O propoziție este o unitate sintactică caracterizată prin completitudine semantică și gramaticală. Una dintre caracteristicile sale principale este prezența părților predicative. În funcție de numărul de baze gramaticale, toate propozițiile sunt clasificate ca simple sau complexe. Ambele își îndeplinesc funcția principală în vorbire - comunicativă.

Tipuri de propoziții complexe în limba rusă

O propoziție complexă constă din două sau mai multe propoziții simple legate între ele folosind conjuncții sau doar intonația. În același timp, părțile sale predicative își păstrează structura, dar își pierd completitatea semantică și intonațională. Metodele și mijloacele de comunicare determină tipurile de propoziții complexe. Un tabel cu exemple vă permite să identificați principalele diferențe dintre ele.

Propoziții compuse

Părțile lor predicative sunt independente între ele și egale în sens. Ele pot fi ușor împărțite în unele simple și rearanjate. Servește ca mijloc de comunicare conjunctii coordonatoare, care sunt împărțite în trei grupe. Pe baza acestora, se disting următoarele tipuri de propoziții complexe cu conexiuni de coordonare.

  1. Cu conjuncții de legătură: ȘI, DE ASEMENEA, DA (=ȘI), DE ASEMENEA, NICI...NICI, NU NUMAI...DAR ȘI, CA...ȘI ȘI, DA ȘI În acest caz, părțile conjuncțiilor compuse vor fi situate în diferite propoziții simple.

Tot orașul dormea ​​deja, eu La fel a plecat acasă. În curând Anton Nu numai Am recitit toate cărțile din biblioteca de acasă, dar de asemenea se întoarse către camarazii săi.

O caracteristică a propozițiilor complexe este că evenimentele descrise în diferite părți predicative pot avea loc simultan ( ȘI bubui tunetul Și soarele trecea printre nori), secvenţial ( Trenul a bubuit Și un autobasculant s-a repezit după el) sau unul urmează din celălalt ( E deja complet întuneric, Și a fost necesar să se împrăștie).

  1. Cu conjuncții adversative: DAR, A, CU TOATE, DA (= DAR), ATUNCI, LA FEL. Aceste tipuri de propoziții complexe se caracterizează prin stabilirea unor relații de opoziție ( Bunicul părea să înțeleagă totul, Dar Grigory a trebuit să-l convingă de necesitatea călătoriei mult timp) sau comparații ( Unii se agitau în bucătărie, A alţii au început să cureţe grădina) între părțile sale.
  2. Cu conjuncții disjunctive: ORI, SAU, NU CĂ... NU CĂ, CĂ... CĂ, ORI... ORI. Primele două conjuncții pot fi simple sau repetate. Era timpul să se apuce de treabă, altfel avea să fie concediat. Relații posibile între părți: excluderea reciprocă ( Fie Pal Palych chiar avea dureri de cap, fie doar s-a plictisit), alternanta ( Toată ziua Acea albastrul a luat putere, Acea deodată a avut loc un atac inexplicabil de distracție).

Având în vedere tipurile de propoziții complexe cu conexiune coordonatoare, trebuie remarcat faptul că conjuncțiile de legătură ALSO, ALSO și adversativ SAME sunt întotdeauna situate după primul cuvânt al celei de-a doua părți.

Principalele tipuri de propoziții complexe cu conexiuni de subordonare

Prezența unei părți principale și dependente (subordonate) este calitatea lor principală. Mijloacele de comunicare sunt conjuncţii de subordonare sau cuvinte conexe: adverbe și pronume relative. Principala dificultate în a le distinge este că unele dintre ele sunt omonime. În astfel de cazuri, un indiciu va ajuta: un cuvânt aliat, spre deosebire de conjuncție, este întotdeauna un membru al unei propoziții. Iată exemple de astfel de homoforme. știam sigur Ce(cuvânt de sindicat, poți să pui o întrebare) caută-mă. Tanya a uitat complet Ce(sindicatul) întâlnirea era programată pentru dimineață.

O altă caracteristică a NGN este locația părților sale predicative. Locația propoziției subordonate nu este clar definită. Poate sta înainte, după sau în mijlocul părții principale.

Tipuri de propoziții subordonate în SPP

Este tradițională corelarea părților dependente cu membrii unei propoziții. Pe baza acestui fapt, există trei grupuri principale în care sunt împărțite astfel de propoziții complexe. Exemple sunt prezentate în tabel.

Tipul propoziției subordonate

Întrebare

Mijloace de comunicare

Exemplu

Definitiv

Care, care, al cui, când, ce, unde etc.

Era o casă lângă munte, un acoperiș pe cine Sunt deja destul de slabă.

Explicativ

Cazuri

Ce (s. și s.w.), cum (s. și s.w.), astfel încât, parcă, parcă, sau... sau, cine, ca etc.

Mihail nu a înțeles Cum rezolva problema de.

Circumstanțiale

Când? Cât timp?

Când, în timp ce, cum, abia, în timp ce, de când etc.

Băiatul a așteptat până când Pa soarele nu a apus deloc.

Unde? Unde? Unde?

Unde, unde, unde

Izmestiev a pus hârtiile acolo, Unde nimeni nu le-a putut găsi.

De ce? De la ce?

Pentru că, din moment ce, pentru, datorită faptului că etc.

Șoferul s-a oprit pentru caii au început deodată să pufnească.

Consecințe

Ce rezultă din asta?

Până dimineață s-a limpezit Asa de detaşamentul a mers mai departe.

In ce conditii?

Dacă, când (= dacă), dacă, o dată, în caz

Dacă fiica nu a sunat o săptămână, mama a început involuntar să se îngrijoreze.

Pentru ce? Cu ce ​​scop?

Pentru a, pentru a, pentru a, pentru a, dacă numai,

Frolov era pregătit pentru orice la ia acest loc.

În ciuda a ce? în ciuda a ce?

Deși, în ciuda faptului că, chiar dacă, degeaba, oricine etc.

Per total seara a fost un succes Cu toate căși au existat neajunsuri minore în organizarea sa.

Comparații

Cum? Precum ce?

Ca și cum, exact, ca și cum, exact ca, ca și cum, exact ca, ca și cum,

Fulgii de zăpadă zburau în fulgi mari, frecventi, de parca cineva le-a turnat dintr-o pungă.

Măsuri și grade

În ce măsură?

Ce, în ordine, cum, parcă, parcă, cât, cât

Era o asemenea tăcere Ce M-am simțit cumva neliniştit.

Conexiune

ce (în cazul oblic), de ce, de ce, de ce = pronumele aceasta

Încă nu era mașină, De la ce Anxietatea a crescut.

SPP cu mai multe propoziții subordonate

Uneori, o propoziție complexă poate conține două sau mai multe părți dependente care se raportează între ele în moduri diferite.

În funcție de aceasta, se disting următoarele metode conexiuni ale celor simple în propoziții complexe (exemplele ajută la construirea unei diagrame a structurilor descrise).

  1. Cu o supunere consecventă. Următoarea propoziție subordonată depinde direct de cea anterioară. Mi s-a parut mie, Ce această zi nu se va sfârși niciodată, deoarece Erau tot mai multe probleme.
  2. Cu subordonare paralelă omogenă. Ambele (toate) propoziții subordonate depind de un cuvânt (întreaga parte) și aparțin aceluiași tip. Această construcție seamănă cu o propoziție cu membri omogene. Pot exista conjuncții de coordonare între propozițiile subordonate. Curând a devenit clar Ce totul a fost doar o cacealma Şi ce dacă nu s-au luat decizii majore.
  3. Cu subordonare paralelă eterogenă. Dependenții sunt de diferite tipuri și se referă la cuvinte diferite (întreaga parte). Grădină, care semănat în mai, a produs deja prima recoltă, De aceea viata a devenit mai usoara.

