Cum să rezolvi puzzle-uri pentru copii cu virgule. Puzzle-uri matematice cu numere pentru copii. Numere mari și semne

Data: 19.12.2015 cum să rezolvi puzzle-uri

Acestea sunt regulile de bază care vă vor ajuta să învățați să rezolvați puzzle-uri. Ele sunt prezentate în următorul scurt desen animat și sunt, de asemenea, discutate mai detaliat mai jos în text.

Exemplele de puzzle-uri se măresc atunci când se da clic.

Acordați atenție punctuației și structurii propoziției

Este prea ușor să te concentrezi doar asupra în cuvinte separateîn criptogramă, și nu pe întreaga structură a propoziției în ansamblu. Îți amintești aceste lucruri de la școala elementară? Aceasta se numește „diagrama propoziției”. El numește părțile separate de vorbire pentru fiecare element al propoziției. Acum, nu vă faceți griji, nu trebuie să faceți o diagramă de propoziție pe fiecare criptogramă! Dar va ajuta să încercați să conceptualizați ce părți de vorbire sunt deja identificate în criptogramă pentru a determina ce cuvinte pot apărea imediat înainte sau după ele.

1. O imagine, o figură geometrică, un număr sau o notă muzicală înseamnă că pentru a rezolva puzzle-ul trebuie să citiți numele a ceea ce este reprezentat. De exemplu, numărul „100” împreună cu litera „L” se transformă în „TABEL”, nota „SI” cu adăugarea silabei „LA” ne dă cuvântul „PUTERE”, iar cifra „ROHMBUS” cu ultima literă luată și litera „G” în fața „devine cuvântul „tunet”:

Căutați repetarea contextuală și contrapunctul

Punctuația poate fi, de asemenea, un indiciu cheie. Dacă există un cuvânt scurt imediat după virgulă, de exemplu, există șanse mari ca acesta să fie una dintre cele mai comune conjuncții. Multe citate și aforisme folosesc arta retorică clasică a repetiției.

Prin urmare, nu ar trebui să fie surprinzător faptul că multe dintre citatele pe care le găsiți în criptograme includ cuvinte sau fraze repetate în ele. Desigur, o repetare exactă precum cea prezentată mai sus nu ar ajuta prea mult în criptogramă, deoarece odată ce ai descifrat unul dintre fenomene, restul va fi decodat automat. Acolo unde repetarea retorică este cu adevărat utilă este atunci când vorbim despre „repetiție contextuală” sau „contrapunct”.

Cum să rezolvi puzzle-uri. Rebusul scrie astfel: SUTA + L. Se poate rezolva ca TABEL. Rebus-1

Cum să rezolvi puzzle-uri. Rebusul se citește ca SI (notă) + LA. O poți rezolva ca PUTEREA. Rebus-2

Cum să rezolvi puzzle-uri. Rebusul este citit ca G + ROM (o formă de romb fără ultima literă). Poți să o rezolvi ca THUNDER. Rebus-3

Substantive proprii, onomatopee și cuvinte neobișnuite

Iată câteva exemple de repetare contextuală, în care aceeași idee se repetă, dar cu cuvinte ușor diferite. Și iată câteva exemple de contrapunct, în care concepte sau idei opuse sunt prezentate unul împotriva celuilalt. Dacă nimic nu funcționează pentru un anumit cuvânt și modelele par prea voalate pentru a se potrivi cu un cuvânt folosit în mod obișnuit în engleză, amintiți-vă că unele citate conțin substantive obișnuite, forme neobișnuite onmatopee sau pur și simplu neobișnuit sau cuvinte neobișnuite, care poate să nu aibă sens în afara unei anumite nișe.

2. O virgulă înseamnă că trebuie să eliminați ultima literă (la început sau la sfârșit) din imaginea lângă care există o virgulă. Două virgule înseamnă eliminarea a două litere. Direcția cozii virgulei îndreaptă spre imaginea din care trebuie scăzută litera. Puzzle-urile care conțin un element cu un număr mare de virgule sunt nedorite, deoarece murdăresc semnificația elementului utilizat. Mai jos este un exemplu în care cuvântul „GARD” cu primele două litere luate este rezolvat ca „BOR” - pădure de conifere:

Amintiți-vă: nicio literă nu va fi decodificată singură

Dacă ați încercat toate celelalte permutări posibile și nimic nu a funcționat, începeți să vă gândiți „în afara ferestrei” pentru una dintre ele. Nicio literă nu va fi decodificată pentru sine. Aceasta este una dintre acele reguli care ajută doar ocazional, dar uneori poate fi diferența dintre a rezolva puzzle-ul și a fi complet intimidat!

Folosiți lista de e-mailuri rămase în avantajul dvs

Deoarece fiecare literă este decodificată într-o singură literă, înveți că, de exemplu, atunci când ai descoperit un T, nicio altă literă din puzzle nu va decoda și la un T.

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-2. Rebus-4

3. O literă sau un număr tăiat deasupra imaginii înseamnă că, pentru a rezolva acest cuvânt, această literă sau litera cu numărul indicat este eliminată din acest cuvânt și, în unele cazuri, înlocuită cu o altă literă. De exemplu, cuvântul „BALENE” se transformă în cuvântul „PISICA”, „MASA” se transformă în „SCAUN”:

Marele avantaj al rezolvării criptogramelor online este că îți punem la dispoziție o listă actualizată constant de „Literele rămase” în partea de jos a fiecărui puzzle. Acest lucru poate fi adesea de mare ajutor dacă sunteți blocat cu un cuvânt sau două spre sfârșitul puzzle-ului și veți avea mai multe cuvinte de potrivit. Consultați literele rămase și lucrați numai cu cele care controlează toate permutările posibile către sau de la ele.

