Teorija za nalogo št. 18 Enotni državni izpit 2019 iz ruščine

"Ločila pri nagovarjanju in uvodnih besedah"

Poznati morate naslednje teme:
- uvodne besede in besedne zveze
- pritožbe.

Uvodne besede in besedne zveze

Uvodne besede in besedne zveze niso člani stavka (ne morete jim zastaviti vprašanja), označene so z vejicami, ne spreminjajo informacij v stavku, lahko so izključene brez izkrivljanja pomena.

Skupine uvodnih besed po pomenu

1. Občutki govorca (veselje, jeza, obžalovanje itd.).
Na srečo, na žalost, do groze, do sramu, bom iz veselja itd.
2. Stopnja zaupanja (predpostavka, možnost, negotovost itd.).
Mogoče, morda, očitno, v bistvu se zdi, zdi se, nesporno, vendar je treba v bistvu domnevati, da je popolnoma itd.
3. Povezava misli, zaporedje predstavitve
Torej, torej, mimogrede, prvič, drugič, na drugi strani, na primer, glavna stvar, torej, mimogrede, pomeni obratno itd.
4. Vir sporočila
Po govoricah pravijo, da se po mnenju nekoga, po mojem mnenju, po mojem mnenju, po legendi spomnim, poročajo, prenašajo itd.
5. Tehnike in načini oblikovanja misli
Z drugimi besedami, z drugimi besedami, preprosto povedano, milo rečeno, z eno besedo itd.
6. Pokličite sogovornika ali bralca, da bi pritegnili pozornost
Ali veste (storite), veste (storite), razumete, oprostite, oprostite, poslušajte, verjemite mi, se strinjajte, si predstavljajte, prosim itd.
7. Ocena mere izrečenega
Vsaj, kvečjemu, vsaj
8. Stopnja skupnosti prijavljenega
Kot ponavadi se zgodi, se zgodi, se zgodi itd.
9. Izražanje izražanja
Če sem iskren, iskren, iskren, iskren, smešno reči itd.

OMONIMIA
Iste besede lahko uporabljamo kot uvodne besede in kot člane stavka! (Članom predloga lahko zastavite vprašanja, uvodnim besedam ne.)

Npr .:
Verjetno poznate tega človeka. (uvodna beseda)
Besedilo ste pravilno prevedli. (prislov)
Najprej, ali je treba o tem govoriti? (uvodna beseda)
Najprej se morate pogovoriti o knjigi (prislov).
Veste, on je nujen. (Uvodna beseda)
Ga poznaš? (glagol)

Naslednje besede in besedne zveze niso uvodne in niso ločene z vejicami:
Morda dobesedno, kot da je poleg tega kar naenkrat, nenadoma navsezadnje navsezadnje v končni analizi malo verjetno, navsezadnje celo, komaj, izključno, samo, kot da, kot da, samo, še več, medtem mislim, da s predlogom, resolucijo, odločbo, približno, približno, še več, skoraj, torej preprosto, odločno, kot da domnevno

Težki primeri
I. Delci O, AH, A in drugi, ki stojijo pred naslovi, NISO LOČENI od njih.
Primeri: O moj dragi, moj nežni, lepi vrt (Ch.); Ah Nadia, Nadya, bili bi srečni ... (Ok.); O ljubljene prevare, zablode dojenčkov! Tistega dne, ko zelenice zazelenijo, od vas nisem rešil (Zabol.); O sonce, vroče skozi mero, pogasi, usmili se revne zemlje! (Bolan.); Smrt in smrt, mi boste dovolili še eno besedo? (TV).

II. Če je pred pritožbo medmet, je LOČEN z vejico ali klicajem.
Primeri: Ah, moja polja, drage brazde, dobri ste v svoji žalosti (Еc); Hej, tri hobotnice pod nitjo, pojdi po vijak! - Od tega dne je bil Zakhar Pavlovich vzdevek "Trije osmuški pod rezbarstvom" (Plat.). Beseda o (v pomenu ah) lahko deluje tudi kot medmet: Oh, moja izgubljena svežina, nered oči in poplava občutkov (Her).

Kako ločiti istoimenske delce in medmete (oh, oh, a)

Delček ima ojačevalni pomen in ni intonacijsko ločen od pritožbe (nima neodvisnega stresa);
Vmetniki so intonacijsko neodvisni, udarni, čemur sledi premor.
Primerjaj:
O moje cenjeno polje, zdaj počivaš po žetvi (Aitm.)
O, veter! Oh, snežne nevihte! (Bl.).

