Історичні чергуванняв сучасній російській мові не залежать від фонетичних умов, чим відрізняються від фонетичних чергувань. Наприклад, в корені слів скидання і скидання чергуються ударні голосні [о], [а], що стоять в оточенні однакових приголосних. У словах пеку, піч, пічний, печиво, пече чергування приголосних [к], [ч] відбувається в різних фонетичних умовах: наприкінці слова, перед приголосним, перед голосним переднього ряду, перед голосним непереднього ряду.

Історичні чергування голосних звуків зустрічаються двох видів: 1) чергування голосного з голосним і 2) чергування голосного з поєднанням голосний + приголосний.

До історичних чергувань першого виду відносяться: еЦ про (після твердих приголосних)-везу - віз, несу - ноша; е//о (після м'яких приголосних)-перст - наперсток [нап'брст'к], хрест - перехрестя [п'ьр'икр'бст'к]; про// а - задобрити -

задобрювати, пізно - спізнюватися; о, еЦ нуль звуку - сон - сну, день - дня (у шкільній практиці воно відоме як чергування з швидким голосним).

До історичних чергувань другого виду відносяться: я [а] / / їм, ін, ем, ен, м, н - зняти - зніму, стиснути - стискати - стиснути, стиснути - пожинати - сожну; у, ю Ц ов, єв - снувати - сну, плювати - плюю.

Історичними чергуваннями приголосних звуків у сучасному російському є такі: к// ч// ц - лик - особистий - обличчя, нудьга - нудний; г// ж // з - другові - дружний - друзі, біжу - біжиш; х//ш - вухо - вуха, страх - страшний; ц// год - кінець - кінцевий, батько - батьківщину; з// ж, з// ш - возити - вожу, носити - ношу; т// ч// щ,д// ж// жд- світло - свічка - освітлення, ходити - ходжу - ходіння; ск// щ, cm// щ - плескіт - плескається, свист - нориці; д, т//q - веду - вісті, мету - помсти; л// л" - село - сільський, мило - мильний.

Історичні чергування губних приголосних своєрідні: б//бл, п//пл, в//вл, ф//фл, м//мл - любити - люблю, ліпити - ліплю, ловити - ловлю, графити - графлю, ломити - ломлю .

"Історичні чергування виникали у різні історичні періоди, З різних причин. Знання цих чергувань допомагає нам встановити історичну спорідненість багатьох слів, які в сучасній російській мові не поєднуються загальним коренем, наприклад: теку і струм, коса і чухати, плоский і площу, володіти і владу і т.д.

При збігу трьох або більше приголосних у ряді випадків один із приголосних випадає, що призводить до спрощення даних груп приголосних. Спрощення піддаються поєднання: стн (випадає т) - [м'есни]"]; здн (випадає (?) - [праз'н'ик]; стл (випадає)

__ [зав'йс'л'івьц], але [кастл'* авьг)]; стек (випадає т) -

[туриск'іЛ, стц (випадає т) -позивача [позивача]; здц (випадає д) -уздці [вусці]; нтц (випадає т) - таланта (таланц'), ндц (випадає (?) - голландці [галанці]; нтск (випадає т) - [г'іганські']], ндск (випадає (?)-голландці [галанські] )], рдц або рдч (випадає (?) - [с'ерц'], [с'ірч'йшк'], лнц (випадає л) - [ебнцъ]. -, не вимовиться згодний у - [ч'*уствъ], [здраствуі].

Майже у всіх випадках збігу кількох приголосних спрощення призводить до випадання зубних приголосних д або т.

З історичних спрощень груп приголосних слід відзначити випадання д і т перед приголосним л у дієсловах минулого часу - ведуу но вів, вела, вело; плету, але плів, плела, плело; і втрату суфікса -л у дієслів минулого часу чоловік. роді після основ на приголосний - ніс, але несла, несла, несли; міг, але могла, могло, могли тощо.

Завантажити готові відповіді до іспиту, шпаргалки та інші навчальні матеріали у форматі Word

Скористайтеся формою пошуку

$ 6. Історичні чергування голосних та приголосних звуків

релевантні наукові джерела:

  • Нариси історичної морфології російської. Імена

    Хабургаєв Г.А. | М.: Вид-во МДУ, 1990. – 296 с. | Монографія | 1990 | docx/pdf | 14.16 Мб

Міністерство вищого та середнього спеціальної освітиреспубліки узбекистан бухарський державний університеттексти лекцій з курсу

Історичні чергування голосних

1. У сучасній російській мові вживаються букви ъ і ь, які позначають звуків. Однак у давньоруському листі літери ъ і ь позначали самостійні фонеми ‹ъ› і ‹ь›.

Ці фонеми втілювалися у особливих звуках [ъ] був близький до [про], а [ь] – до [е]. Звуки [ъ] і [ь] були коротші за інших голосних, тому їх називали редукованими.

У XI-XII ст. у російській мові пройшов процес падіння редукованих гласних та фонеми ‹ъ› та ‹ь› зникли. Але їхнє зникнення відбувалося в різних позиціях неоднаково. Наприкінці слова ‹ъ› та ‹ь› перестали вимовлятися. В інших позиціях [ъ] перейшов у [о], [ь] – [е].

Наприклад, у давньоруських словах сънъ, мъхъ, р'тъкінцевий [ъ] втратився, а перший перейшов у [о]. Виникли російські слова сон, мох, рот.