Nu este nicio rușine să găsești o ghicitoare atât de dificilă și de neînțeles încât niciuna dintre metodele de mai sus nu te va ajuta să rezolvi ultima literă din criptogramă. Acest lucru este valabil mai ales pentru criptogramele care fie sunt extrem de scurte, fie folosesc puține sau nu folosesc cuvinte de 1, 2 sau 3 litere.

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-3. Rebus-5

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-3. Rebus-6

4. Literele, cifrele sau imaginile pot fi unele în altele, una peste alta, se ascund în spatele celeilalte, pot fi formate una din alta, apoi se adaugă „B”, „ON”, „FOR”, „FROM” soluție puzzle. De exemplu, litera „O”, care conține literele „DA”, se transformă în cuvântul „APA”, literele „KA” care stau pe litera „U” se transformă în cuvântul „știință”, litera „C” stând în spatele literei „I” poate fi rezolvată ca cuvânt „HARE”, iar litera mare „A”, constând din litere mici „B” trebuie rezolvată ca cuvânt „HUT”:

În astfel de cazuri, încercați și erorile! Frumusețea criptogramelor noastre online este că nu există nicio penalizare pentru ghicire și nu trebuie să scoateți radiera pentru a vă elimina greșelile. Este nevoie doar de o apăsare a tastei pentru a șterge o literă eronată, așa că nu ezitați să presărați niște presupuneri ici și acolo când este necesar. Dacă aveți un indiciu sau o tehnică care nu este enumerată mai sus, ne-ar plăcea să auzim despre ea! Pur și simplu utilizați formularul de contact din colțul din dreapta jos al acestei pagini pentru a ne trimite o linie.

Puzzle-uri Masyu - elegante puzzle-uri logice, care nu folosesc numerele ca indicii. În schimb, cheile sunt simple cercuri albe și negre care seamănă cu perle.

Un ciclu este format din mici segmente drepte. Fiecare segment de linie este orizontal sau vertical și conectează centrele a două celule adiacente. Bucla terminată nu se va atinge niciodată sau nu se va încrucișa.

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-4. Rebus-7

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-4. Rebus-8

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-4. Rebus-9

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-4. Rebus-10

Marginile negre reprezintă unghiuri - linia va face o întoarcere de 90 de grade în jurul cercului negru. Fiecare casetă de ocolire neagră trebuie să fie în față și cu o casetă dreaptă - calea trebuie să treacă direct prin câmpurile precedente și următoare de pe cale.

Casetele încercuite albe arată linii drepte - linia va trece prin acea casetă fără a se întoarce.

Fiecare cerc alb trebuie să fie adiacent cel puțin unui bloc de colț. Bucla trebuie să facă o rotație fie în caseta anterioară, fie în caseta următoare sau în ambele.

Acest lucru este cel mai ușor dacă începeți cu indicii pe marginile puzzle-ului. Pentru fiecare cerc negru de pe margine, puteți desena un segment care se extinde în puzzle pentru cele două pătrate perpendiculare pe margine.

Este necesar să spunem separat despre puzzle-urile în care în rezolvarea lor apar fragmentele „ON” și „SUPS”, precum și despre puzzle-urile în care există variabilitate „SUPER” - „SUB” și „FRONT” - „FOR”. În exemplu, puteți vedea că literele „ZhDA” care stau pe literele „DE” sunt rezolvate ca „SPERĂ”. Aceeași soluție se obține atunci când „WAIT” atârnă deasupra literei „E”. Versiunea oglindă în cazul literelor „atârnate” una deasupra celeilalte poate implica poziția „SUB”, ca în rebusul „SUBSOMENT”. În mod similar, este disponibilă o soluție oglindă în cazul plasării unor litere după altele, atunci rebusul poate fi rezolvat variind substituțiile „PENTRU” și „ÎNAINTE”, ca în rebusul „ALTERARE”.

De fapt, fiecare cerc negru care se află într-o celulă de graniță poate fi umplut complet sau parțial. Pentru fiecare celulă albă de pe margine, puteți desena o linie dreaptă prin ea care să fie paralelă cu marginea.

Acum putem extinde calea care duce din cercul alb din colțul din dreapta sus. Deoarece există o linie care duce în ea, calea care iese din ea trebuie să aibă imediat un unghi, altfel nu va fi un cerc alb valid. Amintiți-vă că toate cercurile albe trebuie să aibă cel puțin un colț adiacent.

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-4. Rebus-18

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-4. Rebus-19

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-4. Rebus-20

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-4. Rebus-21

Acum putem completa o linie dreaptă de-a lungul cercului alb cel mai interior - calea pe care am trasat-o deja constituie o graniță pe care nu o putem trece în niciun alt mod.

Acum putem extinde cercul negru rămas, deoarece celelalte direcții pentru colț nu sunt disponibile.

Cum să le rezolv?

Puzzle-urile au indicii în Galeria Kadisha, care se află lângă Tokota Plaza și nu departe de Grand Staircase. Înțelegerea acestor indicii va facilita rezolvarea puzzle-urilor. Există un indiciu pentru zonele din galerie. Acestea sunt trei vitralii într-un teanc de trei. Imaginea din sticlă de sus este prima zonă, imaginea din sticlă din mijloc este a doua zonă. iar imaginea de jos din sticlă este a treia zonă. Iată-i de la stânga la dreapta.