Propoziție complexă fără uniuni

Principala diferență este că părțile sunt conectate numai în sens și intonație. Prin urmare, relațiile care se dezvoltă între ei ies în prim-plan. Ei sunt cei care influențează plasarea semnelor de punctuație: virgule, liniuțe, două puncte, punct și virgulă.

Tipuri de propoziții complexe non-uniune

  1. Părțile sunt egale, ordinea dispunerii lor este liberă. La stânga drumului creșteau copaci înalți , în dreapta se întindea o râpă de mică adâncime.
  2. Părțile sunt inegale, a doua:
  • dezvăluie conținutul primului ( Aceste sunete au provocat îngrijorare: (= și anume) în colț cineva foșnea persistent);
  • completează primul ( M-am uitat în depărtare: acolo a apărut silueta cuiva);
  • indică motivul ( Sveta a râs: (= pentru că) fața vecinului era mânjită cu murdărie).

3. Relații de contrast între părți. Acest lucru se manifestă în următoarele:

  • primul indică o oră sau o condiție ( Am întârziere de cinci minute - nu mai este nimeni);
  • în al doilea rezultat neașteptat ( Fedor tocmai a ajuns la curent - adversarul a rămas imediat în urmă); opozitie ( Durerea devine insuportabilă - ai rabdare); comparație ( Arată de sub sprâncenele lui - Elena va arde imediat cu foc).

JV cu diferite tipuri de comunicații

Adesea există construcții care conțin trei sau mai multe părți predicative. În consecință, între ele pot exista conjuncții de coordonare și subordonare, cuvinte aliate sau doar semne de punctuație (intonație și relații semantice). Acestea sunt propoziții complexe (exemplele sunt prezentate pe scară largă în fictiune) Cu tipuri variate comunicatii. Mihail a vrut de mult să-și schimbe viața, Dar Ceva îl opri constant; Drept urmare, rutina l-a împotmolit din ce în ce mai mult în fiecare zi.

Diagrama va ajuta la rezumarea informațiilor despre subiectul „Tipuri de propoziții complexe”:

Există (prin analogie cu membrii minori ai propoziției: definiții, completări și circumstanțe) trei principale tip propoziții subordonate: definitiv, explicativȘi circumstanțial; acestea din urmă, la rândul lor, sunt împărțite în mai multe tipuri.

Propoziție subordonată se poate referi la un anumit cuvânt în principal (proverbial propoziții subordonate) sau la întregul lucru principal (neverbal propoziții subordonate).

Pentru determinarea tipului de propoziţie subordonată Este necesar să se țină cont de trei trăsături interdependente: 1) o întrebare care poate fi pusă de la propoziția principală la propoziția subordonată; 2) caracterul verbal sau non-verbal al propoziției subordonate; 3) un mijloc de conectare a propoziției subordonate cu cea principală.

Propoziții subordonate

Similar cu definițiile din propoziție simplă, clauze atributive exprimă atributul unui obiect, dar, spre deosebire de majoritatea definițiilor, ele caracterizează adesea obiectul nu direct, ci indirect - prin situatie, care are cumva legătură cu subiectul.

În legătură cu sensul general al atributului unui obiect clauze atributive depind de substantiv(sau dintr-un cuvânt în sensul unui substantiv) în propoziția principală și răspunde la întrebare Care? Ei unesc principalul lucru numai cu cuvinte aliate - pronume relative (care, care, cui, ce)și adverbe pronominale (unde, până unde, de unde, când).Într-o propoziție subordonată, cuvintele aliate înlocuiesc substantivul principal de care depinde propoziția subordonată.

De exemplu: [Una dintre contradicții, (ce creativitatea este vie Mandelstam), preocupări propria natură a acestei creativități] (S. Averintsev)- [substantiv, (prin ce (= contradicții)),].

Cuvintele conjunctive din propoziții complexe cu pot fi împărțite în de bază (care, care, al cui)Și nebază (ce, unde, unde, unde, când). Cele non-principale pot fi întotdeauna înlocuite cu cuvântul principal aliat care, iar posibilitatea unei astfel de înlocuiri este un semn clar clauze atributive.

Satul unde(în care) Mi-a fost dor de Evgeny, era un colț minunat... (A. Pușkin)- [substantiv, (unde),].

Mi-am amintit astăzi un câine care(care) a fost prieten al tinereții mele (S. Yesenin)- [substantiv], (ce).

Uneori noaptea în deșertul orașului este o oră, impregnată de melancolie, când(in care) pentru toată noaptea orașului a coborât... (F. Tyutchev) -[substantiv], (când).

Propoziția principală conține adesea cuvinte demonstrative (pronume și adverbe demonstrative) acela, acela, De exemplu:

A fost faimoasa artistă pe care a văzut-o pe scenă anul trecut (Yu. German)- [uk.sl. Acea - substantiv], (care).

Propoziții atributive pronominale

Ele sunt apropiate ca semnificație de propozițiile subordonate propoziţii atributive pronominale . Ele diferă de propozițiile atributive propriu-zise prin faptul că se referă nu la substantivul din propoziția principală, ci la pronume. (acea, fiecare, toate etc.), folosit în sensul unui substantiv, de exemplu:

1) [Total (atât știa Mai mult Eugene), repovesti mie lipsa timpului liber) (A. Pușkin)- [local, (ce)]. 2) [Nu Oh, ce vă amintiți), natură]... (F. Tyutchev)- [local, (ce)].

Ca și propozițiile subordonate, ele dezvăluie atributul subiectului (de aceea este mai bine să puneți o întrebare și despre ele Care?)și sunt alăturate propoziției principale folosind cuvinte asociate (cuvinte asociate principale - OMSȘi Ce).

miercuri: [Acea Uman, (cine a venit ieri azi nu a apărut] - propoziție subordonată. [cuvânt + substantiv, (care), ].

[Acea, (cine a venit ieri azi nu a apărut] - atributiv pronominal subordonat. [loc., (cine),].

Spre deosebire de propozițiile atributive reale, care vin întotdeauna după substantivul la care se referă, propoziții pronominale poate apărea și înaintea cuvântului care este definit, de exemplu:

(Care a trăit și a gândit), [el nu poate in dus nu dispreţui oameni] ... (A. Pușkin)- (cine), [loc. ].

Propoziții explicative

Propoziții explicative răspundeți la întrebările de caz și faceți referire la un membru al propoziției principale care necesită extindere semantică (supliment, explicație). Acest membru al propoziției este exprimat printr-un cuvânt care are sensul discursuri, gânduri, sentimente sau percepţie. Cel mai adesea acestea sunt verbe (spune, întrebă, răspunde si etc.; gândește, știi, amintește-ți si etc.; fii frică, fii fericit, fii mândru si etc.; vezi, auzi, simt etc.), dar pot exista și alte părți de vorbire: adjective (bucuros, mulțumit) adverbe (cunoscut, scuze, necesar, clar), substantive (știri, mesaj, zvon, gând, declarație, sentiment, senzație si etc.)

Propoziții explicative atașat cuvântului fiind explicat în trei moduri: 1) folosind conjuncții ce, ca, parcă, pentru a, când si etc.; 2) folosirea oricăror cuvinte aliate; 3) folosind o conjuncție de particule dacă.

