Varianta lui gia în engleză. Pregătirea pentru OGE

Termina oferte .

Mănâncă afară în America

Să mănânci afară în America este un lucru ușor și comun. Există locuri de mâncare de orice fel, informale și mici sau formale, scumpe sau ieftine, și cu mâncare din orice țară ți-ar plăcea. Alegi în funcție de poșetă și de starea ta. Dacă mergeți la un restaurant sau o cafenea informală, nu trebuie să faceți mai întâi o rezervare. Dar dacă mergi la un restaurant respectabil, este o idee bună să rezervi o masă în avans, altfel s-ar putea să nu intri. Când în sfârșit îți iei masa, chelnerul sau chelnerița vă oferă un meniu dacă este o cafenea. Îți lasă puțin timp să te uiți la el și apoi persoana care te așteaptă se întoarce și îți ia comanda. De obicei, ați comanda o salată; Salata de salată este adesea singura alegere, felul principal și desertul. Când sunteți gata să plecați, cereți nota de plată. Americanii plătesc adesea cu un card de credit. Dupa ce chelnerul iti aduce inapoi chitanta pui 15% pe tava in numerar, ca bacsis.

A lua masa in America este...

Simplu b) neobișnuit c) dificil

Alegi in functie de...

Locația b) suma de bani c) vârsta ta

Dacă mergi la un restaurant respectabil...

Invită-ți prietenii

De obicei ei comandă...

Trei feluri b) doar starter c) doar desert

După ce chelnerul aduce înapoi chitanța...

Plătești doar factura

Lasă o sumă mică de bani

Îți lași cardul de credit.

O , B , C , pentru fiecare trecere.

Fratele meu, soția lui și cele două fiice ale lor au venit să mă viziteze și le-am promis fetelor să le ia (6)___un parc de distracții. Nu prea îmi plac roller coasterele, dar știam că le-ar plăcea copiilor. (7)___Sâmbătă dimineața, am coborât cu mașina la parcul tematic. Am parcat și am luat o navetă până la intrarea în parc. Ne-am uitat (8)____prețurile biletelor și am decis să cumpărăm un permis de zi pentru fiecare dintre noi. Maria, cea mai mică (9)___cei doi copii, are doar 2 ani, iar copiii (10)___trei intră gratis. Primul lucru pe care l-am făcut a fost să stăm la coadă (11)___cea mai mare atracție din parc: un roller coaster cu adevărat mare. După aceea am plănuit să ne întâlnim lângă fântână pentru a urmări parada (12)___ ora 2. Chiar nu-mi plac montagne russe. Când am primit (13)___, m-am simțit greață și a trebuit să mă așez (14)___câteva minute înainte să pot merge din nou. Una peste alta, am avut o zi bună (15)___parcul de distracții. Dar, va fi mult timp (16)___Merg iar pe un roller coaster!

Faryl Smith are (17)____(Marea Britanie) mezzo-soprană adolescentă care a devenit (18)____(famă) după ce a apărut în emisiunea de talente de televiziune Britain's Got talent în 2008. De-a lungul celor (19)____(concurenta), ea a fost cea (20) ____(favoare), dar ea a terminat în afara primilor trei în finala live. După spectacol, ea, spre deosebire de alți (21)___(final), a semnat un contract cu (22)____(univers) Classics and Jazz. Albumul ei de debut, Faryl, a apărut în martie 2009. Al doilea album al lui Smith a fost Wonderland. Albumul a fost bine primit de critici, dar nu a fost (23)____(succes) în topuri. În (24)____(adaugă) la album, ea a cântat la numeroase evenimente, inclusiv varietatea Royal 2009 (25)____(perform). Faryl Smith locuiește cu părinții ei în Kettering, unde în prezent face un an paus înainte de a aplica la Academia Regală de Muzică.

Termina oferte .

Merg la Teatru

Multe orașe mari din Anglia au teatre profesionale acum. În Marea Britanie există aproximativ 200 de teatre profesionale, dar Londra este centrul activității teatrale. Există peste treizeci de teatre importante în West End. Royal Opera House din Covent Garden este casa operei și baletului. Unele teatre pun în scenă „clasici” și drame serioase. Mulți englezi sunt pasionați de comediile ușoare și muzicale. Sunt foarte populare în Anglia. Spectacolele de seară încep la 19.30 sau 20.00. este o oră de vârf la această oră în West End. Mulți oameni ies din stația de metrou din apropiere, taxiurile și mașinile private îi lasă pe vizitatorii teatrului în afara intrării în fiecare teatru. Mai este o oră de vârf când spectacolele s-au terminat. Cu siguranță nu este ușor să rezervi un loc pentru o piesă bună în Londra, deși locurile nu sunt ieftine. De aceea unii preferă matineele (încep la 13-15) dar nu vei vedea niciodată vedete celebre în aceste spectacole.

Există peste 200 de teatre profesionale în Marea Britanie, dar Londra este o_____.

Royal Opera House este o_______.

Mulți englezi sunt pasionați de_______.

Există o oră de vârf în West End______.

Nu este ușor să rezervi un loc pentru o piesă bună la Londra, totuși_____.

Unii oameni preferă matineele, dar_______.

Performanțe nu foarte serioase.

Centru teatral.

Biletele sunt foarte scumpe.

După ziua de lucru.

Nu pot vedea actori celebri acolo.

Loc unde puteți vedea spectacole de balet și operă.

Citiți povestea și alegeți răspunsul potrivit O , B , C , pentru fiecare trecere.

Legile (7)____Șahul și (8)____piesele (9)_____Piesele de șah sunt (10)____din secolul al VI-lea al mileniului II. Jocul a fost (11)____în China în secolul al II-lea î.Hr. dar abia în secolul al VII-lea (12)____este o referire la (13)____în literatură. Primul (14)___ din șah se găsește într-un poem persan. În poeziile populare din Rusia, șahul este menționat ca un joc popular. Creșterea (15)____ a șahului este dovedită de o mulțime de literatură care (16)____a tipărită în ultimele două secole.

Citiți textul. Utilizați cuvintele scrise între paranteze pentru a forma cuvinte, astfel încât acestea să fie în concordanță gramatical și lexical cu conținutul textului.

Leul și șoarecele

Un Leu (17)___(somn). Un șoarece (18)____(aleargă) peste corpul lui. El (19)____(se trezește) și (20)____(o prind). Șoarecele a spus: „Dă-mi drumul și eu (21)___(îți fac) o favoare!” Leul a râs: „Ce poate face (22)___(șoarecele) pentru a ajuta un leu? Eu sunt (23)___(puternic0decât voi toți” dar ea pleacă. Apoi vânătorii (24)____(prind) Leul și îl obosesc cu o frânghie la un copac. Șoarecele (25)___(aud) vuietul Leului , (26)___(alergă), a roade (ruşcat) frânghia şi a spus: „Tu (27)___(remember0? Ai râs, fără să te gândeşti că eu (28)____(pot) răsplăti, dar acum vezi că o favoare poate veni de la un animal (29)___(mic) și (30)___(slab).

Pe vremuri (31)___(Egipt) copiii jucau jocuri similare cu cele pe care le joacă astăzi. De asemenea, s-au jucat cu păpuși, soldați de jucărie (32)____(lemn) animale, mingi, bile, topuri. Majoritatea copiilor din Egipt nu mergeau la școală. În schimb, băieții învață (33)____(fermă) sau alte meserii de la tații lor. Fetele învață (34)___(cosă), (35)___(gătesc) și alte abilități de la mame. Băieții din familii de (36)____(avuție) învață uneori să fie cărturari. Ei au învățat prin (37)____(COPIE) și (38)____(memorează) și disciplina a fost strictă. (39)____(învăța) bate băieți obraznici. Băieții învață citit și (40)____(scris) și, de asemenea, matematică.

Test 13

Adevărat ) sau incorect ( Fals )

Nebunia exercițiului

Bătrâni și tineri, bărbați și femei fac jogging, dans, sar în sus și în jos, se aplecă și se întind. Exercițiile sunt la modă. Toată lumea vrea să fie în formă, să se simtă bine, să arate slabă și să rămână tânără. A început cu jogging. Milioane de americani și-au îmbrăcat pantofii sport colorați noi și costumele de jogging la modă și au alergat prin parcuri sau pe străzi timp de jumătate de oră pe zi. Apoi, joggerii au luat nebunia maratonului. Maratoane populare se țin acum peste tot. Mulți oameni vor să vadă dacă pot alerga 42 km și o fac mai repede decât toți ceilalți. Maratoanele marilor orașe, de la Londra și New York, sunt evenimente sportive importante. Camerele de televiziune și ziarele le raportează în detaliu. La maratoane iau parte niște oameni remarcabili: bunici de șaptezeci și cinci de ani și nepoți de nouă ani și chiar persoane cu dizabilități în scaune cu rotile. Dar maratoanele nu sunt pentru toată lumea. Unii preferă să fie în formă acasă. Pentru ei, există o gamă largă de cărți, casete și programatori video cu muzică și instrucțiuni. Uneori, acțiunea seamănă mai mult cu dansul decât cu exerciții. De aceea, o companie mare o numește „Dancercise”. Exercițiul este doar o parte a menținerii în formă. Trebuie să devii și tu slăbit. Cărțile și reviste despre slăbire sunt cele mai bine vândute în zilele noastre.

