Pregătirea corespunzătoare copiii la școală este cheia pentru viitoarele lor studii excelente. Este necesar ca, înainte de începerea educației, copilul să fi însușit elementele de bază ale ortografiei, matematicii (etapa inițială) și cititului.

O perspectivă largă și abilități de comunicare cu colegii vor contribui la autoritatea acestuia între colegi și profesori.

Această pregătire va permite bebelușului să se simtă mai încrezător într-un mediu nou., este mai ușor să intrați în modul de sarcini de antrenament crescute.

Conform standardului educațional de stat federal, atunci când se înscrie la școală, un copil trebuie să stăpânească abilitățile de bază în pregătirea pentru noul an școlar.

Se asigură următoarea pregătire:

  • Inteligent.
  • Psihologic.
  • Social.
  • Motivational.
  • Fizic.

Un cerc de dezvoltare va fi util. Părinții nu trebuie să aibă educație specială, este important să înțelegeți regulile de bază.

Cursurile pentru preșcolari vor fi eficiente dacă se stabilește o rutină zilnică strictă. Pentru a pregăti copilul pentru disciplina academica, este important să vă dezvoltați un obicei de a studia și de a vă odihni din timp.

Acest lucru vă va permite să distribuiți corect timpul necesar pentru cursuri, pregătire acasă și odihnă.

Important cât de corect sunt selectate exercițiile pentru a dezvolta abilitățile de bază necesare procesului de învățământ.

Sarcini de dezvoltare pentru un copil înainte de noul an școlar

Nu uitați că copilul va stăpâni cu mai mult succes noile cunoștințe prezentate sub forma unui joc. Dezvoltarea abilităților motorii.

Următoarele sarcini vă vor ajuta să vă întăriți abilitățile de scriere:

  • Efectuarea umbririi creionului într-un caiet în diferite unghiuri.
  • Completarea caietului.
  • Desene folosind creioane, pixuri, acuarele.
  • Procesul de sculptare a figurilor din plastilină.
  • Tăierea siluetelor de hârtie cu foarfecele.
  • Aplicații.
  • Joacă-te cu un mozaic sau un set de construcție.
  • Legați-vă propriile șireturi.

Pentru dezvoltarea memoriei va fi util:

  • Cereți-i copilului să repetă povestea pe care a citit-o.
  • Seara, enumerați ce ați văzut în timpul zilei.
  • Vorbește despre programele TV sau desenele animate pe care le-ai vizionat.
  • Desenați un obiect văzut înainte sau descrieți-l verbal.

Următoarele exerciții vă vor ajuta la dezvoltarea atenției:

  1. Căutarea în comun a obiectelor în cameră, al cărui nume începe cu o literă - cine va fi primul care va îndeplini sarcina.
  2. Dacă un adult este ocupat– în timp ce lucrezi, poți, în timp ce spui un basm, să-i ceri copilului să bată din palme atunci când se pronunță un cuvânt cu o anumită literă sau când sunt menționate animale.
  3. Încurajează-ți copilul să facă două lucruri deodată, de exemplu, sculptează și repovesti un basm.

Pe lângă dezvoltarea abilităților enumerate Este important să-ți pregătești copilul pentru școală din punct de vedere psihologic. El trebuie să fie pregătit să comunice cu colegii și profesorii cât este încă la grădiniță.

Iată câteva sfaturi pentru părinți care pot ajuta la pregătirea inițială a viitorilor elevi de clasa întâi acasă:

  1. Nu este nevoie să vă supraîncărcați bebelușul pentru a nu pierde interesul pentru activități.
  2. Rutina zilnică stabilită ar trebui să corespundă studiilor viitoare.
  3. Nu uita de forma de joc clasele.
  4. Diversificați procesul pregătitor.
  5. Copilul ar trebui să fie în mod regulat la aer curat și să joace jocuri în aer liber.
  6. Pregătește-te corect locul de munca pentru a asigura o iluminare suficientă, înălțimea necesară a mesei și a scaunului.
  7. Jocurile educaționale pe calculator pot ajuta la pregătire.
  8. Va ajuta la dezvoltarea abilităților motorii dacă copilul urmează simultan un antrenament muzical.

Dacă îți este dificil să alegi exerciții, apelează la Internet - acestea oferă diverse ghiduri.

Notele pregătite pe baza acestora vor fi utile. Un profesor cu experiență poate ajuta.

Dacă copilul dumneavoastră are probleme în a pronunța anumite sunete, un logoped poate fi de ajutor.

Pregătirea individuală adecvată a copilului va fi de neprețuit pentru viitorul proces educațional.

Pregătirea pentru școală: programe și exerciții

Iată câteva exerciții pentru pregătirea unui preșcolar. Ca antrenamentul memoriei vizuale. Așezați 6 cărți de joc la rând.

Cere-i bebelușului să-și amintească locația și întoarce-te. Schimbați două dintre ele și rugați-l să indice care cărți și-au schimbat locația.

Repetați exercițiul de mai multe ori Prin creșterea treptată a numărului de cărți, le puteți aranja pe mai multe rânduri.

Exercițiul nr. Durată Clasă Ce se realizează Ce ai nevoie
1 Jumătate de oră
  1. Joc cu zaruri.
  2. Ferestre magice
  1. Percepția corectă a nuanțelor și dimensiunilor de culoare.
  2. Determinarea formei figurilor, distingerea culorilor și dimensiunilor obiectelor
  1. Cuburi.
  2. Carduri de diferite culori
2 Jumătate de oră
  1. Semințe de poveste.
  2. Papagal magic
  1. Antrenarea memoriei vizuale și a atenției.
  2. Dezvoltarea memoriei auditive, a atenției
  1. Carduri care prezintă fructe, legume și semințe.
  2. Set de silabe
3 Jumătate de oră
  1. Ilustrații de basm.
  2. Iepurașul
  1. Dezvoltarea percepției corecte și a capacității de a compune o poveste bazată pe o singură imagine.
  2. Dezvoltarea abilităților de scriere
  1. O serie de imagini decupate.
  2. Desen al unui iepuraș cu o casă, creion

Să vedem care sunt exercițiile:

1. Cuburi.

Selectați cele mai mari și cele mai mici cuburi. Numărăm numărul lor total, inclusiv în sens invers. Numărarea numărului de cuburi o anumită culoareși dimensiune. Facem diferite forme din cuburi.

2. Ferestre magice.

Veți avea nevoie de 12 cărți de culori și nuanțe primare, 5 figuri de forme diferite: rotunde, pătrate, dreptunghiulare și așa mai departe.

Se presupune că un vrăjitor a construit ferestre minunate de diferite forme și culori. Oferă-ți să descrii unele dintre ele și să le alegi pe cele preferate.

3. Semințe de zână.

Veți avea nevoie de 9 cărți cu fructe, legume desenate și semințele acestora. Un vânt puternic a amestecat semințele și fructele împrăștiate.

Este necesar să se organizeze plasarea acestora. După ce ați scos în liniște una dintre cărți, oferiți-vă să identificați pierderea.

4. Papagal magic.

Invită-ți copilul să se simtă ca un papagal magic, capabil să recite din memorie diverse fraze.

Numiți câteva silabe, copilul trebuie să le repeteîn aceeași succesiune. Numiți câteva cuvinte și rugați copilul să repete în aceeași ordine.

