V ruskem dva Deli in 25 nalog.

Prvi del Predstavlja 24 nalog. Lahko testijo, izberejo enega ali več odgovorov, odprite (Vnesite prelaz).

Odgovor na naloge dela 1 je namenjen ustreznemu zapisu v obliki številke (število) ali besed (več besed), zaporedje številk (številk), posnetih brez presledkov, vejic in drugih dodatnih znakov.

Naloge dela 1 Preverite asimilacijo po diplomantih izobraževalni material na bazi in naprej visoke ravni kompleksnost (nalog 7, 23-24).

Drugi del - je sestavljena iz ene naloge - 25. Ta naloga predvideva pisanje eseja, ki temelji na belem in analiziranem besedilu.

Nastavitev dela 2 (opravila 25 - esej) se lahko izvede na kateri koli ravni kompleksnosti (osnovna, povišana, visoka).

210 minut je namenjeno delu - 3,5 ure.

Porazdelitev nalog v delih pregled

Deli dela Število nalog Največja primarna žoga Vrsta opravil
1. del24 33 Kratek odgovor
2. del1 24 Podroben odgovor
Skupaj.25 57

Rablovka na nalogah

V nadaljevanju bom dal "Stroški" vsake naloge.

Za pravilno izvedbo vsake naloge prvi del (Poleg nalog 1, 7, 15 in 24) izpraševalec prejme 1 točko. Za napačen odgovor ali njegovo odsotnost so razstavljene 0 točk.

Za opravljanje nalog 1 in 15 se lahko prikaže od 0 do 2 točk.

Odgovor je odgovor, na katerem obstajajo vse številke iz reference in ni drugih številk.

Za izvedbo naloge 7 se lahko prikaže od 0 do 5 točk.

Za vsako desno določeno oznako, ki ustreza številu s seznama, izpraševalec prejme 1 točko (5 točk: brez napak; 4 točke: Ena napaka je narejena; 3 točke: dve napačniki so določeni; 1 točka: True samo ena številka; 0 točk: popolnoma nepravilen odgovor, t.j. Nepravilno zaporedje številk ali njegove odsotnosti.

Za izvedbo naloge 24 se lahko prikaže od 0 do 4 točke. Odgovor je odgovor, na katerem obstajajo vse številke iz reference in ni drugih številk.

Največje število točk, ki lahko pravilno prejmejo izpraševalec drugi del , sega 24 točk.

Za pravo izvedbo vseh nalog pregleda dela, lahko dobite največ 57 primarne točke .

Naloga 11 EGE v ruskem jeziku 2018, teorija.

Algoritem uspešnosti opravil:

  • Previdno preberite nalogo in možnosti;
  • Opredelimo čas predstavljenih besed. To je pomembno, saj je izbira pravila odvisna od časa;
  • Za besede sedanjega in prihodnjega časa izberemo infinitive, iz katerih se oblikujejo (ne pozabijo na obliko: mora biti enaka v besedi in infinitivu, je bolje, da postavljate vprašanje);
  • Določite dotik infinitive. Odvisno od skrivanja, smo na koncu in sufifixes y, yu, e ali a, jaz, I. (glej tabelo spodaj) za glagole sedanjega in prihodnjega časa in veljavnih skupnosti sedanjosti splošno pravilo - To je skriva (glej tabele);
  • Če je beseda časa, ko je črka infinitive shranjena v osebni obliki (glejte spodnje tabele).

1. Vlažnost glagolov sedanjega in prihodnjega časa

Za določitev tečaja glagola, postavite glagol v nedoločen obliki (kaj storiti? Kaj storiti?)

Skrivam

II Skrivanje

Preostali glagoli (+ britje, ki ga držite, stisnite)

Vsi glagoli so na ...

+ 7 ch. Self:

Dopustite

Zemljišče

Žarnica

Sovraštvo

Odvisno

Poglej

Glejte

+4 CH. Na:

Podgana

Hraniti.

Dihati

Poslušajte

Derivati \u200b\u200bteh glagolov

SCHL. 7 glagolov razmaza in 4 za uporabo + njihovih derivatov

SCHL. Britje, trakovi, zibanje in zibanje derivatov, riti itd.

