Излезна дневна светлина - Това е стихотворение, което се отнася до така наречените кримски елегации. Поемата излезе на дневната светлина авторът пише, когато плавал от Керх до Гурзуф.

Пушкин излезе дневна светлина

Работата излезе през деня, а нейната година на писане се отнася до периода на южната връзка на автора. Беше 1820 година. Ако говорим за стих, дневният ден и за жанра на тази поема, може да се каже, че това е една от първите стихотворения, които принадлежат към новия период на творчество на Пушкин. Авторът използва такъв жанр като елегия. Същият стих е най-добрата извадка от романтични текстове на Пушкин.

Стихът излезе на дневната светлина, беше помолен за литературен урок и аз ще започна с факта, че авторът е написал чудесна работа, където можем да видим и се надяваме на бъдещите и тъжни спомени от миналото. Така че стихът може да бъде разделен на две части, където първо виждаме как лиричен герой плувки по море вечерно време. Морето ще падне мъгла, което се тревожи и прилича на мрачен океан. И ето тук, нашият герой представлява далечните ръбове, които чакат и той казва, че това са магически ръбове. Герой на нашата стремеж и желание по едно и също време и вълнение и за съжаление.

Тогава дневният блестящ излезе в работата и го анализира, за да научи за спомените на последния живот. И въпреки че героят плаващ към новите брегове, нищо не може да направи с него и с избледняването на сърцето си спомня старите дни, безумната му любов. Героят си спомня всичко, което е било сладко за сърцето му, си спомни всичките му надежди, спокойни младежи, приятели, фенове. Авторът казва, че е избягал от родните си ръбове и всичко е забравено от героя, но дълбоките рани в сърцето не могат да бъдат излекувани.

В работата си Пушкин използва метафори, дефиниции, стари елементи, казарми, епитети, което прави стихотворение, живи и започват да се тревожат с героя, той се усеща пряко от болката му едновременно с надежда.

Излезе дневната светлина светло

Анализ на стихотворението - излезе дневната светлина

В творческото наследство на Пушкин, заедно с темите на "поета и поезията", любов и граждански текст Обичайно е да се разпределят философски текстове. Тя включва стихове, в които поетът посочва ума си върху природата на Вселената, на мястото на човека в него.

Един от произведенията, принадлежащи на философски текстове, е стихотворението "излезе на дневната светлина ..."

Информирам това поема - Елегия. Това е традиционен жанр на романтична поезия, тъжно мислене на поет за живота, съдбата, на негово място в света. Въпреки това Пушкин изпълва традиционната романтична форма с напълно ново съдържание.

Поемата е написана от поета през нощта на кораба по пътя от Феодосия до Гурзуф. Картината на морето падна на морето и бързото джогинг на кораба свали героя на лиричния герой на спомените от последните дни.

Композитното стихотворение е разделено на три части, разделени от се въздържат един от друг. В първата част пред нас се появява снимка на морето, която "треска". Това е вид експозиция към основната част от лиричната работа.

Във втората част поетът си спомня "предишните години на луд любов"; всичко, "това, което той е претърпел", "желае и надежди за влюбена измама."

В третата част се появява имиджа на изоставена родина. Поетът припомня времето, когато неговите "за първи път чувствата бяха избрани"; ръбовете, където "рано в бурите на Бурах" на юг, оставяйки след себе си "минута бебето на минутите приятели". Поетът е наясно Това, че спомените от последните дни, вълнението и дори "заблуда". Въпреки това, той веднага добавя, че "бившите сърца на Руската академия на науките", "изтича на любовта, нищо не се излекува".

В тези последни тестовете, предшестващи думите, са смисълът, напълно променящ се назад - романтичната тоналност на работата, която му дава философска дълбочина и друго идеологическо пълнене. Ясно е на читателя, че нищо от миналото не е забравено, той просто е променил самия герой. Маякът беше време за зрялост. Въпреки това, поетът не вижда нищо трагично в тези промени, не налага искове за мир и природа и не обвинява никого. И това е местната разлика от романтиците. В Пушкин и зрялост и дори старостта е естествена и красива, защото с тях мъдростта идва на човек. Преместването на опит, човек може да оцени обективно всичко, което се случва наоколо - как той прави лиричния герой на поемата. Неговите спомени от миналото светло, отношението му към бъдещето е спокойно.

