Füüsika ülesanded on lihtne!

Ära unustaSee on alati vaja lahendada SI-süsteemi ülesanded!

Ja nüüd ülesanded!

Elementaarsed ülesanded kursusest kooli füüsika Kinematics poolt.

Lahendades ülesandeid lihtne võrdne küsitav liikumine. Probleemi lahendamisel peame tegema joonise, millele me näitame kõik vektor, mis on ülesandel kõnealuses vektor. Probleemi seisundis, kui ei ole sätestatud teisiti, on moodulid antud. Vastuseks peab ülesanne olema ka väärtuse mooduli.

Ülesanne 1.

Auto, liikudes kiirusega 30 m / s, hakkas aeglustama. Mis on võrdne selle kiirusega 1 minuti pärast, kui pidurdamise kiirenemine on 0,3 m / s 2?

Märge! Prognoos kiirenduse vektori t telje on negatiivne.



Ülesanne 2.

Sledges hakkavad liikuma mäest üles kiirendusega 2 m / s 2. Mis vahemaa mööduvad 2 sekundi jooksul?



Ärge unustage vastata projektsioonile kiirenduse vektori kiirusele!

Ülesanne 3.

Mis on jalgratturi kiirendus, kui selle kiirus 5 sekundi jooksul on muutunud 7 kuni 2 m / s?

Probleemi seisundist võib näha, et liikumisprotsessis väheneb kehakiirus. Selle põhjal määrame joonise kiirenduse vektori suunda. Selle tulemusena peaks arvutus osutuma negatiivne tähendus Kiiruse vektor.

Ülesanne 4.

Sledges hakkavad liikuma mäest olekust puhkeajast kuni 0,1 m / s 2 kiirendusega. Millisel kiirusel on neil 5 sekundit pärast liikumise algust?

Ülesanne 5.

Rongi kolis kiirendusega 0,4 m / s 2, pärast 20 sekundi pärast peatus pidurdamine. Mis on piduri tee, kui esialgne rongi määr on 20 m / s?

Tähelepanu! Ülesandel rong aeglustub, ärge unustage miinusi, asendades kiirendusvektori projektsiooni arvulise väärtuse asendamisel.



Ülesanne 6.

Buss, mis liigub peatumisest eemale, liigub kiirendusega 0,2 m / s 2. Millisel kaugusel liikumise algusest on selle kiirus 10 m / s?


Ülesanne saab lahendada 2 meetmes.
See lahendus on sarnane kahe tunnusega kahe võrrandi süsteemi lahusega. Nagu algebras: kaks võrrandit - valemid V X ja S X, kaks tundmatut - T ja S x.

Ülesanne 7.

Mis kiirus on paat, mis edastab ülejäänud 200 meetri osariigist välja 2 m / s 2 kiirendusega?

Ära unusta, et mitte alati kõik ülesande andmed on määratud numbrite järgi!
Siin pead pöörama tähelepanu sõnad "Riigi Riigi" - see vastab algkiirusvõrdne 0-ga.

Ruudude eemaldamisel: aeg võib olla rohkem kui 0!

Ülesanne 8.

Erakorralise pidurdamise korral mootorratta liigub kiirusega 15 m / s, vasakule pärast 5 sekundit. Leia piduri tee.

Jätka vaata

Kontrollimine Teema "Sirge võrdse tagasipöördumise liikumine" 10 klassi demonteerimise eesmärgid nr 3 kõikides ülesannetes Vastus on tingimata kirjutatud eraldi.

3. Liikuva keha koordineerimine muutub aja jooksul vastavalt järgmisele seadusele: x \u003d 4 t + 0, 5 t 2. Määrake keha esialgne koordinaat, esialgse kiiruse projektsioon ja kiirenduse projektsioon. Määrake keha liikumise olemus. Antud: x \u003d 4 t + 0, 5 t 2 Võrdle koordinaatide võrrandiga Üldine: Vastused: keha liigub otseselt võrdselt telje positiivsetes suunas suureneva kiirusega, suunata suunda ja kiirendus.

4. Mootorrattur pidurdades liigub kiirendusega 0, 5 m / s2 ja peatub pärast 20 sekundit pärast pidurdamise algust. Mis rada mööda pidurdamine? Millist esialgset kiirust seda tegi?

5. Õhusõiduk 10 S suurendas kiirust 180 km / h kuni 360 km / h. Määrake selle aja jooksul ülekantud kiirendus ja tee. C või

6. Joonisel näidatud kiiruse kiiruse diagrammi andmetel määrata kiirendus, millega keha liigutas ja selle poolt 5 sekundi jooksul toime pandud liikumine. Või ülesanne tingimus on kirjutatud põhjal ajakava, redigeerib ajakava.

