Шановні колеги!!!

"Експериментальна робота – це дослідницька діяльність з метою вивчення причинно-наслідкових зв'язків у педагогічних явищах. Вона передбачає дослідне моделювання педагогічного явища та умови його перебігу, активний вплив дослідника на педагогічне явище, вимірювання результатів педагогічного впливу та взаємодії.
У звіті про експериментальну діяльність подаються мета, завдання, об'єкт та предмет дослідження, обґрунтована гіпотеза, аргументований вибір виду експериментальної роботи, опис етапів експерименту, авторська розробка на етапі формуючого експерименту, фіксовані результати (графіки, таблиці та ін.), висновки та практичні рекомендації варіанти можливого продовження роботи. Також оцінюється грамотність оформлення роботи (наприклад, правильне цитування, дотримання норм літературної мови, орфографічна та пунктуаційна грамотність, оформлення списку літератури тощо).

Запис до груп здійснюється за обраною вами групою (Найменування груп на сайті).

Вартість участі складає:

500 рублів. (Всеросійський рівень)

650 рублів (Міжнародний рівень)

Для цього необхідно заявку та копію квитанції надіслати на електронну адресу

[email protected]

Контактна особа: керівник відділу навчальної частини:

Юрченко Ольга Сергіївна

Свідоцтво надсилається: 72 години


(Свідоцтво надсилається відразу після оформлення)

Увага колеги!

Перед участю в експериментальній діяльності проконсультуйтеся з атестаційною комісією щодо зарахування вашої експериментальної роботи під час атестації.

Після реєстрації групи грошові кошти не повертаються.

Всім учасникам експериментальної діяльності підготувати конспекти уроків з обраних напрямків (новий матеріал, закріплення матеріалу, проміжний контроль) для узгодження з науковим керівником, апробації та демонстрації на педагогічних кафедрах. Матеріали надсилаються на електронну адресу

[email protected]

1.Інформація (ПІБ, ТЕМА, ПІБ наук керівника)

2.Конспект та матеріали уроку.

Термін реалізації експерименту та видача експертних висновків-12 місяців.

ЦПІ ім.К.Д.Ушинського здійснює діяльність на підставі статуту організації-експериментальна та інша діяльність прописана у статуті. всі документи на www.vek2000.ru

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕННЯ

І етап

Для включення до групи педагогів, які працюють над певною темою експерименту, потрібно в період до 04.06.2020 р.вислати до оргкомітету заявку та копію квитанції оплаченого оргвнеску (550 руб. або 650 руб.). Після цього учасник, який надіслав заявку, прикріплюється до групи, і починає самостійно працювати на тему обраного експерименту на базі своєї установи.

ІІ етап.

У міру готовності експерименту (у будь-який час, але не пізніше 18.06.2020 р.) учасник оформлює підсумковий документ у вигляді конспекту одного з найкращих занять з обраної теми та надсилає до оргкомітету для обговорення та підбиття результатів експерименту на кафедрі. Підсумковий матеріал може бути виконаний не тільки у вигляді конспекту, а й у вигляді опису досвіду роботи, у формі статті, публічного виступу тощо.

ІІІ етап.

Всім учасникам обов'язково підписується електронне свідоцтво, що підтверджує участь в експериментальній роботі на всеросійському рівні. Свідоцтво оформляється протягом 7-14 днів з моменту отримання підсумкового матеріалу за проведеним експериментом та завантажується для самостійного скачування на цю сторінку. Паперове свідчення надсилається поштою Росії.

ТЕМИ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

    Цивільно-патріотичне становлення особистості.

    Системно-діяльнісний підхід щодо формування патріотичних почуттів.

    Соціальна робота з профілактики та подолання агресії у дитячому віці.

    Особливості організації профільного навчання.

    Диференційований підхід до дітей різного рівня розвитку

    Духовно-моральне виховання.

    Інноваційний підхід у корекційній освіті та вихованні.

    Інноваційний підхід у навчанні окремих предметів.

    Використання мультимедіа-технологій у освітній діяльності.

    Використання сучасних технологій у виховно-освітньому процесі.

    Підвищення ефективності процесу освіти.

    Організація навчально-виховного процесу у системі додаткової освіти.

    Підвищення мовної активності дітей дошкільного віку через ігрову діяльність.

    Пізнавальний розвиток дошкільнят.

    Залучення дошкільнят до дослідно-експериментальної та дослідницької діяльності.

    Залучення школярів до проектно-дослідницької діяльності.