5. Câteva litere identice la rând la rezolvare înseamnă adăugarea unui număr înainte - în funcție de numărul acestor litere. De exemplu, cele șapte litere „I” înseamnă „FAMILIE”:

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-5. Rebus-11

6. O imagine inversată sau o parte dintr-un cuvânt înseamnă că puzzle-ul trebuie rezolvat citind cuvântul înapoi. De exemplu, o imagine cu susul în jos a unei pisici se transformă în cuvântul „TOK”:

Tot ce trebuie să faci este să aliniezi fiecare zonă cu imaginea din sticlă. Trebuie să faceți zonele în regulă, deoarece cele pe care le mai aveți se mută înainte de a ajunge la ele. Prima zonă are un link către o galerie lângă ea. A doua zonă are piatra Bahro. A treia zonă nu are nimic apropiat sau asemănător cu ea în aer liber.

Dacă nu-ți plac modelele, tot ce trebuie să faci este să le faci să se potrivească cu imaginile din sticlă pentru zona respectivă și vei rezolva puzzle-ul. Dacă dintr-un motiv oarecare descoperiți că trebuie să vă întoarceți la începutul Kaddish-ului din Toles după finalizarea puzzle-ului. repetați doar zonele puzzle-ului pe măsură ce se resetează când rezolvați puzzle-ul.

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-6. Rebus-12

7. Introducerea sub formă de „bifă” înseamnă că trebuie să introduceți o literă suplimentară în cuvântul către care este direcționată „bifă”. De exemplu, dacă există acest semn deasupra numărului „2” și cu numerele „1” și „2” pe părțile laterale, atunci trebuie să introduceți litera indicată în cuvântul „DOI” - în cazul nostru „I ” - între prima și a doua literă. Și din moment ce după cele două există și litera „N”, întregul puzzle poate fi rezolvat ca „Canapea”:

Videoclip despre cum să rezolvi puzzle-uri

Veți ajunge apoi într-o cameră rotundă cu cinci nasturi albaștri. Iată un indiciu în galerie. Puteți vedea trei lucruri din acest indiciu. Cel mai evident este modelul de lumină, pe care trebuie să-l recreezi pe podea folosind butoane. În partea stângă, în sfatul instrument, există cinci puncte, două albastre și trei albe. De unde știi care puncte sunt ce butoane? Uită-te la butonul din mijloc, imaginează-ți că este la ora 9.

Acum stați pe al treilea buton, în stânga voastră pe măsură ce coborâți pe cale sunt butoanele 1 și 2, iar în dreapta sunt butoanele 4 și, deoarece butoanele sunt deja albastre, poate fi necesar să apăsați butoanele care sunt punctele albe, conform prompt. Ultimul lucru pe care îl puteți vedea pe tooltip este punctul roșu de la ora 3. Stând la al treilea buton, priviți direct prin podea. În ce coloană va fi punctul roșu? Ce este pe podea unde ar fi punctul roșu?

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-7. Rebus-13

Regulile de mai sus sunt de bază, pe lângă ele există și câteva reguli suplimentare „fuzzy”: selecția multiplă de litere din numele unui element (când sunt indicate mai multe numere deasupra elementului); arătând cu o săgeată un fragment dintr-un element; aranjarea reciprocă neclară a elementelor (jucând pe prepozițiile „U”, „C”, „OT”, „PO”).
Dar aceste reguli suplimentare estompează sensul puzzle-ului rebus, transformându-l într-o problemă cu alegeri multiple. Dacă aceste reguli sunt uneori folosite în puzzle-uri pentru copii mai mari, utilizarea lor în puzzle-uri pentru copii este nedorită, deoarece copiii trebuie în primul rând să stăpânească ei înșiși algoritmii de soluție, iar acest lucru ar trebui făcut pe baza unor reguli clare.
Mai jos sunt exemple de puzzle-uri „fuzzy”:

Indiciul piramidei nu iti spune mare lucru, dupa parerea mea iti ofera doar jumatate din informatii.

Ceea ce vedeți aici sunt trei cercuri unul lângă celălalt, cel din mijloc are o bucată din el. Sub fiecare cerc este un dreptunghi, dreptunghiul drept este întunecat cu un cerc în el.

Deasupra cercului din mijloc este un alt cerc cu ceva care acoperă cercul din mijloc. Deci cercurile sunt în ordine, închise, apoi deschise, apoi închise. Cercul potrivit de închis înseamnă că ceva va fi diferit. Acest indiciu nu vă spune să urmați simbolurile arborelui. Un exemplu de arbore poate fi văzut în partea de sus a balonului cu instrumente.

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula neclară. Rebus-14

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula neclară. Rebus-15

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula neclară. Rebus-16

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula neclară. Rebus-17

De asemenea, uneori puzzle-urile folosesc tehnica cuibării, indicată prin paranteze. În acest caz, rebus-ul constă din alte rebus-uri imbricate în el. Această tehnică este uneori folosită în puzzle-uri pentru copiii mai mari. Pentru copii, astfel de puzzle-uri sunt nedorite, deoarece copiilor ar trebui să li se ofere mai întâi algoritmi de rezolvare de bază. Un exemplu de astfel de puzzle este în figura de mai jos:

Cum să rezolvi puzzle-uri. Recepția cuibăririi. Rebus-22

Puzzle-urile (inclusiv și împreună cu alte sarcini), atunci când sunt utilizate corect, sunt un instrument eficient pentru predarea copiilor. Oferându-i copilului tău puzzle-uri din clasa corespunzătoare, poți dezvolta în mod intenționat „hardware-ul” creierului, învățându-l în mod constant algoritmi de rezolvare a problemelor și abilități de proiectare speculativă.
Text și ilustrații: A. Fokin.