7. Tasakaalu liikumise teel läbivolev tee ilma esialgse kiiruseta 4 sekundi jooksul on võrdne 4, 8 m. Kuidas keha neljanda teise liikumise suunas läks? S 4 \u003d 4, 8 m - tee neli sekundit s. IV - tee neljanda sekundi tee - tee kolm sekundit - tee neljanda sekundi jooksul

7. Tasakaalu liikumise teel läbivolev tee ilma esialgse kiiruseta 4 sekundi jooksul on võrdne 4, 8 m. Kuidas keha neljanda teise liikumise suunas läks? S 4 \u003d 4, 8 m - tee neli sekundit s. IV - tee neljanda teise s. I - tee esimese teise jaoks

9. Kahe keha liikumine on seadistatud võrranditega: X1 \u003d T + T2 ja X2 \u003d 2 t. Võtke aega ja koht koosoleku, samuti kaugus nende vahel 2 sekundit pärast liikumise algust. Kohtumise aeg t \u003d 1 C. Kohtumispaik X \u003d 2 m. Pärast 2, nende vaheline kaugus on võrdne kooskõlastatud mooduli erinevusega.

Sisse katse Luba väljakutse keha liikumise kiirendusega vabalangus vertikaalselt. Kodutöö 1) nr 78 2) nr 88 3) keha visatud maapinnast vertikaalselt kiirusega 30 m / s, kahekordistunud kõrgusel 40 m. Mis ajavahemik on need kaks sündmust? Mis oli kehakiirus 2 sekundi pärast pärast liikumise algust? Vastus: 1) Keha oli Times T1 \u003d 2 C ja T2 \u003d 4 C juures kõrgusel 40 m kõrgusel. Ajavahemik, mis jagab neid kahte sündmust on 2 s. 2) pärast 2 sekundit pärast liikumise algust oli kiirus 10 m / s.

Sõltumatu töö füüsika sirgjoonelise tasakaalu liikumises. Kiirendus 9. klassi vastustega. Sõltumatu töö sisaldab 2 võimalust igas 3 ülesannetes.

valik 1

1. Sanki liigutas lumelaiust kergesti. Nende kiirus laskumise lõpus on 12 m / s. Tööaeg 6 s. Milline kiirendus oli liikumine, kui laskumine algas puhkeajast?

2. Suusataja rullub slaidi välja, liigutades sirge ja sellega võrdne. Püüdmise ajal suurenes suusataja kiirus 7,5 m / s. Suusataja kiirendamine 0,5 m / s 2. Kui kaua laskumine kestab?

3. Mootorratas, mis puudutas kohast, liigub kiirendusega 3 m / s 2. Milline kiirus saab mootorratta pärast 4 sekundit?

2. võimalus.

1. Sanki kolis ühest slaidist ja sõitis teisele. Tõste ajal kiirus Sanok, liigub sirge ja võrdselt, 4 S muutunud 12 m / s kuni 2 m / s. Määrake kiirendusmooduli.

2. Mis kell on auto, suurendab kiirendusega 1,6 m / s 2, suurendab kiirust 11 m / s 19 m / s?

3. Suusataja hakkab mäest maha laskuma, mille kiirus on 4 m / s. Laskumine 30 s. Suusataja kiirendus laskumisel on pidevalt võrdne 0,5 m / s 2-ga. Mis on suusataja kiirus laskumise lõpus?

Vastused sõltumatu töö Füüsika on sirge samaväärne liikumine. Kiirendus 9. klassi.
valik 1
1. 2 m / s 2
2. 15 S.
3. 12 m / s
2. võimalus.
1. 2,5 m / s 2
2. 5 S.
3. 19 m / s

Sektsioonid: Füüsika Konkurents "õppetund"

Klass: 9

Õppetund



















Tagasi edasi

Tähelepanu! Eelvaate slaidid kasutatakse ainult informatiivsetel eesmärkidel ja ei pruugi anda ideid kõigi esitlusvõime kohta. Kui olete huvitatud see tööPalun laadige täielik versioon alla.

Tundi eesmärk:

  • luua tingimused kognitiivse huvi, õpilaste tegevuse moodustamiseks;
  • probleemide lahendamine teemal "Sirge võrdse liikumine"
  • edendada konvergentse mõtlemise arengut;
  • edendada õpilaste esteetilist haridust;
  • kommunikatsiooni kommunikatsiooni moodustamine;

Varustus: Interaktiivne Smart Board Notebook Complex.

Õppetundide meetod:vestluse kujul.

Tunniplaan:

  1. Klass
  2. Eesmine uuring
  3. Uue materjali uurimine
  4. Kinnitamine
  5. Kodutööde kinnitamine

Õppetunni eesmärk- Õpi ülesannete tingimuse simuleerimiseks. Saada graafiline viis probleemide lahendamiseks. Õpi "Loe" graafika a x \u003d a x (t), v x \u003d v x (t), s x \u003d s x (t), x \u003d x (t).

1 Slaidi - pealkiri

2 Slaid - Epigraaf

"Me peame õppima kasutama oma teadmisi, et nad aitaksid kaasa meie eesmärkide saavutamisele." - N. Helmann

3 Slaid - õppetunni eesmärk

4 SIDE - Küsimus: Mis on peamine tunnusjoon sirgjoonelise võrdse liikumise?

vastus: a \u003d const

5 Slaidi nimi - nimi sirgjoonelise võrdväärse liikumise peamine võrrand.

x\u003e 0 võrdne

a X.<0-равнозамедленное

S \u003d V 0 T + 2/2 juures

X \u003d x 0 + v 0 t + juures 2/2

6 Slide - algoritmi lahendada graafilisi ülesandeid.

1. Vaadake hoolikalt koordinaatide teljeid (ordinate, abscissa). Määrake selle funktsiooni ajakava:

a \u003d a (t), v \u003d v (t), s \u003d s (t) või x \u003d x (t).

