установяват съответствие между характеристиките на дадено лице и системната група, за която са характерни.

ЗНАЦИ
а) потни и мастни жлези на кожата
б) неврална тръба от дорзалната страна на тялото
в) сърцето от вентралната страна на тялото
г) наличие на ключица
д) безядрени еритроцити
д) разширени крайни фаланги на пръстите с нокти
СИСТЕОАТИЧНА ГРУПА
1) знаци, показващи, че човек принадлежи към типа Chordata
2) знаци, показващи, че човек принадлежи към класа Бозайници
3) знаци, показващи, че човек принадлежи към разред Примати

Помогнете ми моля)

установяват съответствие между характеристиките на дадено лице и системната група, за която са характерни.

1.потни мастни жлези
2. неврална тръба от дорзалната страна на тялото
3.сърце от вентралната страна на тялото.
4.наличие на ключица
5. безядрени червени кръвни клетки
6.разширени крайни фаланги на пръстите с нокти

1) Установете съответствия между представители на типа анелиди и техните характеристики:

2) Установете съответствия между класове като мекотели и техните представители. В задачата всеки клас отговаря само на една опция с представител (две опции са допълнителни)
Клас
1) Коремоноги
2) Elasmobranchs
3) Главоноги
Представители
А) плужек, охлюв
Б) сепия
В) стриди
Г) морска анемона
Д) медуза

3) Установете съответствия между метода на вегетативно размножаване и растението, за което е характерно:
Метод на вегетативно размножаване.
1) мустаци
2) коренища
3) грудки
4) коренови издънки
5) пълзящи издънки
6) листни резници
растение
А) малина
Б) традесканция
В) картофи
Г) ягоди
Д) момина сълза
Е) Африкански теменужки

4) Установете съответствия между ключовата характеристика на организма и отдела, към който принадлежи:
Знаци.
1) гаметофитът се редуцира до прост проталус
2) тялото осигурява фотосинтетичен талус
3) хетеротрофно хранене, липса на хлорофил
4) в цветята се образуват спори
5) спорите се образуват в капсула
Отдел.
А) Водорасли
Б) Гъби
В) Семенни растения
Г) Бриофити
Д) Папрати

5) Установете съответствия между животните и вида на нервната система, характерна за тях:
Животни
1) Хидра
2) Планария
3) Ланцелет
4) Октопод
5) Хлебарка
Тип нервна система.
А) се състои от сдвоени балени, вентрални и дорзални нервни стволове, свързани с множество нерви
Б) неврална тръба, разположена над хордата с тясна кухина вътре - невроцелум
В) разпръснат – нодуларен тип
Г) супрафарингеални и субфарингеални нервни възли, свързани в окологлътъчния нервен пръстен и възли на коремната нервна верига
Д) Нервни клеткиобразуват примитивна дифузна структура в ектодермата нервна система- разпръснат нервен плексус

Съвпадение между

Установете съответствие между признаците на променливостта и нейните видове.

Признаци на променливост:
А) се причинява от появата на нови генни комбинации
Б) се причинява от промени в гените и хромозомите.
В) потомците развиват нови характеристики
Г) потомството има еднакви родителски характеристики
Г) количеството или структурата на ДНК се променя при индивидите
Д) индивидите не променят количеството или структурата на ДНК

Видове променливост:
1) мутационен
2)комбинативен

вариант 1 Част 1. Изберете (оградете) верния отговор на въпроса:

1А. Посочете признак, който е характерен само за животинския свят.

1) дишам, храня се, размножавам се

2) се състои от различни тъкани

3) Имат механична тъкан

4) имат нервна тъкан

2А.Какъв тип животни имат най-високо ниво на организация?

1) Коелентерати 3) Анелиди

2) Плоски червеи 4) Кръгли червеи

3А.Кое животно има способността да възстановява изгубени части от тялото си?

1) сладководна хидра

2) голям езерен охлюв

3) червена хлебарка

4) човешки кръгъл червей

4А Вътрешен скелет - основна характеристика

1) гръбначни животни 3) ракообразни

2) насекоми 4) паякообразни

5А. Как се различават земноводните от останалите сухоземни гръбначни?

