Limba rusă este complexă, dar logică. Multe lucruri din ea pot fi calculate pe baza gândurilor clasice despre structura lumii. Tranzitivitatea unui verb este, de asemenea, ușor de determinat atât pe baza numelui categoriei sale (tranzitiv înseamnă că denotă o acțiune care trece la un anumit obiect), cât și a unui număr de trăsături gramaticale inerente numai acestuia. Să încercăm să ne dăm seama cum să-i vedem ușor și rapid tranzitivitatea într-un verb?

În primul rând, trebuie să înțelegem că verbul tranzitiv este asociat nu numai cu subiectul (dorm), ci și cu obiectul (trezesc copilul) acțiunii. În consecință, categoria tranzitivității poate fi văzută deja la nivel semantic: dacă un verb necesită o adăugare, dacă fără el este incomplet în sens, atunci cel mai probabil va fi tranzitiv.

Obiectul acțiunii în verbele tranzitive este un substantiv sau pronume în cazul acuzativ fără prepoziție: de exemplu, îl întâlnesc (cu cine?) el, frate (V.p.), scriu (ce?) o scrisoare (V.p.) .

Verbele tranzitive care conțin negație sau indică o parte a subiectului pot fi combinate cu substantive și pronume în cazul genitiv fără prepoziție: de exemplu, nu am cumpărat (ce?) lapte (R.p.), am tăiat (ce?) pâine. (R. p.).

Spre deosebire de verbele tranzitive, verbele intranzitive nu sunt capabile să formeze perechi gramaticale semantice cu substantivele și pronumele de mai sus: de exemplu, când vorbim despre somn în sine, este imposibil să spui „eu dorm” pe cine? ce?, din moment ce subiectul doarme singur.

Cel mai adesea, verbele tranzitive exprimă ideea influenței fizice directe a subiectului asupra obiectului (spăl vasele) sau interacțiunea senzorială direcționată de la subiect la obiect (îmi iubesc mama). Verbele intranzitive sunt de obicei asociate cu semantica mișcării sau mișcării în spațiu: de exemplu, „Mă duc” (puteți spune unde mă duc sau cum merg, dar nu puteți spune că „Eu" merg” și, prin urmare, influențează pe cineva sau ceva -influență) sau „Sunt navigând” (puteți spune unde navighez sau pe ce etc.).

Verbele pasive (casa a fost construită de constructori) și reflexive (am nevoie de bani) nu sunt niciodată tranzitive.

În unele cazuri, verbele tranzitive pot fi folosite fără obiectul lor „obiectiv” sau chiar să nu-l aibă deloc într-un context sau altul. În prima opțiune, avem de-a face cu o omisiune rezonabilă a unui cuvânt, care este ușor de restabilit din sensul general al textului și poate fi conținută în propozițiile anterioare sau ulterioare (de exemplu, în vorbire orală este destul de acceptabil să spui „mănânc” fără a menționa ce anume „mănânc”, deoarece toți cei care sunt cu vorbitorul în acel moment pot vedea deja acest lucru); în al doilea, vorbim despre așa-numitele verbe labile care dobândesc categoria de tranzitivitate sau o pierd într-un anumit context (de exemplu, „scriu” nu necesită neapărat o adăugare, deoarece poate însemna nu atât de mult un acțiune care vizează un obiect anume, ci mai degrabă ocupația atemporală a unei persoane, scriind constant lucruri diferite).

Verbele labile nu sunt recunoscute de toți filologii. În mod implicit, este general acceptat că în limba rusă există doar verbe tranzitive și intranzitive. În consecință, atunci când întâlniți într-un text sau vorbire colocvială un verb asemănător cu unul tranzitiv, dar care nu are obiect, trebuie luată o decizie cu privire la gradul de tranzitivitate al acestuia pe baza capacității sale gramaticale de a fi combinate cu substantive și pronume. la acuzativ sau genitiv fără prepoziţie.