Символите на ограниченото време за изпълнение на времето присъстват в обновяването на изображението "Собил" и "океан". Благословията на автора на естествения характер на нещата се изразява в императивния начин на живот на глаголите, придружаващи тези герои.

Пушкин използва визуални средства като метафори (бар за страст; пламъци на страст), епитети (Sullen Ocean), олицетворение (родени сълзи).

Така че, основният смисъл на стихотворението, неговият хуманистичен патос е, че авторът получава естествените закони на това, и благославя природата, която е за него изпълнението на вечното пътуване на живота, отвъд човека. Раждането, детството, младежта, зрелостта, старостта, смъртта се възприема от поета като естествен, настолант над нещата и човек - като част от мъдър и чест. Дори и за душата рани, за горчивината на миналото, неблагоприятно положение трябва да се благодари, тъй като тези чувства са неразделна част от живота.

Анализ на това поема, аз съм сигурен, че ще бъде много интересно, тъй като е достатъчно дълго, в него има много интересни изображения.

Така че поемата е преди всичко философски. Александър Пушкин говори на брега на морето, припомня, обърнете се към неодушенията ... например, признава за достойни ръбове, които той избяга от тях. Също така, стихотворението може да бъде наречено и озеленено, тъй като поетът привлича отлична картина на залеза в морето.

Разбира се, в стихотворението много остарели думи, от тях чувството за допълнителна тържественост. Пушкин използва такива думи като "слабост", "Инсталиране", "ветрови" и други подобни. Интерес, например, оборот: "Пусни някого". Често няма ограничени крайности: "Аз се стремя."

Ясно е обаче, че по време на Александър Сергеевич това е нормална реч.

Така че поетът често се отнася до вятъра и океана, наричайки първия шум и втората тревога. В това желание, буря, забавление, почистване. Спокойствието ще бъде отегчено за потомството на Етиопа. В допълнение, мисля, че вълнението на този океан отразява чувствата на самия Александър Пушкин.

Тя започва стихотворението просто от описанието на вечерта в морето, с първата привлекателност на героя на стихотворението към океана и вятъра. Тогава героят описва това, което вижда: брега ... за Пушкин, това не е просто красиво мястои магическата страна, където се стреми, тревожи и копнеж. Не, това не е мечта, която той сам измисли, това е мястото, от което поетът остава красиви спомени. Героят подчертава, че той има сълзи в очите им закоравени, мечтите изпълват ума ... сякаш той виждаше родните си места, например училищната сграда. Но, разбира се, поетът няма да бъде поет, ако не добавих няколко думи за любовта. Той си спомня своите страдания, лудост от любовта, която се оказа измама.

Без да си намериш места от вълнение, Пушкин пита кораба да лети, който е толкова бърз, дори по-бърз. До "брегове", а не за съжаление, но радостен. Той си спомня музиката на музиката: това може да бъде стихотворения и любовта ... Той казва, че младостта му остава там, в сравнение с твърде рано с цвете. Радостта прикрепи птицата от него, затова отиде за нови впечатления в далечни ръбове. Той намери "минута" приятели и колеги, но те бързо забравиха, но рани на младостта на тези брегове все още са в сърцето. Очевидно поетът би искал да опита отново в родните си брегове да стане щастлив.

Анализът на стихотворението излезе на дневната светлина

Елегия е написана по време на връзката на Пушкин, когато е на кораб с Раевски от Керч. Раевски взе Пушкин на път, така че поетът коригира здравето си. Работата е написана през нощта, имаше чудесно време, но поетът умишлено сгъстява боите, описвайки неспокойния океан.

Тази елегия е извадка от романтични текстове. В субтитрата виждаме "имитация Байрън" и не е странно, защото Пушкин беше луд за делата на Бейрон. В работата можете да намерите сходство с мотивите на песента на Харделд. Но преживяванията на героя на Пушкин, напълно недоволни от емоциите за сбогуването на Чил Харолд.