У непрямих відмінкахцих слів були форми с'на, м'ха, р'та,які змінилися в сну, моху, рота. Так виникло чергування [про] з нулем звуку.

2. Чергування ‹о//а› спостерігається у дієсловах: виходить – виходжує, зносить – зношує, вловить – уловлює, відколе – відколює, засолить – засолює.

У праслов'янській мові перед суфіксом -ва- відбувалося продовження голосного, пізніше довгий голосний [о] переходив у голосний [а].

3. У сучасній російській мові є чергування ‹∙е/∙о›: веселощі – веселі, сільські – села, Петрик – Петро, ​​чернь – чорний.Виникло це чергування внаслідок дії фонетичного закону зміни ударного [е] в [о] після м'якого приголосного перед твердим.

Раніше ці слова вимовляли з [е] перед м'яким та твердим. Така вимова була характерною для високого стилю промови в поезії першої половини 19 століття:

Коли в товаришах згоди ніНа пагорбах гармати присмиривши,

На лад їхня справа не співайд ет. Прогнали свій голодний рев.

(Крилов) (Пушкін)

Історичне чергування приголосних

У сучасній російській мові існує низка історичних чергувань приголосних. Вони виникли внаслідок дії фонетичних процесів, що сталися у праслов'янській та давньоруській мовах. Зміни звуків виникали під впливом старослов'янської мови.

Чергування задньомовних приголосних з шиплячими і свистячими виникло в результаті 1-ї, 2-ї та 3-ї палаталізації: лікар – лечу, друг – дружу, дух – душа

Звук [j] викликав такі чергування приголосних:

А) ‹з /з'/ш›: коса – косити – кошу, ‹з /з’/ж›: воз – возити – вожу;

Б) після губних приголосних [j] змінився в [л']:

‹б/б’/бл’›: кохання – любити – люблю, рубати – рублю, звідси – рубль;

‹п/п’/пл’›: топка – топити – топлю, купувати – купити – куплю, купівля.

‹в/в’/вл’›: улов – ловити – ловлю, лов; редагувати – правлю;

‹м/м’/мл’›: корм – годувати – годівлю, земний – додолу – земля.

В) [т] та [д] з [j] давали різний результату російській та старослов'янській мовах.

Російською мовою → [ч’]: світло - світити - свічка - свічення. У старослов'янській мові [тj] → [ш'т'] (щ): світло - освітлення. [дj] у російській мові чергувався з [ж] (брод – блукати) у старослов'янській мові [дj] → [ж'д’] (водити – водіння). Так виникли ряди чергувань [т/т'/ч/ш'] та [д/д'ж/жд'].

Історичне чергування приголосних можна як таблиці.


Губні

Задньомовні

звуки

приклади

звуки

приклади

п-п"-пл":

си пати-си пь-си плю

к-ч-ц:

чи дочи годний - чи цо

б-б"-бл":

грі бу-грі бїж-грі бля

г-з"-ж:

підру га-дру зя – дру жба

в-в"-вл":

ло ввушка-ло вят-ло влю

х – ш:

мо х- м шістий

ф-ф"-фл":

гра фа – гра фят - гра флю

х – з:

тря хнути – втрачено зати

м-м"-мл":

корм-кор мят-кор млю

Звуки передньомовні

звуки Група приголосних

т-т"-ч-щ

све т-Све тят-све году - осве щати

ск-с"т"-щ:

бле ск- блі стят - бле щу

д-д"-ж-жд

ро дов-ро дят-ро жать-ро ждати

ст - с "т"-щ:

сви ст- сви стят - сви щу

с-с"-ш

ви зокий - ви зь – ви ше

зг – зж:

Бри згать – бри зжу

з-з"-ж:

гро за-гро зят-гро жу

зд-з"д"-зж

е зда – е здят - е зжу

н-н":

ме на-ме нять

ц-ч:

оте ц- оте годєський

Опорні слова

Синтагматика, парадигматика, нейтралізація, позиція, міна, позиційні зміни, чергування, паралельні ряди, ряди, що перетинаються, історичні чергування, морфологічний склад мови.

Запитання для самоперевірки


  1. Які особливості синтагматики та парадигматики звуків мови?

  2. У чому різниця між сильними та слабкими позиціями?

  3. У яких випадках згодні перебувають у сильній позиції?

  4. Опишіть слабкі позиції приголосних звуків.

  5. Які ряди утворює позиційна зміна звуків?

  6. Чому чергування звуків називаються історичними?

Тести

1.Здатність звукових одиниць варіювати називається…

А) * парадигматикою

Б) синтагматикою

В) нейтралізацією

Г) опозицією

2. Знайдіть позиційну міну згодних за місцем освіти

А) Бри згать – бри зжу

Б) лікар - лечу

В) група - групка

Г) *шити - пошити

3.Позиційна зміна – це обмін звуків, що визначається…

А) морфологічним складом мови

Б) *синтагматичними законами

В) лексичним складом мови

Г) впливом старослов'янської мови

4. Чергування звуків – це міна звуків, яка…

А) * визначається морфологічним складом мови

Б) залежить від фонетичної позиції

В) викликається суперсегментними одиницями

Г) пояснюється сучасними законами фонетики

5.Вкажіть слова з історичним чергуванням у морфемах

А) * корм – годують, гроза – грожу

Б) підлога – підлога, побут – біт

В) сон – сну, будинок – вдома

Г) горб – горби, мох – моха

Література:

1. Аванесов Р.І. Фонетика сучасної української літературної мови. М.,

2.Буланін Л.Л.Фонетика сучасної російської мови. М., 1987.