De exemplu: 1) [Lumina a decis], (ce inteligent si foarte Grozav) (A. Pușkin)- [verb], (acea). [Eu_ a fost înspăimîntat], (astfel încât într-un gând îndrăzneț Tu pe mine Nu puteam da vina) (A. Fet) - [ vb.], (astfel încât). [Pentru ea visând], (de parca ea merge de-a lungul unei poieni de zăpadă, înconjurată de întuneric trist) (A. Pușkin)- [verb], (parcă).

2) [Tu Ştii el însuși], (ce a sosit timpul) (N. Nekrasov)- [verb], (ce). [Apoi a început să pună întrebări eu], (unde sunt acum Lucru) (A. Cehov)- [verb], (unde). (Când el va sosi), [necunoscut] (A. Cehov)- (când), [adv.]. [Eu_ întrebăși cucul], (Câți eu eu voi trăi)... (A. Akhmatova)- [verb], (cât).

3) [Ambele sunt foarte vroiam sa stiu\, (adus dacă Tată bucata de gheață promisă) (L. Kassil)- [verb], (li).

Propoziții explicative poate servi la transmiterea vorbirii indirecte. Cu ajutorul sindicatelor ce, cum, parcă, când mesajele indirecte sunt exprimate folosind o conjuncție la- stimulente indirecte, cu ajutorul cuvintelor aliate și conjuncțiilor de particule dacă- intrebari indirecte.

În propoziția principală, cu cuvântul fiind explicat, poate exista un cuvânt indicativ Acea(în cazuri diferite), care servește la evidențierea conținutului propoziției subordonate. De exemplu: \Cehov prin gura doctorului Astrov exprimat unul dintre gândurile sale absolut uimitor de precise despre] (care pădurile învață o persoană care să înțeleagă frumosul) (K. Paustovsky)- [substantiv + adjectiv], (că).

Distingerea dintre propozițiile atributive și propozițiile explicative

Provoacă anumite dificultăți diferențierea dintre propozițiile atributive și propozițiile explicative, care se referă la un substantiv. Trebuie amintit că clauze atributive depind de substantiv ca părți de vorbire(sensul substantivului definit nu este important pentru ei), răspunde la întrebare Care?, indică atributul obiectului care este numit prin substantivul definit și sunt atașate celui principal numai prin cuvinte înrudite. Propoziții subordonate la fel explicativ depind de substantiv nu ca parte a vorbirii, ci ca dintr-un cuvânt cu un sens specific(discursuri, gânduri, sentimente, percepții), cu excepția întrebării Care?(și poate fi întotdeauna atribuit dintr-un substantiv oricărui cuvânt sau propoziție dependentă de acesta) pot fi, de asemenea, atribuiți intrebare de caz, ei dezvălui(explica) conţinut vorbirea, gândurile, sentimentele, percepțiile și sunt atașate de lucrul principal prin conjuncții și cuvinte aliate. ( Propoziție subordonată, ataşabil la lucrul principal prin conjuncții și conjuncții de particule dacă, poate fi doar explicativ: Gândul că a greșit îl chinuia; Gândul dacă avea dreptate îl chinuia.)

Mai dificil diferențierea dintre propozițiile atributive și propozițiile explicative, în funcție de substantive în cazurile în care clauze explicative alătură-te celui principal cu ajutorul cuvintelor aliate (în special cuvântul aliat Ce). miercuri: 1) Întrebarea este ce(care) l-au întrebat, i s-a părut ciudat. Gândul că(care) i-a venit în cap dimineața și l-a bântuit toată ziua. Vestea că(care) L-am primit ieri, am fost foarte suparat. 2) Întrebarea ce ar trebui să facă acum îl chinuia. Gândul la ceea ce făcuse îl bântuia. Vestea celor întâmplate în clasa noastră a uimit întreaga școală.

1) Prima grupă - propoziții complexe cu propoziții subordonate. Cuvânt de uniune Ce poate fi înlocuit cu un cuvânt de conjuncție care. Propoziţia subordonată indică atributul obiectului numit de substantivul care se defineşte (de la propoziţia principală la propoziţia subordonată nu poţi pune decât o întrebare Care?,întrebarea de caz nu poate fi pusă). Cuvântul demonstrativ din propoziția principală este posibil doar sub forma unui pronume de acord cu substantivul (acea întrebare, acel gând, acea știre).

2) Al doilea grup este propoziții complexe cu clauze explicative. Înlocuirea unui cuvânt de conjuncție Ce cuvânt de unire care imposibil. Propoziția subordonată nu numai că indică atributul obiectului numit de substantivul definit, dar explică și conținutul cuvintelor. întrebare, gând, știri(o întrebare de caz poate fi pusă de la propoziţia principală la propoziţia subordonată). Cuvântul demonstrativ din propoziția principală are o formă diferită (forme de caz ale pronumelor: întrebare, gând, știri).

Propoziții adverbiale

Majoritate propoziții adverbiale propozițiile au aceleași semnificații ca și circumstanțele dintr-o propoziție simplă și, prin urmare, răspund la aceleași întrebări și sunt împărțite în consecință în aceleași tipuri.

Clauze de maniera si grad

Caracterizați metoda de realizare a unei acțiuni sau gradul de manifestare a unei caracteristici calitative și răspundeți la întrebări Cum? Cum? in ce grad? cât costă? Ele depind de cuvântul care îndeplinește funcția de mod adverbial de acțiune sau de grad în propoziția principală. Aceste propoziții subordonate sunt atașate propoziției principale în două moduri: 1) folosind cuvinte asociate cât, cât, cât; 2) folosind sindicate că, să, parcă, exact, parcă, parcă.

De exemplu: 1) [Ofensiva era în derulare deoarece a fost oferit la sediu) (K. Simonov)- [verb + uk.el. deci], (ca) (clauza modului de actiune).

2) [Bătrâna are aceeași vârstă Am vrut să repet povestea ta], (de câtă cantitate am nevoie asculta) (A. Herzen)-[verb+uk.el. asa de mult],(cât) (propoziție subordonată).

Clauze de maniera si grad poate fi lipsit de ambiguitate(dacă se alătură celui principal cu cuvinte aliate cum, cât, în ce măsură)(vezi exemplele de mai sus) și Două cifre(dacă se adaugă prin conjuncții; al doilea sens este introdus prin conjuncție). De exemplu: 1) [Alb miroseau salcâmii atât de mult], (că au dulci, dulci, dulciuri se simţea mirosul pe buze și în gură) (A. Kuprin)-

[uk.sl. Asa de+ adv.], (că) (sensul gradului este complicat de sensul consecinței, care se introduce în sensul conjuncției subordonate Ce).

2) [Frumoasa fata trebuie sa fie imbracata astfel încât iasă în evidență din mediu) (K. Paustovsky)- [cr. + uk.sl. Asa de],(la) (sensul cursului de acțiune este complicat de sensul scopului, care este introdus de conjuncția la).

3) [Totul este mic plantă Asa de scânteia la picioarele noastre] (parcă eraîntr-adevăr făcut din cristal) (K. Paustovsky)- [ul.sl. deci + verb.], (parcă) (sensul gradului este complicat de sensul de comparație, care este introdus de conjuncție de parca).

Propoziții subordonate

Propoziții subordonate indicați locul sau direcția de acțiune și răspundeți la întrebări Unde? Unde? Unde? Ele depind de întreaga propoziție principală sau de împrejurarea locului din ea, exprimată prin adverb (acolo, acolo, de acolo, nicăieri, peste tot, peste tot etc.), și sunt atașate propoziției principale folosind cuvinte asociate unde, unde, unde. De exemplu:

1) [Mergeți pe drumul liber], (unde presupune tsm gratuit pentru tine)... (A. Pușkin)- , (Unde).