1) разчленени крайници и разделен гръбнак

2) наличието на сърце с непълна преграда във вентрикула

3) оголена кожа на лигавицата и външно торене

4) двукамерно сърце с венозна кръв

6А.Към кой клас принадлежат гръбначните животни с трикамерно сърце с непълна преграда във вентрикула?

1) влечуги 3) земноводни

2) бозайници 4) хрущялни риби

7А.Снабдяването на клетките на тялото с кръв допринася за повишаване нивото на метаболизма при гръбначните животни.

1) смесени

2) венозен

3) наситени с кислород

4) наситени с въглероден диоксид

8А.Човешкото заразяване с кръгли червеи може да възникне чрез консумация на

1) немити зеленчуци

2) вода от стоящ резервоар

3) лошо сварено говеждо месо

4) консервирани храни

Част 2.

В 1. При насекоми с пълна метаморфоза

1) три етапа на развитие

2) четири етапа на развитие

3) ларвата изглежда като възрастно насекомо

4) ларвата се различава от възрастното насекомо

5) стадият на ларвата е последван от стадия на какавидата

6) ларвата се превръща във възрастно насекомо

НА 2. Установете съответствие между вида на животното и структурната особеност на сърцето му.

ЖИВОТИНСКИ СТИЛ СТРУКТУРА ХАРАКТЕРИСТИКИ НА СЪРЦЕТО

А) пясъчен гущер 1) трикамерен без преграда във вентрикула

Б) езерна жаба

Г) син кит 2) трикамерен с непълна преграда

Г) сив плъх

Д) сокол скитник 3) четирикамерен

НА 3. Установете последователността на появата на групи от хордови в процеса на еволюция:

А) Бозайници

Б) Влечуги

Г) Черепни хордови

Част 3.

C1.Посочете поне три характеристики, които отличават структурата на влечугите и бозайниците.

вариант 2

Част 1.

Изберете (заградете) верния отговор на въпроса:

1А.Каква функция изпълняват органелите, съдържащи хлорофил, в зелената еуглена?

1) образуват органични вещества от неорганични на светлина

2) натрупване на запаси хранителни вещества

3) смила уловените хранителни частици

4) премахване на излишната вода и ненужните вещества, разтворени в нея

2А. Хората могат да се заразят с говежда тения при консумация

1) немити зеленчуци

2) вода от стоящ резервоар

3) лошо сготвено говеждо месо 4) консерви

3А.При насекомите, за разлика от другите безгръбначни,

1) на цефалоторакса има четири чифта крака, коремът е несегментиран

2) крайниците са прикрепени към цефалоторакса и корема

3) на главата има два чифта разклонени антени

4) тялото се състои от три секции, на гърдите има крила и три чифта крака

4A. Кой клас включва животни, които имат хриле с хрилни капачки?

1) костни риби 3) хрущялни риби

2) земноводни 4) ланцетници

5А. Влечугите се наричат ​​истински сухоземни животни, защото те

1) дишайте атмосферен кислород

2) възпроизвеждат се на сушата

3) снасят яйца

4) има бели дробове

6А. Знак, че птиците са адаптирани към полет -

1) появата на четирикамерно сърце

2) рогови щитове на краката

3) наличието на кухи кости

4) наличие на кокцигеална жлеза

7А. Гръбначни животни с трикамерно сърце, белодробно и кожно дишане, -

1) Земноводни

2) Хрущялни риби

3) Бозайници

4) Влечуги

8А. Формата на тялото на поповите лъжички, наличието на странична линия, хриле, двукамерно сърце и едно кръвообращение показват връзка

хрущялни и костни риби

копие и риба

земноводни и риби

влечуги и риби

Част 2.

Изберете (заградете) три верни отговора от шест:

В 1. Какви признаци са характерни за животните?

1) синтезират органични вещества по време на фотосинтеза

2) хранят се с готови органични вещества

3) активно се движат

4) растат през целия живот

5) способен на вегетативно размножаване

6) дишайте кислород от въздуха

Свържете съдържанието на първата и втората колона. Въведете номерата на избраните отговори в таблицата.

