Для досягнення успіху часто потрібно подолати свою природну пасивність.

1. Прокидаючись вранці, ти встаєш відразу або віддаєш перевагу ще поніжитися в ліжку?

А. Зазвичай встаю відразу.

В. Дуже люблю поніжитися.

С. Можу повалятися, але тільки коли є можливість.

2 . Якщо начальник доручає тобі до певного терміну завдання, як ти витрачаєш відпущений час?

А. Працюю планомірно.

В. Намагаюся зробити все достроково, щоб залишилося достатньо часу відпочити.

С. Соромно сказати, але більшу частину часу займаюся іншими справами, а потім можу просиджувати ночами.

3. Чи трапляється тобі спізнюватися на службу?

А. Нечасто, але можу проспати.

В. Такого майже не буває.

С. Частенько.

4. Ти відкладаєш на завтра те, що можна зробити сьогодні?

А. Постійно.

В. Намагаюся все встигати.

С. Іноді.

5 . Чи часто ти звертаєшся до колег з проханням допомогти тобі виконати твою роботу?

А. Ні, це не в моїх правилах.

В. Рідко, тільки якщо якийсь виробничий аврал.

С. Чому б і не попросити, вони адже хороші люди, Не відмовлять!

6 . Чи бувають у тебе в житті моменти, коли ти відмовляєшся від своїх планів лише тому, що не хочеться, лінь?

А. Іноді, коли сильно втомлюся.

В. Частенько.

С. Ні, якщо вже вирішила, то постараюся зробити.

7 . Дотримуєшся ти режиму дня (харчування, сну і т.п.)?

А. Мені це не потрібно.

В. Розпорядку немає, але є певний уклад життя (встаю на роботу в один і той же час, і пішло-поїхало).

С. Так, мене це мобілізує.

8. Залишаєш ти в мийці брудний посуд на ніч?

А. Ні ніколи.

В. Рідко.

С. Майже завжди.

9. Ти відносиш себе до людей, які займають активну життєву позицію, або до тих, хто «пливе за течією»?

А. «Плисти за течією» не так уже й погано, багато філософів просто споглядали життя.

В. Іноді коректую себе.

С. Намагаюся сама брати участь в побудові своєї долі.

10 . Чи часто ти робиш вологе прибирання в квартирі?

А. 1-2 рази на тиждень і навіть частіше - ненавиджу пил.

В. Рідше 1 разу на тиждень.

С. Намагаюся частіше, але не завжди виходить, в силу об'єктивних причин (робота і т.п.).

А тепер підрахуй бали, користуючись нашою таблицею

А В З
1 1 3 2
2 2 1 3
3 2 1 3
4 3 1 2
5 1 2 3
6 2 3 1
7 3 2 1
8 1 2 3
9 3 2 1
10 1 3 2

10-16 балів

Вітаємо, ти людина діяльна і стати схожим на Обломова тобі не загрожує! Але не слід забувати і про відпочинок, бо всіх справ все одно не переробиш, а стомитися при сучасному ритмі життя дуже легко.

17-23 балів

Ти цілком успішно справляєшся зі своєю лінню, яка в тій чи іншій мірі присутній у кожного. Якщо у тебе було б більше можливостей для повноцінного відпочинку, робота і домашні справи не відбирали б стільки сил, то від потреби в неробство не залишилося б і сліду. Намагайся відпочивати максимально активно, на природі або просто на повітрі, а не лежати перед «ящиком». Не відкладай на потім відвідування цікавих тобі місць.

24-30 балів

Якщо ти не полінувалася і дочитала до цього місця, значить, все в цілому непогано! Ймовірно, ти натура тонка і чутлива, цінуєш свободу і життєвий комфорт. З іншого боку, ти не звикла докладати зусиль для досягнення бажаного.

Чудово, якщо ти казково багата або маєш спонсора, який дозволяє тобі вести пасивний спосіб життя. Але якщо тобі все ж доводиться дбати про своє благополуччя, постарайся зменшити власну лінь! Від тебе буде потрібно зовсім небагато: для початку продумай власний розпорядок дня і неухильно його дотримуйся.

ТЕСТ «ледачий ЧИ Я?»

Людина, яка хоче пересунути гору, починає з того, що переносить дрібні камені.

Китайське прислів'я

Дуже багатьом з нас в житті заважає таке якості як лінь. Але ми найчастіше помічаємо його у інших людей, а у себе не бачимо прояви ліні. І все-таки давайте спробуємо з'ясувати, наскільки схильні ви до бездіяльності, лінощам.