Toată lumea o face, bătrâni și tineri, bărbați și femei._____

Milioane de americani alergau prin parcuri sau pe străzi._______

Maratoanele marilor orașe, din Londra, New York, sunt evenimente sportive importante._____

Toată lumea ia parte la maratoane.______

Oamenii nu pot fi în formă acasă._______

Citiți povestea și alegeți răspunsul potrivit O , B , C , pentru fiecare trecere.

Apa - chestia vieții!

Ce ne-am face fără apă? Fiecare (6)___lucru are nevoie de apă. Pământul este singura planetă care are apă pe el și este singura planetă care are apă pe el și este singura planetă cunoscută pentru a susține viața. Pământul este (7)___acoperit cu apă. Peste trei sferturi din (8)___suprafață este apă. Apa umple oceanele, mările, râurile și lacurile. Există și o mare cantitate de apă pe care noi (9)___, sub pământ. Cea mai mare parte a apei este sub formă lichidă, dar apa (10)___există și sub formă de gheață solidă, pe alocuri (11)___este foarte rece. Apa poate fi, de asemenea, sub formă de gaz, cum ar fi în nori și sub formă de ceață. Vremea ceață înseamnă (12)___în aer este multă apă. Fără apă, (13)____pe Pământ ar muri. Toate plantele și animalele au nevoie de apă (14)___ vii. Oamenii și animalele își iau de obicei apa (15)___lacurile și pâraiele din jurul lor. Cu toate acestea, în unele țări, oamenii își iau apa din oceane și mări sărate. Ei trebuie (16)___să îndepărteze sarea pentru a obține apă potabilă. Cum (17)___ supraviețuiesc copacii deșertului în locuri unde nu există apă? Plantele și copacii își iau apa din pământ (18)___rădăcinile. Rădăcinile lor trebuie să sape adânc pentru a obține apa (19)___necesară. Apa este chestia vieții!

Citiți textul. Utilizați cuvintele scrise între paranteze pentru a forma cuvinte, astfel încât acestea să fie în concordanță gramatical și lexical cu conținutul textului.

Hobby-urile sunt obișnuite (20)____(active) pentru oamenii care duc o viață liniștită și relaxată. Cu toate acestea, oamenii cu vieți pline, ocupate, chiar (21)_____(stres) pot avea nevoie de hobby-uri mai mult decât o persoană obișnuită. Pentru cei care simt (22)___(ingrijorare) de (23)___(responsabil), poate fi dificil să găsească timp să stea și să se relaxeze. Hobby-urile îi pot ajuta pe oameni să simtă că nu doar „stau în jur”, ci își folosesc timpul pentru ceva (24)___(produs). Multe hobby-uri includ grupul (25)____(produs): crose de golf, cercuri de tricotat și (26)____(creați) grupuri de scris sunt exemple bune. Hobby-urile care te conectează cu ceilalți pot aduce sprijin social, care poate aduce (27)_____(mediu) la viață.

Povestea a două broaște

Un grup de broaște (28)____(călătorește) prin pădure și două dintre ele (29)___(cad) într-o groapă adâncă când ceilalți (30)___(vezi) cât de adâncă era groapa, ei (31) ___(spune) celor două broaște că ei (32)____(fi) la fel de buni ca morți. Una dintre broaște (33)___(rendă) și (34)___(moare). Cealaltă broască a continuat să sară cât de tare (35)___(poate). Din nou, mulțimea de broaște a strigat la el să oprească durerea și să moară. A sărit chiar (36)___(greu) și (37)____(final) (38)___(make it out). Când el (39)____(a ieșit), celelalte broaște au spus: „(40)___(nu aud) tu noi?” broasca le-a explicat: „Eu (41)____(cred) că voi (42)___(încurajează)”.

Test 14

Marcați propozițiile ca fiind corecte ( Adevărat ) sau incorect ( Fals )

Majoritatea școlilor de stat britanice și americane oferă elevilor lor opțiunea de a mânca prânzul la școală, dar le oferă acestora opțiunea de a mânca bine? Jamie Oliver este una dintre cele mai populare vedete din Marea Britanie. Este un tânăr bucătar ale cărui programe TV și de gătit sunt vizionate de milioane. În ultimul său serial de televiziune, el a încercat să facă din cina școlii britanice atât mâncarea, cât și sănătoasă. El a arătat cât de sărace erau multe diete școlare. Multe dintre ele conțineau prea multe grăsimi și carbohidrați și nu suficiente vitamine. Campania sa de a obține mese școlare mai gustoase și mai sănătoase, numită Feed me better, i-a determinat pe politicieni să ia problema în serios și să promită să îmbunătățească calitatea alimentelor din farfuriile de la școală. Obezitatea este în creștere în toate țările occidentale. Cele mai mari cauze sunt dieta proastă și oamenii sunt mai puțin activi decât erau în trecut. Unii oameni susțin că școlile agravează, de asemenea, problema, deoarece permit vânzarea de băuturi carbogazoase și gustări dulci în magazinele școlare și automate. Alți oameni cred că publicitatea este de vină. Politicienii din Marea Britanie promovează un acord voluntar pentru a opri publicitatea la mâncare nedorită în momentele în care copiii mai mici se uită la televizor.

Majoritatea adolescenților nu au mâncare sănătoasă la școală________

Jamie Oliver este un profesor de școală celebru.______

Scopul lui J. Oliver este să schimbe mesele la școală.______

Adolescenții devin mai îngrași în țările occidentale.______

Cantinele școlare nu servesc fast-food.______

Reclamele îi învață pe adolescenți să mănânce fast-food.______

Citiți povestea și alegeți răspunsul potrivit O , B , C , pentru fiecare trecere.

Ce este (7)___cu Junk Food

Prea multa grasime! Hamburgerii, pizza, puiul prăjit și chipsurile (8)___ conțin o mulțime de grăsimi rele. Prea multă grăsime duce la obezitate și este un risc (9)___sănătate și cauze diferite (10)___. Există prea multă sare în mâncarea nedorită. Este și (11)___ . Există și (12)___ zahăr! Strica dinții și este rău (13)___sângele. Desigur, corpul are nevoie de niște grăsimi, sare și zahăr pentru energie (14)___în timp ce noi (15)___. Probabil, este în regulă să mănânci uneori junk food. Alege peste gratar si pui in loc de pizza prajita, vegetariana in loc de (16)___pizza tip carne.









		B lucrează și se joacă	C au lucrat și jucat

Citiți textul. Utilizați cuvintele scrise între paranteze pentru a forma cuvinte, astfel încât acestea să fie în concordanță gramatical și lexical cu conținutul textului.

Acasă, roboții pot fi la fel de folositori sau chiar (17)___(buni) decât o ființă umană. Dimineața devreme, când noi (18)___(dormim), un robot mic ne poate (19)___(adu) niște cafea, chiar să adauge câteva mirodenii la cafea. Pe viitor multe persoane cu handicap (20)___(au) un robot domestic care (21)____(realizează) funcții specifice și detaliate pentru (22)___(ajută). Viitorul roboților (23)___(arata) strălucit. Un nou robot medical (24)___(face) drum către spitalele din întreaga lume. Acest robot (25)___(efectuează) multe intervenții chirurgicale anul trecut, iar compania (26)___(uite)bat cu aproximativ 55% în utilizarea sa anul viitor. Există (27)___(fi) și un robot olandez (28)___(sună) „TankPitstop” care (29)___(umple) gazul din mașinile oamenilor fără niciun ajutor. Samsung, o companie de electronice, (30)___(fa) un robot de securitate care detectează pericolul. Roboții par să ofere beneficii lumii, dar există (31)___(există) elemente negative despre ei, de exemplu, oamenii își pot pierde locurile de muncă din cauza roboților.