Zagovor hej (kot poziv k pozornosti) lahko sam deluje kot pritožba.
Primeri: Hej, pozor! Uredite zaporo! (Vozn.); - Hej, previdno! - je zavpil Styopakha (Cool.); - Kje? Kaj si Hej! .. (Šukš.); - Zdravo! Ne morete! - se je prestrašila Frosya (Tok.).

Osemnajsta naloga enotnega državnega izpita iz ruskega jezika, namenjena preverjanju sposobnosti diplomantov, da ločila postavijo v zapleten stavek, lahko prinese eno primarni rezultat če se pravilno izvede. Preglejmo teorijo o zapletenih stavčnih ločilih.

Teorija za nalogo številka 18 Enotnega državnega izpita iz ruskega jezika

Zapleten stavek razdeljeni na glavni in podrejeni del; slednjemu se pridružijo vezniki in besedne zveze in ga je mogoče postaviti pred, za in znotraj prvega.

V podrejenih stavkih zapletenega stavka se uporabljajo vezniki in sindikalne besede:

kot da, kje, za nič kaj, če (če ... potem), zakaj, zakaj, kot da, takoj, kako, kaj, kdaj, kdo, kdo, kje, samo, samo, samo, namesto, kje, zakaj, medtem ko , ker, zakaj, kot da, kot, tako, samo, točno, čeprav, čigav, kot, kaj, tako da itd.

Kompleksni stavek se deli na glavni in podrejeni del; slednjemu se pridružijo vezniki in je lahko pred, za in znotraj prvega. Stavek je ločen z vejico v naslednjih primerih:

Če pride pred glavnim ali za njim in se začne z besedo "kdaj"; če se podrejeni del nahaja neposredno v glavnem delu, potem je na obeh straneh ločen z vejicamiKo je moja babica vstopila v avtobus, ji je fant dal sedež.
Zjutraj, ko je babica vstopila v avtobus, ji je fant dal sedež.
Homogene podrejene stavke, med katerimi ni zvez, so povezane z vejicami; tudi vejice so postavljene med homogene stavke, povezane s ponavljajočimi se zvezamiRazumeli smo, da bomo morali jutri kupiti vozovnice, vzeti vozovnico in prejeti potrdilo.
Če pride pred glavno ali za njo in se začne z besedami "ker zaradi tega, ker je glede na to namesto po vrstnem redu, po, medtem, kot"; če se tak podrejeni del nahaja neposredno v glavnem delu, potem je na obeh straneh ločen z vejicamiMedtem ko je govoril, sem poskušal poustvariti sliko dogajanja.
Medtem ko je govoril, sem poskušal poustvariti sliko dogajanja.

Vejica med glavnim delom in podrejenim stavkom ni postavljena

  1. Če je pred podrejeno zvezo ali besedo zveze sestavljena zveza in (ali delec): Knjige mi ni vrnil in ko jo je prebral.
  2. Če je pred podrejeno zvezo ali zvezo beseda delec ne : Na izpite se je treba pripraviti ne ob začetku seje, ampak že veliko prej (ne ... ampak).
  3. Če je podrejeni stavek okrnjen na eno zvezo (ena uporabljena zveza izgubi funkcijo podrejene klavzule): Študentom je bil dodeljen izpit, niso pa določili, kdaj.
  4. Če je podrejena klavzula, zahvaljujoč sindikatom in, ali, vključeni v vrsto homogeni člani: Med delom in ob izidu filma ga nisem zares razumel..

V zapletenih stavkih lahko uporabimo veznike, ki so po sestavi zapleteni: zaradi dejstva, da namesto, zaradi dejstva, da zaradi dejstva, da če, medtem ko, zaradi dejstva, da medtem, kljub dejstvu, da ker, prej, kot, kot, ker, prej, zaradi, prej, v redu, saj, s ciljem, da, pa tudi, tako da, še posebej od drugih.

Sindikati so lahko v celoti vključeni v podrejeni stavek, nato pa se pred prvi del zveze postavi vejica: Bil je [dan] videti ogromen, neskončen in aktiven, čeprav se na poti niti nismo pogovarjali.

