„Omul și biosfera” - Lecție - conferința „Omul ca locuitor al biosferei”. Legile de bază ale ecologiei. Plasați semnul + în cercurile care corespund răspunsului corect. Prevenirea poluării mediu Conservarea diversităţii speciilor Introducerea de noi specii în ecosisteme Reducerea numărului de prădători în ecosisteme.

„Ecologia apartamentului” - Se știe încă de pe vremea lui Zarathustra: Ar trebui să aerisești camera dimineața! Casa în care locuim... Sparanghel de mirt. Bacteriile sunt distruse, ceea ce ușurează viața! Folosește materiale mai bune în decor Nu urmăriți moda! Deschide toate ferestrele timp de 20 de minute, apoi nu va trebui să te sufoci!

„Omul este o parte a naturii” - Fii recunoscător fiecărei bucăți de pământ în care ai pășit pentru totdeauna. E. Blaginina. 1. La care dintre următoarele, în ceea ce privește consecințele lor, se referă criza de mediu, și cum rămâne cu dezastru? Dar o persoană are nevoie de o patrie. I.S. Turgheniev. Pădurea este frumoasă în orice moment al anului. Nu culegi florile, nu le culegi! Legea Federației Ruse privind protecția mediului.

„Clima și Omul” - Hipocrate. Adaptarea este procesul de adaptare la condițiile de mediu în schimbare. Influența climei asupra oamenilor. Oamenii din nord. Taifunuri în Taiwan. ? Defrișarea masivă și reducerea numărului de plancton. indienii. Înainte de expunerea umană. Inundație în Australia. Anomalii ale naturii. Zăpadă în Beijing.

„Ecologie și om” - Structura mediului natural. 2. Managementul mediului Curs 1. Tema cursului – managementul mediului. Ambient lumea organică - componentă mediul oricărei ființe vii. Managementul mediului. 7. Managementul mediului și ecologie socială. 4.

Slide 1

NATURA BIOSOCIALĂ A OMULUI
28.06.2016
Bratyakova S.B.
1

Slide 2

APARIȚIA OMULUI
Viața a apărut pe Pământ acum 3.500.000.000 (3,5 miliarde) de ani.
În cursul evoluției, o plantă unică și lumea animală. A existat timp de ≈ 3.499.000.000 de ani.
Astfel, dacă ne imaginăm că viața a apărut la 1 ianuarie, atunci omul a apărut pe 30 decembrie, adică cu o zi înainte de începerea anului următor!!!
Viața pe Pământ
Apoi a apărut omul - acum 1.000.000 de ani.
28.06.2016
Bratyakova S.B.
2

Slide 3

LOCUL OMULUI ÎN SISTEMUL NATURII VIE
Regatul
Tip
Subtip
Clasă
Echipă
Familial
Gen
Vedere
Animale
Chordata
Vertebrate
Mamifere
Primatele
Maimuţe
Uman
Homo sapiens
28.06.2016
Bratyakova S.B.
3

Slide 4

CONDIȚII DE VIAȚĂ ALE OAMENILOR
Mediul natural
Mediu construit
Mediu (natura): Munți, râuri, lacuri, mări, oceane, păduri, deșerturi, floră și faună etc.
Mediul creat de om: Terenuri agricole, grădini, parcuri, orașe, transport, îmbrăcăminte, comunicații, tehnologii de obținere a produselor și produselor etc.
28.06.2016
Bratyakova S.B.
4

Slide 5


Pe baza structurii și aranjamentului organelor, oamenii aparțin clasei mamiferelor. Caracteristici generale: lapte, glande sebacee și sudoripare, păr de pe corp, dinți specializați (incisivi, canini, premolari și molari),
28.06.2016
Bratyakova S.B.
5

Slide 6

Asemănări între oameni și mamifere.
inima cu patru camere și arcul aortic stâng, respirația pulmonară, prezența unui diafragm, un creier foarte dezvoltat, dezvoltarea intrauterină a embrionului, hrănirea tinerilor cu lapte.
28.06.2016
Bratyakova S.B.
6

Slide 7

Asemănări între oameni și mamifere.
Legăturile metabolismului tisular comune cu animalele, Creșterea și dezvoltarea individuală sunt similare, Un principiu unic de stocare și implementare a codului genetic
28.06.2016
Bratyakova S.B.
7