Studenți britanici norocoși

În ultimii trei ani, un grup de (32)___(noroc) copii de 8-10 ani au luat parte la un experiment (33)___-(excita): pentru a vedea dacă înlocuiesc creionul (34)___(tradiție) și hârtie cu birouri de înaltă tehnologie (35)___(interacționează) le-ar ajuta să-și îmbunătățească abilitățile de matematică! 400 de studenți din nord-estul Marii Britanii au participat la proiectul de cercetare care vizează clasa (36)___(învăța) prin tehnologie. Noul tip de birouri le-a permis celor (37)___(preda) să dea elevilor probleme de matematică pentru a le rezolva singur sau în grup. Ceea ce a fost și mai tare a fost că (38)___(educa) ar putea (39)___(interactiv) să dea (40)___(difere) probleme grupurilor (41)__(difere) și să trimită răspunsul unui grup altuia, pentru a vedea dacă au fost de acord.

Test 15

Puneți toate părțile textului în ordinea logică corectă .

Ceaiul înseamnă două lucruri. Este o băutură și o masă! Unii oameni au ceai de după-amiază, cu sandvișuri, prăjituri și, bineînțeles, o ceașcă de ceai. Ceaiurile cremă sunt populare. Ai scones (un fel de prajitura) cu smantana si dulceata.

Un mic dejun tradițional englezesc este o masă foarte mare - cârnați, slănină, ouă, roșii, ciuperci. Dar în ziua de azi mulți oameni au doar cereale cu lapte și zahăr, sau pâine prăjită cu marmeladă, gem sau miere. Marmeladă și dulceață nu sunt la fel. Marmelada se face din portocale, iar dulceata se face din alte fructe. Băutura tradițională pentru micul dejun este ceaiul, pe care oamenii îl beau cu lapte rece. Unii oameni au cafea, adesea cafea instant, care se face cu apă fierbinte. Mulți vizitatori din Marea Britanie consideră această cafea dezgustătoare.

Britanicilor le place și mâncarea din alte țări, în special italiană, franceză, chineză și indiană. Oamenii primesc adesea mese la pachet. Cumperi mâncarea de la restaurant și apoi o aduci acasă să mănânci. Mâncatul în Marea Britanie este destul de internațional.

Duminică multe familii au un prânz tradițional. Au friptura de carne, fie carne, miel, pui sau porc, cu cartofi, legume si sos. Sosul este un sos făcut din sucuri de carne.

Pentru mulți, prânzul este o masă rapidă, în orașe există o mulțime de baruri cu sandvișuri, unde angajații de birou pot alege felul de pâine pe care îl doresc - maro, albă sau rulada - și apoi tot felul de salată și carne sau pește. în sandviș. Puburile servesc adesea mâncare bună și ieftină, atât caldă, cât și rece. Copiii de școală pot lua o masă caldă la școală, dar mulți iau doar o gustare de acasă.

Masa de seară este masa principală a zilei pentru mulți oameni. De obicei o au destul de devreme, între orele 18 și 20. m. și adesea toată familia mănâncă împreună.

Citiți povestea și alegeți răspunsul potrivit O , B , C , pentru fiecare trecere.

Ieri am fost foarte supărată pe colegii mei de la școală pentru că mi-au spart calculatorul. Am început să lupt. În timp ce mă luptam, am primit un (7)___. Seara am fost trimis la (8)___de către părinții mei. Doctorul mi-a examinat ochii și m-a sfătuit să port ochelari de culoare închisă. Apoi mi-a dat un (9)_____ pentru că a vrut să-mi ia temperatura. Temperatura nu era mare. Dar nu am vrut să merg la școală și am spus că am o despărțire (10)___. Doctorul i-a cerut celor (11)___ să-mi dea ceva medicamente pentru durerea mea de cap. „Ar trebui să luați (12)______ de trei ori pe zi”, a spus el. Când mergeam acasă am alunecat, am căzut și (13)____piciorul meu. Am fost trimis din nou la spitalul local. Doctorul (14)___piciorul mi-a pus un bandaj în jurul genunchiului și m-a ajutat să stau într-o (n) (15)___și am fost mutat în secție. Cei (16)___ toți dormeau în paturile lor. am vrut să (17)___. Dimineața asistenta a adus seringa (seringa) pentru injecții. Îmi era frică de ei, dar doctorului îi era frică de complicații. În unele zile am simțit (18)___ și am plecat din spital.

Citiți textul. Utilizați cuvintele scrise între paranteze pentru a forma cuvinte, astfel încât acestea să fie în concordanță gramatical și lexical cu conținutul textului.

Întrebări de sondaj privind parcurile de distracție

(19)___(vizitează) ai ___un parc de distracții? Dacă da, cum se numește (20)___(se)? Unde (21)___(fi)? Care (22)___(fi) cel mai bun parc de distracții pe care l-ați vizitat vreodată? De ce? Care (23)____(fi) plimbare sau activitate preferată/cea mai proastă? De ce? Cât de regulat (24)____(vizitează) ___parcuri de distracție? (25)___(poți) te gândești la o plimbare care este atât plăcută, cât și populară? (26)___(fi) ți-e frică să mergi în plimbări înfricoșătoare în parc de distracții? Care (27)___(fi) niște parcuri de distracții celebre lângă locul unde locuiești? (28)___(fi) tu____-la ei? Cât (29)___(cost) it___sa intra? Pentru ce plimbări (30)__(fi)___acest parc de distracții faimos? (31)__(aveți)__________ planuri de a merge într-un parc de distracții în viitorul apropiat?

Ideile schimbă lumea

Cu secole în urmă bibliotecile din mănăstiri erau locurile de ascundere a cărților. (32)___(invent) din presa (33)___(tipărită) a deblocat informațiile, a deschis cărțile publicului. A marcat o mare schimbare (34)____(politică), economie și (35)___(cultură). Când computerele au fost inventate în secolul al XX-lea, ele erau privite (36)___(original) ca niște motoare de făcut (37)___(calculați). Un grup de (38)____(America) (39)___(știință) a început să privească computerele ca modalități de comunicare. Aveau un (40)____(instinct) (41)___(simt) că electronicul (comunicarea) putea deveni de uz general. Ei credeau că introducerea tehnologiei de script ar putea face pe toată lumea un (42)___(publicare) în situația exploziei în distribuția de informații. A fost (43)___(posibil) de imaginat pentru originalul (44)___(invent) al tiparului!

Testul 11: 1-a, 2- b, 3- c, 4- a, 5- b, 6- c, 7- a, 8- a, 9- b, 10- b, 11- c, 12- b , 13- c, 14- c, 15- a, 16- a, 17- britanic, 18- celebru, 19- competiție, 20- favorit, 21- finaliști, 22- universal, 23- reușit, 24- plus, 25 - performanta.

Testul 12:1- b, 2- f, 3- a, 4- d, 5- c, 6- e, 7- b, 8- b, 9- b, 10- a, 11- a, 12- b , 13- b, 14- a, 15-c, 16- c, 17- dormea, 18- alerga, 19- s-a trezit, 20-prins, 21- va face, 22- soareci, 23- mai puternic, 24- prins , 25- auzit, 26- alergat, 27- nu-mi amintesc, 28- sunt capabili, 29- mai mic, 30- mai slab, 31- Egipt, 32- lemn, 33- agricultura, 34- cusut, 35- gatit, 36- bogat, 37- copierea, 38- memorarea, 39- profesori, 40- scris.

Testul 13:1- T, 2- T, 3- T, 4- F, 5- F, 6- a, 7- c, 8- c, 9- b, 10- c, 11- a, 12- a , 13-b, 14-a, 15-c, 16-a, 17-b, 18-a, 19-c, 20-activ, 21-stresant, 22-ingrijorat, 23-responsabil, 24-productiv, 25 - activități, 26- creativ, 27- însemnând, 28- călătoreau, 29- cădeau, 30- vedeau, 31- spuseseră, 32- erau, 33- au dat, 34- au murit, 35- puteau, 36- mai greu, 37- în cele din urmă, 38- făcut, 39- am primit, 40- n-ai auzit, 41- m-am gândit, 42- au fost încurajatoare,

Test 14:1-T, 2-F, 3-T, 4-T, 5-F, 6-T, 7-c, 8-b, 9-b, 10-c, 11-b, 12-c , 13-b, 14-a, 15-b 16-c, 17- mai bine, 18- dorm, 19- aduc, 20-va avea, 21- va face, 22- a ajuta, 23- arata, 24- face, 25- a făcut, 26- caută, 27- este, 28- chemat, 29- umple, 30- a făcut, 31- sunt, 32- norocos, 33- incitant, 34- tradițional, 35- interactiv, 36- învățare, 37- profesor, 38- educație, 39- interactiv, 40- diferit, 41- diferit.

Testul 15: 1-B, 2-E, 3-A, 4-F, 5-D, 6-C,7-b, 8-a, 9-c, 10-c, 11-a, 12-c , 13- b, 14- b, 15- c, 16- c, 17- a, 18- b, 19- au vizitat, 20- a fost, 21- a fost, 22- a fost, 23- este, 24- a vizitat , 25- ar putea, 26- sunt, 27- sunt, 28- au fost, 29- costă, 30- este, 31- a avut, 32- invenție, 33- tipărit, 34- politic, 35- cultural, 36- inițial, 37- calcule, 38- american, 39- oameni de știință, 40- instinctiv, 41- sentiment, 42- comunicare, 43- editor, 44- imposibil, 45- invenție..

