Jest prawie zawsze ktoś wokół nas - małżonkowie, rodzice, dzieci, przyjaciele, koledzy, a nawet absolutnie nieznani ludzie.. Oznacza to stałą komunikację, zarówno pożądane, jak i nieoczekiwane. W celu zwiększenia zrozumienia, a aby nie naruszać wolności i poglądów innych, wymyślono pewne zasady komunikacji z ludźmi. Należy zauważyć, że przy użyciu przynajmniej podstawowych zasad komunikacji ludzie często szukają lokalizacji innych i mają reputację jako przyjemny rozmówca. Taka zdolność do prawidłowego wpływu na wzrost kariery.

Musimy się komunikować różni ludzieDlatego w każdym środowisku staramy się korzystać z odpowiednich zasad, dla każdej potrzeby indywidualne podejście. Komunikacja w pracy jest uderzająco różni się od komunikacji z rodziną lub z przyjaciółmi na temat połowów.

Zasady komunikacyjne z przyjaciółmi

Wydaje się, że podczas komunikowania się z przyjaciółmi, nie są potrzebne żadne zasady, ponieważ są to ludzie blisko nas, którzy dostrzegają nas tak, jak jesteśmy. Jest to złudzenie, które może prowadzić do utraty kontaktu. Na przykład w komunikacji z przyjacielem z obciążeniami z obciążeniami, z reguły, nie chodź do "Ciebie" i często odwołują się do rozmówcy, a nie według nazwy, ale na "pseudonim". Nigdy nie przychodzi na myśl, że może być nieprzyjemny dla osoby.

Najpierw pozwolimy sobie mieć "żarty" i wyśmiewać się do przyjaciół, lekko lekceważący ton, a potem szczerze zastanawiam się, dlaczego jest tak kilku dobrych przyjaciół w naszym życiu lub dlaczego nie chcą już spędzać czasu.

Chciałbym zauważyć, że bez względu na to, ile zmienia się w pokoju i nasze poglądy zawsze będą istotne, główną zasadą komunikacji między ludźmi jest szacunek. Względny, szef, koledzy podróżnik - nie ma znaczenia, każda osoba jest godna szacunku związku. Spadająca ta prawda, wszyscy otrzymają szansę stać się najciekawszą osobą dla innych.

Temat zasad komunikacyjnych i komunikacji napisał wiele książek, w których można znaleźć zalecenia i wskazówki na wszystkie okazje. Autorzy, takie jak Dale Carnegie i Allan Piz są bardzo popularni. Z całej literatury można wyróżnić kilka najważniejszych zasad, które pozostają ważne i istotne przez wiele lat, więc aby mówić ze złotymi zasadami komunikacji. Możesz je bezpiecznie przypisać:

Zawsze się uśmiechaj. Uśmiech powoduje pozytywne emocje i dodatni infuzję, posiadając towarzysza samego (lub nawet grupy ludzi).

Wyraźnie wyraża się. Zwłaszcza jeśli chodzi o spotkanie biznesowe lub tylko poważną rozmowę. Przy okazji, jeśli twój rozmówca jest mężczyzną, upewnij się, że ta zasada jest podwójnie.

Bądź uprzejmy. I nie ma znaczenia, czy rozmawiasz z głową lub podwładnym, obsługującym personelu lub dziecku - niegrzeczność i znajomość wciąż nie służyła nikomu.

Osobiście umieściłem komunikację z ludźmi na przednią, a sama aktywność jest na sekundę. Nie obchodzi mnie to, co robię w tym przedziale czasu. Cel priorytetowy jest wygodnym środowiskiem psychologicznym, który jest osiągnięty. niezbędnych ludzi, pożądany poziom relacji, co z kolei uzyskuje się odpowiednimi słowami w rozmowie. To moja filozofia komunikacji.

