Conceptul de lexicografie - principalele tipuri de dicționare lingvistice. Concepte de bază ale lexicografiei. Lexicografie. Tipuri de bază de dicționare

Lexicografia ca știință este teoria și practica compilării dicționarelor. Lexicografia - din greacă. lexicos– referitoare la cuvântul şi grapho scris.

Sarcina principală a lexicografiei este dezvoltarea stiintifica principiile și tehnicile de descriere din dicționar a vocabularului, precum și compilarea dicționarelor în sine, reflectând diferite aspecte ale luării în considerare a cuvintelor în sistemul lingvistic.

Unul dintre cele mai importante concepte din lexicografie este tip dicționar, determinată de un set de caracteristici esențiale: de exemplu, obiectul de descriere selectat, precum și un anumit aspect al unei astfel de descrieri, metoda de prezentare a unităților lingvistice (structura unei intrări de dicționar sau un anumit fragment al dicționarului) , natura și metodele de semantizare a unităților de vocabular, volumul dicționarului etc.

Un sistem de dicționare de diferite tipuri interconectate și în același timp opuse între ele tipologia generală a dicționarelor.

Principiile identificării diferitelor tipuri de dicționare și clasificarea lor au fost dezvoltate și fundamentate în lingvistica rusă de L. V. Shcherba în lucrarea sa „O experiență în teoria generală a lexicografiei” (1940). La sistematizarea tipurilor de dicționare, L. V. Shcherba a pornit de la opozițiile lor caracteristice.

Primul contrast: Dicționar de tip academic – dicționar de referință.

Un dicționar academic, de natură normativă, răspunde în primul rând la întrebarea „Este posibil să folosim acest sau acel cuvânt deja cunoscut în cutare sau cutare caz?” În dicționarul academic, limba este reprezentată reprezentativ, cât mai complet posibil, ca un singur sistem integral. Unitățile lexicale primesc aici o interpretare cuprinzătoare și detaliată. Astfel de dicționare au un volum semnificativ de vocabular. Un exemplu de dicționar de tip academic este „Dicționarul limbii literare ruse moderne” al Academiei de Științe a URSS (vol. 1 - 17, M.; L., 1950 - 1965).

Un dicționar de referință, conform L. V. Shcherba, este o carte în care se caută în primul rând pentru a afla semnificația unui anumit cuvânt. Nu acoperă întregul sistem lingvistic și include doar o parte din cuvintele care îl formează. Fiind și de obicei normativ, un astfel de dicționar, spre deosebire de unul academic, se caracterizează printr-un volum mai mic de vocabular și o interpretare mai concisă a cuvintelor. Dicționarele de referință includ dicționare explicative, dicționare de sinonime, antonime, frazeologice, ortografie, ortografie și multe altele. Unul dintre cele mai populare dicționare de referință este „Dicționarul limbii ruse” de S. I. Ozhegov (ed. 18th, 1986). Dicționarul limbii unui scriitor este, în esență, și un dicționar de referință, deoarece nu tot vocabularul care formează sistemul se găsește de obicei în lucrările scriitorului.

Trebuie avut în vedere faptul că nu există o graniță clară între un dicționar academic și un dicționar de referință. L. V. Shcherba considera „Dicționarul explicativ al limbii ruse”, editat de D. N. Ushakov, în acest sens mai mult sau mai puțin un dicționar de compromis.

Opozitia a doua: dicționar enciclopedic - un dicționar general. Exemple de dicționar de primul tip sunt diverse tipuri de dicționare terminologice, enciclopedii speciale (industrie) și generale, care oferă o explicație a cuvintelor - concepte științifice (și nu semnificațiile cuvintelor), descriu diferite tipuri de realități, evenimente istorice, conțin informații despre personalități marcante din domeniul științei, culturii, artei, politicii și viata de stat societate. Un dicționar enciclopedic, de regulă, include substantive și nu oferă caracteristici lingvistice (lexicale, gramaticale, stilistice și altele) ale cuvintelor care alcătuiesc dicționarul său.

Dicționarul general în acest contrast este un dicționar lingvistic, al cărui scop principal este de a dezvălui semnificațiile cuvintelor și expresiilor, precum și alte proprietăți lingvistice proprii ale unităților sale.

Opozitia trei: tezaur(„tezaur”) - dicționar obișnuit.

Ca dicționar care se străduiește să acopere la maximum vocabularul unei limbi, tezaurul ar trebui să includă toate cuvintele care apar în texte cel puțin o dată, tot „materialul lingvistic” pentru fiecare cuvânt. Acesta este un dicționar-trezorerie în care este înregistrat tot ce este scris și spus într-o anumită limbă. Dicționarul limbii ruse, publicat sub redacția lui A. A. Shakhmatov, începând din 1897 și rămas neterminat, se apropie de tipul tezaurului. Este suficient să spunem că intrarea din dicționar compilată de L. V. Shcherba Joaca, care conține cel mai bogat, mai divers material lingvistic și dezvoltat în cel mai detaliat mod lexicografic, ocupă 31 de coloane de text îngrijit în acest dicționar.

Un dicționar obișnuit, de exemplu unul explicativ, conține cuvinte comune, dar nu toate, și material de limbaj ilustrativ limitat la un grad sau altul, suficient pentru a îndeplini sarcina atribuită dicționarului.

Opozitia patru: dicționar obișnuit - dicţionar ideografic(tezaur).

Un dicționar obișnuit, de exemplu unul explicativ, este organizat pe baza formelor fonetice (grafice) ale cuvintelor, aranjate în ordine alfabetică pentru o regăsire ușoară. Ea reflectă gruparea semasiologică a vocabularului de la semne la semnificații.

L. V. Shcherba folosește în acest contrast un alt termen - dicționar ideologic (sub influența tradiției franceze: dictionnaire ideologique), care, însă, nu a devenit obișnuit în lexicografia rusă și a făcut loc altor doi termeni echivalenti: dicționar ideografic și tezaur. Pentru a deosebi acest din urmă termen ca sinonim pentru un dicționar ideografic de numele unui dicționar de trezorerie, este recomandabil să le transmiteți grafic în diferite moduri, respectiv, cu litere ruse și latine: tezaur - tezaur.

Un dicționar ideografic, sau tezaur, dimpotrivă, oferă o descriere a vocabularului de la semnificații la semne (până la mijloacele disponibile de exprimare a sensului), sistematizând „conceptele-cuvânt” în grupuri și câmpuri lexico-semantice, adică onomasiologic.

Cele mai cunoscute și publicate în mod repetat dicționare ideografice străine (Roget P. M. Thesaurus of English Words and Phrases; Dornseiff F. Der deutsche Wortschatz nach Sachgruppen; Casares J. Diccionario ideologico de la lengua espaniola etc.) sunt apropiate în alcătuirea dicționarelor lor de tezaur 'y; de unde transferul numelui tezaur într-un dicționar ideografic, care este un tezaur „inversat”, unde unitățile lexicale sunt situate în direcția de la semnificații la semnele care le exprimă.

Ca exemplu, să luăm dicționarul ideografic al limbii germane de F. Dornseiff. Întreaga compoziție lexicală a limbii este împărțită aici în 20 de clase:

1. Lumea anorganică. Substanțe.

2. Legume și lumea animală. Omul (entitate fizică).

Spaţiu. Poziția în spațiu. Formă.

4. Magnitudinea. Greutate. Număr. grad.

5. Existenta. Atitudine. Cauzalitate.

7. Lumină. Culoare. Sunet. Temperatura. Greutate. Stat. Miros. Gust.

8. Mișcarea.

9. Dorințe și acțiuni.

10. Sentimente.

11. Sentimente. Afectează. Trăsături de caracter.

12. Gândirea.

13. Semne. Mesaj. Limba.

14. Scrierea. Cunoaștere (știință).

15. Art.

16. Societatea și relațiile publice.

17. Instrumente. Tehnică.

18. Menaj.

19. Corect. Etică.

20. Religie. Supranatural.

Fiecare clasă este subdivizată, la rândul său, în grupuri semantice, care, de regulă, cuprind o întreagă gamă de concepte reprezentate în limbă printr-o serie de cuvinte. Căutarea în dicționar a cuvintelor necesare, care, aparent, nu sunt aranjate alfabetic, ci în funcție de comunitatea semnificațiilor lor, se efectuează folosind un index alfabetic special.

Un dicționar ideografic este un dicționar de tip activ: este necesar ca vorbitorii să selecteze cuvintele necesare care exprimă cutare sau cutare sens, cutare sau cutare semnificație specifică, pentru a genera vorbire, precum și pentru a sistematiza vocabularul pe o bază tematică în scopuri educaționale. Aceasta explică marea sa valoare pentru predarea rusă ca limbă străină.

Cea mai completă idee de ideologie (în curriculum- tematică) sistematizarea vocabularului rus este asigurată de dicționarul tematic ruso-bulgar al lui K. Babov și A. Vorgul, în care peste 25.000 de cuvinte (LSV) sunt grupate în opt mari zone semantice: „Societatea umană”, „Omul”, „Locuință”, „Grijire” față de om”, „Economie”, „Educație și cultură”, „Educație fizică și sport” și „Natura”. Fiecare dintre domenii este împărțită în subiecte (de exemplu, „Iluminism și cultură” - în subiectele „Educație”, „Limbă și literatură”, „Carte”, „Transmisie”, „ artă„, „Teatru”, „Cinema” și „Circ”) și mai departe în subteme (de exemplu, „Carte” - în subsubiectele „Crearea unei cărți” și „Bibliotecarie”) și microteme (de exemplu, „Crearea unei cărți” - în microteme „Lucrarea autorului”, „Recenzie”, „Editorial”, „Tipografie”, „Corectare”, „Legătorie”, „Editură” și „Design de carte”).

Opozitia cinci: dicţionar explicativ - dicţionar de traducere.

Dicţionar este destinat în primul rând vorbitorilor nativi ai unei anumite limbi: cuvintele și expresiile sunt explicate în limba lor maternă. Scopul principal al unui dicționar explicativ este de a promova normalizarea vorbirii și de a explica anumite unități lexicale ale limbii care, din anumite motive, nu sunt complet clare.

Un dicționar tradus, cum ar fi rusă-engleză sau franceză-rusă, este necesar pentru a înțelege textele într-o limbă străină.

L. V. Shcherba a subliniat dificultatea obiectivă a compilării dicționarelor bilingve (de traducere) și, în același timp, posibilele consecințe negative ale utilizării lor, care sunt înrădăcinate în presupunerea adecvării sistemelor lexicale ale limbilor comparate și pot duce la o concepție greșită despre sensul cuvintelor. Deoarece volumele de semnificații și utilizarea unităților lexicale corelative în diferite limbi de multe ori nu coincid: albastrul francez corespunde în rusă și albastruȘi albastru, dimpotrivă, în franceză și sticlăȘi ceașcă va fi verre; Germana Fabel înseamnă „fabula”, dar acest cuvânt are limba germanași un alt sens - „fabula”, pe care cuvântul rusesc nu îl are fabulă. Dicționarele de traducere nu oferă atât de mult cunoștințe reale cuvinte străine, cât de mult ajută ele să le ghicească sensul în text.

Opoziția șase: dicţionar non-istoric - dicţionar istoric.

Dicționarele neistorice sunt puse în contrast cu un dicționar istoric, care oferă istoria cuvintelor pe o anumită perioadă de timp, reflectând schimbări succesive în sistemul lexical al limbii în ansamblu. Ca exemplu de dicționar istoric, se poate numi „Dicționarul limbii ruse din secolele XI-XVII”, compilat la Institutul Limbii Ruse al Academiei de Științe a URSS.

Principalele opoziții (opoziții) de dicționare de mai sus oferă o idee despre principalele lor tipuri de clasificare, ca să spunem așa, a dicționarelor „pure”, „ideale” (academice, ideografice, explicative, istorice și altele). Acestea sunt caracteristici diferențiale deosebite cu ajutorul cărora este posibil, pe de o parte, să se construiască o tipologie generală a dicționarelor și, pe de altă parte, să se descrie orice dicționar specific în contrast cu altele. Caracteristicile acestui sau aceluia vocabular existent cu adevărat pot fi date folosind un set de astfel de trăsături diferențiale (tipuri „ideal”, „pure”), deoarece multe dintre trăsături, în primul rând, nu se exclud reciproc și, în al doilea rând, strict opuse în foarte dicționar De exemplu, „Dicționarul limbii literare ruse moderne” în șaptesprezece volume este în primul rând academic prin natura reflectării vocabularului ca sistem integral, normativitatea și explicativ în tipul de semantizare a cuvintelor; în același timp, se caracterizează prin elemente ale unui dicționar enciclopedic în explicarea unui număr de termeni și a unui dicționar istoric, deoarece la interpretarea unui număr semnificativ de cuvinte, se ia în considerare natura schimbării și dezvoltării semanticii lor. (în articolul „De la Editor” dicționarul se numește explicativ-istoric și normativ).