2) [El a scris peste tot], (unde prins a lui sete scrie) (K. Paustovsky)- [adv.], (unde).

3) (Unde râul a zburat), [acolo și va exista un canal] (proverb)- (unde), [ uk.sl. Acolo ].

Propoziții subordonate ar trebui să se distingă de alte tipuri de propoziții subordonate, care pot fi, de asemenea, atașate la propoziția principală folosind cuvinte asociate unde, unde, unde.

miercuri: 1) ȘI [ Tanya intră la o casă goală], (unde(in care) trăit recent al nostru erou) (A. Pușkin)- [substantiv], (unde) (propoziție clauză).

2) [Eu_ a început să-și amintească], (Unde mersîn timpul zilei) (I. Turgheniev)- [verb], (unde) (propoziție expozitivă).

Clauze de timp

Clauze de timp indicați momentul acțiunii sau manifestării semnului la care se face referire în propoziția principală. Ei răspund la întrebări Când? cât timp? de cand? Cât timp?, depind de întreaga propoziție principală și sunt alăturate acesteia prin conjuncții temporare când, în timp ce, de îndată ce, abia, înainte, în timp ce, până, de când, când deodată etc. De exemplu:

1) [Când contele a revenit], (Natasha nepoliticos am fost fericit el și Mă grăbeam să plec) (L. Tolstoi)- (cog2) (Pa nu necesita poet la sacrificiul sacru Apollo), [în grijile lumii zadarnice este laș scufundat} (A. Pușkin)- (Pa), .

Propoziţia principală poate conţine cuvinte demonstrative apoi, până atunci, după aceea etc., precum și a doua componentă a uniunii (Acea). Dacă în propoziţia principală există un cuvânt demonstrativ Apoi, Acea Cândîntr-o propoziție subordonată este un cuvânt conjunctiv. De exemplu:

1) [Eu_ stând pana cand Nu încep să simt foame) (D. Kharms)- [uk.sl. pana cand], (Pa).

2) (Când iarna mânca castraveți proaspeți), [apoi în gură mirosuri primăvara] (A. Cehov)- (când), [atunci].

3) [Poetul simte sensul literal al cuvântului chiar și atunci] (când dăîn sens figurat) (S. Marshak)- [uk.sl. Apoi],(Când).

Clauze de timp trebuie să se distingă de alte tipuri de propoziții subordonate atașate printr-un cuvânt conjunctiv Când. De exemplu:

1) [Eu_ a văzut Yalta în acel an], (când (- in care) a ei a părăsit Cehov) (S. Marshak)- [adjectiv + substantiv], (când) (propoziție clauză).

2) [Korchagin repetat întrebă eu] (când el pot verifica) (N. Ostrovsky)- [verb], (când) (propoziție expozitivă).

Propoziții subordonate

Propoziții subordonate indicaţi condiţiile de punere în aplicare a celor spuse în propoziţia principală. Ei răspund la întrebare in ce conditie?, dacă, dacă... atunci, când (= dacă), când... atunci, dacă, de îndată ce, o dată, în caz etc. De exemplu:

1) (Dacă eu Mă voi îmbolnăvi), [la medici Nu te voi contacta]...(Da. Smelyakov)- (Dacă), .

2) (O singura data am început să vorbim), [Acea e mai bine sa negociezi totul până la capăt] (A. Kuprin)- (ori), [atunci].

Dacă propoziții subordonate stați înaintea celui principal, apoi acesta din urmă poate conține a doua parte a uniunii - Acea(vezi al doilea exemplu).

Scopuri subordonate

Propoziții subordonate promoții obiective indicați scopul a ceea ce se spune în clauza principală. Se referă la întreaga clauză principală, răspund la întrebări Pentru ce? cu ce scop? Pentru ce?și se alătură principalului lucru cu ajutorul sindicatelor pentru a (astfel încât), pentru a, pentru a, apoi pentru a, pentru a (învechit) etc. De exemplu:

1) [Eu_ m-a trezit Pashka], (astfel încât el nu a căzut din drum) (A. Cehov)- , (la);

2) [El a folosit toată elocvența lui], (astfel încât dezgust Akulina din intenția ei) (A. Pușkin)- , (astfel încât);

3)(Pentru a fi fericit), [necesar Nu numai a fi indragostit, dar de asemenea a fi iubit] (K. Paustovsky)- (pentru a), ;

Când o conjuncție compusă este dezmembrată, o conjuncție simplă rămâne în propoziția subordonată la, iar cuvintele rămase sunt incluse în propoziția principală, fiind un cuvânt indicativ și un membru al propoziției, de exemplu: [Eu_ menționez despre asta numai în scopul] (astfel încât scoate in evidenta autenticitatea necondiționată a multor lucruri de Kuprin) (K. Paustovsky)- [ul.sl. pentru asta],(la).

Scopuri subordonate trebuie să se distingă de alte tipuri de propoziții cu conjuncție la. De exemplu:

1) [I Vrei], (la baionetă echivalat pană) (V. Mayakovsky)- [verb], (astfel încât) (propoziție expozitivă).

2) [Timp aterizări a fost calculat așa], (astfel încât până la locul de aterizare Intrăîn zori) (D. Furmanov)- [cr.adverb.+uk.sl. Asa de],(astfel încât) (clauză de acțiune cu sensul suplimentar de scop).

Motive suplimentare

Propoziții subordonate promoții cauze dezvăluie (desemnează) motivul a ceea ce se spune în propoziția principală. Ei răspund la întrebări De ce? pentru ce motiv? De la ce?, se referă la întreaga propoziție principală și sunt alăturate acesteia folosind conjuncții pentru că, pentru că, deoarece, pentru, datorită faptului că, atunci că, datorită faptului că, datorită faptului că etc. De exemplu:

1) [Ii trimit toate lacrimile mele cadou], (pentru ca Nu Trăi până la nuntă) (I. Brodsky)- , (deoarece)

2) [Orice munca este importanta], (deoarece înnobilează persoană) (L. Tolstoi)- , (pentru).

3) (Mulțumită am pus piese noi în fiecare zi), [ teatru ale noastre de bunăvoie vizitat] (A. Kuprin)- (mulțumită), .

Conjuncții compuse, din care ultima parte este Ce, poate fi dezmembrat: în propoziţia subordonată rămâne o conjuncţie simplă Ce, iar cuvintele rămase sunt incluse în propoziţia principală, îndeplinind funcţia de cuvânt index în ea şi fiind membru al propoziţiei. De exemplu:

[De aceea drumuri mie oameni], (Ce Trăi cu mine pe pământ) (S. Yesenin)- [uk.sl. De aceea],(Ce).

Propoziții subordonate

Propozitia subordonata raporteaza un eveniment in ciuda caruia se desfasoara actiunea, eveniment numit in clauza principala. În relațiile concesionale, propoziția principală raportează astfel de evenimente, fapte, acțiuni care nu ar fi trebuit să se întâmple, dar totuși să apară (s-au întâmplat, se vor întâmpla). Prin urmare, propoziții subordonate ei îl numesc un motiv „eșuat”. Propoziții subordonate Răspundeți la întrebări indiferent de situatie? in ciuda a ce?, se referă la întreaga propoziție principală și sunt alăturate acesteia 1) prin conjuncții deși, deși... dar, Nu în ciuda faptului că, în ciuda faptului că, în ciuda faptului că, să, las etc. și 2) cuvinte aliate în combinație Cu particulă nici: oricât de mult, indiferent de ce. De exemplu:

eu. 1) Și (chiar dacă el era o greblă înfocată), [Dar a căzut din dragoste în cele din urmă, abuz, și sabie și plumb] (A. Pușkin)- (cel puțin), [dar].

