У блакитному небі яскраво світить сонце. на розрізнення простих речень і найпростіших речень з однорідними членами; на виявлення навичок правопису закінчень іменників, прикметників та дієслів

Контрольні роботи з російської мови (4 клас)

1 чверть

Контрольний словниковий диктант №1.

Молоко, горобець, ворона, місто, корова, мороз, сорока, добре, горох, дорога, молоток, солома, оборона, навколо.

Що об'єднує ці слова?

На які дві групи їх можна поділити?

Контрольний диктант№ 1 « Частини мови »

Осіння прогулянка.

Група школярів восени ходила до зарічного парку. Почервоніли осинки, пожовтіли берізки. Грона ягід дозріли на горобині.

Хлопці лісовою стежкою вийшли на галявину. Навколо росте пухнастий ялинник. Зеленіють молоді ялинки. З землі б'є чисте джерело. Хлопці зібрали сучча та гілки. Хлопчики розпалили веселе багаття на березі річки.

У лісі було дуже тихо. Діти сіли довкола вогню. Сергій наповнив чайник водою. Час заварювати чай. Анна та Емма пригостили хлопців печивом. Дорогою додому всі співали пісні.

Радісні хлопці повернулися із прогулянки.

Граматичні завдання:

1.Виписати з тексту по два слова на кожну частину мови.

2. Виписати з тексту три слова з ненаголошеною голосною і три слова з парною приголосною, поруч напишіть перевірочне слово.

3. Випишіть із тексту два слова: одне - у якому звуків більше, ніж букв; друге - в якому звуків менше, ніж букв.

Контрольна робота№ 1 «Однорідні члени речення».

1.Спиши, розстав знаки пунктуації:

Стріляє рідко і влучно.

В гостях добре а вдома краще.

Сонце світить, але не гріє.

2.Допиши однорідні члени речення. Підкресліть, якими членами пропозиції є:

У садку росли яблука …… ….. .

Вітер дув ….. ….. .

3. Розібрати слова за складом:

Перевезення, сонечко, підживлення.

Ми, нас, під, ах, через, через, ау, з-під, біля, від, і, але.

5. Спиши, розстав знаки пунктуації. Підкресли головні члени речення, підпиши частини мови:

Лист покрив землю строкатим м'яким килимом, що шарудить.

2 варіант.

1. Спиши, розстав знаки пунктуації:

Спочатку думай, а потім роби.

Не за словами судять, а у справах.

Гуляй, але справи не забувай.

2. Допиши однорідні члени речення. Підкресліть, якими членами пропозиції є:

У мене в будинку живуть кіт ………….

Струмок дзюрчав …… …… .

3 . Розібрати слова за складом:

Вигадка, працівник, перелісок.

4. Спишіть, підкресліть прийменники:

Ми, а, нас, під, ах, через, через, ау, і, біля, від, але, з-під.

5. Спиши, розстав знаки пунктуації. Підкресли головні члени речення, підпиши частини мови:

Ліс, замислився і дивився в бліде, але низьке й похмуре небо. 4.

ЧЕТВЕРТЬ

Контрольна робота № 2 «Схиляння іменників»

1. Просклоняй іменник стежка

2.Встав підходящі за змістом іменники, вкажи їх відмінок:

Чи не підливай ___________ у вогонь.

Ні ________ без вогню.

Нова __________ добре мете.

По зернятку клює і ситий буває.

Слухом _______________ повниться.

Слова для довідок: курочка, олія, мітла, земля, дим.

3.Склади словосполучення, вживаючи іменники в потрібному відмінку, вкажи відмінок:

Виставка, відвідати; з, вікно, дивитися; тиша, насолоджуватися; у, відбиватися, вода.

4.Випиши несхильні іменники:

Вікно, метро, пальто, село, кава, горе, шосе, число, молоко, какао.

5.В даному реченні познач відмінок іменників. Одне іменник (на вибір) розбери як частину мови:

Сухий листочок на березі чекав різкого пориву вітру.

