Біографічний нарис М. А. Енгельгардта

З портретом Лайеля, гравірованим у Петербурзі К. Адтом

Глава I. Дитинство. Роки навчання

Батько Лайєля. – Перші враження. – Любов до природи. – Школа. - Ентомологія. – Гімназія та її шкідливий вплив. - Вдачі школярів. Бійки. - Класицизм. - Спогади Лайеля про роки дитинства .

Чарлз Лайєль народився в багатій сім'ї і ріс у завидних умовах: у матеріальному достатку, в атмосфері науки та літератури. Втім, і його дорога була не без вибоїн, як побачимо нижче; але загалом це все ж таки була гладка, торна дорога. Батько його, людина допитливий і великий естет, водив хліб-сіль із літераторами та вченими, займався не без успіху ботанікою, перекладав Данте та надрукував кілька статей про великого італійського поета. Небо і плідність англосаксонської раси нагородили його численним сімейством, що складалося з трьох синів та семи дочок. Первенец, Чарлз, майбутній геолог, народився 14 листопада 1797 року у графстві Форфар, у Шотландії, у батьківському маєтку Кіннорді. Незабаром батько його орендував маєток Бартлей-Лодж у Нью-Форесті, у Південній Англії, куди й переселився з усією родиною.

На четвертому році життя Лайєль навчився читати: це його перший спогад; а на восьмому вступив до школи д-ра Девіса в місті Рінгвуд - "...велика подія в житті хлопчика! Цілком новий Світі досить грубий для того, хто був вихований у холі та млості! (Лайель. Автобіографія).

Перші враження дитини могли порушити полювання швидше до лайливих, ніж до науковим подвигам. Тоді Європа точно в котлі кипіла; Наполеон наближався до зеніту своєї слави, бив європейських монархів, роздавав і забирав корони, перетасовував держави, засліплював європейське суспільство блиском своїх перемог, і напустив такого дурману, що вся ця епоха здається нам якоюсь феєрією, – грандіозною чи безглуздою, як на думці. смак – але тріскучої, з сильними ефектами, з купами трупів та річками крові. В Англії чекали навали галів, формувалися загони волонтерів; Лайель-батько загорівся військовим жаром, залишив свої гербарії і прийняв начальство над загоном, що розташувався в Рінгвуді, на радість школярів. Звістка про перемогу Нельсона при Трафальгарі святкувалося з великою помпою: на пагорбах навколо Рінгвуду запалилися багаття; місто висвітлилося ілюмінацією; народ юрмився на вулицях, співаючи «Царюй, Британія!»; волонтери, сповнені патріотизму та горілки, підпалили будинок якогось обивателя, взявши його, мабуть, за французьку фортецю, – словом, було дуже весело. «Я, пам'ятаю, брав живу участь і в загальній радості з нагоди великої перемоги, і в скорботі з приводу смерті Нельсона, який отримав смертельну рану в Трафальгарській битві», – розповідає Лайель у своїй автобіографії.

Ці патріотичні почуття не залишили глибокого сліду у душі дитини, знайшовши противагу в інших враженнях. З раннього дитинствавін полюбив природу – несвідомою, інстинктивною любов'ю, що створила з нього натураліста і визначила його кар'єру задовго до того, як він сам усвідомив свої прагнення. Літо він провів у селі, на луках з косарями або в парку, що оточував садибу. «Тут було безліч прекрасних старих дубів, які власник маєтку зрубував іноді на продаж, за що я завжди сердився на нього, бо знав проти всіх дерев, великих і маленьких, і дуже засмучувався, якщо якогось бракувало. Кожна група та кожне окреме дерево отримали від мене особливу назву. Одна називалася "Рінгвуд", інша - "Солсбері", третя - "Лондон" або "Париж" і так далі. Деяким деревам я давав імена квітів; так, одне називалося „Герань“. Помалу ці назви були прийняті й іншими членами сім'ї».