Pe lângă opozițiile de mai sus, dicționarele sunt caracterizate aspect avantajos sau nivelul de descriere a limbii: acestea pot fi semantica cuvintelor, apropierea sau opoziția lor semantică, originea cuvintelor, ortografia și pronunția lor, structura de formare a cuvintelor, frazeologia etc. Fiecare aspect este luat în considerare în dicționarele corespunzătoare. .

TEMA 17. Limbă și scriere. Concepte de bază ale teoriei scrisului. Tipuri de scris. Scrierea în spațiul cultural est-european. Scrierea în spațiul cultural vest-european

Concepte de bază ale teoriei scrisului

Limbajul uman natural apare și funcționează ca un sistem de semne sonore, ale căror denotații sunt, în primul rând, elemente ale experienței noastre, adică. diverse fenomene ale realității și ale căror semnificații formează unități mentale - concepte. Materia sonoră este forma primară și de bază a existenței limbajului. Unitățile de inventar ale acestui sistem (cuvinte și morfeme, precum și unități frazeologice) și regulile de combinare a acestora în vorbire sunt reproductibile în nenumărate formațiuni constructive precum fraze, propoziții și texte/discursuri.

Scrisul este destinat să înregistreze prin semne grafice pentru a transmite pe distanțe mari și a păstra în timp ceea ce se generează în vorbirea vorbită. Datorită caracterului articulat al vorbirii, i.e. împărțirea sa în unități de inventar reproductibile, devine (la o anumită etapă evolutia sociala) a doua ipostază a unei anumite limbi. Acesta este, de asemenea, un sistem simbolic ca structură și comunicativ în funcție, ale cărui elemente sunt semne grafice ale căror denotații nu sunt fenomene ale realității, ci unități de inventar ale limbajului reproduse în vorbire.

Scrierea în sens propriu, ca și limbajul, în principiu trebuie să conțină în inventarul său un număr finit de unități grafice standard, reproductibile (grafeme) și reguli pentru combinarea lor.

Grafemul este unitatea de bază a sistemului de scriere. Ca unitate a unui sistem de semne, ea intră în relații paradigmatice cu alte grafeme ale aceluiași sistem și, în opoziție cu alte grafeme, își dezvăluie trăsăturile distinctive (diferențiale), grație totalității cărora este recunoscut ca atare și nu este. confundat cu alte grafeme. Deci, grafem rusesc ÎN diferit de grafem bși grafeme R prezenţa a două emisfere în dreapta, în timp ce bȘi R sunt caracterizate, spre deosebire de ÎN, prezența unei singure emisfere pe dreapta și diferă între ele prin localizarea acestei emisfere în partea inferioară sau superioară a liniei verticale. Prezența acestei caracteristici se dovedește a fi o caracteristică comună (integratoare) celor trei grafeme indicate.

În același timp, fiecare grafem acționează ca membru al seriei sintagmatice și poate avea variante descriptive în funcție de poziția sa. Astfel, în scrierea greacă grafemul sigma apare sub forma a două alografie, dintre care unul apare doar în poziția finală, iar celălalt în toate celelalte poziții. Acest principiu de redare [s] a fost repetat în grafia gotică, precum și în așa-numita Fraktur - o scriere gotică care a fost folosită în primul rând în Germania până la mijlocul secolului al XX-lea. În scrierea ebraică (idiș și ebraică), o serie de grafeme au alografii inițiale și finale. În scrierea arabă, un grafem poate apărea sub forma a patru alografi (când este conectat la un alt grafem în dreapta, când este conectat pe ambele părți, când este conectat în stânga și când nu există nicio legătură).

Elementele principale ale sistemului grafic alfabetic sunt literele. Ele pot avea propriile nume, au o formă descriptivă, semnificație sonoră și într-o serie de sisteme de scriere și valoare numerică. Alografiile unei litere sunt stilurile scrise de mână și tipărite (dactilografiate și tipografice).

Astfel, putem vorbi despre alografie în cazurile de contururi drepte și oblice ale literei d (d și d). Alografii majuscule poate avea caracteristicile unui anumit font. Într-o oarecare măsură, alografiile aceleiași litere pot fi recunoscute ca design ca o literă mare (la începutul numelor proprii, la începutul substantivelor în grafica germană, cuvinte semnificative într-un număr de sisteme grafice) și ca o literă mică în alte cazuri. Cu toate acestea, nu trebuie să uităm că majusculele poartă adesea o încărcătură simbolică suplimentară (pe lângă transmiterea semnificațiilor sonore).

În ceea ce privește semnificațiile sonore ale literelor, regulile de grafică ale unei anumite limbi de obicei disting între funcțiile lor primare și secundare. Deci, funcția principală a literei ruse d constă în desemnarea fonemului lingual anterior nepalatalizat cu voce stop /d/: punct, trecut, suflare, fum. În același timp (conform legilor graficii rusești, care țin cont și de principiul silabic) litera dînseamnă înainte și, e, e, yu oprește fonemul palatalizat lingual anterior vocal /d’/: vine, unchi, dune, copii, joc. Funcția secundară a acestei litere (în conformitate cu principiul morfemic sau morfologic al graficii rusești) este de a transmite fonemul frontal fără voce și nepalatalizat /t/ ( iaz, gheață) și fonemul palatalizat frontal fără voce stop /t’/: ( stai jos, la urma urmei), iar ambele foneme fără voce alternează (conform legii asimilării înaintea consoanelor fără voce sau la sfârșitul unui cuvânt) cu cele vocale corespunzătoare.

Dacă efectuăm analiza în direcția de la literă la fonemele pe care le denotă, putem vorbi despre polisemia literei. Dacă efectuăm analiza în direcția opusă - de la un fonem dat la un set de grafeme care îl denotă, de exemplu, stabilirea unor astfel de metode de afișare grafică a fonemului rus /t’/ ca t, d, t, d(zbor, gheață, zbor, urs), atunci avem dreptul să vorbim despre omonimia literelor corespunzătoare.

Grafica formulează regulile de corespondență dintre litere și foneme, adică. reguli de citire și reguli de scriere. Alegerea dintre metodele posibile de fixare a unor cuvinte și morfeme specifice în scris într-o limbă dată este prescrisă de ortografie.

Regulile grafice ale limbii corespunzătoare pot atribui o combinație de două sau mai multe litere unui anumit fonem. Astfel, în franceză fonemul /S/ este reprezentat prin digraf cap(chat ‘cat’), fonemul englez /S/ este indicat de digraf SH(strălucește „strălucește”), fonemul german /S/ necesită o combinație de trei litere (trigraf) pentru desemnarea sa sch(Schatz „comoara”).

Într-o serie de sisteme grafice există ligaturi (de exemplu, o conexiune în franceză într-un singur caracter OȘi e, conexiune AȘi eîntr-un personaj în scriere daneză; numeroase ligaturi în scrierea devanagari care servesc sanscrită, hindi și alte câteva limbi indiene). Adesea litere care denotă secvențe de foneme (de exemplu, litere grecești psiȘi xi, lit Xîn grafia latină şi în multe sisteme de scriere bazate pe aceasta).

Grafica unei anumite limbi include nu numai litere, ci și semne diacritice în superscript sau subscript, care fie, combinate cu literele inventarului principal, asigură transmiterea fonemelor, fie servesc la indicarea proprietăților prozodice (accent, ton, lungime), sau oferă diferențiere în scrierea cuvintelor omonime. În scrierea rusă, literele diacritice sunt thȘi e. Diacritice sunt folosite în grafica unor limbi europene precum estonă, finlandeză, maghiară, letonă, lituaniană, cehă, poloneză, sârbo-croată, germană, olandeză, norvegiană, suedeză, daneză, islandeză, franceză, italiană, spaniolă, portugheză , romana si multe altele .

În scrierea arabă și ebraică, semnele diacritice sunt folosite pentru a desemna elemente vocale care nu au propriile litere, adică. pentru informații despre vocalizarea corespunzătoare. În Devanagari, semnele diacritice apar atunci când se fixează silabe în care fonemul consoanei este urmat nu de /a/, ci de un alt fonem vocal.

Numărul de grafeme poate include și semne de punctuație, care îndeplinesc funcții mai degrabă auxiliare (împărțirea unui enunț și indicarea naturii conexiunii dintre fragmentele selectate ale unui enunț, citat, distingerea scopului comunicativ al unei propoziții). Spațiul îndeplinește și o funcție de delimitare (discriminare).

Tipuri de scris

Scrisul ca sistem de semne, în principiu, trebuie să conțină în inventarul său un număr finit de unități grafice (grafeme) reproduse în mod regulat, invariante în esență și regulile de combinare a acestora la construirea textelor detaliate. Fiecare grafem trebuie să aibă ca denotație aceeași unitate de vorbire sonoră. O astfel de unitate ar putea fi unitate semnificativă(cuvânt sau morfem) sau o unitate unilaterală, fără semn (silabă sau fonem).

În consecință, se disting următoarele tipuri de scriere de bază: logografică (verbală, mai larg, verbal-morfemică), silabică (silabic, silabografic) și alfabetic-sonor (alfabetic, sau fonemic, sau fonemografică; în unele sisteme grafice, semne diferite sunt folosit pentru alofonele unui fonem) .

Logogramele se concentrează într-o oarecare măsură pe cuvinte (și morfeme) ca unități care au atât sens, cât și sunet. Logograma se dovedește astfel a fi un semn grafic pentru un semn lingvistic. Silabogramele înregistrează o anumită succesiune de sunete (o silabă de un tip sau altul). Fonemogramele au ca denotații foneme individuale (sau alofonele lor). Astfel, silabograma și fonemograma nu corespund semnelor lingvistice, ci unităților sonore din structura învelișurilor sonore (exponenților) semnelor lingvistice.

Mai departe putem numi ideograme, reprezentând semne pentru anumite idei, concepte, pentru cuvinte, dar în principiu în abstractizare din partea sonoră a cuvântului. Sistemele ideologice sunt convenabile pentru utilizarea în comunicarea între vorbitori limbi diferiteși dialecte diferite, foarte diferite ale aceleiași limbi, dar nu sunt potrivite pentru înregistrarea vorbirii vorbite în limbi care au dezvoltat capacități de inflexiune. Astfel, scrierea chineză, care este logografică, este încă mai aproape în esență de tipul ideografic. S-a dovedit a fi foarte stabil, fiind păstrat timp de aproape trei milenii în caracteristicile sale principale, deoarece corespunde bine sistemului de izolare cuvant chinezesc. Dar pentru limbile coreene și, în mare măsură, japoneză, care au folosit inițial scrierea chineză, datorită structurii diferite a formelor de cuvinte din ele, au fost alese ulterior noi căi pentru dezvoltarea propriilor sisteme grafice.

Distincția dintre tipurile de scriere logografică, silabică și fonemică este foarte arbitrară, deoarece în sistemul grafic al aceleiași limbi pot fi utilizate principii diferite. Da, litere rusești e, e, yu, i sunt semne silabice (/je/, /jo/, /ju/, /ja/). Combinațiile de litere rusești sunt construite după principiul silabic le, le, lyu, la(/l`e/, /l`o/, /l`u/, /l`a/). Ortografia rusă urmează principiul morfemic (de dragul ortografiei identice a diferiților alomorfi ai aceluiași morfem), recomandând menținerea identității grafice, de exemplu, a morfemului rădăcină VOD-, realizat sub formă de variante (alomorfe) /vod/ , /vad/, /vad`, / vod"/, /vot/.

Textul poate include ideograme, de ex. semne care nu sunt concentrate pe fixarea părții sonore a unităților de vorbire: Există 10 grupuri de studiu în primul an.

În scrierea japoneză, logogramele (care datează istoric de la caractere chinezesti sau construite pe principiul lor) sunt destinate fixării cuvinte simpleși rădăcinile, iar semnele silabice (silabogramele) sunt folosite pentru a transmite afixe ​​gramaticale. Scrierea coreeană are semne pentru foneme, dar le combină într-un fel de silabogramă. Combinația de principii silabice și fonemice este observată în scrierea Devanagari.