, „responsabil” pentru desemnarea acțiunilor. Are nu numai caracteristici schimbătoare, ci și constante - acelea care nu dispar la schimbarea cuvintelor. Verbe tranzitive și intranzitive în rusă diferă prin prezența sau absența uneia dintre aceste trăsături permanente – tranzitivitatea.

Conceptul de tranzitivitate verbală

Tranzitivitatea înseamnă categorie gramaticală, indicând capacitatea formei verbului gestionați obiectul direct, adică să atașeze substantivele (obiectele) în cazul acuzativ și, mai rar, genitiv, care nu are prepoziție.

Aceasta este partea formală a definiției. Dar ce este o tranziție de la latura semantică?

Sensul de tranziție forme verbale prin aceea că ele denotă acțiuni „neindependente” care nu pot fi efectuate fără un obiect controlat. Iată exemple:

  • A scrie (ce?) o piesă de teatru, a servi (cui?) un client, a nu câștiga (ce?) bani sunt verbe tranzitive (pur și simplu „scrie” sau „servi” este imposibil, iar „a câștiga” fără un obiect controlat este un verb cu alt sens).
  • A sta (pe ce?) pe un scaun, a se spala, a suferi (de ce?) de o boala sunt verbe intranzitive (puti pur si simplu „sezi” sau „suferi”).

Tranziția este ceea ce este transferul acțiunii de la subiect (subiect) la obiect (numit obiect direct).

În ce cazuri ar trebui puse substantivele?

Verbe tranzitive sunt capabili să controleze obiectul atât sub forma cazului acuzativ, cât și sub forma cazului genitiv – în ambele cazuri fără prepoziție. Dar de unde știi care dintre cele două carcase să folosești în fiecare caz specific?

Acuzativul este de bază. Adunarea genitiv ia forma în următoarele cazuri:

  1. Dacă înseamnă „o anumită cantitate de ceva”: „a băut apă” (n.) - adică o parte din lichidul turnat; dar „a băut apa” (vin. p.) - adică toată apa dintr-un vas sau rezervor dat.
  2. În propoziții negative, dacă semnificația „deloc” este subînțeles: „Nu am mâncat morcovii tăi” (pur și simplu nu am mâncat) - „Nu am mâncat morcovii tăi” (nu am mâncat deloc, nu o bucată).
  3. În propozițiile negative, dacă există o particulă care se intensifică „nici”: „Nu avem idee.”

Cazul acuzativ în propozițiile negative slăbește negația, iar genitivul, dimpotrivă, o întărește.

Important! Unele substantive cu forme verbale tranzitive capătă o formă de genitiv care diferă de cea principală: „Voi lua niște zahăr”, „neștiind vadul, nu băga nasul în apă” (în loc de „zahăr”, "vad").

Cum se determină tranzitivitatea unui anumit verb

Cum se determină tranzitivitatea? Probleme apar adesea cu asta. Prezența sau absența tranzitivității poate fi determinată folosind următoarea metodă.

Mai întâi trebuie să găsiți forma verbului din propoziție. Apoi găsiți substantive sau cărora le puteți pune întrebarea „cine?” sau „ce?”

Dacă există un astfel de cuvânt și nu există nicio prepoziție cu el, atunci acesta este un obiect direct; in fata noastra tranziţie.

Dacă propoziţia este incompletă, obiectul direct poate să nu fie prezent, dar este subînţeles; în acest caz, trebuie să puneți și o întrebare în cazul acuzativ al verbului: „Mă înțelegi? „Am înțeles (cine? Ce?).” Dacă nu puteți pune o astfel de întrebare, atunci aceasta intranzitiv: „Unde ai fost toată săptămâna? „Am fost bolnav” (este imposibil să întreb „cine?” sau „ce?”).

Important! Toate formele reflexive și verbe în voce pasivă, adică cele care au sufixul „-s” sau „-sya”: pare spălat, localizat.