    Проектно-дослідницька діяльність як формування ключових компетенцій.

    Розвиток пізнавальної компетентності дітей на основі дослідницької діяльності

    Розвиток творчої обдарованості.

    Розвиток художньо-творчих здібностей дітей засобами нетрадиційних технік малювання

    Сучасні форми взаємодії із батьками.

    Створення здоров'язберігаючого освітнього середовища в умовах освітньої установи.

    Профілактика шкідливих звичок.

    Технології розвитку критичного мислення як для розвитку мисленнєвої діяльності учнів.

    Успішна соціалізація дошкільника як один із напрямів роботи вихователя.

    П еріодично посилання "Зберегти на Диск" можна ігнорувати

Увага!!!Для того, щоб отримати диплом хорошої якості , при завантаженні диплома необхідно натиснути саме на слово «Завантажити», яке з'являється на екрані.Якщо завантажувати через "Зберегти як..." із контекстного меню, то диплом буде низької якості.


ІНФОРМАЦІЙНІ ФАЙЛИ

Ця стаття покликана узагальнити та структурувати інформацію, опубліковану на сайті Міністерства Освіти, щодо конкурсів для вчителів на 2019-2020 р. Тут ми розглядаємо не лише структуру заходів, затверджених Міністерством освіти, а й процедури підготовки документів, порядок участі та нагородження. Також частково порушимо питання підготовки учасників конкурсів професійної майстерності.

Конкурси для педагогів 2019-2020 Міністерства освіти РФ

Отже, на 2019-2020 р. указом Президента РФ, а також Міністерством освіти і науки РФ затверджено правила проведення конкурсу для вчителів та педагогів на отримання грошового заохочення. Конкурс проводиться з метою стимулювання викладацької та виховної діяльності вчителів, розвитку їх творчого та професійного потенціалу. За результатами конкурсу виплачується 1 тис. грошових заохочень у вигляді 200 тис. рублів кожне. Конкурс проводиться Міністерством освіти виходячи з указу Президента РФ N 324 «Про грошове заохочення найкращих вчителів».

На участь у конкурсі мають право вчителя зі стажем педагогічної діяльності не менше трьох років, основним місцем роботи яких є освітні організації, які реалізують освітні програми початкової загальної, основної загальної та середньої загальної освіти. Педагог, який отримав грошове заохочення, має право повторно брати участь у конкурсі не раніше як через п'ять років.

Правила проведення конкурсу встановлюються у порядку, що визначається Урядом Російської Федерації. Кількість грошових заохочень кожному за суб'єкта РФ щорічно визначається Міністерством освіти.

Для проведення конкурсу у кожному суб'єкті РФ створюється конкурсна комісія органом виконавчої.

Участь у конкурсі для освітян від Міністерства освіти

Висунення вчителя для участі у конкурсі здійснює за його згодою колегіальний орган управління освітньою установою, в якій працює педагог. Після цього конкурсна комісія проводить реєстрацію учасників конкурсу на підставі:

Копії рішення колегіального органу управління ОУ щодо висування вчителя;

Копія документа про відповідний рівень професійної освіти;

Витяг з трудової книжки;

Інформація про професійні досягнення вчителя;

Інформація про презентацію результатів педагогічної діяльності.

Відбір переможців конкурсу для педагогів, що проводиться Міністерством освіти, проводиться за такими критеріями:

Наявність власної методичної розробки з предмета, що викладається, що має позитивний висновок за підсумками апробації у професійній спільноті;

Високі результати навчальних досягнень учнів за їхньої позитивної динаміки за останні три роки;

Високі результати позаурочної діяльності учнів з навчального предмета;

Створення вчителем умов придбання учнями позитивного соціального досвіду, формування громадянської позиції;

Створення педагогом умов для адресної роботи з різними категоріями учнів (обдаровані діти, діти із соціально неблагополучних сімей, діти, які потрапили у важкі життєві ситуації, діти із сімей мігрантів, діти-сироти та діти, що залишилися без піклування батьків, діти — інваліди та діти з обмеженими можливостями здоров'я, діти з девіантною (суспільно небезпечною) поведінкою);

забезпечення високої якості організації освітнього процесу на основі ефективного використання різних освітніх технологій, у тому числі дистанційних освітніх технологій або електронного навчання;

Безперервність професійного розвитку вчителя.

Конкурсна комісія виставляє певну кількість балів за кожним із вищезгаданих критеріїв та формує рейтинг учасників. Після цього перелік відправляється в виконавчий орган освіти суб'єкта РФ. На підставі поданих списків Міністерство освіти видає наказ про затвердження переможців конкурсу.