Контрольний словниковий диктант №2.

Комбайн, автомобіль, пасажир, прекрасний, господарство, вчора, дорога, попереду, бібліотека, жовтий, колектив, назад, агроном, добре, село.

Контрольний диктант №2 «Правопис ненаголошених закінченьіменників»

дельфіни.

Якось рибалок Махмуд вийшов у море. Надвечір розігрався шторм. Хвилі гойдали човен. Махмуд лежав на дні човна. Він міцно вчепився за рятувальний матрац. Величезна хвиля обрушилася на рибалки. Махмуд випав із човна разом із матрацом.

Настала ніч. Шторм почав стихати. І раптом зграя дельфінів оточила Махмуда. Один дельфін штовхнув головою матрац. Всю ніч дельфіни штовхали матрац до берега. Сіль роз'їдала спину. Махмуд стогнав від болю та втоми. З вишки помітили зграю дельфінів та людину. Скоро прийшла допомога.

Слова для довідок: Махмуд, дельфін, матрац розігрався.

Граматичні завдання:

Розібрати по членам речення, виписати словосполучення.

Величезна хвиля обрушилася на рибалки.

Визначити відмінювання і відмінок іменника:

На дні човна.

Штурхали на берег.

Стогнав від болю.

чверть.

Контрольний словниковий диктант №3.

Росія, електрика, електростанція, кілограм, інженер, директор, адреса, вокзал, здалеку, берег, екскаватор, чорний, акуратний, зараз, субота.

Контрольний диктант № 3 «Узагальнення знань про прикметник і іменник»

Зимова нічв лісі.

По стовбурах та сучках дерев постукує мороз. Пластівцями летить м'який іній. У темному високому небі спалахнули яскраві зірки.

Тихо у зимовому лісі. Але й у морозні ночі йде приховане життя.

Ось хруснула в гущавині мерзла гілка. Це пробіг під деревами заєць-біляк.

Ось по гладкому снігу біжить тхір за пахвою. Над кучугурами пролітають сови. Як казковий вартовий, сів на голому сучку головастий сірий совень. У нічній темряві він добре бачить, як іде в зимовому лісі приховане від людей життя.

Слова для довідок: заєць-біляк, бачить.

Граматичне завдання:

1. Розібрати за членами:

1-й варіант - перша пропозиція.

2-й варіант-третє речення.

2.Визначити відмінок прикметників у третьому абзаці.

ТЕСТУВАННЯ.

Ф.І._____________________________________ Клас 4-______ Дата_________

1.У яких словах пишеться Ъ?

а) п…ет, б) їстівний, в) оголошувати, г) об…єднання.

2. Знайдіть слова з приставками:

а) (в) висоті, б) (від) обідати, в) (від) їхати, г) (від) будівлі.

3. Знайдіть зайве слово:

а) ніч…, б) промінь…, в) допомогу…, г) молодь… .

4. Знайдіть антонім до слова ЯСНИЙ.

а) холодний, б) світлий, в) темний, г) негоду.

5. Знайдіть іменник у Р. п.

а) заглянув у двері, б) сиділи біля огорожі, в) зірвав бузок, г) купити плащ.

6. Знайдіть пропозиції з однорідними членами:

А) Вітер грав із колосками пшениці, жита.

Б)Корочка льоду затягла озеро, ставок.

В) Листя потемніло, вітер їх кружляє повітрям.

Г) У спекотному степу гойдається на вітрі колос.

7. У яких словах закінчення -І?

а) до долон…, б) до долонь…, в) на пристан…, г) на сирен… .

8. Вкажи слова, у яких звуків більше, ніж літер.

а) ранкова, б) олень, в) ясен, г) яблуко.

9. Вкажи слова, в яких тільки глухі приголосні звуки:

а) п'ю, б) казка, в) тиша, г) різкий.

10. У яких словах закінчення-ЮЮ?

а) в могутній…. силу, б) нещодавно…. зустріч, в) царствующ…. династії, г) у пекучий…. хвилі.