Multe sisteme grafice moderne sunt predominant fonemice. Dar, alături de acestea, continuă să existe sisteme predominant silabice și predominant logografice. Sistemele logografice (cum ar fi chineza) au multe mii sau zeci de mii de caractere în inventarul lor. Un număr mare de grafeme le face dificil de memorat și complică procesul de învățare a unei limbi, dar textul în notație logografică ocupă mai puțin spațiu. Sistemele silabice (cum ar fi grafia cipriotă din secolele VI-IV î.Hr.) au ordinul câtorva sute sau zeci de sute de grafeme, datorită cărora asimilarea lor este mai ușoară. Sistemele fonemice se descurcă cu câteva zeci de caractere. Asimilarea lor nu este foarte dificilă, dar textele scrise folosind grafică fonemică ocupă destul de mult spațiu.

Dar sistemele logografice, silabice și fonemice au fost create de geniul uman relativ recent, cu aproximativ 6000 de ani în urmă. Strămoșii noștri au început să înfățișeze oameni și animale în desenele lor pe piatră și pe pereții peșterilor cu zeci de mii de ani în urmă. Dar aceste desene nu s-au redus la un sistem de scriere.

Formarea scrisului în sensul propriu al cuvântului s-a bazat pe o lungă căutare a mijloacelor optime de conservare a informației. Scrierea a fost precedată de așa-numitele proto-scrieri.

În stadiul inițial, ele nu reprezentau sisteme stabile cu semne reproduse în mod regulat. Astfel, pentru transmiterea mesajelor au fost folosite ca semne mnemonice crestături în copaci, ramuri sau pietre, și noduri așezate în mod special pe traseu. O declarație de război ar putea fi indicată printr-o săgeată trimisă. Indienii din America de Sud și Centrală au creat quipus - un fel de mesaje înnodate. Kipusul era adesea folosit ca decorațiuni.

În America de Nord (printre irochezi, huroni etc.), s-au răspândit wampums, care sunt benzi țesute din șireturi. Cochiliilor multicolore țesute în ele li s-au atribuit diferite semnificații simbolice (război, amenințare, dușmănie, pace, fericire, prosperitate). Un desen ar putea fi făcut din scoici (de exemplu, un topor roșu pe un fundal negru - o declarație de război). Wampum-urile ar putea servi drept echivalent în bani. Astfel, pe unul dintre wampums supraviețuitori, tribul irochez a informat guvernul american că nu intenționează să-l recunoască ca tată, ci este gata să-i fie fratele. Fiecare frate are propriul lui drum. Ar putea fi folosite desene sau o serie de desene care povestesc despre unele evenimente (de exemplu, despre o vânătoare reușită sau despre campania regelui Egiptului de Sus împotriva Egiptului de Jos). Dar astfel de semne, care transmit informații semantice despre ceva, nu se corelau cu discursul care sună, cu unitățile sale semnificative.

Următorul pas a fost crearea unor sisteme stabile de semne mnemonice. A apărut pictografia, folosită pentru a transmite mesaje prin desene ale obiectelor individuale. Când astfel de desene, pictograme (mai mult sau mai puțin asemănătoare obiectelor reprezentate, care sunt semnele lor iconice) încep (în Orientul Mijlociu din 8 mii î.Hr.) să fie reproduse în mod regulat în aceleași funcții sau similare, putem vorbi despre formarea de sisteme ideografice

Ideogramele pot fi corelate cu cuvinte semnificative, deși în abstracție de la forma lor gramaticală. Semnul pentru obiectul „picior” poate, prin asociere, să exprime conceptul de „mergi”. Ideograma devine acum o logogramă, adică. semnează nu pentru un concept în general, ci pentru un cuvânt sau o serie asociativă de cuvinte.

În etapa următoare, un astfel de semn, în primul rând, devine din ce în ce mai schematizat, adică. pierde proprietatea de iconicitate și dobândește proprietatea de simbolism și, în al doilea rând, dobândește capacitatea de a exprima nu numai un cuvânt dat, ci și un alt cuvânt care sună la fel ca acesta, precum și un cuvânt funcțional sau un morfem gramatical și uneori pur și simplu o silabă care sună la fel. Se formează tipuri de scriere verbal-morfemică și verbal-silabică.

Această trecere de la proto-scriere la scrierea însăși este observată în numeroase desene antice din Egipt, Sumer, Elam, în desenele proto-indiene ale mileniului VI-III î.Hr., în scrierea pictură a aztecilor, în litera mayașă. .

LEXICOGRAFIE, teoria și practica alcătuirii dicționarelor. Primele dicționare au fost făcute chiar înainte ca cunoștințele despre limbă să dobândească un caracter sistematic și să se transforme într-o știință despre limbă. Rolul lexicografului era să înregistreze limba, atribuind sensul „corec”, ortografie și accent tuturor cuvintelor de uz comun și să accepte acele cuvinte în dicționar, deoarece orice lucru util ar trebui acceptat. Un lexicograf modern își vede sarcina în a descrie vocabularul și utilizarea acestuia. Lexicograful știe că datoria lui este să înregistreze în scris limbajul pe care îl observă, că schimbarea continuă este o proprietate a fiecărui organism viu și că limbajul viu include, în special, forme rezultate din presupuneri și asocieri eronate. Principalele tipuri de dicționare.Există două tipuri de dicționare: enciclopedic și filologic (lingvistic).În primul sunt explicate realități (obiecte, fenomene), se raportează informații despre diverse evenimente: Mare Enciclopedia sovietică, Enciclopedie literară, Enciclopedie pentru copii, dicționar politic, dicționar filozofic. În al doilea rând, cuvintele sunt explicate și semnificațiile lor sunt interpretate. Dicționarele lingvistice, la rândul lor, sunt împărțite în două tipuri: bilingve (mai rar multilingve), adică traduse, pe care le folosim atunci când studiem limbă străină, în lucrul cu text în limbi străine ( Dicționar rus-englez, dicționar polonez-rus etc.), și monolingv. (Lexicografia practică îndeplinește funcții importante din punct de vedere social, oferind predarea limbii, descrierea și normalizarea limbii, comunicarea interlingvistică, studiul științific al limbii. Lexicografia se străduiește să găsească cele mai optime și perceptibile modalități de reprezentarea vocabularului a întregului corp de cunoștințe despre limbă.

Lexicografia teoretică acoperă un complex de probleme asociate cu dezvoltarea macrostructurii (selectarea vocabularului, volumul și natura dicționarului, principiile de aranjare a materialului) și microstructura dicționarului (structura unei intrări de dicționar, tipuri de definiții de dicționar, corelații). a diferitelor tipuri de informații despre un cuvânt, tipuri de ilustrații de limbă etc.), crearea unei tipologii de dicționare, cu istoria lexicografiei)

Dicționare explicative. Cel mai important tip de dicționar lingvistic monolingv este un dicționar explicativ, care conține cuvinte cu o explicație a semnificațiilor lor, a caracteristicilor gramaticale și stilistice. Un valoros manual lexicografic a fost publicat în 1863-1866. „Dicționar explicativ al marii limbi ruse vie” în patru volume de V. I. Dahl (ediția a VIII-a - în 1981 -1982). După ce a bazat dicționarul pe vorbirea populară, incluzând în el vocabularul de uz comun, dialectul și cărțile, Dahl a căutat să reflecte în el toată bogăția lexicală a limbii ruse (aproximativ 200 de mii de cuvinte și 30 de mii de proverbe și proverbe). Partea slabă a operei lui Dahl a fost dorința lui de a dovedi inutilitatea majorității cuvintelor de origine străină, o încercare de a introduce cuvinte inexistente pe care el însuși le-a compus drept echivalente, o explicație tendențioasă a semnificațiilor multor cuvinte de origine socială. vocabularul politic.Cel mai important rol în istoria lexicografiei epoca sovietică a jucat „Dicționarul explicativ al limbii ruse” în patru volume, editat de D. N. Ushakov, publicat în 1934-1940. În dicționar, care conține 85.289 de cuvinte, au fost rezolvate multe probleme de normalizare a limbii ruse, ordonarea utilizării cuvintelor, formarea și pronunția. Dicționarul este construit pe vocabular opere de artă, jurnalism, literatura stiintifica. Pe baza dicționarului editat de D. N. Ushakov în 1949, S. I. Ozhegov a creat un „Dicționar al limbii ruse” într-un volum, care conține peste 52 de mii de cuvinte. Dicționarul a fost retipărit de mai multe ori, începând cu ediția a 9-a, este publicat sub redacția lui N. Yu. Shvedova. În 1989, a fost publicată cea de-a 21-a ediție a dicționarului, extinsă și revizuită (70 de mii de cuvinte).

Dicționare frazeologice. Dorința de a colecta și sistematiza unități frazeologice ale limbii ruse a fost exprimată în publicarea unui număr de culegeri frazeologice.Cea mai completă (peste 4 mii de unități frazeologice) este „Dicționarul frazeologic al limbii ruse” publicat în 1967 sub redacție. a lui A. I. Molotkov (ediția a IV-a - în 1986). Sunt date frazeologisme cu posibile variante de componente, se oferă o interpretare a sensului și sunt indicate forme de utilizare în vorbire. Fiecare semnificație este ilustrată cu citate din ficțiune și jurnalism. În unele cazuri, sunt furnizate informații etimologice.Cea mai completă colecție de astfel de materiale este colecția „Proverbe ale poporului rus” de V. I. Dahl, publicată în 1862 (republicată în 1957 și 1984)

Dicționare de sinonime, antonime, omonime, paronime și dicționare de cuvinte noi. Primele dicționare de sinonime rusești au fost „Experiența unui om rusesc de moșii” de D. I. Fonvizin (1783), care conținea 32 de rânduri sinonime și „Experiența unui dicționar de sinonime rusești” de P. F. Kalaidovich (1818), care conținea 77 de rânduri. rânduri sinonime. În 1971, a fost publicat primul nostru „Dicționar de antonime al limbii ruse” de L. A. Vvedenskaya, care conține peste o mie de perechi de cuvinte (ediția a II-a, revizuită, în 1982). În 1972, a fost publicat „Dicționarul de antonime ale limbii ruse” de N. P. Kolesnikov, editat de N. M. Shansky, care conține peste 1.300 de perechi de antonime. În 1978, a fost publicat „Dicționarul de antonime ale limbii ruse” de M. R. Lvov, editat de L. A. Novikov, care conține aproximativ 2 mii de perechi antonimice (ediția a IV-a, completată în 1988). Același autor a publicat în 1981 „Dicționarul școlar al antonimelor limbii ruse”, care include peste 500 de intrări de dicționar. În 1974, a fost publicat în țara noastră „Dicționarul omonimelor limbii ruse” de O. S. Akhmanova (ediția a III-a - în 1986 G.). Enumeră perechile omonime (mai rar grupuri de trei sau patru cuvinte) în ordine alfabetică; acolo unde este necesar, sunt date informații gramaticale și note stilistice și certificate de origine. În 1976, a fost publicat „Dicționarul de omonime ale limbii ruse” de N. P. Kolesnikov, editat de N. M. Shansky (a doua ediție, revizuită, care conține mai mult de 3.500 de clauze, a fost publicată în 1978).

Dicționare de compatibilitate (lexicale), dicționare gramaticale și dicționare de corectitudine (dificultăți).În 1978, a fost publicat „Dicționarul cuvintelor indeclinabile” al lui N.P. Kolesnikov, care conține aproximativ 1.800 de substantive indeclinabile și alte cuvinte inflexibile. În 1981, a fost publicată cartea de dicționar-referință „Management în limba rusă” de D. E. Rosenthal, care include peste 2.100 de intrări de dicționar (ediția a II-a - în 1986). „Gramatica” a fost publicată special pentru nevoile școlii. dicţionar ortografic„A. V. Tekuchev și B. T. Panova (1976). Ediția a 2-a (revizuită și extinsă) intitulată „Dicționar de gramatică și ortografie școlară” a fost publicată în 1985 în mai multe ediții (ediția a 6-a - în 1987.) „Dicționarul dificultăților limbii ruse”. ” de D. E. Rosenthal și M. A. Telenkova a fost publicată, care conține aproximativ 30 de mii de cuvinte legate de probleme de ortografie standard și variabilă, pronunție, utilizarea cuvintelor, formarea, compatibilitatea gramaticală, caracteristicile stilistice.