3.Зіндер Л.Р. Загальна фонетика. Л.,1979.

4. Касаткіна Л.Л. Фонетика сучасної літературної мови. - М.: з-во Моск. ун-ту, 2003.

5.Матусевич М.І. Сучасна російська мова. Фонетика. М.,1986.

6.Сучасна російська мова / За ред. Леканта П.А. - М.: Дрофа, 2002.

Лекція № 8. Орфоепія. ГРАФІКА

План


  1. Концепція орфоепії.

  2. Російське літературне вимова у його історичному розвитку.

  3. Стилі вимови.
4. Орфоепічні норми в галузі гласних та приголосних

5. Теорія листа.

6. Графіка. Особливості російського алфавіту.

7. Складовий принцип російської графіки.

Поняття орфоепії

Нормуванням практичної сторони фонетики та індивідуальних випадків вимови окремих слівмає займатися орфоепія.

Орфоепія –(грец. оrthos- «простий, правильний, epos – «мова») – це сукупність правил нормативної літературної вимови. Як у листі для швидкості і легкості розуміння необхідна єдність орфографічних правил, і в мовленні для тієї ж мети необхідна єдність норм вимови.

Слухаючи усне мовлення, ми не замислюємося над її звучанням, а безпосередньо сприймаємо сенс. Кожне ж відхилення від звичного орфоепічного вимови відволікає від сенсу.

В орфоепії розглядається склад основних звуків мови – фонем, їх якість та зміни у певних фонетичних умовах. Цими питаннями займається і фонетика, але щодо опису звукового ладуросійської мови.

Для орфоепії важливо встановлення норм літературної вимови. У поняття вимови входить звукове оформлення. Але орфоепічні правила охоплюють лише область вимови окремих звуків у певних фонетичних позиціях чи поєднань звуків, і навіть особливості вимови звуків у тих чи інших граматичних формах, у групах слів чи окремих словах.

Дотримання орфоепічних правил необхідне, воно допомагає кращому розумінню мови. Норми вимови носять різний характері мають різне походження.

В одних випадках фонетична система диктує лише одну можливість вимови. Інша вимова буде порушенням законів фонетичної системи.

Наприклад, нерозрізнення твердих і м'яких приголосних або вимова лише твердих або тільки м'яких приголосних; або розрізнення глухих і дзвінких приголосних у всіх позиціях без винятку.

В інших випадках фонетична система припускає не одну, а дві або кілька можливостей вимови. У разі одна можливість визнається літературно правильної, нормативної, інші оцінюються або як варіанти літературної норми, або визнаються нелітературними.

Російська літературна вимова у його історичному розвитку

У виробленні літературних норм особлива роль належить московському говору. Вже XVII в. склалися основні закономірності сучасної літературної мови.

В основу цієї мови лягла говірка Москви, що належить до середньоросійських говірок, в яких згладжені найбільш різкі діалектні риси північного великоросійського та південного великоросійського прислівників.

Старомосковська вимова і зараз становить основу орфоепічних норм, Дещо змінилися в XX столітті.

Російське літературне вимова складалося протягом багато часу. До утворення національної мови у XVII ст. нормалізація літературної мови мало стосувалося вимови.

На різних теренах були поширені діалектні різновиди російської мови. Цими діалектах: ростово-суздальском, новгородському, тверському, смоленському, рязанському та інших. – говорило все населення відповідних феодальних земель незалежно від соціальної власності.

Разом із приєднанням до Московського князівства інших князівств зростала економічна, політична, культурна роль Москви як столиці централізованої Російської держави. У зв'язку з цим зростав і престиж московської говірки. Його норми, зокрема і вимовні, переростали у норми загальнонаціональні.

Норми літературної вимови - це і стійке, і явище, що розвивається. У кожний даний момент у них є і те, що пов'язує сьогоднішню вимову з минулими епохами літературної мови, і те, що виникає як нове у вимові під дією живої усної практики носія мови, як результат дії внутрішніх законіврозвитку фонетичної системи

Між літерами та звуками немає точного відповідності. Пишеться звичайно, що, щоб, але вимовляється коні[ш]але, [ш]то, [ш]тоби. А той, хто вимовляє коні[ч']але, [ч']то, [ч']тобидопускає орфоепічну помилку.

Орфоепія встановлює та відстоює норми літературної вимови. Джерелами порушення вимовних норм є: розвиток мови, вплив діалектної мови, лист.

Варіант «молодшої» норми при виникненні, варіант «старшої» норми при своєму відході з літературної мови можуть сприйматися як порушення норми.

Так, на початку XX ст. деякими орфоепістами засуджувалося нове для літературної мови ікання. Ще зустрічається у промові міських жителів вимова [р'] у таких словах, як це[р']ков, четве[р']г, Раніше представлене в багатьох словах у позиції після [е] перед губними і задньомовними приголосними і що входило раніше до літературних норм.

Основні тенденції у розвитку сучасної літературної вимови йдуть по лінії спрощення надто складних орфоепічних правил; відсіювання всіх вузькомісних вимовних особливостей, що прогресують під впливом радіо, кіно, театру, школи; зближення зразкової вимови з листом.