Щоб це з'ясувати, дайте відповідь щиро на всі пропоновані твердження «так» або «ні», а потім підрахуйте результат і порівняйте його з інтерпретацією, яка наводиться в кінці тесту.

твердження:

1. Якщо я вдома не один, я ніколи не знімаю телефонну трубку, сподіваючись, що це зробить хтось інший з членів сім'ї.

2. Я часто спізнююся на заняття в школі, в секції і в інші місця.

3. Навіть якщо потрібно пройти 2-3 зупинки, я вважаю за краще почекати автобус або трамвай і проїхати цю відстань.

4. Я дуже не люблю робити ранкову зарядку і взагалі фізичні навантаження.

5. Я дивлюся телевізор або читаю, майже завжди лежачи на дивані або тахті.

6. Майже кожен день годину або два у мене йдуть на «байдикування». Я мрію або просто дивлюся в стелю без будь-якої мети.

7. Після занять в школі я рідко займаюся з власної ініціативи додатково по якомусь предмету.

8. Якщо поблизу немає урни для сміття, я кидаю його на землю.

9. Батькам доводиться довго мене просити, щоб я сходив в магазин, наприклад, за продуктами.

10. Під час прибирання я ніколи не підмітаю під ліжком і за меблями.

11. Якщо я працюю разом з кимось із хлопців, намагаюся, щоб він зробив якомога більше.

12. Я майже не читаю газет, журналів та іншої додаткової літератури.

13. Я дуже не люблю і майже ніколи не мию посуд, що не чищу взуття та одяг.

14. Я не бачу причини напружуватися, якщо результат роботи буде записаний на загальний рахунок.

БЛАНК ДЛЯ ВІДПОВІДЕЙ

Прізвище, Ім'я _______________________ Дата _______

номер питання

відповідь

окуляри

номер питання

відповідь

окуляри

Загальна сума балів: ____________

Обробка результатів

За кожну позитивну відповідь поставте собі по одному очку і підсумуйте результати.

Інтерпретація результатів і психотехнічні вправи

Від 0 до 3 очок.У вас немає навіть натяку на лінь. Ви енергійні та активні. Залишайтеся таким завжди.

Від 4 до 8 очок.Як і більшість людей, ви маєте схильність до ліні, але можна сказати, що ви в межах норми. Проте вам бажано попрацювати над зміцненням сили волі і відмовитися від деяких звичок, наприклад, перестати сперечатися з батьками перед кожним візитом в магазин.

Вправа «Виконання бажань»

Ви звикли швидко і без будь-якої ліні виконувати всі свої власні бажання. А тепер спробуйте виконувати бажання близьких, рідних вам людей, своїх знайомих, однокласників. Спробуйте жити відповідно до тих вимог, які висувають вони, а не ви.

Для початку виберіть найбільш приємного для вас людини, і постарайтеся виконати всі його бажання без всяких умов з вашої

боку. Якщо не вийшло, через один-два дні зробіть ще одну спробу виконати бажання іншого близького вам людини.

Якщо це вийшло, поступово збільшуйте коло людей, бажання яких ви будете виконувати.

Від 9 до 14 очок.Ви на рідкість ледачі. Це якість заважає вам і в навчанні, і в дружбі, і в простому спілкуванні з людьми, перш за все зі своїми рідними.

Вправа «Кінець - справі вінець»

Вам, дійсно, потрібно починати серйозну роботу над собою. Інакше лінь остаточно переможе вас. Давайте вчитися робити одне нехай маленьку справу, але до кінця, перемагаючи свою лінь. Вирішіть, що це буде в першу чергу. Необов'язково братися відразу за велике і важливе. Нехай це буде найменше, буденна справа, але до тих пір, поки ви його не закінчите, ніяких розваг, гостей, смачних страв, приємних занять і т.п.

Нехай це буде тільки раз в тиждень, але обов'язково одна справа доводимо до кінця. Таким чином ви зможете поступово навчитися доводити одна справа до кінця, потім можна взятися за більш серйозне і важливе справу. Успіхів вам!

Проходження тесту на лінь може стати початком великих змін у вашому житті! Оскільки ця звичка здатна зруйнувати всі плани і мрії на світле і щасливе майбутнє, то, перед тим, як боротися з лінню, не завадило б спочатку визначити - наскільки вона вже в вас вкоренилося.

