Pedagogic metodologie familia este cunoscută în multe țări și este relevantă până în prezent, în ciuda experienței de muncă de 50 de ani. Boris Pavlovici și Elena Alekseevna, datorită teoriilor lor, au reușit să trezească o adevărată revoluție în pedagogie în vremea sovietică. Au devenit primii oameni de știință care au vorbit despre nevoia copiilor de a se dezvolta mai devreme. Acest cuplu căsătorit, folosind exemplul femeilor africane, a început să spună lumii întregi că copiii ar trebui să fie inseparabili de mame până la vârsta de cel puțin un an și jumătate. Acest contact fizic este foarte important pentru copil. Nikitinii au fost cei care au insistat să pună imediat copiii la sânul mamei după naștere etc.

Nikitinii au fost, de asemenea, oponenți înfocați ai unui regim strict pentru copiii preșcolari, deoarece acest lucru, în opinia lor, i-a făcut pe copii să nu le placă cursurile. Ei credeau că copilului ar trebui să i se creeze o atmosferă în care copilul să fie inspirat și să-și împlinească pe a lui activitati de cercetare. Nikitinii și-au testat metoda pe proprii lor copii, dintre care erau șapte.

Jocurile educaționale pentru profesori se bazează pe cuburi miraculoase care conțin principiul „de la simplu la complex”, deoarece acesta ar fi trebuit să fie impulsul dezvoltării copilului.

Astfel de jocuri pot dezvolta nu numai memoria și atenția, ci și imaginația și conceptele spațiale la copii. Ei vor învăța să găsească rapid și ușor modele și vor învăța cu ușurință să sistematizeze și să combine orice material. Absolut fiecare joc cu blocuri îi va oferi copilului posibilitatea de a se gândi la posibila extindere și de a adăuga ceva nou. Copilul va putea vedea singur rezerva capacităţilor sale, datorită variabilităţii jocurilor şi utilizării momentelor de joc. Cuburile contribuie la auto-îmbunătățirea copiilor.

Reguli care trebuie respectate în timpul jocului.

Nikitinii cred că, pentru ca orice joc să fie învățat cu succes, părinții trebuie să respecte anumite reguli:

1. Bucură-te întotdeauna de succesul oricărui copil, dar nu exagera.

2. Nu forțați copiii să se joace, așteptați momentul în care copilul vrea să se joace. Părinții trebuie să creeze toate condițiile necesare pentru aceasta.

3. Nu face niciodată observații jignitoare copilului tău, pentru a nu-l determina să nu aibă încredere în sine și în punctele sale forte.

4. Nu face niciodată sarcini pentru copilul tău și nu-i oferi indicii. Nu ar trebui să facă sarcini doar pentru a vedea cum îl evaluezi.

Timp acordat pentru jocuri.

Pentru a determina timpul pentru jocuri, este necesar să se pornească de la succesul bebelușului și de la creșterea abilităților sale (de la 5 minute la o jumătate de oră în medie). Introduceți treptat un nou joc pentru el. Suma maximă jocuri într-o zi - 23.

Cuburi Nikitin, cum să le faci singur.

Cuburi Nu este greu să o faci singur. Pentru a face acest lucru, fie folosiți cele vechi, îndepărtând toate autocolantele sau inscripțiile, fie faceți-le singur din carton (diagramă). Dimensiunea dorita a cuburilor este de 3x3x3 cm, in cantitate de 16 bucati. Fiecare față are propria sa culoare, fața este albă, spatele este galben, dreapta este albastră, stânga este roșie, partea de sus este galben-albastru, partea de jos este roșu și alb (culorile sunt separate în diagonală). Este mai bine să vopsiți marginile cu vopsele de ulei sau nitro, ceea ce va asigura o durată lungă de viață și aspect. Puteți acoperi marginile cu hârtie colorată autoadezivă. Cuburile vor avea nevoie de o cutie cu capac, care măsoară 12,5x12,5x3 cm.Cuburile ar trebui să se potrivească liber în ea. De asemenea, veți avea nevoie de modele de serie de diferite niveluri de complexitate; cea mai bună opțiune este să le prezentați sub forma unei cărți - un acordeon (puteți imprima modelele prezentate mai jos).

De exemplu, seria A. Pentru modele veți avea nevoie de patru cuburi; este bine să le folosiți pentru copiii cu vârsta între unu și un an și jumătate. Ceea ce este important aici este o tranziție lină în complexitatea sarcinilor, de la marginile cu o culoare la marginile cu două culori.

Pe lângă acest tip de cuburi de joc, veți avea nevoie și de 27 de căni, care pot fi combinate în șapte elemente complet diferite. Fiecare piesa este alcatuita din mai multe cuburi si vopsita in propria culoare. Drept urmare, copilul învață să selecteze independent figurile care sunt necesare pentru model și să le dea poziția dorită.

Puteți cumpăra sau face 27 de cuburi cu margini multicolore (roșu, galben, de culoare albastră). Dintre acestea, bebelușul va trebui să asambleze fie un cub monocolor, fie conform eșantionului. Ca urmare, se dezvoltă atenția, perseverența și gândirea.

Jocul „Îndoiți modelul”


Pentru a juca veți avea nevoie de șaisprezece cuburi identice, ale căror margini trebuie vopsite în culori diferite (4 culori). Pentru a plia modele la început, veți avea nevoie de atribuiri de modele. Folosindu-le, bebelusul va trebui sa realizeze exact acelasi model ca in poza. Apoi sarcina devine mai complicată și copilul va trebui să facă un desen al modelului pe care îl formează cuburile. Și apoi copilul învață să vină cu propriile modele din cuburi, variind de la 9 la 16 cuburi.

Exemple de modele pentru jocul „Fold the Pattern” (Imaginile se pot face clic, faceți clic pentru a mări).