Toda sindikate je mogoče razstaviti - odvisno od pomena stavka, logične razporeditve (krepitve) prvega dela zveze. V tem primeru je pred drugim delom zveze postavljena vejica, prvi pa je vključen v glavni del kot korelacijska beseda: Ker smo vstali zelo zgodaj in potem nismo naredili ničesar, se je zdel ta dan zelo dolg.

Kompleksni sindikati niso razstavljeni medtem ko, kot da, kot da, medtem ko: Bilo je zelo podobno, kot da bi v daljavi vozil avto.

Kompleksne veznice:

Pomembno si je zapomniti: Če dva podrejeni sindikat so drug ob drugem, potem je vejica med njimi postavljena v vseh primerih, razen v tistih, kadar gre za zapletene veznike s tem. Za zvezo beseda "kateri" se vejica ne postavi.

Algoritem za izvajanje nalog

  1. Nalogo natančno preberemo.
  2. Ločila postavljamo v skladu z ruskimi ločilnimi pravili.
  3. Izvajamo razčlenjevanjeda bi razumeli, koliko delov je v zapleteni stavekin določite njihove meje.
  4. Zapišemo pravilen odgovor.

Analiza tipičnih možnosti za nalogo številka 18 izpita iz ruskega jezika

Osemnajsta naloga predstavitve 2018

Razporedite ločila: napišite številko (-e), namesto katerih (-ov) v stavku naj bo (-jo) vejica (-e).

Opombe Čehova za študijo "Medicinsko poslovanje v Rusiji" (1), delo o kateri (2) se je začelo leta 1884 (3), so bile objavljene šele po pisateljevi smrti.

Algoritem za nalogo:
  1. Opombe Čehova za študijo "Medicinska oskrba v Rusiji", delo na kateri se je začelo leta 1884, so bile objavljene šele po pisateljevi smrti.
  2. Stavek je zapleten, s podrejenost, je sestavljen iz 2 delov: 1) Opombe Čehova za študijo "Medicinsko poslovanje v Rusiji" so bile objavljene šele po pisateljevi smrti- glavni del zapletenega stavka; 2) delo, ki se je začelo leta 1884 - podrejeni kvalifikator, je s prvim delom povezan s pomočjo sindikalne besede WHICH, ker je znotraj prvega dela, nato pa jo na obeh straneh ločimo z vejicami.

Odgovor: 1, 3.

Prva varianta naloge

Delež navadnih telefonov med drugimi mobilnimi napravami (1), prek katerih (2) dostopa do interneta (3), je še vedno precej pomemben in znaša zdaj 39%, vendar je že jasno (4), da se je zgodila prelomnica: priljubljenost pametnih telefonov in tabličnih računalnikov je prehitela običajne telefone.

Algoritem za nalogo:
  1. Ločila je treba postaviti in navesti številke, namesto katerih naj bodo vejice.
  2. Delež navadnih telefonov med drugimi mobilnimi napravami, prek katerih dostopajo do interneta, je še vedno precej pomemben in zdaj znaša 39%, vendar je že zdaj jasno, da se je zgodila prelomnica: priljubljenost pametnih telefonov in tabličnih računalnikov je prehitela običajne telefone.
  3. Delež navadnih telefonov med drugimi mobilnimi napravami je še vedno dokaj pomemben in zdaj znaša 39% - stavek zapletajo homogeni predikati; 2) prek katerega dostopajo do interneta - podrejeni kvalifikator, priložen 1 delu z uporabo sindikalne besede ki je, izberite vejico na obeh straneh z vejicami; 3) ampak že videno - del sestavljenega stavka, povezan s 1. delom s pomočjo zveze NO; 4) da je prišlo do prelomnice - razlagalna podrejena klavzula, povezana s 3. delom s pomočjo zveze KAJ, pred zvezo KAJ postavimo vejico; pet) priljubljenost pametnih telefonov in tabličnih računalnikov je prehitela običajne telefone - del kompleksa ne-sindikalni predlogpovezan z delom 4 z debelim črevesjem.

Odgovor: 1, 3, 4.

Druga varianta naloge

Uredi ločila: vključi vse številke, namesto katerih v stavku morajo biti vejice.

Ko je na glas izrazil neuporabno misel (1), je njegov tovariš nenadoma spet postal nervozen in ga začel živcirati (2), da ne razume neprevidnega ruskega ljudstva (3), ki (4) ne samo, da svojega življenja ni postavil v nič, ampak tudi na druge pljuvati.