Dicționare istorice și etimologice. Principal dictionar istoric Limba rusă a fost „Materiale pentru un dicționar al limbii ruse vechi bazat pe monumente scrise” în trei volume de I. I. Sreznevsky (1890-1912), care conținea multe cuvinte și aproximativ 120 de mii de fragmente din monumentele scrisului rusesc din secolele XI-XIV. . (ultima ediție, retipărită, a fost publicată în 1989). Dicționarul limbii ruse din secolele XI-XVII este în prezent publicat. În 1988, a fost lansat al 14-lea număr (înainte de Persona). Din 1984, a început să fie publicat „Dicționarul limbii ruse din secolul al XVIII-lea”. editat de Yu. S. Sorokin. Până în prezent, au fost pregătite 5 numere (1984, 1985, 1987, 1988 și 1989).

Formarea cuvintelor, dialect, frecvență și dicționare inversă.„Dicționarul școlar de formare a cuvintelor” de Z. A. Potikha (ediția a II-a editată de S. G. Barkhudarov) a fost publicat în două ediții (1961 și 1964), conținând aproximativ 25 de mii de cuvinte cu structura lor de formare a cuvintelor. O variantă a acestui tip de dicționar este cartea de referință a morfemelor de serviciu „Cum se fac cuvintele în limba rusă” a aceluiași autor (1974). De asemenea, a alcătuit un manual pentru studenți, „Dicționar școlar al structurii cuvintelor în limba rusă” (1987). În 1978, a fost publicat „Dicționarul școlar de formare a cuvintelor limbii ruse” al lui A. N. Tikhonov. Cuvintele din el sunt aranjate în cuiburi, care sunt în frunte cu cuvintele originale (nederivate) ale diferitelor părți ale vorbirii. Cuvintele din cuib sunt plasate într-o ordine determinată de natura treptată a formării cuvintelor rusești (aproximativ 26 de mii de cuvinte). În 1985, același autor a alcătuit cel mai complet „Dicționar de formare a cuvintelor limbii ruse” în două volume (aproximativ 145 mii de cuvinte). În 1986, a fost publicat „Dicționarul morfemelor limbii ruse” de A. I. Kuznetsova și T. F. Efremova (aproximativ 52 de mii de cuvinte).Primele dicționare dialectale (regionale) ale limbii ruse au început să fie publicate la mijlocul secolului al XIX-lea. Acestea au fost „Experiența Marelui Dicționar Rus Regional”, care conține 18.011 cuvinte (1852) și „Adăugarea la experiența Marelui Dicționar Rus Regional”, care conține 22.895 de cuvinte (1858). În prezent, se lucrează mult pentru alcătuirea unui „Dicționar de dialecte populare ruse” în mai multe volume, care include aproximativ 150 de mii de cuvinte populare necunoscute în limba literară modernă (din 1965 până în 1987, au fost publicate 23 de numere - până la Oset) .

Dicționare de ortografie și ortografie. Primul dicționar de ortografie a fost „Indexul de referință”, atașat „Ortografiei ruse” de J. K. Grot și care conține aproximativ 3 mii de cuvinte (1885). În prezent, principalul manual de acest tip este „Dicționarul ortografic al limbii ruse” academic. editat de S. G. Barkhudarov, I. F. Protchenko și L. I. Skvortsov, care conține 106 mii de cuvinte (ediția I, editată de S. I. Ozhegov și A. B. Shapiro, publicată în 1956 în legătură cu anul acesta prin simplificarea ortografiei ruse). Cea mai recentă ediție a 29-a (1991), corectată și extinsă, a fost pregătită folosind tehnologia informatică electronică.Dintre primele ediții ale dicționarului ortoepic, evidențiază broșura dicționar „To Help the Speaker”, publicată în 1951, editată de K. I. Bylinsky. Pe baza acestuia, a fost creat „Dicționarul de stres pentru lucrătorii din radio și televiziune” (1960; compilat de F. L. Ageenko și M. V. Zarva). Cea mai recentă, a 6-a ediție, care conține aproximativ 75 de mii de cuvinte, a fost publicată în 1985 sub redacția lui D. E. Rosenthal. Dicționarul include pe scară largă, împreună cu substantivele comune, nume proprii (nume și prenume personale, nume geografice, nume de organe de presă, opere literare și muzicale etc.). În 1955, cartea de referință a dicționarului „Pronunțarea și accentuarea literară rusă” editat de R.I. Avanesov și S.I. Ozhegov, care conține aproximativ 50 de mii de cuvinte; aproximativ 52 de mii de cuvinte au fost incluse în ediția a II-a (1959). Dicționarul este însoțit de „Informații detaliate despre pronunție și stres” publicat în 1983 Dicționar de pronunțare Limba rusă. Pronunţie, accent, forme gramaticale”, autori S. N. Borunova, V. L. Vorontsova, N. A. Eskov, editat de R. I. Avanesov (ediția a 5-a - în 1989) Publicația conține aproximativ 65.500 de cuvinte. Dicționarul conține două anexe: „Informații despre pronunție și accent” și „Informații despre formele gramaticale.” Dicționarul are un sistem detaliat de instrucțiuni normative și introduce și semne prohibitive.

Dicționare onomastice (dicționare de nume proprii).În 1966, a fost publicat „Dicționarul numelor personale rusești” al lui N.A. Petrovsky, care conține aproximativ 2.600 de nume de bărbați și femei (ediția a treia - în 1984) - un dicționar antroponimic. În 1966, a fost publicat „Dicționarul toponimic scurt” al lui V. A. Nikonov, care conține aproximativ 4 mii de nume ale celor mai mari obiecte geografice din URSS și din străinătate. Dicționarul oferă originea și istoria toponimelor. O combinație unică de dicționare toponimice și de formare a cuvintelor sunt următoarele publicații: 1) „Dicționarul numelor rezidenților RSFSR”, care conține aproximativ 6 mii de nume, editat de A. M. Babkin (1964), 2) „Dicționar de nume ale rezidenți ai URSS”, cuprinzând aproximativ 10 mii. titluri, editat de A. M. Babkin și E. A. Levashov (1975).

Dicționare de cuvinte străine. Primul dicționar de cuvinte străine a fost Lexiconul noilor vocabulari în alfabet, scris de mână, întocmit la începutul secolului al XVIII-lea. Pe parcursul secolelor XVIII-XIX. Au fost publicate o serie de dicționare de cuvinte străine și dicționare terminologice apropiate acestora, în prezent, cel mai complet este „Dicționarul de cuvinte străine” editat de I. V. Lekhin, F. N. Petrov și alții (1941, ediția a XVIII-a - în 1989) Dicționarul oferă o scurtă explicație a cuvintelor și termenilor de origine străină găsiți în diferite stiluri, indică originea cuvântului și, dacă este necesar, notează calea împrumutului.

Dicționare de limba scriitorilor și dicționare de epitete. Cel mai mare dicționar al limbii scriitorilor este „Dicționarul limbii Pușkin” în patru volume, care conține peste 21 de mii de cuvinte (1956-1961, în plus, „Materiale noi pentru dicționarul lui A. S. Pușkin” - 1982) Dicționare de unul lucrările sunt „Dicționar-carte de referință „Povestea campaniei lui Igor”, întocmită de V. L. Vinogradova (numărul 1, 1965, numărul 6 - în 1984); „Dicționarul trilogiei autobiografice a lui M. Gorki” (alcătuit de A. V. Fedorov și O. I. Fonyakova, 1974, 1986) Cel mai recent dicționar conține nume proprii (nume de persoane, nume geografice, titluri ale operelor literare). Cel mai complet dicționar de epitete este „Dicționarul de epitete ale limbii literare ruse” de K. S. Gorbachevich și E P. Khablo (1979) Dicționarul prezintă diferite tipuri de epitete (lingvistică generală, poetică populară, autor individual), precum și definiții terminologice utilizate pe scară largă.

Dicționare de abrevieri și dicționare de termeni lingvistici.„Dicționarul abrevierilor în limba rusă”, publicat în 4 ediții, este cel mai complet. Acesta din urmă, editat de D. I. Alekseev (1984), cuprinde aproximativ 17.700 de abrevieri de diferite tipuri (abrevieri, abrevieri).Ca ghid pentru profesori liceu„Dicționar-Cartea de referință a termenilor lingvistici” de D. E. Rosenthal și M. A. Telenkova a fost publicată în trei ediții (ultima, 1985, conține aproximativ 2 mii de termeni).

Conținutul articolului

LEXICOGRAFIE, teoria și practica alcătuirii dicționarelor. Primele dicționare au fost făcute chiar înainte ca cunoștințele despre limbă să dobândească un caracter sistematic și să se transforme într-o știință despre limbă. Astfel, primii lexicografi nu au fost atât oameni de știință, cât practicieni ai unui fel de artă sau meșteșuguri bazate pe material slab, pe presupuneri și intuiție în formularea definițiilor și în propunerea de etimologii. Setarea lor a fost legislativă; cu privire la fiecare fapt de utilizare, trebuia să se pronunțe o dată pentru totdeauna un verdict: dacă o astfel de utilizare era corectă sau incorectă.

Rolul lexicografului era să înregistreze limba, atribuind sensul „corec”, ortografie și accent tuturor cuvintelor de uz comun și să accepte acele cuvinte în dicționar, deoarece orice lucru util ar trebui acceptat. Chiar și dr. Samuel Johnson, cel mai eminent dintre vechii lexicografi englezi, a propus să „stabilizeze” (prin care a vrut să stabilească și să stabilească) ortografii engleze și să atribuie evaluări unor cuvinte precum: clinti"oaie", distracţie"distracţie", convinge"a convinge" ("cuvinte joase" sau "obscene"), se clătina„umblare” („un cuvânt scăzut barbar”); primejdie„risc” („mai puțin frecvent”). În prefața dicționarului, Johnson afirmă: „... fiecare limbă are obscenitățile și absurditățile ei, pe care lexicograful este obligat să le corecteze sau să le prescrie” ().

Lexicografia modernă.

Un lexicograf modern își vede sarcina în a descrie vocabularul și utilizarea acestuia. Lexicograful știe că datoria lui este să înregistreze în scris limbajul pe care îl observă, că schimbarea continuă este o proprietate a fiecărui organism viu și că limbajul viu include, în special, forme rezultate din presupuneri și asocieri eronate. Engleză cuvânt deget mare "deget mare„ se scrie cu „b” din cauza analogiei false cu cuvinte precum prost„mut, fără cuvinte, fără sunet, tăcut”, produs de unii cărturari ai secolului al XVI-lea. În secolul al XX-lea fraza chase longue„chaise lounge”, împrumutat de la limba franceza, unde însemna „scaun lung, scaun lung”, se transformă în șezlongul din cauza confuziei externe a cuvintelor care nu au legătură ( salonîn engleză înseamnă „a sta lângăduind sau waddle; leneș, mers leneș”). Lexicograful trebuie să noteze cuvântul deget mare, deoarece aceasta este ortografia acceptată, în ciuda originii sale ilegale. In acelasi fel șezlongul este acum răspândită și, prin urmare, ar trebui inclusă în dicționar. În utilizare live nu a fost înlocuit complet chase longue, dar dacă acest lucru se va întâmpla vreodată, lexicograful va trebui să recunoască și acest fapt.

Dezbaterea dintre așa-zisa lexicografie descriptivă și cea prescriptivă se desfășoară în principal în redacțiile editurilor și pe paginile editoriale ale presei populare. Acele discrepanțe pe această problemă care există de fapt între dicționare apar în principal din cauza înțelegerilor diferite a ceea ce este inclus în fixarea completă a unei anumite stări a limbajului. De exemplu, unele dicționare pornesc de la faptul că o înregistrare este incompletă dacă nu este înregistrată o obiecție la utilizarea unui anumit cuvânt (dacă o astfel de obiecție este răspândită), de exemplu, utilizarea cuvântului enormitateîn loc de enormitatea in acelasi sens. Autorii altor dicționare sunt de părere că predominarea unei anumite utilizări este în sine un motiv suficient pentru includerea lui în dicționar și că nu trebuie făcută nicio referire la obiecțiile existente. În mod similar, unii lexicografi consideră că distincția dintre utilizarea formală și informală a limbajului ( limba vorbita, argo etc.), în mare măsură subiective, în cea mai mare parte ar trebui pur și simplu ignorate - în timp ce altele pornesc de la faptul că opinia calificată a specialiștilor care alcătuiesc redacția dicționarului face parte din fixarea dicționarului limbii. , care ar trebui comunicat cititorilor dicționarului pentru a-i ajuta să determine oportunitatea oricărei expresii într-un anumit context.

Dosar de exemple.