În timp ce respectați această regulă, trebuie să aveți în vedere sensul substantivului - trebuie să indice obiectul acțiunii. Există situații în care un substantiv la acuzativ fără prepoziție stă lângă un verb și are legătură cu acesta, dar nu poate fi tranzitiv: „Este nevoie de o oră pentru a conduce”, „a trăi o săptămână”.

Tranzitivitatea verbelor poliseme

Formele verbale ale cuvintelor pot au sensuri multiple.În acest caz, în primul sens există un tip tranzitiv, iar în al doilea sens același cuvânt este un tip intranzitiv. „El spune (ce?) o minciună” este tranzitiv, dar „copilul vorbește deja (vorbește)” este intranzitiv. „Orchestra cântă (ce?) un marș” este tranzitiv, dar „copilul joacă (ocupat joacă)” este intranzitiv.

În textele pline de umor, este posibilă o situație în care intransitivul în mod normal devine tranzitiv: „Bea vodcă și te comportă prost cu disciplină”.

Efectul comic este construit pe aceasta; verbele par să dobândească sensurile celor în locul cărora sunt aşezate– „a huligan” în loc de „a încălca”, etc.

Semnificațiile învechite ale formelor verbale intranzitive pot avea tranzitivitate.

„Comerț” este un verb intranzitiv în limba rusă modernă, dar mai devreme, având sensul „prețul prețului”, era tranzitiv: „A face schimb cu un cal”. Această utilizare rămâne în folclor.

Diferențele dintre tranzitiv și intranzitiv

Acum trebuie să aflați care este diferența dintre tranziție din intranzitiv. În primul rând este sensul său. Tranzițional este de obicei desemnat.

). Este opus din punct de vedere gramatical unui verb intranzitiv. Tranzitivitatea- o categorie gramaticală a unui verb care exprimă aspectul acestuia. Din acest punct de vedere, un verb tranzitiv este un verb de valență 2 sau mai mare:

Eu cresc cartofi- verbul „a crește” este tranzitiv, adică necesită adăugarea unui pacient (obiect de acțiune). Fără ea, acțiunea este imposibilă (de regulă, „ceva” crește).

Sensul tranzitivității este că agentul (subiectul acțiunii) și pacientul (obiectul acțiunii) sunt separate, eu efectuez o acțiune cu ceva.

Vin- verbul este intranzitiv, deoarece adăugarea unui pacient este imposibilă (de fapt, poți „mânca ceva”, dar nu poți „mergi ceva”).

Sensul intranzitivității este că agentul și pacientul sunt conectați - aproximativ vorbind, „Mă forțesc să acționez”.

Deseori se întâmplă, însă, ca un verb să aibă mai multe sensuri, dintre care unele sunt tranzitive, în timp ce altele nu.

fug - eu alerg(verb în formă intranzitivă).
Conduc o companie - Conduc o companie(același verb în formă tranzitivă).

Tranzitivitatea este interesantă, în primul rând, pentru legătura sa cu semantica verbului, în al doilea rând, pentru planul său rar de exprimare și, în al treilea rând, pentru relația sa cu categoriile de voce și reflexivitate.

În termeni semantici, multe verbe cu sensul influenței directe a subiectului asupra obiectului sunt tranzitive ( bate, mângâiere), relație senzorială ( dragoste, ură) etc. Verbele cu sensul de mișcare aproape niciodată nu sunt tranzitive, deoarece nu pot avea un obiect direct.

Planul de exprimare a tranzitivității este interesant prin faptul că depășește sfera formei cuvântului, deoarece semnul său este prezența unui substantiv controlat. Verbele tranzitive nu sunt verbe la voce pasivă și verbe reflexive. De exemplu, este corect: „Vasya l-a salvat pe Dorimedont”, incorect: „Vasya l-a salvat pe Dorimedont”, „Vasya l-a salvat pe Dorimedont”. Acest lucru se întâmplă deoarece un verb la voce pasivă descrie starea obiectului, nu acțiunile subiectului în raport cu acesta. Reciprocitatea marchează direcția acțiunii subiectului față de sine, direcția reciprocă a acțiunii etc., care exclude și prezența unui obiect direct.