Absolutnie wszystkie wyniki testowe, które wykonałem na parach, odzwierciedlają moje prawdziwe zachowanie w komunikacji. Na przykład w pierwszym teście dostałem następny wynik: "Masz problemy z ludźmi, ktoś uważa cię za zamknięte i nieodkryte. Wolisz zrobić jeden. Trudno ci wykonać przed publicznością. " Nie powiedziałbym, że wolę robić jeden. Chociaż ostatnio zdałem sobie sprawę, że nauczyciel jest zawodem dla samotnika. Nie potrzebujesz grupy asystentów prowadzić lekcje, nie potrzebujesz partnera, aby planować dalsze zajęcia, występy. W college'u przygotowujemy się przyszły zawód Jest to z pomocą takiej zbiorowej grupy szkolenia (w praktyce - praca 3-5 osób, w innej praktyce - 2-3). Nikt nie zapamięta grupy nauczycieli, którzy dokonali doskonałej lekcji. Ludzie będą pamiętać, że wymyślił nowa technika, wprowadził nową koncepcję, nową teorię i ponosi jego pomysły na masową świadomość. Tylko tacy ludzie są w stanie zamienić świadomość ludzi, a ja staram się na całe życie na mglisty ideał osoby. I pozwól społeczeństwu zadzwonić do takich ludzi Madmen. Zadzwonię do nich - geniuszy. W końcu tylko szaleństwo wierzy, że może zmienić świat, aby zmienić świat. ... I dlatego go zmienia.

Nie przełamałem kilku testów, ponieważ powiedział, że wystarczy jeden esej stron, ale, jak widać, możesz rozumować i rozciągnąć swoje myśli na jednym teście dla wielu, wielu stron, biorąc pod uwagę fakt, że krótko zdemontowano tylko część mojego testu wyników. Tutaj, na przykład, fraza: "Trudnoście wykonać przed publicznością". Niejednoznaczna fraza, która na pierwszy rzut oka sugeruje, że czuję pewne problemy w komunikowaniu się z ludźmi. Od strony może to prawda, ale są jakieś niuanse. Postanowiłem zrobić trochę w sobie i dowiedziałem się, że naprawdę czuję dyskomfort podczas przemówienia przed publicznością. Oglądałem przez cały pół roku, a zwłaszcza zwróciła uwagę na przebieg "retoryki", która jest wiodącą mariną Ivanovną. Ostrożnie przeanalizowałem każde mowę, nawet jeśli naprawdę przygotowało się do niego. Uzyskane są następujące wyniki:

  • Jestem dość agresywny o każdej (konstruktywnej lub niekonstruktywnej) krytyce podczas występu.
  • Szczególnie denerwujące małe komentarze, które zabijają całe tempo występów.
  • Wiek i podłoga przerwania mnie nie są absolutnie zainteresowani.

Po tym, jak zrobiłem konkluzje dla siebie, pomyślałem: dlaczego tak są? Dlaczego pokazuję agresję na krytykę? Wszystko okazało się znacznie bardziej skomplikowane niż mogłem sobie wyobrazić. Przez długi czas myślałem i okazało się, że ta agresja urodziła się w dzieciństwie, kiedy właśnie przekroczyłem próg liceum. W piątej klasie zwykłej średniej szkoła edukacji ogólnej, z zwykły nauczyciel Język rosyjski i literatura, minęliśmy temat "fonetyki". To był jedyny temat, który bardzo źle zrozumiałem. Byłem bardzo zirytowany faktem analizy każdego dzioba, który nic nie wpływa. Po prostu to zrobiliśmy, ponieważ miało rozszerzyć naszą wiedzę. Miałem motywację do nauki i nauki czegoś nowego, ale mój cholernie brakowało czasu i pomoc dla dorosłych. Moi rodzice byli bardzo słabo pomogli mi z lekcjami, ponieważ sami byli słabo nauczyli się szkolnego programu nauczania, a to nie wydaje się wyjaśnić jej dziecka. Następnie, jedyna opcja Wyjście z tej sytuacji było szkolenie do tej wiedzy w szkole.

