Конвертер довжини та відстані Конвертер маси Конвертер мір об'єму сипучих продуктів та продуктів харчування Конвертер площі Конвертер об'єму та одиниць вимірювання кулінарних рецептахКонвертер температури Конвертер тиску, механічної напруги, модуля Юнга Конвертер енергії та роботи Конвертер потужності Конвертер сили Конвертер часу Конвертер лінійної швидкості Плоский кут Конвертер теплової ефективності та паливної економічності Конвертер чисел в різних системах числення Конвертер одиниць вимірювання кількості інформації Курси валют Розміри жіночого одягу чоловічий одягі взуття Конвертер кутової швидкості та частоти обертання Конвертер прискорення Конвертер кутового прискорення Конвертер щільності Конвертер питомого об'єму Конвертер моменту сили Конвертер питомої теплоти згоряння (за масою) Конвертер питомої теплоти Конвертер коефіцієнта теплового розширення Конвертер термічного опору Конвертер питомої теплопровідності Конвертер питомої теплоємності Конвертер енергетичної експозиції та потужності теплового випромінюванняКонвертер щільності теплового потоку Конвертер коефіцієнта тепловіддачі Конвертер об'ємної витрати Конвертер масової витрати Конвертер молярної витрати Конвертер щільності потоку маси Конвертер молярної концентрації Конвертер масової концентрації в розчині Конвертер динамічної (абсолютної) в'язкості Конвертер кінематичної в'язкостіКонвертер поверхневого натягуКонвертер паропроникності Конвертер щільності потоку водяної пари Конвертер рівня звуку Конвертер чутливості мікрофонів Конвертер рівня звукового тиску (SPL) Конвертер рівня звукового тиску з можливістю вибору опорного тиску Конвертер яскравості Конвертер сили світла Конвертер освітленості Конвертер роздільної здатності в комп'ютерній графіці Конвертер частот та фокусна відстань Оптична сила в діоптріях та збільшення лінзи (×) Конвертер електричного зарядуКонвертер лінійної щільності заряду Конвертер поверхневої щільності заряду Конвертер об'ємної щільності заряду Конвертер електричного струмуКонвертер лінійної щільності струму Конвертер поверхневої щільності струму Конвертер напруженості електричного поля Конвертер електростатичного потенціалу та напруги Конвертер електричного опору Конвертер питомої електричної провідності Конвертер питомої електричної провідності Електрична ємність Конвертер Вт), dBV ( дБВ), ватах та ін. одиницях Конвертер магніторушійної сили Конвертер напруженості магнітного поляКонвертер магнітного потоку Конвертер магнітної індукції Радіація. Конвертер потужності поглиненої дози іонізуючого випромінюванняРадіоактивність. Конвертер радіоактивного розпаду Радіація. Конвертер експозиційної дози. Конвертер поглиненої дози Конвертер десяткових приставок Передача даних Конвертер одиниць типографіки та обробки зображень Конвертер одиниць вимірювання об'єму лісоматеріалів Обчислення молярної маси Періодична система хімічних елементівД. І. Менделєєва

1 пункт (друкарський) = 0,3514598035146 мм [мм]

Вихідна величина

Перетворена величина

твіп метр сантиметр міліметр символ (X) символ (Y) піксель (X) піксель (Y) дюйм пайка (комп'ютер) пайка (типографська) пункт НІС/PostScript пункт (комп'ютерний) пункт (типографський) середнє тире цицеро довге тире пункт Дідо

Докладніше про одиниці, що використовуються в друкарні та для обробки цифрових зображень

Загальні відомості

Типографіка вивчає відтворення тексту на сторінці та використання його розміру, гарнітури, кольору та інших зовнішніх ознак для того, щоб текст краще читався та гарно виглядав. Друкарня з'явилася в середині 15-го століття, з появою друкарських верстатів. Розташування тексту на сторінці впливає на наше сприйняття - чим краще його розташувати, тим більша ймовірність того, що читач зрозуміє і запам'ятає те, що написано в тексті. Неякісна друкарня, навпаки, робить текст, що погано читається.

Гарнітури поділяють на різні види, наприклад на шрифти із засічками та без. Засікання - декоративний елемент шрифту, але в деяких випадках вони полегшують читання тексту, хоча іноді відбувається і навпаки. Перша буква ( блакитного кольору) на зображенні набрана шрифтом із засічками Бодоні. Одна з чотирьох засічок обведена червоним кольором. Друга буква (жовта) - набрана шрифтом Футура без засічок.

