На запитання "Й", тобто "і коротке" це голосна чи приголосна літера Чи яка? заданий автором користувача видаленоНайкраща відповідь це Поняття "буква" і "звук" різняться. Літера - це лише знак для позначення звуку. Звуки мови поділяються на голосні та приголосні. Головна відмінність голосних звуків від приголосних полягає в тому, що при виголошенні голосних звуків повітря, що видихається, проходить вільно, не зустрічаючи перешкод (звук триватиме так довго, як дозволяє Ваше дихання), а при виголошенні приголосних звуків видихуване повітря зустрічає перешкоду. З цієї точки зору, [й"] – це м'який приголосний звук, а буква Й – це знак для позначення цього звуку.

Відповідь від 22 відповіді[гуру]

Вітання! Ось добірка тим із відповідями на Ваше запитання: "Й", тобто "і коротке" це голосна чи приголосна буква Або яка?

Відповідь від шеврон[гуру]
згодна...


Відповідь від Orlando[гуру]
голосна


Відповідь від Особливість[гуру]
Множинна: ​​Буй... Буї.


Відповідь від скоростигла[гуру]
У давнину буква І позначала не тільки звичайний голосний [і], але також незлоговий короткий голосний звук і близький до нього приголосний [й]; їх розрізнення з XVI століття на Русі застосовується особливий діакритичний знак, так звана «коротка». У церковнослов'янській мові послідовне та обов'язково розмежування вживання накреслень І та Й узаконено із середини XVII століття; переклад російського листа на цивільний шрифт у 1708-1711 рр. скасував було надрядкові знаки і знову об'єднав І та Й; відновлено ж Й було в 1735 (хоча окремою буквою абетки до XX століття не вважалося).
У болгарської та македонської писемності використовується також накреслення ѝ - воно служить для розрізнення омонімів, наприклад: і - союз «і»; ѝ - займенник «їй» , і т. п. У деяких комп'ютерних шрифтах і кодуваннях існують як окремий знак, хоча самостійною літерою в даний час не є.


Відповідь від користувача видалено[гуру]
згодна була в школі... :)) а зараз як більше подобається... хочу голосна, хочу згодна...:))) вибирай будь-який варіант! 🙂


Відповідь від користувача видалено[активний]
Згодна звичайно! Гласна літера це коли звук не змінюється наприклад "О... о", а у Й чується і.


Відповідь від Наталя Ростова[гуру]
Й не є ні голосною, ні згодною.


Відповідь від користувача видалено[майстер]
Згодна


Відповідь від Олександр Тюкін[гуру]
Я офігеваю, таке враження, що всі прогулювали школу, починаючи з 1 класу.
Гласні літери - це А О У Ы Э Я Ё Ю Е. Решта - приголосні, крім м'якого і твердого знаків.
Й - це згодна буква!! ! Ті, хто говорять "ІІІІІІІ", і думають що вона тягнеться, не праві. Немає такої літери "ІІІ". Це багато І та одна Й наприкінці. Літера Й згодна, товариші двієчники...


Відповідь від Love is reason[гуру]
Ні голосна, ні приголосна. Але найімовірніше можна сказати напівголосна.


Відповідь від Сергій нанезів[активний]
згодна


Відповідь від Айнур Хуснуллін[Новичок]
так Так Так


Відповідь від ????? (??????) ( ??) O?[Новичок]
згодна звісно


Відповідь від Михайло Абрамів[Новичок]
згодна.


Відповідь від Глафіра Ісаєва[Новичок]
М'який приголосний звук.


Відповідь від ГАПОУ УСГК[активний]
й голосна


Відповідь від DIANA DIANA[Новичок]
голосна


Відповідь від Віктор господинюк[Новичок]
скажіть, буква і звук (й) приголосний чи напівголосний?


Й - літера, якою в російському листі позначалися в різних випадках два абсолютно різнорідні звуки.

З Великої Радянської Енциклопедії:

У системі російського листа Й позначає незлоговий голосний (аж ніяк не згодний середньомовний фрикативний «j», з яким його часто неточно зіставляють).