Acordați atenție regulilor care vă vor ajuta să faceți puzzle-uri cu litere și cuvinte.

Rebus – Acesta este unul dintre tipurile de puzzle-uri care este cel mai cunoscut. Anul publicării primei colecții tipărite de puzzle-uri poate fi considerat 1852. Autorul colecției este francezul Etienne Tabour. În Rusia, puzzle-urile au apărut abia la mijlocul secolului trecut și apoi erau în mare parte imperfecte.

Rebus - „O ghicitoare în care cuvântul sau expresia dorită este descrisă printr-o combinație de desene, cifre, litere sau semne” S.I. Ozhegov În prezent, cuvântul „rebus” este adesea folosit într-un sens mai larg denotă tot ceea ce este complicat, misterios și de neînțeles.

Alfabetul Rebus

În „alfabetul rebus”, ca într-un caleidoscop: multe complicate combinații de litere, numere și numere, semne și alte obiecte - desene. Particularitatea literei rebus este că cuvintele din ea sunt indicate prin imagini diverse articole, „lucruri”. Rezolvarea rebusului nu este dificilă - ceea ce este desenat este ceea ce trebuie să citiți.

Semnele de punctuație de obicei, nu este afișat în puzzle-uri; atunci când sunt decriptate, ele sunt restaurate în sens. Ele nu sunt prezentate pentru că pot fi înțelese diferit. O virgulă - un semn de punctuație - poate fi ușor confundată cu o virgulă rebus - un semn care exclude o literă din numele unei imagini. Uneori există și excepții. Semnul întrebării De obicei este plasat acolo unde este nevoie.

Nu se observă în puzzle-uri și scară. Prin urmare, o „pisică” poate fi mai mare decât un „leu” și invers - un „elefant” este mai mic decât o „cutie de chibrituri”. Pentru a rezolva corect puzzle-urile, trebuie să cunoașteți „alfabetul rebus” și regulile de rezolvare.

Reguli pentru rezolvarea puzzle-urilor

Regula 1. Obiectele și creaturile vii descrise în imagini cel mai des (cu rare excepții) citesc ca cuvintele la cazul nominativŞi singular. Uneori, obiectul dorit din imagine este indicat printr-o săgeată.

Regula 2. Dacă imaginea este desenată cu susul în jos, citiți cuvântul înapoi. De exemplu, o pisică este desenată cu capul în jos - citim tok, mac - kam, ciupercă - birg. Sunt obiecte (cuțit, creion, butoi, lanț, roată) care, indiferent de modul în care le înfățișați, nu arată „cu susul în jos”. În astfel de cazuri, virgulele ne ajută, completând imaginea descrisă „cu susul în jos”. Folosind astfel de virgule, se poate stabili că cuvântul ascuns trebuie citit de la dreapta la stânga, adică „cu susul în jos”: cale - aport.

Regula 3. virgule după picturi ki indică câte litere trebuie eliminate de la sfârșitul cuvântului, indicând ceea ce este afișat în imagine. De exemplu, o capră este desenată cu două virgule după ea - citim KO. Virgulele înaintea imaginii indicați câte litere trebuie eliminate la începutul cuvântului, indicând ceea ce este arătat în imagine. De exemplu, un elefant este desenat cu o virgulă în fața imaginii - citiți LON.

Regula 4. Numerele pot apărea deasupra sau sub imagine. Fiecare cifră este numărul unei litere din cuvânt: 1 - prima literă a cuvântului, 2 - a doua litera, 3 - al treilea și așa mai departe. Un anumit set de numere sub sau deasupra imaginii indică faptul că trebuie să luați doar aceste litere și să le citiți în ordinea specificată. Un număr tăiat înseamnă că litera dată trebuie omisă. De exemplu, desenat cal si numere 2,1 sub ea - citeste BINE.

Regula 5.Semn egalîntre litere înseamnă înlocuire o anumită literă (sau combinație de litere) a unui cuvânt într-o altă literă (sau combinație de litere). Semnul egal poate fi înlocuit cu o săgeată. Acțiunea de înlocuire este indicată și într-un al treilea mod - literele care sunt înlocuite sunt tăiate, iar literele de înlocuire sunt scrise deasupra lor. De exemplu, este desenată o aluniță, iar lângă ea sunt tăiate litere RO iar litera de deasupra ȘI - citim BALENĂ.

Regula 6. Literele pot fi descrise în interior alte litere, deasupra altor litere, pe suprafața altor litere, sub și în spatele lor. În astfel de cazuri, este necesar să înțelegem în ce relații spațiale constau literele descrise.

Regula 7. Literele pot fi descrise pe suprafața altor litere. De exemplu, este afișată o literă mare N,şi împrăştiate peste ea sunt mici Şi - citeste PONEI(deși poate fi citit și ca IPON, NIZI sau IZIN). Sau credinţă". Desenul este lizibil : „Credință”.