Існує безліч класифікацій шрифтів, наприклад, відповідно до часу їх створення, або стилю, популярному у певний час. Так, є шрифти старого стилю- група, яка включає найстаріші шрифти; нові шрифти перехідного стилю; сучасні шрифти, створені після перехідних шрифтів та до 1820-х років; і наостанок, шрифти нового стилюабо модернізовані старі шрифти, тобто, шрифти, виконані за старим зразком у більш пізній час. Ця класифікація переважно використовується для шрифтів із засічками. Існують і інші класифікації, засновані на зовнішньому виглядішрифтів, наприклад, на товщині ліній, контрасті між тонкими і товстими лініями, і формі засічок. У вітчизняній пресі існують свої класифікації. Наприклад, класифікація за ГОСТом групує шрифти за наявністю та відсутністю засічок, потовщення в засічках, плавний переход від основної лінії до засічки, закруглення засічки, і так далі. У класифікаціях російських та інших кириличних шрифтів часто буває категорія для старослов'янських шрифтів.

Головне завдання типографіки - регулюючи розмір літер та вибираючи відповідні шрифти, розмістити текст на сторінці так, щоб він добре читався та гарно виглядав. Існує ряд систем визначення розміру шрифту. У деяких випадках, однаковий розмір букв у типографських одиницях, якщо вони надруковані в різних гарнітурах, не означає однаковий розмір самих букв у сантиметрах або дюймах. Ця ситуація докладніше описана нижче. Незважаючи на викликані цим незручності, розмір шрифту, що застосовується на даний момент, допомагає дизайнерам акуратно і красиво скомпонувати текст на сторінці. Це особливо важливо у верстці.

У верстці необхідно знати не лише розмір тексту, але й висоту та ширину цифрових зображень, щоб розмістити їх на сторінці. Розмір можна виразити в сантиметрах або дюймах, але є також спеціально призначена для вимірювання розміру зображень одиниця - пікселі. Піксель - це елемент зображення як точки (або квадрата), у тому числі воно складається.

Визначення одиниць

Розмір букв у типографіці позначається словом "кегль". Існує кілька систем вимірювання кеглю, але більшість із них заснована на одиниці «пайка»в американській та англійській системі виміру (англ. pica), або «цицеро» в європейській системі виміру. Назва "пайка" іноді пишуть як "піка". Існують кілька видів паяння, які злегка відрізняються за величиною, тому, використовуючи пайку, варто пам'ятати, яка саме пайка мається на увазі. Спочатку у вітчизняній пресі використовували цицеро, але зараз часто зустрічається і пайка. Цицеро і комп'ютерне паяння схожі за величиною, але не рівні. Іноді цицеро або паяння безпосередньо використовують для вимірювання, наприклад, щоб визначити розмір полів або колонок. Найчастіше, особливо для вимірювання тексту, використовують похідні одиниці, отримані від паяння, такі як друкарські пункти. Розмір паяння визначається в різних системахпо-різному, як описано нижче.

Літери вимірюють так, як показано на ілюстрації:

Інші одиниці

Хоча комп'ютерна пайка поступово витісняє інші одиниці, і можливо замінить звичніші цицеро, поряд з нею також використовуються інші одиниці. Одна з таких одиниць американська пайкаВона дорівнює 0,166 дюйма чи 2.9 міліметра. Існує ще й друкарська пайка. Вона дорівнює американській.

У деяких вітчизняних друкарнях та в літературі про друк досі використовують цицеро- одиницю, яка широко застосовувалася у Європі (крім Англії) до комп'ютерної пайки. Один цицеро дорівнює 1/6 французького дюйма. Французький дюйм дещо відрізняється від сучасного дюйма. У сучасних одиницях один цицеро дорівнює 4,512 мм або 0,177 дюйма. Ця величина майже дорівнює комп'ютерним пайкам. Один цицеро - це 1,06 комп'ютерних паянь.

Кругла шпація (em) та напівкругла шпація (en)

Описані вище одиниці визначають висоту букв, але є також одиниці, що позначають ширину букв і символів. Кругла і напівкругла шпації – саме такі одиниці. Перша також відома як шпація кегель або em, від англійської, що позначає букву M. Її ширина історично дорівнювала ширині цієї англійської літери. Аналогічно, напівкругла шпація, що дорівнює половині круглої - відома під назвою en. Нині ці величини не визначають за допомогою літери M, оскільки ця літера може мати різний розмір у різних шрифтів, навіть якщо кегль однаковий.