Тритомна «Граматика російської мови»:"У ряді випадків літери Е, Ё, Ю, Я позначають поєднання приголосного «й» з наступними голосними", а вище цього кількома рядками зіткнутися з розподілом російських фонем на 6 голосних і 41 приголосну, причому в ряду цих останніх виявиться і "й".

В одних випадках, коли ми зустрічаємо букву Й у словах «мій», «твій», «травень», «чай», вона висловлює короткий нескладний голосний «й» (іноді його називають напівголосним), в інших же – ну, скажімо, в імені англійського графства Йорк чи арабської держави Ємен – передає безперечний приголосний «йот».

Таких слів небагато. У БСЕ їх всього 59. Шість із числа географічних назв СРСР (неросійських), 53 - відносяться до зарубіжних топонімів або понять, запозичених з чужих мов.

З усіх перелічених російських літер Й певною мірою «Іван, спорідненість не пам'ятає». У кирилиці жодної літери Й не було. Її ввели у вжиток лише 1735 року. При цьому аж до революції буква Й була якимось напіввизнаним знаком. Ні в "Тлумачному словнику" В. Даля, ні в "Енциклопедичному словнику" Брокгауза та Ефрона, природно, немає такого розділу: "Слова на букву Й". У Брокгауза під назвою сибірської річки «Iя» відразу слідує буква «К». http://uchitel-slovesnosti.ru/publ/uvlekatelnoe_jazykoznanie/interesno_o_bukvakh/bukva_j/89-1-0-1685

Лопатин закріпив написання Й після голосних наприкінці слова або перед приголосними (травень, ялин, кий, рій, таємниця, лійка), але звуки, що їй позначаються, не розмежував. Може, щоб не плутати пересічних громадян, нефілологів.

Перед голосною літерою пишеться тільки в таких випадках:

Якщо буквою й закінчується перша частина складно скороченого слова, а друга починається з голосної, напр.: райадміністрація, крайвиборчком, будіндустрія, будзагін, райуповноважений.

В обмеженому колі слів іншомовного походження, в тому числі у власних іменах, й пишеться перед на початку слова або після голосних: йог, йога, йогурт, йод, йомен, йоркшири (порода свиней), йот, йота, йотація; койот, майоліки, майонез, майор, майорат, район; у власних іменах: Йорк, Йоркшир, Йошкар-Ола, Йорік, Йоганнес, Йорген, Йокосука; Айова, Вайомінг, Війон, Лойола, Огайо та ін.

У деяких словах іншомовного походження літера й пишеться перед літерами е, ю, я, і, напр.: вілайєт, дуайєн, фойє, стаєр, конвеєр, феєрверк, кікуйю (народність), алілуйя, вайя, майя, маракуйя, папай тупайя; секвоя, секвоя, секвоя, секвоя; у власних іменах: Ємен, Єна, Єнсен, Йейтс, Єллоустонський, Мейєрхольд, Рамбуйє, Хейєр-дал, Йорінг, Байєр, Йіглава, Майя, Байярд, Вайян; Гойя, Гойї, Гойє, Гойю.

А взагалі йот ховається в Е, Е, Ю, Я.

Історія літери добре описана у Вікіпедії, почитайте.

Літера Й позначає палатальний апроксимант [j] (так зване та нескладове) і близький до нього дзвінкий палатальний фрикативний приголосний [ʝ] (перед ударним голосним). В українській та болгарській мовах поєднання йо використовується на початку слів і після голосних замість відсутньої в них літери Ё.

Знак Й походить з церковнослов'янської писемності XV-XVI століть, являючи собою поєднання літери І та запозиченого з грецької писемності знака стислості - колоді, проте дещо видозміненого.

Суворе фонетичне розмежування накреслень І і Й виникло друку початку XVII століття; в ході «книжкової справи» часів патріарха Никона воно перейшло до московських видань церковнослов'янських книг (друга половина того ж століття) і використовується понині.

У російській мові 21 приголосна літера та 37 приголосних звуків:

Згідні звуки бувають тверді та м'які, дзвінкі та глухі. М'якість звуку позначається так - ["].