Stilistic, verbele tranzitive sunt adesea marcate cultural. de exemplu, în rusă se consideră necivilizat să se folosească un verb tranzitiv fără a menționa obiectul dacă nu este subînțeles (de exemplu: „Ce faci?” „Lovind”); deși există și excepții („Ce faci?” „Mâncare”). În același timp, unele verbe tranzitive, folosite fără un substantiv corespunzător, capătă sens eufemistic suplimentar. P. A. Vyazemsky a scris: „Este remarcabil că în limba noastră comună verbul a lua implică deja mită... Verbul a bea este, de asemenea, automat egal cu verbul a se îmbăta” (Vezi: Vyazemsky P. A. Poezii, memorii, caiete. M ,1988). ).

Vezi de asemenea

Literatură

  • Beloshapkova V. A. Limba rusă modernă. (orice ediție).
  • Gramatica limbii ruse moderne. M, 1970.
  • Gramatica limbii ruse moderne în 2 volume. M, 1980.

Fundația Wikimedia.

2010.

    Vedeți ce este un „verb tranzitiv” în alte dicționare: Despre verbul ca parte a vorbirii în limbile lumii, consultați articolul „Verb”. În limba rusă modernă, forma inițială (dicționar) a verbului este infinitivul, altfel numit formă nedefinită

    (după terminologia veche, mod nehotărât) verb.... ... Wikipedia

    Acest termen are alte semnificații, vezi Verb (sensuri). Un verb este o parte independentă a vorbirii care denotă o acțiune sau o stare și răspunde la întrebările ce trebuie făcut? ce să fac? ce ai facut (a, si, o)?. Verbul poate fi... ... Wikipedia verb - ▲ parte de vorbire care exprimă, schimbare verb parte de vorbire care exprimă o schimbare sau o stare (el doarme. a adormit. se albește). Comuniune. participiu. buchet. tranziţie. intranzitiv. verbal (# substantiv). starea de spirit:......

    tranziţie- I B/ și A/ pr; 109 revendicare vezi Anexa II = tranzitoriu (destinat mutarii in alt loc, in alta clasa, in alt curs, cf.: tunel de tranzitie si tranzitie, examene de tranzitie si tranzitie) II A/ pr ; 109 Vezi Anexa II… … Dicționar de accente rusești

Tranzitivitatea/intranzitivitatea este o categorie pe baza căreia se poate distinge relația dintre subiectul și obiectul unei acțiuni. Sensul acestei categorii este că subiectul efectuează o anumită acțiune, iar rezultatul ei poate sau nu „să apară” (nu se transferă) subiectului. Prin urmare, verbele în rusă sunt împărțite în tranzitive și intranzitive.

Verbe tranzitive și intranzitive. Sensul lexical

Pentru a determina tranzitivitatea, este necesar să se identifice o trăsătură cheie care acționează ca o adăugare la verb și are un anumit marcaj de caz.

Un verb tranzitiv este un verb care are semnificația unei acțiuni care vizează un obiect și îl schimbă sau îl produce (verificați lucrarea, săpați o groapă).

Verb intranzitiv - denotă mișcare sau poziție în spațiu, sau o stare morală, sau o stare fizică.

Există și așa-numitele verbe labile. Ele pot acționa atât ca tranzitive, cât și ca intranzitive (editorul editează manuscrisul - lumea este condusă de persoana însăși).

Diferența sintactică

Diferența sintactică dintre verbele tranzitive și cele intranzitive este asociată cu sens lexical. Verbele tranzitive și intranzitive sunt de obicei combinate:

În plus, obiectul acțiunii cu verbe tranzitive poate fi exprimat și în cazul genitiv, dar numai în următoarele cazuri:

  • atunci când desemnați o parte a unui obiect: cumpărați apă, beți ceai;
  • dacă verbul are o negație: nu am dreptul, nu am citit cartea.