У російській використовуються коротке і довге тире. Для позначення діапазонів та інтервалів (наприклад, у фразі: «візьміть 3–4 ложки цукру») використовується коротке тире, яке називається також тире-en (англ. en dash). Довге тире використовується в російській мові в інших випадках (наприклад, у фразі: «літо було коротким, а зима - довгою»). Воно називається також тире-em (англ. em dash).

Проблеми із сучасними системами одиниць

Багатьом дизайнерам не подобається нинішня система друкарських одиниць, яка базується на пайках або цицеро, а також на друкарських пунктах. Головна проблемау тому, що ці одиниці не прив'язані до метричної чи імперської системи заходів, і водночас їх доводиться використовувати разом із сантиметрами чи дюймами, у яких вимірюється розмір ілюстрацій.

Крім цього, літери, виконані у двох різних гарнітурах, можуть сильно відрізнятися розміром, навіть якщо вони мають однаковий розмір у друкарських пунктах. Це викликано тим, що висота букви вимірюється як висота літерного майданчика, яка пов'язана безпосередньо з висотою знака. Це ускладнює завдання дизайнерів, особливо якщо вони працюють із кількома шрифтами в одному документі. На ілюстрації – приклад цієї проблеми. Розмір усіх трьох шрифтів у друкарських пунктах однаковий, але висота знака скрізь різна. Деякі дизайнери для вирішення цієї проблеми пропонують виміряти кегль як висоту знака.

малі літери - щонайменше 2 мм заввишки, тобто. для шрифту Times New Roman мінімальний розмір - 14 пт (14 -14,5), для шрифту Courier - 15 - 15,5 пт.

  • шрифт заголовків - зазвичай на 2 пункти більше, ніж у основному тексті, тобто. для шрифту Times New Roman - 16. АЛЕ! Для заголовків краще використовувати шрифт, відмінний від основного тексту, наприклад, ARIAL
  • формули
    • великі літери та цифри - 7-8 мм;
    • малі літери - 4 мм;
    • показники ступенів, індекси - Не менше 2 мм.
    Кількість рядків:на сторінці має бути 28-32 рядки.
    Кількість знаків:
    • в рядку - 60-64 ;
    • на сторінці (Повністю заповненої) - 1800-1960.
    Міжрядкові інтервали:
    • в основному тексті:
    • машинописний – подвійний; комп'ютерний - повинен забезпечувати розташування на сторінці нормативної кількості рядків, наприклад, полуторний при використанні шрифту Times New Roman (14 пт - 14,5);
    • у заголовках, виносках:
    • повинен дорівнювати міжрядковому інтервалу в основному тексті;
    • між заголовками різних рівнів, від заголовка до тексту:
    • інтервал повинен бути в 1,5 рази більшим за інтервал в основному тексті сторінки.
    Поля сторінки:
    • ліве - не менше – 3 см,
    • праве - не менше – 1 см,
    • нижнє е 2,5-2 см,
    • верхнє - 2-2,5 см.
    Нумерація сторінок
    • найзагальніше розташування нумерації сторінок у верхній частині сторінки посередині. Однак, крім вимог ВАК до дисертацій, ніщо не перешкоджає іншому розташуванню.
    Заголовки
    • розташування заголовків – у центрі сторінки. Однак, крім вимог ВАК до дисертацій, ніщо не перешкоджає іншому розташуванню.

    Коментар

    1. Жорстко закріплені лише мінімальні поля сторінок.
    2. Розмір інтервалу в загальному плані залежить від інших вибраних параметрів форматування: гарнітури шрифту (назва), його розміру, запланованої кількості рядків на сторінці. При інтервалі 1,5 (Times New Roman, 14-14,5 пункту) і необхідних розмірах верхнього та нижнього полів на сторінці розміщується 29 рядків.
    3. Стандартна кількість знаків у рядку 60-64, але це стосується машинописного шрифту, що відноситься до категорії моноширинних (усі літери та інтервали мають однакову ширину). Найбільш близьким до машинописного шрифту (по суті його аналогом) є комп'ютерний моноширинний шрифт Courier (яким надрукований даний пункт).