Тверді та м'які приголосні звуки

Твердий приголосний звук виходить, якщо після приголосної стоїть голосна А, О, У, Ы або Е:

на ло ку ми фе

М'який приголосний звук виходить, якщо після приголосної стоїть голосна Е, Е, І, Ю або Я:

бе ле ки ню ля

М'якість приголосних звуків також позначається за допомогою м'якого знака - Ь. Сам м'який знак звуку не позначає, він пишеться після приголосної літери і разом з нею позначає один м'який приголосний звук:

рись[рис"], вогонь[вогонь"], завірюха[в"й"уга].

Більшості приголосних букв відповідає два звуки: твердий і м'який, такі приголосні називаються парними.

Парні приголосні за твердістю - м'якістю:

Але є приголосні літери, яким відповідає лише один із звуків: твердий чи м'який, такі приголосні називаються непарними.

Непарні тверді приголосні(Завжди тверді): Ж [ж], Ш [ш], Ц [ц].

Непарні м'які приголосні(завжди м'які): Ч[ч"], Щ[щ"], Й[й"].

У російській мові є довгий дзвінкий м'який звук [ж"]. жж, зж, жд: віжки, деренчити, дощ.

Дзвінкі та глухі згодні звуки

Згідні звуки можна розділити на глухі та дзвінкі.

Глухими приголосними називаються такі звуки, під час вимови яких голос не використовується, вони складаються тільки з шуму, наприклад: звуки [с], [ш], [ч"].

Дзвінкими приголосними називаються такі звуки, при вимові яких використовується голос, тобто вони складаються з голосу та шуму, наприклад: звуки [р], [ж], [д].

Деякі звуки складають пару: дзвінкий – глухий, такі звуки називаються парними.

Парні приголосні по глухості - дзвінкості:

Непарні дзвінкі приголосні: Й, Л, М, Н, Р.

Непарні глухі приголосні: Х, Ц, Ч, Щ.

Шиплячі та свистячі приголосні звуки

Звуки [ж], [ш], [ч"], [щ"] називаються шиплячими приголосними звуками. Звуки [ж] і [ш] - це непарні тверді, шиплячі приголосні звуки:

жук[жук], блазень[блазан]

Звуки [ч"] і [щ"] - це непарні м'які шиплячі приголосні звуки:

чиж[ч"іж], щит[щ"іт]

Звуки [з], [з"] [с], [с"], [ц] називаються свистящими приголосними звуками.

Літера та звук Й

Літера Й (і короткий) означає звук [й"]: рай [рай"]. Літера Й пишеться:

  1. На початку слів: йод, йогурт.
  2. У середині слів, перед приголосними літерами: лайка, майка, кавник.
  3. Наприкінці слів: рай, травень, твій.

Звук [й"] зустрічається частіше за літеру Й, оскільки він з'являється в словах де немає букви Й, але є голосні Я, Е, Ю і Ё. Розглянемо в яких випадках звук [й"] зустрічається в словах, що не містять літеру Й:

  1. голосні Я, Е, Ю та Ё стоять на початку слова: яма [й"ама]
  2. голосні Я, Е, Ю та Ё стоять після голосних: дме [дуй "ет"]
  3. голосні Я, Е, Ю та Ё стоять після роздільного твердого знака (Ъ): в'їзд [вй"езд]
  4. голосні Я, Е, Ю і Ё стоять після м'якого розділового знака (Ь): ллє [л "й" від]
  5. голосна І стоїть після м'якого розділового знака (Ь): вулики [вул"й"і]

Що таке звук? Це мінімальна складова людської мови. Зображується літерами. У письмовій формі звуки від букв відрізняються наявністю у перших квадратних дужок, що використовуються у фонетичній транскрипції. Літера – о, звук – [о]. Транскрипція показує відмінності написання та вимови. Апостроф [ ‘ ] свідчить про м'якість вимови.