Orice dicționar solid se bazează pe un index de card de exemple, permițând lexicografilor să determine utilizarea, ortografia și semnificația oricărui cuvânt, în special cuvintele noi și semnificațiile noi care au apărut pentru cuvintele deja cunoscute. Un astfel de index de carduri este o colecție actualizată de carduri colectate de o echipă de cititori special instruiți care revizuiesc în mod regulat ziare, reviste, periodice științifice și tehnice, cărți moderne orice gen, cataloage și alte materiale tipărite. Fiecare card conține un cuvânt împreună cu suficient context înconjurător pentru a clarifica sensul în care este folosit acest autor, transcrierea cuvântului, precum și sursa exactă a materialului citat. Acest dulap de fișiere servește mai multor scopuri. Ajută lexicograful să stabilească frecvența relativă de apariție a fiecărui cuvânt, genurile surselor în care apare, posibilele sale variații ortografice și, desigur, numeroasele sale semnificații. Furnizarea unui cuvânt cu un corpus suficient de reprezentativ de material ilustrativ poate ajuta, de asemenea, lexicograful să stabilească statutul unei anumite utilizări în funcție de tipul mediului său, adică dacă un anumit cuvânt apare numai în texte scrise sau şi în contexte informale – în dialog sau în transmiterea vorbirii directe.

INTRARE ÎN DICȚIONAR

Piața americană de carte oferă multe dicționare generale destinate diferitelor categorii de utilizatori. Ele variază în mărime - de la dicționare mici de buzunar care nu oferă aproape nimic în afară de ortografie, silabilitate și cele mai scurte definiții pentru un vocabular extrem de limitat, până la așa-numitele dicționare integrale care includ câteva sute de mii de mai mult de un milion de intrări potențiale de dicționar în limba engleză. Decizia de a introduce un cuvânt nou sau un nou sens al unui cuvânt în dicționar depinde de zona acoperită de un anumit dicționar, de numărul și gama de apariție a exemplelor (dacă o anumită utilizare a unui cuvânt se găsește în numeroase texte de diferite genuri sau dacă toate exemplele sunt preluate din două sau trei reviste tehnice), precum și perioada acoperită de exemplele disponibile. Lexicograful permite de obicei cuvintelor noi o perioadă de incubație pentru a le stabili viabilitatea și a permite definițiilor să se stabilească mai mult sau mai puțin. Din când în când oamenii creează un dispozitiv tehnic nou - de exemplu, unul în care razele de lumină sunt concentrate, formând un fascicul de raze foarte subțire și foarte puternic. Autorii unei invenții tehnice îi creează un nume - în acest caz, cuvântul laser(Engleză) laser), scurt pentru Amplificarea luminii prin emisie stimulată de radiații„Îmbunătățirea luminii prin eliberare stimulată de radiații”, care de la bun început ar putea fi presupus a fi Acesta va rămâne numele acestui dispozitiv.

Pe de altă parte, în acest index poate apărea un termen de modă, de exemplu, cuvântul englezesc breen(un termen de design pentru o nuanță maro-verzuie, un portmanteau al cuvintelor maro și verde). Pentru astfel de cuvinte, exemple vor apărea peste unul sau doi ani cantitati mari, și apoi dispar brusc, deoarece atenția creatorilor de tendințe în modă va fi atrasă de alte nuanțe de culoare. Cuvânt breen, aparent, nu va fi inclus în dicționar, ci va rămâne doar în dosarul de citate ca o curioasă reamintire a unei mode trecătoare.

Ghiduri de pronunție.

Caracteristic secolului XX. dorinta de specializare a afectat si lexicografia. Acolo unde Dr. Johnson sau Noah Webster au creat un întreg dicționar, suportând în același timp povara etimologiei, recomandărilor de pronunție, ortografiei și definițiilor, lexicograful modern alege o specializare mai mare. Dacă domeniul său de expertiză este pronunția, atunci el trebuie să fie un fonolog cu experiență bazat pe corpus exemple oraleși cu un set de informatori distribuiti geografic. Munca depusă de geografii lingvistici, în special în pregătirea Atlasului lingvistic al Statelor Unite, oferă o sursă utilă de informații lexicografice despre diferențe regionaleîn pronunție, vocabular și gramatică (de exemplu, vă permit să identificați acele zone ale țării în care sunetul „ h" inainte de " w„în cuvinte precum când, De ce, roată, alb).

Majoritatea consiliilor editoriale ale dicționarului se străduiesc astăzi să înregistreze pronunția predominantă a cuvintelor, deoarece aceasta poate fi determinată prin înregistrarea textelor orale cu ajutorul dovezilor de la lingviști care servesc și ca informatori. Această pronunție este scrisă într-un sistem specific de diacritice, care este de obicei suficient de flexibil pentru a permite vorbitorilor oricărui dialect american să adauge propria pronunție la cuvintele citite atunci când citesc. Trebuie avut în vedere că înregistrările de pronunție, precum și alte tipuri de informații din dicționar, în general dicționarele americane înregistrează în cea mai mare parte doar engleza americană standard - acel dialect social vorbit, cu unele variații regionale, de partea cea mai educată a Populația vorbitoare de engleză din SUA. Acest lucru nu se face pentru a nega existența sau, mai ales, importanța altor dialecte socio-economice, ci pe baza recunoașterii faptului că se obișnuiește să se apeleze la dicționare pentru informații despre utilizarea standard a cuvintelor.

Informații etimologice.

Etimologi în comitetul editorial cuvinte englezești arey sunt de obicei specialiști care studiază intens grupul germanic al familiei de limbi indo-europene, din care engleza este membră (împreună cu latină, greacă și alte limbi, din care engleza a împrumutat pe scară largă). De asemenea, sunt bine familiarizați cu cercetările din domeniul etimologiei indo-europene. Având în vedere receptivitatea cu care engleza americană absoarbe împrumuturi lexicale îmbogățitoare din alte limbi, etimologul trebuie să fie familiarizat cu alte limbi europene moderne, precum și cu limbile din Asia, Africa și indienii americani; sau, cel puțin, ar trebui să folosească serviciile consultanților care se ocupă de aceste limbi și sunt întotdeauna gata să-i ofere ajutorul necesar. Astăzi, etimologia este una dintre cele mai științifice discipline ale lexicografiei, evitând simplele presupuneri și se bazează în întregime pe dovezi susținute de materiale de încredere și pe aplicarea unor metode dovedite pentru studiul schimbării limbii. Prima regulă a unui etimolog modern este să se ferească de ceea ce este evident și să nu aibă încredere în interpretările „interesante” ale originii anumitor cuvinte. Cu toate acestea, explicațiile plauzibile se sting cu greu, iar etimologul va avea de mai multe ori cu mare dificultate să convingă profanul că cositori"sdam sau chiar cositori"e al naibii„Bănuțul spart” (lit. „barajul lui tinker” sau „blestemul tinkerului”) nu are nimic de-a face cu vreo unelte pentru cositorit, ci este asociat exclusiv cu blasfemia frecventă, cândva caracteristică tinkerilor. Îi va fi la fel de greu să-i convingă pe neinițiați că legenda adesea repetă că cuvântul posh„excelent, șic” se presupune că provine dintr-o combinație a literelor inițiale ale frazei Port spre exterior, tribord acasă„din babord, tribord în” (se presupune că aranjamentul optim al unei cabine private pe un transatlantic) este o ficțiune pură și că cuvântul provine probabil dintr-un cuvânt argou învechit de origine necunoscută care înseamnă „dapper”.

Definiții.

Zona lexicografiei, care până astăzi rămâne la fel de mult o știință, cât și o artă, este formularea definițiilor. Strict vorbind, cuvintele nu au semnificații absolute (cu excepția numelor proprii). Niciun sens nu este inerent cuvântului inițial, nici un sens nu i se dă invariabil și pentru totdeauna. Dimpotrivă, cuvintele capătă sens doar prin folosirea și înțelegerea lor în situații specifice. Prin urmare, înainte de a începe să formuleze o definiție, lexicograful trebuie să se familiarizeze cu toate numeroasele cazuri de utilizare a cuvântului. Sarcina de a construi o definiție este relativ simplu de rezolvat în cazul unor cuvinte precum engleza. raton„raton”, ale cărui utilizări, atât în ​​vorbirea de zi cu zi, cât și în contexte zoologice, se limitează aproape în întregime la referirea la o anumită specie de mamifer care a fost deja descrisă și clasificată științific. Cu toate acestea, chiar și un substantiv specific ca strung„strung” poate crea dificultăți deoarece definiția de bază trebuie să fie suficient de largă pentru a acoperi atât obiectul la care se face referire prin acest termen dintr-o fabrică mare și complexă tehnologic, cât și mașina relativ simplă mică care poate fi găsită într-un atelier de amatori. Asemenea diferențe între referenții aceluiași cuvânt complică adesea sarcina interpretului. Acest tip de dificultate devine deosebit de acută atunci când se interpretează cuvinte abstracte precum frumuseţe„frumusețe”, care sunt capabile să aibă un număr infinit de referenți.

Abilitatea interpretului constă în construirea unei formulări care să cuprindă generalitatea semnificației care străbate întreaga varietate de întrebuințări ale unui cuvânt. Această formulare ar trebui să fie suficient de generală pentru a ține cont de toate modurile în care un anumit cuvânt este folosit și înțeles de vorbitorii nativi, dar în același timp suficient de distinctiv pentru a exclude acele moduri de utilizare care nu sunt caracteristice acestui cuvânt. Legat de această sarcină este o alta, care necesită și abilități lexicografice - nevoia de a separa setul sensuri diferite, pe care o poate avea un anumit cuvânt, din nuanțe și asocieri individuale. Înțelesul cuvântului Acasă„propria casă, locuință”, care se manifestă în exemple precum O casă nu este o casă„O clădire nu este încă o casă” este în mod clar diferită de utilizarea acestui cuvânt în sensul structurii unui loc de reședință, iar dicționarele înregistrează acest sens ca separat. Aici, însă, apar o mulțime de probleme. De exemplu, dacă dicționarul a dat unul dintre semnificațiile unui cuvânt sistem interpretarea „structurii stabilite a societății sau a guvernului”, atunci utilizarea mai comună a termenului, care poartă cu el implicația negativă că structura stabilită este sever restrictivă sau chiar represivă, ar trebui fixată ca un sens separat?

Deși o definiție nu poate oferi o tratare exhaustivă a tuturor utilizărilor unui cuvânt, scopul interpretului este de a construi un enunț sau mai multe enunțuri care să permită cititorului să obțină o înțelegere generală a conceptului, care poate fi apoi calibrată sau rafinată pentru a se potrivi cu context anume în care este întâlnită.cuvânt. Diferitele moduri în care se poate face acest lucru includ, dar nu se limitează la: descriere [de ex. lăuta – un instrument cu coarde cu un corp asemănător cu o jumătate de pară, având de la 6 până la 13 coarde întinse de-a lungul unui gât sculptat, adesea curbat în formă unghi ascutit]; taxonomie, sau clasificare, adesea însoțită de o anumită descriere [de ex. champak – arbore din India de Est ( Michelia champaca) din familia magnoliei, cu flori galbene parfumate]; formulări de substituție, inclusiv sinonime [ onora– „mare respect sau mare onoare care se acordă, se bucură, care aduce plăcere, în special: (a) faimă, faimă; (b) bună reputație; încredere”]; indicarea scopului sau funcției [- în– o componentă a cuvintelor compuse formată prin analogie cu stai in„ședință” pentru a descrie diferite acțiuni similare ale participanților la demonstrații în masă, de ex. cuvânt compus predare]; contrast sau comparație [de ex. pârâu– un mic pârâu, puțin mai mult decât un firicel"]; exemplu ilustrativ [ verde - culoarea ierbii în creștere].

Dicționarele urmează diferite practici în enumerarea semnificațiilor individuale ale unui cuvânt: unele urmează ordinea strict istorică, în măsura în care poate fi determinată din exemplele disponibile; unele valori enumerate în ordinea frecvenței de apariție, în măsura în care parametrul este observabil; și, în sfârșit, alții le listează în general în ordine în funcție de frecvența apariției lor, dar uneori se îndepărtează de această ordine atunci când semnificațiile strâns legate trebuie grupate împreună.