5. Ilustrații de basm.

Veți avea nevoie de:

  • Trei cărți cu desene: una împărțită în două, a doua în patru fragmente, a treia în șase.
  • 3-4 imagini cu diverse scene.
  1. Sunt imagini magice care sunt în permanență confuzi. Este necesar să le împăturiți corect, în ordinea creșterii complexității: începând cu împărțit în 2 părți și terminând cu 6.
  2. Alte poze sunt intacte, dar trebuie comandate pe măsură ce intriga progresează. Cereți să repovestiți un posibil complot al unui basm.

6. Iepuraș.

Imaginea arată un iepuraș și casa lui. Între ele este o potecă întortocheată. Pentru a ajuta iepurașul să se întoarcă acasă, trebuie, fără să ridicați creionul, să trasați o linie de-a lungul centrului căii fără a-i trece granițele.

Setul de exerciții propus este departe de a fi singurul posibil, dar îl va ajuta pe copil să stăpânească abilitățile necesare și să se pregătească pentru școală. Totul depinde de imaginația și dorința ta.

Începerea școlii este o perioadă destul de interesantă pentru orice părinte, pe măsură ce copilul lor trece mai departe noua etapă dezvoltare si socializare! Cum va merge exact totul? Va reuși cel mic să facă față? discipline scolare? Va reuși să se adapteze noului mediu?

Pentru a vă asigura că totul merge bine, vă puteți pregăti copilul pentru școală în avans. Să aruncăm o privire mai atentă la momentul în care trebuie să începi cursurile, ce anume ar trebui să fie acestea și dacă ar trebui să-ți trimiți copilul la antrenament sau o poți face singur acasă.

Când să începem pregătirea?

Psihologii spun că te poți pregăti de școală încă de la 3,5-4 ani, mai ales că, cel mai probabil, ai făcut deja primii pași către educație: ai început să-ți înveți copilul să citească și să numere.

La 3,5-4 ani copilul se dezvoltă personalitate strălucitoare. Desigur, încă nu știe multe și nu știe despre tot ce este în lume, bombardându-te cu întrebări: „De ce?” și „Cum?”

Dar acum, gândirea logică și spațială se dezvoltă activ în ea și memoria este activată, de aceea este extrem de nedorit să ratezi această perioadă fertilă.

Pregătire psihologică

Orice copil ar trebui să fie pregătit pentru școală nu numai mental, ci și din punct de vedere psihologic. Aceasta înseamnă că totul din el trebuie să fie în echilibru, și anume:

  • pregătire personală și socială;
  • sferă volitivă;
  • motivație clară de a învăța.

Cu alte cuvinte, un tânăr elev ar trebui să se străduiască să meargă la școală în mod conștient. Trebuie să vrea să primească informații noi, gândește-te la această etapă de creștere și vrei să înveți cum să construiești relații într-o nouă echipă.

Ce fel de minune este școala?

În primul rând, merită să îi explici copilului tău ce este școala, cum diferă de grădiniță, ce înseamnă în practică cuvântul misterios „lecții” și de ce este atât de important să asculți ceea ce spune profesorul.

Încercați să vizualizați

Este necesar să înțelegeți sentimentele interioare ale copilului și să aflați cum se simte despre școală. Pentru a face acest lucru, roagă-l să o deseneze în detaliu și să-i spună cum este.

Ce lecții se predau la școală? Există schimbări mari acolo? Elevii primesc note și le place să fie acolo? Lasă copilul să-ți spună ce fel de profesor lucrează acolo - strict sau amabil, indiferent dacă îi place sau nu.

În timpul poveștii, vei primi răspunsuri la întrebările tale: de ce îi este frică copilului, de ce îi este teamă, de ce îi este frică. Toate aceste puncte ar trebui să fie discutate cu el după poveste și să joci opțiuni pentru a ieși din diferite situații.

Nu te poți speria!

Nu pune presiune psihologica asupra copilului tau, nu-l speria cu disciplina stricta sau certandu-l pentru note proaste. Acest lucru clar nu-l stimulează să aibă o bună percepție asupra noului loc de studiu.

Este mai bine să-i spui copilului tău că are o mulțime de lucruri interesante de învățat despre lume, iar dacă în această perioadă întâmpină dificultăți, el poate conta mereu pe tine.

De ce are nevoie un copil de școală?

Explicați-i copilului că sarcina lui principală nu va fi să obțină note bune (deși acest lucru este important), ci să dobândească noi cunoștințe, pe care ulterior le va folosi în beneficiul său.

De exemplu, el va putea obține un loc de muncă, va fi plătit salariileși cumpără ceea ce vrei - adică devii un adult cu adevărat.

Toate deodată?

Nu încercați să vă umpleți copilul cu o mulțime de informații și să-i oferiți totul deodată: a ști multe nu înseamnă a iubi învățarea. Este mai bine să dezvolți în el curiozitatea și capacitatea de a aborda lecțiile în mod creativ. Drept urmare, bebelușul va înțelege că învățarea este destul de interesantă și deloc înfricoșătoare.

Independența este șeful tuturor!

Este foarte important ca bebelușul să stăpânească astfel de lucruri calitati importante ca responsabilitate şi independenţă. Nu este nevoie de pregătire specială pentru asta - aceasta nu este o armată! Este suficient să aveți încredere în copil cu sarcini simple și să îi oferiți șansa de a face față în mod independent la ceea ce poate face.

Poți, de exemplu, să-i încredințezi îngrijirea florilor pe care le cumperi cu el. Discutați cu copilul dumneavoastră despre regulile și caracteristicile îngrijirii plantelor și explicați ce se va întâmpla cu floarea dacă nu este udată și nu este dealată.

Pentru a preveni copilul să uite să facă acest lucru, atașați o bucată de hârtie cu un memento la frigider.

Lauda este cel mai bun bine

Asigurați-vă că vă lăudați copilul pentru succesul său, subliniind faptul că știe deja multe. Doar nu citați alți copii, mai „dezvoltați” drept exemple, pentru ca copilul să nu se simtă mai puțin de succes în comparație cu realizările lor.

Ar trebui să știe că, dacă ceva nu merge pentru el, trebuie să încerce din nou.

Să mergem după cunoștințe: programul cursurilor

Aşa, pregătire psihologică copilul este în plină desfășurare, este timpul să începem proces educațional. Pentru a face acest lucru, dezvolta in copilul tau perseverenta, capacitatea de a trai dupa un program si disciplina stricta.

Lecțiile propriu-zise ar trebui să fie ținute 5 zile pe săptămână, iar următoarele două zile ar trebui să te relaxezi și să te zbuci.

Programul de curs ar putea fi, de exemplu, astfel:

  1. Luni: ortografie și citit;
  2. Marți: desen și matematică;
  3. Miercuri: iar matematică, iar ortografie și, ca bonus, aplicație;
  4. Joi: citit, engleză (sau altă limbă străină) și modeling;
  5. Vineri: lectură și limbă străină.

Cât timp să studiezi?

Mai aproape de vârsta de cinci ani, materiile dificile precum matematica sau engleza ar trebui predate acasă cel mult 20 de minute. Puteți petrece puțin mai mult timp pentru lecțiile rămase - 25 de minute.