Вконтакте

Звуки поділені на:

  • Голосні. Їх можна легко зволікати. При створенні мова не бере активної участі, фіксуючись в одному положенні. Звучання створюється завдяки змінам становища мови, губ, різним вібраціям голосових зв'язок та силі подачі повітря. Протяжність голосних - основа вокального мистецтва(Роспівування, «співи гладдю»).
  • Згодні звуки а вимовляються за участю мови, яка, займаючи певне положення та форму, створює перешкоду руху повітря з легенів. Це призводить до появи шумів у ротовій порожнині. На виході вони перетворюються на звучання. Також вільному проходженню повітря перешкоджають губи, які стуляються-розмикаються під час промови.

Згодні поділяють на:

  • глухі та дзвінкі. Глухість та дзвінкість звучання залежить від роботи мовного апарату;
  • тверді та м'які. Звучання визначається положенням літери у слові.

Літери, що позначають згодні звуки

Глухі

Глухі в російській: [к], [п], [с], [т], [ф], [х], [ц], [ш]. Найпростіше запам'ятати фразу, а не набір букв, «Стьопка, хочеш щець? Фі!», що містить їх усі.

Приклад, у якому всі приголосні звуки глухі: півень, стільники, штифт.

Дзвінкі

При їх утворенні форма мови близька до форми, яка виробляє глухі, але додаються вібрації. Дзвінкі приголосні звуки створюють активні вібрації зв'язок. Вібрації деформують звукову хвилю, і в ротову порожнину потрапляє не чистий потік повітря, а звучання. Надалі він додатково перетворюється язиком та губами.

До дзвінких приголосних належать: б, в, г, д, ж, з, й, л, м, н, нар.

За їхньої вимови у сфері гортані явно відчувається напруга. Крім того, проговорити їх чітко пошепки практично неможливо.

Слово, в якому всі приголосні звуки дзвінкі: Рим, гординя, зола, лиман.

Зведена таблиця приголосних (глухі та дзвінкі).

Саме за рахунок зміни звучання російська мова збагачена різними словами, близькими за написанням та вимовою, але абсолютно різними за значенням. Наприклад: будинок - том, суд - свербіж, код - рік.

Парні приголосні

Що означає парність? Дві літери, близькі за звучанням, при вимові яких мова займає схожі положення, називають парні приголосні звуки. Вимову приголосних можна умовно розділити на одноетапні (у створенні беруть участь губи і язики) і двоетапні – першими підключаються зв'язки, потім рот. Ті випадки, коли при вимові руху рота збігаються і створюють пари.

Зведена таблиця парних приголосних з урахуванням твердості та м'якості

У мові властиво не вимовляти кожну букву, а з'їдати її. Це не є винятком лише російської мови. Подібне зустрічається практично у всіх мовах світу і особливо контрастно помітно англійською. У російському цей ефект підвладний правилу: парні приголосні звуки підміняють (на слух) один одного під час промови. Приміром: любов - [Л'убоф'].

Але не всі мають свою пару. Є не схожі по вимові ні на які інші – це непарні приголосні. Техніка відтворення відрізняється від вимови інших звуків та поєднує їх у групи.

Парні приголосні

Непарні приголосні

Перша група може вимовлятися з м'якістю. Друга немає аналогів у вимові.

Непарні приголосні поділяються на:

  • сонори - [й'], [л], [л'], [м], [м'], [н], [н'], [р], [р']. При їх вимові потік повітря ударяється об верхнє небо, як про купол;
  • шиплячі - [х], [х'], [ц], [ч'], [щ'].

Російська мови містить літери, які у контексті складні сприйняття. Звуки [ч], [й], [ц], [н] дзвінкі чи глухі? Вивчіть ці 4 літери!

Важливо![ч] - глухий! [й] - дзвінкий! [ц] - це глухий! [н] - дзвінкий!

Непарні приголосні

Тверді та м'які

Вони однакові за написанням, але різні за звучанням. Глухі та дзвінкі приголосні, за винятком шиплячих, можуть вимовлятися твердо або м'яко. Наприклад: [б] був - [б`] бив; [Т] Струм - [Т `] Плин.

При вимові твердих до неба притискається кінчик язика. М'які утворюються завдяки притисканню до верхнього неба середньої частини мови.

У промові звучання визначає наступна за приголосною літера.