  • Немає ніякого сенсу відповідати на питання тесту неправдиво, намагаючись комусь сподобатися, щось довести або виглядати краще того, Ким ви є. Нещирість у відповідях на питання тестів - даремно витрачений час!

Тільки ви повинні знати свої результати в цьому тесті. А раз ви, дійсно, вирішили дізнатися правду і чесно збираєтеся відповісти на всі питання, то, щоб не відволікала думку: «Ну, який же відповідь правильніший, і який з них принесе більше балів?» - то ось підказка: в кожному питанні відповідь «А» - дає 1 бал, а відповідь «Г» - 4 бали. «Б» і «В», відповідно, - 2 і 3 бали. Просто чесно вибирайте відповідь, який найбільш притаманний саме вам.

ТЕСТ НА ЛІНЬ!

1. Прокидаючись щоранку, ви вибираєтеся з ліжка протягом:

А) Години;
Б) 20 хвилин;
В) 10 хвилин;
Г) 5 хвилин.

2. Поки ви лежите ще в ліжку, частіше в голову приходить щось на кшталт:

А) Мама Міа, знову це ранок !;
Б) Ну ось, знову ця чортова робота;
В) Що ж, робити нічого, треба вставати:
Г) Ну, нарешті-то, ранок! Ура!

3. Тільки вставши з ліжка ...

А) Чи маєте такий вигляд, ніби з'їли шматок тухлого м'яса;
Б) У такі моменти вас краще не чіпати, зіпсуєте настрій кому завгодно;
В) Чи намагаєтеся якось підбадьоритися, налаштуватися на майбутній день;
Г) Випромінювана вами енергія і життєрадісність здатні «завести» і підбадьорити всіх навколо.

4. Ранкова розминка для вас:

А) Страшний сон;
Б) Періодично згадуєте про неї, але ніяк не можете змусити себе її зробити;
В) Якщо вже згадали, то намагаєтеся зробити якісь рухи тіла;
Г) Це ваша звичка.

5. Під час сніданку:

А) лінуйтеся снідати навіть те, що приготували близькі, і йдіть на роботу голодними;
Б) Чашка кави, або чашка кави з сигаретою - стандартне ранкове меню;
В) Щось намагаєтеся перехопити;
Г) Чи намагаєтеся з'їдати збалансований сніданок.

6. Як ви зазвичай є на роботу ?:

А) Гарненько запізнитися - це ваше кредо;
Б) Іноді спізнюєтеся;
В) Завжди приходьте вчасно;
Г) Виходьте з будинку трохи раніше, щоб енергійно пройтися пішки зайвий кілометр-два, що дає можливість гарненько підбадьоритися і бути в тонусі. При цьому, найчастіше приходите на роботу хоч трохи раніше офіційного початку робочого дня.

7. Якщо робота починається о 9.00, то, прийшовши вчасно, ви зазвичай починаєте повноцінно працювати:

А) Після 10.00;
Б) Ближче до 10.00;
В) Хвилин в 20 десятого;
Г) До 9.00.

8. Якщо начальник запитує підлеглих: «Хто хоче виконати відповідальне завдання?»:

А) Чи намагаєтеся сидіти тихіше води, нижче трави, аби вас не помітили;
Б) Чи робите вигляд, що не проти виконати це завдання, але щиро сподіваєтеся, що вас не виберуть;
В) бере виконати доручення, але ... краще б ви і не бралися. Оскільки виконайте його як попало, не в строк і неякісно;
Г) поставиться до завдання відповідально і з усією серйозністю, завдяки чому і вам буде не соромно за результат, і керівництво залишиться задоволеним виконаною роботою.

9. Ви точно знаєте, що необхідно зробити важливу справу. зазвичай:

А) Щосили уникаєте виконання цієї справи, намагаючись не думати про погане;
Б) Клятвено обіцяєте собі взятися за справу завтра з самого ранку;
В) Чи збираєтеся незабаром приступити до нього, оскільки воно постійно крутиться в голові і не дає спокою;
Г) Приступаєте негайно.

10. На порядку денному стоїть виконання семи завдань різної складності, ви:

А) Звикли зволікати і тягнути час навіть перед виконанням хоч якийсь завдання з цього списку;
Б) бере за виконання найпростіших і малозначущих завдань, сподіваючись, що "розгойдати" як слід, а вже потім ...;
В) бере за виконання всіх завдань одночасно, щоб все охопити і нічого не упустити;
Г) Вибираєте найважливішу і, негайно приступаєте до справи, нехтуючи усіма малозначущими.