Jocul „Unicube”

Pentru a face acest lucru, veți avea nevoie de zarurile pentru acest joc, despre care am discutat mai sus. Acest joc este destinat copiilor cu vârsta cuprinsă între doi și cincisprezece ani. Există 50 de sarcini pentru acest joc, vom anunța unele dintre ele.

1. Din cuburi trebuie să construiți un tren roșu, acoperișul, pereții mașinilor și locomotiva electrică ar trebui să fie roșii. Pentru imagine, este dat un desen al trenului care ar trebui să iasă în cele din urmă. Lungimea trenului poate fi mai mare decât cea arătată în imagine. Aici copilul va trebui să caute cuburi care au două fețe roșii. Pentru un bebeluș de trei ani, este foarte dificil să se asigure că mai multe avioane au aceeași culoare.

2. Cuburile sunt stivuite într-o coloană, care are două laturi vizibile, iar partea superioară trebuie să fie albastră. Înălțimea va depinde și de dorințele copilului.

3. Realizarea unei cutii pătrate galbene. Copilul trebuie să ghicească de ce fel de cuburi va avea nevoie, astfel încât toate cele patru fețe laterale să fie galbene.

4. Construim un turn cu două culori, astfel încât o margine vizibilă să fie roșie, cealaltă să fie galbenă, iar vârful să fie complet albastru.

5. Instalăm trei piste de alergare pe stadion; pentru asta veți avea nevoie de nouă cuburi de culori diferite. În acest caz, marginile laterale ar trebui să fie de culoarea pistei cu care sunt adiacente.

Fiecare părinte își dorește copilul să fie cel mai bun, dacă nu în toate domeniile posibile, atunci măcar într-unul. Există multe metode pentru a atinge acest obiectiv, așa că alegerea unuia anume nu va fi ușoară. Soții Boris și Elena Nikitin au dezvoltat un sistem de educație bazat pe experiența copiilor lor, pe care au încercat să-i dezvolte prin jocuri.

Câteva despre crearea sistemului de către Boris și Elena Nikitin

Boris și Lena Nikitin au creat metoda în procesul de creștere a propriilor copii, dintre care șapte s-au născut în familie. De când sistemul a început în 1957, este greu de imaginat ce fel de cenzură publică au avut de înfruntat autorii săi, care, în ciuda principiilor sovietice, și-au crescut copiii după propriile reguli.

O mare parte din ceea ce Nikitin au fost inovatori nu surprinde pe nimeni astăzi: nașterea naturală, alăptarea imediată, hrănirea la cerere. Vederea copiilor alergând în lenjerie în zăpadă a provocat o mare de critici, chiar și în ciuda faptelor care au vorbit în favoarea unei astfel de creșteri: sănătatea copiilor, nivel inalt inteligență, înaintea colegilor în dezvoltare cu câțiva ani înainte. Dar Uniunea Sovietică era cunoscut pentru faptul că orice acțiune care depășea normele și limitele era sortită condamnării societății, oricât de grele ar fi fost argumentele pentru persoana care o săvârșește. Autorii merită un respect enorm numai pentru o astfel de inovație.

Principiul pe care se bazează întreaga metodologie: nu interveniți, ci ajutați copilul să se dezvolte.

Boris Nikitin a prezentat teoria conform căreia orice abilități ale unui copil pot fi împinse spre dezvoltare dacă sunt realizate la timp. Și a considerat momentul cel mai potrivit pentru a începe cursurile cu un bebeluș nici măcar perioada sugarului, ci perioada perinatală. Conform acestei teorii, abilitățile umane care nu primesc un impuls pentru dezvoltare la momentul potrivit dispar inevitabil și nu pot fi dezvoltate în viitor.

Și dacă aceste abilități (intelectuale și altele) nu sunt activate devreme, atunci mai târziu se vor „stinge” - ca fiind inutile...

B. Nikitin

http://nikitiny.ru/intellektualnoe_razvitie

La școală, niciun profesor nu s-ar gândi să atribuie o problemă fără a explica mai întâi cum să o rezolve. Aceasta înseamnă că la școală copilul nu va întâlni aproape nicio sarcină care să-i poată avansa dezvoltarea. creativitate, și are din ce în ce mai puțin timp liber, până când ajunge la liceu nu mai este deloc timp.(…)

Din punctul de vedere al noii ipoteze, este complet explicabil și faptul „producției” în masă a elevilor în urmă și în anul II în orfelinate, în orfelinate și în grădinițe „de o săptămână”. Aici cea mai mare valoare are o îngrijire bună a copilului și o rutină zilnică deosebit de fermă, în care bebelușul nu are nevoie să rezolve noi probleme (...)

B. Nikitin

http://nikitiny.ru/NUVERS

Da, acest lucru confirmă faptul că un sistem de educație construit în acest fel nu obișnuiește o persoană cu principalul lucru - să învețe și să cunoască, să pună întrebări și să găsească răspunsuri la ele, dar are un efect negativ asupra abilităților și dezvoltării de bază. Ca urmare, nu există doar degradare creativă, ci și degradare personală.

Factori care contribuie la dezvoltarea timpurie (conform sistemului)

Nikitins credea că dezvoltarea naturală (naturală) - cea mai buna varianta pentru un copil, dar în majoritatea familiilor moderne este inhibat artificial. În astfel de cazuri, nu nevoile bebelușului sunt luate ca bază, ci gândirea stereotipă a adulților. Părinții cred că știu când copilul trebuie să stăpânească cutare sau cutare abilitate și îi interzic să facă unele acțiuni sub pretextul „e prea devreme”, în timp ce, dimpotrivă, le impun pe altele pentru că sunt siguri că „ deja e timpul.”

Este încă obișnuit să întâlniți părinți, și mai des bunici, care intră în panică dacă un bebeluș de patru luni încearcă să ia o poziție verticală. Conform normelor, un copil ar trebui să stea independent la vârsta de șase luni. Nikitins nu au urmat această abordare, dând copiilor posibilitatea de a se dezvolta înaintea standardelor stabilite.