Slide 8

Asemănări între oameni și mamifere.
Asemanare maxima cu membrii familiei maimuțe mari sau antropoide: gorilă, cimpanzeu, urangutan, gibon. Caracterul comun al intern și structura externă: o singură structură a extremităților superioare și inferioare, absența unei cozi, urechi asemănătoare, prezența unghiilor pe degete.
28.06.2016
Bratyakova S.B.
8

Slide 9

Asemănări între oameni și mamifere.
Oamenii și gorila au 385 de caracteristici morfologice. La oameni și cimpanzei 369, la oameni și urangutani - 359, la giboni și maimuțe inferioare 113-117 caracteristici comune cu o persoană.
28.06.2016
Bratyakova S.B.
9

Slide 10

CARACTERISTICI ALE SPECIEI – Homo Sapiens
Partea creierului a craniului este mai mare decât partea facială
Caninii aproximativ egali cu incisivii
Protuberanța bărbiei dezvoltată
Aceste modificări se datorează dezvoltării creierului și a vorbirii.
28.06.2016
Bratyakova S.B.
10

Slide 11

Atașarea craniului de coloana vertebrală aproape coincide cu centrul de greutate al capului
Pieptul este turtit
Oasele pelvisului și ale extremităților inferioare sunt masive
Piciorul formează un arc
Oasele palmei sunt mobile degetul mare opus altora
Degetele de la picioare sunt scurtate, degetul mare nu se opune restului
Aceste modificări se datorează posturii verticale și dezvoltării activității de muncă.
28.06.2016
Bratyakova S.B.
11

Slide 12

Principalele diferențe dintre oameni și animale
O persoană are gândire și vorbire articulată. O persoană este capabilă de conștient, intenționat activitate creativă. O persoană, în procesul activității sale, transformă realitatea înconjurătoare, creează beneficiile și valorile materiale și spirituale de care are nevoie. Omul este capabil să facă unelte și să le folosească ca mijloc de producție bunuri materiale. O persoană își reproduce nu numai esența biologică, ci și socială și, prin urmare, trebuie să-și satisfacă nu numai nevoile materiale, ci și spirituale.
28.06.2016
Bratyakova S.B.
12

Slide 13

Sociogeneza.
Sociogeneza este formarea formelor sociale de viață sub forma unui clan și apoi a unei organizații tribale de clan. Etape: turmă umană, comunitate tribală, comunitate de vecinătate.
28.06.2016
Bratyakova S.B.
13

Slide 14

Culturogeneza
Culturogeneza: formarea culturii în societatea primitivă. Trăsături caracteristice culturii primitive: Sincretismul ca caracteristica principala cultura primitivă. Formarea valorilor culturale. Unitatea inițială a activităților materiale și spirituale și separarea lor ulterioară. Evoluția culturii materiale. Formarea credințelor primitive și semnificația lor în viața oamenilor. Nașterea moralității. Evoluția, principalele tipuri și funcții ale artei primitive.
28.06.2016
Bratyakova S.B.
14

Slide 15

Slide 19

Mediu Medical Social
Probleme
Formarea caracteristicilor biologice ale speciei Homo sapiens
Selecția naturală
Gândirea vorbirii Activitate de lucru
Consolidarea legăturilor sociale
Cerințe preliminare pentru viața unei persoane moderne
Crearea unui mediu artificial
Imbracaminte Carcasa Medicina Produse industriale
Beneficii
Să rezumăm:
Cunoașteți structura și funcționarea corpului uman; Conditii pentru mentinerea sanatatii; Caracteristici ale activității nervoase superioare; Interacțiunea omului cu mediul; Modele de dezvoltare a societatii.
Pentru a rezolva probleme ai nevoie de:
28.06.2016
Bratyakova S.B.
19




Diferențele dintre oameni și animale Ei fabrică unelte și le folosesc ca mijloc de producere a bunurilor materiale. Desfășoară o activitate creativă conștientă și intenționată. Au un creier, gândire și vorbire foarte dezvoltate. Folosesc doar instrumente naturale. Comportamentul lor este subordonat instinctelor. au un creier foarte dezvoltat și nu pot vorbi


Nevoile umane/animale AnimaleInstinctele umane + Conștiința Nevoile nu sunt interconectate Nevoile sunt interconectate Nevoile autentice + Nevoile imaginare nu numai că mănâncă, ci mănâncă alimente preparate și servite într-un anumit fel, doar mănâncă contribuie la dezvoltare duce la degradare