To był zwykły tydzień szkolny. Siedzieliśmy na najczęstszej lekcji języka rosyjskiego i zrobiliśmy analiza fonetyczna słowa. Nauczyciel specjalnie spowodował mnie zarząd, aby spróbował poradzić sobie z tym tematem. Potem nie rozumiem, dlaczego nieustannie rzuciła mnie i powoduje, że do tablicy, ale teraz, kiedy się uczę college Pedagogical., Rozumiem jej intencje. Zrobiła to celowo tak, że miałem lepszy stały materiał. Podobnie jak każdy student, zacząłem wziąć analizę, ale zawsze doświadczyłem trudności z analizą każdego dźwięku, ponieważ po prostu nie wyjaśniłem czegoś gdzieś, dobrze lub nie rozumiałem czegoś. Był bardzo nieprzyjemny, aby usłyszeć koledzy z klasyfikacji. Ktoś obojętnie obserwował, jak odpowiadam, ktoś przestraszył się, a ktoś bał się, że może również nazwać go do zarządu. Wszystko to bardzo naciskało na mnie. Była bardzo straszna atmosfera psychologiczna. Wszyscy bali się pójść do zarządu. Teraz rozumiem, jaki był dla tego. Kiedy zacząłem wykonać analizę dźwiękową, zawsze miał problem z problemem określenia głucho-bwist i miękkość twardości. Potrzebowałem czasu, aby myśleć, porozmawiaj dźwiękiem do siebie i głośno. Potrzebowałem trochę więcej czasu na przeanalizowanie sytuacji, ale tylko raz uniemożliwił mi to zrobić. Następnie, kiedy zacząłem "ciągnąć" na pokładzie, nauczyciel z początku krzyknął, wyśmiewany, a kiedy zrozumiałem, że może to opóźnić przez długi czas, po prostu umieściłem mnie dwa razy. Trwało więc trzy lub cztery razy w ciągu tygodnia. Nie bardzo prosiłem. Potrzebowałem tylko trochę czasu. I najbardziej skręcający punkt, a raczej chwile, były kiedy byłem prawie gotowy powiedzieć odpowiedź, ponieważ nauczyciel zasugerował mnie lub odpowiedź dla mnie. Nieustannie kontynuowała i miało to na uwadze, że miałem niezwykle agresywną reakcję na takie wskazówki i wskazówki. Od tego czasu wiele się zmieniło, ale spacje analiza morfologicznaRównież trudności w odpowiedzi w Zarządzie zostały zachowane dla mojego życia. Oczywiście niemożliwe jest spojrzenie na tę sytuację tylko z mojej strony, ponieważ jest egoistyczne. Nauczyciel ma ograniczoną ilość czasu, a ona nie może angażować się z jednym uczniem, gdy większość klasa nauczyła się tego materiału. Jako przyszły nauczyciel - rozumiem ją, jak nikt inny, więc nie trzymam zła. Oboje okazali się tylko zakładnikami tego kiepskiego systemu edukacji.

Z czasem pokonam wszystkie te problemy w sobie. Wyciągnąłem całkiem dobrze pod względem publiczne przemówieniaI nie ma zasług na mój kurs "retoryka" w college'u. Zamknęłam wszystkie twoje problemy w tej samej szkole, gdy broniliśmy projekty w dziesiątej i jedenastej klasie do zarządu, a także przed kolegią nauczycieli wiele razy. Mówiłbym nawet, że ten kurs nie nauczył mnie praktycznie nic. Nie mówiłem wymownie i mój słownictwo Prawie nie podniósł się do trzech najlepszych słów. Po raz kolejny stał się przekonany, że samokształcenie i niezależne (pojedyncze) przygotowanie do pracy, na przykład do przemówień publicznych, na pewno przyniesie ci owoce, zapewniając oczywiście, jeśli spróbujesz uwolnić duszę.