  1. Copilului i se oferă o mare libertate de acțiune. Nu există nicio obligație de a studia ca atare. Copiii studiază și exersează atât cât doresc.
  2. Dezvoltarea fizică a unui copil nu este mai puțin importantă decât educația lui. Este important să aveți un colț de sport, întărire și fără restricții în practicarea sportului.
  3. Participarea indispensabilă a adulților la activitățile copiilor: jocuri, competiții, procese creative. Copilul trebuie să simtă preocuparea părinților pentru succesele sale, dar, în același timp, nu trebuie să simtă presiune și cerințe specifice pentru abilitățile sale.

Avantaje și dezavantaje ale tehnicii

În ciuda tuturor problemelor controversate care pot apărea în procesul de studiere a sistemului Nikitin, practica arată că există avantaje incontestabile ale acestuia. Chiar și metode precum călirea, care încă pare radicală pentru mulți, dau rezultate consistente.

  1. Copiii crescuți conform metodei Nikitins se remarcă prin sănătate și rezistență.
  2. Dezvoltarea are loc mult mai devreme, iar abilitățile mentale ale copiilor nu sunt limitate de un anumit program, așa cum se poate observa la copiii crescuți după principii standard. Se formează un mod de gândire care rezolvă probleme, atât de matematică, cât și de zi cu zi.
  3. Condiții de viață, viața de zi cu zi - totul este aranjat și distribuit în așa fel încât părinților și copiilor să le fie ușor să-și îndeplinească responsabilitățile și nimeni să nu se simtă supraîncărcat.

Sistemul are, de asemenea, o serie de dezavantaje:

  • deoarece copiii care sunt înaintea semenilor lor în dezvoltare, gândesc diferit, nu merg la școală grădiniţă, și merg la școală pe un program anormal (educație externă), le este greu să fie în societate și să-și facă prieteni;
  • metodele de întărire a copiilor par barbare și crude pentru majoritatea părinților;
  • tehnica este concepută pentru prezența aproape constantă a copiilor cu părinți care, ca urmare, nu au timp pentru ei înșiși;
  • Sistemul nu ia în considerare instilarea valorilor spirituale la un copil.

În încercarea de a răspunde la întrebarea controversată a corectitudinii sistemului de învățământ, a fost realizat filmul „Avem dreptate”.

Film „Avem dreptate” - videoclip

Principiile metodei în creșterea copiilor sub un an

Scopul metodologiei, conceput pentru copilărie până la un an, este de a crea maximum conditiile necesare pentru un copil. Această vârstă este mai mult caracterizată de dezvoltarea fiziologică, care stă la baza creșterii în continuare a inteligenței. Începutul implementării metodelor Nikitin nu este nici măcar copilăria, nu nașterea, ci tot timpul din momentul concepției.

Nuanțe fundamentale de dezvoltare până la un an

  1. Atmosfera de familie. Fiecare copil ar trebui să fie dorit și crescut în dragoste și armonie între părinți.
  2. Sarcina.În această perioadă trebuie îndeplinite anumite condiții: abstinența de la nicotină, alcool și medicamente, un stil de viață activ viitoare mamă, comunicare obligatorie cu fatul.
  3. Naştere. Acestea ar trebui să aibă loc fără utilizarea de medicamente, de preferință acasă. Atașarea la sân apare imediat după naștere (chiar înainte de a ieși placenta).
  4. Hrănirea copilului. Până la erupția primului dinte, bebelușul ar trebui să primească numai lapte de mamă și apă curată. Hrănirea are loc la cerere. Încă de la începutul introducerii alimentelor complementare, nu este nevoie să încălziți alimentele la o anumită temperatură.
  5. Contactul cu mama. De la naștere până la un an și jumătate, copilul ar trebui să aibă contact cât mai des cu mama sa, inclusiv în perioada nopții (dormit împreună).
  6. Reflexe congenitale.În nici un caz nu trebuie prevenită dezvoltarea reflexelor motorii (târâtul, apucarea, înotul, încercările de a sta independent, mersul), indiferent cât de devreme apar.
  7. Un mediu propice dezvoltării. Echipamentul sportiv este un obiect de uz casnic natural. Disponibilitatea seturi de construcție, jocuri manipulative, rechizite de birou (vopsele, creioane, plastilină etc.) în acces constant.
  8. Libertate în cunoaștere. Nu limitați mișcarea sau târâtul copilului. Tarc - maxim o oră pe zi.
  9. întărire. De la naștere după baie în apa calda Este necesar să turnați apă rece pe întregul corp sau doar pe picioarele copilului.
  10. Dormit în aer.În orice vreme, în orice îngheț, somnul în timpul zilei ar trebui să aibă loc în aer curat.
  11. Lipsa de sterilitate. Curățarea sediului este foarte simplă. Fără sterilitate specială.
  12. Igienă. Pe lângă îmbăierea zilnică standard, Nikitins i-au instruit pe copii să folosească toaleta încă de la naștere, așezându-i peste un lighean chiar și noaptea.
  13. Îmbrăcăminte ușoară. Nu ar trebui să împiedice mișcările. Acasă, unde temperatura este de aproximativ +20 de grade, copiii merg desculți și în lenjerie intimă. Sugarii nu poartă pălării în interior, corpul lor este expus la aer cât mai mult posibil. În același timp, ferestrele deschise sunt normale.
  14. Măsuri de siguranță. Cel mai Cel mai bun mod lăsați copilul să înțeleagă că un obiect este periculos - permiteți-i să intre în contact cu el. Nu vei putea să-ți controlezi bebelușul 24 de ore pe zi și să-l protejezi, de exemplu, de a vărsa pe el însuși apă clocotită dintr-un ibric. Dar dacă copilul atinge ceva fierbinte și are o ușoară durere, cu siguranță își va aminti pericolul.