2. Kako se spreminjajo glagoli I in II sveteže

Skrivam (U, yu, e Na koncu)

II Skrivanje (A, I, in Na koncu)

berem

Preberite ste e.sCH.

On / ona je Chita e.t.

Prebrali smo se e.m.

Berete e.ti

Preberejo se yu.t.

pravim

Ti rečeš insCH.

Govoril je int.

Govorimo njim

Ti rečeš inti

Pravijo jazt.

Ne pozabite !!!

- glagolov Obnovitev, odrasla oseba, ki presega arbitrarnost pomoči I (obnovite, obnovite, srečni, pomirjeni, nasprotujejo).

Glagolov Želite in zaželiti (In vsi derivati \u200b\u200biz njih) so tlakovani.

Želite v enotah Nezaposlene konce 1 SPR. (Želite, želje) in v mn. - konec 2 SPR (želimo, želimo, želite)

Na primer: Run - Run, Run, Run, Run, Run, Run

2) Če glagol preteklega časa, potem smo postavili pred pripono "l" pismo, ki je bil v nedoločen obliki glagola prej

Na primer: Rasta..l.

Glagol smo postavili v nedoločen obrazec. (Kaj storiti?) Rasta jazto pomeni, da pred "l" napiše črko "I"

distančna jazl.

3. obšla sedanjega in preteklega časa (pravilo)

Veljavno obhajilo

Oblazinjenje skupnosti

Present

Rokavice - - od Ch. 1 SPR.

AST-, - iz CH. 2 SPR.

Oh, - - od ch. 1 SPR.

Im, iz ch. 2 SPR.

Ljubezen (2 SPR.) lasch.iy.

Ljubezen (2 SPR.) njimohr

Preteklik

Pred -VSH-, je isti samoglasnik, kot osnova za nedoločen obrazec glagola

Če se trpljenje oblikuje iz temelja nedoločenega obrazca glagolov

1) s pripono - - pred pripono občestva - pisanje pisem in jaz)

2) s priponami - ali - , v pripona -nun-pisanje pisma e.

CHIT. zvezekt - CHIT. zvezekvodja

Melt - Rasta. jazvodja

1) izgubljeno - izgubo,

2) v ljubezni - se zaljubi.

Pozor!

Da bi preprečili napake v pisnih samoglasnikih v trpljenju, bodite previdni pri določanju infinitivne. Pogosto izpolnjujejo:

Preproge oblačila zvezeknas na dvorišču ( spanje) - Izdelki v trgovini VEVERVEN e.mi ( cheer.)

Obruš. zvezektrakovi ( opazujte) - Obruš. e.prodajalec ( dajte kratko težo)

Medicinska sestra. zvezekkriminal ( zaseg) - Nurse. e.testo ( oblikovati)

Strel. jazparizani ( streljanje) - Tek e.lovci ( streljanje)

Strelec jazpuška ( streljanje) - strelec e.zajec ( streljanje)

DUG. zvezeknNA iz vodne posode ( razviti) - vlečenje e.potrebujejo iz kletne sode ( razviti)




Naloga 11 EGE 2018 v ruskem jeziku. Teorija.

Algoritem dodelitve

  • Previdno preberite nalogo in možnosti;
  • Opredelimo čas predstavljenih besed. To je pomembno, saj je izbira pravila odvisna od časa;
  • Za besede sedanjega in prihodnjega časa izberemo infinitive, iz katerih se oblikujejo (ne pozabijo na obliko: mora biti enaka v besedi in infinitivu, je bolje, da postavljate vprašanje);
  • Določite dotik infinitive. Odvisno od dražbe smo postavili na konec in pripone u, yu, e ali a, i, I. (glej spodnjo tabelo) za glagole tega in prihodnjega časa in dejanskih skupnosti sedanjega časa je Splošno pravilo - to je dviganje (glej tabele);
  • Če je beseda časa, ko je črka infinitive shranjena v osebni obliki (glejte spodnje tabele).