Verbele tranzitive și intranzitive (tabel) au următoarele diferențe de bază.

Caracteristici morfologice

De regulă, aceste verbe nu au special. Dar totuși, anumite tipuri de formare a cuvintelor acționează ca indicatori ai tranzitivității sau intranzitivității verbului. Deci, un verb tranzitiv este:

  • toate verbele cu sufixul -sya (asigură-te);
  • verbe denominative în care se evidențiază sufixul -e- sau -nicha-(-icha-): a fi pretențios, a deveni slab, a fi lacom.

Verbele tranzitive includ verbe care sunt formate din adjective folosind sufixul -i-: verde, înnegri.

Există unele cazuri când, prin atașarea unui prefix la verbe intranzitive neprefixate, se formează verbe tranzitive. Exemple: dăunează și neutralizează.

Dacă nu există obiect în propoziție, atunci verbul tranzitiv îndeplinește funcția unui verb intranzitiv: Elevul scrie bine (se indică proprietatea inerentă acestei persoane).

Verbele intranzitive conțin un grup special de verbe reflexive, semnul lor formal este sufixul -sya (a spăla, a se întoarce).

Verbe reflexive. Particularități

Verbele reflexive sunt studiate în programa școlară, la fel ca verbele tranzitive (clasa a 6-a).

Un verb reflexiv denotă o acțiune îndreptată către sine. Se formează folosind particula (postfix) -sya (-s).

Următoarele caracteristici principale ale acestor verbe pot fi identificate:

  • În primul rând, ele pot proveni atât din verbe tranzitive (imbracare - îmbrăcare), cât și din verbe intranzitive (ciocăni - bat). Dar totuși, verbele reflexive (verbe tranzitive după adăugarea postfixului -sya (-sya)) devin în orice caz intranzitive (a se îmbrăca - a se îmbrăca).
  • În al doilea rând, se adaugă aceste postfixe: -sya - după consoane (spălat, spălat, spălat), -sya - după vocale (îmbrăcat, îmbrăcat). Este demn de remarcat faptul că participiile sunt scrise întotdeauna cu postfixul -sya (îmbracare, spălare).
  • În al treilea rând, verbele reflexive se formează în trei moduri: sufixal-postfixal - prin adăugarea unui sufix și a unui postfix la tulpină (res+vi(t)sya), prefixal-postfixal (na+drink_sya), postfixal (spăla+sya).

Formarea derivatelor în -sya și participii pasive

Deoarece principalele proprietăți morfologice ale verbelor tranzitive sunt formarea de derivate în -sya și care nu este tipică pentru verbele intranzitive, să aruncăm o privire mai atentă la acest proces.

În cele mai multe cazuri, un verb tranzitiv este unul care formează un participiu pasiv sau derivate cu terminația -sya, care poate avea un sens reflexiv (grăbește-te), pasiv (creează) sau decauzativ (despărțire).

Excepție fac verbele adăuga (în greutate), cost, weigh și majoritatea semiactivilor în -nu (alege). În plus, aceste verbe nu formează derivate pasive și reflexive.

Dar totuși, există verbe intranzitive care pot forma construcții pasive. De exemplu, verbul aștept. El formează o pasivă dintr-o construcție intranzitivă cu adăugarea în Aștept la sosirea lui Vasily - se așteaptă sosirea lui Vasily.