În același timp, pauzele dintre lecții trebuie scurtate: dacă la început sunt lungi - o oră fiecare, apoi mai târziu ar trebui să fie făcute timp de douăzeci de minute. Acest lucru îl va ajuta pe copil să învețe bine materialul, fără a experimenta stresul de a se adapta la o nouă viață.

Metode de predare: cum se desfășoară lecțiile?

Să ne dăm seama exact cum să învățăm un copil. Pentru comoditate, sunt oferite sfaturi pentru predarea copiilor acasă, folosind exemple de lecții deosebit de semnificative.

Lecții de lectură

Odată ce copilul dvs. a învățat literele și silabele, puteți trece la citire, astfel încât toate proces ulterior pregătirile au avut mai mult succes.

Studiul literelor ar trebui să fie efectuat în ordine alfabetică, iar lectura ar trebui să înceapă cu familiarizarea cu basmele mici. Pentru început, copilul poate găsi în text litere deja învățate.

Spune-i din nou ceea ce ai citit și roagă-i să-l repete din nou, dar de data aceasta singur. Pentru a ajuta la prezentare, există 3 întrebări la care copilul trebuie să răspundă pe scurt.

Lecții de ortografie

Este mai bine să desfășurați lecțiile de ortografie în aceeași ordine cu lectura, astfel încât asimilarea a ceea ce s-a învățat să aibă mai mult succes. Pe măsură ce vă familiarizați cu materialul, puteți trece la citirea silabelor simple și apoi încercați să le scrieți.

Daca nu te abate de la aceste principii de invatare, pana la varsta de 5 ani bebelusul tau va putea sa citeasca si sa scrie destul de bine. O condiție prealabilă este ca copilul să lucreze cu caiete pentru a scrie în rând și pentru matematică într-un pătrat.

Lecții de matematică

Cel mai bun mod de a stăpâni numărarea este prin bomboane, jucării și membrii familiei, în primul rând, să înveți numerele întregi. De asemenea, este mai bine să prezentați probleme simple de matematică folosind materiale vizuale, cum ar fi bomboane.

De asemenea, puteți învăța numerele în perechi deodată: 3 și 4, 5 și 6. Copilul nu trebuie doar să le amintească, ci și să încerce să le scrie mai târziu. Asigurați-vă că repetați materialul acoperit a doua zi, dar nu prea mult timp - nu mai mult de cinci minute.

Diverse forme geometrice este mai bine să învățăm prin exemplul acelorași prăjituri care se produc acum cel mai mult forme diferite. Treptat vei trece de la „mâncare” la desenarea unor figuri într-un caiet.

Lecții de artă

Lecțiile de desen sunt o ieșire pentru un copil, așa că sunt o necesitate. Aceasta poate fi nu numai creativitate în albume, ci și aplicații și modelare.

Aici puteți studia formele geometrice despre care am vorbit mai sus și le puteți desena în album.

Învață-ți copilul să folosească vopsele, astfel încât picturile să nu arate ca un blotter de o culoare necunoscută. Arătați cum să umbriți un desen cu un creion sau stăpâniți tehnica desenului cu creioane colorate.

Lecții de limbi străine

Cheia succesului în învățarea unei limbi străine este utilizarea de imagini și ilustrații strălucitoare. Cel mai bine este să începi să stăpânești limba pe care ai studiat-o la școală, altfel va trebui să apelezi la serviciile unui tutore.

Lecția poate dura aproximativ 15 minute, timp în care trebuie să vorbești cu copilul tău limba straina, însoțindu-ți cuvintele cu acțiuni. Această formă de educație este considerată cea mai eficientă pentru vârsta preșcolară.

De îndată ce lecția se termină, consolidați ceea ce ați învățat prezentând un desen animat într-o limbă străină.

Niciodată, și acest lucru este foarte important, nu vă pregătiți copilul pentru școală „sub presiune”. Trebuie să explic că acest lucru nu va duce la nimic bun până la urmă?

Hai să ne jucăm la școală

Interesează-ți copilul sau și mai bine, creează o întreagă echipă educațională în jurul lui. De exemplu, invitați copiii de aceeași vârstă să viziteze și să se joace școala.

Cerințe de program

De îndată ce vezi că copilul tău a obținut un anumit succes, începe cu atenție să-i ceri rezultate - mai întâi discret, apoi mai activ. Această abordare a învățării va aduce beneficii bebelușului.

Merită să-ți trimiți copilul la cursuri pregătitoare?

Mulți părinți, ai căror copii se apropie de vremea minunată a școlii, se gândesc constant cum să-și pregătească copilul pentru școală acasă. Nu ar fi mai bine să i-o dai pentru asta? clase pregătitoare?

Calmeaza-te, pentru ca poti sa faci asta singur - daca ai dorinta!

Ce copii ar trebui să fie înscriși cu siguranță la cursuri?

Grupul de excepții pentru care cursurile vor fi preferabile pregătirii acasă pentru școală include:

  1. Copii care nu au mers la grădiniță, mini-centre și orice altele instituții preșcolare, pentru că adaptarea socială Nici măcar nu a început pentru ei încă.
  2. Copii timizi, mai ales când orele pregătitoare sunt predate de aceiași profesori care le vor preda discipline în școala primară pe viitor.
  3. Copii care au puțini prieteni. Pe lectii pregatitoare copiii își vor găsi prieteni adevărați și vor putea evita posibilul stres atunci când se mută la școală.

Dacă copilul tău este perfect adaptat la societate, nu trebuie să apelezi la ajutor grupuri pregătitoare. Mai mult, în aceste zile, toate grădinițele încep să pregătească copiii pentru școală cu mult înainte de admitere.

Activitățile tale de acasă vor fi de un bun ajutor pentru copilul tău, ceea ce îl va ajuta să se pregătească pentru școală într-un mod pe îndelete, interesant și foarte eficient.

Când un copil este pregătit pentru învățare și ia inițiativă în studii și activități extrașcolare, nu va avea dificultăți în a studia și a comunica cu colegii de clasă. Acest articol vă va ajuta să vă pregătiți copilul pentru școală acasă și să îi determinați nivelul de cunoștințe și pregătirea motivațională.

Părinții viitorilor elevi de clasa întâi sunt îngrijorați de întrebarea: este copilul lor pregătit pentru școală? La urma urmei, este foarte important nu doar să-ți trimiți copilul în clasa întâi, ci să o faci la timp - atunci când copilul este pregătit să frecventeze o instituție de învățământ suficient de dezvoltată și moral pentru asta.

O greșeală în determinarea gradului de pregătire a unui copil poate fi costisitoare: reticența de a participa instituție de învățământ, refuzul de a studia lecțiile, depresia, comportamentul incontrolabil - toate acestea vor fi demonstrate de un elev de clasa întâi care se află la școală „la momentul nepotrivit”. Pentru a evita problemele și a preveni trauma psihologică la un copil, părinții ar trebui să fie foarte atenți la problema dacă nivelul de cunoștințe și abilități ale copilului corespunde cerințelor moderne.