Algoritem za nalogo:
  1. Ločila je treba postaviti in navesti številke, namesto katerih naj bodo vejice.
  2. Ko je na glas izrazil neuporabno misel, je njegov tovariš nenadoma spet postal nervozen in ga začel sititi, češ da ne razume neprevidnega ruskega ljudstva, ki ne samo, da svojega življenja ni postavilo na vrh, pa tudi drugih mu ni bilo mar.
  3. Predlog je kompleksen, z različnimi vrstami komunikacije je sestavljen iz 5 delov: 1) Ko je na glas izgovoril nekoristno misel -podrejeni čas, ki se nanaša na 2. del, podrejeni del ločite z vejico ; 2) njegov tovariš je nenadoma spet postal nervozen in začel govoriti razdražljivo- glavni del zapletenega stavka, zapleten zaradi homogenih predikatov; 3) česar ne razume brezskrbnega ruskega ljudstva - razlagalna podrejena klavzula, združi dva dela s pomočjo zveze KAJ, pred zvezo postavimo vejico; 4) ki ne samo, da svojega življenja ne da v nič - podrejeni atribut, povezan s 3. delom s pomočjo sindikalne besede WHICH, pred zvezno besedo postavimo vejico; pet) pa tudi za druge mu ni mar - del sestavljenega stavka, ki se nanaša na 4. del s pomočjo zveze NO.

Odgovor: 1, 2, 3.

Tretja varianta naloge

Uredi ločila: vključi vse številke, namesto katerih v stavku morajo biti vejice.

Algoritem za nalogo:
  1. Ločila je treba postaviti in navesti številke, namesto katerih naj bodo vejice.
  2. Menimo, da se bodo raziskave na družbenih omrežjih, ki so postale tako priljubljene po vsem svetu, v bližnji prihodnosti razvile v ločeno vejo psihologije.
  3. Kompleksni stavek s podrejeno povezavo je sestavljen iz treh delov: 1) razmišljamo -glavni del zapletenega stavka ; 2) da se bodo raziskave na družbenih omrežjih v bližnji prihodnosti razvile v ločeno vejo psihologije - obrazložitvena podrejena klavzula, priložena 1. delu s pomočjo zveze KAJ, pred katero smo postavili vejico; 3) ki so postali priljubljeni po vsem svetu - podrejeni kvalifikator, združi dva dela s pomočjo sindikalne besede WHICH, pred katero postavimo vejico.

UPORABA 2017 Naloga 18

Ločila v kompleksu snubitev


Tako izgleda ta naloga v predstavitvi leta 2017

Razporedite ločila:

Zamisel o skupnem evropskem prostoru (1) je občudovala (2), od tega (3) je bila prva direktorica liceja Tsarskoye Selo

Malinovsky (4) je dobil veliko navijačev.

Odgovor: 14


Kaj se od vas zahteva, da izpolnite to nalogo?

Pravilo

Značilno je, da so slovnična debla med seboj ločena z vejicami.

( Melekhovs levo za košnjo], ( kdaj že na travniku je bil blizu polovica kmetije) .

(Kako les kapljice listi), [torej jaz spuščanje žalostne besede] (S. Yesenin).


Ponovimo osnovne pojme

Zapleten stavek - stavek, ki vključuje glavni stavek in enega ali več stavkov.

Pasti # 1!

V preprostih stavkih, ki so del kompleksa, so lahko samo subjekti ali samo predikati. Pri določanju osnov ne bo pomote!

[ Kmalu pet let] , ( kot jaz delo na inštitutu).


Pasti # 2!

Odvisni stavek lahko znotraj glavnega stavka.

Na obeh straneh mora biti ločen z vejicami!

Ne pozabite!

Kompleksni stavek ima uvodne konstrukcije, definicije, uporabe in okoliščine, ki zahtevajo ločevanje z vejicami!


Vejica ni v zapletenem stavku PO glavni slovnični osnovi:

z eno klavzulo

1) če je podrejeni \u003d ena zvezna beseda (relativni zaimek ali prislov):

z dvema homogenima stavkoma (odvisna od iste besede ali izhodišča in odgovarja na isto vprašanje)

2) če so pred njim še posebej besede, in sicer, torej tudi. Vejica bo pred temi besedami:

Jaz očitek ampak ne vem v kakšnem

1) če so pred negacijo, ne:

ampak (v čem).