Стилі вимови

У усній розмовної мови виділяються її різновиди, звані зазвичай вимовними стилями. Поява вчення про стилі вимови викликане неоднорідністю вимови у різних групах населення.

Л.В.Щерба запропонував розрізняти повнийстиль, коли слова вимовляються спеціально сповільнено, особливо виразно, з підкресленою артикуляцією кожного звуку, і розмовний стиль, «властивий спокійній розмові людей».

Послідовники Л. В. Щерби назвали ці різновиди повнимі неповнимтипами виголошення. Багато фонетисти виділяють високий, нейтральний та розмовний стилі вимови.

Нейтральний стильне має стилістичного забарвлення, він – основа найрізноманітніших усних текстів. Високий стильпроявляється у деяких особливостях вимови окремих слів у тексті. Більшість цих особливостей пов'язане із прагненням вимовити слово ближче до його написання. До високого стилю ми вдається у публічних виступах, під час передачі важливих повідомлень, під час читання поетичних творів. Високий стиль характеризують також деякі особливості старомосковської вимови, що зберігаються досі. Наприклад, вимова твердого [з] зворотного постфіксу: збирала[с], береги[с], видали[с].

Зрештою, третій – розмовний стиль. За межами літературної мови знаходиться просторовийстиль.

Орфоепічні норми в галузі гласних та приголосних

Московська говірка, що легла в основу російської літературної вимови, була говірка акаюча. І в сучасній літературній вимові на місці букв аі оу першому попередньому складі після твердих приголосних вимовляється звук [а].

Вимова голоснихвизначається позицією в попередних складах і ґрунтується на фонетичному законі, званому редукцією.У силу редукції ненаголошені голосні зберігаються за тривалістю (кількість) і втрачають чітке звучання (якість).

Редукції піддаються всі голосні, але ступінь цієї редукції неоднаковий. Так, голосні [у], [и], [і] у ненаголошеному положенні зберігають своє основне звучання, тоді як [а], [о], [е] якісно змінюються.

Ступінь редукції [а], [о], [е] залежить переважно від місця мови в слові, а також від характеру попереднього приголосного.

а) У першому попередньому складівимовляється звук [Ù]:[вÙди́/ сÙди́ / нÙжи́].

Після шиплячих вимовляється [Ù]: [жÙра́ / шÙри́].

На місці [е] після шиплячих [ж], [ш], [ц] вимовляється звук [и е]: [ци е пно́į], [жи е лто́к].

Після м'яких приголосних на місці [а], [е] вимовляється звук [і е]: [ч'і е си́ / сн'і ела].

б) У інших ненаголошених складах дома звуків [о], [а], [э] після твердих приголосних вимовляється звук [ъ]: [кълъкÙла́/ цъхÙво́į/ пър٨во́с].

Після м'яких приголосних на місці звуків [а], [е] вимовляється [ь]: [п'ьт'оч'ок / ч'ьмддан].

Викладаючи основні правила вимови приголосних звуків,ми орієнтуємося на нейтральний стиль мови:

а) норми літературної вимови вимагають позиційної міни парних глухих і дзвінких у позиції перед глухими (тільки глухий) - дзвінкими (тільки дзвінкий) і наприкінці слова (тільки глухий): [хл'еп] / трупкъ / проз'б'];

б) асимілятивне пом'якшення не обов'язково, існує тенденція до її втрати: [с'т'іна] і [ст'іна], [з'д'ес'] і [зд'ес'].

У вимові деяких поєднань приголоснихдіють такі правила:

а) у займенникових утвореннях що, щобчтвимовляється як [шт]; у займенникових утвореннях типу щось, пошта, майжезберігається вимова [чт];

б) у низці слів переважно розмовного походження вимовляється [шн] дома чн: [кÙн'е́шнъ / нÙрошнъ].

У словах книжкового походженнязбереглася вимова [чн]: [мл'е́ч'ниį / вÙсто́ч'ниį];

в) у вимові поєднань вст, здн, стн (привіт, свято, приватник) зазвичай відбувається скорочення або випадання одного з приголосних: [пра́з'ік], [ч'а́с'ік], [здраду]

Вимова звуків у деяких граматичних формах

а) вимова форми І.П. од.ч. прикметників м.р. без наголосу: [кра́сний / с'і́н'іį] - під впливом орфографії виникло – ий, - ий; після задньомовних г, к, х ий: [т'їх'іį], [м'а́хк'іį];

б) вимова - ся, - сь. Під впливом орфографії нормою стало м'яка вимова: [н'ч'і елас' / н'ч'і елс'а];

в) вимова дієслів на – іватипісля г, к, х нормою стала вимова [г'], [к'], [х'] (під впливом орфографії): [Вит'аґ'івът'].

Вимова запозичених слівслід перевіряти за словником. Воно загалом підпорядковується фонетичної системі російської. Однак у деяких випадках спостерігаються відступи:

а) вимова [о] на місці [Ù]: [боа/ отел' / поет], хоча [рÙман / [рÙĵа́л' / прÙцент];

б) зберігається [е] у ненаголошених складах: [Ùтел'ĵе́ / д'епр'е́с'іįь];

в) перед [е] завжди пом'якшується г, к, х, л: [г'е́три /к'е́кс / б'л'ет].