1. Vlažnost glagolov sedanjega in prihodnjega časa

Za določitev tečaja glagola, postavite glagol v nedoločen obliki (kaj storiti? Kaj storiti?)

Skrivam II Skrivanje
Preostali glagoli (+ britje, ki ga držite, stisnite) Vsi glagoli so na ...

7 ch. Self:

Sovraštvo

Odvisno

Poglej

4 ch. Na:

Derivati \u200b\u200bteh glagolov

SCHL. 7 glagolov razmaza in 4 za uporabo + njihovih derivatov SCHL. Britje, trakovi, zibanje in zibanje derivatov, riti itd.
Skrivam ( U, yu, e Na koncu)
II Skrivanje ( A, I, in Na koncu)
Prebral sem se yu.

Preberite ste jesti

On / ona je Chita et.

Prebrali smo se jesti

Berete wETER.

Preberejo se Üt.

Govorim yu.

Ti rečeš imber.

Govoril je to

Govorimo njim

Ti rečeš ite.

Pravijo yat.


Ne pozabite !!!

- glagolov obnovitev, odrasla, presega SPREMEMBE V skladu z I s siterazijo (obnovite, obnovite, srečno, pomirjeno, nasprotuje).

Glagoli želijo in tečejo (in vsi derivati \u200b\u200biz njih) so tlakovani.

Želite v enotah Nezaposlene konce 1 SPR. (Želite, želje) in v mn. - konec 2 SPR (želimo, želimo, želite)

Na primer: Run - Run, Run, Run, Run, Run, Run

2) Če glagol preteklega časa, potem smo postavili pred pripono "l" pismo, ki je bil v nedoločen obliki glagola prej

Na primer: Rasta..l.

Glagol smo postavili v nedoločen obrazec. (Kaj storiti?) Rasta jazto pomeni, da pred "l" napiše črko "I"

distančna I L.

3. Občestvo sedanjega in preteklega časa (pravilo)

Veljavno obhajilo Oblazinjenje skupnosti
V
bP.
-, - - - od Ch. 1 SPR.- ,,, - od Ch. 2 SPR.- -, - - od Ch. 1 SPR.- - iz ch. 2 SPR.

Ljubezen (2 spr.) Ljubeč

Ljubezen (2 SPR.) Najljubša

Post. BP. Pred -VSH-, je isti samoglasnik, kot osnova za nedoločen obrazec glagola Če se trpljenje oblikuje iz temelja nedoločenega obrazca glagolov1) s pripono - -, pred sulfiksom, Sutvitacije črke A (I) 2) s priponami so ali -, v pripona -
Preberite - preberiteStopil - Messenger.1) izgubljeno - izgubo,
2) v ljubezni - se zaljubi.

Pozor!

Da bi preprečili napake v pisnih samoglasnikih v trpljenju, bodite previdni pri določanju infinitivne. Pogosto izpolnjujejo:

Preproge oblačila zvezeknas na dvorišču ( spanje) - Izdelki v trgovini VEVERVEN e.mi ( cheer.)

Obruš. zvezektrakovi ( opazujte) - Obruš. e.prodajalec ( dajte kratko težo)

Medicinska sestra. zvezekkriminal ( zaseg) - Nurse. e.testo ( oblikovati)

Strel. jazparizani ( streljanje) - Tek e.lovci ( streljanje)

Strelec jazpuška ( streljanje) - strelec e.zajec ( streljanje)

DUG. zvezeknNA iz vodne posode ( razviti) - vlečenje e.potrebujejo iz kletne sode ( razviti)

2. Kako se spreminjajo glagoli I in II sveteže



























Nazaj naprej

Pozor! Predogled diapozitivov se uporablja izključno za informativne namene in ne smejo zagotoviti idej o vseh predstavitvenih zmožnostih. Če vas zanima to deloPrenesite polno različico.

Lekcija ciljev: Razmislite o znanju, razviti veščine, potrebne za opravljanje preskusnih nalog uporabe (A1-A6, C1).

Izobraževalne naloge: Pritrdite in razširite znanje orfeepskih, morfoloških in sintaktičnih standardov.

