonverentsi resolutsiooni läbivale optimistlikule vaimule ei olnud NSV Liidus asjad nii roosilised. Krampide ja sageli läbimõtlemata katsed reformida Nõukogude majandust, mis isegi partei resolutsioonis nimetas seda “kriisi poole libisemiseks”, edu ei toonud. Tulemuseks oli äge majanduslik ja sotsiaal-poliitiline kriis, lõpeb NSV Liidu kokkuvarisemisega.

Selle maailmas mitmeti muutnud nähtuse põhjuste üle vaieldakse endiselt erinevatel tasanditel. Sellel teemal on väga tugev poliitiline taust. Erinevused tänapäevaste erakondade ja liikumiste vahel põhinevad sageli suhtumisel NSV Liidu lagunemisse. Kuid püüame olla võimalikult objektiivsed ja erapooletud.

1) 1980. aastate lõpuks oli Nõukogude plaanimajandus oma arenguks vajalikud ressursid ammendanud, ta ei suutnud adekvaatselt reageerida muutuvale majandusolukorrale ja konkureerida arenenud riikide turumajandusega võrdsetel tingimustel.

2) Vaatamata Nõukogude ühiskonna deklareeritud monoliitsusele, mis ühendas erinevate kultuuriliste ja sotsiaalsete traditsioonidega inimesi, küpsesid NSV Liidus poliitilise eliidi ergutatud separatistlikud tendentsid liiduvabariikideskes soovis poliitilist iseseisvust.

KASUTAMINE ajaloos: analüüsime ülesandeid koos õpetajaga

Paljud linnad Muistne Rus tekkis jõgede kallastele. Selgitage, millised olid selle linna asukoha eelised (andke kolm selgitust).
Paljudes riikides on jõgede kallastele kerkinud linnu sarnastel põhjustel:

1) vesi on vajalik inimesele endale ja istuva majanduse läbiviimiseks (taimede kastmine, veiste jootmine);

2) Venemaa jõed olid kaubanduse jaoks esmatähtsad. Pole ime, et Venemaa peamised linnad asusid veeteel "variaanlastest kreeklasteni".

3) jõekaldal asuval linnal on kaitse vaenlaste rünnaku korral vähemalt ühest küljest (teiselt poolt kaitsevad tugevad müürid).
Ajalooteaduses on vastuolulisi küsimusi, milles väljendatakse erinevaid, sageli vastuolulisi seisukohti. Allpool on üks ajalooteaduses eksisteeriv vastuoluline seisukoht.
"Aleksander III sisepoliitika aitas kaasa avaliku elu sotsiaalse ja majandusliku sfääri järkjärgulisele arengule."

Kasutage ajaloolisi teadmisi kasutades kaks argumenti, mis seda seisukohta toetavad, ja kaks argumenti, mis selle ümber lükkavad. Argumentide esitamisel kasutage kindlasti ajaloolisi fakte.

Kirjutage oma vastus üles järgmiselt.

Toetavad argumendid:

Argumendid ümberlükkamisel:

Aleksander III valitsusaeg Peterburi ajakirjaniku kerge käega 19. sajandi lõpus. hakati nimetama "vastureformide perioodiks", millel oli negatiivne tähendus, kuid isegi mõned Nõukogude ajaloolased tunnistasid vaatamata üldiselt negatiivsele suhtumisele Aleksander III-le, et tema sisepoliitika teatud meetmed mõjutasid positiivselt Venemaa ühiskonna sotsiaalmajanduslik areng.

Toetavad argumendid:
1. Aleksander III ajal tehti aktiivset raudteeehitust, sealhulgas avalikel vahenditel, mis mõjutasid positiivselt majandusareng riik.
2. Algas tööõigusaktide väljatöötamine, mis hõlbustas naiste ja laste töötingimusi.
Argumendid ümberlükkamisel:
1. Viidi läbi linna “vastureform”, mis tõstis valijate varalist kvalifikatsiooni, mis piiras omavalitsusorganite sotsiaalset baasi.
2. Tutvustati zemstvo pealike institutsiooni, kellel oli talupoja üle võim, sarnaselt mõisniku võimuga pärisorja üle.
Peate kirjutama ajaloolise essee ÜHE Venemaa ajaloo perioodi kohta:
Essee peab:

- näidata vähemalt kaks selle ajaloo perioodiga seotud olulist sündmust (nähtust, protsessi);

- nimetage kaks ajaloolist isiksust, kelle tegevus on seotud kindlaksmääratud sündmustega (nähtused, protsessid), ja kirjeldades ajalooliste faktide tundmist, iseloomustage nende isikute rolle, keda te nendes sündmustes nimetasite (nähtused, protsessid);

- osutada vähemalt kahele põhjuslikule seosele, mis iseloomustavad antud perioodil aset leidnud sündmuste (nähtuste, protsesside) esinemise põhjuseid;

- kasutades teadmisi ajaloolistest faktidest ja (või) ajaloolaste arvamustest, hinnata selle perioodi sündmuste (nähtuste, protsesside) mõju Venemaa edasisele ajaloole.

Ettekande käigus on vaja õigesti kasutada selle perioodiga seotud ajaloolisi termineid, mõisteid.

Essee kirjutamiseks valin ajavahemiku märtsist 1801 kuni maini 1812. - "Aleksandrovite päevad on suurepärane algus", nagu A.S. Puškin luuletuses "Tsensor". See on aeg Aleksander I troonile astumisest ja peaaegu kuni Isamaasõja alguseni 1812. aastal.

Luuletaja määras selle ajastu ilma põhjuseta. Noor keiser oli täis ideid Venemaa reformimiseks, et tuua see elatustasemele lähemale Lääne-Euroopa riikidele. Selleks oli Aleksander I sõnul vaja kõigepealt piirata autokraatiat ja hävitada häbiväärne pärisorjus... Ja kui isegi tema vabariiklike veendumustega kasvataja Lagarpe soovitas tsaaril autokraatiat piirata, tegi esimese sammu pärisorjuse kaotamise poole 1803. aastal avaldatud dekreet “Vabade põllumeeste kohta”. See dekreet, mis sai kompromissiks Aleksander I pärisorjuse täieliku kaotamise soovi ja aadlike pahameele vahel, võimaldas mõisnikel vabastada pärisorjad maa ja lunaraha eest. Hoolimata sel viisil vabanenud talupoegade väikesest arvust, on dekreedi tähendus tohutu. Keiser demonstreeris ühiskonnale oma suhtumist pärisorjusesse ja lisaks rakendati 1861. aasta talupoegade reformis mõningaid "dekreedi" sätteid.

Teine ajastu kuvandi määranud isik oli M.M. Speransky. Maaelupreestri pererahvas on tänu oma annetele teinud peadpööritava karjääri, saades keiser Aleksander I sõnul tema paremaks käeks. Oma valitsemise esimestel aastatel ei olnud keiser veel loobunud Venemaa arhailise riigistruktuuri reformimise ideest. Säravalt haritud, erakordselt sügava mõistusega M.M. Speransky kooris suurejoonelised plaanid Venemaa valitsemissüsteemi ümberkujundamiseks: autokraatia piiramine valitud seadusandliku organi poolt - riigiduuma, riiginõukogu loomine, mis ühendaks kõiki valitsusharusid, andes kodanikuõigused kogu elanikkonnale, mis tegelikult viis pärisorjust on võimatu rakendada. Alles 1810. aastal loodi riiginõukogu ja seda ainult seadusandlike funktsioonidega. Alistudes "kõrgseltskonna" survele, kes vihkas alustanud reformaatorit ja süüdistas teda Napoleoniga suhetes, saatis Aleksander I 1812. aasta sõja eelõhtul M.M. Speransky pagulusse. Tema mõistus ja ümberkujundamiskavad osutusid sel ajal nõudmata ja see pidurdas meie riigi riikluse arengut. Paljud M.M. ideed Speranski realiseerub, kuid alles sajand hiljem ja esimese Venemaa revolutsiooni survel. Toimub riigiduuma ja elanikkonna kodanikuõigused, kuid liiga hilja.