Теорія листа

Спершу були малюнки на камені, кістці, дереві. Малюнки не відбивали звукової боку мови, були пов'язані ні з окремим словом, ні з окремим звуком і передавали думку приблизно. Подібний лист у науці називається піктографічним(Від лат. pictus- Намальований, гр. grapho- Пишу).

Але поступово малюнок перетворювався на умовний знак для позначення окремого слова з певним лексичним значенням. На цьому етапі лист уже буквально відтворював зміст промови. Але не було, як і раніше, зв'язку між знаком і змістом. Цей тип листа називається ідеографічним(Гр. idea- Поняття, grapho- Пишу).

У ідеографічному листі знак виступає у ролі символу, що викликає у свідомості читає поняття про предмет, але не дає уявлення про те, як звучить слово, що називає даний предмет.

Пошуки зручнішого листа призвели до виникнення суто складовихсистем, коли за знаком закріплюється звучання конкретної мови.

По мірі подальшого розвиткутовариства складовий лист поступово перетворюється на звуковелист, де знаки означають звуки мови.

Вперше знаки для окремих приголосних з'явилися у єгипетському листі. На основі єгипетського листа виробляється система позначення приголосних звуків у фінікійському листі, який був запозичений греками. На основі грецького алфавіту були створені потім алфавіти латинської, етруської, готської та слов'янської мов.

Звуковий, або алфавітний, лист нині використовується більшістю народів світу. Цей тип листа є найзручнішим і доступнішим.

За його допомогою можлива передача будь-якого змісту людської мови, незалежно від того, чи маємо ми справу з поняттями конкретними або абстрактними, простими або складними.

Історичні чергування звуків

Чергування, не обумовлені фонетичною позицією звуку, є відображенням фонетичних процесів, які діяли в більш ранні періодирозвитку російської. Їх називають також морфологічними чергуваннями, так як вони супроводжують утворення тих чи інших граматичних форм, хоча самі по собі є виразниками граматичних значень, ітрадиційними чергуваннями, оскільки вони зберігаються з традиції, не будучи обумовленими ні смислової необхідністю, ні вимогами сучасної фонетичної системи мови.

Чергування голосних (у багатьох випадках ці чергування стали буквеними) е - про: несу - носить, везу - возить е-о-нуль звуку-і: наберу-набір-набрати - набирати е - нуль звуку: день - дня, вірний - вірна про - а: приготувати - готувати про - нуль звуку: сон - сну, брехня - брехні, міцний - міцна о - нуль звуку - ы: посол - послати - посилати (я) - м - їм: тиснути - тисну - потискати, взяти - візьму - стягувати а (я) - н - ним: жати - жну - пожинати, прим'яти - примну - приминати у - о в: кую - кувати, радую - радувати у - єв: ночую - ночувати, лікарю - лікувати ю - єв : плюю - плювати, горюю - горювати у - о - ы: сухий - сохнути - засихати і - ой бити - бій, запити - запій е - ой: співати - спів

Чергування приголосних г - ж: березі - бережеш, перли -перлина, строгий - суворіше до - год: тку - печеш, борошно. - борошняний, ж - ш: слух - слухати, горох - горошина, сухий - суші г - з - ж: друг - друзі - дружний до - ц - ч: обличчя - обличчя - особисте a - ж: возити - вожу, мазати - мажу, низький - нижче зг - зж (ж): вереск - верещати пекло-зж (ж): борознити-борозжу е - ш: носити - ношу, танцювати - танцю д - ж: ходити - ходжу, молодий - молодша за т-ч: хотіти-хочу, клопотати-клопочу ск-ст-щ пускати-пустити-пущу, густий - густіше б - бл: любити - люблю, вагати - вагаю п - пл: купити - куплю, капати - крапля в - ел: давити - давлю, ловити - ловля ф - фл: графити - графлю м - мл: зломити - сломлю, дрімати - дрімаю д, т - е: веду - вести, плітку - плести до, г-ч: залучу-залучити, допоможу-допомогти


Словник-довідник лінгвістичних термінів. Вид. 2-ге. - М: Просвітництво. Розенталь Д. Е., Тєлєнкова М. А.. 1976 .

Дивитись що таке "історичні чергування звуків" в інших словниках:

    історичні чергування звуків- Морфологічні та непозиційні чергування … Словник лінгвістичних термінів Т.В. Жеребило

    Те саме, що історичні чергування звуків… Словник лінгвістичних термінів

    Зміна звуків, що займають одне й те саме місце в морфемі в різних випадках її вживання. Граматичні чергування. Історичні чергування. Морфологічні чергування. Непаралельні чергування. Паралельні чергування. Позиційні… Словник лінгвістичних термінів

    Зміна звуків в одній морфемі, що не заважає впізнавати її в різних формахта словах. Чергування звуків бувають фонетичні та історичні. Перші пояснюються законами фонетики (імена дзвінких згодних на глухі наприкінці слова та перед глухим); другі… … Літературна енциклопедія

    Мова латишів. Поширений головним чином Латвійської РСР. Належить до балтійської групи індоєвропейських мов. На Л. я. кажуть у СРСР близько 1360 тис. осіб (перепис, 1970). Л. я. розпадається на 3 діалекти: … … Велика радянська енциклопедія - ДРУЖОЛЮБСТВО, ДРУЖОЛЮБНИЙ Відомий німецький лінгвіст Фр. Клюге, який багато займався питаннями походження (етимології) та вживання слів, писав: «Наші слова виникають як народні пісні. Ми не знаємо, звідки вони походять. Вони живуть довгою… … Історія слів

Чергування- Заміна одного звуку іншим, що відбувається в одному і тому ж місці однієї і тієї ж фонеми,але у різних словах чи словоформах (коз(з)а – кіз(с)).