Piramida nevoilor umane (după A. Maslow) Spirituală (realizarea de sine, individualitate...) Prestigioasă (respect, statut înalt...) Social (comunicare, prietenie, dragoste...) Existențială (securitate, siguranță.. .) Fiziologic (sete, foame, somn, respirație... ) Primar, congenital Secundar, dobândit




















Creativitate Creativitatea este cel mai înalt tip de activitate umană, care dă naștere unei complet noi, niciodată neexistente Mecanisme de activitate creativă Imaginația - crearea unei noi imagini bazată pe experiența trecută Imaginația - crearea unei noi imagini bazată pe experiența trecută Fantezie - imaginație, caracterizată prin forță deosebită, strălucire și neobișnuit Intuiție – cunoaștere, condițiile de obținere care nu sunt realizate






Structura psihicului personalității După Sigmund Freud (1856 - 1939) I IT Super-ego-ul sfera inconștientului, nevoile biologice, dorințele reprimate, conștiința care ne ajută să contactăm lumea exterioară, să ne reglementăm acțiunile, normele și valorile culturale. creat de societate și acționând ca un cenzor în comportamentul uman libido mortido


Alte elemente ale psihicului Obiceiurile sunt modalități de satisfacere automată, inconștientă, a nevoilor dobândite de o persoană. Motivele sunt motoarele semnificative de acțiune. Temperamentul este tipul de machiaj mental al unei persoane (sanguin, coleric, flegmatic, melancolic). Voința este capacitatea unei persoane de a face ceva chiar și împotriva dorinței, de a depăși obstacolele. Rațiunea este capacitatea de a raționa, de a gândi la obiecte și de a le conecta.


Cele mai importante calități personalitate Conștiința și conștientizarea de sine Abilitatea de a interacționa cu succes cu alte persoane Demnitatea personală Prezența credințelor și a principiilor Capacitatea de a-și asuma responsabilitatea Autodeterminare Libertatea (= „necesitate percepută”) Recunoaștere de sine + imagine de sine + stima de sine Benedict Spinoza () capacitatea de a reproduce realitatea în imagini ideale




Socializare Procesul de influențare a unei persoane de către societate și a acesteia structuri sociale copilărie tinerețe maturitate bătrânețe agenți ai socializării primare: părinți, rude, prieteni socializare secundară: profesori, colegi, lideri instituții de socializare familie, școală, armată, biserică + Adaptare - procesul de obișnuire cu noile condiții de existență desocializare? resocializare?


Comportament deviant Acesta este un comportament care nu respectă normele și regulile acceptate, precum și așteptările societății OP negativ: provocând prejudicii oamenilor (delincvență, criminalitate, alcoolism, dependență de droguri...) OP pozitiv: trecerea înaintea. cursul obișnuit al evenimentelor, provocând nedumerire la alții (colectarea cărămizilor, etc.) Motive: 1) predispoziție congenitală 2) mediu social nefavorabil 3) politic, crize economice 4) conflict între cultura dominantă și subcultură


Sunt corecte următoarele afirmații despre comportamentul deviant? A. Comportamentul deviant presupune încălcarea doar a normelor legale. B. Comportamentul deviant implică încălcarea normelor scrise și nescrise. numai A este adevărat, numai B este adevărat, A și B sunt ambele false


Lumea spirituală a individului are nevoie spirituală de cunoaștere a lumii înconjurătoare, autocunoaștere și auto-exprimare cunoaștere despre natură, societate și om credințele și credința în adevărul propriilor convingeri capacitatea pentru anumite tipuri de activități sentimente și emoții obiective valori VIZIUNEA LUMIEI sistemul de vederi al unei persoane despre lume și locul cuiva în ea


Tipuri de viziune asupra lumii Obișnuit (de zi cu zi): bazat pe experiența personală a unei persoane și folosește puțin experiența altor oameni Religios: apare sub influența învățăturilor religioase Științific: bazat pe realizările științei, strâns legat de practica socială a oamenilor Umanistic: pune drepturile și libertățile omului drept cea mai înaltă valoare


Un tip de viziune asupra lumii care include rezultatele generalizate ale realizărilor cunoașterii umane, principiile relației dintre om și mediul său: 1) viziune umanistă asupra lumii 2) viziune religioasă 3) viziune științifică asupra lumii 4) viziune cotidiană asupra lumii




Abordări ale înțelegerii sensului vieții Hedoniste: căutarea plăcerii (Epicur (BC)). Ascetic: suprimarea pulsiunilor și dorințelor (Cinici, Diogene (BC)). Umil-stoic: supunere la necesitate, soartă (stoici, Zenon (î.Hr.)). Religioasă: slujire dezinteresată lui Dumnezeu. Categoric-imperativ: trăiește în conformitate cu legea morală: „Acționează în așa fel încât maxima voinței tale să devină întotdeauna principiul legislației universale” (I. Kant Eficac-umanistic: o persoană trebuie să-și realizeze potențialul interior). .