Шкільні заняття просувалися досить непогано, хоча аж ніяк не блискуче. У Рінгвуді Лайєль навчався читання, письма та граматики, а на дев'ятому році був переведений до школи доктора Радкліффа в Солсбері – модну школу, де сини місцевих тузів навчалися латині. Доктор Радкліфф був хорошим латиністом, суворим, але справедливим педагогом і мав нещастя втратити одну за одною чотирьох дружин, за що й отримав від своїх нешанобливих вихованців прізвисько «Синя Борода». Лайєль зберіг живе спогад про його тростину, яка розгулювала по спинах школярів, коли «Синя Борода» наздоганяв їх зненацька під час бійки. Багато та інших подібних спогадів збереглося в нього з цього періоду: про лінійку французького вчителя, від якої діставалося переважно пальцям, а також і спинам школярів; про битви подушками в дортуарі; про каверзи, що вчинялися над нелюбимими вчителями, і інше, і інше, але ми залишимо осторонь ці тривоги і радості шкільного буття, тому що, розрізняючись в деталях і формі, вони мають суттєво однаковий характер у всіх країнах і у всіх народів, представляючи лише окремі епізоди великої епопеї – війни школярів із учителями, ще знайшла свого Гомера.

Школа доктора Радкліффа знаходилася в центрі досить великого міста, тоді як колишня містилася на околиці маленького глухого містечка. Замість великого луки та річки, в якій можна було купатися, тут був при школі тісний, обнесений муром двір; гуляти водили три рази на тиждень, попарно, по задушливих і курних вулицях. "У порівнянні з колишньою ця школа здавалася в'язницею, особливо мені, що звикли до вільного життя в Нью-Форесті", - згадує Лайель.

Латинська граматика припала Лайелю рішуче не до смаку, і протягом двох років, проведених у Солсбері, він навчався досить погано, тим більше що в школі доктора Радкліффа не застосовувалося жодних заходів, здатних порушити змагання, а Лайеля, за його власною свідомістю, лише самолюбство. могло змусити до навчання. «Я завжди відчував себе нещасним, коли доводилося сидіти склавши руки, – каже він, – і в той же час плекав огиду до роботи і не міг за неї взятися без примусу».

Характеристика, як ми зараз побачимо, не зовсім справедлива. Жива, допитлива натура хлопчика нудилася бездіяльністю, але шкільна мудрість уявляла надто суху, непривабливу їжу. Коли ж, на десятому році життя, він внаслідок хвороби був узятий зі школи до села, для його допитливості відкрилося широке поле, на якому він діяв без жодних понукань та заохочень. Він звикнув до збирання комах і визначав їх за атласом, який опинився в батьківській бібліотеці. Заняття це, знайоме більшості дітей, але має звичайно характер пустощів і забав, перетворилося в нього на справжню пристрасть і зіграло в його вихованні набагато благотворнішу роль, ніж латинська граматика і тростина «Синьої Бороди». Воно розвивало в ньому спостережливість, пам'ять, звичку порівнювати і класифікувати, таку важливу для натураліста взагалі і геолога особливо. У два-три роки він став справжнім натуралістом, сам того не підозрюючи. «Я мало знав про розвиток, ще менше про внутрішню структуру комах, але навчився розрізняти за зовнішніми ознаками кілька сотень видів,часто дуже дрібних, і досі (1832) пам'ятаю майже все, так що міг би відібрати англійських метеликів та молей з іноземної колекції. Не маючи допомоги, я давав деяким групам свої імена і згодом переконався, що моя класифікація відповідає природним порядкам та сімействам».