НА 2. Установете съответствие между знака на стомасите и класа, за който този знак е характерен.

SIGNCLASS

А) вътрешно оплождане 1) Земноводни

Б) оплождането при повечето видове е външно

Б) непряко развитие (с трансформация)

Г) размножаването и развитието става на сушата 2) Влечугите

Г) тънка кожа, покрита със слуз

Д) яйца с голям запас от хранителни вещества

Установете правилната последователност на биологичните процеси, явления и др. Запишете буквите на избраните отговори в таблицата.

НА 3. Установете последователността на появата на групи животни в процеса на еволюция:

А) Плоски червеи

Б) Кръгли червеи

Б) Протозои

Г) Коелентерни

Г) Плоски червеи

Част 3.

Дайте пълен безплатен отговор на въпроса:

C1. Посочете поне три характеристики, които отличават структурата на рибите и земноводните.

Задачи за съответствие.

1. Установете съответствие между характеристиката на растението и систематичната група, към която принадлежи.

ЗНАЦИ НА РАСТИТЕЛНИ ГРУПИ

А) първите, най-древни растения 1) водорасли

Б) доминиращата група растения на Земята 2) покритосеменни

В) нямат органи или тъкани

Г) имат вегетативни и генеративни органи

Г) имат приспособления за опрашване, разпространение

плодове и семена

Д) тялото се състои от една или много подобни клетки

2. Установете съответствие между чертата на растението и отдела, за който е характерен

ОТДЕЛ ЗНАКИ

А) имат вегетативни и генеративни органи 1) Зелени водорасли

Б) имат талус 2) Покритосеменни

Б) характеризиращ се с кръстосано опрашване

Г) тялото е образувано от една или много подобни клетки

Г) характерно е двойното оплождане

Д) размножаването става с помощта на зооспори

3. Установете съответствие между характеристиката на размножаване на растенията и отдела, за който е характерен

ХАРАКТЕРИСТИКИ НА РЕПРОДУКТИВНИЯ ОТДЕЛ

А) размножават се чрез спори 1) Папратовидни

Б) върху проталуса се образуват мъжки и женски полови органи 2) Цъфтеж

Б) спорите се образуват в тичинките и плодниците

Г) настъпва двойно оплождане

Г) семената се образуват вътре в плода

Д) спорите се образуват върху листата в спорангиите

Последователност на задачите.

4. Установете последователността на местоположението на зоните в корена, като започнете от кореновата капачка.

1) извършване

2) засмукване

3) разделения

4) разтягане (растеж)

5. Установете последователността на процесите, характерни за падането на листата.

1) образуване на корков слой върху дръжката

2) натрупване на вредни вещества в листата през лятото

3) падащи листа

4) разрушаване на хлорофила поради намаляване на количеството светлина

5) промяна в цвета на листните плочи

6. Установете последователността на слоевете дърво върху среза, като започнете от външния.

3) сърцевина

4) дърво

Задача за избор на 3 отговора от 6.

7. Каква е ролята на изпарението на водата в живота на растенията?

1) предпазва от прегряване

2) насърчава двойното оплождане

3) повишава клетъчния тургор

4) ускорява процеса на дишане

5) осигурява абсорбция на вода от корените

6) насърчава движението на веществата в растението

Част c

C1 Какви признаци са характерни за покритосеменни растения?

C2 Опитните градинари прилагат торове в жлебовете, разположени по ръбовете на кръговете на ствола на овощните дървета, вместо да ги разпределят равномерно. Обясни защо.

C3 В блатистите райони на тундрата много растения страдат от липса на влага. С какво е свързано това?

C4 Какъв процес в живота на едно дърво се нарушава, когато кората се отстрани от него?

C5 Обяснете през какви тъкани и как се транспортират веществата в покритосеменните растения.

C6 Каква е целта на варосването на стволовете и големите клони на овощните дървета?

C7 Защо няма растения или има много редки растения по горските пътеки?