Razvojne naloge: razviti analizno spretnost, primerjavo, posploševanje; Nadaljujte z delom na razvoju govora učencev.

Izobraževalni izzivi: spodbujati razvoj zanimanja za učenje ruskega jezika; Izobraževati previden odnos v ruski jezik.

Oprema: kartice; Multimedijski kompleks, prenosni računalnik za prikaz predstavitve, ki spremlja vse faze lekcije.

Med razredi

I. Organizacijski trenutek. Uvodna beseda učitelja. Slide 1,2.

II. Orphoepic minute.A1. Slide 3.

Kartica.Naloga: Poudarek na besedah

kras. in v njej za zvezek Mbaba
cokl. yu. sh. zagotovljeno e. Chenie.
veligas. e. Danska begetično jaz
t. približno Rta. pLEIED. in
pl. e. Snesh. backshadow. jaz
premakni zvezek Konji zvonjenje in SCH.
premiers. zvezek T. kulk. zvezek Thy.
g. e. Nevis. brala.
isch. e. Roar. žogo približno Postelja
d. približno Vrh poročilo e. VLA.
mačka približno G. mojstery. in
b. zvezek NTU. sh. zvezek Rfu.
utor. e. Ime reliever. in T.

III. Aktualizacija znanja morfoloških norm. A3.

Naloge, namenjene ponavljanju morfoloških norm (naloge s pripombami se izvajajo skupaj)

1. Določite primer z error. V obliki besede. Slide 4.

  1. najljubši profesorji
  2. brighter Sun.
  3. več kot petsto (petsto) milijonov
  4. najkrajša pot

Odgovor:3 Komentar: Ko so kvantitativne številke, ki označujejo celo število, se vsi deli spremenijo.

Vprašanje: Kako je mogoče oblikovati nalogo A3.

2. Navedite primer, v katerem so normalne vrednosti ni kršena

  1. na tristo štirideset-štiri volivce
  2. vsak vlak
  3. otroci
  4. peta tri metre

Popravite napake, ki jih oblikovamo. Slide 5.

  1. Ne potujte z vlakom in potujte z vlakom
  2. Ne njihovi otroci, ampak njihovi otroci
  3. Ne petdeset metrov, ampak petdeset metrov

Naloge, namenjene ponavljanju morfoloških norm (naloge se izvajajo neodvisno, po kateri je podana komentar)

Kartica. Navedite primere z napako pri oblikovanju besednega obrazca. Slide 6.

  1. par SAPOG.
  2. par nogavic
  3. paradižnikova solata
  4. zavese til (til)

Določite primer, v katerem norme formacije niso kršene.

1) Tri prijateljice

2) V dveh tisoč trinajstih letih

3) lepši

4) Več parov kavbojk

Pravilne napake, ki jih oblikujejo in dajejo pojasnila Slide 7.

  1. Ne tri prijateljice, ampak tri dekleta.
  2. Ne dva tisoč trinajstega leta in v dveh tisoč trinajstih letih.
  3. Ne nekaj parov kavbojk, ampak nekaj parov kavbojk.

IV. Aktualizacija znanja sintaktičnih standardov (Gradbeni predlogi z Verbalias). A4.

1. Naloga: Podajte slovnično pravilno nadaljevanje ponudbe. Slide 8.

Prikazuje kateri koli element

1) na sliki iMPRINT. miniga Umetnik.

2) Umetnik ustvarjeno natančno kopirati.

3) umetnik pass. Njegova ideja o svetu.

4) Za umetnika pomembno Njegov lastni miniga.

Odgovor: 3.

Analiza opravil:

Osnovno ukrepanje izražen verbol.izdan

Izpostaviti dejanje, ki ga izražajo obliko oblikovalca

2. Naloga: Podajte slovnično pravilno nadaljevanje ponudbe. Slide 9.

Uporaba frazeološkega slovarja,

1) Zadela sem se bogastvo jezika.

2) Najprej preberite uvodni članek.

3) Pojasnite vrednost tega izraza.

4) Nekateri primeri vam bodo znani.

Odgovor: 3.