Самоперевірка:

1) б, в, г, 2) б, в, 3) б, 4) г, 5) б, 6) а, 7) а, в, г, 8) г, 9) б, в, 10) б.

ЧЕТВЕРТЬ.

Контрольний словниковий диктант №4.

Подорож, шістнадцять, пасажир, електровоз, газета, екскурсія, дванадцять, метал, відстань, шофер, привіт, до побачення, жовтий, комбайн, тролейбус.

Контрольний диктант № 4 «Відмінювання дієслів»

Весна в степу.

Степ. У блакитному небіяскраво світить сонце. Поглянеш – довкола всі поля. Вітер жене хвилі по зеленому морю пшениці. Ось річка сяє на сонці. По обох берегах її пасуться отари овець, череди корів, табуни коней. Пасовища навесні у степу покриваються свіжою зеленню трав. Шумить очерет на березі. У тиші чути різні звуки. Доноситься гавкіт собак, ляскання батога чабану і жалібний плач ягнят. У болотцях пробують голоси жаби. Звуки цього степового життя зливаються у великий оркестр.

Граматичне завдання:

1.Визначте час, відмінювання, обличчя, число дієслів: світить, сяє, пробують, шумить.

2. Розібрати дієслово ПОГЛЯНЕШ 3 як частина мови.

3. Розберіть за складом слова: жалібний, голоси, жене, очерет.

Контрольний виклад.

Якось я спускався до моря і побачив маленького пінгвіненка. У нього ще тільки виросли три пушинки на голові і коротенький хвостик.

Він дивився, як дорослі пінгвіни купаються. Інші пташенята стояли біля нагрітого сонцем каміння. Довго стояло на скелі пінгвіня. Йому було страшно кинутися у море. Нарешті він наважився і підійшов до краю скелі.

Маленький голий пінгвіня стояв на краю. Його зносив вітер. Від страху малюк заплющив очі і кинувся вниз. Виринув, видерся на каміння і здивовано глянув на море.

Це було відважне пінгвіненя. Він перший викупався у холодному морі.

Граматичне завдання:

Подумайте, як краще назвати текст?

Слова для довідок: пінгвіня, маленького, купаються, кинутися, видерся.