    4. Стандартна кількість знаків це результат множення: 60 знаків у машинописному рядку помножити на середню кількість рядків на машинописній сторінці - 30 = 1800.
    5. При використанні Times New Roman (14-14,5 пт) кількість знаків відрізняється від стандартного у велику сторону і буває, як правило, в межах 70-80 (цей шрифт відноситься до категорії масштабованих, тобто літери, знаки, інтервал мають різну ширину - тому кількість знаків у різних рядках може значно відрізнятись один від одного). (NB!)

    Нормативні документи, що містять вимоги до оформлення наукових праць, документації

    1. ГОСТ 7.1-84. Система стандартів з інформації, бібліотечного та видавничій справі. Бібліографічне опис документа. Загальні вимогита правила складання. - М: Держстандарт, 1984.
    2. ГОСТ 7.32-91. Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи. Звіт про науково-дослідну роботу. Структура та правила оформлення.
    3. ГОСТ 7.12-93. Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи. Бібліографічний запис. Скорочення слів російською. Загальні вимоги та правила.
    4. ГОСТ 2.105-95. єдина системаконструкторської документації. Загальні вимоги до текстових документів. (Моє прим. - Оформлення таблиць).
    5. ГОСТ Р 6.30-97. Уніфіковані системи документації. Уніфікована система організаційно-розпорядчої документації. Вимоги до оформлення документів. - М., 1997.
    6. Бюлетень ВАК СРСР. – 1989. – № 4. – С. 23-24.
    7. Положення про порядок присудження науковим та науково-педагогічним працівникам вчених ступенів та присвоєння науковцям вчених звань.: Утв. стан. Уряди Російської Федераціївід 24 жовтня 1994 р. № 1185 (П. 15)// Бюлетень ВАК Російської Федерації. 1995. – № 1. – С. 3-14.
    8. Єдині норми часу (виробітку) на машинописні роботи. - М: Економіка, 1988.

    Література

    1. Іванов В.А., Ощепков Г.С., Селетков С.Г. Підготовка дисертацій у системі післявузівського професійної освіти: Навчальний посібник. – М., Йошкар-Ола: МарДТУ, 2000. – 195 с. – С. 66-93.
    2. Кузін Ф.А. Кандидатська дисертація. Методика написання, правила оформлення та порядок захисту: Практичний посібникдля аспірантів та претендентів наукового ступеня. - М: Ось, 1999. - С. 84-113.
    3. Рекомендації з оформлення дисертацій, дипломних та курсових робіт. - М.: Инф.- впроваджувальний центр " Маркетинг " , 1999.- 22 з.
    4. Демідова А.К. Посібник з російської: Науковий стиль. Оформлення наукової роботи. - М: Російська мова, 1991.

    Шрифт -14пт. Times New Roman, міжрядковий інтервал - полуторний, абзац-1,25;

    параметри сторінки: відступи ліворуч - 25 мм, праворуч - 10 мм, зверху, знизу - 20 мм;

    вирівнювання основного тексту – по ширині, заголовки – по центру напівжирним шрифтом.

    Кожен розділ реферату розпочинається з нової сторінки. У тексті роботи допускаються виділення курсивом.

    Сторінки слід нумерувати арабськими цифрами, дотримуючись наскрізної нумерації по всьому тексту. Номер сторінки проставляють у нижньому правому кутку без точки в кінці. Титульний лист включається до загальної нумерації сторінок, але номер на ньому не проставляється.

    Робота має бути написана орфографічно та стилістично грамотно: думки свої треба висловлювати коротко і ясно, сторінки нумерувати, на кожній з них слід залишати поля.

    При сумлінному виконанні всіх цих вимог та правил робота студента буде самостійною та не зведеться до переказу підручника, брошури чи будь-якої статті.

    З усіх питань студенти можуть звертатися до викладача за консультаціями протягом усього навчального року.

    Теми рефератів

    1. Особливості формаційного та цивілізаційного підходів до історії.

    2. Місце та роль Росії у світовій історії.

    3. Походження слов'янських, фіно-угорських та тюрських народів, їх заняття, суспільний устрій, побут та вірування.

    4. Утворення держави Русь.

    5. Характер та основні напрями зовнішньої політики України Русі.

    6. Русь та Степ.

    7. Язичницькі вірування давніх слов'ян.

    8. Полководці Русі.

    9. Володимир Святий: язичництво та проблема вибору іншої релігії.

    10. Брянська земля у складі Русі.

    11. Брянська земля за часів феодальної роздробленостіРусі.

    12. Причини феодального дроблення та освіти біля Русі самостійних князівств.