Corelația tranzitivității verbului

În ciuda faptului că tranzitivitatea nu are o singură expresie formală, există încă tendințe care leagă categoria tranzitivității cu proprietățile formale ale verbului, de exemplu, cu prefixe verbale:

  • Supermajoritate verbe ireflexive, având prefixul raz-, sunt tranzitive (blur, push apart). Excepțiile sunt: ​​verbele care denotă mișcare cu sufixul -va- / -iva- / -a- (făduind cu mâna, conducând în jur); verbe care exprimă modificări spontane ale proprietăților unui obiect, în special cele care conțin sufixul -nu-, formate din verbe intranzitive (sak, melt, swell); verbe care conțin vocale tematice -e-, care denotă o modificare a proprietăților (îmbogățiți-vă, îmbogățiți-vă); inclusiv să suni, să te gândești la asta.
  • Aproape toate care conțin prefixul iz-, sunt tranzitive (excepții: se udă, se epuizează, se demnește și altele).

Proprietățile semantice ale verbelor tranzitive

Limba rusă are o clasă mare În plus față de cele care sunt semnificativ afectate de situație, verbul poate avea un obiect direct care joacă un alt rol semantic (de exemplu, a se vedea, a avea, a crea - cu aceste verbe tranzitive nu se întâmplă nimic. obiect, nu este distrus, nu se schimbă).

Deci, se pare că contrastul prin tranzitivitate nu ar trebui să fie strict legat de clasa semantică a verbului. Aceasta înseamnă că un verb tranzitiv nu trebuie neapărat să desemneze o situație agentiv-pacient. Dar totuși, unele tendințe pot fi remarcate.

Deci, un verb tranzitiv este:

Proprietățile semantice ale verbelor intranzitive

După ce am identificat proprietățile semantice ale verbelor tranzitive, putem determina proprietățile tuturor celorlalte, adică ale celor intranzitive:

  • Verbele sunt uni loc, fără obiecte, adică caracterizează o schimbare a stării pacientului (obiect direct, afectat semnificativ de situație), care nu a fost cauzată de agent. Sau poate exista un caz în care agentul joacă un rol nesemnificativ: moare, putrezește, cădea, se udă.
  • Se dublează cu adaos indirect. Adică verbe de ajutor (cu excepția sprijinului): promovați, ajutați, tolerați, ajutați.
  • Verbe care sunt folosite cu un obiect vorbind parte integrantă participant agentiv al verbului (a mișca, a mișca, a flutura).
  • Verbe de percepție a unei situații fictive (să conteze, să aștepți (la ce), să te bazezi, să speri).

Tipuri non-canonice de obiecte directe

S-a spus deja de mai multe ori că proprietatea cheie a verbelor tranzitive este capacitatea de a interacționa cu obiectul direct în cazul acuzativ. Dar există clase de verbe care sunt folosite nu numai cu substantive și pronume în cazul acuzativ, ci și cu un cuvânt sau o frază dintr-o altă parte de vorbire care este identică semantic cu aceasta într-un grad sau altul. Acestea ar putea fi:

  • frază prepozițională (l-am scărpinat la ureche);
  • grup genitiv (bunicul nu a citit acest ziar);
  • grup adverbial (bea mult, eu asa am hotarat);
  • actant propozițional (sintagma infinitiv - îmi place să merg la teatru; propoziție subordonată folosit împreună cu conjuncția -astfel încât sau -că - am înțeles că va merge la mare; propoziție subordonată împreună cu conjuncția -când - nu-mi place când plouă).

Unele dintre construcțiile enumerate nu numai că pot înlocui obiectul direct folosit cu verbe tranzitive, dar pot fi folosite și pentru a exprima o funcție similară cu verbe intranzitive. Anume:

Analogii complementelor de mai sus în cazul acuzativ au, în diferite grade, proprietățile prototipice ale complementelor directe.

Să rezumam

În ciuda faptului că acest subiect este unul dintre cele dificile, am putut stabili ce înseamnă un verb tranzitiv. De asemenea, am învățat să o deosebim de cele intranzitive și să le distingem pe cele reflexive de acestea din urmă. Și pentru a demonstra acest lucru, să dăm ca exemplu sintagme cu verbe tranzitive, cu verbe intranzitive și reflexive:

  • tranzitorie: pictați pereții, tratați un pacient, citiți o carte, coaseți un costum, lărgiți o mânecă, cumpărați ceai, bea apă, nu are dreptul, legăna un copil;
  • intranzitiv: merge pe străzi, crezi în bunătate, plimbă-te în parc, epuiza de oboseală;
  • reflexiv: atingeți un scop, nu fiți de acord, apropiați-vă unul de celălalt, ascultați de șeful, gândiți-vă la existență, garantați pentru un frate, atingeți o problemă.