Жанр на стих - философска елегия. Героят се оплаква да се раздели с бреговете на родината. Той се оплаква от бързото завършване на младостта, да се разделя с приятели и "напредък". Пушкин изстреля преживяванията си, нейните геннални амбиции са Гент.

Темата на работата е философски тъжни отражения, поради лявото родство. Условно legge може да бъде разделен на три основни части, това разделение е видимо от задната част на две линии.

Първата част, която създаваме романтично настроение, се състои от чифт струни.

Във втората част виждаме описание на духовното мъчение на героя.

В третата част виждаме конфронтацията на спомените за миналото и неизвестното бъдеще.

Резултатът от стихотворението - героят прави промени в живота, но също така не забравя за миналия си живот. Продуктът използва еквивалентен yum. Има редуване на рими. Това прави разсъждения в елегията универсална.

Поетът използва различни пътеки и изображения. Използването на остарели думи в комбинация с перифрази дава възвишена сричка. Има огромно количество метафорични епитети. Намерени са и метафори, благодарение на което в работата се появява жизненост.

9, 10-ти клас

Анализът на стихотворението излезе на дневната светлина по план

Може би ще се интересувате

  • Анализът на поемата дупка на север. Покрит трева фета

    В късната работа на Athanasius FET всъщност отказва пейзажните текстове, той описва само лични преживявания, целият му текст става интимен.

  • Анализ на стихотворението Спомням си дълъг зимен вечерен Bunin 5-ти клас

    Вероятно няма такъв човек, който не би знаел манастира и неговия интересни творби. И тук е един от тях не само лирични, но и живописен, наречен "Спомням си дълга, зимна вечер"

  • Анализ на поемата песен Yeremshka Nekrasova

    Често, когато виждаме възрастен човек, виждаме оформените гледки и основите, навиците. Това съдържание на характер и личност се формира с ранна възраст. Всъщност често не зависи много

  • Анализ на стихотворението на нежен мандел

    Поемата е написана в поета през 1909 година. Някои източници твърдят, че по-късно - през 1916 година. В този момент Манделстам беше в Москва и се срещна с Марина Цветаева. Поетът беше влюбен в нея и написа това поема.

  • Анализ на стихотворението еенин спи ковил

    1925 година. Сергей Еенин пише своята поема, в която не само искрено искрена любов към родината, но и някои от резултатите от живота на страната и живота на поета. Трябва да се отбележи това основната идея Стихове в любов

Елегия "излезе на дневната светлина" е написана от Пушкин в нощта на 18-19 август 1820, когато се движи от Феодосия до Гурзуф. На срещата на стихотворенията от 1862 г. се публикува бележка "имитация Байрън". Основната емоционална тема на поемата е чувството за духовно разтваряне на лиричния герой: той стои по време на време: миналото, настоящето и бъдещето. Корабът носи героя на "далечния крайник":

Виждам на брега на лекарството

Земя обяд магически ръбове:

С вълна и копнеж, аз се стремя

Спомням си горещото ...

Развитието на темата разделя стихотворението на три части. Всяка част завършва с рефрен:

Шуми, шум, послушен вятър,

Да се \u200b\u200bтревожите под мен, мрачен океан.

За лиричния герой светът около него е оживен. Човекът привлича приятелска молба до океанския елемент, на платно, до кораба. Те са единствените, които го заобикалят сега. Нека лиричният герой нарича океана "Sullen", мислите му не са изработени за опасностите за топене във водния елемент; Героят е потопен сам по себе си. Вътрешен свят Човек, размисълът му над живия живот - това е, което поетът се опитва да предаде на читателя. Призивът на The Pushkin Hero към природата помага най-добре да го изразят.

Поемата е написана под формата на монолог на лиричен герой. Гледът на героя непрекъснато се движи. Вътрешният и външният свят на човек се показва от поета в тяхното единство. От първите редове на елегия, гледката към лиричния герой е разпръсната. Той гледа морето, очарован от красотата на приближаващата нощ:

Излезе дневна светлина;

В морската синя вечер перо мъгла.