Чергування може бути пов'язане з певним становищем звуків у слові. Позиційним чергуванням називається таке чергування, яке відбувається у будь-якій позиції і знає винятків у цій мовної системі (оглушення кінці слова: подруга-друк, нога-нок; «фатально тотально».).

У фонетичних (позиційних) чергуваньпозиції, тобто умови появи того чи іншого звуку, фонетичні - початок і кінець слова або складу, сусідство інших звуків, положення в ударному або ненаголошеному складі, це чергування звуків, що відноситься до однієї морфеми.

Приклади:

Чергування звуків може бути викликане позицією початку слова, у розмовах з неповним оканням «о» замінюється на «у» на початку слова в другому попередньому складі: хмари – ублака, острів – устрова; уперація, ублегація. Чергування може бути пов'язане з позицією звуку у складі. Так було в неприкритому ненаголошеному складі фонема /о/ реалізується звуком «» (озеро – азера). У прикритому ж складі виступає після твердого приголосного тільки в першому попередньому, а в інших ненаголошених складах після твердого приголосного вимовляється ə (в але в əзерке). Часто чергування буває обумовлене положенням одного звуку поряд з іншим (після тв. приголосного «і» замінюється на «и» (гра – зіграти; ножі, широкий)). Перед глухими согл. дзвінкі замінюються глухими (в'язати – свяска). Звуки можуть чергуватись залежно від положення щодо наголосу (зверху – навірху).

Але у прикладах подруга – дружний, папір – паперовий це фонетичне чергування (написання «г» залежить від становища «н» після нього (гон – гнати, блимати – мигнуть)). Тут інша позиційна обумовленість: чергування г/ж не знає винятків позиції перед суфіксом -н-. Позиція тут морфологічна, чергування – морфологічне позиційне(Чередування, в якому написання залежить від морфеми). У запозичених словах теж каталог – каталожний. При морф. чергуваннях як особлива позиція може виступати як суфікс, а й закінчення (губити – гублю, топити – топлю, цькувати – цькування, годувати – годівлю). Винятків немає, й у запозичень. (Графити - графлю).

Позиційні чергування, які знають винятків – позиційно обумовлені(очі – голос, подруга – дружний); знаючі винятки – позиційно закріплені(Міст – мостик, стена – стіна). Фонетичні позиційно обумовлені – чергування звуків, які стосуються однієї фонеми. Фонетичні позиційно прикріплені можуть бути чергуванням звуків, що належать до однієї фонеми, і чергуванням фонем (казань - казанський; викл. червень - червневий).



Непозиційні чергування - чергування, які мають ні фонетичної, ні морфологічної обумовленості; пов'язані тільки з конкретними словами і незрозумілі в сучасною мовою(Подруга – друзі, засохнути – засихати – засушити).

Історичні чергування - чергування, не обумовлені фонетичною позицією звуку, що є відображенням фонетичних процесів, які діяли в більш ранні періоди розвитку російської мови. Це морфологічні (вони супроводжують утворення тих чи інших граматичних форм, хоча самі по собі є виразниками граматичних значень, і традиційними чергуваннями, оскільки вони зберігаються в силу традиції, не будучи обумовленими ні смисловою необхідністю, ні вимогами сучасної фонетичної системи мови) і непозиційні чергування фонем. Деякі називають морфологічні чергування історичними.

Муніципальне бюджетне загальноосвітня установа

Петрівська середня загальноосвітня школа

143395, Московська область, Наро-Фомінський муніципальний район,

с. Петрівське

Історична граматика. Історія чергувань.

ВчительАдаміч Олена Вікторівна вчитель російської мови та літератури

зміст роботи

    Введение………………………………………………………… стор. 3

    Глава 1. Історія мови…………….…………………………... стор.

    Глава 2. Чергування…………………………………………... стор.

    Глава 3. Історія дифтонгів…………………………………… стор. 5-7

    Глава 4. Втікі голосні…………………………………………стор. 8

    Заключение……………………………………………………….стр.9

    Використовувана литература……………………………………….стр.10

    Програми

Вступ

Багато народів вірили: мова та мова – диво, дане нам богами. Російський письменник А. І. Купрін зауважив: «Зараз він увійде, і між нами станеться звичайнісінька і найнезрозуміліша річ у світі: ми почнемо розмовляти. Гість, подаючи звуки різної висоти та сили, виражатиме свої думки, а я слухатиму ці звукові коливання повітря і розгадуватиму, що вони означають…»

Я думаю, що найдивовижніше не те, що мову дали нам боги, а те, що її творимо ми самі – щодня. Причому займаються цим не академіки, а кожна людина. Наша мова не є застиглим, мертвим. Російська мова живе: старіють і з'являються слова, змінюються закінчення, змінюється інтонація, шліфуються норми, розвивається орфографія. Слова у ньому, як і живому організмі, народжуються, удосконалюються, інколи ж помирають. Мені захотілося дослідити деякі моменти життя російської мови, пояснити собі та своїм однокласникам, як відбувається його розвиток. У підручнику з російської для 5 класу авторів Т.А. Ладиженської, Л.А.Тростенцова та інших у розділі «Морфеміка. Орфографія. Культура промови» є параграфи 78 і 79, в яких вивчаються чергування. (Додаток 1) Мене ця тема дуже зацікавила. Я вирішила вивчити її глибше. І почала я з історичної граматики, точніше з історії деяких чергувань. Я поставила перед собою цілі:

    простежити історію чергувань;

    з'ясувати, коли і чому вони виникли.