În mod tradițional, verbul ca parte a vorbirii este studiat la sfârșitul clasei a 4-a, iar repetarea și aprofundarea subiectului continuă în clasele 5-6.

Acest subiect are o importanță practică, deoarece îi ajută pe studenți să facă distincția între formele cazurilor nominativ și acuzativ, să nu confunde obiectele directe cu subiectele și să formeze corect participiile și gerunzii.

Să încercăm să explicăm clar elevilor ce este un verb tranzitiv sau intranzitiv.

De obicei, se stabilește dacă un verb se combină cu un substantiv în cazul acuzativ fără prepoziție. Verbele tranzitive necesită cazul acuzativ (cine? ce?) pentru a exprima obiectul direct în propoziții afirmative: Și cumva mi-a părut rău și pentru vrăbie și pentru muscă. Mama și-a scurtat ea însăși pantalonii.

Dar elevii, când întâlnesc același verb în propoziții diferite, adesea întreabă: „Ce verb este acesta - tranzitiv sau intranzitiv?”

Luați în considerare, de exemplu, verbul SCRIE: Ivan scrie bine. Ivan scrie o scrisoare.În prima propoziție, verbul „scrie” se referă la subiect, în a doua propoziție verbul actualizează obiectul. Prima propoziție se referă la compatibilitate potenţial, iar în a doua teză real. Concluzie: verbul SCRIE în aceste propoziții este tranzitiv. Să nu uităm asta categorie de verbe tranzitivitatea/intranzitivitatea este o caracteristică constantă și se determină când analiza morfologicăÎntotdeauna.

Să revenim la întrebarea: poate fi considerat un verb tranzitiv dacă nu are obiect direct fără prepoziție în propoziție? Desigur, totul depinde de context. În context, un verb tranzitiv poate dobândi astfel de nuanțe de sens care îl transformă în intranzitiv: Aud bine(adică am un auz bun). Petya desenează bine și cântă la chitară(adică poate să deseneze imagini, să pună muzică).

În astfel de cazuri, verbele au sensul „a putea face ceea ce este exprimat prin verb”, adică nu denotă acțiuni specifice, ci proprietățile (caracteristicile, abilitățile) obiectelor în raport cu anumite acțiuni. Cu astfel de verbe nu există și nu poate exista o adăugare, altfel nuanța indicată va dispărea.

Dacă condițiile de context permit să nu se numească obiectul la care este transferată acțiunea, atunci este posibil să se înlocuiască un substantiv în cazul acuzativ fără a schimba sensul: Am ascultat (povestea tatălui său) și nu am înțeles nimic. Ne amintim asta în context, un verb tranzitiv poate fi folosit fără obiect direct.

Un verb tranzitiv este implicat în crearea, transformarea, mișcarea sau distrugerea unui obiect ( construiți o casă, prăjiți carnea, ardeți paie). Aceasta presupune prezența unui „instrument” care asigură contactul și crește eficacitatea acțiunii. Corpul, o parte activă a corpului sau un instrument creat de om poate acționa ca un instrument: Sapă pământul cu o lopată, mă spăl pe dinți cu o perie.

Un grup mic de verbe tranzitive are sensul de a recunoaște, simți, percepe, înzestra un obiect cu un semn, deschide/închide, stabilește contacte, posedă, comunică ( află știrile, iubește muzica, auzi cântând, îmbracă-ți fratele, deschide-ți haina, lipește foile de hârtie, fură bani, culegi un măr).