Opțiune pentru examenul de limba engleză în format GIA

Explicații generale ale opțiunilor propuse pentru lucrarea de examen

Când citiți opțiunile de lucru propuse, ar trebui să aveți în vedere că sarcinile incluse în acestea nu reflectă toate problemele de conținut care vor fi testate folosind opțiuni reale de testare și materiale de măsurare (CMM). O listă completă a elementelor de conținut care pot fi controlate în timpul examenului este dată în codificatorul aflat pe site-ul www.fipi.ru.

Scopul opțiunilor propuse este de a permite oricărui participant la examen și publicului larg să își facă o idee despre structura viitoarei lucrări de examen, numărul și forma sarcinilor, precum și nivelul de dificultate al acestora. Criteriile date pentru evaluarea îndeplinirii sarcinilor cu un răspuns detaliat, incluse într-una sau alta opțiune, vă vor permite să vă faceți o idee despre cerințele pentru completitudinea și corectitudinea unui răspuns detaliat.

Instrucțiuni pentru efectuarea lucrării

Lucrarea de examen în limba engleză constă din două părți ( scrisŞi oral) și include 25 de sarcini. Aleargă primul partea scrisă, solicitând candidatului să completeze elementele relevante ale sarcinii pe un formular special. Este nevoie de 1,5 ore (90 de minute) pentru a finaliza. În această parte a lucrării se propune finalizarea a 23 de sarcini, care sunt date în următoarea secvență.

ÎN Secțiunea 1 (sarcini de ascultare) Este de așteptat să ascultați mai multe texte și să finalizați 5 sarcini pentru a înțelege ceea ce ați auzit. Timpul recomandat pentru finalizarea acestei secțiuni este de 20 de minute.
Secțiunea 2 (Teme de lectură) include 5 sarcini care vor evalua înțelegerea textelor citite. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor este de 20 de minute.
Secțiunea 3 (sarcini despre gramatică și vocabular) constă din 12 sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea acestei secțiuni este de 20 de minute.
ÎN Secțiunea 4 (sarcina de scriere a scrisorilor) Există o sarcină care vă cere să scrieți o scrisoare personală. Notele schițelor se fac direct pe foaia cu temele (nu sunt notate), răspunsul scris complet se notează pe o foaie separată. Timpul recomandat pentru finalizare este de 30 de minute.

Partea orală a examenului constă din două sarcini - o declarație monolog pe o anumită temă și un dialog de întrebări (conversație în situații de comunicare cotidiană). Timpul de răspuns oral este de 6 minute per elev.

Secțiunea 1. Ascultarea

Veți auzi 5 declarații. Potriviți afirmațiile fiecărui vorbitor 1-5 și afirmațiile date în listă A-F. Folosiți fiecare declarație indicată de litera corespunzătoare, doar o dată. Există o declarație suplimentară în sarcină. Veți auzi înregistrarea de două ori. Înregistrați-vă răspunsurile în tabel.

B1
Vorbitorul vorbește despre faimoșii britanici
A. joc naţional
B. jocuri cu acelaşi nume
C. distracţie şi sport
D.competiţii sportive
E. joc numit după școală
F. sporturi în aer liber și în interior

Vorbitor	1	2	3	4	5
Declarație (scrisoare)

Veți auzi o conversație între un bărbat și un polițist. Stabiliți care dintre următoarele afirmații A1-A4 (1 - Adevarat) care nu corespund (2 - Fals) (3 - Nu este menționat). Încercuiește numărul opțiunii de răspuns pe care ai selectat-o. Veți auzi înregistrarea de două ori.

Doi prieteni au convenit să se întâlnească la magazin acum douăzeci de ani.

Jimmy a decis să plece în Occident cu prietenul său.

1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

Vorbitorul credea că va veni prietenul lui Jimmy.

1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

Jimmy a devenit polițist.

1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

Secțiunea 2. Lectură

Citiți informații pentru studenții care încep la școala de vară. Se potrivește antete A-Fși paragrafe de text numerotate 1-5 . Înregistrați-vă răspunsurile în tabel. Folosiți fiecare literă o singură dată. Există un titlu suplimentar în sarcină.

B2
A. Mai sunt necesare soluții sigure
B. Eforturile internaționale de a opri poluarea
C. Știința pentru protecția naturii
D. Setat pentru a proteja natura.
E. Poluarea aerului în lanțul distrugerii globale.
F. Cu toții suntem elemente ale ecosistemului global.

Oamenii trăiesc pe planeta noastră de mulți ani. S-ar putea să trăim pe continente diferite și în țări diferite, dar toți depindem de planeta noastră, de soare, de animalele și plantele din jurul nostru. Trebuie să avem grijă de Pământ, dar să nu distrugem animalele sălbatice. Multe specii de animale și păsări dispar în zilele noastre. Tăiem copaci pentru a face mobilă, dar uităm că oamenii nu pot trăi fără copaci și plante. Fiecare creatură sau lucru mic de pe Pământ își joacă rolul său și face casa noastră unică.
Una dintre cele mai mari probleme ecologice este poluarea. Principalul motiv al poluării este gunoiul. Majoritatea gunoiului nostru se duce în gropi mari din pământ, numite „halde”. Dar gropile sunt foarte periculoase pentru viața noastră, deoarece sunt pline de șobolani, care pot duce infecțiile departe de gropi. O altă modalitate de a scăpa de gunoi este să-l arzi. Dar focurile produc otrăvuri, care intră în aer și îl poluează. Aceasta este propulsia de care ar trebui să se intereseze oamenii de știință. Pentru astfel de cercetători merită să cheltuiască bani.
Societatea Regală pentru prevenirea cruzimii față de animale (RSPCA) încearcă să protejeze animalele de utilizarea necorespunzătoare. Ea operează campanii mari de națiune care vizează animalele de companie pierdute și animalele de circ. Fondul Mondial pentru Natură sălbatică (WWF) a salvat mai multe specii de mamifere, precum și păsări. Aceste organizații au contribuit, de asemenea, la crearea a peste 25C parcuri naționale. Greenpeace și-a început activitatea în urmă cu 20 de ani prin salvarea balenelor. Și acum Greenpeace este o organizație de renume mondial, care salvează plante, animale și oameni.
În fiecare an, industria mondială poluează atmosfera cu aproximativ 1000 de milioane de tone de praf vechi și substanțe nocive. Multe orașe suferă de smog. Păduri vaste sunt tăiate și ard în foc. Dispariția lor perturbă echilibrul de oxigen. Ca urmare, unele specii rare de animale, păsări, pești și plante dispar pentru totdeauna, o serie de lacuri și râuri se usucă. Poluarea aerului și distrugerea mondială a stratului de ozon este rezultatul interacțiunii neglijente a omului cu natura, semn al crizelor ecologice.
Au fost organizate numeroase conferințe pentru a discuta probleme legate de regiunile cu piscine ecologice, inclusiv Marea Aral, Uralii de Sud, Kuzbass, Donbass, Seiriipalatsinsfc și Cernobîl. Pe lacul Baikal a fost înființat un centru internațional de cercetare a mediului. Oamenii de știință fac, de asemenea, multe pentru conservarea mediului. Însă aceștia sunt doar pașii inițiali care trebuie duși înainte pentru a proteja nu numai de dragul prezentului, ci și pentru generațiile viitoare.

1	2	3	4	5

Citiți textul. Stabiliți care dintre următoarele afirmații A5-A8 corespund continutului textului (1 - Adevarat) care nu corespund (2 - Fals) iar ceea ce nu se spune in text, adica pe baza textului, nu se poate da nici un raspuns pozitiv, nici unul negativ (3 - Nu este menționat).