După cum puteți vedea, metodele lui Nikitin de a-și crește copiii sub un an par crude și nesigure. Mulți părinți moderni nu își pot imagina că copilul lor poate fi afară la o temperatură de +10 fără o pălărie caldă și echipament complet de iarnă. Bineînțeles, poți intra în panică la vederea unui bebeluș care linge un zdrănător pe care l-ai spălat cu săpun în urmă cu o oră, dar poți să te uiți la fapte. Faptele sunt că, în practică, copiii Nikitin au avut întotdeauna o sănătate bună și au fost înaintea semenilor lor în dezvoltare.

Sistem Nikitin pentru preșcolari

Preșcolarii crescuți de autorii sistemului erau la un nivel de dezvoltare cel puțin de clasa a II-a. La vârsta de aproximativ cinci ani, copiii au decis ecuatii matematiceși cu siguranță au citit, iar părinții lor nu i-au învățat mare lucru din ceea ce puteau face copiii. Cei mai tineri au învățat unele abilități de la cei mai mari și au învățat unele singuri. Aceasta este tocmai esența educației conform lui Nikitin: copilului nu trebuie să i se ofere cunoștințe, ci ar trebui încurajat să le obțină el însuși.

Puteți fi de acord cu metoda Nikitins sau nu, dar nu puteți ignora faptele: copiii care sunt crescuți conform acestei metode sunt superiori semenilor lor în toate.

Nuanțe ale sistemului Nikitin pentru preșcolari

  1. Sport. Este obligatoriu sa ai in casa un complex sportiv cu diferite niveluri de dificultate. Nu interferează cu activitățile, ci ajutăm cu ele.
  2. Învățare timpurie. Citirea și numărarea sunt disponibile copiilor mult mai devreme decât se presupune în mod obișnuit. Este necesar să aveți materialele necesare în casă: alfabetul, abac, Hărți geografice. Toate acestea ar trebui să fie la dispoziția copilului în orice moment.
  3. Învățarea copiilor de către copii. Dacă într-o familie există mai mult de un copil (sau metoda este luată ca principală într-o instituție de învățământ vârsta preșcolară), apoi copiii mai mari îi învață pe cei mai mici ceea ce ei înșiși știu deja. După cum arată practica, chiar pot fi cei mai buni profesori decât adulții.
  4. Timpul petrecut în vizită scoala generala, este redusă la minimum. Se practică varianta studiului extern.
  5. Pregătirea muncii. Există un loc în casă în care copiii pot face și inventa din materiale vechi. Instrumentele trebuie să fie reale. Măsurile de siguranță sunt cel mai bine învățate prin practică. Aceste condiții sunt observate încă din copilărie.
  6. Un exemplu dat de adulți. Sarcina parintelui (educatorului) in acest caz este de a transmite copilului pasiunea pentru activitatea in care este angajat. Adultul acționează ca un guru și maestru al meșteșugului său.
  7. Implicarea copilului în procesul creativ. La fel de activitate creativă Se poate realiza orice: orice lucru manual, desen, modelaj.
  8. Implicarea în treburile casnice. Un copil, chiar și unul foarte mic, are responsabilități clare. Ele trebuie să corespundă sexului, vârstei și dezvoltării fizice. Cerințele pentru calitatea muncii efectuate sunt la fel de ridicate ca și cum ar fi făcute de adulți. Munca este răsplătită.
  9. Respect pentru copil și părerea lui. Se manifestă nu numai prin cuvinte, ci și prin fapte. Atitudinea față de copil nu ar trebui să fie ca un prost, ci ca o persoană, deși una mică.
  10. Concentrați-vă pe dezvoltarea gândirii. Copilului i se dau probleme fără o explicație pentru soluția lor. El învață să nu efectueze acțiuni conform unui model dat, ci să obțină în mod independent cunoștințe. Figurat vorbind, nu este nevoie să forțezi copilul să învețe legea atracției universale, ci să-i dai ocazia să se comporte ca Newton însuși și să o descopere.
  11. Planificarea timpului pentru muncă, odihnă și antrenament. Procesul de învățare a lucrurilor noi ar trebui să fie aceeași normă cu mâncatul și odihna fără pauză de sărbători și weekenduri. Dar timpul trebuie distribuit în așa fel încât copilul să nu obosească și să nu se simtă supraîncărcat.
  12. Brainstorming. Rezolvarea colectivă a problemelor fără restricții sau critici.
  13. întărire.În ceea ce privește copiii, presupune îmbrăcăminte ușoară și joacă la aer curat.
  14. Jocuri ale mintii. Au fost dezvoltate de Boris Nikitin, au un numar mare de niveluri de dificultate și contribuie dezvoltare intelectuala copii, dar va fi interesant și pentru mulți adulți.

Dacă copilul nu poate face față sarcina de joc, puneți imediat în fața lui, apoi trebuie să încercați mai târziu, dar nu încercați să solicitați și să ajutați. Această regulă se aplică tuturor jocurilor Nikitin.

Jocuri Nikitin și descrierile lor - tabel

Numele jocului Descriere
Esența acestui joc este de a crea modele din 16 cuburi identice, fiecare față fiind pictată într-o culoare diferită. Unele părți sunt bicolore (vopsite în diagonală în două culori diferite). Există mai multe opțiuni de dificultate:
  • după modele date, copilul trebuie să reproducă desenul;
  • desenează o diagramă pe baza desenului;
  • veniți cu propriile desene care nu sunt printre diagrame.