2) če so podrejeni stavki povezani z vezniki in, ali, ali, niti (običajno ponovljeni):

Odprava končati pred rokom z neugodne razmere, in sicer če se bo začelo sezono deževje.

jaz prišel NE do ovirajo ti, ampak da pomagati .

Študent se nisem mogel spomniti niti kako poklical sestava niti wHO njega avtor .

, in sicer (če).

(ne do), ampak (do)

(ne kako), (ne kdo)


S sestavljenimi sindikati:

zahvale gredo

zaradi dejstva da

Na začetku stavka - vejica NI ločena

zaradi dejstva da

(Po jaz poslušal violina), [jaz hotel umreti od nerazumljive žalosti in užitka].

zaradi dejstva da

[JAZ nameraval postati geolog] , (ker geolog je bil Sergej) .

Sredi stavka - vejica - ENKRAT!

NOT + sestavljena zveza:

zaradi

ker

[JAZ prišel na predstavo NE ker on je bilo zanimivo).

Delček ojačevalca + spojina :

kljub dejstvu, da

[ Poslušalci natrpan v koncertno dvorano SAMO ker izvedba bilo je brezplačno).

namesto

Uvodna beseda + sestavljena zveza:

da bi

tako da

[Mi izgubljeno nogometna tekma, MOŽNO zaradi dejstva da bili napačne izračune v taktiki igre).

medtem

po

prej kot

od

tako dobro, kot


Algoritem dejanj

1. Poudarite slovnične temelje.

2. Označite zvezo ali sindikalno besedo.

3. Določite meje glavne in podrejene klavzule.

4. Ugotovite, ali obstajajo pogoji, pod katerimi vejica ni postavljena pred klavzulo.

5. Odstavite ločila.

6. Izberite možnost odgovora.

7. Zapišite vse številke, na njihovem mestu v stavku morajo biti vejice.

AT KIMach EGE v zadnjih letih najpogosteje se naloga nanaša na postavitev ločil v SPP s odvisni stavek , zato si podrobneje oglejmo to vrsto ponudbe.


Podrejeni stavki se nanašajo na člana glavnega stavka, izraženega s samostalnikom ali drugo besedo, uporabljeno v pomenu samostalnika, in odgovarjajo na vprašanja o definicijah (kateri? Kateri? ...).

Podrejene klavzule dokončni stavki so pritrjeni na glavno stvar najpogosteje z uporabo sindikalnih besed: kateri, kateri, kaj, kdaj, kje itd.

Klavzule so VEDNO postavljene bodisi za glavnim stavkom bodisi znotraj glavnega:

Na gričku je hiša v katerem živimo.

Hiša, v katerem živimo stoji na griču.


Opomba!

  • Za besedo zveze se nikoli ne postavi vejica, ki:

Razvoj, priče ki postali smo pretresel mesto.

2. Če je združevalna beseda, ki je odvisna beseda za gerunde, se pred njo postavi vejica prislovni promet, in za besedo, ki ni:

Tu je knjiga, po branju ki veliko boste odkrili sami .

3. Če so relativni stavki homogeni in so povezani z neponavljajočo se zvezo And, med njimi ni vejice:

Knjige, ki berem in ki bi vam svetoval , ki so ga napisali naši sodobniki.


Razporedite ločila: vključite vse številke, ki jim morajo biti v stavku vejice.

Khlestakovu je uspelo (1) celo župana (2) varati (3), čigar (4) je bilo znano po vsem mestu.


2. Razporedite ločila: vključite vse številke, ki jim morajo biti v stavku vejice.

Ciceronov (1) govor (2), ki (3) je prepoznan kot model oratorij (4) je bil odločen zagovornik ohranjanja in krepitve "senatske republike".


3. Razporedite ločila: vključite vse številke, ki jim morajo biti v stavku vejice.

Na polotoku Kola (1) so še vedno kraji (2), do katerih lahko pridete (3), do katerih (4) lahko pridete samo s helikopterjem ali goseničnimi vozili.


4. Postavite ločila: vključite vse številke, ki jim morajo biti v stavku vejice.

Mi smo (1), ki (2) tukaj (3) brskamo v temi (4) in vas hranimo.