Cerințe pentru pregătirea unui copil pentru școală: listă

Formată în prezent întreaga listă ce ar trebui să știe și să poată face un viitor elev de clasa întâi:

  • Spuneți cu încredere numele de familie, prenumele și patronimul
  • Data dvs. de naștere
  • Adresa de domiciliu
  • Numele complet al mamei și al tatălui (bunici, bunici și alte rude - opțional)
  • Locul de muncă al părinților
  • Poeți și scriitori renumiți din țară
  • Sărbători
  • Distingeți conceptele: „înainte - înapoi”, „dreapta - stânga”
  • Zilele săptămânii
  • Culori și nuanțe
  • anotimpuri (cu luni)
  • Reguli de circulatie
  • Distingeți animalele domestice și sălbatice, numiți-le puii
  • Numiți grădină, pădure și flori sălbatice
  • Numiți păsările migratoare și iernante
  • Distingeți fructele de legume
  • Cunoaște profesiile
  • Numiți tipurile de transport și modalitatea de deplasare a acestuia
  • Spune din nou ceea ce ai auzit
  • Răspunde la întrebări
  • Alcătuiește o poveste pe baza unei imagini
  • Inventează basme
  • Recitând poezii pe de rost
  • Descrie din memorie
  • Copiați textul și imaginea
  • Termină propoziții
  • Găsiți un obiect suplimentar, imagine, cuvânt, literă
  • Rezolva ghicitori
  • Numără de la 0 la 10 și înapoi
  • Cunoașteți compoziția numerelor
  • Distingeți conceptele de „mai mult” și „mai puțin”
  • Cunoașteți formele
  • Scrieți în cutii
  • Cunoaște literele și distinge-le de sunete
  • Identificați prima și ultima literă (sunet) dintr-un cuvânt
  • Alegeți cuvinte care încep cu litera dată
  • Citiți cuvinte și silabe simple
  • Aflați când se termină o propoziție
  • Trasează de-a lungul conturului
  • Ține un pix

În ciuda faptului că multe dintre abilitățile enumerate trebuie învățate în scoala elementara, testarea înainte de intrarea în clasa întâi se efectuează tocmai pe aceste puncte.



interes cognitiv, răspuns rapid, non-standard și gândire logică va fi format la un preșcolar dacă desfășurați în mod regulat lecții de matematică cu el într-un mod jucăuș.

Pentru ca aceste lecții să aducă beneficii și bucurie copilului, părinții ar trebui să țină cont de:

  • vârsta copilului
  • nivelul de pregătire
  • capacitatea de concentrare
  • interes pentru cursuri

Cursuri de matematică– acestea nu sunt exemple și probleme monotone. Pentru a interesa un copil și a diversifica lecțiile de matematică, atunci când lucrați cu preșcolari ar trebui să folosiți următoarele tipuri de sarcini:

  • probleme cu formele geometrice
  • ghicitori de matematică
  • sarcinile sunt glume
  • puzzle-uri

IMPORTANT: Orice sarcină trebuie selectată individual, ținând cont de gradul ei de complexitate și de nivelul de dezvoltare al copilului.



Jocuri de matematică

"case". Desenați 3 case cu trei etaje, fiecare pe o foaie separată. Desenați 3 ferestre pe fiecare etaj. Trageți aleatoriu perdele în unele ferestre. Spune-i copilului tău că oamenii locuiesc deja în apartamente unde sunt perdele. Cereți-i să mute oamenii pe etajele rămase, astfel încât fiecare etaj să aibă un număr egal de locuitori. Lasă-l să completeze el însuși draperiile colorate de la ferestrele apartamentelor în care a așezat oameni. Apoi cereți-le să numere care casă are mai mulți rezidenți.

„Desene din forme geometrice”. Desenați orice formă geometrică pe foaie. Rugați copilul să vină cu un desen folosind figura sugerată. Dacă copilul nu înțelege sarcina, arătați, de exemplu, cât de ușor se poate transforma un cerc într-un soare, un om de zăpadă sau o roată de mașină.



„Conectează numerele”. Cereți-i copilului să conecteze numerele cu linii. Explicați că, dacă face acest lucru corect, va vedea desenul. Pentru copii vârstă mai tânără folosiți imagini cu numere până la 10 pentru copiii mai mari, utilizați imagini mai complexe cu numere până la 30 sau 50.

IMPORTANT: orele de grup cresc interesul copilului pentru ceea ce se întâmplă. Un simț al competiției, foarte dezvoltat în vârsta preșcolară pentru majoritatea copiilor, nu va permite copilului să fie distras.

Jocul „Conectează numerele”

Întrebări și probleme distractive de matematică:

  • Câte picioare au trei pisici și câte picioare au două păsări?
  • Câte urechi sunt la doi șoareci?
  • Mama Natasha are o fiică Masha, o pisică Fluffy și un câine Druzhok. Câte fete are mama?
  • Ce este mai greu: 1 kg de pietre sau 1 kg de puf?

Iepurele are cinci iepuri

Ei stau pe iarbă cu mama lor.

Un alt iepure are trei

Toate sunt albe, uite!

Ce înseamnă trei și cinci?

Perele au căzut de pe ramuri la pământ

Perele plângeau, lacrimile picurau

Katya le-a adunat într-un coș

Am dat totul prietenilor mei de la grădiniță:

Doi pentru Pavlushka, trei pentru Seryozha,

Marinka și Arinka,

Masha, Nadya și Oksana

Și un lucru, desigur, pentru mama.

Calculați rapid

Câți sunt prietenii lui Katya?

Cinci gâște zburau pe cer

Cei doi au decis să ia prânzul

Și una este să iei o pauză.

Câți au ieșit pe drum?

Mama găină adusă

Șapte găini merg la plimbare în grădină.

Toți puii sunt ca florile.

Cinci fii, câte fiice?

Patru prune albastre

S-au atârnat pe un copac.

Copiii au mâncat două prune

Câți nu au reușit?

IMPORTANT: Încurajați interesul copilului pentru astfel de sarcini, lăudați dacă încearcă să vină singur cu probleme similare.



Pregătirea pentru școală: sarcini de lectură de dezvoltare pentru copii

Lectură– una dintre cele mai importante discipline. Cu cât un copil învață mai bine să citească, cu atât îi va fi mai ușor să învețe la școală. Obiectiv de învățare— explicați copilului principiile și regulile lecturii, faceți preșcolarul să citească cu încredere litere, silabe și cuvinte scurte.

IMPORTANT: Datorită faptului că informația este percepută de copiii mici în mod oarecum diferit față de adulți, predarea lecturii ar trebui făcută doar într-un mod ludic.

Plan de lectură pentru copii destul de simplu:

  • Învață-ți copilul literele în această ordine: toate vocalele, consoanele cu voce tare, consoanele fără voce și șuierătoare.
  • Obțineți o identificare rapidă și fără erori a literelor.
  • Învață-ți copilul să citească sunete, adică să pronunțe împreună literele pe care le cunoaște deja. Începeți cu silabe care sunt ușor de citit și de pronunțat (na, ma, la, yes) și treceți treptat la altele mai complexe (zhu, ku, gu, fo).
  • Continuați cu citirea cuvintelor scurte formate din mai multe silabe simple (ma-ma, ba-ba, o-la, cat, house).
  • În fiecare zi, faceți sarcina un pic mai dificilă, introduceți câteva cuvinte dificile.
  • Când copilul dumneavoastră învață să citească cuvinte, treceți la citirea propozițiilor scurte.
  • După ce copilul dumneavoastră învață să citească în propoziții, puteți utiliza diverse sarcini de dezvoltare în predare.

IMPORTANT: În timpul orelor, asigurați-vă puritatea pronunției sunetelor, explicați în ce moment al propoziției trebuie să faceți pauză între cuvinte.