Jocul dezvoltă abilități de gândire, capacitatea de a analiza și combina. Poate fi oferit copiilor de la vârsta de un an.
Acest joc are 7 figuri, fiecare fiind formată din mai multe cuburi. Ele sunt asemănătoare cu binecunoscutul Tetris, dar nu într-un avion, ci în spațiu.
„Cuburi pentru toată lumea” vă învață să gândiți în imagini tridimensionale și să țineți cont nu doar de o latură posibilă, ci de mai multe opțiuni atunci când rezolvați o problemă. Sunt potrivite pentru copiii cu vârsta de doi ani și peste.
Jocul constă din 12 cercuri, fiecare dintre ele împărțit într-un număr diferit părti egaleși pictat în propria ta culoare. Sunt intr-o cutie speciala. Sarcina copilului este să o deschidă, să toarne conținutul și apoi să pună toate cercurile mai întâi la suprafață și apoi în cutie.
Acest joc oferă o înțelegere clară a ce sunt fracțiile, cum un întreg este împărțit în mai multe părți. Practica arată că copiii sunt capabili să asimileze astfel de informații la vârsta de 3-4 ani, prin urmare, nu are rost să amânăm dobândirea ei până în clasa a treia.
Tabelul sutelor Acesta este un joc destul de simplu, dar nu unul ușor. Arată ca un tabel în care numerele de la 1 la 100 sunt aranjate în coloane și rânduri a câte 10 fiecare. Fiecare rând este marcat cu un anumit număr de puncte negre.
Jocul îi învață pe copii să memoreze rapid numerele și apoi să adauge rapid numere în diferite rânduri, să rezolve probleme de complexitate diferită și, ulterior, să vină cu altele noi.
Jocul arată ca un ceas făcut din materiale vechi. Ea îi învață pe copii să determine ora corectă, să calculeze numărul de minute și secunde în diferite intervale de timp.
Acest joc trebuia să fie test la matematică. Este format din 44 de pătrate de patru culori:
  • pe verde, punctele sunt dispuse liniar;
  • pe albastru - de-a lungul unui triunghi;
  • pe roșu - într-un cerc cu un punct în centru;
  • Numerele sunt desenate pe alb.

Jocul vine cu sarcini de dificultate diferită care se dezvoltă gandire logica si invata copilul numărare rapidă.
Acest joc este format din 27 de cuburi, ale căror margini sunt pictate într-un anumit fel în culori diferite. Este foarte funcțional, iar sarcinile oferite sunt împărțite în mai multe niveluri de dificultate.
Jocul va fi util pentru un copil deoarece îl va învăța să gândească în mai multe direcții deodată, să-și dezvolte abilitățile de modelare și să-l învețe să facă față sarcinilor dificile. Unicube este recomandat copiilor cu vârsta de doi ani și peste.
Acest joc este în esență asemănător unui puzzle. Dar trebuie să îndoiți nu o imagine, ci pătrate care sunt tăiate în părți inegale diverse formeși vopsite în diferite culori. Sunt 24 în total.
Acest joc poate fi oferit copiilor de la vârsta de un an. Jocul te face să realizezi că din părți, uneori forme bizare, poți aduna un întreg. Te învață să clasificăm obiectele după culoare.

Jocuri educative dezvoltate de Nikitins - galerie foto

Jocul oferă o înțelegere vizuală a fracțiilor, a modului în care un întreg este împărțit în mai multe părți
„Cuburi pentru toată lumea” vă învață să gândiți în imagini tridimensionale și să țineți cont nu doar de o latură posibilă atunci când rezolvați o problemă, ci de mai multe opțiuni deodată. Tiparele de pliere dezvoltă abilitățile de gândire, capacitatea de a analiza și combina Punctele dezvoltă gândirea logică și îi învață pe copii să numere rapid
Ceasurile lui Nikitin îi învață pe copii să navigheze în timp
Unicube îl va învăța pe copilul tău să gândească în mai multe direcții simultan, să dezvolte abilități de modelare și să-l învețe să facă față sarcinilor dificile. „Îndoiți un pătrat” vă face să realizați că părțile, uneori de formă bizară, pot fi reunite într-un singur întreg și vă învață să clasificați obiectele după culoare.

Cuburi Nikitin DIY

Cuburile lui Nikitin sunt cele mai răspândite. Astfel de jocuri aparent simple, dar în practică foarte interesante sunt concepute pentru copii de diferite vârste și pot fi interesante și pentru adulți. Sunt destul de scumpe în magazine, dar sunt ușor de făcut cu propriile mâini.

Puteți face singur un astfel de joc. Pentru a face acest lucru veți avea nevoie de 16 cuburi de lemn de aceeași dimensiune. Ele trebuie să fie curate, uscate și lipsite de rugozitate. Ele trebuie vopsite sau acoperite cu hârtie colorată. Laturile ar trebui să arate astfel:

  • marginea alba (fata);
  • galben (spate);
  • albastru (dreapta);
  • roșu (stânga);
  • diagonal galben-albastru (sus);
  • diagonal roșu și alb (jos).

Din cuburi trebuie să puneți împreună imagini în funcție de modele date, dintre care există un număr foarte mare. Astfel de modele se pot asemăna figuri geometrice, oameni, animale.

Exemple de imagini pentru jocul „Fold the Pattern” - galerie foto

Model de fulgi de nea
Modelul „Bunicul”
Pomi de Crăciun galben-albastru
Model „Rombi”
Model tricolor
Model de clepsidra

Revizuirea cuburilor „Îndoiți modelul” - videoclip

Acest joc este, de asemenea, ușor de realizat. Tot ce aveți nevoie sunt 27 de cuburi, care ulterior vor fi lipite în diferitele forme prezentate în fotografie. Pentru ca jucăria să iasă corect, trebuie să fie la fel.

Printre numeroasele tehnici dezvoltare timpurie Nu este greu pentru un copil să devină confuz. Toate vă permit perfect să descoperiți pe deplin rezervele ascunse interioare ale unui mic cercetător. Numărarea, citirea, memorarea literelor și a numelor de locuri sunt foarte bune și utile. Dar psihologii sunt încă încrezători că dezvoltarea inteligenței la un copil mic îi va permite în viitor să primească cunoștințe excelente la toate subiectele.

Include cuburi logice și a fost dezvoltat încă din anii 80, deși nu s-a răspândit imediat. Acum această metodă, simplă la prima vedere, a câștigat o mare popularitate.