Una dintre cele mai semnificative date din timpul domniei monarhilor catolici spanioli a fost 12 octombrie 1492: descoperirea Americii de către Cristofor Columb.
Faptul că Cristofor Columb (care nu era inițial spaniol) a apelat la o instanță străină pentru a-și oferi serviciile a dovedit că descoperirea Americii nu a fost neașteptată.
Portugalia și Spania erau foarte avansate în explorarea rutelor comerciale de peste mări, iar Sevilla, un oraș bogat spaniol, era până atunci un important centru comercial. Știm că rutele africane au fost închise către Spania în favoarea Portugaliei. În 1479, Alfonso al V-lea al Portugaliei a recunoscut drepturile Spaniei asupra Insulelor Canare, în timp ce Spania ^ a recunoscut drepturile Portugaliei asupra Azore, Capul Verde și Madeira.
Insulele Canare erau un excelent cap de pod pentru rute alternative. Spania unificată deținea în 1492 o mașinărie de război puternică, o economie solidă, experiență navală, inclusiv explorarea rutelor comerciale și potențial științific-tehnic notabil matematicieni, geografi, astronomi și constructori de nave care s-au format într-un amestec de trei culturi: evreii, musulmani și creștini. Singurul său rival era vecinul său, Portugalia, care, după cum știm, pusese capăt expansiunii spaniole în Africa.
Oferta lui Columb a fost acceptată rapid, dar în timpul călătoriei sale în Asia caravelele sale au trecut în mod neașteptat pe continentul american.
Spaniolii au fost deosebit de bine pregătiți de istorie să cucerească, să ocupe, să populeze și să exploateze noi pământuri și să asimileze noi oameni. America a devenit astfel noul pământ de frontieră pentru acei oameni obișnuiți cu căile lor și cu militarii, diplomații și armele administrative la dispoziție pentru a face față provocării. Până la mijlocul secolului al XVI-lea, ei s-au stabilit în cele mai importante două viceregații, Mexic pe Atlantic și Peru pe Pacific.

A5 Sevilla a fost cel mai mare port maritim și centru comercial din lume.
1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat
A6În secolul al XV-lea, Portugalia avea privilegiul de a folosi rutele africane.
1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat
A7 Până în 1492, Spania avea resurse serioase pentru a-și extinde influența mondială
1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat
A8 Spaniolii nu erau pregătiți să se stabilească pe terenurile nou deschise.
1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

Secțiunea 3. Gramatică și vocabular

Citiți textul din imagine. Convertiți cuvintele tipărite cu majuscule la sfârșitul rândurilor indicate prin cifre VZ-V9 astfel încât ele să corespundă din punct de vedere gramatical cu conținutul textului. Completați spațiile libere cu cuvintele date. Fiecare trecere corespunde unei sarcini separate VZ-V9.

La fel ca și precedentul, citiți textul din imaginea de mai jos. Convertiți cuvintele tipărite cu majuscule la sfârșitul rândurilor indicate prin cifre B10-B14 astfel încât ele să corespundă din punct de vedere gramatical și lexical cu conținutul textului. Completați spațiile libere cu cuvintele date. Fiecare trecere corespunde unei sarcini separate B10-B14.

Secțiunea 4. Scrisoarea

Pentru a răspunde la sarcină C1 utilizați o foaie goală separată. La finalizarea unei sarcini C1 Vă rugăm să acordați o atenție deosebită faptului că răspunsurile dumneavoastră vor fi evaluate doar pe baza înregistrărilor făcute pe o foaie separată. Nicio schiță de înscrieri nu va fi luată în considerare de către examinator. Vă rugăm să acordați atenție necesității de a respecta lungimea specificată a scrisorii. Scrisorile de lungime insuficientă, precum și o parte din textul scrisorii care depășește volumul necesar, nu sunt evaluate. Pe o foaie goală de hârtie, mai întâi indicați numărul sarcinii C1, apoi scrieți răspunsul dvs.

C1
Ai 30 de minute pentru a face această sarcină.
Ați primit o scrisoare de la prietenul dumneavoastră, Frank, vorbitor de engleză.
... Ieri am fost la biblioteca școlii noastre să mă pregătesc pentru examen. Există o bibliotecă la școala ta? Tu și prietenii tăi luați adesea cărți din bibliotecă? De ce/de ce nu? Ce fel de cărți există în biblioteca școlii tale? ...
Scrie-i o scrisoare și răspunde la cele 3 întrebări ale lui.
Scrieți 80-100 de cuvinte. Amintiți-vă regulile de scriere a scrisorilor.

Secțiunea 5. Vorbind

Veți primi un card care conține două sarcini pentru răspuns oral: C2- declarație monolog tematic, NV- dialog-interogare. Finalizarea fiecărei sarcini este determinată de examinator. În timpul acestei părți a examenului, răspunsul dvs. este înregistrat continuu.

Teste pentru examinat

Răspunsuri la Opțiunea 1 a sarcinii de examen de limba engleză în format GIA

Numărul postului	Răspuns

Testul 1

Relațiile cu prietenii și la școală

Secțiunea 2 (Teme de lectură)

Varietatea ajută la socializare
Rețeaua de socializare
Socializare negativă
Temeri de singurătate
Socializarea domină educația
Dornic de socializare
Socializarea familiei
Copiii au nevoie de mai multă socializare

O. Majoritatea elevilor care nu au prieteni la școală devin depresivi sau așa ceva pentru că se simt singuri, dezamăgiți și că nimeni nu vrea să vorbească cu ei. De asemenea, ar putea avea acele lucruri de fobie, cum ar fi, de exemplu, să fie nesiguri atunci când vorbesc cu cineva sau cu oameni, pentru una dintre „primele” ori. Prin urmare, atunci când un profesor îi sună, s-ar putea să se simtă inconfortabil să răspundă. De asemenea, s-ar putea să le treacă lucruri prin cap și să nu se poată concentra pe un test, o foaie de lucru sau orice temă de clasă.

ÎN. În multe cazuri, eșecul de a socializa poate fi un factor cheie în calificarea pentru educația specială. Este una dintre triadele caracteristicilor pentru un diagnostic de autism, de exemplu. Educația specială pune un accent foarte puternic pe incluziune, care în mare parte asigură o interacțiune socială sporită. A învăța cum să se descurce în societate este o componentă absolut cheie a educației, indiferent dacă face obiectul unui test de performanță.

CU. Pentru a trece corect prin școală, trebuie să fii capabil să socializezi. Este deosebit de important pentru copiii mici. De aceea, în cursul meu de educație timpurie, învățăm că dezvoltarea unor modalități de a avea interacțiuni sociale sănătoase este atât de importantă pentru copii.

D. Diverse societăți au abilități variate de socializare în rândul membrilor lor. Nu înseamnă că o cultură este superioară altora. Depinde doar de modul în care a progresat studiul sub civilizație. O civilizație care și-a cultivat tânăra generație cu un set comun de reguli și un sistem educațional uniform are mai multe șanse să fie în armonie. Dar, pe de altă parte, în Statele Unite ale Americii, fiecare comunitate minoră își aduce cultura, etnia și obiceiurile sale. Având atât de multe influențe de socializare, societatea este mai tolerantă.

E. Iubitul meu obișnuia să iasă la club tot timpul. Dar sunt un introvertit și nu suport acest mod de a trăi ușor. I-am spus ce m-a făcut să mă simt, dar el spune că vrea să înceapă să iasă mai mult, spune că socializarea face parte din calea lui în viață. L-am întrebat cum ar fi dacă am avea propriul nostru loc, mi-a spus că va lucra toată ziua și apoi va socializa în fiecare seară, cu excepția weekend-urilor, apoi l-ar petrece cu mine, așa ar fi dacă am trăit împreună.

F. De fiecare dată când folosesc Myspace, Facebook sau Bebo, am șansa de a socializa. Folosesc aceste site-uri web pentru a vorbi cu prieteni vechi și pentru a-mi face prieteni noi, dar lucrul este că nu am niciodată șansa de a întâlni un prieten, ar fi grozav să încerc asta, dar nu știu ce site-uri de socializare garantează asta, eu aș dori un site pentru adolescenți sigur, unde să mă pot întâlni și să-mi fac prieteni cool.

G. Există două tipuri de socializare, în funcție de natura factorilor care le influențează. Unul este pozitiv atunci când o persoană învață prin experiențe bune și fericite. Părinții care își învață copiii din experiențele lor, învață din cărți sau de la colegi sunt câteva exemple de socializare pozitivă. Socializarea pozitivă poate lua forma unei socializări naturale și a unei socializări planificate.

Am o problemă să socializez cu fetele

Încerc să urmez regula „tratați-i pe ceilalți așa cum doriți să fiți tratați”. Dar lucrul pe care mi-am dat seama este că mult mai puțin pare să mă deranjeze decât deranjează fetele. Dacă o fată mi-ar spune ceva de genul „Îmi place foarte mult, dar ești într-o slujbă fără fund și sunt obișnuit cu un stil de viață mai scump, așa că nu aș face compromisuri.” Aș spune doar bine.