O tehnică utilă pentru a articula mai clar sensul unui cuvânt și pentru a arăta relațiile sale sintactice cu alte cuvinte în context este includerea de exemple ilustrative. Acolo unde este convenabil să facă acest lucru, lexicograful ar trebui, pentru a ilustra posibilitățile de utilizare a unui cuvânt, să includă o frază sau o propoziție reală dintr-un fișier de exemple sau să construiască el însuși un exemplu original adecvat. Astfel de ilustrații servesc nu numai la, de exemplu, să înregistreze controlul anumitor verbe, ci și să ofere cuvântului acea aură conotativă care nu poate fi transmisă numai prin definiție.

Notițe gramaticale.

Dicționarele conțin de obicei informații despre atribuirea unui cuvânt unei anumite părți de vorbire. Aceasta este o sarcină deosebit de dificilă, deoarece marcajele tradiționale datează din gramatica latină și devin inadecvate în clasificarea cuvintelor engleze. Multe cuvinte în limba engleză nu pot fi atribuite fără ambiguitate uneia sau alteia părți de vorbire; de exemplu, aceleași cuvinte se comportă ca substantive în unele propoziții și ca verbe în altele. Dicționarele clasifică de obicei aceste cuvinte ca părți diferite vorbire și da cuvintelor din clase diferite definiții diferite. Gramaticienii moderni au dedicat multă atenție dezvoltării de noi clasificări ale cuvintelor engleze, dar până când vor ajunge la un anumit acord în punctele lor de vedere gramaticale și vor dezvolta o nouă nomenclatură, lexicografii vor continua să fie forțați să se mulțumească cu terminologia tradițională.

Lexicografia (← greacă lexikon - dicționar + grapho - scriu) este 1) lucrare practică de alcătuire a dicționarelor (enciclopedice, lingvistice); 2) o secțiune de lexicologie care studiază teoria și practica compilării dicționarelor.

Există dicționare enciclopedice și lingvistice.

Dicționarele enciclopedice descriu nu cuvintele și relațiile lor, ci obiecte, fenomene, evenimente etc. Dicționarele enciclopedice nu conțin cuvinte din părți nenominale de vorbire - prepoziții, conjuncții, particule, interjecții, precum și multe adjective, adverbe, verbe, dacă nu sunt folosite în sensul lor terminologic. În dicționarele de acest tip nu există note gramaticale, stilistice, indicații de utilizare, originea cuvintelor sau relații între cuvinte.

LA enciclopedic dicționarele includ:
„Marea Enciclopedie Sovietică”; „Enciclopedia medicală”; „Enciclopedia copiilor”
„Scurtă Enciclopedie Literară”, diverse dicționare enciclopedice.

Dicționarele lingvistice descriu cuvintele ca unități ale limbajului. În dicționarele de acest tip, un cuvânt este prezentat în relațiile sale sistemice cu alte cuvinte ale limbii, sunt date semnificațiile, utilizarea, originea și pronunția cuvântului, caracteristicile gramaticale și stilistice ale acestuia etc.

Dicționarele lingvistice sunt împărțite în generale și speciale. Dicționarele generale includ dicționare explicative, dicționare bilingve și multilingve, deoarece acopera tot vocabularul de uz comun. Dicționarele generale includ „Dicționarul consolidat al vocabularului rus modern” în 2 volume [Ed. R.P. Rogozhnikova] (1991), care conține peste 170 de mii de cuvinte din 14 dintre cele mai populare dicționare ale limbii ruse moderne, indicând ortografie, accent, variante, omonime etc.

Dicționarele speciale (numite și aspect) descriu vocabularul sub orice aspect, de exemplu, în dicționare de sinonime, antonime, omonime, paronime, epitete etc.

Dicționarele explicative ocupă un loc central în tipologia dicționarelor.

Primul dicționar explicativ normativ al limbii literare ruse este „Dicționarul Academiei Ruse”. Prima ediție a acestui dicționar a fost realizată între 1789 și 1794 (părțile I-VI) și conținea 43.257 de cuvinte, organizate în ordinea formării cuvintelor-cluster, a doua ediție - din 1806 până în 1822 (părțile 1-6), deja a totalizat 51.388 de cuvinte și a fost aranjat în ordine alfabetică, mai convenabil pentru utilizatori.

Autorii „Dicționarului...” au aderat la opiniile slavofile și au căutat să nu includă cuvinte străine „introduse inutil și cărora se găsesc cuvinte echivalente slave sau ruse” [Dicționarul Academiei Ruse 1789: IX]. Acest lucru a contribuit la includerea în dicționar a unor astfel de cuvinte care nu au prins rădăcini în limba rusă, cum ar fi culegător de cadavre"disector", contor de căldură"termometru", erborizator"botanist", oreologie„mineralogie”, astrologie „starologie”, speculație"teorie", camera de ascultare„audienta” etc.

Asemenea scriitori celebri ai secolului al XVIII-lea precum D.I. au participat la compilarea dicționarului. Fonvizin, Ya.B. Knyazhnin, I.F. Bogdanovich, R.G. Derzhavin, A.I. Musin-Pușkin și alții.

În 1834, a apărut „Dicționarul general slavo-rus al bisericii” de către academicianul P.I. Sokolov (63.482 de cuvinte), bazat pe tradițiile lexicografice dezvoltate de Dicționarul Academiei Ruse. Cu toate acestea, în Dicționarul lui P. Sokolov cuvintele străine sunt mai larg reprezentate (de exemplu, ziar, gaz, mercerie, mercerie, galop, hemoroizi, hidra, chitara etc.), cuvintele „noi” sunt reflectate (de exemplu, nefondat, amețit etc.), precum și cuvinte antice (de exemplu, secret, amăgire si etc.).

Monumentul semnificativ ulterior al lexicografiei ruse, „Dicționarul limbii slavone bisericești și ruse”, întocmit de a doua filială a Academiei de Științe în 1847 (114.749 de cuvinte), nu poate fi considerat strict normativ, deoarece, pe lângă o selecție de cuvinte din monumente de scriere slavonă bisericească și opere ale literaturii ruse, a inclus și cuvinte din vorbire orală oameni.

Mijlocul secolului al XIX-lea marcat de realizarea unei lucrări lexicografice remarcabile - „Dicționar explicativ al Marii Limbi Ruse Vie” de V.I. Dahl, care nici nu este normativ.

Dicționarul include toate cuvintele din dicționarele academice (aproximativ 120.000 de cuvinte), precum și comori graiul popular(peste 80.000 de cuvinte) pe care V.I. Dal le-a adunat de-a lungul vieții - cuvinte regionale, precum și terminologie și frazeologie ale diferitelor meșteșuguri, ateliere și profesii. Intrarea din dicționar includea proverbe și zicale; sunt peste 30.000 dintre ele în dicționar.V.I. Dahl a fost un oponent ferm al grupării alfabetice a materialului de vocabular, deoarece este „extrem de plictisitor și uscat”, „orice conexiune vie a vorbirii este întreruptă și pierdută”, „nu există putere să citești un astfel de dicționar, cu al zecelea cuvânt. mintea va deveni plictisitoare și capul se va învârti” [Dal 2007: 14 ]. Așadar, ambele ediții pregătite de autor păstrează aranjarea materialului după cuiburi de formare a cuvintelor (ediția I: 1863-1866; ediția a II-a: 1880-1882). Cu toate acestea, această metodă a avut dezavantajele sale: în primul rând, era dificil pentru utilizatorul obișnuit să găsească cuvântul potrivit în dicționar; și în al doilea rând, într-o intrare din dicționar au fost adesea incorecte din punct de vedere etimologic cuvinte inrudite(de exemplu: spațiu / de la întinde/ si simplu / din pro+ devenit, la origine – „stă în față” /, venerabil / „venerabil”, din cuvântul comun. costum„grăsime” / și mastic (din grecescul mastiche „rășină”), utopie / din greacă. u„nu”+ topos„loc”, „loc care nu există” / și se îneacă / din se îneacă/ si etc.). Așadar, în ediția a III-a (1903) și a IV-a (1912), dicționarul lui Dahl a suferit o prelucrare editorială semnificativă de către I.A. Baudouin de Courtenay: 1) materialul din Dicționar a fost organizat alfabetic și prevăzut cu legături adecvate; distribuite printre cuiburile „lor”; 2) au fost făcute corecții și completări profesionale la comentariile gramaticale ale lui Dahl; 3) nomenclatura botanică a fost verificată în raport cu sursele științifice; 4) 20.000 de cuvinte noi și exemple incluse. Această uriașă lucrare editorială a I.A. Baudouin de Courtenay a desfășurat cu o delicatețe uimitoare față de textul autorului, încheindu-și comentariile, corecturile și completările între paranteze editoriale. „Nici un cuvânt nu a fost omis din textul lui Dahl; nici o frază nu este înlocuită cu o altă frază”, scria I. A. Baudouin de Courtenay [Dal 1912: VII].

La începutul anilor 50 ai secolului al XIX-lea. Problema creării unui nou dicționar explicativ standard al limbii literare ruse a devenit acută.

Un dicționar de acest tip a început să fie publicat între 1891 și 1895, sub conducerea lui Yakov Karlovich Grot (1812 - 1893), sub titlul „Dicționar al limbii ruse, compilat de Departamentul II al Academiei Imperiale de Științe”. Acest dicționar a inclus vocabularul folosit în mod obișnuit al limbajului literar și al afacerilor încă de pe vremea lui Lomonosov. Din slavona bisericească și limbile ruse veche, dicționarul include numai acele cuvinte care au fost păstrate în limba literară rusă a secolului al XIX-lea. Din vocabularul regional au fost prezentate doar cuvintele folosite în dicționar fictiune. Conform tradiției academice, numai cuvintele cele mai des folosite au fost incluse din termeni științifici și tehnici.

Grota a dat mare importanță claritate și acuratețe în determinarea sensului unui cuvânt. În acest sens, partea din dicționar alcătuită de el (A - D inclusiv) este un exemplu de neegalat. La determinarea semnificațiilor, Grot s-a bazat în principal pe înțelegerea modernă a cuvântului. Dicționarul a dezvoltat un sistem subtil și detaliat de semne gramaticale și stilistice. În 1893, moartea a întrerupt munca lui J. K. Grot la dicționar. A reușit să termine doar primele 3 numere ale dicționarului (1891 - 1895). Îndrumări suplimentare cu privire la compilarea dicționarului au fost încredințate A.A. Şahmatov. El a avut opinii complet diferite asupra dicționarului, crezând că dicționarul ar trebui să acopere 1) „întreaga limbă vie în întregime”, adică. tot materialul de vocabular al dialectelor ruse, precum și 2) cuvintele slavone bisericești, „care sunt folosite de scriitorii noștri spirituali sau se găsesc în traducerea rusă a cărților Sfintei Scripturi” [Dicționarul limbii ruse 1897-1907: VII ]. Sarcina principală a dicționarului A.A. Șahmatov a considerat să reflecte, dacă este posibil, toate cuvintele limbii ruse, indicând semnificațiile și gradul de prevalență ale acestora. Omul de știință credea că dicționarul ar trebui să înregistreze nu cum se vorbește, ci modul în care vorbesc oamenii - vorbitori nativi și scriitori - reprezentanți ai vieții spirituale și mentale a oamenilor. A.A. Șahmatov a abandonat fundamental o serie de note gramaticale dezvoltate de Y.K. Grota (de exemplu, un verb are un sens vocal etc.). Astfel, A.A. Șahmatov s-a opus dicționarului normativ. Intrarea dicționarului din dicționarul lui Șahmatov include o cantitate mare de material ilustrativ, reprezentat de citate literare, folclor și înregistrări dialectologice. Paralele din alte limbi slave sunt date pentru cele mai comune cuvinte și este dată etimologia. În timpul vieții lui A.A. Shahmatov, au fost publicate numere cu scrisori E-F-W, ȘI - scoate afara, majoritatea problemelor sunt în K (înainte de cuvânt minuscul) (1920). După moartea lui A.A. Numerele Shahmatov (1920) au fost publicate în 1922-1929 L –ca de vulpe(Vol. V, numărul 1-3), M – venerabil(vol. VI, numărul 1-2), N-undercutter(vol. VIII, numărul 1-2). Din 1929, dicționarul a inclus în mod activ cuvinte din epoca revoluționară cu diferite litere, inclusiv cele deja publicate. Direcția vocabularului devine din ce în ce mai incertă. În legătură cu acestea, în 1937 Academia de Științe a decis să creeze un nou tip de dicționar academic.