3. Naloga: Navedite slovatno pravilno nadaljevanje ponudbe. Slide 10.

Uporaba nove metode

1) Doseženi so bili briljantni rezultati.

2) Hitro lahko obvladate kateri koli jezik.

3) Jezik se zelo hitro absorbira.

4) Zmanjšanje se zmanjša za jezik.

Odgovor: 2.

4.NAME: Navedite slovnično pravilno nadaljevanje ponudbe. Slide 11.

Strani za preplakovanje

1) Knjiga mi je bila zanimiva.

2) Umiral sem spomine.

3) Mislil sem za minuto.

4) Nenadoma sem postal zabaven.

5. Naloga: Navedite slovnično pravilno nadaljevanje ponudbe. Slide 12.

Iskanje organskih snovi v komisijah, \\ t

1) Predlagana je bila nova hipoteza o izvoru življenja.

2) To daje razloge za pomembne zaključke.

3) Znanstveniki so predlagali, da se življenje lahko prinese iz prostora.

4) Znanstveniki imajo predpostavko o obstoju življenja zunaj Zemlje.

Odgovor: 3.

V. Aktualizacija poznavanja skladenjskih standardov (norme usklajevanja, pravila upravljanja, norme stavbnih predlogov s homogenimi člani, norme izgradnje NGN). A5.

1. Polnjenje tabele " Tipične napake Pri gradbenih predlogih "

Ni ustavil ljubezni in se spomnila njegove domovine.
Kmalu bo hišo, ki je odraščala pred več meseci in ki je sprejela Komisijo.
Ne bomo prejeli samo vadnice, ampak tudi zbirko nalog.
Ustvarili so ugodne pogoje, ne le za objavo znanstvenih člankov, kot tudi, da jih uvedejo v prakso.
Obstajajo tri glavne skupine človeških lastnosti, zaradi česar lahko povečate raven osebnega šarma: družabnost, razmislek, zgovornost.
Puškin izziva družbo, ki pravi, da sem se spomnil svobode do krutega obdobja.

2. Delo v skupinah. Slide 14.

Naloga v skupinah: Razdelite predloge, odvisno od vrste slovničnih napak (sintaktične norme) po skupinah. Izpolnite tabelo.

. Glede na reda rektorja, so študenti opravili ponovno testiranje v obliki EGE. Plačati za potovanje. Vlak je prispel po urniku. Komisija je vzpostavila vzroke nesreče. To vedenje ni značilno za izobraženo osebo. V vasi so zanimali in verjeli, da je vse nenavadno. . Študent je zahteval, da je možno, da se pridruži razpravi. Formula se ne uporablja samo za reševanje problemov, kot tudi za preverjanje. Knjiga je zainteresirana in želeli smo kupiti. Hvala za gasilce, je bil požar hitro lokaliziran. Ljubil se je in je imel rad branje. Dati veliko pozornosti o razvoju figurativnega razmišljanja. Uspeh v konkurenci ni odvisen samo od spretnosti, ampak od znanja tehnologije. Dekoracije niso kupile le udeležencev festivala, temveč tudi muzeji Rusije. Dolgo smo pisali revijo "narava". Mesmen postavlja problem o oblikovanju osebnosti osebe.
1) Uporaba takšnih homogenih fags, ki zahtevajo različne dodatke. E, L, N
2) Jedo kot homogeni nenamernega prometa in očitne ponudbe. In
3) Kršitev vrstnega reda z dvojnimi sindikati. Str
4) Zamenjava enega dela dvojne unije na tuji besedi. Z, O.
5) Kršitev pravil upravljanja (nepravilna uporaba oblik primerov). A, B, B, G, D, K, M, Z
6) Dame pri uporabi neposrednega in posrednega govora. J.