Verbul va fi, de asemenea, tranzitiv în cazul genitiv atunci când indică o parte a obiectului sau când nega acțiunea în sine: bea suc, cumpără pâine; nu a citit ziare, nu a primit bani.

Să trecem acum la verbele intranzitive. Ele necesită adăugare numai în cazuri indirecte cu sau fără prepoziții: du-te la școală, ajută un prieten. De obicei, verbele intranzitive denotă mișcare și poziție în spațiu, stare fizică sau morală: zboara, te imbolnaveste, suferi. O trăsătură distinctivă a verbelor intranzitive sunt sufixele -SYA, -E-, -NICHA-(-ICHA-): a se asigura, a deveni slab, a fi lacom.

Vor fi verbele CĂNĂTARIRE, MINȚI, TĂIȚI în exemplele: cântărește o tonă, minte un minut, trăiește o săptămână? Raționăm astfel: substantivele sunt în cazul Acuzativ fără prepoziție, dar nu sunt obiecte directe, ci adverbe de măsură și timp. Concluzie: aceste verbe sunt intranzitive.

Unele prefixe (re-, pro-, from-, obez-/obes-) sunt capabile să transforme verbele intranzitive în unele tranzitive: lucrați într-un birou - procesați o piesă, faceți rău unui vecin - neutralizați un vecin.

Pentru a verifica înțelegerea subiectului, încercați să finalizați mai multe sarcini.

Sarcina 1.

Asociază verbele cu substantive dependente și determină cazul lor:

Turnați ______, recunoașteți ______, bucurați-vă de ______, diluați ______, distribuiți ______, slăbiți ______, lăsați-vă dus de ______, înfiorați ______, fiți iritați ______, învățați ______, expuneți ______, absorbiți ______, uniți ______, binecuvântați ______, zboară ______, sari ______ , atenţie ______ .

Care dintre aceste verbe sunt combinate cu un substantiv în Vin.p. fara o scuza?

Sarcina 2.

Identificați verbele tranzitive sau intranzitive. Puneți litera P deasupra verbelor tranzitive și litera N deasupra verbelor intranzitive.

A vedea un lup înseamnă să-ți fie frică de lup; tăiați pâinea - mâncați fără pâine; find out from a friend - cunoaște-te cu un prieten; a se teme de un adversar - a învinge un adversar - a învinge împotriva unui adversar; cunoașteți regulile - nu cunosc regulile - respectați regulile; vreau apă - bea apă; colectați ciuperci - nu observați o ciupercă - iubesc ciupercile - citiți despre ciuperci; măsurați adâncimea - aveți grijă la adâncime - scufundați-vă în adâncuri.

Sarcina 3.

Convertiți fraze ale verbelor intranzitive cu adaosuri indirecteîn fraze de verbe tranzitive cu obiecte directe după exemplul: ia liftul - folosește liftul.

Faceți fizică, implicați-vă în sport, vorbiți o limbă, luați porumbei, vorbiți despre o călătorie, vorbiți despre o carte.

Cum ai reușit să faci asta?

Sarcina 4.

Corectați erorile în utilizarea substantivelor:

insistați să reexaminați cazul, cereți ajutor, resemnați-vă în fața eșecului, explicați pericolele fumatului, acordați-vă toată puterea la muncă, plecați în fața autorității sale.

Sarcina 5.

Corectați erorile de utilizare a verbelor:

Mi-am pus haina și pălăria și am plecat la plimbare. Elevii s-au întâlnit cu noul profesor doar în timpul orei. Mama a făcut curat în cameră și a spălat rufele. Copiii se jucau pe terenul de joacă.

Literatură

1. Ilcenko O.S. Aspecte ale studierii temei „Verbe tranzitive și intranzitive” în clasa a VI-a / limba rusă la școală. - 2011. - Nr. 12.

2. Shelyakin M.A. Manual de gramatică rusă. - M.: Limba rusă, 1993.