C8 Защо разораването на почвата подобрява условията на живот на култивираните растения?

C9 Докажете, че коренището на растението е модифициран издънка.

C10 Когато картофените клубени се съхраняват за съхранение, теглото им намалява до пролетта. Обясни защо.

1) Установете съответствие между чертата на растението и систематичната група, за която е характерна: 1-Бриофити, 2-Папрати
А) гаметофитът преобладава в цикъла на развитие
Б) възрастно растение – спорофит
Б) спорите се образуват в капсули
Г) спорите се образуват в спорангиите от долната страна на листата
Г) от спората се развива издънка
Д) от спората се развива предшественик (протонема).

Отговор

A1 B2 C1 D2 D2 E1

1A) Установете съответствие между характерна особенострастения и отдела към който принадлежи: 1-Бриофити, 2-Папратовидни
А) листни растения с ризоиди
Б) наличие на видоизменен издънка с адвентивни корени
Б) наличност голямо количествовъздушни клетки
Г) преобладаване на гаметофита над спорофита
Г) наличие на тревисти и дървесни форми
Д) наличието на проталус в цикъла на развитие

Отговор

A1 B2 C1 D1 D2 E2

2. Установете последователността на етапите на индивидуално развитие на едногодишно покритосеменно от семе
А) образуване на плодове и семена
Б) появата на вегетативни органи
Б) поява на цветове, опрашване
Г) оплождане и образуване на ембриони
Г) покълване на семената

Отговор

3. Характеризира се процеса на оплождане при цъфтящите растения
А) образуването на цвете
Б) сливане на сперма с централната клетка
Б) образуване на поленови зърна
Г) сливане на сперма и яйцеклетка
Г) образуване на зигота в зародишния сак
Д) разделяне на зиготата чрез мейоза

Отговор

3а. Как се характеризира оплождането при покритосеменните?
А) настъпва сливане на ядрата на женските и мъжките гамети
Б) яйцето е заобиколено Голям бройсперматозоиди
Б) хаплоидното ядро ​​на гаметата се слива с диплоидната централна клетка
Г) в процеса участват мобилни мъжки гамети
Г) процесът може да се случи извън тялото
Д) възниква в ембрионалния сак на възрастен организъм

Отговор

3B. Установете последователността на процесите на торене при цъфтящи растения
А) образуване на зигота
Б) поникване на вегетативна клетка в поленова тръба
Б) движение на сперматозоидите към поленовия проход
Г) съединяване на спермата с яйцеклетката

Отговор

4. Гъбите образуват микориза с корени
А) бриофити
Б) хвощове
Б) голосеменни
Г) ликофити
Г) едносемеделни
Д) двусемеделни

Отговор

5) Папрати, като мъхове
А) са висши спорови растения
Б) имат вегетативни и генеративни органи (цветя, плодове)
Б) са многогодишни растения
Г) в процеса на фотосинтеза образуват органични вещества от неорганични вещества
Г) не се нуждаят от вода по време на размножаването и развитието
Д) не съдържат хлоропласти и митохондрии в клетките

Отговор

6. Каква е функцията на цветето на растението?
А) опрашване
Б) усвояване на вещества
Б) оплождане
Г) вегетативно размножаване
Г) отлагане на резервни вещества
Д) образуване на семена и плодове

Отговор

7. Установете съответствие между признака на покритосеменните и класа, за който е характерен: 1-двусемеделни, 2-едносемеделни
А) наличието на един котиледон в семето
Б) влакнеста коренова система
В) наличието на два котиледона в семето
Г) мрежесто жилкуване на листата
Г) коренова система
Д) успоредно или дъговидно жилкуване на листата

Отговор

A2 B2 C1 D1 D1 E2

8. Установете съответствие между характеристиката на оплождането и разделянето на растенията, за които е характерно: 1-покритосеменни, 2-голосеменни
А) участват два сперматозоида
Б) участва един сперматозоид
В) образува се триплоиден ендосперм
Г) яйцата се развиват в женски шишарки
Г) спермата се слива с централната диплоидна клетка на ембрионалния сак