Две първоначални линии съставляват първата част от елегията. Това е експозицията на темата. Тя създава читателя на спокоен елегантен начин. Перипаза "дневна светлина" дава стихотворение с някакъв хълм и дори тържественост живописната картина на вечерта в морето съдържа противопоставяне на деня и нощта. Времето, избрано от поета - здрач, когато лицето между предмети, изтрито и неясно. Вечерта мъгла, нарастващото море избутва лиричен герой на мислене.

Втората част на елегантността е много повече. Тук изгледът на лиричния характер се втурва към отдалечения бряг. За героя това е "Земя обяд магически ръбове". "С вълна и копнеж" той търси там. Границите на рали го подтикват към спомени. Лиричният герой разглежда:

И чувствам: отново се раждат сълзи;

Душа кипи и замръзва;

Мечтата е позната около мен, лети;

Спомних си предишните години на луда любов ...

Обратните спомени на героя се появяват в душата на героя: страданието и радостта, желанието и "надежда за нестабилна измама".

В третата част на поемата научаваме, че поетът търси "в далечните граници". Върнете се в родината, с която е свързана тъжните спомени от лиричния герой, е невъзможно и не е необходимо:

Летят, кораб, носете ме до границата далеч

Според ужасните капризи на измамни морета,

Но само не на тъжен хляб

Misty Domanland Моят ...

Лиричният герой се опитва да избяга от миналото си. Но в същото време той разбира, че полетът му е напразен. Страданието няма да бъде забравено, рани на младостта и любовта не са лечими. Третата част на стихотворението може да се нарече кулминация, защото тук тематичното развитие достига най-високата точка. Лиричният герой стига до известно заключение, което става основната идея за елегия:

... но бивши сърдечни рани,

Дълбоки рани на любовта, нищо не се излекува ...

Последната част от поемата е описание на лиричния характер на последните си години, прекарани в родината и коментарите. За него това е страна, "където пламъкът на страстите // за първи път чувствата пламнаха." Комплексно предложение, което привлича подробна картина на живота на поета, има четири очевидни части с думата на Съюза "Къде". Но въпреки силата си, третата част не изглежда тромава, но напротив, тя изглежда тънка и изразителна. "Изгубеното детско детство" на лиричния герой победи рано, "предизвиканата радост" промени го и "сърцето на втвърдяване страда от страданието".

Герой Пушкин нарича себе си "търсещ нови приключения". Той казва, че е напуснал "бащата на ръба" и забравил "тайните приятелки" на младостта си. "Чести приятели" за него - "Домашни любимци", жени, които той нямаше време, - "Броя на порочни заблуди". Лиричният герой се опитва да ги забрави завинаги. Въпреки това, в края на елегия той осъзнава, че той няма да може да изостави миналото си.

Основната тема на поемата "Излезе дневната светлина" е темата за търсене на идеала, темите на родното място, любовта, младостта, разочарованието в живота влизат в контакт с него. Настоящето за лиричния герой е пътуване на кораба на океана. Щастливо и хармонично бъдеще го виждат в постигането граници на полета. Въпреки това, вътрешният герой е отстранен обратно, в миналото, което е жив под душа. Това е свързано с образа на родните брегове.

Мелодимостта и изразителността на поемата дава разнообразие от художествени и визуални средства. Пушкин използва много епитети в елегите, периферни устройства. Те напълно разкриват картината на вечерната природа и душата на човека. Поемата е написана от Тучик. Размерът ви позволява да прехвърлите дълбочината и значението на разсъжденията на лиричния герой. Пушкин въвежда елементи на висок речник в елементи на висок речник: "информатор", "осветление", "студено страдание". Но поетът не търси патящ и прекомерна тържественост. Избраните от него думи са хармонични и понякога прости, поради което стихотворението е толкова лесно и прозрачно.

"Rogged Daylight" е чудесна имитация на Байрън, тази романтична елегантност заема специално място в творческото наследство на Пушкин. Кратък анализ "Дневна светлина" по плана може да се използва в урока на литературата в 9 клас, за да се обясни материала. Този анализ съдържа цялата необходима информация за работата.

Кратък анализ

История на създаването - елегията е написана от импресии морски път От Керх до Гурзуф през 1820 година. Пушкин първо видя морето и го избледня.