Мабуть, жоден художник, жоден письменник не зможе відобразити все різноманіття та своєрідну красу оренбурзького степу. То рівна й нескінченна, то здибано-горбиста з перелісками та ярами розкинулася вона від краю до краю на сотні кілометрів. Засніжена і застигла в зимовий час сяє вона і сліпить очі сонячного дня мільйонами алмазних іскор, ще більше підкреслюючи свою безмежність.
Підніміться на саму високу горуабо погляньте з ілюмінатора літака, але й тоді ви не побачите її краю, що зливається з казахстанським степом на півдні та уральськими лісами на півночі.
На морозний зимовий день степ наповнений тишею, порушується рідко попискиванием на перелісках синиць, і застудженим карканням самотніх ворон. Але оманлива зимова тиша, поступово затягує небо імла і ось уже дме і свистить степовий вітер, несе і крутить снігову круговерть, поглинаючи і звуки, і горизонти, заганяючи все живе у своє зимове житло. В цей час краще не сперечатися зі стихією, немає їй рівних у природі, хіба самотній вовк у тузі десь завиє в балці, вторячи вою і свисту розметаною хуртовини. Але поступово стихне вітер, уляжеться сніг, розвіяться хмари, заголубіє небо і знову сонце і спокій панують у степу.
Біжить час, стихають хуртовини, все вище і вище піднімається сонце над горизонтом, все яскравіше світить воно з бездонного блакитного неба і ось уже заздрів сніг на пагорбах, потемнів і закапав опівдні смарагдовою краплею. Нарешті настає день, коли краплі зливаються в калюжку, а та вибігає першим дзвінким весняним струмком. І ніби прорвало природу, задзюрчали струмки, загомоніли і помчали в річки яри, набухли від талої води річки, зрушили з себе метровий лід і кинулися в бурхливому потоці через луки, заплавний ліс, а іноді й прилеглі селища. Прокинувся степ, стрепенувся, зашумів і почав прикрашати себе на проталинах весняним горицвітом, ірисами, сон травою та іншими тільки їй притаманними квітами, що поспішають вирватися із землі до сонця та тепла.
Задзвенів степ, сотні жайворонків своїми трелями розколюють блакитне небо, кричать у перелісках граки, співають незліченні лугові птахи. Та хіба можна перерахувати все те, що співає і радіє весні в степу, Степ як килим переливається фарбами, дихає весняними запахами, співає свою нестримну весняну пісню.
Але поступово заспокоюється все, стихають річки і входять у свої береги, висихають яри, все вище і соковитішим стає трава в луках і мочажинах. Все рідше співають птахи, тільки окреме їх попискування та посвист нагадують про літо, про щорічну турботу всього живого продовжити свій рід, вивести і вигодувати пташенят, виходити суєтне пухнасте плем'я суслят, хом'ячків та інших звіряток, що нікому не вижили.
А сонце все сильніше і сильніше припікає пагорби й рівнини і ось уже спекотний липневий суховик ворушить і пригладжує сиві, кучеряві ковилові пагорби, як по морі жене він по рівнинах нескінченні баранчики ковильних хвиль, колише степові трави. Але все більше і більше висушує спека буйну зелень, все більше жовтизни серед квітучих лук, все суші земля і все частіше дихає вона гарячим пилом і спекою. І лише окремі грозові шквали та зливи освіжають степ, проносяться потоками каламутної води. І тоді раптом знову задихає степ ароматом трав і хліба, задзвенить запізнілими піснями степових птахів, поки висушена земля не вбере в себе вологу, а спекотне сонце не підсушить її і не підніме в блакитне небо.
І знову біжить час. Сонце все ще яскраво світить з небосхилу, але все коротше літні дні, все росші ранкові зорі, все довші і прохолодніші серпневі ночі. І ось уже перший, як завжди небажаний ранковий заморозок обпік висушений літньою спекою степ, загальмував все живе з підготовкою до зими та відльоту. Посірів степ. Куди поділися її буйні трави та квіти. Похмуро дивиться вона в жовтневі дощі та сльоту. На якийсь час зашарілися кущі й переліски в пору бабиного літа, покрасувалися тиждень інший своїм багрянцем і золотим листям і зашаріло листя злітаючи то в тиху ясну погоду, то у вітряний вогкий осінній день.
Вщухла земля. Якось непомітно зникли літні птахи, поступово згасли барви осені. Приготувався степ до довгого зимового сну. І ось уже перший осінній сніжок випав на мокру землю, пролежав усю ніч і розтанув. Але ще холоднішими стають дні, все рідше скупе. Осіннє сонце висвітлює землю блідим світлом. Замерзають спочатку калюжі, потім озера та річки. Стигне степ. І знову покривається вона від краю до краю білим сніговим покривалом, і знову гуде і свистить вітер у самотніх билинках сухої трави, що ще стирчить з-під невеликого снігового покриву, і знову десь там, у переліску, самотньо і тужно виє степовий вовк, сповіщаючи про прихід суворої та довгої зими в заснув оренбурзький степ.

Контрольні роботи з російської мови (4 клас)

1 чверть

Контрольний словниковий диктант №1.

Молоко, горобець, ворона, місто, корова, мороз, сорока, добре, горох, дорога, молоток, солома, оборона, навколо.

Що об'єднує ці слова?

На які дві групи їх можна поділити?

Контрольний диктант №1 «Частина мови»

Осінній прогулянки.

Радісні хлопці повернулися із прогулянки.

Граматичні завдання:

1.Виписати з тексту по два слова на кожну частину мови.

3. Випишіть із тексту два слова: одне - у якому звуків більше, ніж букв; друге - в якому звуків менше, ніж букв.