Отговор

A1 B2 C1 D2 D1

8а. Установете съответствие между признак на растението и отдела, за който е характерен: 1-Папрати, 2-Голосеменни
А) поленово зърно се развива от спора
Б) спорите се развиват в спорангиите на листата
IN) форма на живот- храст или дърво
Г) яйцата се развиват в гаметофита върху люспите на шишарките
Г) в цикъла на развитие има хаплоиден израстък
Д) от коренището се развиват адвентивни корени

Отговор

A2 B1 C2 D2 D1 E1

9. Установете съответствие между характеристиките и начина на размножаване на растенията: 1-вегетативно, 2-полово
А) се извършва чрез модифицирани издънки
Б) се осъществява с участието на гамети
В) дъщерните растения остават много подобни на майчините растения
D) се използва от хората за запазване на ценни характеристики на майчините растения в потомството
Г) нов организъм се развива от зигота
Д) потомството съчетава характеристиките на майчиния и бащиния организми

Отговор

A1 B2 C1 D1 D2 E2

10. Установете хронологичната последователност, в която основните групи растения са се появили на Земята
А) зелени водорасли
Б) хвощове
Б) семенни папрати
Г) риниофити
Г) голосеменни

Отговор

10+. Установете хронологичната последователност, в която основните групи растения са се появили на Земята
А) Псилофити
Б) Голосеменни
Б) Семенни папрати
Г) Едноклетъчни водорасли
Г) Многоклетъчни водорасли

Отговор

10++. Установете последователността, в която основните групи растения са се появили на Земята в процеса на еволюцията
А) псилофити
Б) покритосеменни
Б) папрати
Г) едноклетъчни водорасли
Г) многоклетъчни водорасли

Отговор

10+++. Установете последователността, в която е настъпило развитието флораНа земята
А) появата и доминирането на покритосеменните растения
Б) появата на водорасли
Б) появата и доминирането на голосеменните
Г) появата на растения на сушата
Г) появата и доминирането на птеридофитите

Отговор

11. Установете съответствие между характеристиката и групата растения: 1-зелени водорасли, 2-бриофити
А) нямат тъкани
Б) нямат органи
Б) имат спорови капсули
Г) някои представители имат водоносни клетки
Г) спорофитът се развива върху гаметофита
Д) съдържат едноклетъчни и многоклетъчни организми

Отговор

A1 B1 C2 D2 D2 D1

11+. Мъхове, като покритосеменни
А) имат клетъчна структура
Б) съдържат два котиледона в ембриона
Б) образуват плодове и семена
Г) съдържат хлорофил в клетките
Г) способен на фотосинтеза
Д) имат малки, незабележими цветя

Отговор

11++. Мъховете, за разлика от покритосеменните,
А) образуват полови клетки
Б) нямат тъкани
Б) имат ризоиди
Г) са фототрофи
Г) размножават се чрез спори
Д) нямат цвете

Отговор

12. Установете съответствие между характеристиката на растението и метода на неговото опрашване: 1-насекоми, 2-вятър
А) обикновено растат на групи, образувайки гъсталаци или горички
Б) цветята имат ярък цвятвенче
Б) цветята съдържат нектар
Г) цветове с намален околоцветник
Г) образуват много дребен, сух и лек прашец в тичинките
Д) цветята имат миризма

Отговор

A2 B1 C1 D2 D2 E1

12+. Установете съответствие между адаптацията на растението към опрашването на растението и неговия метод: 1-насекоми, 2-вятър
А) наличието на нектар в цветята
Б) забележим цвят на венчето
Б) дълги висящи тичинки
Г) цветя с големи пухкави близалца
Г) цветята имат миризма
Д) големи единични цветя

Отговор

A1 B1 C2 D2 D1 E1

13. Установете последователността на ароморфозите в еволюцията на растенията, които определят появата на по-високо организирани форми
А) клетъчна диференциация и външен вид на тъканите
Б) поява на семе
Б) образуване на цвят и плод
Г) появата на фотосинтеза
Г) образуване на кореновата система и листата