Regula 8.În rebusuri se folosește și un tip special de litere desenate manual, cărora li se oferă contururile figurilor mobile sau staționare. De exemplu, așezat, întins, alergat etc. La o astfel de literă-figură se adaugă un verb: așezat, întins, alergat etc.

Regula 9.În puzzle-uri există așa-numitele prepoziţii ascunse (pe, înainte, în, la, de, la, de la, peste, cu, din, în spate, sub). Când citiți o imagine cu ei, ar trebui să adăugați cea corespunzătoare prepoziţii. De exemplu: sub „B” al (subsol), în „O” l (bou) sau înainte de „A” h a (transmisie) etc.

Regula 10. Folosit în puzzle-uri numerale. De exemplu: 40 A (magpie), 100 g (stivă), 7Y (familie), distanță (distanță).

Regula 11.Scrisoare tăiată vorbește de la sine, adică atunci când citiți acest cuvânt, nu țineți cont de litera tăiată, nu o citiți. Dacă în loc de o literă tăiată există o altă literă, cuvântul trebuie citit cu litera netăiată, ci cu o literă nou scrisă. Un număr tăiat deasupra sau lângă imagine indică faptul că într-un anumit cuvânt o astfel de literă nu poate fi citită.

Regula 12.numere, stând lângă imagine - un semn pentru rearanjarea literelor, care indică faptul că în acest cuvânt trebuie să rearanjați literele în ordinea în care numerele urmează unul după altul (de la stânga la dreapta)

Tehnicile enumerate mai sus pot fi combinate între ele. Cunoașterea acestor reguli de bază vă va ajuta să rezolvați cutare sau cutare puzzle fără prea multe dificultăți.

Astfel de sarcini distractive dezvoltă concentrarea și atenția la copil, ceea ce va contribui la activități productive de învățare la începutul anului școlar. " Atenţie- Acest,- conform lui K.D. singura poartă prin care totul pătrunde în conștiința noastră" Acesta este primul pas al calmului.

Principalul lucru atunci când rezolvați rebusuri este să vă dați seama exact cum să denumiți imaginea din imagine (de exemplu, arici și arici, unul și unul - sensul este același, dar când înlocuiți un cuvânt cu altul, rebusul „nu va ceda”).

Puteți rezolva o propoziție întreagă sau poate dați doar un cuvânt - oricum, rebusul nu conține spații sau semne de punctuație semnificative, iar acest lucru este foarte important de luat în considerare atunci când încercați să „citiți” imaginile: unul imaginea se poate dovedi a fi nu numai sfârșitul unui cuvânt, ci și începutul următorului.

Dacă sub imagine există un număr și o literă cu semn egal între ele, trebuie să numărați litera din cuvântul descifrat, al cărui număr de serie în cuvânt indică numărul și să o înlocuiți cu litera din egalitate. .

Dacă în apropiere există imagini, litere sau numere de dimensiuni semnificativ diferite (unele sunt mai mici), atunci acestea trebuie citite, adăugând prepozițiile „U” sau „la” înainte sau între cuvinte.

Se întâmplă că sub imagine există o listă de numere, atunci în această ordine ar trebui să „citiți” numele obiectului reprezentat literă cu literă.

Dacă există o săgeată index lângă numere, litere sau imagini, ca și cum ar arăta direcția mișcării lor, înseamnă că între ele trebuie să „vedeți” prepoziția „de la” sau „la”.

Puzzle-uri pentru copii

Nu sunt deloc complicate și sper că copiii se vor distra cu ele. Dacă aveți dificultăți, revizuiți din nou regulile.

Cu toate acestea, dacă adulții se unesc pentru a le rezolva, vor beneficia doar: vor exersa din nou cum să o facă și se vor asigura că au abilitățile.

Puzzle-uri pentru adulți (inclusiv pentru copii adulți inteligenți)

Deoarece orice lucrare trebuie să aibă o concluzie logică, toate puzzle-urile prezentate aici au răspunsuri.

Răspunsuri la puzzle-uri pentru adulți și copii

Răspunsuri la puzzle-uri pentru adulți și copii, care sunt interesante și incredibil de utile pentru orice oportunitate de a vă exercita mintea, precum și pentru a rezolva orice alte probleme logice. Le numesc in aceeasi ordine in care au fost amplasate puzzle-urile cu poze pe pagina pe care le-ati avut recent, vreau sa cred, cu placere, rezolvati.

Primul puzzle din articol, destinat copiilor, este chiar la începutul articolului. Sper că ai rezolvat-o la fel de bine ca toate celelalte, împărțite pe categorii.

Deci, primul răspuns la puzzle este că cuvântul „școlar” este criptat în imagine.

Răspunsuri la alte puzzle-uri pentru copii:

1. Telefon mobil.
2. Iepuraș.

Răspunsuri la puzzle-uri pentru adulți:

1. Stimulare.
2. Rezolvarea problemelor.
3. Dezvoltarea creierului.
4. Exersează-ți creierul.
5. Nivel intelectual.

Data: 19.12.2015 cum să rezolvi puzzle-uri

Exemplele de puzzle-uri se măresc atunci când se da clic.