Для досягнення цих цілей мені необхідно було вирішити наступні завдання:

    зібрати потрібний матеріал;

    виявити історичні зміниу словах;

    пояснити сучасні орфограми (чергування) з погляду історичної граматики.

Всю роботу я розділила на кілька етапів:

    вивчення теоретичних відомостей про чергування у російській мові;

    аналіз слів;

    систематизація одержаної інформації, формулювання висновку.

Розділ 1. Історія мови

Російська мова відноситься до індоєвропейської сім'ї, східнослов'янській групі, сюди входять ще білоруська та українська мови. Вчені-лінгвісти вважають, що слов'янські мови сягають спільної, яка умовно називається праслов'янською мовою. (Додаток 2)

Особливу роль у розвитку цих мов зіграла поява писемності та першої книжкової мови – старослов'янської. Це була заслуга Кирила і Мефодія, які створили абетку і переклали християнські церковні книги слов'янською мовою. (Додаток 3) Переписуючи, книжники вносили риси рідної мови. Церковнослов'янська мова – це мова церковних текстів. Живі мови взаємодіяли із нею. Він зіграв велику роль становленні російської літературної мови. В.В. Виноградов зазначав: «Для вивчення історії окремих слів необхідно відтворити контексти їх вживання різні періоди історії мови» .

Вчені-лінгвісти стверджують, що наш стародавня мовазвучав дуже красиво: наші предки практично співали, розтягуючи чи навмисно скорочуючи деякі звуки. Нині ця здатність нашої мови втрачена.

Глава 2. Чергування

У дописемний період розвитку слов'янських мов у слові всі склади були відкритими, тобто межею складу був голосний звук як найзвучніший, тому була можливість розтягувати звуки. Це закон відкритого складу. Дія цього закону визначило розвиток фонетичної системи та утворення чергувань у російській мові голосних та приголосних звуків. У параграфах 78 та 79 підручника з російської мови для 5 класу авторів Т.А. Ладиженській, Л.А. Тростенцової та інших розповідається про таке явище. Чергування – заміна одного звуку іншим у складі єдиної морфеми. Чергуватися можуть лише голосні з гласними, згодні із згодними. Це відбувається за певних умов:

    при утворенні однокорінних слів друг – друзі – дружити г//з//ж,

рослина – росли а//о

    при зміні форми слова горець - горця, кавказець - кавказця (нуль звуку чергується з ец)

    внаслідок дії аналогії новий звук з'являється там, де він фонетично не виникав: б'яти - беру - з'боръ

Чергові звуки є різними морфемами і можуть виникати в різних морфемах, крім закінчень. Чергування бувають позиційними та історичними. Я вже зазначала, що чергування звуків діють у певний період мови та обумовлені фонетичними законами. Якщо закони перестають діяти, а чергування зберігаються, всі вони використовують у мові як засіб освіти нових слів і вважаються історичними чергуваннями. Наприклад: везти – воз.

Розділ 3. Історія дифтонгів

Дія відкритого мови призводила до зміни дифтонгів. Дифтонги - поєднання двох голосних звуків в одному складі, не розділене приголосними. Згідні г, до, хзмінювалися в з, ц, шперед голосними ь, і, які походять від дифтонгів. Так виникли чергування г//з; ск//щ; х//ш.Наприклад: друг – друзі, повітря – повітряний, блиск – блищить.

Так історією дифтонгів пояснюється чергування голосного ыіз поєднанням звуків аву словах славитися і слава.

Виявляється, іменник славау сучасній російській мові має те саме значення, що і в давньоруській. Ми активно використовуємо у своїй промові прислів'я, які виникли в період усного народної творчості. Наприклад: Добра слава лежить, а худа по доріжці біжить. На годину розуму не стане, на вік дурнем уславишся. Як поживеш, так і славишся. Земля худої слави не покриє. Хоч грошей не грішить, зате слава хороша. Як поплив, так і уславився.

У давнину корінь -слав-розпався на два звуки перед голосним, а перед приголосним стягнувся в один - ы.Вийшло слав-а - славитися. (Вважатися,тобто славитися).

Але найяскравішим прикладом розвитку чергувань є освіту у мові неповноголосних та повноголосних поєднань. Дифтонгічні поєднання голосних із сонорними змінювалися, якщо перебували перед приголосними. Утворювалася повногласність. У праслов'янській мові було:

⃰ оl → ла, оло

⃰ про r → ра, оро

er → ре, ере.

У церковнослов'янською мовоюпереважало неповність – ра, ла, ре, а,у давньоруській - повногласність - Оро, оло, ере.