Отговор

14. Установете съответствие между структурата, стойността на растителната тъкан и нейния тип: 1-образуващ, 2-съхраняващ
А) образувани от големи живи клетки с тънки мембрани
Б) се състои от повече или по-малко хомогенни клетки, способни да се делят
Б) разположени в точките на растеж на корените и издънките
Г) разположени в семена, плодове, сърцевина на стъблото и други органи
Г) осигурява растежа на растенията, образуването на нови органи и тъкани
Д) служи като място за отлагане на резервни вещества: протеини, мазнини, въглехидрати

Отговор

A2 B1 C1 D2 D1 E2

A2 B1 C1 D1 D2 E2

21. Установете съответствие между функцията и растителния орган, за който е характерен: 1-корен, 2-лист
А) осигуряване на минерално хранене
Б) водопоглъщане
Б) синтез органична материяот неорганични
Г) транспирация
Г) запазване на хранителни вещества по време на зимуване на растенията
Д) абсорбция на въглероден диоксид и освобождаване на кислород

Отговор

A1 B1 C2 D2 D1 E2

23. От какви тъкани се състои организмът на висшите растения?
А) епителен
Б) покритие
Б) свързване
Г) нервен
Г) съхраняване
Д) проводящ

Отговор

24. Установете последователността на слоевете върху дървения разрез, като започнете с корковия слой
А) камбий
Б) лико
Б) корк
Г) дърво
Г) ядро

Опция 1

Част 1.

1. Вид еволюционна промяна, при която несвързани организми придобиват подобни характеристики

а) паралелизъм Б) конвергенция В) дивергенция Г) идиоадаптация

2. Метаболизмът и енергията са знак

А) Характеристика на живот и нежива природа

Б) По какво живите същества могат да бъдат разграничени от неживите същества

В) По какво се различават едноклетъчните от многоклетъчните?

Г) В какво животните се различават от хората.

3. Наследствената изменчивост, борбата за съществуване и естественият подбор са

А) Движещи сили на еволюцията Б) Резултати от революциятаIN)Основни насоки на еволюция

4. К. Линей е създател на:

А) Първата еволюционна теория Б) Двоична номенклатура и принцип на градация

В) Принцип на градация и автогенеза Г) Двоична номенклатура и принцип на йерархия

5. Пример за това са подобните на плавници крайници на китовете и делфините

А) Идиоадаптация Б) Дегенерация В) Ароморфоза 4) Конвергенция

6. Материал за естествен подборобслужва:

A) Мутационна променливост B) Променливост на модификацията

В) Биологична регресия Г) Относителна годност

7. Определен набор от хромозоми в индивиди от един вид се счита за критерий:

A) Екологични B) Морфологични C) Генетични D) Физиологично-биохимични

8. Микроеволюцията завършва с образуването на нов

A) Видове B) Разреди C) Семейства D) Популации

9. Наборът от външни характеристики на индивидите се нарича видов критерий

A) Географски B) Морфологичен C) Генетичен

Г) Екологичен

10. Какви са последствията от стабилизиращата селекция?

А) запазване на стари видове Б) запазване на индивиди с променени характеристики

В) появата на нови видове Г) всички горепосочени варианти.

11. Посочете правилната схема за класификация на растенията:

12. Характеризира се възрастовата структура на населението

А) Съотношението на женските и мъжките индивиди Б) Броят на индивидите

В) Плътността му Г) Съотношението на млади и зрели индивиди

13 Нарича се форма на селекция, при която има постоянна промяна

A) стабилизираща селекция B) избор на шофиране

C) разрушителен подбор D) без подбор

Част 2.

В 1. Какви признаци характеризират биологичния прогрес?