Cum să rezolvi puzzle-uri. Rebusul scrie astfel: SUTA + L. Se poate rezolva ca TABEL. Rebus-1

Cum să rezolvi puzzle-uri. Rebusul se citește ca SI (notă) + LA. O poți rezolva ca PUTEREA. Rebus-2

Cum să rezolvi puzzle-uri. Rebusul este citit ca G + ROM (o formă de romb fără ultima literă). Poți să o rezolvi ca THUNDER. Rebus-3

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-2. Rebus-4

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-3. Rebus-5

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-3. Rebus-6

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-4. Rebus-7

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-4. Rebus-8

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-4. Rebus-9

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-4. Rebus-10

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-4. Rebus-18

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-4. Rebus-19

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-4. Rebus-20

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-4. Rebus-21

5. Câteva litere identice la rând la rezolvare înseamnă adăugarea unui număr înainte - în funcție de numărul acestor litere. De exemplu, cele șapte litere „I” înseamnă „FAMILIE”:

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-5. Rebus-11

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-6. Rebus-12

7. Introducerea sub formă de „bifă” înseamnă că trebuie să introduceți o literă suplimentară în cuvântul către care este direcționată „bifă”. De exemplu, dacă există acest semn deasupra numărului „2” și cu numerele „1” și „2” pe părțile laterale, atunci trebuie să introduceți litera indicată în cuvântul „DOI” - în cazul nostru „I ” - între prima și a doua literă. Și din moment ce după cei doi există și litera „N”, întregul puzzle poate fi rezolvat ca „Canapea”:

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula-7. Rebus-13

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula neclară. Rebus-14

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula neclară. Rebus-15

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula neclară. Rebus-16

Cum să rezolvi puzzle-uri. Regula neclară. Rebus-17

Cum să rezolvi puzzle-uri. Recepția cuibăririi. Rebus-22

Bună ziua, cititorii noștri curioși! Puzzle-urile pentru clasa I în imagini sunt foarte utile de rezolvat nu numai pentru copii, ci și pentru adulți. Ele ajută la petrecerea timpului cu o activitate interesantă și, de asemenea, dezvoltă imaginația, ingeniozitatea și logica.

Vrei ca studentul tău să-și ofere creierului un antrenament bun? Exersează-te mai întâi. Am selectat pentru tine 15 tipuri de puzzle-uri distractive care vor folosi cunoștințele elevului în scris, matematică și alte materii. Toate puzzle-urile vin cu răspunsuri.

De ce sunt necesare puzzle-uri?

Profesorii se oferă uneori să rezolve puzzle-uri în clasă și uneori le atribuie copiilor de acasă. În manualele moderne pentru clasa întâi, de exemplu, în alfabetul lui Goretsky, veți găsi multe sarcini similare. Aceste puzzle-uri neobișnuite vă permit să:

creșterea interesului elevului pentru a percepe informații noi;
dezvoltarea flexibilității gândirii;
caută soluții non-standard;
extinde-ți orizonturile;
ameliorează stresul inutil în timpul procesului de studiu;
adăugați varietate la cursurile dvs.

Puteți imprima criptări interesante pentru toate gusturile de pe Internet. Puteți, de asemenea, să vă așezați copilul la computer, astfel încât să poată rezolva puzzle-uri online.

Reguli de bază pentru alcătuirea puzzle-urilor

Ți s-a întâmplat vreodată ca fiul sau fiica ta să te ceară să ajuți la rezolvarea unui puzzle, să-l asumi cu nerăbdare - și să nu-l poți rezolva? Știm de ce se întâmplă asta. Ar trebui să înveți regulile de bază pentru alcătuirea unor astfel de sarcini.

Poza cu susul în jos

Dacă imaginea arată un obiect cu susul în jos, atunci numele acestuia trebuie inserat înapoi în răspuns.

De exemplu, soluția acestui puzzle arată astfel: „KA” + „CAT” inversat = „KA” + „TOK”.

Răspuns: „Rink”.

Folosind virgule

Aceasta este una dintre cele mai comune tehnici. Virgula din figură înseamnă că o literă trebuie eliminată din cuvânt. Numărul de virgule este întotdeauna egal cu numărul de caractere care trebuie eliminate.

În acest caz, virgulele din stânga imaginii înseamnă că trebuie să eliminați primele litere, iar virgulele din dreapta imaginii solicită să le eliminați pe ultimele.

Răspuns: „Mistreț”.

Scrisoarea de lângă imagine

Litera de lângă imagine va deveni cu siguranță o parte a răspunsului. Dacă stă înaintea imaginii, atunci locul său este la începutul cuvântului, dacă după ea, atunci la sfârșit. Astfel de sarcini sunt simple, așa că cel mai bine este să începeți să introduceți puzzle-urile unui elev de clasa întâi cu ele.

Răspuns: „Ecran”.

Literă barată sau semn egal

Adesea, lângă imagine este scrisă o literă tăiată, iar lângă ea este indicată o alta. Aceasta înseamnă că litera tăiată din cuvântul care denotă obiectul reprezentat trebuie înlocuită cu alta. Urmați același principiu dacă vedeți semn matematic egalitate între litere.

Răspuns: „Vaca”.

Numerele de sub imagine

Dacă vedeți numere sub sau deasupra imaginii, atunci scrieți numele imaginii și rearanjați literele în ordinea specificată.

Răspuns: „Om puternic”.

Sunt mai multe opțiuni complexe puzzle-uri similare. Dacă sub imagine sunt scrise mai puține numere decât există litere în cuvântul dat, atunci din nume luăm doar acele caractere ale căror numere sunt indicate în imagine.

Linie orizontală

Linia orizontală care împarte ghicitoarea în părți superioare și inferioare indică faptul că în mijlocul cuvântului va exista o prepoziție „deasupra”, „sub” sau „pe”.

Răspuns: „Șanț”.