Nu trebuie să cumpărați cuburile educaționale originale ale lui Nikitin și să plătiți mulți bani, pentru că le puteți face singur. Această metodă va necesita o investiție minimă și doar o seară de timp liber. Asadar, haideti sa începem!

Cuburi Nikitin DIY: clasă de master

O altă metodă care va dura și mai puțin timp este acoperirea marginilor cu o peliculă pe bază de adeziv. Se vinde în magazine de feronerie și construcții. Ai nevoie doar de o cantitate mică de material, iar dacă îl ai la îndemână, este grozav, deși oricine îl poate cumpăra.

Nu uitați de modelele pe care copilul dumneavoastră le va folosi pentru a învăța cum să asambleze un model. De asemenea, le puteți desena singur folosind carton alb.

Cum se rezolvă cubul lui Nikitin?

Totul este foarte simplu! Sau le folosești deja inventate de autor?

Dar ce este metodologia Nikitin - doar un set de reguli și un set de activități de dezvoltare? Copiii lor au fost cu adevărat uimiți de dezvoltarea, viteza și flexibilitatea minții.

Numele de familie Nikitin este cunoscut de mulți, chiar și de cei care sunt departe de pedagogie. O familie obișnuită de profesori a rupt stereotipurile consacrate în domeniul creșterii copiilor și a demonstrat lumii întregi că tehnicile lor timpurii de dezvoltare ajută cu adevărat copilul să devină o persoană desăvârșită, sănătoasă din punct de vedere fizic și intelectual. Metodologia Nikitins nu este doar un set de reguli, principii și un set de instrumente de dezvoltare. Pentru a deveni adeptul unor profesori remarcabili, este important ca un părinte să învețe să gândească diferit, să își privească copilul într-un mod nou și să-i dea libertate.

Educație „modul Nikitin”

Sarcina principală a taților și a mamelor nu este de a împiedica dezvoltarea copiilor cu credințele lor, ci de a crea un mediu care să-i ajute să crească, să arate independență și să îmbunătățească abilitățile copilului.

Profesorii inovatori au fost susținători imagine sănătoasă viaţă şi întărire. De la o vârstă fragedă, descendenții Nikitin alergau desculți în zăpadă, se spălau cu apă cu gheață și purtau haine ușoare, care nu erau potrivite pentru vreme. .

Pentru ca un copil să dezvolte dorința de muncă mentală, el trebuie să fie frig și flămând - asta i-au învățat părinții fericiți ai celor șapte „Nikitinieni”. Și copiii lor au fost cu adevărat uimitoare din punct de vedere fizic și dezvoltare mentală, viteza și flexibilitatea gândirii, învățate din mers curiculumul scolarși a sărit peste cursuri.

Material tematic:

Nikitinii s-au opus unei rutine zilnice stricte, când copilul nu are timp liber să fie singur cu el însuși și cu gândurile sale. Ei au condamnat impunerea voinței părintești și tutela excesivă, considerând că o astfel de educație împiedică dezvoltarea.

Profesorii au numit și cealaltă extremă – abandonul emoțional – o greșeală. Majoritatea tatilor si mamelor cred ca responsabilitatea principala a parintilor este de a-si hrani, imbraca si incalzi copiii. În același timp, participarea spirituală la viața urmașilor se estompează în fundal.

Jocuri intelectuale ale Nikitins

Principalele mijloace educație timpurie Cuplul a considerat copiii ca fiind jocuri educative. Acesta este un set de exerciții interesante care nu sunt impuse copilului, dar îl interesează în complexitatea lor și în capacitatea de a rezolva problemele atribuite în mod independent.

Jocurile lui Nikitin sunt în cea mai mare parte puzzle-uri multifuncționale; ele pot fi extinse, gândite și ajustate pentru a se potrivi copilului. Respectarea celor mai importante principiul pedagogic„de la simplu la complex”, ele creează condiții în care are loc dezvoltarea abilităților.

Astfel de jocuri, de regulă, sunt construite pe combinația de forme, culori și volume.

„Îndoiți modelul”

Jocul se bazează pe 16 zaruri. Marginile lor sunt colorate într-un mod neobișnuit: roșu, albastru, alb și galben, iar cele rămase sunt împărțite în diagonală în două triunghiuri, care au și culoarea lor. Datorită acestui lucru, puteți crea multe modele diferite din cuburi.

Autorul recomandă acest beneficiu copiilor de la 1,5 ani. Începând cu cele mai simple sarcini, micuților vârstă fragedăînvață să proiectezi, să îmbunătățești operatii mentale(sinteză, analiză), dezvolta abilități creative. În timpul orelor, copiii îndeplinesc mai multe tipuri de sarcini:

  • stivuiți cuburile după model;
  • privind modelul finit, transferați diagrama într-un caiet;
  • creează-ți propriul desen.

Cum se face un manual

Pentru a face jocul „Fold the Pattern” cu propriile mâini, luați 16 cuburi de lemn, curățate anterior de hârtie și șlefuite. Dimensiunea optimă a coastei este de 3-4 cm.

Va trebui să le vopsiți conform schemei, așa că mai întâi faceți marcaje cu creioane pentru a nu vă încurca. Partea frontală (prezentată transparentă în imagine) este albă. Este mai bine să folosiți vopsele nitro, care se usucă rapid și durează mai mult. Opțional, cuburile sunt acoperite cu hârtie colorată.

Cum să joci

Manualul „Fold the Pattern” vine cu două albume cu mostre. Primul este destinat dezvoltării copiilor de 2-4 ani, al doilea - 4-8.

Dacă nu este posibil să achiziționați diagrame gata făcute, sarcinile sunt tipărite pe o imprimantă color sau desenate independent. Vă rugăm să rețineți că pentru copiii mici (sub 2 ani) este mai bine ca modelele din eșantion să aibă aceeași dimensiune ca și cuburile.