А) Намаляване на броя на видовете

Б) Разширяване на видовия ареал

В) Появата на нови популации и видове

Г) Стесняване на ареала на вида

Г) Опростяване на организацията и преминаване към заседнал начин на живот

Д) Увеличаване на броя на видовете

НА 2. Еволюционните фактори включват:

А) Дивергенция

Б) Наследствена изменчивост

Б) Конвергенция

Г) Борбата за съществуване

Г) Паралелизъм

Д) Естествен подбор

B 3. Установете съответствие между характеристиките на систематична група и посоката на еволюцията

1) Разнообразие от видове

А) Биологичен прогрес

2) Ограничен обхват

Б) Биологична регресия

3) Малък брой видове

4) Широко разпространени екологични адаптации

5) Широк обхват

6) Намаляване на броя на населението

Причина за смъртта на растението

1) плодовете, заедно със сеното, влизат в стомаха на тревопасните

2) растенията умират от силна слана и суша

3) семената умират в пустините и Антарктика

4) растенията се изтласкват едно друго

5) Птиците ядат плодовете

6) растенията умират от бактерии и вируси

А) вътрешновидови

Б) борете се с неблагоприятни условия

Б) междувидови

Отговор:

123456

Животински знак

Посока на еволюцията

1) намаляване на зрителните органи на бенката

2) наличие на вендузи върху чернодробния метил

3) поява на топлокръвност

4)

5) загуба на нервната и храносмилателната система при свинската тения

6) сплескано тяло на писия

А) идиоадаптация (алогенеза)

Б) ароморфоза (арогенеза)

В) обща дегенерация (катагенеза) Отговор:

123456

Част В.

C1. Обяснете защо географската изолация на популациите може да доведе до образуването на нови видове?

C2. Какъв тип естествен подбор е показан на фигурата? При какви условия на околната среда се наблюдава? Какви мутации запазва?

Отговори. Опция 1

Част А.

1. b

2. b

3. А

4. Ж

5. 1

6. А

7. V

8. А

9. б

10. А

11. V

12. Ж

13. b

Част Б.

В 1. ПЧЕЛА

V2.BGE

B3.ABBAAB

B4.AVAABB

B5.AABBVA

Част В.

C1 . 1) нови мутации и промени се натрупват в изолирани популации;

2) в резултат на естествения подбор се запазват индивиди с нови характеристики;

3) прекратяване на кръстосването между индивидите на популациите, което води до репродуктивна изолация и образуване на нов вид.

C2.1) Избор на шофиране.

2) Наблюдава се при еднопосочна промяна на условията на околната среда.

3) Запазват се мутациите, които водят до други екстремни прояви на стойността на даден признак, Фиксират се мутациите, които повишават годността на организмите и наследствените промени в определен ред.

Вариант 2

Част А

1. Кои от следните органи са хомоложни?

А) хриле на рак и бели дробове на котка Б) хобот на слон и човешка ръка

Б) лапа на къртица и ръка на маймуна

2. Чарлз Дарвин вярва, че разнообразието от видове се основава на:

А) Борбата за съществуване Б) Способността за неограничено размножаване

Б) Наследствена изменчивост и естествен подбор

3. Какъв еволюционен феномен се нарича дивергенция?

А) Сближаване на признаците при несвързани видове Б) Образуване на хомоложни органи

В) Придобиване на тясна специализация Г) Разминаване на признаците при родствени видове

4. Индивиди от две популации от един и същи вид:

А) Може да се кръстосва и да произвежда плодородно потомство Б) не може да се кръстосва

В) Те могат да се кръстосват, но не дават плодородно потомство.

5. Дайте пример за проявата на идиоадаптации в растенията.

А) Появата на семето при голосеменните Б) Появата на плода при цъфтящите растения

В) Поява на нектарници за привличане на насекоми Г) Поява на фотосинтеза

6. Физиологичният критерий на вида се проявява във всички индивиди по сходство:

А) Структурата на формата на хромозомите Б) Жизнените процеси

Б) Външни и вътрешна структураГ) Начин на живот.

7. Рязкото увеличаване на броя на индивидите в популацията, което води до липса на ресурси, води до:

А) Биологична регресия Б) Биологичен прогрес

В) Хранителна специализация Г) Засилване на борбата за съществуване

8. В процеса на макроеволюция :

A) Появяват се нови популации B) Появяват се нови класове

В) Появяват се нови видове Г) Променят се популациите

9. Следните органи са пример за доказателство за еволюцията

А) Сравнителноанатомични Б) Ембриологични В) Биографични

10. Избор на лица с укриващи се лица среден размерзнаците се наричат:

A) шофиране B) разрушително C) стабилизиращо D) сексуално.