KASUTA 2017. aasta ajalugu 10 koolitusvõimalused Artasov

M.: 2016. - 128 lk

Koolilastele ja soovijatele pakutakse ühtse riigieksami ettevalmistamise juhendit, mis sisaldab ajaloo eksamitööde 10 koolitusvõimalust. Iga variant on tehtud täielikus kooskõlas kASUTAMISE nõuded, sisaldab erinevat tüüpi ja raskusastmetega ülesandeid ajalookursuse kõigis osades; "Antiikaeg ja keskaeg", "Uus aeg", " Lähiajalugu», Mille sisu tundmist kontrollitakse eksami raames. Märkimisväärne eksamimaterjalide pank (1. osa 340 ülesannet, 60 - 2. osa) annab suurepärase võimaluse intensiivseks väljaõppeks ja vajalike teadmiste omandamiseks edukas kohaletoimetamine Ühtsed riigieksamiteadmised, oskused ja võimed.
Raamatu lõpus antakse vastused kõigi 1. osa ülesannete eneseanalüüsiks, vastuste põhisisu ja 2. osa ülesannete hindamise kriteeriumid.

Vorming: pdf

Suurus: 7,1 MB

Vaadake, laadige alla:drive.google

Käsiraamat sisaldab 10 eksamiks ettevalmistamise võimalust ajalooeksamiteks. Valikute struktuur ja sisu vastavad täielikult ühtse riigieksami kontrollmõõtematerjalide (CMM) demoversioonile.
Teos hõlmab ajaloo kulgu sisu antiigist tänapäevani.
Eksamitööde koguarv on 25. CMM-i iga versioon koosneb kahest osast.
1. osa sisaldab 19 ülesannet koos lühikese vastusega (numbrite jada või sõna (fraas)). Nende abil kontrollitakse põhiteadmisi ajaloolistest faktidest, protsessidest, nähtustest, sündmuste põhjustest ja tagajärgedest; võime otsida teavet allikast; oskus analüüsida ajaloolises tekstiallikas esitatud teavet, klassifitseerida ja süstematiseerida fakte, töötada ajaloolise kaardi (diagrammiga), illustreeriva materjaliga.
2. osa sisaldab 6 ülesannet koos üksikasjaliku vastusega, tuvastades ja hinnates erinevate keeruliste oskuste arengut lõpetajate poolt.
20-22 - ajaloolise allika analüüsimisega seotud ülesannete kogum (allika omistamine; teabe väljavõtmine; ajalooliste teadmiste ligitõmbamine allika probleemide, autori positsiooni analüüsimiseks).
23-25 \u200b\u200b- põhjuse-tagajärje, struktuurifunktsionaalse, ajalise ja ruumilise analüüsi meetodite kasutamisega seotud ülesanded õppimiseks ajaloolised protsessid ja nähtused. Ülesanne 23 on seotud mis tahes ajaloolise probleemi, olukorra analüüsimisega. Ülesanne 24 - ajalooliste versioonide ja hinnangute analüüs, erinevate seisukohtade argumenteerimine kursuse teadmisi kasutades. Ülesanne 25 hõlmab ajaloolise essee kirjutamist. See on alternatiivne ülesanne: lõpetajal on võimalus valida üks neist kolm perioodi Venemaa ajalugu ja näidata oma teadmisi ja oskusi kõige tuttavamale ajaloolisele materjalile. Ülesannet 25 hinnatakse kriteeriumide süsteemi järgi.
Juhime teie tähelepanu individuaalsete tööde ja töö kui terviku hindamissüsteemile.

Ettevalmistus eksamiks ja eksamiks

Keskhariduse üldharidus

UMK liin I. L. Andreev, O. V. Volobueva. Ajalugu (10–11) (tee)

Atlased ja kontuurkaardid. Vene ajalugu. Ajalooline ja kultuuriline standard

Kiselev-Popovi UMK liin. Venemaa ajalugu (10–11)

Eksami analüüs 2017. aasta ajaloos

Selles artiklis pole minu ülesandeks skeptikute veenmine, rääkides ja tõestades, kui huvitav ja põnev lugu on. Tahan aidata neid, kes otsustavad eksami sooritada, näidates erinevate ülesannete lahendamisel mõttekäiku, mis muudab eksami vähem "hirmutavaks". Arvestades asjaolu, et lugu muutub tõenäoliselt alistumise kohustuslikuks KASUTA teema, artikkel on kasulik paljudele õpilastele. Nii et alustame.

Enne meid demoversioon KASUTA 2017, koostanud FIPI. Selles on 25 ülesannet, millest esimesed 19 nõuavad lühikest vastust numbrite või sõnade kujul ja järgmised 6 nõuavad üksikasjalikku vastust.

Kuidas sooritada eksam ja eksam 100 punkti eest: õpetajate saladused

Korraldage ajaloolised sündmused kronoloogilises järjekorras. Kirjutage tabelisse numbrid, mis tähistavad ajaloolisi sündmusi õiges järjekorras.

1) Krimmi sõda

2) patriarh Nikoni reform

3) Bütsantsi impeeriumi langemine

Vastus: 321.

Looge vastavus sündmuste ja aastate vahel: valige esimese veeru iga positsiooni jaoks vastav positsioon teisest veerust.

Siin jälle kuupäevad, kuid raskemad - peate sündmusega täpselt korreleeruma ja kuupäevi on veel kaks kui sündmust. Sündmused on aga väga kuulsad, nende jaoks, kes valisid eksamiks ajaloo, kindlasti. Esimene Moskva mainimine aastaraamatutes - 1147 eKr, Kuuba raketikriis - muidugi Hruštšov ja 1962 g., Borodino lahing ja II maailmasõda 1812 g. kellelegi teada, "Vaikse" kuninga all olev Vaskmäss - 1662 g.

Vastus: 2643.

Allpool on toodud terminite loetelu. Kõik nad välja arvatud kaks , viitavad XIX sajandi sündmustele (nähtustele).

1) vabad põllumehed; 2) ministeeriumid; 3) dekabristid;
4) juuni kolmas riigipööre; 5) rahukohtunikud; 6) oktobristid.

Leidke ja kirjutage üles seerianumbrid teise ajaloolise perioodiga seotud terminid.

Vastus

Kirjuta üles kõnealune termin.
Venemaa territooriumi põhiosa, mida Ivan IV oprichninasse ei kuulunud.

Nagu teate, ajavahemik alates 1565–1572... aastal nimetatakse Ivan Julma oprichnina. Ajaloolastel ei ole oprichnina olemuse ja motiivide osas kokkulepitud seisukohta, kuid selle kirjeldamisel pole erilisi probleeme. Jäi talvel 1564 g. Moskvast, teatas tsaar lõpuks troonile naasmise tingimustest: piiramatu võim, sealhulgas õigus bojaaride üle kohut mõista, ning riigi jagunemine tsaari ja "kontrolli all oleva" zemshchina "oprichninaks. Bojaari duuma.