„Îndoiți un pătrat”

Această activitate educațională se bazează pe un puzzle în care trebuie să alcătuiești un pătrat din piese de diferite forme și dimensiuni. Jocul include 24 de pătrate, fiecare tăiat în bucăți și pictat în culori diferite. Sarcina are mai multe niveluri de dificultate, deci este potrivită pentru copii de diferite vârste. Chiar și copiii de 1,5 ani pot rezolva primele exerciții; cele mai complexe vor stârni interesul copiilor mai mari.

Material tematic:

Cum se face un manual

Tăiați pătrate cu laturile de 8 x 8 cm din carton gros. Când le acoperiți cu hârtie colorată, încercați să alegeți nuanțele astfel încât să fie clar în ce model se potrivesc piesele. Din același motiv, scrieți numărul de serie al pătratului pe spatele fiecăruia. Pentru a evita orice confuzie, faceți acest lucru înainte de a începe să tăiați formele.

Jocul „Fold the Square” poate fi realizat și din plastic multicolor. Dar fiți pregătiți pentru faptul că prelucrarea acestui material este mult mai dificilă, iar găsirea a 23 de nuanțe nu este ușoară.

Lăsați elementul nr. 1 intact pentru probă.

Trebuie să păstrați detaliile fiecărui pătrat în „propria dumneavoastră” pungă sau plic.

Cum să joci

Pe lângă faptul că puteți pur și simplu turna toate piesele într-o grămadă și vă invitați copilul să le distribuie după culoare, jocul „Collect a Square” implică 23 de probleme pe mai multe niveluri. Copilului îi va trebui mai mult de un an să le rezolve, dar câtă bucurie apare în ochii copiilor când pătratul este în sfârșit asamblat într-un întreg!

"Unicube"

Jocul este format din 27 de cuburi, ale căror laturi sunt vopsite în trei culori. Acesta este un instrument ideal pentru înțelegerea legilor spațiului tridimensional. Copiilor le place să se joace cu el de la vârsta de 1,5 ani, dar chiar și pentru școlari mai mari jocul este un simulator foarte complex și util.

Cum se face un manual

Puteți face singur jocul. Luați 27 de cuburi, îndepărtați pozele și autocolantele, șlefuiți suprafața. Apoi începeți să marcați culorile:

  • pliați mostrele într-un cub mare și marcați toate părțile exterioare, inclusiv partea de jos, cu un creion roșu;
  • scoateți primele 9 cuburi și marcați cele 18 fețe rezultate cu albastru, vor fi în total 3 astfel de planuri, ele pot fi „văzute” în desenul nostru;
  • marginile rămase sunt galbene.

Stivuiți din nou cuburile și verificați dacă etichetele sunt corecte.

Pentru a aplica culoarea, utilizați vopsea nitro sau acoperiți marginile cu hârtie colorată.

Pentru a stoca manualul, selectați o cutie în formă de pătrat; aceasta va fi utilă și în primele lecții.

Cum să joci

Înainte de a oferi Unicube copiilor, studiați cu atenție informațiile și ilustrațiile pentru exerciții pentru a alege sarcini care sunt fezabile pentru copilul dumneavoastră. Plierea figurilor necesită timp; acest lucru stimulează copilul să obțină rezultate înalte. O opțiune excelentă ar fi un joc de competiție la care participă părinții și copiii.

Totuși, rețineți că rezolvarea puzzle-urilor Unicube este o povară destul de serioasă pentru copil, așa că încercați să controlați gradul de oboseală și să măsurați timpul pe care îl lucrați.

Desigur, metoda Nikitins are argumente pro și contra. Nu orice mamă își va permite bebelușului să înghețe la 18 grade și va turna apă rece asupra bebelușului ei în primele luni de viață. Și este dificil să te obișnuiești cu lipsa unei rutine și a unei libertăți complete a unui copil. Dacă acceptați sau nu metoda de dezvoltare timpurie a lui Nikitins, este o chestiune personală pentru părinți. Dar abordările uimitoare ale educației, construite pe dragoste și încredere, jocuri educaționale și beneficii, merită cu siguranță atenție.

Jocurile lui Nikitin sunt ajutoare educaționale pentru copiii de toate vârstele. Particularitatea lor este că sarcinile devin mai complexe pe măsură ce abilitățile necesare sunt stăpânite. Astfel de manuale vă permit să determinați singur cum să vă aplicați abilitățile. Dezvoltarea potențialului creativ și mental are loc în mod eficient și sistematic. Amanet din chiar copilărie timpurie baza de cunoștințe și deprinderi contribuie la formarea unei personalități armonioase.

Inventatorii cuburilor sunt Nikitins, Boris și Elena. Ei sunt convinși că orele ar trebui să stimuleze spontan activitate creativă.

Dar pentru părinții care nu au formarea profesorilor, este dificil de determinat la ce vârstă ce abilități trebuie dezvoltate. Cuburile și ajutoarele au drept scop tocmai stimularea activității intelectuale și creative. Ele conțin o idee generală, precum și un anumit set de caracteristici care disting cuburile lui Nikitin de alte activități de dezvoltare.