Present Simple (Indefinite) - даний просте (невизначений) час. Освіта і вживання

Present Simple відноситься до найбільш часто зустрічається у реченні часів англійської мови і позначає дію, що відбувається регулярно, постійно, що можна побачити в наступному прикладі:

У наведеному прикладі охарактеризовано дія, що здійснюється Джейн регулярно (наприклад, з понеділка по п'ятницю). Однак це зовсім не означає, що аналогічні дії Джейн робить прямо зараз: можливо, зараз у неї вихідний, і вона відпочиває або займається чимось, не пов'язаним з професією.

Освіта позитивної форми Present Simple

Стверджувальна (Affirmative), тобто невопросительном і не містить заперечення not форма дієслова утворюється шляхом вживання в реченні вихідної форми дієслова без частки to, наприклад:
Однак якщо підмет у реченні виражено формою 3-ї особи однини (Чому відповідають займенники he - він, she - вона, it - воно), То дієслово отримує закінчення - (e) s:

to travel He usually travel s two times a year. Він зазвичай відправляється в подорож два рази в рік.
to earn Tom earn sa lot of money. Том заробляє багато грошей.
to smoke Jim smoke s 10 cigarettes a day. Джим курить по 10 сигарет в день.

Особливості освіти форми 3-ї особи однини деяких дієслів
  1. Якщо дієслово закінчується на -s, -z, -sh, -ch, -x або - о, то при утворенні цієї форми додається закінчення -es:
to pass passesJim always passes the ball to me. Джим завжди передає м'яч мені.
to buzz buzzesThis bee buzzes very loudly. Ця бджола дзижчить дуже голосно.
to wash washesMary washes the dishes in a restaurant. Мери миє посуд у ресторані.
to teach teachesTom teaches history at school. Том викладає історію в школі.
to fix fixesAlex fixes cars at Phil's Garage. Алекс ремонтує машини в «Гаражі у Філа».
to go goesJessica goes to a disco every Saturday. Джессіка ходить на дискотеку щосуботи.

Варто звернути увагу на те, що буква -e- в закінченні в такому випадку читається як [I] (крім дієслів на -о), Тоді як при додаванні - s до дієслова з «німий» (нечитаною) -е в кінці, -е залишається невимовним. Порівняйте:

To watch - watches
to make - makes

  1. Якщо дієслово закінчується на - у, То слід звернути увагу на те, яка буква стоїть перед- у: Голосна означає, що - у зберігається при додаванні закінчення, згодна - значить, - у перетвориться в -ie:
to pl ay pla ysAnn often plays with her little nephew. Енн часто грає зі своїм маленьким племінником.
to stu dy stud iesJohn studies medicine at university. Джон вивчає медицину в університеті.

Освіта негативною форми в Present Simple

Якщо потрібно вжити дієслово з часткою not, Тобто скласти негативне пропозицію, потрібно допоміжне дієслово do для більшості випадків і його форма does для 3-го особи однини. Безпосередньо до допоміжного дієслова додається частка not, Що на практиці дає досить часто такі скорочення:

do not \u003d do not
does not \u003d does not

Допоміжне дієслово в одній із зазначених вище негативних форм ставиться безпосередньо перед смисловим дієсловом, який обов'язково варто в початковій формі, тобто закінчення - (e) s в 3-й особі однини не додається. Це пов'язано з тим, що закінчення - (e) s в такому випадку вже присутній у допоміжного дієслова в формі do esnot. наприклад:

We do not like coffee. Ми не любимо каву.
He does not play basketball at school. Він не грає в баскетбол в школі.
Theydo not have breakfast in the morning. Вони не снідають вранці.
Sarah does not walk her dog in the afternoon. Сара НЕ вигулює свою собаку в другій половині дня.

Освіта питальних форм в Present Simple

Формою, на якій базується складання будь-якого типу питання (а всього їх 5), є форма загального питання, Тобто питання, що вимагає відповіді «Так» або «Ні». Вона утворюється шляхом постановки на перше місце в реченні все того ж допоміжного дієслова Do або його форми Doesдля 3-го особи однини, за яким послідують підмет і смислове дієслово в початковій формі відповідно:

Do / Does + S + V 1 ...?
де S- підмет, а V 1 - смислове дієслово в початковій формі.
Відповіддю на подібні питання часто служать слова Yes / Так і No / Ні. Однак відповідь тільки за допомогою одного з цих слів буде недостатнім в англійською. Традиційно коротку відповідь на загальне питання будується за такими схемами:

А) для позитивної відповіді: Yes, SP + do / does., де SP - підмет у формі особистого займенники, наприклад:

- Do you travel a lot?
- Yes, I do. 		- Ти багато подорожуєш?
- Так.
- Does Mary work in a hotel?
- Yes, she does. 		- Мері працює в готелі?
- Так.