Голосні утворюють пари: а-я, у-ю, е-е, ы-и, о-е.

Двозвучні голосні (я, е, ю, е) вимовляються за однією з двох комбінацій: звук [й] і парна голосна з Е, О, У, А або м'який знак і парна голосна. Наприклад, слово юнга. Воно вимовляється як [й] [у] [н] [г] [а]. Або слово м'ята. Воно вимовляється як: [м'] [а] [т] [а]. Голосні А, О, У, Е, Ы не мають подвійного звучання, тому не впливають на вимову згодою, що стоїть попереду.

Приклад відмінності:

Ложка – люк, мед – море, будинок – дятел.

Фонетична транскрипція:

[Л о ж к а] – [Л' у к], [м' о д ] – [м о р е], [д о м] – [д' а т е л].

Правила вимови:

  • тверді вимовляються перед А, Про, У, Е, Ы. Нарив, бік, бук, бентлі, минуле;
  • м'які вимовляються перед Я, Е, Ю, Е, І. Помста, мед, кит, пюре, м'ята;
  • тверді вимовляються, якщо після них стоїть інша приголосна: смерть. Після приголосного [с] стоїть приголосна [м]. Незалежно від цього, м'яка М, дзвінка чи тверда, С вимовляється твердо;
  • тверді вимовляються, якщо літера стоїть останньою у слові: клас, будинок;
  • приголосні перед голосною [е] у запозичених словах вимовляються твердо, як перед [е]. Наприклад: кашне - [к] [а] [ш] [н] [е];
  • завжди м'які перед Ь: лось, м'якоть.
  • винятки із правил:
    • завжди тверді Ж, Ш, Ц: життя, шипи, ціанід;
    • завжди м'які Й, Ч, Щ: білий, чорний, щука.

Тема:М'який приголосний звук [й'] і літера й.

Ціль:Познайомити учнів зі звуком [й'] та літерою й.

Завдання:

  • вчити акцентованого вимови цього звуку на основі однорівневих моделей слів.
  • розкрити технологію наступних прийомів:
    • перекодування звукової форми слів у літерну на основі дворівневих моделей слів;
    • читання слів по складах та орфоепічно;
    • читання речень як щодо закінчених за змістом структурних одиниць.
  • виховувати культуру навчальної праці.

Хід уроку

I. Організаційний етап.

Довгоочікуваний дзвінок,
Починається урок!

Сьогодні урок у нас незвичайний, тому що у нас є частини, тому поверніться і привітайте їх.

Сідайте.

А ще прийшли до нас у гості Маша та Мишко.

А якщо вони прийшли до нас на урок, то разом із нами, чим займатимуться? (знайомитися з новим звуком та літерою)

ІІ. Повторення.

З яким звуком знайомилися на минулому занятті? [р] [р ']

Якою літерою позначаємо? («ер»)

Що означає буква «ер»? (два згодні звуки: твердий дзвінкий[ p] і м'який дзвінкий [р´ ])

Скільки форм надається для позначення звуку [р]? (позначається двома друкованими формами великої, мінімальної, праворуч позначення звуку м'якого і твердого, і двома письмовими)

1. Читаємо по складах, плавно(С. 34)

Як це слово вживається у тексті? (Мрá мор і т.д.)

2. Читання речень.

Що ви знаєте про пропозицію? (Пропозиція складається зі слів.)

(Пропозиція висловлює закінчену думку.)

(У пропозицію є слова-помічники, які служать для зв'язку слів у пропозицію.)

(Перше слово у реченні починається з великої літери і закінчується на листі (.))

У Аріни мило.

(3)

Чому слово Аріна написане з великої літери? (ім'я власне)

Як його вживаємо у мові?

Арина вмила Довжину.

Читаємо орфоепічно.

Скільки слів у речення? (3)

Чому слова написані з великої літери? (Імена власні, початок пропозиції)

Роман намилив (значення слова - руки .)

Отже, ми продовжуємо знайомство зі звуками та літерами.

3. Індивідуальне повідомлення.

Казка «Про літери»

Багато часу минуло відколи оселилися в одній чарівній країні Звуки. Були вони невидимками, але любили співати.