Тематична поема - чувствата на изгнанието, които са принудени да напуснат обичана родина.

Състав - три части, части са отделени един от друг въздържат се. В първите само две линии, вторият описва състоянието на героя, който, от една страна, копнеж за местните области, от друга страна, се надява за изцеление, което ще му даде магия южни земи.

Жанр - Романтична елегия.

Поетичен размер - множество yum с пръстен и кръстосана рима.

Esitts."Послушно платно", "Sullen Ocean", "Дистанционен бряг", "Земя в обяд", "Магически ръбове", "мечтае за познато", "Бреча тъжно", "Мити Рома", "Изгубена инвалидност", "Лека радост" "," Студено сърце "," пролетно дете ".

Метафора"Мечтата мухи", "корабни мухи", "Въведение настилки".

Инверсия"Земя обед", “вечерта мъгла "," Граници на далечни ".

История на създаването

Младият поет пътува до Крим с семейството на Раев. Той направи незаличимо впечатление върху него. Беше там, че Пушкин първо видя морето, което по-късно посвещава много стихотворения. Но "излезе дневната светлина" стана един от най-добрите. Това е, което неговата история на творението: поетът заедно с Раевски плаваше на кораба от Керх до Гурзуф, това беше нощно пътуване. Морето беше спокойно, но Пушкин, традиция, сгъстявай бои, разказвайки за бушуващия океан. Поемата е написана през август 1820 година.

Пътуването на Раевски представи поетия вдъхновение и спокойствие, но все още продължаваше да усеща изгнанието - такова настроение се усеща в стихотворението, създадено от него. Като оплаква ранната младост, Пушкин тъжен за живота, който в същото време осъзнава, че всички външни обстоятелства, дори неблагоприятни, го образуват като създател.

Предмет

Основната тема е нежелани разсъждения на лиричния герой, свързани със загубата на възможността за посещение на родните ръбове. Той е изгнание, че бесилката за родните места са преследвани независими от него. Такъв е основният смисъл на работата.

Състав

Елеги се разделя на три части от самия поет - използва се на две нива за това.

Първата част е необходима за създаване на романтична ситуация, в нея има мотиви на песни.

Втората част е посветена емоционално състояние Лиричният герой, който оплаква младежта и изостави родината, с която са свързани всички стремежи на живота му. В същото време стихът показва надеждата си, че магическите южни земи ще му помогнат да се излекува от това копнеж.

В третата част на миналото, с която много спомени, свързани с лиричния характер, се противопоставят на неизвестно бъдеще. Но в крайна сметка той взема съдбата си, се колебае обстоятелства на живота И ги приема.

Жанр

Определете жанра е лесно. Тази романтична елегия, имитация на творбите на Byronov - в младото Пушкин беше много страстна за работата на този английски поет. В същото време, за разлика от суспендираното сбогуване на детето Харолд (образът, който ясно имитира лиричният герой), емоционалното настроение на работата на Пушкин е много по-светло.

Работата е написана от множество Ямба с редуващи се мъжко и женско рима. Тези техники, както и променливите рими (пръстен и кръст) правят стихотворение най-близо до нормалната реч. Така Пушкин показва, че проблемът, поставен в работата, е универсален.

В тази философска поема поетът поставя проблема с експулсирането и след романтична традиция, донякъде го преувеличава.

Средства за изразяване

Възвишената сричка, съчетана с яснота и простота на мисълта, прави "дневния блестящ" идеален по отношение на художествени средства. Пушкин използва следните средства за изразяване в елегия:

  • Esitts.- "Послушен вятър", "Sullen Ocean", "Дистанционно управление", "Земя в обяд", "Магически ръбове", "мечта на приятел", "бреча", "мъглива родина", "изгубено наклонена", "лек" Радост "," студено сърце "," Пролет Златен ".
  • Метафора"Мечтата мухи", "корабни мухи", "въвеждане на духа".
  • Инверсия- "Земя човешки", "вечерна мъгла", "граница далеч".

Също така, поетът използва остарели думи, като по този начин създава суспендирана сричка. За това се използват перифризи.