Він збирав гусениць та лялечки і стежив за їх метаморфозами, ознайомився помалу з життям комах, переконався, що кожен вид з'являється в відомий час; інші тільки один раз, інші двічі на рік, інші вдень, інші ввечері або в різні години ночі. Особливо зацікавили його звичаї та спосіб життя водяних комах. «Я просиджував, – каже він, – цілими ранками на березі ставка, спостерігаючи за дивними звичками водяних комах, годував їх мухами і, якщо міг, ловив. Я переконався, що кожен ставок населений водяними жуками. різної формиі величини і з найбільшим інтересом стежив за їх швидкими рухами, кидав їм мух і метеликів і спостерігав, як вони піднімаються за здобиччю, причому деякі кидають її при наближенні інших. Я ловив довгих, схожих на павуків, комашок, що швидко ковзали по воді; поплавців, що описують у воді фігуру 8, гладишів, що плавають на спині, та інших і тримав їх у тазі з водою, в моїй спальні, на превеликий жаль служниць – особливо, якщо вода не відрізнялася чистотою».


Оточений пошаною, визнаний главою геологів своєї вітчизни, Лайель все життя залишається приватною людиною, ухиляється від будь-якої офіційної посади, з великим небажанням і на короткий час приймає навіть звання президента Лондонського геологічного товариства, не бажаючи забирати часу у своїх наукових занять. Майже третину свого життя Лайєл провів у поїздках Європою та Північною Америкою, перериваючи екскурсії лише для обробки зібраного матеріалу. За час своєї наукової діяльності він надрукував понад шістдесят наукових статейі нотаток, які висвітлили багато зокрема геології, у тому числі чотири об'ємні томи подорожей Північною Америкою.

У 1860-ті роки. здоров'я вченого почало помітно слабшати, але екскурсії та подорожі тривали своєю чергою. У 1875 р. померла його дружина, протягом 40 років незмінна помічниця в його наукових працях; приголомшений її смертю, напівсліпий старий шукав заспокоєння у заняттях улюбленою наукою. Сімдесяти семи років, за кілька місяців до смерті, він здійснив поїздку для вивчення стародавніх та нових вивержених порід своєї батьківщини, Форфершейра. В останньому листі, писаному незадовго до смерті, обговорюючи цю поїздку, Лайєль ще раз вказує на тотожність давніх і нових вулканічних утворень, що підтверджує погляди, розробці яких він віддав своє життя. Незабаром, 10 лютого 1875 р., Лайєль помер і урочисто похований у Вестмінстерському абатстві, поряд з другом своїм, знаменитим астрономом Джоном Гершелем.

Праці та погляди

Найбільшим результатом наукової діяльності Лайеля залишаються «Основи», розділені згодом на дві окремі книги: «Елементи геології - історія земної кори» і «Основні засади геології - діяльність сучасних геологічних агентів» (динамічна геологія). Перша робота витримала за життя автора 8, а друга - 11 видань, у тому числі кожне представляє ґрунтовну переробку попереднього виходячи з нових спостережень, причому найважливіші з цих спостережень перевірялися особисто Лайелем. У цих книгах відбито дві улюблені теорії Лайеля - актуалізм і уніформізм.

У своїй праці «Основи геології» у трьох томах (1830-1833) Лайєль розробив вчення про повільну і безперервну зміну земної поверхні під впливом постійних геологічних факторів. Він переніс нормативні принципи біології до геології, побудувавши тут теоретичну концепцію, яка згодом вплинула на біологію. Інакше висловлюючись, принципи вищої форми він переніс (редукував) на пізнання нижчих форм. Однак Земля для Лайеля не розвивається у певному напрямку, вона просто змінюється випадковим, безладним чином. Причому зміна - це лише поступові кількісні зміни, без стрибка, без перерв поступовості, без якісних змін.

Наскільки чуйно стежив Лайель за новими явищами у науці, показує ставлення його до дарвінізму і питання доісторичному людині. Визнаючи велике значенняпоглядів Дарвіна, Лайель разом із Гукером переконав його опублікувати знамениту роботу – «Походження видів». Визнавши ґрунтовність доказів його, незважаючи на свої 60 років, Лайель цілком, хоча не без сумнівів і вагань, приєднався до вчення Дарвіна, відмовившись від багатьох поглядів, якими керувався протягом усієї своєї наукової діяльності.