Запитання підготовки учасників для конкурсу від Міністерства освіти.

Перемогти у конкурсі для вчителів не так уже й складно — для цього мету треба ставити заздалегідь. Щоб визначити час для підготовки до конкурсу, що проводиться Міністерством освіти, дивимося «Протокол результатів експертизи за критеріями відбору»: ведення гуртків та секцій розглядаються за три роки, поширення педагогічного досвіду — за п'ять років, активність участі у професійних конкурсах — за три роки тощо. д., все перераховувати тут немає сенсу.

Однак, список вимог не нескінченний і ділиться за шістьма категоріями. Якщо грамотно організувати свою діяльність за цими критеріями та не розпорошуватися на все поспіль, то за 3 роки цілком під силу для будь-якого вчителя зібрати чудове портфоліо для отримання гранту та показати гідний результат за підсумками участі у конкурсі Міністерства Освіти.

Наприклад, не варто захоплюватися кількістю масових заходів, що проводяться по предмету. Достатньо лише позитивної динаміки за 3 роки, як того вимагають Критерії. Завдяки таким маленьким хитрощам можна оптимізувати процес своєї підготовки для перемоги у конкурсі Міністерства Освіти.

Шановні колеги!!!

ЦПД ім.К.Д.Ушинського запрошує Вас до нашої "Колегії педагогів".

Ви можете розмістити свої тестові матеріали та завдання з будь-яких предметів у будь-якій віковій категорії на нашому сайті.

Якщо у вас є інетерсні завдання - будемо раді їх опублікувати в розділі олімпіад та вікторин.

Кожному педагогові буде надіслано диплома учасника Колегії. Чекаємо на ваші завдання.

Висилається:

1 .Ваше Фото

2.Інформація: ПІБ, посада, освітня установа, населений пункт, категорія, e-mail

3.Матеріал у форматі WORD. із ключами до завдань.

(після відправлення матеріалів права на використання матеріалів переходять до ЦПІ та РВ "Новий Вік")договір оферти від 27 лютого 2014 року)

Усі педагоги, що вислали завдання, отримають Свідоцтво встановленого зразка.

Адреса надсилання матеріалів: [email protected]

Керівник експертної комісії, к.ф.н Кузалов Андрій Володимирович

Упорядники наших завдань:

Власова Катерина Олександрівна

Старший вихователь

МАДОУ "ДС №5", м. Первоуральськ

Провідний спеціаліст кафедри дошкільної освіти

ЦПІ та РВ "Новий Вік".

Переможець всеросійського конкурсу професійної майстерності у номінації "Розвиток ДО в Російській Федерації" 2016р.

Тема: «Проектування діяльності педагога дошкільного

освіти відповідно до ФГЗС дошкільної освіти»,

ДАОУ ДПО СО «Інститут розвитку освіти»


Шмаленюк Тетяна Анатоліївна

вчитель математики

Переможець міського конкурсу "Вчитель року-2018"

Переможець Окружного конкурсу "Учитель року-2018" ЯНАО

Лауреат Всеросійського конкурсу "Вчитель року Росії"-2018 р. Санкт Петербург


Касимова Олена Анантольївна

Заступник директора з початкової школи

Вчитель початкових класів

МБОУ ЗОШ №7 м.Губкінський, ЯНАО


Бронніков Іван Олександрович

вчитель математики

член Асоціації вчителів та викладачів

математики Тюменської області

ДАОУ Тюменської області "Фізико-математична школа"

м.Тюмень


Бікініна Зульфія Талгатівна,

вихователь першої кваліфікаційної категорії

м. Сургут, ХМАО-Югра


Плотнікова Марина Василівна

Вихователь першої кваліфікаційної категорії

МБДОУ дитячий садок № 44 «Сибірячок»

м. Сургут, ХМАО-Югра



Абдуразакова Асіят

Шарапудинівна

вихователь

МБДОУ дитячий садок «Сніжинка»

п.. Нижньосортимський, ХМАО-Югра


Забірна Марія Михайлівна

Вчитель початкових класів, керівник РМО

МКОУ ДСОШ, с.Газ-Сале, ЯНАО


Ковальова Віра Петрівна
вчитель англійської мови
МБОУ ЗОШ №7
м.Сальськ Ростовська область

Кривцова Анастасія Олегівна,

Вихователь

МКОУ Тогучинського району "Буготакська середня школа",

Новосибірська область с. Буготак