Nu știu, dar așa cum sunt, prefer dacă oamenii îmi spun adevărul așa, așa că măcar să știu ce este în neregulă și poate mă pot descurca mai bine data viitoare. Cu toate acestea, cu fetele pe care le-am observat că spun adevărul mă face să fiu urât. Fetele mă spun nepoliticos și tot. Am început să mint fetele la facultate de curând și am reușit să-mi recuperez relațiile destul de ușor, așa că îmi pot imagina de ce mulți băieți o fac.
Lucrul interesant este că fetele par să bănuiască că mint, dar încă zâmbesc și sunt de acord cu asta. Să le spun fetelor ceea ce vor să audă mă duce mult mai departe decât obișnuiam să ajung. Întotdeauna am avut dificultăți să mint oamenii din cauza moralității mele, dar aceste rezultate sunt uimitoare. Femeile mă feresc întotdeauna pentru că spun adevărul rece și dur, așa că nu știam ce să fac. Așa că am început să fac ceea ce a dat rezultate.

A 7 Tipul încearcă să-și urmeze propria regulă.

A 8 Fetele nu își fac prea multe griji pentru multe lucruri, așa cum crede băiatul.

1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

A 9 Multe fete i-au spus că preferă un stil de viață mai scump.

1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

A 10 Dacă o fată explică alegerea ei de a se întâlni sau nu, tipul pur și simplu se supune.

1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

A 11 Tipului îi place să i se spună care este problema reală.

1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

A 12 Tuturor fetelor le place adevărul despre ele așa cum îl găsește băiatul.

1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

A 13 Fete îl consideră nepoliticos când își spune deschis părerea.

1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

A 14 A spune minciuni face ca toate afacerile cu fetele să fie mai ușoare, conform părerii tipului.

1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

Secțiunea 3 (sarcini despre gramatică și vocabular)

B10

B11

B12

Oamenii din ziua de azi nu au timpsă cunoască oameni, dar totuși _____ să aibă prieteni sau chiar întâlniri. Noua opțiune la modă este _____ a Partener pentru ziua, seara sau chiar pentru weekend _____ pentru a primi invitații sau pentru a ne întâlni la birou. De asemenea, puteți petrece toate nopțile în oraș și chiar puteți face o excursie în străinătate pentru sfârșit de săptămână sau _____.

Bărbații și ______ folosesc serviciile noastre, deoarece este un simplu șimai sigur modalitate de a obține un partener perfect fără _____ timp. Toți partenerii noștri sau oamenii normali care _____ și s-au calificat prin personalul nostru profesionist înainte de a-i adăuga în portofoliul nostru. Oamenii ____ Perfecti Partner Time Jobs Marea Britanie de mulți ani nu doar pentru aspectul lor, ci pentru inteligența, bunele maniere și simțul umorului. Sunteți sigur că veți avea _________ timp posibil cu noi.

ÎNCHIRIERE

ESCORTA

LUNG

FEMEIE

PETRECE

ÎNVĂȚĂ

ALEGE

BUN

B13

B14

B15

B16

B17

B18

Fiecare copil vine pe această lume ca lutul umed, complet fără obiceiuri și modele ______. Socializarea este procesul prin care un copil se face pe sine și învață procesul de _________ și de a supraviețui în societate. Există diverși factori cheie care influențează acest proces – familia, colegii, școala, societatea și convingerile ______. Primul punct de contact cu copilul și, de asemenea, cel mai ______ factor este întotdeauna familia.

Etica și comportamentul care este urmat acasă este întotdeauna copiat ________ de către copil. Părinții sunt în general modele pentru copii. Prin urmare, abilitățile de socializare sunt transmise în majoritatea cazurilor descendenților. Copiii mai mari sunt, de asemenea, o sursă de influență. Din acest motiv, în sistemul familial comun care a existat anterior în India, ____ au fost întotdeauna mai bine adaptați la societate.

COMPORTAMENT

ACȚIONARE

RELIGIE

IMPORT

CONȘTIENT

COPIL

Secțiunea 4 (Teme de scriere)

Ai 30 de minute pentru a face această sarcină.

Ați primit o scrisoare de la prietenul dvs., Joe, vorbitor de engleză.

Alb o scrisoare către el și răspunde la cele 3 întrebări ale lui.

Scrieți 100-120 de cuvinte. Amintiți-vă regulile de scriere a scrisorilor.

Secțiunea 3

Sarcina B4-B12

B4 – ar dori; B5 – a angaja; B6 – a escorta; B7 – mai lung; B8 – femei; B9 – cheltuieli; B10 - sunt predate; B11 – au ales; B12 – cel mai bun.

Sarcinile B13-B18

B13 – comportamental; B14 – interacționează; B15 – religios; B16 – important; B17 – inconștient; B18 – copii.

Secțiunea 4

Sarcina C1

Salut Joe,

Mă bucur să primesc scrisoarea ta, deoarece mi-ai scris mult timp. Ai menționat noua ta școală. Este frumos să ai totul nou, deoarece ai șansa de a da o nouă frunză în viața ta. Dar amintiți-vă, orice ați face, care vă va construi noua reputație. Ar trebui să încerci să dai tot ce poți la studii chiar dacă ai avut probleme în vechea ta școală.

Ai întrebat și despre școala mea. Merg la o școală de zi. Avem o clasă de douăzeci și doi de elevi și unii dintre ei sunt prietenii mei. Îmi place școala mea, deoarece avem lecții interesante și profesorii sunt, de asemenea, foarte profesioniști.

a ta,

Trial OGE în limba engleză anul universitar 2015-2016

Sarcina nr. 1 (Nr.FABF6E ) Veți auzi patru dialoguri scurte etichetate A, B, C și D. Identificați unde are loc fiecare dintre aceste dialoguri. Utilizați fiecare setare din lista 1-5 o singură dată. Există o scenă suplimentară în sarcină. Veți auzi înregistrarea de două ori. Înregistrați-vă răspunsurile în tabel.

Locactiuni:

1) La un patinoar

2) Acasă

3) La medic

4) Într-o cafenea

5) Într-un magazin

Sarcina nr. 2 (№3 E 8130) Veți auzi cinci declarații. Potriviți afirmațiile A-E ale fiecărui vorbitor cu afirmațiile din lista 1-6. Folosiți fiecare afirmație din lista 1-6 o singură dată. Există o declarație suplimentară în sarcină.

Veți auzi înregistrarea de două ori. Înregistrați-vă răspunsurile în tabel.

Vorbitor

Vorbește despre

1) cariera sa în muzică.

2) un film de care se bucură.

3) modificări ale preferințelor muzicale.

4) rolul muzicii în filme.

5) o experiență negativă din copilărie.

6) un instrument muzical

Sarcina nr. 3 №4 B 0 CEE Veți auzi o conversație între o elevă a unei școli de limbi străine și proprietara casei în care locuiește. În sarcinile A1–A6, încercuiți numărul 1, 2 sau 3 care corespunde opțiunii de răspuns alese. Tu vei auzi înregistrare de două ori .

№3 Cât a durat cursul lui Jane de engleză?

1) Mai puțin de o lună.

2) O lună.

3) Mai mult de o lună.

№4 Ce este dl. Profesia lui Gray?

1) Profesor.

2) Muzician.

3 Jurnalist.

№5 Ce limbă străină vorbește dl. Gray vorbește?

1) franceza.

2) rusă.

3) arabă.

№6 Care este aspectul englezei lui Jane cel mai dificil?

Vorbitor.

2) Scris.

3) Ascultare.

№7 Unde va petrece Jane vara viitoare?

Acasă.

În străinătate.

3) La bunica ei.

№8 Ce vrea Jane să cumpere înainte de plecarea ei?

Suveniruri.

Flori.

Cărți.

№9 Sarcina nr. B4148 Citiți textele și potriviți textele A–G cu titlurile 1–8. Înregistrați-vă răspunsurile în tabel. Folosiți fiecare număr o singură dată. ÎN sarcină Există unul suplimentar titlu .

1) Simbolurile Londrei

2) Mijloace de deplasare

3) Deținătorul recordului mondial

4) Un dulce pe stradă

5) Pe drum

6) O alegere sănătoasă, dar dificilă

7) Un hobby neobișnuit

8) Conflict asupra drumurilor

A) Britanicii sunt entuziaști de mobilitate. Ei cred că abilitatea de a călători departe și frecvent este dreptul lor. Oamenii pot petrece până la două sau trei ore făcând naveta către Londra sau un alt oraș mare și ajung înapoi la casele lor din mediul rural abia seara târziu. Ei suportă călătoria lungă pentru că vor ca familiile lor să evite stilul de viață nesănătos al orașelor mari.

B) Majoritatea deplasărilor la locul de muncă se fac cu transport rutier privat. Aceasta duce la poluarea atât de familiară multor orașe mari și la blocaje. Aglomerația este deosebit de mare în Marea Britanie, deoarece britanicii nu acceptă ideea de a construi noi drumuri. Nu le place să trăiască aproape de ei. Fiecare propunere de a construi un drum nou este criticată, așa că nu este ușor să îmbunătățiți situația drumului.