Nie rozumiem, kto uczy takich technik prowadzić lekcje. Prosta sytuacja na parę retoryki. Mężczyzna wyszedł z mową. Mężczyzna bardzo przygotował ją w domu, pracując jako intonację, pracując nad strukturą. Krótko mówiąc, próbował. Idzie do zarządu i zaczyna mówić. Tutaj, ani z nikim z tym, zostanie przerwany przez nauczyciela i zaczyna dostosować jego przemówienie wzdłuż występu. Spada tempo mowy, za każdym razem, gdy nastrój wystające po następnej przerwie jest zmienione, a nie w najlepsza strona. Nauczyciel kierowany jest przez żelazny argument: "Lepiej poprawić twoją przemówienie teraz, to gdzieś na egzaminie nie miałeś problemów". Wszystko jest dość logiczne i oczywiste. Ale czy potrzebujemy takiej regulacji? Kiedy studiowałem w szkole, byliśmy skrytykowani tylko wtedy, gdy skończyliśmy nasze wyniki. Dano nam możliwość przekazania naszego, pozwól i korzeni, ale logicznie ukończonej myśli do końca. Każda miała okazję popełnić błąd i nie żałował go ani nie czasu ani sił. Tylko, nauczyłem się więcej lub mniej pięknych i związanych, aby wyrazić moje myśli. Nie lubię chwalić i umieścić się ponad innymi, ale kiedy rozmawiałem kilka razy z przemówieniami na parę, poczułem nieodparte przewagę nad przytłaczającą większością moich wyrównania. Wszystko było bardzo proste. Mam już doświadczenie przemówień publicznych i nie są. Do końca pierwszej połowy roku nic się nie zmieniło. Nadal czuję tę lukę, kiedy mogę iść do zarządu i zacząć mówić absolutnie na dowolnym temacie, aby słuchanie będzie interesujące, nawet jeśli mam nosić pełne nonsens, a inna osoba wyjdzie, a dwa słowa nie będą w stanie kojarzyć, nawet jeśli ten materiał jest bardzo blisko niego. Tak, brzmi to niezwykle "paw", a tutaj moje wieże Ego do nieba, ale w ogóle tego nie chcę. Właśnie opisuję, co dzieje się w rzeczywistości. Oczywiście są tacy, którzy są tak samo, jak przyjeżdżam do odpowiedzi i bardzo niezwykle pokazują swoje umiejętności oracyjne, ale mogą być liczone na palcach jednej ręki.

W tej chwili przygotowuję się do drugiej połowy roku. Wkrótce pójdziemy do najważniejszej i ważnej praktyki w moim życiu. Wreszcie damy lekcje w szkole podstawowej. Nadmiernie wyczerpałem mój styl komunikacji z dziećmi, rówieśnikami i dorosłymi. Pracuję nad sobą. W szczególności dobre przygotowanie do prowadzenia lekcji jest eseją. Jestem nieskończenie szczęśliwy, nie tylko występować przed ludźmi, ale także przeanalizuj swoje przemówienia. Jestem szczęśliwy, przeanalizując wyniki tego testu, ponieważ rozwijam się, idąc naprzód. Każdego roku jestem coraz częściej, zanurzam się w psychologii komunikacji dzieci, coraz bardziej komunikując się ze studentami szkoła Podstawowa. Zaczynam zagłębić się w subtelności komunikacji z młodszym pokoleniem. Mogę dumnie powiedzieć, że nie byłem mylony przez zawód. Będę nadal pójść dalej, studiując psychologię komunikacji, retoryki i innych dyscyplin psychologicznych i pedagogicznych oraz interdyscyplinarnych kursów w nadziei, aby stać się prawdziwym profesjonalnym w ich dziedzinie!

Esej na temat "Co ja w komunikacji?" Zaktualizowano: 7 czerwca 2018 przez autora: Artykuły naukowe.ru.

Esej na temat "Komunikacja"

Studia społeczne klasy 5.

Dlaczego osoba komunikuje się?