Vastus: Zemshchina.
Looge vastavus protsesside (nähtused, sündmused) ja nende protsessidega seotud faktide (nähtused, sündmused) vahel: valige esimese veeru iga positsiooni jaoks teine \u200b\u200bveerg vastav positsioon.
Selles ülesandes peame võrdlema fakte ja protsessi. Parem on alustada tõsiasjast, kuid kuna fakte on vähem kui protsesse, läheme vastupidi.

A) Vana-Vene riigi seadusandluse kujundamine ja areng on seotud "Vene tõe" vastuvõtmisega aastal XI sajand Esiteks on see Venemaa esimene kirjalik seadustekoodeks (siin on kujunemine) ja teiseks eksisteeris Vana-Vene riik kuni killustumise alguseni aastal. XIII sajandseetõttu ei sobi ülejäänud faktid kronoloogiliselt.

B) Valitud Rada reformid viidi läbi Ivan IV Julma valitsusaja alguses. Üks esimesi uuendusi oli esimese Zemski Sobori kokkukutsumine aastal 1549 g., kutsuti lepitusnõukoguks.

C) "Valgustatud absolutismi" poliitika, see tähendab piiramatu monarhia, mis põhineb formaalselt seaduslikkusel ja kuulutab peamiseks eesmärgiks saavutada subjektide hüve, on kindlalt seotud Katariina II valitsemisega. Aastal toimus seadusandliku komisjoni kokkukutsumine (sai oma nime seetõttu, et ta pidi vastu võtma uue "koodeksi" ehk seaduste kogumi). 1767 g. see oli Katariina II ajal, kes oli kindel, et õiged ja kaasaegsed seadused aitavad riigi kiiret arengut.

D) Enamlaste esimesed revolutsioonilised ümberkujundamised olid oktoobris II Nõukogude kongressil vastu võetud dekreedid "Rahu" ja "Maal". 1917 g. pärast Ajutise Valitsuse kukutamist. Nad võimaldasid enamlastel saada laialdast rahva toetust.

Pange tähele vastavust ajalooallikate fragmentide ja nende lühikeste omaduste vahel: valige iga tähega tähistatud fragmendi jaoks kaks vastavat numbritega tähistatud omadust.

ALLIKATE KILLUD
JA)	„Kohtud, mille vahel sõlmiti Pariisi leping ... koos teiste nendega liitunud suveräänide ja võimudega ... käskisid oma täievolilistel esindajatel koostada ... üks põhitraktika ja lisada sellele lahutamatute osadena kõik muud kongressi sätted. ... Varssavi hertsogiriik, välja arvatud need piirkonnad ja ringkonnad, millel järgmistes artiklites on erinev kohtumine, ühinevad igavesti Vene impeeriumiga. Oma põhiseaduse tõttu on see lahutamatult seotud Venemaaga ja tema Majesteedi kogu Venemaa keisri, tema pärijate ja järglaste valduses igaviku jooksul. Tema keiserlik majesteet teeb ettepaneku anda oma äranägemise järgi selle riigi sisemine struktuur, mis peab olema spetsiaalse valitsuse all. Tema majesteet lisab neile teiste tiitlite arutamisel kehtiva kombe ja korra kohaselt neile Poola tsaari (kuninga) tiitli. "
	„Tema kuninglik majesteet Svejskoje tunnistab seda endale ja oma järeltulijatele ning Svejskoy trooni pärijatele ja Svejskoy kuningriigile tema kuninglikule majesteedile ning Venemaa sõja järeltulijatele ja pärijatele selles sõjas täiuslikus vaieldamatus igaveses kohas ja omandis. tema kuninglikud majesteetlikud käed Svejskoy kroonist vallutasid provintsid: Liivimaa, Estland, Ingerimaa ja osa Karjala koos Viiburi Lena piirkonnaga. ... Selle vastu lubab tema kuninglik majesteet nelja nädala jooksul pärast selle rahulepingu ratifitseerimiste vahetamist või võimaluse korral varem naasta oma kuningliku majesteedi ja Sveiski ... Soome suurvürstiriigi krooni juurde. . "

OMADUSED

1) See leping allkirjastati Berliinis.

2) Selle lepingu kohaselt sai Venemaa juurdepääsu Läänemerele.

3) See leping allkirjastati Viinis.

4) Selle lepingu allkirjastamise kaasaegne oli A.L. Ordin-Naštšokin.

5) See leping allkirjastati Põhjasõja tulemusena.

6) Selle lepingu alusel Venemaale annekteeritud territooriumil 1830. aastate alguses. toimus võimas ülestõus.

Vastus:

Milline järgmistest kehtib uue majanduspoliitika (1921–1928) kohta? Valige kolm vastust ja kirjutage üles numbrid, mille all need tabelis on näidatud.
1) maa eraomandi kinnitamine

2) kuluarvestuse juurutamine riigiettevõtetes

3) rasketööstuse denatsionaliseerimine

4) krediidi- ja pangandussüsteemi ning börside tekkimine

5) väliskaubanduse riikliku monopoli kaotamine

6) soodustuste kehtestamine

NEP - uus majanduspoliitika võeti vastu kell RCP (b) X kongress 1921. aastal See oli aeg, mil kodusõja aktiivne ja ulatuslik etapp lõppes punaste võiduga. Enamlaste juhi V.I. Leninile ilmnes võimatus jätkata "sõjakommunismi" mobilisatsioonipoliitikat, mis võimaldas sõja ajal armeed ja tööstust varustada ressurssidega, kuid rahuajal vastuvõetamatu. Tuli minna sunnitööle ja kauba-raha suhete ametlikust puudumisest normaalsete majandussuhete juurde. Kuid Nõukogude valitsus ei saanud majanduses täielikult kõrvale kalduda marksistlikest aksioomidest: riigi omand maa, suurettevõtted, riiklik väliskaubandusmonopol jne, nii et muudatused olid poolikud. Riigiettevõtetes, krediidi- ja pangandussüsteemis ning börsidel võeti kasutusele omafinantseering, taastati kontsessioonid.

Vastus: 246.
Täitke nende lausete tühjad kohad, kasutades allolevat puuduvate üksuste loendit: valige iga tähe ja tühja lause jaoks soovitud üksuse number.
A) ______________ Suure Kolme konverents toimus 1943. aastal.

B) Öise õhulahingu ühe esimese rammi viis läbi Nõukogude piloot ____________, kes tulistas Moskva äärelinnas alla vaenlase pommitaja.

C) Kurski lahingu ajal toimus suurim tankilahing ________________.

Puuduvad üksused:

1) Jalta (Krimm)

2) N.F. Gastello

3) Prohhorovka jaam

4) Teheran

5) V.V. Talalihhin

6) ristmik Dubosekovo

Selle ülesande lahendamiseks on raske välja pakkuda mingisugust loogikat. Siin peate teadma ajaloolisi fakte. Liitlaste konverents Hitleri-vastases koalitsioonis aastal 1943 g. aastal toimus Teheran(on isegi film "Teheran-43"). Ühe esimese öise rammu tegi piloot V.V. Talalihhin selles ei surnud. Noh, ja Kurski lahingu ajal Prohhorovka küla lähedal toimunud lahingust on patt mitte tunda kooli lõpetajat.