Litere din interiorul imaginii

O literă sau un obiect în interiorul unui simbol sau figură geometrică, înseamnă că răspunsul va conține prepoziția „în”.

Răspunsuri: „Corb”, „Rău”.

Desen după desen

Dacă imaginile par să se ascund una în spatele celeilalte, atunci este timpul să folosiți cuvântul „pentru”.

Răspuns: Kazan.

O scrisoare formată din litere mici

Când caracterele mici sunt formate dintr-unul mare, nu ezitați să utilizați prepoziția „de la”.

Răspuns: „Mai jos”.

Partituri

Imaginea notițelor din puzzle servește drept motiv pentru a folosi numele lor în soluție. Copiii care nu cunosc notele primesc de obicei un indiciu.

Răspuns: „Partajare”, „Fasole”.

Simboluri care se țin de mână

Dacă literele se țin de mână, atunci pentru a ghici răspunsul folosim prepoziția „și” sau „s”.

Răspuns: „Viespă”.

Simboluri de alergare

Când literele vesele fug unele de altele sau aleargă cu bucurie una spre alta, folosim prepoziția „către” sau „de la”.

Răspunsul este „renunț”.

Cifre de lângă litere

Dacă imaginea prezintă litere și cifre lângă ele, atunci în răspuns folosim numele numărului în combinație cu simbolurile indicate.

Răspuns: „Parcare”.

Unele numere pot fi criptate sub nume diferite. De exemplu, numărul „1” poate suna ca „unu”, „unu” sau chiar „număr”.

Răspuns: „Furculiță”.

Operatii matematice

În rebusuri puteți cripta nu numai cuvinte, ci și numere. De exemplu, pentru a le ghici din vedere exemple simple, trebuie să te gândești cu atenție și să-ți folosești cunoștințele de matematică:

Un triunghi denotă un număr cu o cifră. Mai mult, dacă îl adaugi de 4 ori, obții un număr dintr-o singură cifră, indicat printr-un pătrat, iar dacă îl adaugi de 5 ori, obții un număr din două cifre, indicat în figură printr-un cerc și un diamant.

Examinare:

2 + 2 + 2 + 2 = 8,

2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.

Criptare combinată

Oferiți elevului mai des diferite variante de puzzle-uri și, în curând, el va putea să le rezolve singur cu ușurință. Acum puteți trece la opțiuni de sarcini mai sofisticate. De exemplu, cum vă place această opțiune?

Răspuns: „Vâslă”.

Învățând cu interes

Ei bine, ești convins că rezolvarea puzzle-urilor este o întreagă știință cu propriile concepte și reguli? Sperăm că am putut să vă ajutăm să înțelegeți. Cum să insufleți unui copil interesul pentru un mod atât de creativ de învățare? „Eureka” va oferi câteva sfaturi simple:

Începeți cu cele mai simple sarcini și treceți treptat la altele mai complexe.
Acționează discret.
Veniți singuri cu puzzle-uri și implicați-vă copilul în această activitate.
Utilizați rezolvarea puzzle-urilor ca o competiție cu premii pentru câștigători - de ex. ziua copiilor naştere.
Ajută-ți copilul dacă nu poate îndeplini sarcina mult timp.
Lăudați-l pentru decodarea corectă și fiți blând dacă nu reușește.

Ne bucurăm să risipim mitul că studiul este dificil și plictisitor. Sperăm că am reușit! Transmite o atitudine pozitivă tânărului tău student și împărtășește-ți impresiile în comentariile acestui articol. Pe curând!

Un basm despre cum pisoii au învățat să rezolve puzzle-uri

Reguli pentru rezolvarea puzzle-urilor pentru copii și adulți cu prezentare

Tolstikova Tatyana Aleksandrovna, profesor la internatul Sanatoriului Nenets, Naryan-Mar
Descriere: Vă aduc în atenție un basm, prin lectura căruia copiii vor învăța regulile rezolvării puzzle-urilor. Materialul poate fi interesant și util tuturor celor care doresc să înțeleagă această știință simplă și foarte fascinantă.
Ţintă: Prezentarea regulilor de rezolvare a puzzle-urilor
Sarcini: Dezvolta gândire logică, inteligenta,
Dezvoltați fantezia, imaginația,
Cultivați dragostea pentru animalele de companie.

A trăit odată o fată Masha căreia îi plăcea să citească cărți și să rezolve puzzle-uri. Și mai mult, îi plăcea să se joace cu micii pisoi, să aibă grijă de ei și să-i învețe regulile comportamentului cultural.

Și cât de mult o iubeau pisoii! La fiecare minut liber alergau la prietena lor. Mașenka și-a lăsat imediat deoparte afacerea și s-a zbătut cu oaspeții neliniștiți.
Odată, în timpul unui astfel de joc, cel mai deștept pisoi, Murzik, a scăpat cartea lui Mashin, iar pisoii au văzut pe pagina care deschidea niște imagini cu squiggles, litere și cifre. Pisicile au început să alerge în jurul cărții și să o privească cu prudență. Și Mașenka a râs și a început să-i liniștească:
- Nu-ți fie teamă, acestea sunt doar puzzle-uri. Ai vrea să te învăț cum să le ghicesc?
„Iată un alt lucru”, a spus Chernysh, „mai bine mă duc să mănânc niște pește”.
Cu aceste cuvinte, a luat peștele pe care Mașenka îl pregătise pentru animalele ei de companie și l-a mâncat într-un minut.
- Ei bine, ai poftă, la fel ca virgulele în puzzle-uri. De îndată ce o astfel de virgulă apare lângă o imagine, literele dispar imediat în cuvântul pe care îl reprezintă imaginea. Sunt tot atâtea virgule câte litere sunt. Uită-te la asta.
Și Masha a desenat mai multe imagini pentru Chernysh, astfel încât totul să fie clar pentru el.