5. Razporedite ločila: vključite vse številke, ki jim morajo biti v stavku vejice.

Tu je knjiga (1) po branju (2), ki (3) boste veliko odkrili sami.


6. Razporedite ločila: vključite vse številke, ki jim morajo biti v stavku vejice.

Toplina (1), s katero je hči govorila o svoji materi (2) in (3), ki ji je nenamerno osvetlila obraz (4), je pritegnila pozornost.


7. Razporedite ločila: vključite vse številke, ki jim morajo biti v stavku vejice.

Na čaj (1) so prinesli borovničevo pito, pred katero so se vsi zgrnili (2) premaknili (3) in začeli veselo govoriti.


8. Razporedite ločila: vključite vse številke, ki jim morajo biti v stavku vejice.

Zgodovina znanstvene fantastike je zgodovina idej (1), ki (2) so spremenile svet (3), (4) pa so bile sprva posmehovane in zavrnjene.


8. Razporedite ločila: vključite vse številke, ki jim morajo biti v stavku vejice.

Speleologi so v luči luči (1), ki je osvetljevala celotno jamo (2), zagledali drobce skale (3), na kateri so bile (4) narisane figure ljudi in živali.


9. Razporedite ločila: vključite vse številke, ki jim morajo biti v stavku vejice.

Na visokem (1) zelenem steblu Stoletnika so zacvetele bujne grozde snežno belih cvetov (2) neprimerljive lepote (3), ki so oddajali nepopisno aromo (4), ki je takoj napolnila celoten rastlinjak.


Hvala za pozornost!

Uspešen opravljen izpit - 2017

18 -1. Razporedite ločila: vključite vse številke, ki jim morajo biti v stavku vejice.

1. Pred materjo (1) je bil zakurjen majhen ogenj in dva ali tri žerjavice (2) dimljeni dim (3), iz katerega (4) je šel neposredno k njej.

2. Povzpeli smo se (1) na precej strm hrib (2), na ravni površini (3), od katerih (4), je bilo več novih in starih nedokončanih koč.

3. Poročnik Vulich (1), na obrazu katerega (2) (3) je junak »prebral pečat smrti« (4) še vedno živ.

4. Morali smo biti pravočasno, da je trajekt pred zori (1) v tihem času prečkal reko (2), ker je vsak dan (3) takoj, ko se je sonce začelo segrevati (4) zaigral močan veter.

5. Železo je najpomembnejši izmed vitalnih mikroelementov (1), katerega glavna vloga (2) (3) je oskrba telesa s kisikom.

6. Batjuškov je bil priznan idol učenca liceja Puškina (1), v njegovih verzih (2) (3) so bili "odmevi Batjuškove lire" (4) zelo številni.

7. Frazeologizem je tak stavek (1) skupna vrednost (2) ki (3) ni izpeljano (4) iz neodvisnih pomenov besed, ki so vanj vključene.

8. Osnova realistične ustvarjalnosti Dostojevskega je svet človeškega trpljenja (1), katerega podoba (2) mu (3) nima enakega.

9. S kamnitega pomola (1), katerega stopnice (2) (3) so se spustile neposredno v vodo (4), se je začelo mesto z evropskimi hoteli in restavracijami.

10. Za razliko od I.S. Turgenjev (1), v katerih romanih (2) (3) so bile izpostavljene faze duhovnih iskanj intelektualcev 40–70-ih let XIX. Stoletja (4) I.A. Gončarov je bil navdušen nad preučevanjem pojavov drugačnega reda.

18-2. Razporedite ločila: navedite vse številke, namesto katerih v stavku morajo biti vejice .

1. Lahka posvetna komedija je igra (1) spletka (2), ki je zelo elegantna.

2. Drevesne potonike (1) listi (2), od katerih (3) letijo pozimi (4), se sčasoma spremenijo v bujno cvetoče, razprostirajoče se grmovje.

3. Čehove sanje o prihodnjem življenju govorijo o visoki kulturi duha, o Svetovni duši, o novem čudovitem življenju (1), za ustvarjanje katerega potrebujemo (4) še dvestokrat, da delamo, delamo, trpimo.

4. Še posebej pogosto (1) je pesnik obiskal Oleninove (2), katerih hči (3) (4) je bila predmet njegove resne strasti.