Notă. În propoziția principală, la care există o propoziție subordonată concesivă, poate exista o conjuncție Dar.

2) (Lăsa trandafirul este smuls), [ea Mai mult infloreste] (S. Nadson)- (lasa), .

3) [B stepele era liniște, înnorat], (în ciuda Ce soarele a răsărit) (A. Cehov)- , (cu toate că).

P. 1) (Indiferent cât de protejat eu insumi Panteley Prokofevici din orice experiențe dificile), [dar în curând trebuia să treacă prin un nou șoc pentru el] (M. Sholokhov)-(indiferent cum), [dar].

2) [Eu_, (oricât de mult i-ar plăcea tu), obișnuindu-te, O să mă îndrăgostesc imediat) (A. Pușkin)- [, (nu conteaza cat de mult), ].

Propoziții comparative

Tipurile de propoziții adverbiale discutate mai sus corespund ca semnificație categoriilor de adverbiale cu același nume dintr-o propoziție simplă. Cu toate acestea, există trei tipuri de clauze (comparativ, consecințeȘi conectare), pentru care nu există corespondență între împrejurările dintr-o propoziție simplă. Caracteristica generală propoziții complexe cu aceste tipuri de propoziții subordonate, este de obicei imposibil să pui o întrebare de la propoziția principală la propoziția subordonată.

În propoziții complexe cu clauze comparative se compară conţinutul propoziţiei principale cu conţinutul propoziţiei subordonate. Propoziții comparative se referă la întreaga propoziție principală și sunt alăturate acesteia prin conjuncții ca, exact, parcă, buto, parcă, exact ca, parcă, cu... cu ceȘi etc. De exemplu:

1) (Ca vara roiam muștele muscanice la flacără), [se înghesuie fulgi de la curte la tocul ferestrei] (K. Pasternak](Cum), ["].

2) [Mic frunze luminos si prietenos se face verde], (de parca OMS al lor spălatși lac pe ele regizat) (I. Turgheniev)- , (de parca).

3) [Noi trei dintre noi a început să vorbească], (parcă un secol va cunoasteti?) (A. Pușkin)- , (de parca).

Un grup special printre clauze comparative alcătuiește propoziții cu o conjuncție Cum si cu o dubla unire decât. Propoziții subordonate cu dublă conjuncție decât avea comparativ sens, condiționalitatea reciprocă a părților. Propoziții subordonate cu conjuncție Cum,în plus, ele nu se referă la întregul lucru principal, ci la cuvântul din acesta, care este exprimat sub forma gradului comparativ al unui adjectiv sau adverb.

1) (Cu cât femeia este mai mică noi iubim), [cu atât mai ușor ca noi către ea] (A. Pușkin)- (decât că].

2) [Odată cu trecerea timpului mai incet decat norii se târau de-a lungul cerului) (M. Gorki)- [compara step.nar.], (decât).

Propozițiile comparative pot fi incomplete: omit predicatul dacă acesta coincide cu predicatul propoziției principale. De exemplu:

[Existenţă a lui încheiatîn acest program apropiat] (ca ouîn carapace) (A. Cehov)- , (Cum).

Faptul că aceasta este tocmai o propoziție incompletă în două părți este evidențiat de membrul secundar al grupului de predicate - în coajă.

Propozițiile comparative incomplete nu trebuie confundate cu propozițiile comparative, care nu pot conține un predicat.

Corolare subordonate

Corolare subordonate indicați o consecință, o concluzie care decurge din conținutul propoziției principale .

Corolare subordonate se referă la întreaga propoziție principală, vin întotdeauna după ea și sunt alăturate acesteia printr-o conjuncție Asa de.

De exemplu: [ Căldură Toate a crescut], (Asa de devenise greu să respir) (D. Mamin-Sibiryak); [ Zăpadă Toate a devenit mai albă și mai strălucitoare], (Asa de ma durea ochi) (M. Lermontov)- , (Asa de).

Propoziții subordonate

Propoziții subordonate conțin informații suplimentare și comentarii la ceea ce este raportat în propoziția principală. Clauze de legătură se referă la întreaga propoziție principală, vin întotdeauna după ea și îi sunt atașate prin cuvinte conjunctive ce ce, O ce, de ce, de ce, de ce si etc.

De exemplu: 1) [Pentru ea Nu ar fi trebuit să întârzii la teatru], (De la ceea Foarte se grabea) (A. Cehov)- , (De la ce).

2) [Roua a căzut], (ceea ce prefigura mâine vremea va fi bună) (D. Mamin-Sibiryak)- , (Ce).

3) [Și bătrânul Cuci n repede alocare ochelari, uitând să-i șterg], (ceea ce nu i s-a întâmplat niciodată în treizeci de ani de activitate oficială nu sa întâmplat) (I. Ilf și E. Petrov)- , (ce).

Analiza sintactică a unei propoziții complexe cu o singură propoziție subordonată

Schemă pentru analizarea unei propoziții complexe cu o singură propoziție subordonată

1. Determinați tipul propoziției în funcție de scopul enunțului (narativ, interogativ, stimulent).

2.Indicati tipul de oferta pentru colorare emoțională(exclamație sau non-exclamație).

3. Determinați propozițiile principale și subordonate, găsiți limitele acestora.

Realizați o diagramă de propoziție: adresați (dacă este posibil) o întrebare de la propoziția principală la propoziția subordonată, indicați în cuvântul principal de care depinde propoziția subordonată (dacă este un verb), caracterizați mijloacele de comunicare (conjuncție sau cuvânt înrudit) , determinați tipul de propoziție subordonată (definitivă, explicativă etc.). d.).

Exemplu de analiză a unei propoziții complexe cu o propoziție subordonată

1) [În vremea furtunii puternice vomita cu rădăcinile unui pin bătrân], (de aceea format această groapă) (A. Cehov).

, (De la ce).

Propoziţia este narativă, non-exclamativă, complexă cu o propoziţie subordonată. Propoziția subordonată se referă la întregul lucru principal și este alăturată acestuia printr-un cuvânt conjunctiv De la ce.

2) (Așa că fi contemporan clar), [toate late poetul va deschide ușa] (A. Ahmatova).(astfel încât), .

Propoziţia este narativă, non-exclamativă, complexă cu o propoziţie subordonată de scop. Propoziţia subordonată răspunde la întrebare cu ce scop?, depinde de întreaga propoziție principală și este alăturată acesteia printr-o conjuncție astfel încât

3) [I iubesc totul], (la care nu există consonanță sau ecou în această lume Nu) (I. Annensky).[local], (la).

Propoziţia este narativă, non-exclamativă, complexă cu o propoziţie pronominală. Propoziţia subordonată răspunde la întrebare care?, depinde de pronume Toateîn principal, i se alătură un cuvânt conjunctiv ce, care este un obiect indirect.

Care se ocupă cu studiul a două unități: propoziții și sintagme.

Acest articol se va concentra în mod special pe sintaxa propoziției. În primul rând, vom afla ce înseamnă conceptul de propoziție în ansamblu, iar apoi vom vorbi mai detaliat despre tipurile propoziții subordonateÎn limba rusă.

1. Conceptul de propunere

Fiind unul dintre principalele, este un ansamblu de unul sau mai multe cuvinte, care, de regulă, conțin o întrebare (apoi se numesc interogative), un îndemn la acțiune (stimulator) și transferul anumitor informații (narațiune). .