C) Poate pentru că trenurile au fost primul mijloc de transport din Marea Britanie, mulți oameni încă mai au o perspectivă romantică asupra lor. Mii de iubitori de trenuri petrec mult timp căutând informații despre trenuri, în special despre vechile locomotive cu abur. Mulți entuziaști își petrec timpul liber restaurând și reparând trenuri vechi. Ei chiar câștigă niște bani oferind călătorii turiștilor.

D) Este posibil să călătoriți între oricare două orașe sau pe drum sau pe calea ferată. În unele părți ale țării există o rețea feroviară foarte bună, dar cele mai de succes trenuri comerciale circulă între Londra și cele mai mari orașe din țară. După standardele europene moderne, trenurile britanice nu sunt rapide. Serviciile cu autocarul sunt, în general, chiar mai lente decât trenurile, dar sunt mult mai ieftine. Acesta explică de ce sunt încă în uz.

E) Marea Britanie este una dintre puținele țări din Europa unde autobuzele cu etaj sunt o vedere comună. Deși autovehiculele cu etaj au fost folosite încă din anii 1960, Londra încă mai are multe autovehicule cu etaj în funcțiune. Sunt renumiți în întreaga lume, o imagine asociată orașului. Un alt simbol londonez este taxiul negru. În mod normal, aceste taxiuri tradiționale nu pot fi închiriate telefonic. Pur și simplu trebuie să găsești unul pe stradă.

F) În 1953, cei mai mulți școlari mergeau la școală pe jos. Din acest motiv, au fost introduse patrule de trecere a școlilor. Această „patrulă” constă dintr-un adult care poartă o haină rezistentă la apă și poartă un băț cu un cerc deasupra, pe care scrie „STOP”. Înarmat cu această „acadea”, adultul iese în mijlocul drumului, oprește traficul și le permite copiilor să treacă.

G) Pe 9 ianuarie 2013, metroul londonez (sau metroul) sărbătorește 150 de ani de la prima călătorie subterană. Este atât cea mai veche cale ferată subterană din lume, cât și cel mai vechi sistem de tranzit rapid. A fost, de asemenea, prima cale ferată subterană care a operat trenuri electrice. Metroul are 268 de stații și 400 km de linie, ceea ce îl face cel mai lung sistem de metrou din lume. lungimea traseului.

№10 Citire text . Stabiliți care dintre afirmațiile date corespund conținutului textului (1 – Adevărat), care nu corespund (2 – Fals) și ce nu este menționat în text, adică pe baza textului, nici pozitiv, nici a se poate da răspuns negativ (3 – Nedeclarat) .

Maratoane

Mulți americani se bucură de alergare la maratoane – o cursă de patruzeci și doi de kilometri. În Statele Unite s-au desfășurat peste trei sute de maratoane anul trecut și se așteaptă ca acest număr să crească.

Maratonul din New York City are loc în fiecare an în prima duminică a lunii noiembrie. Este un mare eveniment sportiv cu mii de participanți. Se pot vedea celebrități și sportivi celebri printre maratonişti. Un biciclist celebru, a cărui condiție fizică excelentă l-a ajutat să termine maratonul în mai puțin de trei ore, a recunoscut că cursa a fost „cel mai greu lucru fizic pe care l-a făcut vreodată”.

În timp ce maratonul din New York este cel mai mare, maratonul din Boston este cel mai vechi. Boston's are loc în aprilie. Boston este renumit pentru faptul că Roberta Gibb a devenit prima femeie care a alergat neoficial acel maraton în 1966. La acea vreme, oamenii nu credeau că femeile pot alerga maratoane. Jocurile Olimpice nu au organizat un maraton feminin până în 1984 la Los Angeles, California.

Maratoanele de astăzi sunt binevenite tuturor. Popularitatea sportului s-a răspândit printre oamenii care sunt interesați de sănătate și fitness. Mulți oameni de vârstă mijlocie le place să petreacă un weekend vizitând un oraș nou și alergând acolo un maraton. Unele reviste îi numesc pe oamenii de vârstă mijlocie de astăzi „generația maraton”. Patruzeci și trei la sută dintre alergătorii de maraton din Statele Unite au 40 de ani sau mai mult. Există multe organizații pentru maratoniști. În prezent, multe cluburi locale de alergare oferă programe de antrenament care pot pregăti alergătorii pentru cursa mare.

Un maraton chiar începe cu câteva luni înainte de cursă. Trebuie să alergi aproximativ cinci zile în fiecare săptămână pentru a te pregăti. Majoritatea curselor ar trebui să dureze o jumătate de oră. De asemenea, ar trebui să încercați să alergați timp de o oră sau mai mult în fiecare duminică. Acesta este un mod foarte de bază pentru un alergător mediu de a se pregăti.

Ceea ce nu te poți pregăti este să alergi într-un mare maraton cu mii de alți participanți. Un maraton este în multe privințe un eveniment social. Există un sentiment de comunitate. Spectatorii sunt la fel de mult parte a cursei ca și alergătorii. Aproape fiecare grupă de vârstă este prezentă. La începutul cursei se aud multe strigăte, deoarece alergătorii vor să elibereze ceva tensiune. Au trei până la cinci ore de alergare grea înaintea lor.

Cu toate acestea, există oameni care vor să alerge mai departe. Pentru ei sunt organizate ultra-maratoane care duc alergarea la un alt nivel. Un ultra-maraton este orice cursă mai lungă decât un maraton. Unul dintre cele mai vechi ultra-maratoane are loc anual în California, SUA. Are 160 de kilometri lungime. Anul trecut, 210 de persoane au terminat cursa. Câștigătorul, Graham Cooper, a terminat în optsprezece ore și șaptesprezece minute.

№10 Maratoanele din SUA au loc în diferite anotimpuri.

1) Adevărat2) Fals3) Nu este specificat

№11 Sportivul bine antrenat consideră un maraton o activitate dificilă.

1) Adevărat2) Fals3) Nu este specificat

№12 Antrenamentul pentru un maraton include diete speciale.

1) Adevărat2) Fals3) Nu este specificat

№13 Persoanele care au peste patruzeci de ani nu au voie să participe la maratoane.

1) Adevărat2) Fals3) Nu este specificat

№14 Un maraton cu un număr mare de participanți se numește ultramaraton.

1) Adevărat2) Fals3) Nu este specificat

№15 În secolul al XX-lea, medicii credeau că maratoanele erau dăunătoare pentru femei.

1) Adevărat2) Fals3) Nu este specificat

№16 La începutul unui maraton, alergătorii păstrează tăcerea pentru a economisi energie.

1) Adevărat2) Fals3) Nu este specificat

№17 Cel mai bun mod de a vă pregăti pentru un maraton este să vă alăturați unui club de alergare.

1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

Citiți textul de mai jos.

Transformați cuvintele tipărite cu majuscule la sfârșitul rândurilor, astfel încât să fie în concordanță gramatical cu conținutul textului. Completați spațiile libere cu cuvintele date. Fiecare trecere corespunde unei sarcini separate 18–24

Oamenilor de toate vârstele le plac desenele animate. Noiam fost ieri la cinema să văd un film de acțiune când, deodată, am ___________ un poster pentru un desen animat.

18 VEZI

Eu sunt _________ dintre prietenii mei, așa că nu eram sigur că și ei ar dori să vadă desenul animat, dar au făcut-o. Nici măcar lui Mike nu îl deranja.

19 TANĂR

“Eu___________ oricum filmul de acțiune. Să ne uităm la un desen animat pentru o schimbare”, a spus el.

20 VEZI

Era o poveste despre patru _________.

21 MOUSE

Au salvat o pisică rănită care ___________ Bart.

22 Apelați

Pisica și-a revenit dar ___________ să-și părăsească noii prieteni.

23 NU/VREI

Au avut aventuri amuzante împreună. „Cred că eu ________ desenul animat din nou, împreună cu iubita mea.” spuse Mike în drum spre casă.

24 CEEAZA

№25 - 29 Citiți textul de mai jos.

Transformați cuvintele tipărite cu majuscule la sfârșitul rândurilor, astfel încât să fie în concordanță gramatical și lexical cu conținutul textului. Completați spațiile libere cu cuvintele date. Fiecare trecere corespunde unei sarcini separate.

Fac sport_______Viața este imposibilă fără mișcare și oamenii nu pot trăi dacă nu sunt activi.Am practicat sportul încă din copilărie.

25 REGULARE

Când aveam șapte ani, un _________ de karate, care l-a antrenat pe fratele meu mai mare, a spus că ar trebui

26 ÎNVĂȚĂ

exersează mult pentru a arăta sportiv și ___________.

27 ATLET

Avea dreptate – eram prea grasă și arătam _____________.