церковнослов'янська

давньоруська

ворота

ворота

град

Місто

брег

берег

вартовий

сторож

глава

голова

голос

дерево

дерево

Ми можемо відзначити, що це слова у мові вживалися тоді практично однаково. Проте слова з неповногласством все-таки більше книжні. (Додаток 4) Спочатку вони вживалися в житіях, повчаннях, де стародавні проповідники, використовуючи, наприклад, слово «брег» - край землі біля води, - застерігали віруючих від помилок. У сучасній російській мові теж є слово «брег», і воно зберегло високе поетичне забарвлення і вживається в поетичної мови. Я знайшла приклади у казках А.С. Пушкіна.

1.От відкрив царевич очі;

Обтрушена мрії ночі

І дивуючись перед собою

Бачить місто воно велике…

Мати та син ідуть до граду.

Лише ступили за огорожу,

Оглушливий трезвон

Розплеснеться в галасливому бігу,

І опиняться на брезі,

У лусці, як жар горя,

А.С.Пушкін «Руслан та Людмила»

У Лукомор'я дуб зелений;

Золотий ланцюг на дуб тому.

І вдень і вночі кіт вчений

Все ходить по колу навколо.

Багато хто з цих парних відповідностей є зараз у мові, але вони різняться лексичними значеннямичи стилістичними характеристиками.

Наприклад: Калінінград – Звенигород, Волгоград – Новгород, Чумацький шлях- Молочні продукти, голос народу - приємний голос.

Глава 4. Втікі голосні

Поява чергування з нулем звуку можна на наступних прикладах. В корені слова батька - батькау давнину був редукований голосний ь, який міг перебувати то в сильній, то в слабкої позиції. У XII столітті в сильній позиції він змінювався в е, а в слабкій втрачався. Так з'явився побіжний голосний.

Редукція – ослаблення голосних звуків у ненаголошеному становищі. Розрізняється позиція ненаголошених голосним у попередньому складі і позиція в інших:

голова – [г'лава], велетень - [в`ьл'ікан]

а→ъ, і→ь

Розглянемо чергування: докорінно слів книга – книжковийє ще чергування г//ж, Що пояснюється історично. Наприклад, в давньоруському слові к'ніг-аредукований ъзник, бо був у слабкій позиції. А твердий приголосний гзберігся без змін перед голосним а.У слові книжкатвердий приголосний гперед ьпом'якшав і перейшов у жм'який, а сам редукований ьзник, оскільки перебував у слабкій позиції. Але у формі родового відмінка множини к'нижьк'цей ьопинився в сильній позиції і змінився в е(звідси сучасне книжок). Слід врахувати, що м'який шиплячий звук ждо XIV століття затвердів. Зараз це [ж]- Твердий, а тут ще й оглушення [книшка].Ось чому ми написання сумнівного приголосного перевіряємо (орфограма №3). Зберігається швидкий голосний еіз суфіксом книга - книг.

Висновок

На уроках російської та літератури нам часто доводиться стикатися з такими фактами мови, пояснення яких вимагає знання історичної граматики. Екскурсія в історію мови, порівняння мовних процесів показують, що сучасні норми мови є результатом її розвитку та вдосконалення. Розглянувши історію деяких чергувань, пояснила правила сучасної орфографії. Звернення до фактів історичної граматики дозволяє нам свідоміше і міцніше засвоїти правила сучасної російської мови, зрозуміти шляхи її розвитку, пояснити деякі явища в сучасному правописі, походження того чи іншого слова, допоможе грамотно писати. Зрештою, це просто цікаво…

Використовувана література

    Ладиженська Т.А., Коровін М.Т., Тростенцова Л.А та ін. Російська мова. 5 клас. - М.: Просвітництво, 2011.

    Борковський В.І., Кузнєцов П.С. Історична граматика російської. – Глава «Історія чергувань». - М.: Книжковий дім "Ліброком", 2009.

    Лопушанська С.П., Горбань О.А., Шептухіна О.М. Сторінки історії російської. - М.: Просвітництво, 2007.

    Розенталь Д.Е. Російська мова. - М.: Дрофа, 2000.

    Мовазнавство. Енциклопедія для дітей - М.: Аванта +, 1999.

    Пушкін А.С. Казки. - М.: Дитяча література, 1977.

    Лаврова С.А. Російська мова. Сторінки історії. - М.: Біле місто, 2012.

    Прислів'я російського народу. Москва. "Терра", 1996.

Додаток 1

Додаток 2

Розвиток слов'янських мов можна наступним чином:

Додаток 3

Особливу роль у розвитку слов'янської мови відіграла поява писемності та першої книжкової мови-старослов'янської. Це була заслуга Кирила та Мефодія, які створили абетку та переклали християнські церковні книги слов'янською мовою.

Додаток 4

А.С.Пушкін «Казка про царя Салтана, про сина його славного і могутнього богатиря князя Гвідона Салтановича і про прекрасну царівну Лебеді»:

1.От відкрив царевич очі;

Обтрушена мрії ночі

І дивуючись перед собою

Бачить місто воно велике…

Мати та син ідуть до граду.

Лише ступили за огорожу,

Оглушливий трезвон

Піднявся з усіх боків… (оро//ра)

2. Ось не берег вийшли гості;

Цар Салтан кличе їх у гості.

Розплеснеться в галасливому бігу,

І опиняться на брезі,

У лусці, як жар горя,

Тридцять три богатирі… (єре//ре)