-Vedeți, este o virgulă după imaginea tabelului. Aceasta înseamnă că litera „l” trebuie eliminată din cuvântul „tabel”. Ce cuvânt va fi?
— Pare o sută, spuse Chernysh cu prudență.

-Bine făcut!
-O, o, mi-e teamă! - strigă deodată Chernysh, văzând o furtună în imagine.

- Nu-ți fie teamă, ciudatule, vezi virgula în față. Ce se va întâmpla acum?
-Trandafir? Rece! Se poate transforma o furtună într-adevăr într-un trandafir? - Chernysh a sărit de bucurie.
- Ei bine, desigur!

- Ce se întâmplă dacă trebuie să eliminați mai multe litere? – întrebă pisoiul, îngustând ochii.
- Pentru a face acest lucru, trebuie doar să puneți câteva virgule. Uite”, iar Mașenka i-a arătat lui Chernysh o nouă imagine.

„Știu, știu”, a sărit Chernysh de bucurie, „aricii vor apărea acum!”
„Hai să verificăm”, a spus Mașenka zâmbind. Și doi arici amuzanți au apărut în imagine.

-Ura!!! - strigă Chernysh, - Am învățat să rezolv puzzle-uri!
A sărit de bucurie și s-a întors peste cap. Și Murzik a sărit după el. Și chiar în acel moment s-a trezit în aer cu susul în jos.
- Nu vă grăbiţi! - strigă Masha, - uite ce se poate întâmpla în puzzle-uri cu pisici care se comportă așa. Dacă obiectul din rebus este răsturnat cu susul în jos, numele său este citit de la dreapta la stânga.

-Nu e corect! – a răsunat vocea cuiva, „de ce puzzle-urile sunt doar despre ele?” De asemenea, vreau să se scrie un puzzle despre mine.
Barsik se uita din ceașca preferată a bunicii.
„Bine, bine”, l-a asigurat Masha, „unde ești acum?”
— Într-o ceașcă, răspunse Barsik și făcu un semn cu laba lui Masha.
- Aici ești într-o ceașcă, iar literele pot fi într-o altă literă. Uite. Litera „LK” se află în litera „O”.

- Exact, la fel ca mine! – pisoiul era fericit.
-Ce cuvânt ai primit?

- Lup? De ce avem nevoie de un lup? - Barsik s-a speriat.
„Doar pentru a putea învăța să rezolvi puzzle-uri”, l-a asigurat Masha, „trebuie doar să-ți amintești că prepozițiile pot apărea și în mijlocul unui cuvânt, aici trebuie să alegi opțiunea potrivită.” De exemplu, aici prepoziția se află în mijlocul cuvântului.

- În aceste puzzle-uri am folosit prepoziția B. Și puteți folosi și alte prepoziții. De exemplu, de exemplu, fata a început să se uite în jur, „Uită-te la Vaska”. Un fluture a aterizat pe coada lui. Literele pot sta, de asemenea, una peste alta.

- Sau s-ar putea să fie sub o altă literă, ca Vaska pisica sub o pălărie din povestea lui Nikolai Nosov.

„Și, de asemenea”, a spus Mașenka, „poți folosi prepozițiile pentru, înainte, până, de la, de, cu, de la.” Trebuie doar să nu fii leneș și să cauți opțiunea potrivită.

„Asta este, sunt complet confuz în puzzle-urile tale”, a oftat Ryzhik condamnat.
„Te-ai încurcat în firele bunicii”, l-a certat Mashenka, „apropo, literele se pot încurca și pot schimba locul într-un cuvânt folosind numere ordinale.” Imaginează-ți că ai venit să mă vizitezi într-o trăsură. Încearcă să afli cum vei scăpa de mine.

- Pe o rachetă! „Pe o rachetă”, au strigat pisoii la unison.

-Dar vrei să te împrietenești cu un astfel de animal? – a întrebat Mashenka, arătând o aluniță în imagine.
„Fi”, șuieră pisoii, arcuindu-și spatele.
- Apoi folosește o altă regulă rebus și taie litera din mijlocul cuvântului.

- Vrei să te tratez pentru eforturile tale? – le-a întrebat fata pe pisoi.
„Vrem, vrem!” au toarcat pisoii și au început să se frece de picioarele lui Machine.
- Ia-l! – Masha le-a arătat pisicilor veverița zâmbind.
„Oh-oh”, au oftat pisoii dezamăgiți, „nu mâncăm veverițe”. Și s-au întors de la Masha jignit.
„Ei bine, atunci, ghiciți singur, cu ajutorul carei reguli de puzzle puteți transforma o veveriță într-o chiflă delicioasă”, a spus Masha și s-a dus la bucătărie. Și când s-a întors, în poză și în farfuria Mashei, în loc de veveriță, erau chifle delicioase.

- Bravo, ai ghicit! – Mașenka și-a lăudat studenții deștepți. Le-a tratat cu chifle delicioase. Pisicile s-au saturat si au adormit imediat si au visat puzzle-uri pe care le vor rezolva mereu acum impreuna cu mica lor profesoara.