Lapsed vanemad, kes külastavad lasteaed, ei pea muretsema lapse ettevalmistamise pärast kooli. Need tegelevad õpetajate ja spetsiaalselt koolitatud spetsialistidega. Ja mida täiskasvanutel teha, kelle lapsed ei osale koolieelses institutsioonides? Kas on võimalik iseseisvalt valmistada kruviõhu koolielu ja kuidas seda teha?

Millal peaksin alustama lapse ettevalmistamist kooli?

Vanemad vanemad usuvad, et kui Kroch läheb kooli juures 6-aastane, siis on piisav, et töötada koos temaga viie aasta vanusega ja aasta jooksul otsib laps, nii et noor võitja kulgemine. Tegelikult on see selge viga.

Psühholoogid väidavad, et kooli koolituse alustamiseks on kõige soodsam vanus 3,5-4 aastat.

Juba kolmandal aastal on teie lemmik väike mees kujunenud isikuna. Väike intelligentsuse puudumine suure huviga teab maailma ümber ja küsimused langevad sellest välja, nagu arvukuse sarved. Me peame hetke kasutama ja lihtsalt saatke see uudishimu õiges kanalis .

Kolme aasta võrra näitab laps ruumilist ja loogilist mõtlemist, on mälu aktiveeritud. Ta mitte ainult ei taha saada vastuseid tema küsimustele, vaid ka mäleta neid. Seega ei ole vihane lapsele, kui ta küsib mitu korda sama asja kohta.

Mis on vaja lapse koolis valmistada?

Klassid lapsega mingil juhul ei tohiks olla episoodiline. Teha selge plaan sarnane kooli ajakava. Me murdame kogu teabe, mida vajate, et edasi liikuda murettekitavaks eraldi teemadeks.

Samal ajal pidage meeles, et kui laps ei jõua 4,5-5-aastase vanuseni, ei tohiks üks õppetund ületada viisteist minutit. Ühe teema avalikustamine tuleks selle aja jooksul sätestada.

Pärast iga õppetundi võtke paus 15-20 minutit. Nii et crumb ei ole väsinud ja ei kaotanud huvi õppimise vastu, kulutada mitte rohkem kui 3 päeva päevas. Ärge jätke last, kui midagi ei tööta. Sa pead seda rahulikult ja kannatlikult tegema.

Varustage mugav koht hõivamiseks, tõstke see üles kapis riiulile, kus teie laps salvestab kõik koolitusseadmed. Esimestest päevadest õpetage seda töökoha hoidmiseks järjekorras, ärge hajutage lauale käepidet, sülearvutite või raamatuid.

Mõnikord ei ole nii raske sisestada õigekirja oskusi või võimet kaaluda, kuidas õpetada lapsele püsivat ja järgimist päeva rutiini, mis ootab seda koolis.

Milliseid klassid on kooli ettevalmistamiseks vajalikud?

Lapse valmistamine hõlmab selliseid klassi:

  • lugemine;
  • kalligraafia;
  • matemaatika;
  • loomingulised klassid (modelleerimine, joonistus, aplikatsioon);
  • Üks võõrkeelt.

Lugemine

See kirje on esiteks. Mida kiiremini crumb loob kirjad ja õppida lisama need kõigepealt silpidesse ja seejärel sõnades, seda kiiremini kogu uue teadmiste saamise protsess läheb. On vaja minna lihtsast keerulist. Iga sõna koosneb kirjadest, seega on vanemate esialgne ülesanne õppida tähestikku lapsega.

Leia internetis või laste raamatute luuletuste kohta tähtede kohta. Kuulates iga pöökide kirjeldust poeetilises vormis, mäletab kruvi nende kiiremini. Lisaks korrata üksikute fraasid salmi.

Siin on Boris Nodoka head luuletused:

Igaüks teab kirja a,
Kiri on väga kena.
Jah, lisaks kirja a
Tähestiku kodus.

Siin on näide teise autori Quatrainist:

B näeb välja nagu toru,
See sumin "Bu-Boo, Bu-Bu",
Ja natuke rauast,
Ütleb mu parim sõber.

Nõustuge, et sellises vormis, et õppida tähed veidi uudishimulik väike mees on väga huvitav.

Pärast poiss tõstetud tähed näitavad talle, kuidas silbid klappida. Helista konsonandi tähed, kuna heli on hääldatud, see tähendab, et mitte "mina" või "olla", kuid "m" ja "b". Vastasel juhul võib sõna ema tähtedest kokku volditud, Kroch hääldada Mea-Maa.

Ostke raamatupoes suurepärases värvikas plakat tähestikuga. Hangige see lapse töölaua kohal. Kui lapse pilk on pildil surudes, aktiveerub see passiivse mälu abil. Ma vaatan tuttavat kirju, on parem neid meelde jätta.

Selleks, et õppida silpe pikka aega klappida, ostke beebi magnetiline tähestik. Imikud nagu liikuvad värvilised tähed pardal. Sinu ülesandeks on aidata kruvil valida neid neid, keda on vaja ühe või teise silbi või sõna klappimiseks. Maksma tähestiku õppimise protsessi ja õppimise lugemine silmapaistvas mängus .

Täna on tohutu hulk värvilist lugemismaterjali. See võib olla kuubikud, kaardid või mõistatused eraldi tähtede või silpidega. Otsige pilte, millele see on selgelt näidatud, kuna tähed on ühendatud silpidega. Internetis on palju teavet lasteraamatutes ja värvikas didaktilistes materjalides.