Bardzo ważną rolę odgrywa komunikacja w życiu każdej osoby. Z nią ludzie nauczą się wiele nowych i interesujących. Pomaga także lepiej współdziałać ze sobą. Przy pomocy komunikacji ludzie mogą dać sobie emocje.

Z kursu studiów społecznych wiemy, że komunikacja jest wymianą informacji między ludźmi. Komunikacja jest ustna lub pisanie. Istnieje kilka klasyfikacji ludzka komunikacja: Więc komunikacja może być zarówno biznesem, jak i przyjazna, zarówno słowna, jak i niewerbalna, zarówno osobista, jak i pośrednia, dominująca itp.

Jest wspaniały wyrażenie: "Komunikacja jest otwarciem innych dla siebie i siebie dla innych". Tak więc osoba z pomocą komunikacji rozpoznaje inną osobę, a jednocześnie otwiera dla niego.

Istnieje kilka złotych zasad dotyczących pomyślnej komunikacji:

a) Uwielbiam komunikować się z inną osobą;

b) Bądź uprzejmy i przyjazny;

c) częściej wywołaj nazwę rozmówce;

d) Słuchaj uważnie;

e) wpływają na tylko te tematy, które będą dla ciebie interesujące;

Problem studiowania istoty komunikacji wpływa na dziś wiele obszarów życia. Ekonomiści, ekonomiści, psychologowie, nauczyciele, politycy, filozofowie i wielu innych są w tym zaangażowanych. W końcu nie byłoby społeczeństwa bez komunikacji.

napisz esej o przykładowych przepisach komunikacyjnych

Odpowiedzi:

Komunikacja jest złożoną, wielowymiarową metodą instalacji relacje interpersonalneEasternalnie istnieje taka fraza: luksus komunikacji - mówi, że komunikacja jest udzielana za darmo. Spotkanie między osobami - główna zasada współczesnego człowieka. Niewiele, prymitywni ludzie komunikowali się z pomocą gestów, dlatego nie mieli żadnej wartości komunikowanie. Osoba jest bardzo ważnym składnikiem rozwoju relacji interpersonalnych. Dzięki komunikaci ludzie się zgadzają, budują biznes, który jest znaczącą podstawą szczęśliwego życia, ludzie rozpoznają się nawzajem. Ale chcę powiedzieć, a nie każdej osoby wie, jak prawidłowo komunikować się, to jest ten, który nie ma ważne cechy W postaci. Jeśli osoba chce odnieść sukces, musi rozwinąć swoją logikę, poczucie humoru. Również urok dla długoterminowych relacji - integralna linia w naturze osoby. Podczas komunikowania się konieczne jest próbowanie Unikaj konfliktów, bez poniżania wartości rozmówcy. Niestety, komunikacja między młodzież częściowo staje się wirtualna. Zmniejsza to istotę języka rosyjskiego, również znacznie zmniejsza umiejętność czytania nastolatka. Szczególnie szkodzić zdrowiu. Wierzę, że fraza mojego esego nigdy nie straci znaczenia i istoty w społeczeństwie społecznym.

Podobne pytania

Wyślij dobrą pracę w bazie wiedzy jest prosta. Użyj poniższego formularza

Studenci, studiach studentów, młodych naukowców, którzy korzystają z bazy wiedzy w swoich badaniach i pracach, będą ci bardzo wdzięczni.

Wysłane przez http.:// www.. wszystkiego najlepszego.. ru./

Rząd Federacja Rosyjska

Perm Gałąź autonomicznego państwa federalnegoinstytucja edukacyjna wyższa kształcenie zawodowe "Krajowy Uniwersytet Research

"Szkoła High School of Economics"

Departament Zarządzania Generalnego (Perm)

Dyscyplina: Psychologia

Praca pisemna

na temat:« Komunikacja jako warunek rozwoju osobowości»

Wykonany :

student grupy edukacyjnej M-14-4

Curepina Polina Sergeevna.

Sprawdzone :

Goldiereva V.a.