Totul este de obicei împărțit în propoziții subordonate complexe (egale) și complexe (aceste tipuri de propoziții subordonate sunt considerate dependente. Sunt conectate folosind conjuncții speciale sau cuvinte aliate).

2. Cum se identifică corect propunerile?

Prin natura lor, aceste unități de sintaxă sunt foarte, foarte diverse. Pentru a determina, trebuie doar să vă amintiți patru semne principale:

DESPRE sens gramatical;

Despre întrebarea la care răspunde această propoziție;

Despre partea de propoziție căreia i se poate atribui;

Despre mijloacele de comunicare.

Pe baza acestor trăsături, unitățile sintactice sunt împărțite în circumstanțiale, atributive, conjunctive și circumstanțiale.

3. în rusă

1. Definitiv. Rol îndeplinit: caracterizați atributul unui obiect.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: care?

La ce se referă propoziţia: un substantiv.

Conjuncții și cuvinte înrudite: când, de unde, unde, care, care, cui, ce, care.

Alte caracteristici: se folosesc cuvinte demonstrative - orice, fiecare, fiecare, așa, aceea.

De exemplu: aparatul foto pe care l-am cumpărat în Chicago anul trecut face poze excelente.

2. Explicativ. Rolul îndeplinit: luați în considerare mai detaliat și completați sensul propoziției principale.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: ce?

La ce se referă: un verb, un adjectiv, un adverb, o singură frază.

Conjuncții și ca, parcă, așa că, ce, de ce, unde, pentru ce, când, unde.

Alte trăsături caracteristice: se folosește cuvântul demonstrativ „că”.

De exemplu: știu că pot face asta.

3. Conectarea. Rol îndeplinit: conține un mesaj de clarificare suplimentar.

La ce se referă: întreaga clauză principală.

Conjuncții și cuvinte înrudite: „de ce”, „ce”, „de ce”.

4. Tipuri detaliate de propoziții subordonate. Propozițiile subordonate de acest tip sunt destul de diverse și, prin urmare, au și propria lor clasificare:

  • mod de acţiune şi grad

Rolul îndeplinit: indicați măsura, gradul și modul de acțiune.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: cum? cât costă? in ce grad? Cum?

La ce se referă: un verb sau un adjectiv.

Conjuncții și cuvinte conexe: „parcă”, „în așa fel”, „ce”, „cât”, „cât”, „cum”.

Alte trăsături caracteristice: cuvinte demonstrative - „astfel”, „într-o asemenea măsură”, „atât de mult”, „atât de mult”, „atât de mult”.

De exemplu: A țipat atât de tare încât aproape i-a asurzit pe cei prezenți.

  • locuri

Rolul îndeplinit: indicați locația acțiunii.

Întrebarea la care răspund aceste propoziții este: unde? Unde? Unde?

La ce se referă ele: întreaga propoziție sau predicatul.

Conjuncții și cuvinte înrudite: „de unde”, „unde”, „unde”.

Alte trăsături caracteristice: cuvinte demonstrative - „pretutindeni”, „pretutindeni”, „acolo”, „acolo”.

De exemplu: Unde se termina drumul, începea câmpul.

  • timp

Rolul îndeplinit: indică durata acțiunii.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: până când? Când? de cand? cât timp?

Conjuncții și cuvinte înrudite: „până”, „de când”, „până”.

Alte trăsături caracteristice: cuvinte demonstrative - „uneori”, „o dată”, „întotdeauna”, „acum”, „atunci”.

De exemplu: În timp ce te uitai la televizor, am terminat de citit ziarul.

  • conditii

Rol îndeplinit: denotă condiția în care se realizează o acțiune.

Întrebarea la care se răspunde prin propoziție este: în ce caz? in ce conditie?

Conjuncții și cuvinte înrudite: „kohl”, „dacă”, „ori”, „dacă”, „cum”.

De exemplu: Dacă îmi amintești, îți voi aduce o carte.

  • cauze

Rol: Indică cauza.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: din ce motiv? De la ce? De ce? din cauza careia?

La ce se referă: totul Ch. la o propoziţie sau la un predicat.

Conjuncții și cuvinte înrudite: „pentru că”, „pentru că”, „din moment ce”.

De exemplu: a mers pe jos pentru că... Nu am vrut să călătoresc cu mijloace de transport înfundate.

  • comparatii

Rolul îndeplinit: oferiți explicații prin comparație.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: ce anume?

La ce se referă propoziţia: totul Ch. la o propoziţie sau la un predicat.

Conjuncții și cuvinte conexe: „parcă”, „ca”, „decât”, „parcă”.

De exemplu: A ales să tacă, ca un pește.

Rolul îndeplinit: indică scopul acțiunii.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: pentru ce? cu ce scop? Pentru ce? Pentru ce?

La ce se referă: totul Ch. la o propoziţie sau la un predicat.

Conjuncții și cuvinte conexe: „pentru a”, „atunci”, „pentru a”.

De exemplu: vreau să învăț ca să știu.

  • concesii

Rol îndeplinit: împrejurare pentru efectuarea unei acțiuni.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: în ciuda a ce? in ciuda a ce?

La ce se referă: întreaga propoziție principală sau predicatul.

Conjuncții și cuvinte înrudite: „indiferent ce”, „în ciuda faptului că”, „ce”, „deși”, „lasă”, „oricât de”, „oricând”, „oricât de mult”

De exemplu: Deși era frig, transpira.

  • consecințe

Rolul îndeplinit: înseamnă consecințe, rezultat sau concluzie.

Întrebarea la care răspunde propoziția este: ce-i cu asta?

La ce se referă: totul Ch. propunere.

Conjuncții și cuvinte înrudite: „deci”, „deci”.

De exemplu: În ciuda foametei mele, nu voi mânca asta.

Pe baza semnificației și structurii lor, SPP-urile sunt împărțite în trei grupuri principale. Propoziții subordonate din acestea propoziții complexe corespund a trei grupe de membri minori ai propoziției: definiții, completări și circumstanțe*.