Так само за 60 років було Лайєлю, коли він познайомився з відкритими Буше де Пертом у долині Сомми залишками «допотопної» людини (пізніше її назвуть неандертальцем). Незважаючи на те, що ці відкриття зустріли були загальною недовірою, Лайель, переконавшись на місці в їх достовірності, не тільки підтримав Буше де Перта своїм авторитетом, але, зацікавившись взагалі питанням про давню людину, об'їхав всі цікаві в цьому відношенні території Західної Європи. В результаті з'явилася остання велика робота Лайеля, «Стародавність людини», що представляє звід всіх уривчастих даних про доісторичну людину, що накопичилися, блискуче освітлених і заново перевірених. Робота Лайеля привернула увагу вчених і дала стимул до подальших досліджень у цьому напрямі, завдяки яким виникла згодом галузь науки – доісторична археологія.

Чарлз Лайєлл, або Лайєль(англ. Sir Charles Lyell; 14 листопада - 22 лютого) - основоположник сучасної геології і, за визначенням ЕСБЕ, «один із найвидатніших вчених XIX століття». У 1848 році був здійснений у лицарі, в 1864 - у баронети.

Біографія

Народився 14 листопада 1797 р. у Форфершейрі, в Шотландії, на четвертому році навчився читати, а на восьмому вступив до школи. Сувора шкільна обстановка того часу і схоластичний метод викладання діяли гнітюче на хлопчика, і лише самолюбство змусило Лайеля подолати труднощі нелюбих латинської та грецької граматики та словесності. Проводячи літо в селі, він пристрастився до збирання комах, визначаючи їх по атласу, що випадково потрапив до його рук, що сприяло розвитку в ньому звички спостерігати і класифікувати. У 1816 році дев'ятнадцятирічний Чарлз Лайелл випадково виявив Введення у геологіюБейквелла у бібліотеці свого батька. Ця книга згодом стала настільною для майбутнього вченого.

Праці та погляди

Найбільшим результатом наукової діяльності Лайеля залишаються «Основи», розділені згодом на дві окремі книги: «Елементи геології - історія земної кори» і «Основні засади геології - діяльність сучасних геологічних агентів» (динамічна геологія). Перша робота витримала за життя автора 8, а друга - 11 видань, у тому числі кожне представляє ґрунтовну переробку попереднього виходячи з нових спостережень, причому найважливіші з цих спостережень перевірялися особисто Лайелем. У цих книгах відбито дві улюблені теорії Лайеля - актуалізм і уніформізм.

У своїй праці «Основи геології» у трьох томах (1830-1833) Лайєль розробив вчення про повільну і безперервну зміну земної поверхні під впливом постійних геологічних факторів. Він переніс нормативні принципи біології в геологію, побудувавши тут теоретичну концепцію, яка згодом вплинула біологію. Інакше висловлюючись, принципи вищої форми він переніс (редукував) пізнання нижчих форм. Однак Земля для Лайеля не розвивається у певному напрямку, вона просто змінюється випадковим, безладним чином. Причому зміна - це лише поступові кількісні зміни, без стрибка, без перерв поступовості, без якісних змін.

Наскільки чуйно стежив Лайель за новими явищами у науці, показує ставлення його до дарвінізму і питання доісторичному людині. Визнаючи велике значення поглядів Дарвіна, Лайель разом із Гукером переконав його опублікувати знамениту роботу – «Походження видів». Визнавши ґрунтовність доказів його, незважаючи на свої 60 років, Лайель цілком, хоча не без сумнівів і вагань, приєднався до вчення Дарвіна, відмовившись від багатьох поглядів, якими керувався протягом усієї своєї наукової діяльності.