Colegiul Universitar Federal
bugetul de stat educaţional
institutii de invatamant superior
„Universitatea de Stat din Orenburg”
(Colegiul Universitar OSU)
Prezentare
în studiile sociale
pe tema:
„Omul ca ființă biosocială”
Finalizat:
Grupa: Nr 18ZIO-1
Mironova M.
Profesor:
Ushakova O. A.
09.05.2018

Plan:
▪ Înțelegerea cuvântului om.
▪
▪ Omul ca subiect biologic şi social
evoluţie.
▪ Omul ca fiinţă biosocială.
▪ Principalele diferențe dintre oameni și animale.
▪ Individ, individualitate și personalitate.
▪ Concluzie.

Înțelegerea cuvântului om.
OMUL este o ființă socială
posedă inteligență și conștiință,
precum şi subiect al activităţii socio-istorice
si cultura. A apărut pe Pământ în
rezultat al evoluţiei
proces - antropogeneza, detalii
care continuă să fie studiată

Versiuni ale originii omului.
Concepte generale
Multă vreme omul a fost subiect de studiu
științe ale spiritului și naturii. Între sociologie
iar știința naturii este încă în curs de desfășurare
dialog despre problema existenţei şi schimbului
informaţii. În acest moment, oamenii de știință
a dat unei persoane o definiție specifică.
Aceasta este o creatură biosocială care
combină inteligența și instinctele.
Trebuie remarcat faptul că nici o persoană în
lumea este o astfel de creatură. Similar
definiția poate fi aplicată, cu o întindere, la
unii reprezentanţi ai faunei pe
Pământ.

Versiuni ale originii omului.
teoria lui Darwin
În prezent, există diferite versiuni ale originii omului.
Cu toate acestea, cea mai probabilă și mai apropiată de adevăr este teoria
Un om de știință britanic pe nume Charles Darwin. El a fost cel care a contribuit
contribuție neprețuită la știința biologică. Teoria lui se bazează pe
definiţie selecția naturală, care joacă rolul de a conduce
forte ale evolutiei. Aceasta este versiunea științifică naturală a originii
oamenii și toate viețuitoarele de pe planetă. Fundamentul teoriei lui Darwin
și-a format observațiile despre natură în timpul călătoriilor sale
în întreaga lume. Dezvoltarea proiectului a început în 1837 și a durat
mai mult de 20 de ani. La sfârșitul secolului al XIX-lea, englezul a fost susținut de un alt om de știință naturală, A. Wallace. La scurt timp după raportul său la Londra, el
a recunoscut că Charles a fost cel care l-a inspirat. Așa a apărut
întreaga mişcare este darwinism.

teoria lui Darwin

Versiuni ale originii omului.
Teoria intervenției.
Această versiune a originii omului se bazează pe activitate
civilizatii straine. Se crede că oamenii sunt descendenți
creaturi extraterestre care au aterizat pe Pământ cu milioane de ani în urmă
spate. O astfel de istorie de origine umană are imediat
mai multe joncțiuni. Potrivit unora, ca urmare au apărut oameni
încrucișarea extratereștrilor cu progenitori. Altii cred asta
totul se datorează ingineriei genetice a formelor superioare de inteligență, care
au scos homo sapiens din balon și propriul lor ADN. Cineva este sigur că
oamenii au apărut ca urmare a erorii experimentelor pe animale. CU
pe de altă parte, este vorba despre o versiune foarte interesantă și probabilă
intervenția extraterestră în dezvoltarea evolutivă a homo
sapiens. Nu este un secret pentru nimeni că arheologii încă mai găsesc în diverse
colțuri ale planetei numeroase desene, înregistrări și altele
dovezi că oamenii antici au fost ajutați de unii
puteri supranaturale.