Wprowadzenie

Komunikacja jest jednym z najważniejszych czynników ludzkich występów. Rodzaje i formy komunikacji są bardzo zróżnicowane. Dla wielu tysiącleci ludzie wymieniali różne informacje, nagromadzone i zachowały go. To z tego powodu ludzie mają nowoczesną wiedzę naukową i codzienną.

Również w komunikacji pojawia się tworzenie osobowości, tworzenie najważniejszych właściwości i światopoglądów.

Dla mnie ten temat jest bardzo interesujący. Umożliwia to zrozumienie, dlaczego komunikacja jest tak ważna dla formacji osoby.

Wierzę, że komunikacja jest jednym z głównych sposobów tworzenia osoby. Każdy z nas ma swój idol lub tylko ten człowiek, który chciałby być równy. To dzięki komunikacji, możemy dowiedzieć się jak najwięcej o tej osobie, wymianę z nim jakiekolwiek doświadczenie i tak dalej.

W tej pracy chciałbym bardziej szczegółowo zbadać rolę komunikacji. A także do demontażu głównego pytania tego tematu: "Komunikacja jako warunek rozwoju jednostki".

1. Pojęcie komunikacji

Komunikacja jest kompleksowym i wieloaspektowym procesem, który może działać w tym samym czasie i jako proces interakcji osób fizycznych oraz jako proces informacyjny oraz jako związek ludzi do siebie i jako proces wzajemnego wpływu na siebie, i jako proces empatii i wzajemnego zrozumienia siebie. Komunikacja może zostać zastąpiona komunikatem word. Zwykle w zagranicznych publikacjach rozmawiamy tylko o procesach komunikacyjnych, ponieważ w kulturze języka angielskiego słowo "komunikacja" nie istnieje. W języku rosyjskim słowa te mają inne znaczenie. Komunikacja to więcej interakcji biznesowych przedmiotów. Ale w mojej pracy użyję słów "komunikacji" i "komunikacji", sugerując to samo znaczenie.

Komunikacja wykonuje różnorodne funkcje w życiu ludzi. Na przykład: komunikacja komunikacji werbalnej komunikacyjnej

1. Socjalizacja. Tworzenie i rozwój stosunków interpersonalnych jako stan tworzenia osoby jako osoby.

2. poznawczy. Poznawać ludzi innych.

3. Psychologiczny. Wpływ na stan psychiczny osoby.

4. Organizacyjny. Z nią ludzie organizują wspólne działania.

Z tego możemy stwierdzić, że komunikacja wykonuje najważniejsze funkcje w naszym życiu. Prawie każdego dnia zapoznamy się z nowymi ludźmi. Przy pomocy komunikacji staramy się dowiedzieć o obcach, jak to możliwe. Ponadto żadna z firm nie może zrobić bez komunikacji. W końcu dzięki komunikacie możemy uzyskać zadanie z głowic lub wręcz przeciwnie, aby dać podporządkowaniu, poprosić o pomoc od kolegów lub po prostu zebrać polecenie do wykonania jakiegokolwiek zadania. Wszystko jest bardzo ważne!

Środki komunikacji są werbalne i niewerbalne. W słownych podstawowych środkach jest język - system znaków słownych, które ludzie oznaczają obiekty i zjawiska otaczającego świata i ich warunki własne. Niewolne środki komunikacji są używane jako dodatkowe do funduszy językowych. Na przykład gesty, wyrażenia twarzy itp.

Rodzaje komunikacji to: materiał, symboliczny, mowy i rola. W komunikacji materialnej wymiana informacji występuje przy pomocy naturalnych obiektów naturalnych i przedmiotów stworzonych przez osobę. Noszą pewne informacje ze względu na ich sposób istnienia.

Komunikacja mowy jest wykonywana przez słowa. Może być zarówno napisany, jak i doustny. Ten typ komunikacji pozwala uzyskać informacje o przemyśleniach, uczuciach, marzeniach i pragnieniu jednostki.