Якось у цій чарівній країні з'явився Чарівник. Йому так сподобалося в ній, що він вирішив познайомитися з її жителями. А коли дізнався, що всі мешканці невидимки, то дуже засмутився. Але все-таки він був Чарівником, причому дуже добрим. Зважився він кожному жителю подарувати по сукні – бачці. Кожен звук отримав сукню не схожу на інших. Варто було його надіти, як одразу Звук ставав видимим і перетворювався на Букву.

Літеру можна бачити, можна зобразити, намалювати, написати. Звук – чути, проспівати, вимовляти, сказати.

III. Звуковий аналіз слів

1. - Зверніть увагу в лівий кут абетки, який звук ми вивчатимемо?

А який саме ми дізнаємось, якщо розшифруємо ці схеми? (Додаток 1)

Що намальовано на першому малюнку? (вулик)

Що таке вулик? (будиночок для бджіл)

- Вимовляємо.

(ий)

Що намальовано на другому малюнку? (Бджола не одна)

А як називається бджолина родина? (Рій)

Прочитаємо звукову формулу слова.

Ще раз промовте і зупиніться на останньому звуку?

Проговорити й-й

Порівняйте обидва слова:

вулик-

Де чуєте звук [й?]? (наприкінці слова)

Що ви можете сказати про звук [й?]? (Зустрічає перешкоду.)

А якою буквою позначаємо? («ий»)

Значить, він приголосний, дзвінкий, завжди м'який.

Звук [й'] - позначається двома друкованими формами великої малої (праворуч позначення звуку) і двома письмовими.

Зверніть увагу, що він лише м'який.

2. Конструювання літери

Й - 1,2(3,4),5(6,7,8),20

Й - 5,6(7,8),9(10,11,12),20

VI. Фізхвилинка

Музичний супровід.

V. Звуковий аналіз слів

Скажіть навіщо потрібно доглядати рослини? (Щоб вони росли, прикрашали наші приміщення, поглинали пилюку)

Чим поливають квіти на зображенні?

Вимовимо звукову форму слова повільно, затримуючись на звуку [й'].

[л'] [е'] [й'] □ [а]

Де цей звук? (У середині слова)

Приготуйте квадратики.

[л'] - приголосний, дзвінкий, м'який

Позначаємо літерою "ЕЛЬ".

[е'] - це голосний, ударний звук.

Позначаємо літерою "Е".

[й'] - це согл., дзвінкий, завжди м'який

Позначаємо літерою "Й".

Чи не вивчали

[а] - голосний, ненаголошений

Позначаємо літерою "а".

Скільки звуків відзначили у схемі? (5)

(5)

Ділимо на склади:

Як порахували склади?

А що робить дівчинка?

Давайте дамо їй ім'я.

[м] [о] [й']

Дамо характеристику кожному звуку.

[м] - согл., дзвінкий, твердий

Позначаємо літерою "ЕМ".

[о] - голосний, під наголосом

Позначаємо літерою "О".

[й'] - согл., м'який, дзвінкий

Позначаємо літерою "Й".

Скільки звуків відзначили? (3)

Скільки знадобиться букв для написання?

Скільки у слові складів? (1)

Як визначили? (за голосними)

А як називається пристосування для миття посуду? (мийка)

Вимовимо звукову форму слова.

[м] [о] [й'] □ [а]

Дамо характеристику звуків.

[м] - согл., твердий, дзвінкий.

Позначаємо буквою "ЕМ".

[ó] - ударний, голосний

Позначається буквою «О»,

[й'] - согл., м'який, дзвінкий.

Позначаємо літерою "Й".

Чи не вивчали.

[а] - голосний, ненаголошений.

Позначаємо літерою "А".

Ділимо на склади:

Як визначити скільки складів у слові?

VI. Підбиття підсумку уроку.

З яким звуком познайомились на уроці? ([Й´ ])

Дайте йому характеристику.

Якою літерою позначаємо на листі? (ІЙ)

Покажи в абетці.

Що запам'яталося на уроці?

Що здалося особливо важким?

Втрата закінчена. Дякую.