2. Määrake selle ajakava liikumise liik.

3. Kirjutage probleemi tingimus lühidalt, väljendades SI-süsteemi väärtusi.

4. Kirjutage selle ülesande nõuded.

5. Kirjutage kõik "klahvid" (valemid), mis on vajalikud lahendamiseks.

6. Keerake numbrilised väärtused. Kirjutage võrrand alla

x \u003d a x (t), v x \u003d v x (t), s x \u003d s x (t) või x \u003d x (t) selle ülesande taotlusel.

7 Slaidi - Nimetage sirge ratsutamise kiiruse graafikud.

8 Slaidi - nimetage sirge ratsutamise koordinaadi graafikud.

9 Slaid - ajakava kirjeldamiseks selle keha liikumise kirjeldamiseks. Kirjutage võrrand a x \u003d a x (t), v x \u003d v x (t), kui V 0x \u003d 4 m / s. Ehita graafik v x \u003d v x (t).

10 Slaidiülesanne

Arvestades:

x \u003d a x (t)

Otsus:

Liikumine on lihtne võrreldav, sest

v x \u003d v x (t) a x \u003d -2 m / s 2

v x \u003d v 0x + a x t

11 Slide - tabel V X \u003d 4-2T

t, S. 0 1 2
v X, m / c 4 2 0

12 Slide - ajakava järgi tuvastada keha vastu võetud tee

13 Slaid - Taani võrrand: V X \u003d 10-2T

Kirjeldage keha liikumise olemust, leidke projektsioon V 0x, kiiruse vektori moodul ja suund, leidke projektsiooni AX, kirjutage AX \u003d AX \u003d AX (T), ehitage VX kaudu Graph AX \u003d AX \u003d AX \u003d AX (T) T \u003d 2 c, kirjutage sx \u003d s x (t)

14 Slaidi - ajakava, et kirjeldada keha liikumist. Kirjutage võrrandi x \u003d a x (t), v x \u003d v x (t), s x \u003d s x (t) ja x \u003d x (t) x 0 \u003d 3 m

15 Slaidi -

Arvestades:

ja x \u003d a x (t) -?

Otsus:

DAN GRAAM V X \u003d VX (T) samaväärse liikumise.

v x \u003d v 0x + a x t

ja x \u003d (u x -u 0x) / t \u003d (4-2) / 1 \u003d 2 (m / s 2)

ja x \u003d 2 m / s 2

v ja X \u003d 2 m / s 2

ja x \u003d 2 m / s 2

16 Slaid - keha liigub otseselt võrreldavalt x \u003d 3 m / s 2 ja u 0x \u003d 3 m / s. Kirjutage võrrand V X \u003d V X (T) ja ehitage selle funktsiooni graafik.

17 Slaidiülesanne

Arvestades:

ja x \u003d 3 m / s 2

v 0x \u003d 3 m / s 2

Otsus:

Võrrand U \u003d U \u003d U x (t) sirge liikumisega võrdne

U x \u003d u 0x + a x t

18 Slaidi - tabel võrrandi U X \u003d 3 + 3T

t, S. 0 1 2
v X, m / c 3 6 9

Sõltumatu töö füüsika kiirus sirgjoonelise võrdse mõtlemisega liikumise. Speed \u200b\u200bGraph 9 klassi vastustega. Sõltumatu töö sisaldab 2 võimalust igas 3 ülesannetes.

valik 1

1. Auto, klammerdumine kohast, liigub kiirendusega 3 m / s 2. Määrake sõiduki kiirus 7. sekundi lõpus.

2. Kiiruse projektsiooni diagrammi kasutamine ajast v X.(t.), määrake bussi kiirenduse projektsioon teljele Oh.

3.

Määrake maksimaalse auto kiirendusmooduli projektsioon.

2. võimalus.

1. Jalgrattur liigub kalde all kiirendusega 0,3 m / s 2. Milline kiirus saab 12 sekundi pärast jalgratturit, kui selle esialgne kiirus oli 4 m / s?

2. Kasutades kiiruse kiiruse sõltuvust ajast v X.(t.) Kahe keha puhul määrake, mitu korda esimene keha kiirendab rohkem kiirendada teist.

3. Auto liigub sirge tänaval. Graafik näitab auto kiiruse projektsiooni sõltuvust ajast.

Määrake auto kiirendusmooduli 15 sekundi jooksul.

Vastused sõltumatule tööle füüsikale sirgjoonelise võrdväärse liikumise kiirus. Kiiruse graafik 9
valik 1
1. 21 m / s
2. 3 m / s 2
3. -2 m / s 2
2. võimalus.
1. 7,6 m / s
2. 1,5 korda
3. 2 m / s 2