Pisemna komunikacja mowy opiera się na korzystaniu z określonych znaków.

Komunikacja ról odbywa się podczas wykonywania osób ich funkcji społecznych.

2. Rola komunikacji w rozwoju psychicznym jednostki

Rozwój osobowości jest proces regularnych zmian tożsamości jako jednostki ogólnoustrojowej w wyniku jego socjalizacji. Proces ten zaczyna się od momentu narodzin i trwać do końca życia. Dzięki aktywnej komunikacji z rozwiniętymi osobowościami sama osoba staje się osobą, ze względu na fakt, że uzyskano przydatne informacje, które w przyszłości ma zastosowanie w praktyce i jest stale ulepszony.

Jeśli osoba od urodzenia jest pozbawiona takiej okazji, nigdy nie może być cywilizowaną i kulturową osobą. Na przykład pamiętasz historię Mowgli. To wskazuje, że jest to bardzo ważne, ponieważ dzieciństwo komunikuje się z ludźmi. Dziecko wymaga pewnego doświadczenia od rodziców. Myślę, że każdy z nas pamięta, jak mama mama ci powiedziała: "Nie dotykaj żelaza! Będzie bolał! ", A tata nauczył się zawsze pokonać i wszędzie. Tak, popełnili błędy, wiedzą, jak trudno je poprawić. Z pomocą komunikacji rodzice uczą nas stale gotować na nieoczekiwane sytuacje.

Bardzo ważne jest przydzielenie roli udziału obu rodziców w komunikacji z dzieckiem. Unieważnienie uwagi jednego z nich w dzieciństwie, wpływa na bardziej dojrzałe wiek na formację i rozwój jednostki.

Po raz kolejny rozważ rodzaje komunikacji i ich rolę w tworzeniu osobowości.

Rozmowa biznesowa. Niniejsza komunikacja jest środkiem nabycia specjalnej wiedzy i umiejętności. Pomaga również osobie rozwoju jego zdolności, poprawić cechy organizacyjne niezbędne do zdolności do interakcji z innymi ludźmi.

Komunikacja personalna. Daje okazję temu znaleźć pewnego nawyku, zainteresowań, identyfikacji celów w życiu. To znaczy tworzenie osoby jako osoby.

Komnata poznawcza (proces przetwarzania informacji mózgu). Umożliwia wymianę informacji z rozmówcem, a zatem uzupełniają swoją wiedzę w określonym obszarze.

Komunikacja motywacyjna. Jest to specjalne źródło dodatkowej energii, która stymuluje osobę do działalności produkcyjnej. W przyszłości wpływa to na rozwój osobowości. W wyniku takiej komunikacji osoba może uzyskać nowe cele, zainteresowania.

Komunikacja społeczna. Ten rodzaj komunikacji pozwala człowiekowi czuć się w ramach czegoś w całości, a co najważniejsze wie, że gra szczególną rolę w osiąganiu ogólnego wyniku.

Prawie wszystkie te rodzaje komunikacji, których używamy każdego dnia. Jakiś rodzaj mniejszych.

Wniosek

Głównym zadaniem mojego tematu było zrozumienie, dlaczego komunikacja jest warunkiem rozwoju osobowości. W rezultacie doszedłem do wniosku, że bez komunikacji, osoba jest mało prawdopodobna, aby była osobą, ponieważ dzięki komunikacjom zdobyliśmy wiedzę i umiejętności, które pomagają nam zostać osobą. Dokładnie z komunikacji rysujemy energię, aby stale się poprawić, umieścić nowe cele i szukanie ich.

Dla nas menedżerowie, bardzo ważne jest, aby móc komunikować się. Szczególnie dla nas, taka funkcja komunikacji, jak ważna jest organizacyjna. Ponieważ często pracujemy w zespole. Ważne jest dla nas znalezienie wzajemny język z zespołem. Jest to dokładnie to, co pomoże osiągnąć cele, a także do wykonania pracy najlepiej i bardziej wydajnej.