Vastus: 453.
Looge vastavus sündmuste ja nendes sündmustes osalejate vahel: valige esimese veeru iga positsiooni jaoks teine \u200b\u200bveerg.
See ülesanne nõuab ka ajalooliste faktide tundmist, õnneks on need üsna tuntud. Jäälahing on tugevalt seotud Aleksander Nevskiga. Üks peamisi Vene väejuhte Liivi sõja alguses oli Andrei Kurbsky, kes põgenes Ivan Julma häbi eest Leetu. Peeter I A.D. lähim liitlane osales Poltava lahingus. Menšikov, Wrimeli armee Krimmis, alistas üks kuulsamaid punakomandereid M. Frunze.

Vastus: 4356.
Lugege tagasivaate lõiku ja kirjutage autori nimi.
"Ma nägin postituste ühendamise kõrval mitte ainult asjatut, vaid ka kahjulikku ja viitasin isegi:" Kujutage ette oma seisukohta, kritiseerisin Stalinit selle eest, et ta ühendas ühes isikus kaks sellist vastutustundlikku ametikohta riigis ja erakonnas ning nüüd ma mina ... "ajaloolaste kohus. Mõjus mu nõrkus või äkki näris mind mõni sisemine uss, mis nõrgendas mu vastupanu. Juba enne minust NSV Liidu Ministrite Nõukogu esimeheks saamist tegi Bulganin ettepaneku nimetada mind NLKP Keskkomitee esimeseks sekretäriks relvajõudude ülemjuhatajaks. Pealegi olid keskkomitee presiidiumis sõjaväeküsimused, armee, relvastus seotud minu piiskopkonnaga. See juhtus ajakirjanduses avaldamata ja sõja korral otsustati puhtalt sisemiselt. Relvajõududes teatati sellest juhtivtöötajatele. "

Teksti tuleb lugeda väga hoolikalt. Katkendid valitakse põhjusega, need sisaldavad kindlasti "majakat". Sel juhul räägime post-stalinistlikust perioodist ja Stalini kritiseerinud isikust, kellel on väga kõrged ametid. Juba selge vihje N.S. Hruštšov. Lõpuks peame veenma tema ametikoha nimega - NLKP Keskkomitee esimene sekretär. Alustades L.I. Brežnevit, riigi liidrit, nimetati NLKP Keskkomitee peasekretäriks.

Vastus: Hruštšov.
KASUTAMINE ühiskonnaõpetuses: ülesannete analüüs koos õpetajaga
Täitke tabeli tühjad lahtrid, kasutades allpool puuduvate üksuste loendit: valige iga tähega tähistatud tühiku jaoks soovitud üksuse number.
Puuduvad üksused:

1) USA põhiseaduse vastuvõtmine

3) kodusõda Inglismaal

4) saja-aastase sõja lõpp

5) Krimmi liitmine Vene impeeriumiga

8) pärisorjuse kaotamine Venemaal

9) M. Lutheri kõne 95 teesiga, reformatsiooni algus Saksamaal

Minu arvates on see üks raskemaid ülesandeid. Vaja on teadmisi mitte ainult kodumaise, vaid ka välise ajaloo kuupäevade kohta. Ainus järeleandmine on see, et on olemas valikud, mille vahel valida ja lihtsalt silmalaud näidata. XIX sajand. Venemaa ajaloos on muidugi pärisorjuse kaotamine ( 1861 g.). Vladimir Monomakh valitses praktiliselt enne killustumist ja see on XII sajand. ( 1113-1125). Pihkva ühinemine ( 1510 g.) koos Rjazani ja Smolenskiga Moskva vürstiriigile 16. sajandi alguses. lõpetas ühtse Venemaa riigi moodustamise protsessi. Umbes samal ajal ( 1517 g.) Saksamaal avaldas preester Martin Luther oma "95 teesi", mis oli reformatsiooni algus. Ja 18. sajandi lõpus. ( 1783 g.) Vene impeerium annekteeris Krimmi ning Põhja-Ameerika Briti kolooniates võeti pärast revolutsiooni ja vabadussõda vastu USA põhiseadus ( 1787 g.).

Vastus: 862951.
Loe katkend komandöri telegrammist.
"Kõik teadsid hästi, et arvestades praegust olukorda ja vastutustundetute avalike organisatsioonide tegelikku juhtimist ja sisepoliitika juhtimist, samuti nende organisatsioonide tohutut korrumpeerivat mõju armee massile, ei ole viimast võimalik taastada. , kuid vastupidi, armee kui selline peaks kahe või kolme kuu jooksul kokku kukkuma. Ja siis peab Venemaa sõlmima häbiväärse eraldi rahu, mille tagajärjed oleksid Venemaa jaoks kohutavad. Valitsus võttis pooled abinõud, mis midagi parandamata pikendas agooniat ainult ja revolutsiooni päästes ei päästnud Venemaa. Vahepeal oli revolutsiooni kasu võimalik päästa ainult Venemaa päästmisega ja selleks on kõigepealt vaja luua tõeline tugev valitsus ja parandada tagalat. Kindral Kornilov esitas mitmeid nõudeid, mille rakendamine viibis. Sellistes tingimustes kindral Kornilov seda ei teinud
igasuguste isiklike ambitsioonikate plaanide järgimine ja kogu ühiskonna terve osa ning armee selgelt väljendatud teadvusele tuginemine, mis nõudis tugeva valitsuse varajast loomist Isamaa päästmiseks ja koos sellega ka revolutsiooni vallutusi, pidasid otsustavamateks meetmeteks võetavad korra kehtestamise tagamiseks riigis ... "Valige läbilõike ja ajalooteadmiste abil allpool olevast loendist kolm õiget otsust.

Kirjutage lauale numbrid mille all need on märgitud.

1) Telegrammis kirjeldatud sündmused toimusid 1916. aastal.

2) Telegrammis nimetatud valitsust nimetati SNK-ks.

5) bolševikud toetasid kindral Kornilovi tegevust.

6) Telegrammis märgitud kindral Kornilovi "otsustavaid meetmeid" ei viidud ellu.

Sellest mahukast ja mahukast tekstist võib teha tohutu hulga järeldusi, seega on parem tegutseda kõrvaldamise kaudu, analüüsides pakutavaid võimalusi.

1) - ei, kirjeldatud sündmused toimusid aastal 1917 g. pärast tsaarivalitsuse kukutamist, kuna tekst viitab poliitika juhtimisele "vastutustundetute avalike organisatsioonide" poolt (ilmselt on tegemist ajutise valitsuse ja Nõukogude võimuga).

2) - ei, SNK - esimene Nõukogude valitsus loodi alles oktoobris 1917 g. II Nõukogude kongressil ja kirjeldatava teksti järgi otsustades ei olnud sel ajal 1917. aasta augustis toimunud "Kornilovi mässu" veel juhtunud.

5) - ei, enamlased ei toetanud Kornilovit, vaid olid kogu oma jõuga vastu, kuna Kornilov ähvardas otseselt nende olemasolu.

6) - jah, koos vägedega Petrogradi marssinud Kornilovi "otsustavaid meetmeid" ei rakendatud. Selle peatasid ajutise valitsuse ja nõukogude ühised jõud.

Vastus: 346.

Metoodiline abi ajalooõpetajale

Kirjutage skeemi nooltega tähistatud kampaania läbi viinud ülemjuhataja nimi.
Enne kaardi uurimist peate hoolikalt lugema selle legendi.

Näeme, et Vene vürstiriigid on eraldi välja toodud. See tähendab, et me räägime konkreetse killustatuse perioodist. Piiratud linnad on näidatud. Lugesime kaardilt nende nimesid: Kolomna, Moskva, Suzdal jne. Võrdleme andmeid: kes killustumise perioodil piiras Venemaa linnu massiliselt? Mongolid. Kes oli nende juht? Batu.