    13. Великі феодальні центри Русі.

    14. Володимиро-Суздальське князівство.

    15. Галицько-Волинська Русь.

    16. Російське та литовське князівства.

    17. Новгородська земля.

    18. золота Ордата Русь.

    19. Московське князівство та його піднесення.

    20. Невська битва.

    21. Льодове побоїще.

    22. Освіта та розвиток Московської централізованої держави.

    23. Соціально-економічний лад Росії на початку XVI ст.

    24. Боярська реакція 30-40-х років. та реформи 50-х років XVI століття.

    25. Лівонська війна. Опричнина.

    26. Цілі, пріоритети, основні напрямки зовнішньої політики Івана IV.

    27. Східний напрямок зовнішньої політики Івана Грозного.

    28. Західний напрямокзовнішньої політики Івана Грозного

    29. Підсумки та уроки зовнішньої політики Росії у XVIв.

    30. Біля витоків російського козацтва.

    31. Політична та економічна ситуація в Росії в початку XVIIстоліття.

    32. Борис Годунов: особистість, політик, государ.

    33. Соціальна структуратовариства XVII в.

    35. Селянська війнапід проводом І. Болотникова.

    36. Народне ополченняпід проводом К. Мініна та Д. Пожарського.

    37. Сутність церковних реформНікона. Наслідки церковних перетворень.

    38. Селянська війна під проводом Степана Разіна.

    39. Росія за перших Романових: витоки, прояви, результати.

    40. Соборне укладання 1649 р.

    41. Історичні причини російської модернізації XVIII століття.

    42. Державні та адміністративні реформиПетра І.

    43. Петровська «революція» у сфері культури та побуту.

    44. Розвиток політичної ситуації після смерті Петра I.

    45. Період «біронівщини» у Росії.

    46. ​​Правління Єлизавети Петрівни.

    47. Епоха Катерини II - час «освіченого абсолютизму» у Росії.

    48. Міжнародне становищеРосії у період правління Катерини II.

    49. Олександр I: людина та государ.

    50. Політичний портрет М.М. Сперанського.

    51. Рух та повстання декабристів.

    52. Консервативна модернізація Миколи І.

    53. Кримська війна 1853-1856гг.

    54. Західники та слов'янофіли.

    55. Об'єктивні та суб'єктивні передумови реформ 60-70-х років. ХІХ століття.

    56. Реформа 1861 р. у сучасній літературі.

    57. Внутрішня політикаОлександра ІІІ.

    58. Особливості громадських рухів у другій половині ХІХ століття.

    59. Російський лібералізм другий половини XIXстоліття.

    60. Перша російська буржуазно-демократична революція 1905-1907гг.: причини, перебіг, наслідок.

    61. П.А. Столипін та програма модернізації Росії.

    62. Причини та характер Першої світової війни. Хід воєнних дій.

    63. Політична криза в Росії та її вихід із Першої світової війни.

    64. Причини та перебіг розвитку лютневої революції 1917.

    65. Розвиток політичної ситуації країни від лютого до жовтня 1917.

    66. Громадянська війната інтервенція в Росії.

    67. Політика «військового комунізму».

    68. Нова економічна політика(НЕП).

    69. Індустріалізація держави.

    70. Урбанізація та перетворення в галузі сільського господарства (колективізація).

    71. Початковий етап Великої Вітчизняної війни.

    72. Битва під Москвою.

    73. Партизанський рух на Брянщині у період Великої Вітчизняної війни.

    74. Сталінградська битва.

    75. Битва на Курській дузі.

    76. Капітуляція Німеччини.

    77. Підсумки Потсдамської конференції.

    78. Докорінні зміни у Світі після закінчення Великої Вітчизняної війни.

    79. Причини, витоки та наслідки «холодної війни».

    80. Зовнішня політика СРСР перше повоєнне десятиліття.

    81. Хрущовське десятиліття (1955-1964гг).

    82. Основні напрями зовнішньої політики України СРСР у 60-70-ті гг. XX ст.

    83. Розвиток СРСР 70 – 80 гг. XX ст.

    84. Спроби радикального реформування економіки та політичної системи СРСР у другій половині 80-х років.

    85. Сучасна Росіяу системі міжнародних відносин.

    питання до іспиту

    Під час підготовки до іспиту за курсом студенту рекомендується:

    Вивчення тем курсу з конспекту лекцій та навчальної літератури,

    Конспектування навчальної літературита її осмислення,

    Використання різних контрольних питаньта завдань.