Jocul „Găsește cuvântul”. Invitați-vă copilul să găsească un anumit cuvânt într-un text mic necunoscut. Mai mult, acest lucru trebuie făcut într-un anumit timp (de exemplu, un minut).

„Tare, liniștit, pentru mine”. Cereți-i copilului să citească fie în liniște, fie cu voce tare, fie pentru el însuși. Conform instrucțiunilor tale, el ar trebui să treacă de la un tip de lectură la altul cât mai repede posibil. Asigurați-vă că ritmul de lectură nu se schimbă.

„Silabele pe cărți”. Scrieți silabele pe cărți, astfel încât să puteți face cuvinte din ele. Cereți-i copilului să-i ajute pe silabele pierdute să-și găsească prietenii și să formeze cuvinte. Joacă jocul zilnic, adăugând treptat noi silabe.

"Vocale - Consoane". Rugați copilul să numească sau să scrie cât mai multe litere consoane și apoi vocale în 30 de secunde.

„Răspunsuri la întrebări”. Pregătește câteva întrebări simple conform textului. Încurajează-ți copilul să găsească răspunsuri la aceste întrebări în timp ce citește textul.

„Citind cu interferență”.Învață-ți copilul să citească indiferent de mediu. Porniți muzica sau televizorul pentru o vreme în timp ce citiți. Asigurați-vă că copilul continuă să citească fără să acorde atenție schimbării sunetului de fundal.

„Mărimea literei”. Citirea textelor cu fonturi diferite nu ar trebui să fie o problemă pentru un copil. Pentru a face acest lucru, încurajați-l să imprime și să citească singur scrisori de diferite dimensiuni în fiecare zi.

„Cuvintele sunt schimbatori de forme”. Arătați copilului dvs. cuvinte care își schimbă sensul atunci când sunt citite invers: „pisica – curent”, „cărucior – apel”, etc. Explicați că ar trebui să citiți întotdeauna de la stânga la dreapta.

„Citind prin dinți scrâșniți”. Complicați lectura zilnică obișnuită cu o sarcină distractivă neobișnuită: copilul trebuie să citească fără să-și deschidă dinții. După ce ați citit textul, trebuie să-l repovestiți.

"A ratat o scrisoare". Scrieți 5 - 10 cuvinte familiare pentru el, lipsind câte o literă din fiecare dintre ele. Cere-ți viitorul elev de clasa întâi să completeze literele lipsă din cuvinte.

„Cuvinte similare”. Scrieți mai multe perechi de cuvinte care sunt similare ca ortografie, dar diferite ca înțeles: „pisica - balenă”, „mână - râu”, „casă - fum”. Rugați copilul să citească perechile și să explice sensul fiecărui cuvânt.

„Citește într-un minut”. Invitați-vă copilul să citească același text „în viteză” în fiecare zi. Observați că în fiecare zi citește mai repede și mai clar și se mișcă mai departe în minutul alocat. Pentru claritate, este mai bine să folosiți o clepsidră.



Uneori, copiii întâmpină dificultăți în îndeplinirea sarcinilor de citire de dezvoltare. Acest lucru se întâmplă din următoarele motive:

  • Incertitudine. Pentru a se asigura că o silabă sau un cuvânt este citit corect, copilul o recitește de mai multe ori la rând.
  • Atenție distrasă. Preșcolarii își pierd rapid interesul pentru ceea ce ei consideră activități plictisitoare.
  • Lipsa de concentrare. Copilul nu poate percepe întregul cuvânt, ci concentrează atenția doar pe primele câteva litere sau silabe.
  • Vocabular mic. Copilul pronunță cu ezitare cuvinte necunoscute când citește.
  • Memorie proastă. Copilul nu își amintește literele, sunetele și uită principiul formării silabelor și cuvintelor.
  • Tulburări ale aparatului de vorbire, boli cronice Organe ORL (otita medie, amigdale mărite).


Video: Cum să înveți un copil să citească?

Pregătirea pentru școală, sarcini de scriere de dezvoltare pentru copii

Cele mai mari dificultăți pentru toți elevii de clasa întâi, fără excepție, apar la finalizarea sarcinilor grafice. Acest lucru se întâmplă din trei motive:

  • lipsa interesului copilului
  • imaturitatea muşchilor mâinii
  • lipsa de experiență

Pentru a facilita procesul de stăpânire a scrisului la școală, părinții ar trebui să înceapă să lucreze cu copilul lor încă de la început vârstă fragedă. Sarcinile educaționale ale jocului vor ajuta la interesul preșcolarului.

"Labirint". Invitați-vă copilul să găsească o cale de ieșire din labirint pentru un șoarece care fuge de o pisică sau un iepuraș care a căzut în spatele mamei sale. Folosind un stilou sau un creion, trebuie să arătați animalului calea corectă.

„Finalizează desenul.” Desenează un buchet de flori și invită-ți copilul să termine de desenat o vază pentru buchet, lasă-l să pună pești într-un acvariu gol sau desenează o ușă în casă. Cu cât un copil le îndeplinește mai multe sarcini similare, cu atât va fi mai încrezător în a ține un creion.

„Desenul cu puncte”. Cereți-i copilului să conecteze punctele pentru a face un desen. Dacă copilul dumneavoastră are dificultăți în îndeplinirea acestei sarcini, solicitați-l.

"Eclozare". Cereți-i copilului să facă orice exerciții în care trebuie să umbriți desenul. Aceste sarcini sunt necesare pentru exersarea mișcărilor grafice. În timpul execuției, asigurați-vă că liniile sunt îndreptate de sus în jos, de la stânga la dreapta.

IMPORTANT: Dezvoltarea motricității fine la copii este facilitată de modelaj, jocuri cu mozaicuri, seturi de construcție, margele și gimnastică cu degetele.

Când copilul tău învață să țină cu încredere un creion în mâini, încurajează-l să urmărească de-a lungul liniei punctate. Puteți urmări imediat imagini amuzante ale copiilor, apoi literele sau elementele lor.



Pregătirea pentru școală: sarcini de dezvoltare pentru dezvoltarea vorbirii copiilor

Puteți dezvolta ușor și natural vorbirea copilului dvs. cu ajutorul unor sarcini distractive și jocuri interesante.

„improvizat”. Pregătiți 5 - 7 cartonașe cu situații sau acțiuni familiare copilului descrise pe ele. Așezați cărțile cu fața în jos în fața copilului. Invitați-l să aleagă orice card și rugați-l să vină cu o poveste bazată pe aceasta. Pentru a-l face interesant pentru copil, puteți implica alți membri ai familiei în îndeplinirea sarcinii și puteți organiza o competiție pentru cea mai bună poveste.

„Asociații”. Arată-i copilului tău o imagine care îi înfățișează o acțiune familiară (păsările zboară spre sud, o femeie cumpără pâine, copiii merg la grădiniță etc.). Cereți-i copilului să numească cuvintele pe care le asociază cu imaginea din imagine.

Joc adjectiv. Cereți-i copilului să formeze adjective din cuvintele oferite răspunzând la întrebările: „care”, „care”, „care”?