  • Fiecare joc Nikitin este format din diverse articole(cercuri, cărămizi, piese de designer). Fiecare dintre ele vine cu instrucțiuni, care sunt transmise în diferite forme: desene, desene tridimensionale sau bidimensionale. O astfel de varietate de ajutoare și metode de transmitere a informațiilor contribuie la dezvoltarea abilităților de analiză, sinteză, abstractizare și logică.
  • Toate cuburile lui Nikitin sunt create după principiul „de la simplu la complex”. Atât copiii de 2-3 ani, cât și copiii de 5-6 ani vor putea studia cu un manual care corespunde nivelului de pregătire. Și nici măcar adulții nu pot face față unor sarcini! Nivelul de dificultate este ales pentru a stimula dorinta de a efectua operatii logice mai complexe, si nu doar pentru a copia pur si simplu actiuni.
  • Există și anumite reguli pentru părinți. Asistați verbal pentru a construi un model dat. Sub nicio formă nu trebuie să ceri rezultate sau să critici acțiunile unui preșcolar. Dacă nu poate asambla acest sau acel model, înseamnă că pur și simplu nu a atins încă vârsta necesară. Preșcolarul însuși trebuie să înțeleagă intuitiv ce i se cere. Poate ar fi mai bine să așteptați puțin. Singurul lucru pe care un adult are voie să îl facă este să încurajeze copilul în oricare dintre acțiunile sale.
  • Instrucțiunile în sine descriu cum se rezolvă problema. Dar nu într-o formă abstractă, ci într-o formă vizuală: sub forma unui desen bidimensional sau tridimensional, desen sau sub formă verbală. Această metodă face posibilă verificarea corectitudinii acțiunilor dvs.
Cuburile lui Nikitin nu limitează posibilități creative. Dimpotrivă, vă permit să vii cu propriile tale modele noi, adică să dezvolți o activitate creativă, creativă.

Metodologia și jocurile se bazează pe următoarele caracteristici:

  • Toate sarcinile de dezvoltare au propria lor ordine. Copilul le execută prin plierea formelor, modelelor din cuburi, pătrate, cărămizi și alte detalii.
  • În funcție de complexitatea lor, acestea sunt servite în forme diferite. De la o reprezentare vizuală a modelului sau a desenului finit până la instrucțiuni scrise detaliate. Sunt prezentate în formă accesibilă, introducând copilul în diverse modalități de transmitere a informațiilor.
  • Sarcinile devin mai dificile pe măsură ce le duci la bun sfârșit: de la ușor la dificil.
  • Cursurile vor fi utile copiilor de diferite vârste. Cele mai ușoare sarcini pot fi îndeplinite de copiii de 2-3 ani, dar cele mai dificile sarcini sunt uneori dificile chiar și pentru adulți. Jocurile lui Nikitin nu își vor pierde relevanța pe măsură ce îmbătrânesc.
  • Copilul rezolvă în mod independent sarcini din ce în ce mai complexe din jocurile lui Nikitin și dezvoltă abilitățile de auto-învățare. Dezvoltarea independentă a abilităților creative este mult mai eficientă în comparație cu explicațiile detaliate de la profesori și educatori.
  • Bebelușul trebuie să învețe să gândească singur; nu poate fi ajutat în îndeplinirea sarcinilor. Astfel, va învăța să vadă legăturile logice dintre descriere și execuție și va învăța vizual principiile designului în construcția modelelor și figurilor.
  • Nu vă așteptați ca totul să meargă de prima dată. Este normal ca unele sarcini să fie prea dificile. Poate că copilul este încă prea mic, caz în care ar trebui să așteptați. Uneori în căutare decizia corectă Asamblarea unui puzzle va dura un copil câteva săptămâni și, uneori, câteva luni, principalul lucru este să nu-l împingeți. Trebuie să-și dea seama singur.
  • Toate sarcinile au o soluție practică pe care o puteți vedea și atinge. Nu contează ce este necesar: construiți un model, adunați un model sau asamblați părți ale unui set de construcție - copilul va vedea întotdeauna un rezultat vizual, a cărui corectitudine este ușor de verificat.
  • Pentru aproape toate jocurile lui Nikitin, puteți veni cu propriile sarcini. Asamblarea figurilor, modelelor și structurilor nu se limitează doar la exemplele date „din cutie”. După ce a stăpânit complet toate exercițiile, copilul poate începe să-și creeze propriile variații, iar acesta este scopul manuale metodologice.
  • Jocurile vă permit să dezvoltați abilități la nivelul maxim în funcție de vârstă.
  • dezvoltarea vitezei și complexității proceselor de gândire;
  • stimulează dezvoltarea abilităților creative, constructive, oferind exerciții care pot depăși ușor abilitățile bebelușului, dar sunt destul de fezabile de realizat (ceea ce stimulează creșterea activă a acestora);
  • implică libertate absolută de acțiune fără constrângere.
Cuburile lui Nikitin joacă, de asemenea, un rol important pentru părinți, învățându-i să ofere copiilor lor libertate deplină atunci când termină proiecte și să se abțină de la a critica acțiunile și sfaturile. Datorită tuturor acestor beneficii, antrenamentul cu cuburi va ajuta:
  • a descoperi potenţial creativ bebelus;
  • să-și dezvolte abilitățile mentale de creativitate, analiză, sinteză, abstracție, anticipare a rezultatului;
  • dezvoltarea memoriei și a atenției pe termen scurt și lung.
Jocurile educaționale ale lui Nikitin se bazează pe complicarea treptată a sarcinilor și stăpânirea lor independentă. Urmând metoda de joc, bebelușul nu numai că își dezvoltă abilitățile, dar stimulează și dezvoltarea de noi abilități. Acest lucru permite jocurilor lui Nikitin să rezolve mai multe probleme simultan:
  • dezvoltarea inteligenței de la o vârstă fragedă;
  • complicarea pas cu pas a sarcinilor vă permite să creați condiții pentru o dezvoltare avansată;
  • copilul nu este limitat de sarcini tipice pentru el grupă de vârstă- poate rezolva cele mai dificile sarcini pentru sine;
  • o varietate mare vă permite să alegeți cele mai interesante și interesante opțiuni: copilul va alege singur și fără constrângere ce problemă să rezolve;
  • Jucându-se cu copilul, părinții vor învăța răbdarea și înțelegerea faptului că el trebuie să gândească și să ia decizii singur și vor înceta să mai încerce să facă totul pentru el.
Jocurile lui Nikitin creează condiții pentru dezvoltarea maximă a abilităților creative și mentale ale copiilor. Stăpânirea de sine vă va învăța să gândiți și să ajungeți singur la soluția unei probleme, ceea ce contribuie la dezvoltarea cuprinzătoare a inteligenței.