    Вдалим може бути застосування під час підготовки до іспиту методу, аналогічного «мозковому штурму», коли невеликі групи студентів у колективі обговорюють екзаменаційні питання, згадують основні «тематичні вузли» дисципліни, промовляючи та актуалізуючи матеріал дисципліни.

    1. Предмет історії як науки: мета та завдання її вивчення.

    2. Формаційний та цивілізаційний підходи в історичному пізнанні.

    3. Місце та роль Росії у світовій історії.

    4. Походження та розселення основних слов'янських, фіно-угорських та тюркських племен.

    5. Формування давньоруської держави IX-X ст.

    6. Русь наприкінці X – у першій половині XII ст.

    7. Об'єктивні та суб'єктивні причини феодальної роздробленості Русі.

    8. Німецько-скандинавська експансія у Північно-Західній Русі.

    9. Основні політичні центри Русі під час феодальної роздробленості. Характеристика їхнього політичного, економічного та культурного розвитку.

    10. Золота Орда та Русь.

    11. Економічні та політичні передумови формування єдиної централізованої Московської держави.

    12. Освіта та піднесення Московського князівства.

    13. Основні етапи об'єднання російських в єдину державу.

    14. Правління Івана IV.

    15. Росія на Рубежі XVI-XVII ст. "Смутний час".

    16. Початок правління династії Романових (Михайло Федорович Романов).

    17. Характеристика правління Олексія Михайловича Романова.

    18. Історичні причини російської модернізації. XVIII.

    19. Реформи Петра I: цілі, зміст, характер, наслідки.

    20. Економічне та політичний розвитокРосії у постпетровський період.

    21. Внутрішня та зовнішня політикаКатерини ІІ.

    22. Внутрішня та зовнішня політика Олександра I.

    23. Таємні революційні суспільства. Повстання декабристів та її наслідки.

    24. Характеристика правління Миколи І.

    25. Суспільно-політичні руху на Росії у 30-50 –е гг. у ХІХ ст. Суперечка про шляхи розвитку.

    26. Зовнішня політика уряду Росії у другій половині ХІХ ст.

    28. Внутрішня та зовнішня політика Олександра III.

    29. Найбільш впливові громадські рухи Росії у другій половині ХІХ століття.

    30. Російсько-японська війната її наслідки.

    31. Революція 1905-1907 рр.: причини, характер, перебіг, наслідки.

    32. Реформи П.А.Столипіна.

    33. Росія умови Першої світової війни.

    34. Загальнонаціональна криза у країні. Лютнева революція.

    35. Революційні події 1917 року. Жовтнева революція.

    36. Громадянська війна. Іноземна інтервенція.

    37. Економічна і політична кризи в країні на початку 20-х років. Нова економічна політика

    38. Індустріалізація у СРСР: причини, методи, результати.

    39. Колективізація в СРСР: причини, методи, темпи, проведення, підсумки та значення.

    40. Національно-державний устрій та особливості політичної системи суспільства у 20-30-ті роки.

    41. Початок Великої Великої Вітчизняної війни. Військові дії у 1941-1942 pp.

    42. Корінний перелом під час Великої Великої Вітчизняної війни.

    43. Завершальний етап Великої Вітчизняної війни.

    44. Втрати, джерела та значення перемоги СРСР над Німеччиною та її союзниками.

    45. Докорінні зміни у Світі після Другої світової війни. Холодна війна.

    46. ​​Соціально-економічний розвиток СРСР 1940-1960-х гг.

    47. СРСР системі міжнародних відносин у 60-80-х гг.

    48. Місце та роль СРСР у світовому співтоваристві цивілізацій.

    49. Спроби реформування радянського суспільства на 60-80-х гг.

    50. Національна геополітична катастрофа СРСР (1985-1991 рр.).

    51. СНД. Російська Федерація.

    52. Сучасний етапрозвитку Росії.

    Оцінка «відмінно» може бути поставлена ​​тільки в тому випадку, коли студент володіє матеріалом на рівні не тільки знання, але і його досить глибокого розуміння, вміння виявляти внутрішні закономірності та протиріччя предмета, що вивчається, високого прагнення до освоєння дисципліни.

    Оцінка «добре» характеризує студента, який знає основні елементи дисципліни, що вивчається і доклав досить багато праці та зусиль для її освоєння.