Контрольна робота №1 «Однорідні члени речення».

варіант

1.Спиши, розстав знаки пунктуації:

Стріляє рідко і влучно.

В гостях добре а вдома краще.

Сонце світить, але не гріє.

2.Допиши однорідні члени речення. Підкресліть, якими членами пропозиції є:

У садку росли яблука …… ….. .

Вітер дув ….. ….. .

3. Розібрати слова за складом:

Перевезення, сонечко, підживлення.

Ми, нас, під, ах, через, через, ау, з-під, біля, від, і, але.

5. Спиши, розстав знаки пунктуації. Підкресли головні члени речення, підпиши частини мови:

Лист покрив землю строкатим м'яким килимом, що шарудить.

2 варіант.

1. Спиши, розстав знаки пунктуації:

Спочатку думай, а потім роби.

Не за словами судять, а у справах.

Гуляй, але справи не забувай.

2. Допиши однорідні члени речення. Підкресліть, якими членами пропозиції є:

У мене в будинку живуть кіт ………….

Струмок дзюрчав …… …… .

3 . Розібрати слова за складом:

Вигадка, працівник, перелісок.

4. Спишіть, підкресліть прийменники:

Ми, а, нас, під, ах, через, через, ау, і, біля, від, але, з-під.

5. Спиши, розстав знаки пунктуації. Підкресли головні члени речення, підпиши частини мови:

Ліс, замислився і дивився в бліде, але низьке й похмуре небо. 4.

ЧЕТВЕРТЬ

Контрольна робота № 2 «Схиляння іменників»

1. Просклоняй іменникстежка

2.Встав підходящі за змістом іменники, вкажи їх відмінок:

Чи не підливай ___________ у вогонь.

Ні ________ без вогню.

Нова __________ добре мете.

По зернятку клює і ситий буває.

Слухом _______________ повниться.

Слова для довідок: курочка, олія, мітла, земля, дим.

3.Склади словосполучення, вживаючи іменники в потрібному відмінку, вкажи відмінок:

Виставка, відвідати; з, вікно, дивитися; тиша, насолоджуватися; у, відбиватися, вода.

4.Випиши несхильні іменники:

Вікно, метро, пальто, село, кава, горе, шосе, число, молоко, какао.

5.В даному реченні познач відмінок іменників. Одне іменник (на вибір) розбери як частину мови:

Сухий листочок на березі чекав різкого пориву вітру.

Контрольний словниковий диктант №2.

Контрольний диктант № 2 «Правопис ненаголошених закінчень іменників»

дельфіни.

Слова для довідок: Махмуд, дельфін, матрац розігрався.

Граматичні завдання:

Розібрати по членам речення, виписати словосполучення.

Величезна хвиля обрушилася на рибалки.

Визначити відмінювання і відмінок іменника:

На дні човна.

Штурхали на берег.

Стогнав від болю.

чверть.

Контрольний словниковий диктант №3.

Контрольний диктант № 3 «Узагальнення знань про прикметник і іменник»

Зимові ночі в лісі.

По стовбурах та сучках дерев постукує мороз. Пластівцями летить м'який іній. У темному високому небі засвітилися яскраві зірки.

Тихо у зимовому лісі. Але й у морозні ночі йде приховане життя.

Ось хруснула в гущавині мерзла гілка. Це пробіг під деревами заєць-біляк.

Слова для довідок:заєць-біляк, бачить.

Граматичне завдання:

1. Розібрати за членами:

1-й варіант - перша пропозиція.

2-й варіант-третє речення.

2.Визначити відмінок прикметників у третьому абзаці.

ТЕСТУВАННЯ.

Ф.І._____________________________________ Клас 4-______ Дата_________

1.У яких словах пишеться Ъ?

А) п…ет, б) с…едобний, в) оголошувати, г) об…єднання.

2. Знайдіть слова з приставками:

А) (в) висоті, б) (від) обідати, в) (від) їхати, г) (від) будівлі.