Так само за 60 років було Лайєлю, коли він познайомився з відкритими Буше де Пертом у долині Сомми залишками «допотопної» людини (пізніше її назвуть неандертальцем). Незважаючи на те, що ці відкриття зустріли були загальною недовірою, Лайель, переконавшись на місці в їх достовірності, не тільки підтримав Буше де Перта своїм авторитетом, але, зацікавившись взагалі питанням про давню людину, об'їхав всі цікаві в цьому відношенні території Західної Європи. В результаті з'явилася остання велика робота Лайеля, «Стародавність людини», що представляє звід всіх уривчастих даних про доісторичну людину, що накопичилися, блискуче освітлених і заново перевірених. Робота Лайеля привернула увагу вчених і дала стимул до подальших досліджень у цьому напрямі, завдяки яким виникла згодом галузь науки – доісторична археологія.

Примітки

Див. також

Твори

  • Лайель Ч. Основні засади геології / пров. з англ. А. Мін – М.: Видання книготорговця А. І. Глазунова, 1866. – у 2-х т.

Література

  • // Енциклопедичний словник Брокгауза та Ефрона: У 86 томах (82 т. і 4 дод.). - СПб. , 1890-1907.

ЛАЙЕЛЬ, ЧАРЛЗ(Lyell, Charles) (1797-1875), англійський геолог. Народився в Кіннорді (Шотландія) 14 листопада 1797 року. Навчався в 1816-1819 в Ексетер-коледжі Оксфордського університету, де отримав ступінь бакалавра. В Оксфорді зацікавився геологією та відвідував лекції професора геології та мінералогії Вільяма Бакленда (1784–1856). За бажанням батька вивчав юриспруденцію. З 1823 Лайєль - секретар Геологічного товариства. У 1824 здійснив геологічні поїздки з професором Луї-Констаном Прево (1787-1856) до Брістоль і Лендс-Енд і з Баклендом - до Шотландії. У 1825 р. відновив заняття юриспруденцією в «Лінкольнз Інн», зайнявся адвокатською практикою. У 1826 році Лайель був обраний членом Королівського товариства. Через два роки цілком присвятив себе геології. У 1830–1833 вийшов у світ його тритомна праця Основи геології (Principles of Geology), що витримав 12 видань. У 1832 році Лайель був призначений професором геології Кінгз-коледжу Лондонського університету, в 1834 обраний президентом Геологічного товариства в Лондоні. Вчений проводив геологічні дослідження у Швейцарії, Німеччині та Шотландії, в 1841–1842 чотири рази відвідав Північну Америку. У Бостоні прочитав перший цикл лекцій з геології. У 1842 і 1852 разом з Дж.Доусон провів польові дослідження в Новій Шотландії (Канада), під час яких було зроблено епохальне відкриття викопних залишків організмів кам'яновугільного періоду.

У Основи геологіїЛайєль показав, що сучасні геологічні процесинасправді не відрізняються від тих, які відбувалися на Землі в минулому (принцип актуалізму). Книга справила сильний вплив на біологічні уявлення; Ранні спостереження Чарлза Дарвіна було зроблено з урахуванням ідей Лайеля, який згодом активно підтримував Дарвіна. Лайель запропонував термін «палеонтологія» для позначення науки про викопні організми, розділив третинну систему на три відділи, які назвав пліоценом, міоценом та еоценом. В основу сучасної геології поклав доктрину уніформізму, створену Дж.Геттон (Хаттон). У 1864 році Лайель став президентом Британської асоціації сприяння розвитку науки. Був нагороджений золотою медаллю Королівського товариства. Був членом-кореспондентом Інституту Франції, а також членом багатьох академій та наукових товариств. Серед основних праць Лайєля – Введення у геологію (Elements of Geology, 1838); Подорожі та геологічні спостереження у Північній Америці (Travels in North America, з Geological Observations, 1845); Друга поїздка до США(A Second Visit to the United States, 1849); Введення в геологію для студентів (Student's Elements of Geology, 1871); Геологічні докази давнини людини (Geological Evidence of Antiquity of Man, 1836).

Чарлз Лайель народився 14 листопада 1797 року у графстві Форфар, у Шотландії, у батьківському маєтку Кіннорді. На четвертому році життя Лайєль навчився читати, а на восьмому вступив до школи доктора Девіса в місті Рінгвуд. У Рінгвуді Лайель навчався читання, письма та граматики, а на дев'ятому році був переведений до школи доктора Радкліффа в Солсбері, модну на ті часи, де сини місцевих тузів навчалися латині. Провчившись два роки в школі Радкліффа, Лайєля було переведено до школи доктора Белі в Мідгерсті.