Tipuri de propoziții subordonate

1. Determinative (inclusiv cele pronominal-definitive) Ei răspund la întrebările care? a caror? Cine mai exact? Ce anume? și se referă la un substantiv sau pronume în partea principală; sunt de cele mai multe ori unite cu ajutorul cuvintelor aliate care, care, al cui, unde etc. si conjunctii care, asa ca, parca etc. Locurile natale în care am crescut vor rămâne pentru totdeauna în inima mea; Cel care nu face nimic nu va realiza nimic; Privea cu o asemenea expresie, încât toată lumea a tăcut.
2. Explicativ Ei răspund la întrebări despre cazuri indirecte și de obicei se referă la predicat în partea principală; sunt unite cu ajutorul conjuncțiilor care, astfel încât, parcă, dacă, dacă etc. și cuvinte înrudite unde, unde, câte, care etc. Curând mi-am dat seama că eram pierdut; I se părea că toată lumea din jurul lui se bucură de fericirea lui.
3. Circumstanțial:
modul de acțiune, măsură și grad Cum răspund ei la întrebări? Cum? în ce măsură? in ce grad? cât costă? și de obicei se referă la un cuvânt din propoziția principală; sunt unite cu ajutorul conjuncțiilor care, astfel încât, parcă, exact și cuvinte înrudite ca, cât, cât. Eram atât de obosiți încât nu puteam merge mai departe.
timp Când răspund la întrebări? De la ce oră? până când? cât timp? și de obicei se referă la întreaga clauză principală; alăturat cu ajutorul conjuncțiilor când, în timp ce, cât, în timp ce, în timp ce, atâta timp cât, după, abia, de când, numai, puțin, înainte, de îndată ce, doar, doar , doar, doar puțin, mai devreme decât înainte. Până la încetarea ploii, va trebui să stați acasă.
locuri Răspunde la întrebări unde? Unde? Unde? și de obicei se referă la întreaga clauză principală; unite cu ajutorul cuvintelor aliate de unde, de unde, de unde. Oamenii merg la practica folclorică acolo unde sunt încă în viață tradiții populare cântece, povești
obiective Ei răspund la întrebările de ce? cu ce scop? și de obicei se referă la întreaga clauză principală; sunt alăturate cu ajutorul conjuncțiilor astfel încât, pentru a, pentru a, pentru a, atunci pentru ca, pentru a, dacă numai, da, dacă numai. Pentru a nu ne pierde, am luat-o pe potecă.
cauze Răspunde la întrebări de ce? De la ce? pentru ce motiv? și de obicei se referă la întreaga clauză principală; sunt alăturate cu ajutorul conjuncțiilor pentru că, pentru că, datorită faptului că, datorită faptului că, datorită faptului că, din cauza faptului că, atunci că, deoarece, pentru, bine, deoarece, în legătură cu fapt că, mai ales că . Pentru că lumânarea ardea slab, camera era aproape întunecată.
conditii Ei răspund la întrebare în ce condiție? și de obicei se referă la întreaga clauză principală; uniți cu ajutorul conjuncțiilor dacă, dacă, când, dacă, dacă, cum, odată, cât de curând, dacă... dacă. Dacă vremea nu se îmbunătățește în 24 de ore, drumeția va trebui reprogramată.
concesii Răspund ei la întrebări indiferent de ce? in ciuda a ce? și de obicei se referă la întreaga clauză principală; sunt alăturate cu ajutorul conjuncțiilor deși, în ciuda faptului că, în ciuda faptului că, chiar dacă combinații de cuvinte pronominale cu o particulă indiferent cum, indiferent unde, indiferent cât, indiferent unde. În ciuda faptului că era deja bine după miezul nopții, oaspeții nu au plecat; Indiferent cum îndoiți un copac, acesta continuă să crească.
comparatii Ei răspund la întrebări de genul ce? ca cine? decat ce? decât cine? și de obicei se referă la întreaga clauză principală; sunt unite cu ajutorul conjuncțiilor ca, la fel, ca și cum, ca și cum, exact, ca și cum, ca și cum, că. Ramurile mesteacănului se întind spre soare, de parcă și-ar întinde mâinile spre el.
consecințe Ei răspund la întrebări despre ce s-a întâmplat? ce rezulta din asta? și de obicei se referă la întreaga clauză principală; se alătură prin intermediul unui sindicat deci. Vara nu a fost foarte caldă, așa că recolta de ciuperci ar trebui să fie bună.

Propozițiile subordonate explicative pot fi atașate propoziției principale folosind particula li, folosită în sensul unei conjuncții. De exemplu: nu știa dacă va veni mâine. Poate o particulă de unire să servească la transmitere întrebare indirectă: Au întrebat dacă mergem cu ei. REȚINEȚI: principalul lucru pentru determinarea tipului de propoziții subordonate este întrebarea semantică. Conjuncțiile și cuvintele asociate pot adăuga nuanțe suplimentare de sens NGN. De exemplu: Satul în care Eugene s-a plictisit era un loc fermecător. Aceasta este o propoziție complexă cu un atributiv subordonat, care are o conotație spațială suplimentară a sensului.

1. Propoziții complexe(SPP) sunt propoziții care au o propoziție principală și una sau mai multe propoziții subordonate. Propozițiile subordonate sunt subordonate propoziției principale și răspund la întrebările membrilor propoziției.

înainte de clauza principală:

De când Nonna l-a refuzat pe Andrey, bătrânul a fost oficial uscat cu Nonna(Panova).

(De cand), .

Propozițiile subordonate pot sta în picioare după clauza principală:

Ce duce prin crâng(Goncharov).

, (Ce)

Propozițiile subordonate pot sta în picioare la mijlocul clauzei principale:

Iar seara, când toate pisicile erau gri, prințul s-a dus să respire aer curat(Leskov).

[ , (Când), ]

2. Propozițiile subordonate se pot referi la un cuvânt în principal sau la întreaga propoziție principală.

Un cuvântîn propoziția principală următoarele tipuri de propoziții subordonate includ:

  • clauzele subiect;
  • predicat (după o altă clasificare, propozițiile subiect și predicat sunt clasificate ca propoziții pronominale);
  • definitiv;
  • suplimentar (după altă clasificare – explicativ);
  • mod de acţiune şi grad.

La toată oferta principală Următoarele tipuri de clauze includ de obicei:

  • clauze, timp, cauză, efect, comparație, scop, condiție, concesiune (adică tipuri adverbiale de clauze, cu excepția clauzelor de mod și grad).

Propozițiile adverbiale, cu excepția propozițiilor de mod și grad, de regulă, se referă la întreaga propoziție principală, dar întrebarea pentru ele este de obicei pusă din predicat.

Tipologia propozițiilor subordonate este dată conform manualului: Babaytseva V.V., Chesnokova L.D. Limba rusă: teorie. Clasele 5-9: Manual. pentru învăţământul general instituţiilor.

3. Mijloacele de conectare a propozițiilor subordonate și principale sunt:

  • într-o propoziție subordonată- conjuncții de subordonare ( ce, deci, pentru, în timp ce, când, cum, dacă etc.) sau cuvinte aliate ( care, care, cine, ce, cum, unde, de unde, de la, când si etc.);
  • în clauza principală- cuvinte demonstrative ( că, așa, acolo, acolo, pentru că, pentru că etc.).

Uniunile și cuvintele aliate sunt principalele mijloace de comunicare într-o propoziție complexă.

Pot exista sau nu cuvinte demonstrative în clauza principală.

Conjuncțiile și cuvintele înrudite apar de obicei la începutul unei propoziții subordonate și servesc ca un indicator al graniței dintre propozițiile principale și propozițiile subordonate.

Excepție constituie o particulă-conjuncție dacă, care se află la mijlocul propoziției subordonate. Fii atent la asta!

Distingerea între conjuncții și cuvintele conexe

Sindicatele Cuvinte conjunctive
1. Nu sunt membri ai unei propoziții, de exemplu: A spus că sora lui nu se va întoarce la cină.(care este o conjuncție, nu este membru al propoziției).

1. Sunt membri ai unei propoziții subordonate, de exemplu: Nu și-a luat ochii de la drum Ce duce prin crâng(cuvântul conjunctiv care este subiectul).
2. Adesea (dar nu întotdeauna!) conjuncția poate fi eliminată din propoziția subordonată, cf.: A spus că sora lui nu se va întoarce la cină. - A spus: sora mea nu se va întoarce la cină.

2. Deoarece cuvântul conjunctiv este membru al unei propoziții subordonate, nu poate fi eliminat fără a schimba sensul, de exemplu: Nu și-a luat ochii de la drum Ce duce prin crâng; imposibil: Nu și-a luat ochii de la drum, care ducea prin crâng.
3. Stresul logic nu poate cădea asupra conjuncției. 3. Stresul logic poate cădea pe un cuvânt conjunctiv, de exemplu: Știu ce va face mâine.
4. După unire este imposibil să se pună particule din aceeași, și anume. 4. După cuvântul conjunctiv puteți pune aceleași particule, și anume, cf.: Știu ce va face mâine; Știu exact ce va face mâine.
5. Conjuncția nu poate fi înlocuită cu un pronume demonstrativ sau cu un adverb pronominal. 5. Cuvântul conjunctiv poate fi înlocuit cu un pronume demonstrativ sau cu un adverb pronominal, cf.: Știu ce va face mâine. - Știu: va face asta mâine; Știu unde a fost ieri. - Știu: a fost acolo ieri.