28 SANATOS

Eu și părinții mei i-am urmat sfaturile și acum sunt destul de mulțumit de felul în care arăt și mă simt.

29 FERICIT

№30 Aveți 30 minute pentru a face această sarcină. Ați primit o scrisoare de la prietenul dvs. de scris vorbitor de engleză,

...Părinții mei vor să fac muzică. Nu este ceea ce vreau cu adevărat să fac, dar nu am de ales. Le-am promis părinților mei că vor lua cel puțin 20 de lecții. Înseamnă că nu voi avea timp liber timp de aproximativ trei luni! Îngrozitor, nu-i așa?...

…Ce faci în timpul liber? Ce fel de muzică îți place? La ce instrument muzical ți-ar plăcea să cânți, dacă este cazul?...

Scrie-i o scrisoare și răspunde-i3 întrebări.

Scrie100–120 cuvinte. Amintiți-vă regulile de scriere a scrisorilor.

Oral Parte

Sarcina 1. Trebuie să citiți textul cu voce tare. Aveți la dispoziție 1,5 minute pentru a citi textul în tăcere și apoi fiți gata să-l citiți cu voce tare. Amintiți-vă că nu veți avea mai mult de 2 minute pentru a citi cu voce tare.

A noua planetă a sistemului solar a fost descoperită nu cu mult timp în urmă. S-a întâmplat în1930. Oamenii de știință vânau de multă vreme planeta. Ei calculaseră poziția sa probabilă, dar nu exista nicio dovadă că planeta ar exista cu adevărat. Era prea departe pentru ca telescoapele din acea vreme să o găsească. De menționat că primele fotografii ale planetei au fost făcute de un cercetător foarte tânăr. Avea doar douăzeci și patru de ani și nu avea nicio educație formală în astronomie. Cu toate acestea, el a fost profund implicat în căutarea celei de-a noua planete. Planeta de la marginea sistemului solar a fost numită Pluto, după zeul roman. Numele planetei a fost sugerat de o fată britanică de 11 ani.

Sarcina 2.Participați la un sondaj telefonic. Trebuie să răspunzi la șase întrebări.

Dați răspunsuri complete la întrebări. Amintiți-vă că aveți 60 de secunde pentru a răspunde la fiecare întrebare.

Tapescript pentru Sarcina 2

Asistent electronic: Buna ziua! Este asistentul electronic al Clubului Sportiv Dolphin. Vă rugăm să participați la sondajul nostru. Trebuie să aflăm ce simt oamenii despre sportul din regiunea noastră. Vă rugăm să răspundeți la șase întrebări. Sondajul este anonim – nu trebuie să vă dați numele. Deci, să începem.

Asistent electronic: Câți ani ai?

Asistent electronic: De câte ori pe săptămână faci sport?

Student:_________________________

Asistent electronic: Care sport este cel mai popular printre adolescenții din regiunea dumneavoastră?

Student: ________________________________

Asistent electronic: Ce facilități sportive sunt disponibile în locul în care locuiți?

Student: _________________________

Asistent electronic: De ce crezi că este important să te menții în formă?

Student: ________________________________

Asistent electronic: Ce ai sfătui o persoană care vrea să se mențină în formă?

Student: ________________________________

Asistent electronic: Acesta este sfârșitul sondajului. Vă mulțumesc foarte mult pentru cooperare.

Sarcina 3.Vei ține o discuție despre fotografie. Va trebui să începeți în 1,5 minute și să vorbiți nu mai mult de 2 minute.

Amintiți-vă să spuneți:

 de ce oamenilor le place să facă poze

 de ce fotografia este mai populară astăzi decât era în trecut

 care este cea mai bună fotografie pe care ai făcut-o vreodată

Trebuie să vorbești continuu.

Testul 1

Relațiile cu prietenii și la școală

Secțiunea 2 (Teme de lectură)

Citiți textele și potriviți titlurile 1–8 cu textele A–G. Înregistrați-vă răspunsurile în tabel. Folosiți fiecare literă o singură dată. Există un titlu suplimentar în sarcină.

Varietatea ajută la socializare

Rețeaua de socializare

Socializare negativă

Temeri de singurătate

Socializarea domină educația

Dornic de socializare

Socializarea familiei

Copiii au nevoie de mai multă socializare


Titluri

Citiți textul. Determinați care dintre afirmațiile de mai sus A7–A14 corespund conținutului textului (1–Adevărat), care nu corespund (2–Fals) și ceea ce nu este spus în text, adică pe baza textului, nici un poate fi dat un răspuns pozitiv sau negativ (3– Nedeclarat).

Am o problemă să socializez cu fetele

A 7 Tipul încearcă să-și urmeze propria regulă.

A 8 Fetele nu își fac prea multe griji pentru multe lucruri, așa cum crede băiatul.

1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

A 9 Multe fete i-au spus că preferă un stil de viață mai scump.

1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

A 10 Dacă o fată explică alegerea ei de a se întâlni sau nu, tipul pur și simplu se supune.

1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

A 11 Tipului îi place să i se spună care este problema reală.

1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

A 12 Tuturor fetelor le place adevărul despre ele așa cum îl găsește băiatul.

1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

A 13 Fete îl consideră nepoliticos când își spune deschis părerea.

1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

A 14 A spune minciuni face ca toate afacerile cu fetele să fie mai ușoare, conform părerii tipului.

1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

Secțiunea 3 (sarcini despre gramatică și vocabular)

Citiți textul de mai jos. Convertiți cuvintele tipărite cu majuscule la sfârșitul rândurilor indicate prin cifre. B4–B12 astfel încât să corespundă gramatical conținutului textului. Completați spațiile libere cu cuvintele date. Fiecare omisiune corespunde unei sarcini separate B4–B12.

Oamenii din ziua de azi nu au timp să cunoască oameni, dar totuși _____ să aibă prieteni sau chiar întâlniri. Noua opțiune la modă este _____ a Partener pentru ziua, seara sau chiar pentru weekend _____ pentru a primi invitații sau pentru a ne întâlni la birou. De asemenea, puteți petrece toate nopțile în oraș și chiar puteți face o excursie în străinătate pentru sfârșit de săptămână sau _____.

Bărbații și ______ folosesc serviciile noastre, deoarece este un simplu și mai sigur modalitate de a obține un partener perfect fără _____ timp. Toți partenerii noștri sau oamenii normali care _____ și s-au calificat prin personalul nostru profesionist înainte de a-i adăuga în portofoliul nostru. Oamenii ____ Perfecti Partner Time Jobs Marea Britanie de mulți ani nu doar pentru aspectul lor, ci pentru inteligența, bunele maniere și simțul umorului. Sunteți sigur că veți avea _________ timp posibil cu noi.

Citiți textul de mai jos. Transformă cuvintele tipărite cu majuscule la sfârșitul rândurilor numerotate B13–B18, astfel încât să fie în concordanță gramatical și lexical cu conținutul textului. Completați spațiile libere cu cuvintele date. Fiecare omisiune corespunde unei sarcini separate B12–B18.

B13

B14

B15

B16

B17

B18

Secțiunea 4 (Teme de scriere)

Pentru a răspunde la sarcina C1, utilizați formularul nr. 2.

La finalizarea sarcinii C1, acordați o atenție deosebită faptului că răspunsurile dumneavoastră vor fi evaluate numai pe baza înregistrărilor făcute în formularul nr. 2. Nicio schiță de înscrieri nu va fi luată în considerare de către examinator. De asemenea, vă rugăm să acordați atenție necesității de a respecta lungimea specificată a scrisorii. Scrisorile cu volum insuficient, precum și o parte din textul scrisorii care depășește volumul necesar, nu sunt evaluate.

Ai 30 de minute pentru a face această sarcină.

Ați primit o scrisoare de la prietenul dvs., Joe, vorbitor de engleză.

… eu a.m mergând la o nou şcoală . Am o clasă nouă și profesori noi. Găsesc totul în regulă.

… la ce scoala mergi? … Îți place școala ta? ... Ai prieteni la școală?

Alb o scrisoare către el și răspunde la cele 3 întrebări ale lui.

Scrieți 100-120 de cuvinte. Amintiți-vă regulile de scriere a scrisorilor.

Chei

Sarcina B3


Titluri

Sarcina A7-A14

A7 – 3; A8 – 1; A9 – 3; A10 – 1; A11 – 1; A12 – 2; A13 – 1; A14 – 1

Secțiunea 3

Sarcina V4-V12

B4 – ar dori; B5 – a angaja; B6– a escorta; B7 – mai lung; B8 – femei; B9 – cheltuieli; B10 - sunt predate; B11 – au ales; B12 – cel mai bun.

Sarcini V13- V18

B13 – comportamental; B14 – interacționează; B15 – religios; B16 – important; B17 – inconștient; B18 – copii.

Sarcina C1