Bibliografia

1. Studia społeczne: pełny katalog / p.a. Baranow - Moskwa: Ast: Astrel, 2014. - 542c.

2. Podstawy psychologii / p.a.Sorokun - Pskov: PGPU, 2005 - 312c.

3. Psychologia relacji komunikacyjnych i interpersonalnych: Dodatek / EP. Ilyin - Petersburg: Peter 2009. - 576c.

Wysłany na Allbest.ru.

...

Podobne dokumenty

    Charakterystyka koncepcji komunikacji. Rozwój komunikacji u dzieci. Rola komunikacji w rozwoju psychicznego człowieka. Rola dialogu w rozwoju osobowości. Rozwój stosunków interpersonalnych i organizacji wspólnych działań. Postawa dorosłych do dziecka jako osoba.

    egzaminowanie, dodano 06/22/2011

    Interakcja osoby z otaczającym światem. Rola komunikacji w rozwoju zdolnościach poznawczych., zachowanie i cechy osobowości osoby. Zależność rozwoju psychicznego osoby z jej komunikacji z innymi ludźmi, konsekwencjami niedoboru komunikacji.

    streszczenie dodany 14.04.2009

    Studiowanie koncepcji i rodzajów stosunków społecznych. Funkcje stosunków prawnych, ekonomicznych, przemysłowych, moralnych, etycznych, politycznych i religijnych. Analiza procesu transmisji i odbioru wiadomości za pomocą środków werbalnych i nie-słownych.

    prezentacja dodana 12.12.2013

    Koncepcja relacji komunikacyjnych i interpersonalnych. Komunikacja. Postrzeganie. Odbicie. Jakość osobowości wpływająca na procesy komunikacyjne. Czynniki określające formę i treść komunikacji. Psychologiczny wygląd człowieka. Cechy osobistych typów, temperament.

    streszczenie dodano 11/21/2008

    Rola komunikacji w rozwoju psychicznego człowieka. Aspekty i rodzaje komunikacji. Struktura komunikacji, jego poziom i funkcja. Koncepcja kodowania informacji w procesie komunikacji. Interaktywna i percepcyjna strona komunikacji. Akumulacja kultury ludzkiej.

    egzamin, dodano 11/09/2010

    Identyfikacja roli patopsychologicznej niedoboru niewolnych środków komunikacji w wystąpieniu mowy i zaburzenia psychiczne Dziecko. Rozwój głównych kierunków ekspresyjnych prac psychowodorowych z skrętnym starszym wieku przedszkolnym.

    teza, dodano 19.08.2014

    Badanie wpływu komunikacji z fenomenu rozwój mentalny Osobowość, na zakresie moralnym, światopoglądu. Koncepcja komunikacji: gatunki, funkcje, klasyfikacja. Ujawnienie poglądów i dzieł Vygotsky, Leonov, Hippenrater na temat roli komunikacji w rozwoju osobowości.

    egzamin, dodano 12/09/2011

    Skuteczność wykorzystania funduszy nie-słownych w procesie komunikacji. Znaczenie MIMICI jako główny wskaźnik prawdziwych uczuć i myśli rozmówcy. Funkcje i gesty. Cechy rytmiczne, emocjonalne, indeksowe, symboliczne gesty.

    streszczenie dodany 06.03.2012

    Koncepcje, typy i funkcje komunikacji, charakterystyki i wartości w rozwój psychologiczny człowiek. Technika i techniki komunikacji. Główne etapy, które są ontogeniczne rozwój komunikacji u ludzi. Metody badań wartości i znaczenia osobowości.

    praca kursu, dodano 05/23/2009

    Komunikacja biznesowa, jego typy i formy. Ramy prawne komunikacja biznesowa. Definicja, struktura i imprezy, funkcje, poziomy i typy komunikacji. Psychologiczne osobliwości Bezpośredni uczestnicy komunikacji biznesowej. Możliwe struktury rozmów biznesowych.