Vastus: Batu.
Kirjutage skeemil näidatud linna nimi numbriga "1".
Me teame, et Batu esimese Venemaale suunatud kampaania ajal võitis ta Vladimir-Suzdal Rusi linnu. Aastal vallutas torm pealinna Vladimiri linna 1238 eKr Just tema on kaardil tähistatud numbriga 1. Suzdali linn, mis asub sellest kaugel põhjas, aitab meil seda ka kindlaks teha.

Vastus: Vladimir.
Märkige diagrammil numbriga näidatud linna nimi, kus selle kampaania perioodil oli vabariiklik valitsemisvorm.
IN XIII sajand., ja just siis toimus Batu kampaania, peaaegu kõigis Venemaa vürstiriikides valitses monarhiline valitsemisvorm väikeste erimeelsustega. Novgorodis ja Pihkvas loodi vabariik, kus linlased valisid endale ametnikud. Kaardi number 2 tähistab Novgorodi.

Vastus: Novgorod.
Millised hinnangud skeemil näidatud sündmuste kohta on õiged? Valige kuue pakutud seast kolm otsust. Pange kirja numbrid, mille all need tabelis on märgitud.
1) Vallutajad tungisid talvel Venemaale.

2) Ükski vallutajate vallutatud linn ei pidanud piiramisrõngast kauem kui üks nädal.

3) Vallutajad tabasid Jamsi ja Koporye skeemil nooltega tähistatud sündmuste ajal.

4) Diagrammil näidatud sündmuste üks tagajärgi oli Vana-Vene riigi killustatuse algus.

5) Vallutajad, kelle kampaaniat näitavad diagrammil nooled, tungisid Venemaale kagust.

6) Sõjaväe juht, kelle kampaania on diagrammil näidatud, on riigi asutaja.

Jällegi kohtuotsustega töötamine.
1. - on tõsi, et just talvel eelistasid mongolid rünnata, kuna nad ei saanud karta sula ega kasutada külmunud jõgesid teedena.
2. - see on vale, Kozelsk pidas vastu 49-päevase piiramise, mille eest hüüdnimi Mughals hüüdsid "kurjaks linnaks".
3. - see pole tõsi, Batu ei jõudnud nendeni. Ja pealegi kuulusid need linnad Novgorodi maale ja Novgorod suutis kaotuse ära maksta.
4. - vale, killustatus algas rohkem kui 100 aastat enne Batu kampaaniat.
5. - paremale, täpselt kagust, mis on kaardilt arusaadav.
6. - tõsi, Batu rajas Kuldhordi osariigi, millele allusid Vene maad.
Vastus: 156.
Pange tähele vastavust kultuurimälestiste ja nende lühikeste omaduste vahel: valige esimese veeru iga positsiooni jaoks teine \u200b\u200bveerg.
Kirjutage tabelis valitud numbrid vastavate tähtede alla.

Kultuuriküsimused on kõige keerulisemad. Proovime sellest aru saada.

A) "Igori rügemendi paigutus" kirjutas tundmatu autor ja mõnda aega peeti seda võltsimiseks. Selles kirjeldatakse 12. sajandil vürst Igor Novgorod-Seversky ebaõnnestunud kampaaniat Polovtsi vastu.

B) "Domostroy" - preester Sylvesteri kirjutatud kogum noor tsaar Ivan Julma koolituseks õpetuse ja majapidamise reeglite kohta, mis põhineb õpetlikel Novgorodi tekstidel.

C) Maali "Boyarynya Morozova" kirjutas Surikov. Boyarynya Morozova on tõeline ajalooline tegelane, üks 17. sajandi kirikuskeemi juhte.

D) Romaani "Vaikne Don" kirjutas Šolohhov, kes sai selle eest 1966. aastal Nobeli preemia.

Vastus: 4365.

Õpitakse töötama ajaloo atlase ja kontuurkaartidega

Millised on selle brändi õiged hinnangud? Valige viiest soovitatud hulgast kaks otsust. Kirjutage lauale numbrid mille all need on märgitud.
1) Templil kujutatud väejuht represseeriti.

2) Templil kujutatud väejuht on sündinud Nikolai II valitsusajal Venemaal.

3) noolega templil kujutatud sündmused toimusid Esimese maailmasõja ajal.

4) Templil kujutatud väejuht oli osaleja Suures Isamaasõjas.

5) Selle templi andis NSV Liidu juhtimisel välja N.S. Hruštšov.

Selles ülesandes tundub mulle mugavam leida õiged hinnangud, raiskamata aega kõigi väljapakutute analüüsimisele. Templil näeme marssal Tuhatševski pilti, kes tulistati sisse 1937 g. Templil on ka kuupäev - 1963 g., mis on seotud N.S. valitsusajaga Hruštšov.

Vastus: 15.
Millised esitletavatest müntidest on pühendatud templil kujutatud väejuhi elu jooksul toimunud sündmuste tähtpäevadele? Pange vastuses kirja kaks numbrit millega neid münte tähistatakse.

Niisiis, esimene münt on pühendatud võidule Suures Isamaasõjas 1945. Selleks ajaks oli Tukhachevsky surnud. Teine münt emiteeriti Venemaa raudteede 170. aastapäeva auks. Peterburi - Tsarskoe Selo tee avati 1837. aastal, kui hukatud marssal veel ei sündinud. Kolmas tähistab Venemaa parlamentarismi 100. aastapäeva. Parlament (riigiduuma) avati 1906. Tuhatševski represseeriti 40-aastaselt ja vastavalt sellele leidis ta duuma. NSV Liit loodi 1922. aastal, mis viitab ka Tukhachevsky eluajale.

Vastus: 34.

XIX üleliidulise parteikonverentsi resolutsioonist

„19. üleliidulisel parteikonverentsil ... öeldakse, et partei keskkomitee aprilli pleenumil ja partei 27. kongressil välja töötatud strateegiline kurss Nõukogude ühiskonna igakülgseks ja revolutsiooniliseks uuendamiseks ning selle sotsiaalse ja majandusarengut rakendatakse pidevalt. Riigi sattumine majandus- ja sotsiaal-poliitilisse kriisi on peatatud ...

Algas riigi majanduse taastumisprotsess, pööre inimeste pakiliste vajaduste rahuldamiseks. Uued juhtimismeetodid saavad hoogu. Vastavalt riigiettevõtte (ühingu) seadusele viiakse ühingud ja ettevõtted üle omafinantseeringule ja isemajandamisele. Koostööseadus on välja töötatud, laialdaselt arutatud ja vastu võetud. Elu sisenevad uued, progressiivsed tööstus- ja töösuhete vormid lepingute ja üürilepingute alusel ning individuaalne töö. Korraldatakse ümber organisatsiooni juhtimisstruktuure, mille eesmärk on luua soodsad tingimused majanduse peamiste lülide tõhusaks juhtimiseks.