Teoria intervenției

Versiuni ale originii omului.
Teoria creației.
Această ramură a fost numită
creaţionismul. Adepții săi neagă
toate teoriile majore ale originii
persoană. Se crede că Dumnezeu a creat oamenii
care este cel mai înalt nivel din lume.
Omul a fost creat după chipul lui din
material nebiologic. Biblic
versiunea teoriei spune că primii oameni
erau Adam și Eva. Dumnezeul lor le-a creat lutul. ÎN
Egipt și multe alte țări religie
pătrunde adânc în miturile antice.
Marea majoritate a scepticilor
consideră această teorie imposibilă, evaluând
probabilitatea sa este în miliarde
la sută.

Omul ca subiect biologic și social
evoluţie
Relația dintre spiritual și fizic, biologic
și principiile sociale la om. Existenta umana
activitățile și creativitatea lui. Scopul și sensul vieții
o persoană, alegerile sale de viață și stilul de viață.
Realizarea de sine a unei persoane și autocunoașterea sa.
Personalitatea, autorealizarea și educația ei.
Lumea interioară a unei persoane. Conștient și
inconştient. Comportament, libertate și
responsabilitatea personală. Cognitiv
activitatea umană. Viziunea asupra lumii ca
un sistem de vederi asupra lumii și a locului omului în ea.
Adevărul și criteriile lui. Cunoștințe științifice. Cunoştinţe
si credinta. Diversitatea formelor umane
cunoştinţe. Științe despre om și societate. Social
și cunoștințe umanitare. Toate acestea
precedată de o lungă evoluţie
dezvoltarea biologicului în om însuși,
principii sociale și spirituale.

Omul ca ființă biosocială.
Omul este în esență
fiinţă biosocială. El face parte
natura şi în acelaşi timp indisolubil legată de
societate. Biologic și social în
persoane sunt fuzionate împreună, și numai în astfel
omul există în unitate. Biologic
natura umană este firească a lui
condiție prealabilă, condiție de existență și
Socialitatea este esența omului. Cum
ființa biologică umană aparține
la mamifere superioare, formând un special
specia Homo Sapiens. Natură biologică
al unei persoane se manifestă în anatomia sa,
fiziologie. Cum specii biologice Uman
are circulator, muscular, nervos,
scheletice și alte sisteme

Principalele diferențe dintre oameni și animale.
▪ Omul își creează propriul mediu,
transformându-se și schimbând mediu natural. Animal
se poate adapta doar la condiții
natură.
▪ Nevoile umane sunt în continuă creştere şi
se schimbă. Nevoile animalului sunt aproape inexistente.
se schimbă.
▪ Omul evoluează în funcţie de biologic şi
programe socio-culturale. Comportament
animalele se supun numai instinctelor.
▪ O persoană are legătură cu activitatea sa din viață
conştient. Animalul nu este conștient și
urmează doar instinctele.
▪ Omul creează produse materiale și spirituale
cultura, creeaza, creeaza. Animalul nu este nimic nou
creează și nu produce.

Individual
Individ tradus din latină (individuum)
înseamnă „indivizibil”. Acest lucru este specific
reprezentant al umanității, uman
un individ care are numai caracteristici
ei psihologice și biologice
particularitatile. Astfel, individul este
persoană anume cu a lui
caracteristici care i-au fost date de la naștere,
individualitate - mai mult
termen psihologic decât
biologic – un set de aptitudini (caracter,
aptitudini, cunoștințe) dobândite în acest proces
activitate de viață.

Individualitate
Individualitatea -
set de caracteristici
caracteristici și proprietăți,
distingând un individ
de la altul; originalitatea
psihicul și personalitatea individului,
originalitate, unicitate.

Personalitate
PERSONALITATE – relativ
holistic durabil
sistem inteligent,
moral-volitiv şi
calități socio-culturale
persoană exprimată în
individual
particularităţi ale conştiinţei sale şi
activități.

Concluzie
În secolul al XX-lea, s-a propus crearea unei științe unificate,
subiectul de studiu al căruia ar putea fi toate
proprietăți și relații naturale și sociale
persoană. Dacă ar fi creată o astfel de știință, atunci
opțiune posibilă pentru definirea subiectului său
studiul ar putea fi descris astfel:
„Omul este un subiect al procesului socio-istoric, al dezvoltării
cultura materială și spirituală de pe Pământ,
ființă biosocială, genetic
asociate cu alte forme de viață, dar
s-a remarcat dintre ei datorită capacităţii
produce unelte care au
articularea vorbirii și conștiinței,
calități morale"