    Оцінка «задовільно» характеризує знання мінімуму інформації з дисципліни за порівняно невисоких прагнень до її вивчення та рівня її осмислення, виявлених студентом.

    Основна

    1. Барсенков, А.С. Введення у сучасну російську історію, 1985-1991: навч. посібник / А. С. Барсенков. – М.: Аспект Прес, 2002. – 367с.

    2. Вяземський, Є.Є. СРСР – Росія. Від М.С.Горбачова до В.В. Путіна, 1985-2002 / Є. Є. Вяземський, Н. В. Єлісєєва. - М: Ступені, 2003. - 213 с.

    3. Зуєв М.М. Історія Росії: навч. посібник для вузів/М. Н. Зуєв. - 2-ге вид., перераб. та дод. – К.: Юрайт, 2011. – 655 с.

    4. Історія Росії для технічних вузів: навч. для бакалаврів/А.А. Чорнобаєв [та ін.]; за ред. М. Н. Зуєва, А. А. Чорнобаєва. - 4-те вид., перероб. та дод. – К.: Юрайт, 2013. – 639 с.

    5. Історія Росії: 9-21 століття. Від Рюрика до Путіна: навч. посібник для вузів/відп. ред. Я. А. Перехов. - Вид. 2-ге, дод. та перероб. - М.; Ростов н/Д.: БЕРЕЗЕНЬ, 2003. - 670 с.

    6. Історія Росії: 9-21 століття. Від Рюрика до Медведєва: навч. допомога. - Вид. 5-те, дод. та перероб. - М.; Ростов н/Д.: Березень, 2010. - 717 с.

    7. Історія Росії: підручник / А. С. Орлов [та ін.]. - Вид. 2-ге, перероб. та дод. – М.: Проспект, 2013. – 680 с.; мул.

    8. Історія: підручник / П. С. Самигін [та ін]. - Вид. 9-те. – Ростов н/Д.: Фенікс, 2007. – 478 с.

    9. Мунчаєв, Ш.М. Історія Росії: навч. для вузів/Ш. М. Мунчаєв, В. М. Устинов. - 4-те вид., перероб. та дод. – М.: Норма, 2005. – 777 с.

    10. Орлов, А.С. Основи курсу історії Росії: підручник/А. С. Орлов, А. Ю. Полунов, Ю. Я. Терещенко. - Вид. 2-ге, перероб. та дод. – К.: Проспект, 2009. – 576 с.

    11. Павленко, Н.І. Історія Росії з найдавніших часів до 1861: навч. для вузів/Н. І. Павленко, І. Л. Андрєєв, В. А. Федоров; за ред. Н. І. Павленко. - Вид. 3-тє., перероб. - М: Вищ. шк., 2004. – 535 с.

    12. Ратьковський, І.С. Історія Росії. 20 століття: посібник для вступників до вузів / І. С. Ратьковський, М. В. Ходяков. - М. [та ін]: Пітер, 2005. - 458 с.

    13. Сахаров О.М. Історія Росії із найдавніших часів донині: в 2 т. / А. М. Сахаров, А. М. Боханов, У. А. Шестаков; за ред. А. Н. Сахарова. – К.: Проспект, 2010. – Т. 1. – 540 с.

    14. Семеннікова, Л.І. вітчизняна історія: підручник / Л. І. Семеннікова. - 9-те вид. – К.: Університет, 2008. – 782 с.

    15. Троїцький, Н.А. Росія 19 столітті: курс лекцій: навч. посібник для вузів/Н. А. Троїцький. - 2-ге вид., Випр. - М: Вищ. шк., 2003. – 430 с.

    16. Федоров, В.А. Історія Росії. 1861-1917: навч. для вузів/В. А. Федоров. - 2-ге вид., перераб. та дод. - М: Юрайт: Вищ. освіта, 2009. – 482 с.

    Додаткова

    17. Анісімов, Є.В. Палацеві таємниці. Росія, століття XVIII/Є. В. Анісімов. – М. [та ін]: Пітер, 2006. – 315 с.

    18. Анісімов, Є.В. Жінки на російському престолі/ Є. В. Анісімов. - СПб.: Норінт, 1998. - 416с.; мул.

    19. Афоніна, Л.І. Соціальна інфраструктура в Мальцовском промисловому окрузі у другій половині ХІХ століття («Америка у Росії»): монографія / Л.І. Афоніна, Ю.Т. Трифанков, В.В. Дзюбан. - Брянськ: БДТУ, 2012.