  • Lumină (lumină, lumină, lumină)
  • Acasă (acasă, acasă, acasă)
  • Lemn (lemn, lemn, lemn)
  • Fier de călcat (fier, fier, fier)
  • Zăpadă (zăpadă, zăpadă, zăpadă)
  • Nisip (nisipos, nisip, nisip)

Sinonime și antonime. Cereți-i copilului să aleagă cuvinte care sunt similare și opuse ca sens cu adjectivele alese aleatoriu.

Exercițiile regulate de logopedie vor ajuta la obținerea purității pronunțării sunetelor:

"Pisica rea". Gura copilului este deschisă, limba se sprijină pe dinții inferiori, în timp ce este arcuită așa cum o pisică își arcuiește spatele atunci când este supărată.

"Creion". Așezați creionul în fața copilului, la nivelul buzelor acestuia, pe orice suprafață plană tare. Cereți copilului să plaseze marginea limbii pe buza inferioară și în această poziție suflați puternic pe creion. Exercițiul este considerat finalizat dacă creionul se rostogolește.

"Piuliţă". Copilul își sprijină limba mai întâi pe obrazul drept, apoi pe stânga. În același timp, gura este închisă, mușchii obrajilor și ai limbii sunt încordați.

"Şarpe". Gura este deschisă. Copilul își întinde și ascunde limba astfel încât să nu-i atingă nici buzele, nici dinții.

"Ceas". Buzele copilului sunt întredeschise și zâmbind. Vârful limbii atinge fie colțul drept, fie colțul stâng al buzelor.

"Periuţă de dinţi". Folosește vârful limbii pentru a imita acțiunile unei periuțe de dinți. Astfel, este necesar să „curățați” dinții inferiori și superiori, în interior și în exterior. Este important ca maxilarul inferior să rămână nemișcat.

"Gard". Copilul arată un „gard” de dinți timp de 10-15 secunde, zâmbind cât mai larg posibil pentru a face acest lucru.

IMPORTANT: Dacă nu puteți corecta singur pronunția unor sunete, părinții ar trebui să contacteze un logoped.



Pregătirea copiilor pentru școală acasă: jocuri educative

Pregătirea acasă la scoala implică activități sistematice părinte-copil. Este important să-i dedici cel puțin câteva ore pe zi copilului tău preșcolar, transformând activitățile de zi cu zi și plimbările regulate împreună în jocuri captivante. Părinții ar trebui să-și folosească imaginația și să găsească abordare individuală copilului dumneavoastră, să acționeze în conformitate cu interesele sale.

Iată doar câteva opțiuni pentru jocuri educaționale comune cu un preșcolar:

„Dă-mi numărul.”În timp ce mergeți, rugați copilul să numească numerele de case și vehicule care trec pe lângă indicatoare.

„Câți copaci?”Împreună, numărați toți copacii care vă ies în drum în timpul plimbării. De asemenea, puteți număra mașinile care trec, toate sau o anumită culoare (dimensiune, marca).

„Cine a schimbat locul?” Puneți 8 până la 10 jucării moi în fața copilului, rugați-l să le privească cu atenție și apoi întoarceți-vă. În acest moment, schimbați câteva jucării. Când copilul se întoarce, lăsați-l să încerce să ghicească cine a schimbat locul.

„Desen animat preferat”. Urmărește desenul său preferat cu copilul tău. Pune întrebări despre conținutul acestuia, cere-i copilului să-ți spună despre ce este vorba.

„O poveste pentru bunica”. Citește un basm copilului tău. Cereți să-i spuneți bunicii (tată, mătușă, soră) despre ce este vorba în acest basm, descrieți personajele, aspectul și caracterul lor.

Regulat modelarea, desenul, jocul de puzzle-uri și mozaicuri va captiva copilul și, în același timp, va contribui la dezvoltarea motricității fine a degetelor.

IMPORTANT: Nu vă grăbiți copilul, nu vă enervați dacă nu reușește imediat ceva. Jocurile educative nu trebuie doar să educe copilul, ci și să devină distracție pentru el.



Pregătirea copiilor pentru școală acasă: exerciții educative

Exercițiile de dezvoltare cu preșcolari pot fi efectuate nu numai într-un caiet, stând la birou, ci și pe stradă. Lecțiile în aer liber vor atrage fiecare copil și vor fi amintite mult timp.

„Anotimpuri”.

  • Fă o plimbare cu copilul tău aleea toamnei. Arată viitorului tău student frunzele colorate ale diferiților copaci. Vorbiți despre anotimpuri și schimbările naturii care apar odată cu debutul toamnei, iernii, primăverii și verii. Lasă-ți copilul să aleagă câteva frunze frumoase și ține-le acasă, între paginile unei cărți groase. Când frunzele sunt uscate, cereți-i copilului să le traseze pe o bucată de hârtie și să le coloreze.
  • ÎN zile de iarnă cu zăpadă ieșiți împreună pentru a hrăni vrăbiile și pițigăriile. Spune-i copilului tău despre păsările care iernează și migratoare. Acasă, cereți să desenați păsările care v-au plăcut cel mai mult.
  • primavara Arată-i copilului tău primele flori care înfloresc. Spune-ne că există flori sălbatice, flori de pădure și flori de grădină. Cereți să îndepliniți analiza sunetului cuvinte: „trandafir”, „ghiocel”, „buttercup”, „nu-mă-uita”.
  • În timpul plimbări de vară Atrageți atenția copilului dumneavoastră asupra creșterii temperaturii de afară. Explicați că există haine de vară și de iarnă. Puneți-i copilului să numească hainele pe care să le poarte vara, toamna, iarna și primăvara. Acasă, rugați copilul să deseneze vara.

„Aplicație de cereale și paste”. Invitați-vă copilul să facă o aplicație folosind orez, hrișcă, paste, gris, mazăre și alte cereale. Astfel de exerciții sunt bune pentru dezvoltarea abilităților motorii fine. Utilizați lipici PVA în munca dvs.

„Fulgi de zăpadă”. Învață-ți copilul să taie fulgii de zăpadă. Pe o coală de hârtie împăturită de 4 și 8 ori, rugați-l să decupeze diferite forme geometrice. Desfaceți fulgii de zăpadă și evaluați rezultatul.

„Fructe și legume din plastilină”. Arată-i copilului tău cum poți modela cu ușurință fructe și legume din plastilină multicoloră. Copilul trebuie să rostogolească imediat mingea și să o transforme în fructul sau legumele dorite. Cel mai simplu mod de a face un ciorchine de struguri, sfeclă sau morcovi este puțin mai dificil.



Lecția de dezvoltare „Anotimpuri”

Pregătirea psihologică și emoțională a copiilor pentru școală: sarcini, jocuri, exerciții

Debutul vieții școlare înseamnă că perioada preșcolară s-a încheiat. Copiii trebuie să se adapteze rapid noilor condiții, să se obișnuiască sarcina de studiu, întâlni profesori și colegi de clasă.

Pentru a face perioada de adaptare cât mai ușoară, părinții și profesorii încearcă să pregătească copilul pentru schimbările viitoare în viață. Jocurile și exercițiile de grup sunt cele mai de succes.

„Aceeași culoare”. Două grupuri de copii trebuie să-l găsească în 10 secunde cel mai mare număr articole de aceeași culoare. Câștigă grupul care găsește cele mai multe articole.

„Cercul magic”. Copiii sunt rugați să traseze un cerc conform șablonului și să completeze orice forme geometrice pentru a crea un desen. Când toată lumea a finalizat sarcina, profesorul organizează un concurs de desen.