б) для негативної відповіді: No, SP + do not / does not. , Наприклад:
спеціальний питання або питання з питальним словом запитує конкретну інформацію і будується за схемою:

Wh + do / does + S + V 1 ...?

де Wh -питальне слово, S- підмет, а V 1 - смислове дієслово в початковій формі, наприклад:

Однак слід зазначити, що ця схема не підходить для питань, що починаються зі слова Who в значенні «Хто?» і (рідше) What в значенні «Що?» (В називному відмінку), так як подібні питання не належать до групи спеціальних. це питання до підмета, Які вимагають освіти за наступною схемою:

Who / What + V (e) s ...?

Дієслово в таких питаннях найчастіше приймає форму 3-ї особи однини ( V (e) s), Наприклад:

Альтернативний питання, що передбачає якийсь вибір з двох або більше об'єктів або дій, будується точно за аналогією із загальним питанням, але вимагає наявності в реченні союзу or / або, Наприклад:

Роздільне питання, Або так званий «питання-ярличок», являє собою невеликий додаток до позитивної або негативної пропозицією і ставить під сумнів сказане в ньому. Перекладається на російську мову таке питання завжди однаково - «чи не так? / Чи не так? », А ось утворюється по-різному в залежності від структури вихідного пропозиції, наприклад:

Розділовий питання будується за такими схемами:

А) для позитивної базового пропозиції: do not / does not + SP?

B) для негативного базового пропозиції: do / does + SP?

Наведені правила освіти стверджувальних (Affirmative), питальних (Interrogative) і негативних (Negative) форм дозволяють зрозуміти як утворюється Present Simple, а легко запам'ятати їх можна по наступній таблиці (на прикладі дієслова go):

Affirmative Negative Interrogative
I goI do not goDo I go?
You goYou do not goDo you go?
He goesHe does not goDoes he goes?
She goesShe does not goDoes she goes?
It goesIt does not goDoes it goes?
We goWe do not goDo we go?
You goYou do not goDo you go?
They goThey do not goDo they go?

Таблиця освіти стверджувальних, негативних і питальних речень в Present Simple Tense

Особливі випадки освіти форм Present Simple

Окремі дієслова, серед яких, головним чином, допоміжні і модальні, утворюють відповідні форми цього простого часу не по наведеним вище правилам:

  1. дієслово tobe - «бути» має такі форми: I am, He / she / it is, You / we / they are. Питальні і негативні форми утворюються без допоміжного дієслова do / does.
  2. дієслово to have - «мати» в 3-м особі од. числа має форму has.
  3. дієслово can - «могти, уміти» у всіх особах має однакову форму can. Заперечення має вигляд can not / can not, А питання будується без do / does.
  4. дієслово must - «бути належним» також володіє однаковою формою у всіх особах - must. Заперечення має форму must not, А питання утворюється без участі do / does.
Сфери вживання Present Simple
дію, що відбувається регулярно I usually get up at 7 o'clock. Я зазвичай встаю о 7 годині.
дію, що відбувається постійно We live in a small village near Dublin. Ми живемо в маленькому селі поруч з Дубліном.
загальновідомі факти Water freezes at 0ºC. Вода замерзає при 0ºC.
дії, які відбудуться в майбутньому згідно з планом або розкладом Our train arrives at 8:30 p.m. Наш потяг прибуде о 8:30 вечора.
послідовність дій, що виконує роль свого роду перспективного планування I graduate from the university, take a year off, travel a lot, find an interesting job and only then think of getting married. Я випускаюся з університету, беру рік відпочинку, багато подорожую, знаходжу цікаву роботу і тільки потім замислююся про заміжжя.
дії, що відбулися в минулому, в заголовках для емоційного «наближення» події Terrorists organize riots in Paris. Терористи організували заворушення в Парижі.

Таким чином, даний простий час знаходить широке застосування в мові і є одним з базових елементів, на яких будується подальше вивчення англійської мови.