Popravi slovnične napake v stavkih. Slide 16, 17

Glede na reda rektorja, so študenti opravili ponovno testiranje v obliki EGE. Glede na vrstni red rektorja so študenti opravili ponovno testiranje v obliki EGE.
Plačati za potovanje. Plačati prehod.
Vlak je prispel po urniku. Vlak je prispel po urniku.
Komisija je vzpostavila vzroke nesreče. Komisija je ustanovila vzroke nesreče.
To vedenje ni značilno za izobraženo osebo. To vedenje ni značilna izobražena oseba.
V vasi so zanimali in verjeli, da je vse nenavadno. V vasi so se zanimali za vse nenavadne in verjeli v vse nenavadne.
Študent je zahteval, da je možno, da se pridruži razpravi. Študent je vprašal, če bi se lahko pridružil razprava.
Formula se ne uporablja samo za reševanje problemov, kot tudi za preverjanje. Formula se ne uporablja samo za reševanje problemov, ampak tudi za preverjanje.
Knjiga je zainteresirana in želeli smo kupiti. Knjiga, ki nas zanima in ki smo želeli kupiti.
Hvala za gasilce, je bil požar hitro lokaliziran. Zahvaljujoč gasilcem je bil požar hitro lokaliziran.
Ljubil se je in je imel rad branje. Ljubil je brati in je bil všeč branje.
Veliko pozornosti je treba nameniti razvoju figurativnega razmišljanja. Veliko pozornosti je treba nameniti razvoju figurativnega razmišljanja.
Uspeh v konkurenci ni odvisen samo od spretnosti, ampak od znanja tehnologije. Uspeh v natečaju ni odvisen samo na spretnosti, ampak tudi od znanja tehnologije.
Dekoracije niso kupile le udeležencev festivala, temveč tudi muzeji Rusije. Okraski so kupili ne le udeleženci festivala, ampak tudi muzeji Rusije.
Dolgo smo pisali revijo "narava". Mi ultrasound dolgo časa, ko napišemo revijo "narava"
Mesmen postavlja problem o oblikovanju osebnosti osebe.

VI. Aktualizacija znanja sintaktičnih standardov (zamenjava navideznega določanja ločene opredelitve, izrecno s sodelovanjem)

Analiza naloge A6. Slide 18.

1. V katerih predlogih ni mogoče zamenjati? Zakaj?

1. Značilni znak umetniškega sloga je veliko besed, ki se uporabljajo v figurativni vrednosti.

2. V besedilu je veliko sinonimov, ki se postopoma ujemajo z diplomo.

3. Udeleženci, ki so se uporabljali za druge katego Z nalogo lahko greste na naslednji korak.

4. Vsaka priča zaželel Ostanite neznani, bi morali dobiti vsa jamstva o ohranjanju brezkežita.

5. Prijatelji so bili nekoliko nerodni vrh pritisk, da so se njihovi tekmeci pokazali.

6. Opredelitev sloga govora običajno ne povzroča učencev, za katero Ta jezik je domačen.

7. Krajinski razred je bil odprt v Sankt Peterburgu, kje Naučite mlade krajine.

Sklepamo, analiziramo predloge.

2. Izpolnite tabelo

A6, ki nadomešča navidezno določanje vključenosti. Slide 19.

Dajanje z besedo Union ki je Lahko zamenjate, če ... Dajanje z besedo Union ki je Nemogoče je zamenjati, če ...
1. Word. ki je vredno v obliki kandidataali viktivni primer brez izgovora. 1. Word. ki je vredno v obliki posrednega primera(razen viktivnega primera brez izgovora).
2. Napadna navidezna ponudba je vredna v obliki sedanjega ali preteklega izraza 2. Vzeto B. putingle stavek vredno v obliki prihodnjega časa ali podjunktivnega (pogojnega) naklona.
3. V glavnem stavku št optični zaimki.(To, poleg tega, tisti, ti in T. D. ), ki nujno zahteva kot nadaljevanje predsedstva z zavezniško besedo ki je. 3. V glavnem stavku obstaja zaimek indeksa(To, to, tiste, tiste, itd. ), ki nujno zahteva kot ustrezen predlog z zavezniško besedo, ki.
predlogi za tlak, v katerih namesto besedeKi je Obstajajo zavezniške besede Kjer, kje, od koder, kdaj,nadomestiti vpletenost To je nemogoče

Pri delu na tej nalogi lahko uporabite algoritem. Slide številka 20.