„Repetiții”.Într-un grup de copii de 5 - 7 persoane se alege un lider. Liderul vine in fata si le arata copiilor orice ipostaza. Copiii încearcă să copieze această ipostază. Noul lider devine cel care a reușit să facă față sarcinii mai bine decât alții.

"Nu chiar".În loc să răspundă „da” sau „nu” la întrebările propuse de profesor, un grup de copii aplaudă sau calcă. Trebuie să fiți de acord în prealabil cu băieții că „da” înseamnă să bateți din palme, iar „nu” înseamnă să vă bătuți din picioare. Întrebările pot fi alese în mod arbitrar, de exemplu:

  • „Cresc florile pe câmp?” și „Zboară florile pe cer?”
  • „Ariciul poartă un măr?” și „Un arici se cațără în copaci?”

— Miau, vai. Copiii stau pe scaune. Prezentatorul merge lângă copii cu ochii închiși, apoi se așează în brațele unuia dintre copiii așezați și încearcă să ghicească cine este. Dacă liderul a ghicit bine, copilul spune „miau” dacă a greșit, spune „woof”.

IMPORTANT: Astfel de activități și jocuri ajută la dezvoltarea abilităților de comunicare la preșcolari, la dezvoltarea încrederii în propriile forțe și capacități, a stimei de sine adecvate și a independenței.



Puteți determina în mod independent dacă un copil este pregătit să intre la școală folosind câteva teste simple, ale căror rezultate pot fi de încredere.

Testul „Desenul unei școli”

Oferă-i copilului tău un caiet de schițe și creioane colorate. Cere-ți viitorul elev de clasa întâi să deseneze o imagine a școlii lor. Nu-i oferi copilului tau indicii, nu ajuta, nu pune intrebari conducatoare, nu te grabi. Lasă-l să înfățișeze independent pe hârtie școala care i se pare.

  • complot
  • trasarea liniilor
  • schema de culori

Intreg:

2 puncte– școala este situată în centrul foii, poza conține și decorațiuni și decor, copaci, tufișuri, flori în jurul școlii, elevi și (sau) profesori care merg la școală. Este important ca imaginea să ilustreze anotimpul cald și orele de lumină.

0 puncte– desenul este asimetric (clădirea școlii este situată aproape de una dintre marginile foii), nu sunt oameni în desen sau sunt înfățișați copii triști care părăsesc școala; Afară e toamnă sau iarnă, noaptea sau seara.

1 punct

Trasarea liniilor:

2 puncte– liniile obiectelor sunt fără întreruperi, atent desenate, netede și sigure și au grosimi diferite.

0 puncte– liniile sunt neclare, slabe sau neglijente, desenul este schițat; se folosesc linii duble sau întrerupte.

1 punct– figura conține elemente ale ambelor caracteristici.

Gama de culori:

2 puncte– predominanța culorilor luminoase și deschise.

0 puncte- desen în culori închise.

1 punct– desenul conține atât culori închise, cât și culori deschise.

Suma punctelor indică pregătirea copilului pentru școală:

De la 5 la 6– copilul este pregătit pentru școală, are o atitudine favorabilă față de procesul de învățare, și va interacționa cu profesorii și colegii de clasă.

0 la 1– copilul nu este pregătit pentru școală, frică puternicăîl va împiedica să învețe normal, să comunice cu colegii de clasă și cu profesorul.



Va ajuta la determinarea dacă copilul este concentrat pe frecventarea școlii, pe procesul educațional și dacă se imaginează ca școlar în viitorul apropiat. Testul Nezhenova.

IMPORTANT: Acest test trebuie utilizat numai cu copiii care participă deja cursuri pregătitoare la şcoală sau sunt bine familiarizaţi cu procesul de învăţare.

Pentru fiecare dintre întrebările prezentate, există trei răspunsuri posibile: A, B, C.

O– concentrare pe învățare, în valoare de 2 puncte

B– orientarea către învățare este superficială, neformată complet, atrasă de atributele exterioare strălucitoare ale vieții școlare – 1 punct

ÎN– nu se pune accent pe școală și învățare, copilul preferă activități extrașcolare – 0 puncte

Adresați-vă copilului următoarele întrebări, cerându-vă să alegeți un răspuns dintre trei opțiuni:

Vrei sa mergi la scoala?

A - da, foarte mult

B – nu sunt sigur, nu știu, îndoiesc

B – nu, nu vreau

De ce vrei să mergi la școală, ce te interesează acolo?

B – Vreau să-mi cumpere cineva o servietă drăguță, caiete și uniformă, vreau manuale noi

B – școala e distractivă, sunt pauze, voi avea prieteni noi, m-am săturat de grădiniță

Cum te pregatesti pentru scoala?

A – Învăț litere, citesc, scriu caiete, rezolv exemple și probleme

B – parintii au cumparat o uniforma, servieta sau alte rechizite scolare

B – Desenez, joc, sculptează din plastilină

Ce iti place la scoala?

A – lecții, activități la clasă

B – schimbări, profesor, birouri noi, tip de școală și alte lucruri care nu au legătură directă cu procesul de învățare și de dobândire a cunoștințelor

B – educație fizică și (sau) lecție de desen

Dacă nu ai merge la școală sau la grădiniță, ce ai face acasă?

A – a citit, a scris litere și cifre, a rezolvat probleme

B – a jucat cu seturi de construcție și a remizat

B – a îngrijit o pisică (sau alt animal de companie), a mers, a ajutat mama



0 – 4 – copilul nu realizează că va merge la școală, nu manifestă interes pentru educația viitoare

5 – 8 – există un interes superficial pentru procesul de învățare, aceasta este etapa inițială în formarea poziției elevului

9 – 10 – atitudinea față de școală este pozitivă, copilul se simte școlar.

Diagnosticarea pregătirii generale a copiilor pentru școală: teste

Diagnosticul pregătirii generale a copiilor pentru școală este efectuat de un psiholog folosind teste speciale. Iată câteva dintre ele:

Testul „Da – Nu”. Psihologul îi cere copilului să răspundă la întrebări în orice fel, principalul lucru este că nu folosește cuvintele „Da” și „Nu”. Copilul încearcă să găsească cuvintele potrivite și este concentrat să nu încalce regulile, astfel încât răspunsurile sale vor fi cât mai veridice.

  1. Vrei sa mergi la scoala?
  2. Îți plac basmele?
  3. Îți plac desenele animate?
  4. Vrei să stai la grădiniță?
  5. Îți place să te joci?
  6. Vrei să studiezi?
  7. Îți place să te îmbolnăvești?
  8. Ai prieteni?
  9. Știți ce perioadă a anului este?

La evaluarea rezultatelor, profesorul stabilește dacă răspunsul îndeplinește regulile sarcinii. Răspunsuri: „da” sau „nu” nu sunt o eroare. O eroare = 1 punct. Toate răspunsurile sunt corecte – 0 puncte.