Erakonna initsiatiivil alustatud töö võimaldas taastada töötavate inimeste reaalsissetulekute kasvu. Toidu- ja tarbekaupade tootmise suurendamiseks ning elamuehituse laiendamiseks võetakse kasutusele praktilisi meetmeid. Reformid hariduses ja tervishoius on käimas. Vaimne elu on muutumas riigi edenemise võimsaks teguriks. Maailma arengu tänapäevase reaalsuse ümbermõtestamiseks, välispoliitika uuendamiseks ja dünaamiliseks muutmiseks on tehtud märkimisväärset tööd. Seega siseneb perestroika Nõukogude ühiskonna ellu üha sügavamale, avaldades sellele üha suuremat muutvat mõju. "

Märkige kümnend, mil resolutsioonis nimetatud sündmused aset leidsid. Märkige poliitiku nimi, kes oli sündmuste toimumise ajal riigi juht. Märkige selle perioodi nimi NSV Liidu ajaloos, kui see poliitik oli riigi juht.
See küsimus nõuab jällegi teksti hoolikat lugemist. Selles mainitud mõisted, näiteks: "omafinantseering", "riigiettevõtte seadus", "koostöö", "individuaalne töö" ja, mis kõige tähtsam, "perestroika", võimaldavad perioodi kindlaks määrata - see on 1980 - aastat. Tollast riiki juhtis PRL. Gorbatšovja tema valitsemisperiood läks ajalukku nime all "Perestroika".
Millised NLKP ja riigi sisepoliitika suunad on resolutsioonis nimetatud? Loetlege kõik kolm suunda.
Loeme hoolikalt ja näeme, et tekst mainib: 1) uute juhtimismeetodite juurutamine, 2) haridus- ja tervishoiureformid, 3) elamuehituse laiendamine.
Mis on partei kaalutletud strateegilise kursi elluviimise tulemus? Toetudes ajaloolistele teadmistele, tooge välja vähemalt kaks põhjust, mis selle tulemuseni viisid.
Vaatamata parteikonverentsi resolutsiooni läbivale optimistlikule vaimule ei olnud NSV Liidus asjad nii roosilised. Krampide ja sageli läbimõtlemata katsed reformida Nõukogude majandust, mis isegi partei resolutsioonis nimetas seda “kriisi poole libisemiseks”, edu ei toonud. Tulemuseks oli äge majanduslik ja sotsiaal-poliitiline kriis, lõpeb NSV Liidu kokkuvarisemisega.

Selle maailmas mitmeti muutnud nähtuse põhjuste üle vaieldakse endiselt erinevatel tasanditel. Sellel teemal on väga tugev poliitiline taust. Erinevused tänapäevaste erakondade ja liikumiste vahel põhinevad sageli suhtumisel NSV Liidu lagunemisse. Kuid püüame olla võimalikult objektiivsed ja erapooletud.

1) 1980. aastate lõpuks oli Nõukogude plaanimajandus oma arenguks vajalikud ressursid ammendanud, ta ei suutnud adekvaatselt reageerida muutuvale majandusolukorrale ja konkureerida arenenud riikide turumajandusega võrdsetel tingimustel.

2) Hoolimata Nõukogude ühiskonna deklareeritud monoliitsusest, mis ühendas erinevate kultuuriliste ja sotsiaalsete traditsioonidega inimesi, küpsesid NSV Liidus separatistlikud tendentsid, mida julgustasid liiduvabariikide poliitiline eliit, kes soovis poliitilist iseseisvust.

KASUTAMINE ajaloos: analüüsime ülesandeid koos õpetajaga

Paljud Vana-Vene linnad tekkisid jõgede kallastele. Selgitage, millised olid selle linna asukoha eelised (andke kolm selgitust).
Paljudes riikides on jõgede kallastele kerkinud linnu sarnastel põhjustel:

1) vesi on vajalik inimesele endale ja istuva majanduse läbiviimiseks (taimede kastmine, veiste jootmine);

2) Venemaa jõed olid kaubanduse jaoks esmatähtsad. Pole ime, et Venemaa peamised linnad asusid veeteel "variaanlastest kreeklasteni".

3) jõekaldal asuval linnal on kaitse vaenlaste rünnaku korral vähemalt ühest küljest (teiselt poolt kaitsevad tugevad müürid).
Ajalooteaduses on vastuolulisi küsimusi, milles väljendatakse erinevaid, sageli vastuolulisi seisukohti. Allpool on üks ajalooteaduses eksisteeriv vastuoluline seisukoht.
"Aleksander III sisepoliitika aitas kaasa avaliku elu sotsiaalse ja majandusliku sfääri järkjärgulisele arengule."

Kasutage ajaloolisi teadmisi kasutades kaks argumenti, mis seda seisukohta toetavad, ja kaks argumenti, mis selle ümber lükkavad. Argumentide esitamisel kasutage kindlasti ajaloolisi fakte.

Kirjutage oma vastus üles järgmiselt.

Toetavad argumendid:

Argumendid ümberlükkamisel:

Aleksander III valitsusaeg Peterburi ajakirjaniku kerge käega 19. sajandi lõpus. hakati nimetama "vastureformide perioodiks", millel oli negatiivne tähendus, kuid isegi mõned Nõukogude ajaloolased tunnistasid vaatamata üldiselt negatiivsele suhtumisele Aleksander III-le, et tema sisepoliitika teatud meetmed mõjutasid positiivselt Venemaa ühiskonna sotsiaalmajanduslik areng.

Toetavad argumendid:
1. Aleksander III ajal tehti aktiivset raudteeehitust, sealhulgas riigi rahadega, mis mõjutas positiivselt riigi majanduse arengut.
2. Algas tööõigusaktide väljatöötamine, mis hõlbustas naiste ja laste töötingimusi.
Argumendid ümberlükkamisel:
1. Viidi läbi linna “vastureform”, mis tõstis valijate varalist kvalifikatsiooni, mis piiras omavalitsusorganite sotsiaalset baasi.
2. Tutvustati zemstvo pealike institutsiooni, kellel oli talupoja üle võim, sarnaselt mõisniku võimuga pärisorja üle.
Peate kirjutama ajaloolise essee ÜHE Venemaa ajaloo perioodi kohta:
Essee peab:

- näidata vähemalt kaks selle ajaloo perioodiga seotud olulist sündmust (nähtust, protsessi);

- nimetage kaks ajaloolist isiksust, kelle tegevus on seotud kindlaksmääratud sündmustega (nähtused, protsessid), ja kirjeldades ajalooliste faktide tundmist, iseloomustage nende isikute rolle, keda te nendes sündmustes nimetasite (nähtused, protsessid);

- osutada vähemalt kahele põhjuslikule seosele, mis iseloomustavad antud perioodil aset leidnud sündmuste (nähtuste, protsesside) esinemise põhjuseid;

- kasutades teadmisi ajaloolistest faktidest ja (või) ajaloolaste arvamustest, hinnata selle perioodi sündmuste (nähtuste, protsesside) mõju Venemaa edasisele ajaloole.

Ettekande käigus on vaja õigesti kasutada selle perioodiga seotud ajaloolisi termineid, mõisteid.

Essee kirjutamiseks valin ajavahemiku märtsist 1801 kuni maini 1812. - "Aleksandrovite päevad on suurepärane algus", nagu A.S. Puškin luuletuses "Tsensor". See on aeg Aleksander I troonile astumisest ja peaaegu kuni Isamaasõja alguseni 1812. aastal.