11. Посочете правилната схема за класификация на животните:

А) Вид род семейство ред клас тип

Б) Вид род семейство ред клас тип

В) Вид род семейство ред клас отдел

Г) Вид род разред семейство клас тип

12. Появата на какъв газ в първичната атмосфера на Земята предизвика бързото развитие на живота на сушата?

A) Сероводород B) Кислород C) Азот D) Въглероден диоксид

13. Имитация на по-малко защитен организъм от един вид от по-защитен организъм от друг вид

А) камуфлаж Б) мимикрия В) заплашително оцветяване

Г) защитно оцветяване

Част Б.

В 1. Какви еволюционни промени могат да бъдат приписани на ароморфозите?

А) Появата на цвете

Б) Образуване на органи и тъкани в растенията

Б) Появата на термофилни бактерии

Г) Атрофия на корените и листата на повиликата

Г) Специализация на някои растения към определени опрашители

Д) Постоянна телесна температура

НА 2. Какви характеристики илюстрират стабилизиращата форма на естествения подбор?

А) Работи при променящи се условия на околната среда

B) Работи при постоянни условия на околната среда

В) Поддържа реакционната норма на признака

Г) Променя средната стойност на дадена характеристика към намаляване на нейната стойност или към увеличаване

Г) Контролира функциониращите органи

Д) Води до промяна в нормата на реакцията

B 3. Установете съответствие между знака на чернодробния метил и критерия за вида, за който е характерен.

1) Ларвата живее във вода

А) Морфологичен

2) Тялото е сплескано

Б) Екологичен

4) Храни се с тъканите на гостоприемника

5) Има две вендузи

6) Храносмилателната система има устен отвор

НА 4. Установете съответствие между смъртта на растенията и формата на борба за съществуване.

Причина за смъртта на растението

Форма на борба за съществуване

1) растенията от един и същи вид се изтласкват едно друго

2) растенията умират от вируси, гъбички, бактерии

3) семената умират от тежки студове и суша

4) растенията умират от липса на влага по време на покълването

5) хора и коли тъпчат млади растения

6) Птиците и бозайниците се хранят с плодове на растенията

А) Вътрешновидови

Б) Междувидови

123456

В) борба с неблагоприятните условия

Отговор:

НА 5. Установете съответствие между признака на животно и посоката на еволюция, на която съответства

Животински знак

Посока на еволюцията

1) възникване на половото размножаване

2) образуване на китоподобни плавници

3) появата на 4-камерно сърце

4) появата на автотрофен начин на хранене

5) трансформация на листа в бодли в пустинни растения

6) загуба на листа, корени и хлорофил при повиличката

А) обща дегенерация (катагенеза)

Б) идиоадаптация (алогенеза)

Б) ароморфоза (арогенеза)

Част В.

C1 . Как възниква екологичното видообразуване в природата?

C2. Какъв тип естествен подбор е показан на снимката? При какви условия на околната среда се наблюдава? Какви мутации запазва?

Отговори. Вариант 2

Част А.

1. b

2. V

3. Ж

4. А

5. V

6. b

7. Ж

8. b

9. А

10. b

11. А

12. b

13. b

Част Б.

В 1. АБЕ

V2.BVD

НА 3. БАББАА

B4.AABBVA

B5.VBVVBA

Част В.

C1 . 1) Популациите на един и същи вид се намират в различни условия, но в рамките на един и същи ареал;

2) Естественият подбор запазва индивиди с мутации, които са полезни за живота при определени условия на околната среда;

3) ИОт поколение на поколение генетичният състав на индивидите в една популация се променя значително, в резултат на което индивидите от различни популации на един и същи вид престават да се кръстосват и се превръщат в нови видове.

C21) Това е стабилизираща селекция;

2) Наблюдава се при относително постоянни условия на околната среда;

3) Запазва мутациите, водещи до по-малка вариабилност в средната стойност на черта.