0 – 2 – atentia este suficient de dezvoltata

3 -5 - moderat sau slab dezvoltat

5 – 10 - atenție slabă, nesatisfăcătoare



Determinarea pregătirii motivaționale. Psihologul pune o serie de întrebări, îi oferă copilului timp să gândească și să raționeze și ajută dacă apar dificultăți:

  1. Spune-ți numele și vârsta
  2. Prenumele, patronimul și numele mamei și tatălui
  3. Unde locuiţi?
  4. Numiți membrii familiei dvs
  5. Ce te interesează în orașul tău?
  6. Ce să faci dacă vezi o persoană care a căzut?
  7. Când apar mugurii și frunzele pe copaci?
  8. De ce este nevoie de o armată?
  9. Cum și unde traversezi drumul? Asta este corect?
  10. Cum îți dai seama dacă a plouat recent?
  11. De ce ai nevoie de urechi și nas?
  12. Vrei sa mergi la scoala? Ce vei face acolo?
  13. Câte zile sunt într-o săptămână?
  14. Câte sezoane sunt? Luni? Numiți-le
  15. Profesiile tale preferate și cele mai puțin preferate
  16. Ce iti place sa te uiti la televizor?
  17. In ce tara locuiesti? Ce alte țări cunoașteți?
  18. Dacă te-ai rănit la genunchi și a început să sângerezi, ce ar trebui să faci?
  19. Ce ustensile ai în bucătărie?
  20. Ce produse cunoasteti?
  21. Ce animale sunt domestice și care sunt sălbatice? Cum sunt ele diferite?
  22. Ce este o zi? Noapte?
  23. Dacă ai împrumuta o jucărie de la un prieten pentru a te juca și ai pierde-o, ce ai face?
  24. Numără de la 1 la 10 și înapoi, numește numărul care vine înainte de 5 și după 8
  25. Ce este mai mare decât 2 sau 3?
  26. Ce este interesant la școală?
  27. Cum te comporți când vizitezi?
  28. De ce nu li se permite copiilor să se joace cu chibrituri și foc?
  29. Ce înseamnă: „Dacă îți place să călărești, îți place și să porți o sanie”?
  30. Prin ce se deosebesc oamenii de animale?
  31. Pentru ce plătesc bani într-un magazin, într-un autobuz, într-un film?
  32. Cine este Gagarin?
  33. Ce vei face dacă vezi o casă arzând?

La evaluarea rezultatelor, se evaluează capacitatea copilului de a raționa și de a conduce o conversație.



"Şarpe". Test pentru a determina nivelul de dezvoltare a abilităților motorii fine. În 30 de secunde, copilul trebuie să deseneze puncte în cercuri. Cu cât reușește să lase mai multe puncte, cu atât mai bine. Un punct = 1 punct. La calcularea punctelor, sunt luate în considerare doar acele puncte care se încadrează în cerc. Punctele de la graniță nu sunt numărate.

34 sau mai mult– dezvoltare excelentă

18 – 33 – peste medie

12 – 17 – dezvoltare insuficientă

11 sau mai puțin – nivel scăzut, rezultat nesatisfăcător.



Dacă un psiholog, după efectuarea testelor, ajunge la concluzia că copilul trebuie să rămână încă un an la grădiniță, părinții ar trebui să asculte opinia unui specialist. Poate că anul acesta se va schimba foarte mult în viața copilului în acest timp, el își va înțelege rolul în școală și va manifesta interes pentru dobândirea de cunoștințe.

Video: Pregătirea pentru școală, pregătirea copiilor pentru școală, pregătirea unui copil pentru școală

Copilul tău a crescut și foarte curând va merge în clasa întâi. Acesta este un eveniment solemn din viața fiecăruia dintre noi. Îți amintești cum te-ai pregătit pentru 1 septembrie, ți-ai adunat servieta și ți-ai probat uniforma? Este foarte important să-ți pregătești copilul pentru o nouă etapă în viață. Anii de școală- cea mai frumoasa. Este important ca copilul să meargă la studiu cu dorință și interes.

Responsabilitatea revine părinților

Modern programa școlară provocatoare pentru toți elevii. Chiar și mulți profesori cred că stăpânirea cantității necesare de material, succesul la clasă depinde în mare măsură de baza de cunoștințe pe care copilul a primit-o la vârsta preșcolară. Multe mame și tați nici măcar nu se gândesc cum să-și pregătească copilul pentru școală, crezând că profesorii îl vor învăța totul. Se înșală foarte tare. Dacă un copil, la intrarea în clasa întâi, se simte mai slab decât colegii săi de clasă, el poate, în general, să-și piardă interesul pentru cunoaștere și, în cele din urmă, să nu mai studieze. Și acestea sunt note proaste, nervi, iar sarcina părinților este să prevină acest lucru și să se gândească dinainte cum să-și pregătească copilul pentru școală.

De ce să-ți pregătești copilul pentru școală?

Imaginează-ți situația. Fiul vecinului tău a putut să citească, să numere și să rezolve probleme încă de la vârsta de 5 ani. exemple elementare, știe să-și exprime clar gândurile și să analizeze și să repovesti texte. Și copilul tău a început să învețe alfabetul abia în vara, înainte de școală. Acum răspunde cine îl va înțelege mai bine și mai repede material educativ? Când te gândești cum să pregătești un copil pentru școală și dacă trebuie făcut, pune-te în locul profesorului. În clasă sunt 25 de copii mici și există un singur profesor. El este obligat să acorde atenție fiecărui elev. Majoritatea au început deja să citească fluent, dar câțiva copii nu pot înțelege diferența dintre litere și cifre. Drept urmare, copiii care rămân în urmă rămân la capătul firului.

La ce să fii atent, când și la ce să înveți un copil

Deci, te-ai gândit la asta, dar nu știi de unde să începi. În primul rând, învață literele cu el și începe să citești silabe. Lăsați copilul să citească câteva rânduri în fiecare zi. Părinții ar trebui să fie în apropiere și să ajute în timpul acestor sesiuni de antrenament. Asigurați-vă că îl întrebați pe copilul dumneavoastră ce a citit după curs. Lasă-l să povestească din nou. Pune-i întrebări conducătoare. În al doilea rând, învață numerele și exersează exemple simple. Copilul trebuie să înțeleagă semnificația adunării și scăderii. Spectacol exemple matematice folosind mere, bomboane, degete. În al treilea rând, un preșcolar trebuie să cunoască și să fie capabil să explice care sunt diferențele lor. În al patrulea rând, petreceți mai mult timp cu descendenții dvs. și permiteți-i să fie creativ. Lasă-l să deseneze, să sculpteze, să lipească și să facă lucruri. Cu cât exersează mai mult, cu atât se va dezvolta mai repede și acest lucru, la rândul său, va afecta o astfel de abilitate precum scrisul. Când spuneți cum să pregătiți un copil pentru școală, ar trebui să subliniați că nu îl puteți forța să studieze. Este mai bine să te antrenezi sub formă de joc. De exemplu, înființați o școală acasă: așezați un mic elev la un birou și începeți o lecție improvizată. Apoi schimbați rolurile și lăsați copilul să fie profesorul.

Instituții de învățământ preșcolar

Desigur, mulți părinți sunt prea ocupați la serviciu. Pur și simplu nu au timp să petreacă timp cu preșcolarul lor. Prin urmare, ei caută unde să-și pregătească copilul pentru școală. De fapt, puteți găsi multe astfel de locuri. Este important să alegeți dintre toate instituțiile pregătitoare preșcolare care vor învăța cu adevărat copilul și îl vor putea pregăti cu competență pentru viața de zi cu zi școlară. Alternativ, puteți angaja un tutore care vă va îndruma personal copilul acasă la un moment convenabil pentru dvs.