    20. Безбородов, А.Б. Перебудова та крах СРСР. 1985-1993 / А. Б. Безбородов, Н. Єлісєєва, В. Шестаков. – СПб.: Норма, 2010. – 215 с.

    21. Брікнер А.Г. Ілюстрована історія Петра Великого/А. Г. Брікнер. - М.: Сварог та К, 2000. - 682с.; мул.

    22. Брікнер А.Г. Історія Петра Великого/А. Г. Брікнер. – К.: АСТ, 2002. – 668с.

    23. Гавренков, А.А. Брянський фронт Перше формування/А.А. Гавренков, Ю.Т. Тріфанков. - Брянськ: БДТУ, 2011. - 187 с.

    24. Гедеонов, С.А. Варяги та Русь: о 2 год. / С. А. Гедеонов; Ін-т Російської історіїРАН. - 3-тє вид., Дод. розділами із третьої частини. - М: Рус. панорама, 2005. – 662 с.

    25. Дзюбан, В.В. Історія та культура козацтва Брянського регіону та суміжних територій: монографія / В.В. Дзюбан, Я.Ю. Трифанков, С.А. Кисельов, Ю.Т. Тріфанков. - Брянськ: БДТУ, 2012. - 235 с.

    26. Карпов, А.Ю. Юрій Долгорукий/А. Ю. Карпов. - М: Мол. гвардія, 2007. – 430 с.

    27. Кулюгін, А.І. Енциклопедія російських царів/ А. І. Кулюгін. – М.: ЕКСМО, 2002. – 446с.

    28. Майоров, А.В. Галицько-Волинська Русь: нариси соц.-Політ. відносин у домонгол. період: князь, бояри та місто. громада/А. В. Майоров; за ред. І. Я. Фроянова. - СПб.: Унів. кн., 2001. – 639с.

    29. Пєсков, А.М. Павло 1/А. М. Пєсков. - 3-тє вид. - М: Мол. гвардія, 2003. – 420 с.

    30. Пчелов, Є.В. Генеалогія давньоруських князів: IX – початку XI ст.: монографія / Є. В. Пчелов. - М: Вид-во РДГУ, 2001. - 261с.

    31. Пчелов, Є.В. Рюриковичі. Історія династії/Є. В. Пчелов. – М.: ОЛМА-ПРЕС, 2003. – 477с.

    32. Сєдов, В.В. Вибрані праці. Слов'яни. Давньоруська народність: іст.-археолог. дослідні. / В. В. Сєдов. – М.: Знак, 2005. – 943 с.

    33. Сокольський, Ю.М. Царі та міністри / Ю. М. Сокольський. - 3-тє вид. – СПб.: Полігон, 2002. – 476с.

    34. Травін, Д.Я. Нариси новітньої історіїРосії. Книга перша: 1985-1999/Д. Я. Травін. – СПб.: Норма, 2011. – 365 с.

    35. Тріфанков, Ю.Т. Дослідження соціальних процесів на Брянщині у період окупації (1941-1943 рр.): монографія / Ю. Т. Трифанков, В. В. Дзюбан, Є. Н. Шанцева. – Брянськ: Вид-во БДТУ, 2011. – 234 с.

    36. Тріфанков, Ю.Т. Капітал, війна, революція та Росія. Боротьба світове панування у першій половині ХХ століття. Історико-геополітичний огляд: монографія/Ю.Т. Тріфанков. - Брянськ: БДТУ, 2013. - 239 с.

    37. Тріфанков, Ю.Т. Капітал, війна, революція та Росія: друга Світова війназа панування у світі. Історико-геополітичний огляд: монографія/Ю.Т. Тріфанков. - Брянськ: БДТУ, 2013. - 223 с.

    38. Федькіна, Н.Г. Роль торгово-промислового підприємництва у соціокультурному розвитку Брянського повіту у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст.: монографія / Н.Г. Федькіна, Ю.Т. Трифанков, В.В. Дзюбан. - Брянськ: БДТУ, 2012. - 182 с.

    39. Шанцева, Є.М. Брянщина в період окупації 1941 – 1943 років. генезис партизанського руху та колабораціонізму: монографія / О.М. Шанцева, Ю.Т. Трифанков, В.В. Дзюбан. - Брянськ: БДТУ, 2010.

    додаток

    Зразок титульного листареферату

    Кафедра «Філософія, історія та соціологія»

    Контрольна робота