5. Rose (1), prve omembe (2) od tega (3) spadajo v peto stoletje pr. (4) je opisan v starodavnih indijskih legendah.

6. Znanstveniki so ustvarili edinstven material (1) zrnca (2), ki (3) imajo sposobnost (4) zadrževati ogromno vlage.

7. Prva stopnja poslovnih pogovorov ali pogajanj (1) je lahko uvodni sestanek (2), v procesu (3) katerega (4) je določen predmet pogajanj in rešena organizacijska vprašanja.

8. V enem od zalivov Pacifik (1) odkrit je bil velikanski lignji (2), katerega premer očesa (3) je (4) en meter in pol.

9. Pesnica (1) v očarljivih verzih (2) je (3) skrivala nekaj skrivnosti.

10. Nekoč v Carskem Selu (1) je mladič medved strgal verigo s stebra (2), v bližini katerega (3) je bila zgrajena njegova kabina (4), in stekel na vrt.

ODGOVORI.

18-1.

18-2.

1-2

1-1

2-2

2-14

Pri nalogi 18 enotnega državnega izpita iz ruskega jezika delate s kompleksnimi stavki, sestavljenimi iz glavne in podrejene klavzule. Veste, da morajo biti na mejah preprostih stavkov v zapletenih stavkih vejice. Na kakšne težave lahko naletimo pri določanju teh meja?

Izjava o nalogi:

Razporedite ločila:navedite vse številke, v katerih

stavek mora vsebovati vejice.

ima več kot šestdeset tisoč umetniških del (4) odraža razvoj ruske umetnosti od 11. stoletja.

Spomnite se, kaj morate vedeti, da določite meje med glavnim in podrejenim stavkom.

Podrejena klavzula je na glavno pritrjena s pomočjo veznikov ali sindikalnih besed, ki se praviloma nahajajo na meji stavkov, to pomeni, da začnejo s podrejeno klavzulo. Obstajajo pa nekateri stavki, pri katerih zveza ali zvezna beseda ni za vejico na stavčni meji, ampak znotrajodvisni stavek.

Klavzula lahko pride pred glavno klavzulo, za njo in znotraj njega. Vejice postavimo na mejo stavkov:

1), (zveza ali zveza) 2) (zveza ali zveza),

3) [, (zveza ali zveza),]

Katere skladenjske konstrukcije so najpogostejše na izpitu? Kompleksni stavki s podrejenim stavkom, ki se nahaja znotraj glavni stavek (glej diagram 3) in se mu pridruži s pomočjo sindikalne besede ki je. (Ne pozabite, da je ta beseda pregibna in ima lahko predlog.)

Kako opraviti takšno nalogo? Stavek preberite ekspresivno, pomenski premori vas bodo usmerili na stavčno mejo. Preberite vsak preprost stavek (ne pozabite povezati dveh delov glavnega stavka, če ga klavzula ločuje). Poskrbite, da boste pravilno opredelili veznik ali vezno besedo, ki povezuje stavke.

Izpolnimo nalogo:

Državna galerija Tretjakov (1) zbirka (2), ki (3)

ima več kot šestdeset tisoč umetniških

dela (4) odraža razvoj ruske umetnosti od

XI stoletje.

Preberimo jo ekspresivno, naredimo pomenske premore.

Preberite glavno ločeno: Državna Tretjakovska galerija odraža razvoj ruske umetnosti od 11. stoletja.

Preberimo podrejeni stavek: katerega zbirka zajema več kot šestdeset tisoč umetniških del.

Določimo komunikacijsko sredstvo: ki.

Odgovor: vejice so na meji stavkov 1, 4.

Več primerov:

Vprašal je, pri kateri hiši ustaviti avto, in spet utihnil. Glavni stavek: Je vprašal in spet utihnil... Union And povezuje predikate v glavnem stavku. Odvisni stavek: v bližini katere hiše ustaviti avto... Sindikalna beseda blizu katere .

Shema :, (približno kaj)

Videli smo grad, katerega nenavadnega arhitekturnega sloga nismo mogli opredeliti... Sindikalna beseda koga stoji znotraj podrejene klavzule. Shema :, (ki)

Vprašal je, ali smo lačni, in vse povabil k mizi... Glavni stavek: Vprašal je in vse povabil k mizi... Odvisni stavek: Smo lačni... Povezovalna beseda ali .

Shema: [, (ali ...),]