După revoluție, s-a încercat alcătuirea unui dicționar tip educațional editat de remarcabilul lingvist D.N. Ushakov intitulat „Dicționar explicativ al limbii ruse” (1935-1940; vol. I-IV). Autorii și compilatorii acestui dicționar au fost lingviști interni celebri V.V. Vinogradov, G.O. Vinokur, B.A. Larin, S.I. Ozhegov, B.V. Tomashevsky, D.N. Ushakov și alții.Dicționarul include 85.289 de cuvinte, din punct de vedere al volumului poate fi comparat cu dicționarul educațional al P.I. Sokolov (1834), conform structurii și conținutului intrării din dicționar - cu o parte din dicționarul academic alcătuit de Y.K. Grotă. Acesta este un dicționar normativ care reprezintă normele limbii ruse literare din epoca sovietică. Formatul dicționarului nu i-a permis să reflecte întregul vocabular al literaturii clasice ruse, termeni speciali de știință, artă și tehnologie, cuvinte în dialect, deci nu este un instrument cuprinzător pentru studiul limbii ruse. Cu toate acestea, acest dicționar, creat pe baza realizărilor lexicografiei academice, continuă să fie o sursă foarte valoroasă și de încredere de informații despre limba rusă dintr-o anumită perioadă a dezvoltării sale. Ca o colecție clasică de vocabular rusesc, dicționarul lui Ushakov a fost republicat în SUA, China, Franța și Japonia.

După cel Mare Războiul Patriotic a apărut întrebarea despre crearea unui nou dicționar, deoarece dicționarul lui Ushakov era în mare parte depășit: au apărut multe cuvinte noi, semnificațiile s-au schimbat și colorare stilistică cuvinte vechi. Din 1957 până în 1961 Este publicat „Dicționarul limbii ruse în 4 volume (MAS-1), întocmit de o echipă de angajați ai Institutului de Limbă Rusă al Academiei de Științe a URSS. Dicționarul conține 82.159 de cuvinte. În ceea ce privește prelucrarea lexicografică a materialului, MAS-1 urmează dicționarul lui Ushakov: este, de asemenea, normativ, bazat pe aceleași principii de interpretare a cuvintelor, prezentare a frazeologiei și conține un sistem extins de note stilistice și instrucțiuni gramaticale. Din 1981 până în 1984 Se editează a doua ediție a dicționarului, corectată și extinsă, editată de A.P. Evghenieva (MAS-2). Edițiile ulterioare ale acestui dicționar sunt stereotipe.

Pe baza dicționarului lui Ushakov, este creat un dicționar normativ într-un singur volum al limbii ruse, destinat celor mai largi mase de oameni pentru a-și îmbunătăți cultura vorbirii. Autorul acestui dicționar este S.I. Ozhegov. Prima ediție a dicționarului a fost publicată în 1949 și conține 53 de mii de cuvinte. Ediția a doua (1952) și a patra (1960) ale dicționarului au fost corectate și completate cu participarea directă a autorului, care a continuat să lucreze la îmbunătățirea structurii și conținutului dicționarului până la moartea sa în 1964. Ulterior, reeditările dicționarul au fost realizate sub conducerea lui N.Yu. Şvedova. Corectate și completate sunt al 9-lea (1972), al 13-lea (1981), al 16-lea (1984), al 19-lea (1987), al 21-lea (1989). În cea de-a 21-a ediție, dicționarul a crescut de la 57 de mii de cuvinte la 70 de mii de cuvinte. Din 1992 a început să fie publicat dicționarul cu numele a doi autori - S.I. Ozhegov și N.Yu. Şvedova. Această ediție a dicționarului include deja 72.500 de cuvinte. Cea mai recentă, a patra ediție revizuită și extinsă a dicționarului de către doi autori a fost publicată în 1997 și conține 80 de mii de cuvinte.

După cum sa menționat mai sus, în 1937, Academia de Științe a decis necesitatea creării unui nou tip de dicționar academic. Lucrările la dicționar au început chiar înainte de război. Compilarea dicționarului a fost încredințată echipei Institutului de Limbă Rusă al Academiei de Științe a URSS. Primul volum trebuia să fie publicat în 1941, dar războiul a împiedicat implementarea acestui plan. Primul volum a fost publicat în 1948, iar al 17-lea în 1965. „Dicționarul limbii literare ruse moderne în 17 volume” (BAS-1) este cel mai complet dicționar normativ explicativ al limbii ruse, conține mai mult de 120 de mii de cuvinte , acoperind o perioadă uriașă „de la Pușkin până în zilele noastre”, motiv pentru care autorii înșiși l-au numit explicativ și istoric. Acest dicționar conține articole mari și detaliate, cu un sistem atent dezvoltat de prezentare a semnificațiilor și nuanțelor de sens într-o perspectivă istorică, dotate cu ilustrații din operele scriitorilor, politicienilor, jurnaliștilor, avocaților, oamenilor de știință, etc. ruși, cu note gramaticale și stilistice. . Articolul indică (dacă este posibil) când acest cuvânt a fost înregistrat pentru prima dată în dicționarele ruse. „Dicționarul limbii literare ruse moderne în 17 volume” este o contribuție remarcabilă la lexicografia rusă; echipa de autori și compilatori ai acestui dicționar a fost distinsă cu Premiul Lenin în 1970.

În 1975, s-a decis reeditarea cărții în șaptesprezece volume. A doua ediție (BAS-2) trebuia să aibă douăzeci de volume, ținând cont de includerea de cuvinte noi și bazându-se pe realizările lexicologiei și lexicografiei moderne. Din 1991 până în 1995 au fost publicate 5 volume ale dicționarului, dar publicația nu a fost finalizată. În 2004, editura Nauka a început cea de-a treia ediție a „Marele Dicționar Academic al Limbii Ruse” în 30 de volume, pregătit de Institut. cercetare lingvistică RAS. Până în 2013, au fost deja publicate 21 de volume ale dicționarului. Alte 10-12 volume sunt de așteptat să fie lansate.

Dicționarele speciale sau de aspect includ:

Dicționare de sinonime (cel mai cunoscut este „Dicționarul de sinonime ale limbii ruse” de Z.A. Alexandrova (1968, ed. a IV-a 1975; ed. a XI-a 2001), cea mai recentă ediție revizuită și extinsă conține aproximativ 11 mii de rânduri sinonime; cele două -volum „Dicționar de limba rusă de sinonime” editat de A.P. Evgenieva (1970-1971; 2003), inclusiv 4148 de intrări de dicționar);

Dicționare de antonime („Dicționar de antonime ale limbii ruse” de L.A. Vvedenskaya (1971; 1982), inclusiv peste 1000 de perechi de cuvinte antonime; „Dicționar de antonime ale limbii ruse” de N.P. Kolesnikov (1972), care conține peste 1300 de perechi de antonime; „Dicționar antonime al limbii ruse” de M.R. Lvov (ed. a VII-a 2001), care conține aproximativ 3200 de perechi antonime; „Dicționar școlar de antonime ale limbii ruse” de M.R. Lvov (1981), inclusiv peste 500 de intrări de dicționar) ;

Dicționare de omonime („Dicționar de omonime ale limbii ruse” de O.S. Akhmanova (1974; ed. a 3-a 1986); „Dicționar de omonime ale limbii ruse” de N.P. Kolesnikov (1976; ed. a 2-a 1978), inclusiv mai mult de 3500 cuiburi de omonime; L. A. Vvedenskaya, N. P. Kolesnikov „Dicționar de formare a paronimelor limbii ruse” (2011), care conține aproximativ 400 de intrări de dicționar);

Dicționare de paronime (carte de referință de dicționar „Cazurile dificile de utilizare a cuvintelor înrudite ale limbii ruse” de Yu.A. Belcikov și M.S. Panyusheva (1968); „Dicționar de paronime ale limbii ruse” de N.P. Kolesnikov (1971), care conține peste 3000 de înrudite și cuvinte cu sunet similar cu rădăcini diferite; „Paronime în limba rusă” de O. V. Vishnyakova (1974; 1984), dicționarul include peste 500 de perechi paronimice; „Dicționar de paronime ale limbii ruse moderne” de Y. A. Belchikov și M. S. Panyusheva (1994; 2007), inclusiv peste 200 de perechi (grupuri) de paronime); L. A. Vvedenskaya, N. P. Kolesnikov „Dicționar educațional de paronime ale limbii ruse” (2010), care conține aproximativ 400 de intrări de dicționar);

Dicționare de cuvinte străine (cel mai faimos este „Dicționarul de cuvinte străine”, editat de I.V. Lekhin, S.M. Lokshin, F.N. Petrov (ed.) și L.S. Shaumyan; „ Dicționar nou cuvinte străine” E.N. Zakharenko, L.N. Komarova, I.V. Nechaeva (2003), care conține 25.000 de cuvinte și fraze);

Dicționare de cuvinte noi (Ed. N.Z. Kotelova: „Cuvinte și semnificații noi: o carte de referință de dicționar despre materialele de presă și literatură din anii 60 (1971); „Cuvinte și semnificații noi: o carte de referință de dicționar despre materiale de presă și literatură 70 's (1984); „Cuvinte și semnificații noi: un dicționar-carte de referință despre materiale din presa și literatura anilor 80 (1997); „Cuvinte și semnificații noi: un dicționar-carte de referință despre materiale din presă și literatura din anii 90 (2006); aceste publicații descriu 25.000 de cuvinte care au apărut și s-au înrădăcinat în limba literară rusă modernă);

Dicţionare dialectale sau regionale („Experienţa unui mare dicţionar rus regional” (1852); Dicţionar de dialecte populare ruse. Numărul 1-40. - Leningrad-St. Petersburg, 1965-2006 (publicare în curs); un număr semnificativ de dicționare de dialecte regionale, de exemplu „Atlasul lexical al regiunii Moscova” de A.F. Voitenko (1991), care conține 160 de hărți dialectale);

Dicționare etimologice (Fasmer M. Dicționar etimologic al limbii ruse. Traducere din germană și completări de O.N. Trubaciov. T. I - IV. - M., 1964-73; Chernykh P.Ya. Dicționar istoric și etimologic al limbii ruse: 13560 de cuvinte T.1-2. - M., 1993; Shansky N.M., Bobrova T.A. Dicționarul etimologic al limbii ruse. - M., 1994; Dicționarul etimologic al limbilor slave. / Fondul proto-slav. Numărul 1-35. – M., 1975-2009 (publicarea continuă));

Dicționare istorice (Dicționar al limbii ruse din secolele XI-XVII. Numele 1–29. - M., 1975-2011 (publicare în curs); Dicționar al limbii ruse vechi din secolele XI-XIV. Vol. I-IX - M., 1988-2012 (publicarea continuă); Dicționar al limbii ruse din secolul al XVIII-lea. Numele 1-17. - L.-SPb., 1984-2007 (publicarea continuă); Dicționarul limbii ruse vechi Sreznevsky I.I. Vol. I - III (în 6 cărţi) - M., 1989);

Dicționare ale limbii scriitorilor (de exemplu, Dicționarul limbii Pușkin. T. 1-4. - M., 1956-1961; ed. a II-a 2001);

Dicționare frazeologice (de exemplu, „Dicționar frazeologic al limbii ruse”, editat de A. I. Molotkov (1968; a 7-a ed. 2006), inclusiv 4000 de intrări de dicționar; „Dicționar de frazeologie rusă: director istoric și etimologic” de A. K. Birikh, V.M. Mokienko , L.I. Stepanova (1997), descriind sub aspect istoric și etimologic peste 2500 de unități frazeologice; „Cuvinte înaripate și expresii ale poporului rus” de S.V. Maksimov (2001) și „Cuvinte înaripate” de N.S. și M.G. Ashukins (1955; 19875; 19875); ; 1996));

Dicționare de formare a cuvintelor (Z.A. Potikha „Dicționar școlar de formare a cuvintelor” (1961; 1964); A.N. Tikhonov „Dicționar de formare a cuvintelor din limba rusă în 2 volume (1985; 2008); A.N. Tikhonov „Dicționar școlar de formare a cuvintelor” ( 2015); T.F. Efremova „Dicționar explicativ al unităților de formare a cuvintelor din limba rusă” (1996), descriind pentru prima dată semantica afixelor de formare a cuvintelor);

Dicționare de terminologie(de exemplu, O.S. Akhmanova „Dicționar de termeni lingvistici” (ed. a II-a 1969); D.E. Rosenthal, M.A. Telenkova „Dicționar-carte de referință de termeni lingvistici” (ed. a II-a 1976); V. A. Vinogradov, N.V. Vasilyeva, A.M. Şahnorovici A.M." Dicționar scurt termeni lingvistici” (1995); S.P. Belokurov „Dicționar termeni literari„(SPb., 2005));

Dicționare de combinabilitate (Denisov P.N., Morkovkin V.V. (eds.). „Dicționar de combinabilitate a cuvintelor limbii ruse” (ed. a II-a, 1983), inclusiv aproximativ 2500 de intrări de dicționar);

Dicționarele de frecvență care determină frecvența relativă de utilizare a cuvintelor (de exemplu, „Dicționarul de frecvență al limbii literare ruse moderne”, compilat de E.A. Steinfeldt și publicat la Tallinn în 1963, conține 2500 dintre cele mai comune cuvinte; O.N. Lyashevskaya, S.A. Sharov „Dicționar de frecvență al limbii ruse moderne (pe baza materialelor din Corpusul național al limbii ruse)” (2009));

Dicționare inverse, în care cuvintele sunt aranjate în ordine alfabetică nu de la începutul cuvântului, ci de la sfârșit, ceea ce facilitează stabilirea unui index de inflexiuni și alte afixe ​​formative, precum și formatoare de cuvinte ale limbii (de exemplu, „Dicționarul gramatical al limbii ruse” de A.A. Zaliznyak (1977; 2010), care conține 100.000 de cuvinte);

Dicționare de ortografie (de exemplu, „Dicționar de ortografie al limbii ruse” editat de S.G. Barkhudarov, S.I. Ozhegov, A.B. Shapiro (1956; ediția a XII-a 1973); „Dicționarul de ortografie al limbii ruse” editat de S. O.G. Barkhudarov, I.F. Protchen, I.F. L.I. Skvortsova (ediția a 13-a 1974; ediția a 33-a 1998); „Dicționar ortografic rus” editat de V.V. Lopatin (1999; ed. 2- e 2004), care conține 180.000 de cuvinte);

Dicționare ortoepice („Dicționar ortoepic al limbii ruse” editat de R. I. Avanesov (1983; ed. a IV-a 1988), cuprinzând aproximativ 63.500 de cuvinte).