3. Знайдіть зайве слово:

А) ніч…, б) промінь…, в) допомогу…, г) молодь… .

4. Знайдіть антонім до слова ЯСНИЙ.

А) холодний, б) світлий, в) темний, г) негоду.

5. Знайдіть іменник у Р. п.

А) заглянув у двері, б) сиділи біля огорожі, в) зірвав бузок, г) купити плащ.

6. Знайдіть пропозиції з однорідними членами:

А) Вітер грав із колосками пшениці, жита.

Б)Корочка льоду затягла озеро, ставок.

В) Листя потемніло, вітер їх кружляє повітрям.

Г) У спекотному степу гойдається на вітрі колос.

7. У яких словах закінчення -І?

А) до долон…, б) до долонь…, в) на пристан…, г) на сирен… .

8. Вкажи слова, у яких звуків більше, ніж літер.

а) ранкова, б) олень, в) ясен, г) яблуко.

9. Вкажи слова, в яких тільки глухі приголосні звуки:

А) п'ю, б) казка, в) тиша, г) різкий.

10. У яких словах закінчення-ЮЮ?

А) в могутній…. силу, б) нещодавно…. зустріч, в) царствующ…. династії, г) у пекучий…. хвилі.

Самоперевірка:

1) б, в, г, 2) б, в, 3) б, 4) г, 5) б, 6) а, 7) а, в, г, 8) г, 9) б, в, 10) б.

ЧЕТВЕРТЬ.

Контрольний словниковий диктант №4.

Контрольний диктант № 4 «Відмінювання дієслів»

Весна в степу.

Степ. У блакитному небі яскраво світить сонце. Поглянеш – довкола всі поля. Вітер жене хвилі по зеленому морю пшениці. Ось річка сяє на сонці. По обох берегах її пасуться отари овець, череди корів, табуни коней. Пасовища навесні у степу покриваються свіжою зеленню трав. Шумить очерет на березі. У тиші чути різні звуки. Доноситься гавкіт собак, ляскання батога чабану і жалібний плач ягнят. У болотцях пробують голоси жаби. Звуки цього степового життя зливаються у великий оркестр.

Граматичне завдання:

1.Визначте час, відмінювання, обличчя, число дієслів:світить, сяє, пробують, шумить.

2. Розібрати дієсловоПОГЛЯНЕШ 3 як частина мови.

3. Розберіть за складом слова:жалібний, голоси, жене, очерет.

Контрольний виклад.

Це було відважне пінгвіненя. Він перший викупався у холодному морі.

Граматичне завдання:

Подумайте, як краще назвати текст?

Слова для довідок:пінгвіня, маленького, купаються, кинутися, видерся.

Контрольний диктант на тему:

«Правопис слів з перевіреними ненаголошеними голосними докорінно, парними приголосними, невимовними і подвоєними приголосними»

Осіння прогулянка

Група школярів восени ходила до парку. Почервоніли осинки, пожовтіли берізки. Грона ягід дозріли на горобині.

Радісні хлопці повернулися із прогулянки.

Граматичне завдання:

Випиши з тексту три слова з ненаголошеною голосною, що перевіряється, і три слова з парною згодною, поряд з кожним словом напиши перевірочне.

Випиши з тексту два слова: одне – у якому звуків більше ніж букв; друге – у якому звуків менше, ніж літер.

Контрольний диктант на тему:

«Однорідні члени речення»

Ведмедик.

Вигнали одного разу мисливці з барлоги ведмедицю. А в барлозі хтось кричить. Витяг Геннадій Григорович із барлоги ведмежа. До села він ніс дитину в куртці.

Ведмедик виявився дуже цікавим. На вікні стояли квіти. Малюк зачепився кігтями, потягнув горщик зубами. Той похитався і впав. Квітка виявилася кисленькою та соковитою. З купи землі виповз товстий і апетитний хробак. Він повз, звивався. Черв'як теж був смачний.

Мисливець погрозив дитині пальцем. Ведмедик сховався за грубку і бурчав.