Luuletaja määras selle ajastu ilma põhjuseta. Noor keiser oli täis ideid Venemaa reformimiseks, et tuua see elatustasemele lähemale Lääne-Euroopa riikidele. Selleks oli Aleksander I sõnul vaja eelkõige piirata autokraatiat ja kaotada häbiväärne pärisorjus. Ja kui isegi tema vabariiklike veendumustega kasvataja Lagarpe soovitas tsaaril autokraatiat piirata, tegi esimese sammu pärisorjuse kaotamise poole 1803. aastal avaldatud dekreet “Vabade põllumeeste kohta”. See dekreet, mis sai kompromissiks Aleksander I pärisorjuse täieliku kaotamise soovi ja aadlike pahameele vahel, võimaldas mõisnikel vabastada pärisorjad maa ja lunaraha eest. Hoolimata sel viisil vabanenud talupoegade väikesest arvust, on dekreedi tähendus tohutu. Keiser demonstreeris ühiskonnale oma suhtumist pärisorjusesse ja lisaks rakendati 1861. aasta talupoegade reformis mõningaid "dekreedi" sätteid.

Teine ajastu kuvandi määranud isik oli M.M. Speransky. Maaelupreestri pererahvas on tänu oma annetele teinud peadpööritava karjääri, saades keiser Aleksander I sõnul tema paremaks käeks. Oma valitsemise esimestel aastatel ei olnud keiser veel loobunud Venemaa arhailise riigistruktuuri reformimise ideest. Säravalt haritud, erakordselt sügava mõistusega M.M. Speransky kooris suurejoonelised plaanid Venemaa valitsemissüsteemi ümberkujundamiseks: autokraatia piiramine valitud seadusandliku organi poolt - riigiduuma, riiginõukogu loomine, mis ühendaks kõiki valitsusharusid, andes kodanikuõigused kogu elanikkonnale, mis tegelikult viis pärisorjust on võimatu rakendada. Alles 1810. aastal loodi riiginõukogu ja seda ainult seadusandlike funktsioonidega. Alistudes "kõrgseltskonna" survele, kes vihkas alustanud reformaatorit ja süüdistas teda Napoleoniga suhetes, saatis Aleksander I 1812. aasta sõja eelõhtul M.M. Speransky pagulusse. Tema mõistus ja ümberkujundamiskavad osutusid sel ajal nõudmata ja see pidurdas meie riigi riikluse arengut. Paljud M.M. ideed Speranski realiseerub, kuid alles sajand hiljem ja esimese Venemaa revolutsiooni survel. Toimub riigiduuma ja elanikkonna kodanikuõigused, kuid liiga hilja.

Selgitav märkus

Kursuse programm on mõeldud 11. klassi õpilastele, kes on motiveeritud läbima sisseastumiseksam ülikoolis eksami vormis.

Vajadus selle programmi väljatöötamiseks on tingitud õpilaste taotlustest ühe strateegia ettevalmistamiseks tegevuste strateegia mõistmiseks riigieksam.

KASUTAMISE ülesanded sisaldavad küsimusi, mis tavapäraselt põhjustavad raskusi suhteliselt paljudele õpilastele, selle fakti eiramine toob kaasa puudusi ja vigu vastustes.

Õppekava koosneb 13 osast:

Venemaa 9. - 12. sajandi alguses.
Vene maad ja vürstiriigid XII - XV sajandi keskel.
Vene riik 15. - 17. sajandi teisel poolel.
Meie riigi rahvaste kultuur iidsetest aegadest kuni 17. sajandi lõpuni.
Venemaa 18. - 19. sajandi keskel
Venemaa XIX teisel poolel - XX sajandi alguses.
Vene kultuur 18. - 20. sajandi alguses
Nõukogude Venemaa - NSVL aastatel 1917-1941
Venemaa aastatel 1941–1945
Venemaa aastatel 1945-1991
1917–2013. Kultuur
Venemaa aastatel 1992-2013
Töö ajaloo eksami osaga "C".

Klassiruumis kujunevad nõuded lõpetajate ettevalmistamiseks ajaloo eksamiks

Tea (mõista):

peamised kuupäevad, etapid ja olulised sündmused Venemaa ja maailma ajaloos antiikajast tänapäevani;
riigi ja maailma ajaloo silmapaistvad tegelased;
ajaloolise arengu käigus kujunenud olulisemad kultuurisaavutused ja väärtussüsteemid;
uuritud ajalooallikate tüübid

Olema võimeline:

korreleerida Venemaa ja üldise ajaloo sündmuste kuupäevad sajandiga;
määrata järjestus ja kestus suursündmused rahvuslik ja maailma ajalugu;
kasutage küsimustele vastates ajalooliste ja tänapäevaste allikate andmeid, lahendades erinevaid õpieesmärgid; võrrelda tõendeid erinevatest allikatest;
näidata ajaloolisel kaardil rahvaste asustusalasid, osariikide piire, linnu, olulisi kohti ajaloolised sündmused;
rääkida olulisematest ajaloosündmustest ja nende osavõtjatest, näidates teadmisi vajalikest faktidest, kuupäevadest, terminitest;
anda teksti ja illustreeriva materjali, ajalooallikate fragmentide põhjal ajalooliste sündmuste ja kultuurimälestiste kirjeldus;
kasutada omandatud teadmisi planeerimisel ja kirjutamisel loovtööd (sh esseed);
korreleerida üldisi ajaloolisi protsesse ja üksikuid fakte;
teha kindlaks ajalooliste protsesside, nähtuste ja sündmuste põhijooned;
rühmitada ajaloolised nähtused ja sündmused etteantud kriteeriumi järgi;
selgitada uuritud ajalooliste mõistete ja terminite tähendust
teha kindlaks võrreldavate ajalooliste sündmuste ja nähtuste ühisosa ja erinevused;
teha kindlaks olulisemate ajalooliste sündmuste põhjused ja tagajärjed;
selgitage oma suhtumist Venemaa ja maailma ajaloo kõige olulisematesse sündmustesse ja isiksustesse, rahvusliku ja maailmakultuuri saavutustesse

Sissejuhatus politoloogiasse: raamat vanemate klasside õpilastele / G.S. Gadzhiev - M., 1999.
Venemaa ajalugu XX-XXI sajandi algus. 11. klass. / Levandovsky A.A., Shchetinov Yu.A., Mironenko S.V. - M., 2011.
Vene ajalugu. Varasematest aegadest kuni xXI alguses aastal. 2 köites. / toimetanud A. N. Sahharov - M., 2003.
Riik ja kirik Venemaal. XX sajand. / Odintsov M.I. - M., 1994.

JA internet - ressursid

1. http://www.mon.ru . gov.ru - Vene Föderatsiooni haridus- ja teadusministeeriumi ametlik veebisait
2. http://www.fipi.ru - föderaalse pedagoogiliste mõõtmiste instituudi portaal
3. http://www.school.edu.ru - vene haridusportaal
4. http://www.elibrary.ru/defaultx.asp - teaduslik e-raamatukogu 5. http://www.standart.edu.ru - riik haridusstandardid teine \u200b\u200bpõlvkond

Õppekava ajaloo eksamiks valmistumiseks.