Notă!

1) Ce, cum, când pot fi atât conjuncții, cât și cuvinte aliate. Prin urmare, atunci când analizați propoziții complexe cu aceste cuvinte, trebuie să fiți deosebit de atenți. Pe lângă metodele de mai sus de a distinge între conjuncții și cuvintele înrudite, trebuie luate în considerare următoarele.

Cand este uniune la timpul subordonat ( Tatăl meu a murit când aveam șaisprezece ani. Leskov) și în propoziția subordonată ( Când ai nevoie de diavol, du-te în iad! Gogol).

Cand este cuvânt de unireîn clauza adițională ( Știu, Când El se va întoarce) și în clauza atributivă ( Acea zi, Când ; când într-o propoziție atributivă se poate înlocui cuvântul conjunctiv principal pentru această propoziție care, cf.: Acea zi, in care ne-am întâlnit pentru prima dată, nu voi uita niciodată).

Cum este uniuneîn toate propozițiile adverbiale, cu excepția clauzelor de mod de acțiune și de grad (cf.: Slujește-mă așa cum l-ai servit pe el(Pușkin) - propoziție comparativă; Așa cum sufletul este negru, nu îl poți spăla cu săpun.(proverb) - propoziție subordonată; poate fi inlocuit: dacă sufletul este negru. - Fa asa Cum ai fost invatat- propoziție subordonată de mod de acțiune și grad).

Acordați o atenție deosebită propozițiilor suplimentare: cum și ce în ele pot fi atât conjuncții, cât și cuvinte aliate.

miercuri: A spus că se va întoarce la cină (Ce- unire). - Știu, Ce va face mâine (Ce- cuvânt aliat); Am auzit un copil plângând în spatele peretelui (Cum- unire). - Știu, Cum ea își iubește fiul (Cum- cuvânt de conjuncție).

Într-o clauză suplimentară, cum se poate înlocui conjuncția cu conjuncția care, cf.: Am auzit un copil plângând în spatele peretelui. - Am auzit că un copil plângea în spatele zidului.

2) Ce este uniune in doua cazuri:

A) ca parte a unei duble uniuni decât... că:

b)în propoziții subordonate ale propozițiilor complexe care au un adjectiv, adverb comparativ sau cuvinte în partea principală diferit, diferit, altfel.

S-a dovedit a fi mai dur decât am crezut; În loc să o consideri pe nașă să lucreze, nu este mai bine să te întorci la tine, naș?(Krylov).

3) Unde, de unde, de la, cine, de ce, de ce, cât, care, care, al cui- cuvinte aliate și nu pot fi conjuncții.

Știu unde se ascunde; Știu unde va merge; Știu cine a făcut-o; Știu de ce a făcut-o; Știu de ce a spus-o; Stiu cat i-a luat sa renoveze apartamentul; Știu cum va fi vacanța noastră; Știu a cui este servieta asta.

La analizarea unei propoziții subordonate ca una simplă, se face de foarte multe ori următoarea greșeală: sensul propoziției subordonate este transferat în sensul cuvântului aliat. Pentru a evita o astfel de greșeală, încercați să înlocuiți cuvântul conjunctiv cu cuvântul demonstrativ corespunzător și să determinați care parte a propoziției este acest cuvânt.

miercuri: Știu unde se ascunde. - Acolo el se ascunde.

Cuvinte conjunctive care, care, ale cuiîntr-o propoziție atributivă, poate fi înlocuită cu substantivul la care se referă această propoziție.

miercuri: Spune-mi acel basm pe care mama l-a iubit(Hermann). - Mamei iubeau basmele; Stuart Yakovlevich este un manager ca nimeni altul în lume. - Un astfel de manager si nu in lume.

Este posibilă și eroarea opusă: sensul cuvântului conjunctiv este transferat în sensul cuvântului subordonat. Pentru a evita greșelile, puneți întrebarea de la propoziția principală la propoziția subordonată.

Știu(Ce?), Când El se va întoarce; Știu(Ce?), Unde el a fost- clauze suplimentare; S-a întors în oraș(în ce oraș?), Undeși-a petrecut tinerețea; Acea zi(ce zi?), Când ne-am cunoscut, nu voi uita niciodată- propoziții subordonate.

În plus, în clauza atributivă, conjunctiv cuvinte unde, unde, unde, când poate fi înlocuit cu cuvântul aliat care.

miercuri: S-a întors în oraș Undeși-a petrecut tinerețea. - S-a întors în oraș, in careși-a petrecut tinerețea; Acea zi, Când ne-am cunoscut, nu voi uita. - Acea zi, in care ne-am cunoscut, nu voi uita.

4. Cuvintele demonstrative se găsesc în propoziția principală și răspund de obicei la aceleași întrebări și au același sens sintactic ca și propozițiile subordonate. Funcția principală a cuvintelor demonstrative este de a fi un vestitor al unei propoziții subordonate. Prin urmare, în cele mai multe cazuri, cuvântul demonstrativ vă poate spune ce tip de propoziție subordonată este:

S-a întors la Acea oraș, Undeși-a petrecut tinerețea (Acea- definiție; clauză atributivă); El a ramas cu ce pentru a-ți dovedi nevinovăția (cu ce- circumstanța scopului; clauza scopului); Citit astfel încât nimeni nu a văzut biletul (Asa de- împrejurarea modului de acţiune, măsura şi gradul; propoziție subordonată de mod de acțiune și grad).

Mod de exprimare a cuvintelor demonstrative

Descarcare Lista de cuvinte Exemple
1. Pronume demonstrative și adverbe pronominale Că, asta, așa, acolo, acolo, de acolo, atunci, așa, așa, atât, pentru că, pentru că si etc. Deci acesta este cadoul pe care i-a promis că i-l va oferi peste zece ani(Paustovski).
Citește-l ca să nu poată vedea nimeni(Leskov).
Nu există măreție acolo unde nu există simplitate, bunătate și adevăr(L. Tolstoi).
2. Pronume determinativ și adverbe pronominale Toate, toate, fiecare, fiecare, peste tot, peste tot, mereu si etc. Îmi amintesc toată ziua pe care am petrecut-o în Zagorsk minut cu minut(Fedoseev).
Oriunde am fost, vedem urme de dezolare(Soloukhin).
3. Pronume și adverbe pronominale negative Nimeni, nimic, nicăieri, niciodată si etc. Nu cunosc pe nimeni care ar putea înlocui vechiul numărător(Leskov).
4. Pronume nehotărât și adverbe pronominale Cineva, ceva, undeva, cândva si etc. Dintr-un motiv despre care habar n-aveam, toți cei din casă vorbeau în șoaptă și mergeau abia audibil(Leskov).
5. Substantive și combinații întregi de substantive cu pronume demonstrative Cu condiția (că, dacă, când), la momentul (când, cum), în acel caz (când, dacă), din acest motiv (că), în scopul (că), într-o asemenea măsură (că) Și acest lucru reușește dacă el însuși tratează cuvintele cu grijă și într-un mod neobișnuit(Marshak).
M-am hotărât să iau prânzul singur pentru că prânzul a căzut sub ceasul lui Butler(Verde).