Граматичне завдання:

Розбери по членам пропозиції: З купи землі виповз товстий і апетитний черв'як.

Склади та запиши пропозицію, використовуючи однорідні члени: у лісі, у полі, на городі

Контрольний диктант на тему:

«Схиляння іменників»

Журавлі

Журавлі готувалися до відльоту. У золоті дні осені вони покружляли над рідним болотом. От і потягнулися стрункі косяки до теплих країн.

Журавлі летіли над лісами, полями, галасливими містами. Внизу залишалися річки, гори та моря. У глухому лісі птахи зробили відпочинок.

На сході з'явилася рання зоря. Чуйні журавлі вже прокинулися.

Скоро зійде яскраве сонце. Ми почуємо прощальні голоси птахів. Високо злетять журавлі. До побачення! До радісної зустрічі навесні, журавлі!

Граматичне завдання:

Розбери по членах пропозицію: Журавлі летіли над лісами, полями, галасливими містами.

Визначте відмінок іменників другої частини.

Контрольний диктант на тему:

«Правопис закінчень іменників»

Дельфіни – наші друзі.

Якось рибалок Махмуд вийшов у море. Надвечір розігрався шторм. Хвилі гойдали човен.

Махмуд лежав на дні човна. Він міцно вчепився за рятувальний матрац. Величезна хвиля обрушилася на рибалки. Махмуд випав із човна разом із матрацом.

З вишки помітили зграю дельфінів та людину. Скоро прийшла допомога.

Граматичне завдання:

Розбери по членам речення, випиши словосполучення. Величезна хвиля обрушилася на рибалки.

Визнач відмінювання і відмінок іменника:

на дні човна, штовхали на берег, стогнав від болю.

Контрольний диктант на тему:

« Множинаіменників»

Добре справа.

Погода змінилася. На ранок вся околиця була оповита густим туманом. Повіяв різкий вітер. Затріщав мороз.

Інна та Геннадій пішли до сусіднього села на велике свято. На святі було весело. Діти поверталися додому задоволені. Вони йшли зимовою дорогою. Рідко по краях траплялися дерева. Гілки були вкриті снігом.

Раптом Гена побачив двох пташок. Лежали вони на узбіччі дороги ледве живі. Пташки загинуть від морозу. Потрібно взяти їх додому.

Діти принесли птахів додому. Вони оживуть. Інна та Геннадій зробили добро діло.

Граматичне завдання:

Визнач відмінок у пропозиціях: Вони крокували зимовою дорогою. Рідко по краях траплялися дерева. Гілки були вкриті снігом.

Розбери за складом слова: лежали, зимою, снігом.

Контрольний диктант на тему:

«Правопис закінчень прикметників чоловічого та середнього роду»

Зимові ночі в лісі.

Тихо у зимовому лісі. Але й у морозні ночі йде приховане життя.

Ось хруснула в гущавині мерзла гілка. Це пробіг під деревами заєць-біляк.

Граматичне завдання:

Розбери по членах першу пропозицію.

Визнач відмінок прикметників у третьому абзаці.

Контрольний диктант на тему:

«Зміна дієслів за часом, невизначена форма дієслова»

Життя врятовано.

У гарній місцевості розкинулося робітниче селище. Взимку дороги заметає снігом. Важко доїхати жителям селища до ближнього населеного пункту.

Якось у селищі важко захворіла людина. Його треба було терміново відправити до лікарні. Але як підготувати майданчик для посадки гелікоптера? Навіть на річці сніг лежить товстим шаром.

Учні місцевої школи вирішили допомогти. Рано-вранці вони всі прийшли до річки, взялися за руки і стали втоптувати сніг. Надвечір майданчик був готовий. Вертоліт опустився і вранці доправив хворого до міста.

Граматичне завдання:

Випиши з тексту по 2 дієслова минулого часу, реальному і невизначеної формі.

Розбери пропозицію по членам: У прекрасній місцевості розкинулося робоче селище.

Контрольний диктант