	Jaotiste ja teemade pealkiri.	Tundide arv	Kodutöö	Plaan.	Fakt
	JAGU 1. Venemaa 9. - 12. sajandi alguses.
	1.1. Rahvad Venemaa territooriumil kuni 1. aastatuhande keskpaigani eKr Idaslaavlased: ümberasustamine, naabrid, ametid, sotsiaalne struktuur. Paganlus 1.2. Novgorod ja Kiiev on muistse Vene riikluse keskused. Vana-Vene riigi moodustamine 1.3. Vladimir I. Rusi ristimine. Jaroslav Tark. "Vene tõde". Vladimir Monomakh
	Testlahus		Lahendage 1. variant
	JAGU 2. Vene maad ja vürstiriigid XII - XV sajandi keskel.
	2.1. Venemaa poliitiline killustatus 2.2. Võitlus välise agressiooni vastu XIII sajandil. Mongolite vallutamine. Laienemine läänest. Aleksander Nevski 2.3. Võitlus välise agressiooni vastu XIII sajandil. Mongolite vallutamine. Laienemine läänest. Aleksander Nevski 2.4. Vene maade ühendamise algus. Ivan Kalita. Dmitri Donskoy. Kulikovo lahing 2.5. Kiriku roll Venemaa avalikus elus. Radoneži Sergius		Korda võtmekuupäevi, mõisteid
	Testlahus		Lahendage 2. variant
	JAGU 3. Vene riik 15. - 17. sajandi teisel poolel.
	3.1. Kuldhordi ikke kukutamine. Ivan III. Vene maade ühendamise lõpuleviimine. Vene riigi võimude moodustamine. Õigusseadustik 1497 3.2. Ivan IV kohutav. Kuningliku võimu kehtestamine. 16. sajandi keskpaiga reformid Zemski katedraalid. Oprichnina. Riigi territooriumi laiendamine (Kaasani ja Astrahani khaaniriikide annekteerimine, Lääne-Siberi) 3.3. Hädade aeg... Võitlus välise laienemise vastu. K. Minin. D. Pozharsky 4.4. Venemaa esimeste Romanovite käe all. Katedraali koodeks 1649 Pärisorjuse seaduslik registreerimine. Kiriku lõhenemine. Nikon ja Avvakum 3.4. Välispoliitika Venemaa 17. sajandil. Vasakpoolse Ukraina sisenemine Venemaale		Korda võtmekuupäevi, mõisteid
	Testlahus		Lahendage 3 võimalust ant
JAGU 4. Meie riigi rahvaste kultuur iidsetest aegadest kuni 17. sajandi lõpuni.
	4.1. Vana-Vene kultuuri kujunemine: rahvaluule, kirjutamine, maalimine, arhitektuur. Vene riigi kultuuri kujunemine. Kroonika. Andrei Rublev. Tüpograafia. Ivan Fedorov		Korda võtmekuupäevi, mõisteid
	Testlahus		Korda
	Test "Venemaa IX-XVII sajandil".		Korda
JAGU 5. Venemaa 18. - 19. sajandi keskel.
13-15	5.1. 18. sajandi esimese veerandi teisendused. Peeter I. Absolutism. Regulaararmee ja mereväe loomine. Põhjasõda 5.2. Palee riigipöörded... Aadli õiguste ja privileegide laiendamine 5.3. Katariina II valgustatud absolutism. Pärandisüsteemi loomine 5.4. Aleksander I. Sise- ja välispoliitika 5.5. Nikolai I sise- ja välispoliitika		Korda võtmekuupäevi, mõisteid
	Testlahus		Korda
JAGU 6. Venemaa XIX teisel poolel-varakult. XX sajand.
17-19	6.1. Sise- ja välispoliitika Aleksander II. Pärisorjuse kaotamine 6.2. Aleksander III sise- ja välispoliitika. 6.3. Teised on sotsiaalsed liikumised pool XIX aastal. 6.4. Aleksander III sise- ja välispoliitika 6.5. Sotsiaalsete vastuolude süvenemine moderniseerimise kontekstis. Revolutsioon aastatel 1905–1907 Riigiduuma		Korda võtmekuupäevi, mõisteid
	Testlahus		Lahendus 4 variant
JAGU 7. Vene kultuur XVIII - XX sajandi alguses.
	7.1. Teadus ja haridus. M.V. Lomonosov. N.I. Lobatševski. DI. Mendelejev. Kirjandus ja kunst.		Korda võtmekuupäevi, mõisteid
	Testlahus		Korda
8. JAGU Nõukogude Venemaa - NSVL aastatel 1917–1941.
23-24	8.1. Revolutsioon Venemaal 1917. aastal Monarhia langemine. Ajutine valitsus ja nõukogud. 8.2. Kodusõda... Punane ja valge. "Sõjakommunism" 8.3. Uus majanduspoliitika. NSV Liidu moodustamine 8.4. Industrialiseerimine. Põllumajanduse kollektiviseerimine. Põhimõttelised muutused vaimses elus. 8.5. NSVL rahvusvaheliste suhete süsteemis 1920. – 1930.		Korda võtmekuupäevi, mõisteid
	Testlahus		Korda
JAGU 9. Venemaa aastatel 1941–1945
26-27	9.1. NSVL II maailmasõjas. 1941.-1945. Aasta Suure Isamaasõja algus, etapid ja suuremad lahingud. Lahing Moskva pärast. Stalingradi lahing... Kurski bulge lahing. Radikaalne pöördepunkt sõja käigus 9.2. Nõukogude tagala sõja ajal. Partisaniliikumine. NSV Liit Hitleri-vastases koalitsioonis 9.3. Suure Isamaasõja tulemused. Nõukogude kindralid... G.K. Žukov. Sõjajärgne majanduse rekonstrueerimine		Korda võtmekuupäevi, mõisteid
	Testlahus		Korda
JAGU 10. Venemaa aastatel 1945-1991
29-31	10.1. "Sula". NLKP XX kongress. N.S. Hruštšov 10.2. "Stagnatsioon". L.I. Brežnev. Nõukogude süsteemi kriis 10.3. NSV Liidu välispoliitika aastatel 1945-1980. Külm sõda... Tühjendamine 10.4. Ümberkorraldamine. "Kiirendamise" strateegia vastuolud ja ebaõnnestumised. Demokratiseerimine poliitiline elu... PRL. Gorbatšov		Korda võtmekuupäevi, mõisteid
	Testlahus		5. lahendus
JAGU 11. Venemaa aastatel 1917–2013 Kultuur
	11.1. Sotsialistlik realism kirjanduses ja kunstis. Saavutused nõukogude haridus, teaduse ja tehnoloogia		Korda võtmekuupäevi, mõisteid
JAGU 12. Venemaa aastatel 1991–2013
35-36	12.1. Vene Föderatsiooni moodustamine suveräänse riigina. B.N. Jeltsin. Üleminek turumajandusele. Vene Föderatsiooni põhiseaduse vastuvõtmine 12.2. Venemaa Föderatsioon 2000 - tänapäevani: riigi sotsiaalmajandusliku ja sotsiaal-poliitilise arengu peamised suundumused aastal praeguses etapis... V.V. Putin. JAH. Medvedev		Korda võtmekuupäevi, mõisteid
37-38	A- ja B-osa ülesannete väljatöötamine		Korda
JAGU 13. Ajaloo eksami C-osaga töötamine
39-42	13.1. Allikaga töötamine. Oskus iseloomustada allika loomise autorlust, aega ja eesmärki. Võimalus otsida ajaloolist teavet (ajaloo eksami ülesanded C1-C2) 13.2. Oskus kasutada struktuurilise, funktsionaalse, ajalise ja ruumilise analüüsi põhimõtteid ning faktide, nähtuste, protsesside arvestamist (ajaloo eksami ülesanded C3 – C4) 13.3. Oskus sõnastada oma seisukoht arutatavate küsimuste osas (ajaloo eksami ülesanded C5) 13.4. Oskus esitada ajaloolise ja tunnetusliku tegevuse tulemusi vabas vormis, orienteerudes antud tegevuse parameetritele (ajaloo eksami ülesanded C 6)		Korda võtmekuupäevi, mõisteid
43-44	KIM lahendus		Korda võtmekuupäevi, mõisteid
45-46	Töötage vigade kallal		Korda
	Proovieksam