Розлучившись із училищем, Лайель вступив до Оксфордського університету, де вивчав право.

В Оксфорді природознавство відігравало дуже підлеглу роль, проте не було зовсім покинуто. Серед іншого читалися тут і лекції з геології.

Поступово геологія зайняла панівне місце у його заняттях. Лайєль почав робити цілі подорожі з геологічною метою. Так, в 1817 він відвідав острів Стаффа, де оглядав Фінгалову печеру, прославлену серед естетів піснями Оссіана, серед геологів - чудовими базальтовими стовпами, дуже цікавим геологічним явищем.

У 1820 році очна хвороба змусила його кинути на час юридичні заняття і вирушити з батьком до Риму.

У 1823 він був обраний секретарем Геологічного товариства.

Він вирішив написати підручник геології, звичайний компілятивний підручник, короткий звід матеріалів, що накопичилися в науці, зрозуміло, інакше освітлених, ніж у попередніх дослідників.

Виявилося, однак, що написати компіляцію неможливо, а можна й має зробити щось більше.

У 1828 році він зробив зі своїм приятелем Мурчісоном тривалу геологічну екскурсію до Франції, Італії та Сицилії.

Головною метою цієї експедиції було найближче ознайомлення з опадами третинної доби. За наявною теорією, між третинною та сучасною епохою була прогалина, перерва. Дослідження його зовсім знищили колишні погляди. Порівнюючи третинні скам'янілості з сучасними, він зробив висновок, що вони є одним нерозривним цілим: третинні опади, клімат, населення непомітно переходять у сучасні. Ніщо не говорить на користь величезних загальних катастроф, що розривають ланцюг явищ.

Перший том "Основних почав геології" Лайєля вийшов у світ у 1830 році, другий - у 1832-му, третій - у 1833-му.

Лайєль довів, що величезні коливання в кліматі можуть відбуватися внаслідок змін в контурі материків і морів, що подібні зміни дійсно відбувалися протягом геологічної історіїі узгоджуються з переворотами у кліматі, про які свідчить та сама історія.

Діяльність води як геологічного агента вперше з'ясована Лайєлем у її реальному обсязі та значенні.

Лайєль побудував історичну геологію - нарис змін, пережитих земною короюз найдавніших часів до нашого часу. Це було перше докладне вивчення і підрозділ величезного відділу історії нашої планети: схема, встановлена ​​Лайелем (еоцен, міоцен і пліоцен), збереглася і донині із змінами лише у деталях.

Книга Лайєля мала величезний успіх. У Англії ж найшвидше поширилися і було визнано погляди Лайеля. Для молодих учених його книга стала справжнім одкровенням.

У 1834 році Лайель отримав від Лондонського королівського товариства золоту медаль за "Основні засади геології", а 24 роки через воно вшанувало його своєю вищою нагородою. У 1848 році він був наданий у лицарі і з цього моменту став уже не просто Чарлз Лайєль, а "сер" Чарлз Лайєль; 1864 року отримав звання баронета. У 1854 році Оксфордський університет обрав його почесним доктором прав, а в 1862 році Паризька академія, що заболотувала Лайєля років п'ять тому, як єретика і нечестивця, змінила гнів на милість і прийняла реформатора геології як члена-кореспондента.

Наприкінці життя Лайель, який втрачав працездатності, захопився абсолютно новим для геологів питанням - появу людини Землі.

Лайель об'їздив Францію, Німеччину, Італію у пошуках слідів стародавньої людиниі написав про результати своїх досліджень нашумілу книгу " Геологічні доказидавнину людини".

22 лютого 1875 року Лайєль помер на сімдесят восьмому році життя. Поховали його у Вестмінстерському абатстві, з почестями.