1. Navidezni namesto besed Unije, ki se uporabljajo besede Kje, kje, kje, kdaj?

2. V navidezni zavezniški besedi, ki se uporablja v posrednik (razen za vino, brez predloga)?

3. Napadeno v predsedstvu je v obliki tega časaali v pogojni izziv?

4. V glavnem stavku obstajajo zaimki indeksa To, to, toitd.?

Če je vsaj eno od vprašanj, ki jih odgovorite "da", potem je nemogoče nadomestiti kazen. Če dajete odgovor "Ne" na vsa štiri vprašanja, lahko zamenjate sestanek.

3. Delo na karticah (z medsebojnim preskusom) Slide 21, 22

Naloga: Določite predloge, v katerih je dal lahko zamenjajte z ločeno opredelitvijo, izraženo z vključitvijo prometa.

1. Princesa Marya je pogledala Rostov s sijočim videzom, da je prisiljen pozabiti nujnost njenega obraza.

2. Med sedanjimi, Margarita je takoj ugotovil Azazello, ki je stal na zadnji strani postelje.

3. kamne, od tega Zdaj obstajajo vrhovi Alp ali Himalaja, ki so nekoč oblikovane pod vodo.

4. Slash glasno pod škornji suhi, krhki trava, ki se še ni dotaknila.

5. Kot je pokazala študije znanstvenikov, kisika, ki Dihamo, v sestavi primarnega ozračja Zemlje ni bilo.

6. Ker ne bi mogli preklicati t. Naše srečanje v Londonu, ki bo potekalo jutri, je bilo odločeno, da bo zamenjal vstopnice.

7. Sestra se je nenehno ukvarjala na svoj način. zadeve, ki so pogosto vzele vrh študij.

8. Zvečer smo bili na turistični bazi, ki stala na obali in zasedla skoraj pisarno.

9. Oseba je vstopila na sprejem komu Videl sem v Londonu in se takoj odpravil v pisarno.

10. Obstajajo ljudje, ki so nekako različni občutek narave.

VII. Delo na pripravi dela z izpitom v ruščini

Slide 23 Naloga 1 Vzemite argumente za naslednjo tezo:

Mercy je eden najpomembnejših občutkov, ki man človek.

Naloga 2 navedite fragment eseja, ki vsebuje argument, ki ga ta teza ne potrdi.

Fragmenti del:

1) Potrditev misli avtorja je mogoče najti z opazovanjem življenja človeške družbe. Človeštvo je do dvajsetega stoletja doseglo visoko stopnjo razvoja, če pa se ljudje niso pomagali, niso delovali skupaj, potem bi bila palica osnovnega instrumenta večina.

2) Potrditev te misli je na voljo v ruski literaturi. Na primer, F.M.DOSTOEVSKY je razmišljal o ustvarjalni moči milosti v romanu "Kriminal in kaznovanje". Samo Sonya Marmaladov, ki je utelikoval idejo o krščanskem vse sesanju, je lahko razumel dušo Rodiona Skolnikov in njegove zgodbe za kesanje in naknadno preporodno.

3) Spomnimo se, da se beseda "Mercy" večkrat najde v rimskem M. Bulgakovu "Master in Margarita". Mercy je še vedno ostala v ostrih srcih Muscoviti, razvajen, po Voland, stanovanje vprašanje. Mercy Drives Margarita, ki prosi, da reši žalostne frido iz bolečih opomnikov groznega kaznivega kriminala. Nazadnje, Yeshua Ga-Nozri naredi čudež milosti, molitev za njihove usmrtitve in privilegij Pilate Pilate.

Naloga 3 Izberite argumente za to tezo.

Slide 24 teza: Leta otroštva je predvsem starševstvo. (V. Sukhomlinsky)

Slide 25. Teza: Brezkončno, plemstvo je domorodna sestra. (V. Sukhomlinsky)

VIII. Razmišljanje. Slide 26.

  • Spopal sem se (nisem se spopadel) ....
  • Lahko sem (ne morem) ....
  • To sem storil (ni uspel) ...
  • Sam sem zadovoljen (ni zadovoljen) ...
  • Bil sem težko ...
  • Bil sem lahek ...
  • Moram delati na ...