4.6. Frazeologie. Tipuri de unități frazeologice

Frazeologie(← expresie greacă „expresie” + logos „învățătură”) - Acest 1) o secțiune de lexicologie care studiază unitățile frazeologice, adică figuri stabile de stil și expresii; 2) un set de figuri stabile de stil și expresii de limbaj.

Pentru prima dată în lingvistică, Viktor Vladimirovici Vinogradov a vorbit despre necesitatea de a separa frazeologia într-o știință separată. El a definit conceptul de unități frazeologice și a dezvoltat o tipologie de unități frazeologice.

În lingvistică, există multe definiții ale unităților frazeologice.

Astfel, remarcabilul lingvist elvețian Charles Bally (1865-1947) în al său lucrare celebră„Stilistica franceză” (traducere rusă, 1961) a definit unitățile frazeologice ca „combinații care sunt ferm încorporate în limbă”.
V.V. Vinogradov a prezentat ca trăsătură esențială a unei întorsături frazeologice echivalența și sinonimia sa cu un cuvânt.

În lucrarea „Frazeologia limbii ruse moderne” (1985) N.M. Shansky a definit o unitate frazeologică după cum urmează: „O unitate frazeologică este o unitate lingvistică reprodusă în formă finită, constând din două sau mai multe componente accentuate de natură verbală, fixă ​​(adică constantă) în sensul, compoziția și structura sa”.

Oferim următoarea definiție: „O unitate frazeologică este o unitate reproductibilă a limbajului, constând din două (sau mai multe) cuvinte, integrale în sensul său și stabile în compoziția și structura sa.”

V.V. Vinogradov, pe baza lucrărilor lui S. Bally și A.A. Shahmatov, a dezvoltat o clasificare a unităților frazeologice, constând din 3 tipuri („Limba rusă” 1972, pp. 23-30):

1) adjuncții frazeologice;

2) unități frazeologice;

3) combinații frazeologice.

V.V. Vinogradov nu a luat în considerare proverbe și zicători în categoria unităților frazeologice.

N.M. Shansky a propus adăugarea de expresii frazeologice la această clasificare.

Aderențe frazeologice(se mai numesc și idiomuri) sunt unități frazeologice, ale căror semnificații ale componentelor sunt complet incompatibile cu sens general frazeologie; Adesea, adjuvantele includ cuvinte care au căzut din uz, de exemplu: da cu piciorul în fund"inactiv" ( bravo - acesta a fost denumirea calelor pentru fabricarea așchiilor mici de lemn - linguri etc.; da cu piciorul în fund-însemna inițial „a face astfel de bulgări”, i.e. angajați-vă în cea mai necalificată forță de muncă); ascuți balustrele„a continua discuții fără sens” ( balustrade– „balustradă”; ascuți balustrele- inițial a însemnat „a face balustrade”, adică se angajează într-o muncă simplă care nu necesită abilități speciale); nating„intră într-o poziție incomodă” ( a o da în bară- „o mașină de învârtit frânghii”, în care părul ar putea fi prins când se lucrează cu capul gol) etc.

Unități frazeologice– acestea sunt unități frazeologice a căror semantică integrală se corelează cu semnificațiile componentelor lor în sens figurat-figurativ, de exemplu: mușcă puțin„începe cu zel o afacere” - z. comparație cu un cal care trebuie să muște piciorul pentru a alerga mai repede; pune-ți dinții pe un raft„a avea nevoie, a nu avea mijloace de subzistență” - h. Aceasta înseamnă că în perioadele dificile ale vieții, când nu sunt bani nici măcar pentru mâncare, nu este nevoie de dinți.

Combinații frazeologice– acestea sunt unități frazeologice care au componente cu utilizare legată și liberă, de exemplu: sânul prieten„prieten fidel, devotat” (inițial – „unul cu care poți se toarnă peste mărul lui Adam"bea până la fund"); dusman„dușman ireconciliabil, etern”, adică un inamic cu care au jurat să lupte pentru totdeauna.

Expresii frazeologice- sunt unități frazeologice care constau din cuvinte cu semnificații libere, dar, spre deosebire de combinațiile libere, sunt unități reproductibile ale limbajului, deoarece au o compoziție și o structură stabilă.

Sunt prezentate expresii frazeologice sloganuri, proverbe și proverbe, precum și alte combinații stabile de cuvinte cu semnificații libere, de exemplu: Dragoste pentru toate vârstele, Nu tot ce straluceste e aur,urmăriți pe cel care renunță, Diploma Filkinei(expresia reflectă povestea mitropolitului Filip, care a protestat împotriva lui Ivan cel Groaznic și a gardienilor săi și a trimis scrisori de acuzație țarului, pe care Ivan cel Groaznic le-a numit cu dispreț „scrisori filkin”); freca ochelarii„a înșela, a înșela” (expresia provine din jargonul ascuțitorilor, care în timpul unui joc de cărți puteau „freca un punct”, adică să lipească discret un semn roșu sau negru, transformând șase într-un șapte etc., sau, dimpotrivă, cu un alb special ștergeți punctul „inutil” cu pulbere).

§ 152. Lexicografie(din greaca lexikos -„referitor la un cuvânt” și grapho– „Eu scriu”) este de obicei definit ca munca de compilare a dicționarelor.

Să comparăm definițiile: „Lexicografia este opera științifică de compilare a dicționarelor”, „teoria și practica compilării dicționarelor”, sau „știința dicționarelor și practica compilării lor”, „știința teoriei și practica compilării lor”. dicționare”, „o ramură a lingvisticii care se ocupă cu elaborarea practicii și teoriei dicționare".

Cu alte cuvinte, lexicografia este numită, în primul rând, „știința compilării dicționarelor” și, în al doilea rând, „compilarea dicționarelor ca descriere a vocabularului unei limbi date”. În plus, acest termen denotă „un set de dicționare legate de o anumită limbă sau domeniu de cunoaștere”.

§ 153. Sub dicţionar este înțeles, în primul rând, ca o carte care conține o descriere sistematică a cuvintelor, vocabularul unei limbi (limbi) și vocabularul acesteia. În plus, se numește un dicționar "vocabular, vocabularul unei limbi, dialect, k.-l. grup social, un scriitor individual etc."

Tot vocabularul, totalitatea tuturor cuvintelor descrise în dicționar, este numit dicţionar al acestui dicționar. Descrierea fiecărui cuvânt (sau grup de cuvinte) din dicționar este dedicată unei anumite secțiuni de text, constând dintr-unul sau mai multe paragrafe, care se numește intrare în dicționar. Fiecare intrare din dicționar începe cu un cuvânt de antet, care servește drept titlu pentru această intrare și, de regulă, este evidențiată cu un font special (tipărit cu aldine, majuscule etc.).

În lingvistica modernă, termenul „dicționar” (ca nume al unei cărți) este folosit într-un sens mai larg; înseamnă „o carte de referință care conține cuvinte (sau morfeme, fraze, expresii etc.) aranjate într-o anumită ordine. ..”.

§ 154. În conformitate cu definiția de mai sus a conceptului de lexicografie (în primul sens al termenului), se face o distincție între lexicografia practică, sau practica lexicografică, și teoria teoretică sau lexicografică.

Lexicografie practică– aceasta este o muncă practică de compilare a dicționarelor de diferite tipuri, inclusiv culegerea și sistematizarea materialului lexical. Este o ramură lider a lingvisticii aplicate și îndeplinește funcții sociale extrem de importante. Dicționarele create de diferite tipuri sunt necesare pentru predarea limbii - atât native, cât și non-native, pentru descriere și normalizare limba maternă, pentru a asigura comunicarea interlingvistică, pt studiu științific vocabularul limbii.

Lexicografia practică a apărut în cele mai vechi timpuri, în primele etape ale dezvoltării scrisului în rândul multor popoare. Apariția dicționarelor a fost asociată cu necesitatea de a explica vorbitorilor semnificația cuvintelor de neînțeles, în special a cuvintelor de origine străină, dialectale și învechite. Primele lucrări de dicționar pot fi considerate așa-numitele glosare, acestea. culegeri de glosuri. Glossami(din greaca glosa„limbaj, vorbire”) sunt traduceri sau interpretări ale unor cuvinte și expresii de neînțeles din text (deasupra sau sub cuvintele corespunzătoare) sau în marginile manuscriselor antice și cărților scrise de mână. Cele mai vechi glose care au supraviețuit datează de la mijlocul mileniului al III-lea î.Hr. Glosare apar în mileniul I î.Hr. Cel mai vechi glosar rusesc care a supraviețuit datează din mileniul I d.Hr. e. Acesta este un mic dicționar atașat Cărții Pilot din 1282, care conține 174 de cuvinte. În secolele XIII–XVI. Dicționarele sunt create în principal pentru a explica semnificațiile cuvintelor obscure. În 1596, primul dicționar tipărit slavo-rus a fost publicat la Vilna (acum Vilnius) - „Lexis, adică zicale sunt adunate pe scurt și interpretate din limba slovenă într-un dialect rus simplu” de Lavrentiy Zizaniy Pustanovsky. (Pentru dicționare mai recente, vezi mai jos.)

Lexicografia teoretică reprezintă baza teoretica, prevederi științifice pe care lexicografii se bazează în munca lor practică de compilare a dicționarelor. Ea dezvoltă probleme de teoria generală a dicționarelor, tipologia lor, structura generală sau macrostructura (probleme de selecție a materialului lexical și ilustrativ, ordinea cuvintelor descrise etc.), structura unei intrări separate de dicționar sau microstructura ( probleme de evidentiere sensuri lexicale cuvinte, distincții între polisemie și omonimie, tipuri de definiții de dicționar, comentariu gramatical și fonetic asupra unităților de vocabular descrise, un sistem de mărci stilistice și de altă natură etc.). Locul central în teoria lexicografică este ocupat de doctrina tipurilor de dicționare, alcătuirea unui dicționar și construcția unei intrări de dicționar.

Este în general acceptat că lexicografia teoretică s-a format în a doua treime a secolului al XX-lea, deși lucrările teoretice în acest domeniu au apărut mult mai devreme. În Rusia, de exemplu, primele studii speciale despre teoria lexicografiei au fost publicate în secolul al XIX-lea. Acestea sunt articole separate de A. Kh. Vostokov, J. K. Grot, I. I. Davydov, I. I. Sreznevsky. Această activitate s-a intensificat considerabil în secolul al XX-lea. Prima tipologie științifică a dicționarelor a fost creată de omul de știință sovietic L. V. Shcherba la sfârșitul anilor 1930. Tipologia dicționarelor pe care le-a elaborat a primit-o dezvoltare ulterioarăîn lucrările multor oameni de știință autohtoni și străini.