Teatud koolitus

At vanuses 3,5-4 aastat, laps ikka ei ole päris kindlalt pliiatsit või pliiatsi käes. Seetõttu ootab, et laps õpib hästi, kuidas hästi kirjutada. Selles vanuses on temale ainult söögipulgad ja väikesed konksud. Lihtsate ülesannete murede andmine vaadake koolipüüdlusi. Isegi esimesed greiderid ei hakka kohe kirju kirjutama. Õpetada beebi kirjutada kirju paremini viis aastat . Samal ajal peate alustama trükitud kirjadega.

Ei ole vaja kohe nõuda heade tulemuste last. Mõnede objektide õppimise hoiused on kõigis lastes erinevad. Kui laps on väikese mootori lamellimise, õpetage seda kirjutama ilusti kirjutama. Kõigepealt peate näitama beebi, kuidas käepide hoida.

Käsitsikirjelduses võib olla ka mõju ja kehahoiak, milles Kroš tekitab selle ülesande üle. Jälgige lapse õige kehahoiaku eest, kui ta puhastab puhastus. Tema taga tuleb sirgendada ja tabel on rindkere tasandil. Salongi küünarnukid peavad lauale jääma.

Pöörake tähelepanu tabelis sülearvuti asukohale. See tuleb asetada veidi nurga all ja alumises vasakus nurgas - pikali beebi rinna keskel.

Matemaatika õppimine

Kooli vastuvõtmise ajaks peaks tulevane esimene värv olema võimeline nende numbrite jooksul kiiresti ja tagaküljele kiiresti arvestama 10-ni.

Miks alustada õppepurud?

  • Esiteks peab laps õppima selliseid kvantitatiivseid mõisteid Kui vähem, rohkem, võrdne. Õpetage seda võrrelda kahe grupi vahel. Näiteks laguneb lauale erineva arvu masinate ja kuubikute arvu. Kroch peab välja selgitama, millised üksused on rohkem ja mida vähem ja mida tuleb teha, nii et nad muutuksid võrdselt. Seega saab laps selliste tingimustega tutvuda, kuidas lisada ja ära võtta.
  • Lisaks peab ta õppima selliste mõistetega töötama nii lähedal - kaugel, kõrge - madal . Isegi enne numbrite uurimist peab laps rääkima geomeetrilistest andmetest, õpetama vahemikku ovaalsest, ruudu ristküliku või kolmnurga ruudust.
  • Järgmises etapis õppivad väikeste mänguasjade, pliiatsite või loendamise pulgaga lastega õpilasi . Võtke üks kuubik ja näidata väikese õpilase numbri 1. Seejärel lisage kuubik ja tutvustage beebi numbriga 2.

Samal ajal ei tohiks te last teavet üle laadida. Ühel päeval on piisav kahe numbri tutvumiseks.

Kui laps mäletab, kuidas kõik numbrid näevad ja teadaolevalt on teada, et numbri 3 kõrval peate panna 3 pulgad ja numbriga 5 - täpselt 5 pulgad, saate liikuda õppimispurustamise ja lahutamise õppimisele.

Kõik klassid tuleb läbi viia mängu kujul. Matemaatika tegemiseks ei ole täielikult vaja istuda lauas lauas. Võite lugeda midagi - puude tänaval, autode parklas, laste mänguväljakul. Esimene asi, mida nad lapsed loendavad, on sõrmed käes. Peaasi ei ole lapse ülekoormus suure hulga teabega . Näiteks, kui te kuhugi lähete, ei pea te sundima seda ümber kõikide teedel asuvate üksuste arvutamiseks. See on piisav kuulda beebi 2-3 vastuseid ja minna teisele teemale, näiteks mäletada kõik luuletus.

Uue materjali uurimine Ärge unustage korrata lapsega, mida ta varem õppis.

Me tegeleme visuaalse loovusega

Loovuse klassiruumides läbis materjal teiste teemade kaudu. Osta beebi värvimine tähtede ja numbritega, õppige seda geomeetriliste kujundite joonistamiseks. Abi crumb-le õppida, kuidas kasutada jooni sirgete joonte joonistamiseks.

Kui laps tõmbab, pöörake tähelepanu asjaolule, et päike näeb välja nagu ring ja maja katus on kolmnurga. Õpetage seda jooniste värvimiseks hoolikalt nii, et värv ei sisesta pildi kontuuri. Kohtumise vahel selgitage beebi, et taevas on sinine ja rohi on roheline.

Ei ole vaja sundida väikest kunstnikt juhtima, mida soovite. Andke oma lapsele näidata oma fantaasia, lase tal väljendada oma tundeid ja emotsioone oma jooniste kaudu.

Võõrkeele õppimine

Kui otsustate õpetada oma lapsele võõrkeele enne kooli, alustage õppimist värvilisest tähestikus piltidega. Ära ole ärritunud, kui te ise ei tea ühe võõrkeeli suurepäraselt. Lapsele, kes läheb tavalisele koolile, ilma inglise, prantsuse või muu keele põhjaliku uurimiseta, on üsna hea teada tähestikku ja neil on väike sõnavara.

Õpi oma lapsega paar lühikesi luuletusi ja korrake neid jalutamas või kodus mängude ajal. Jälgige lapse hääldust. Kui ta harjub võõrkeste sõnade rääkimiseks valesti, siis on raske seda koolis liikuda.

Ainuüksi oma lapse ettevalmistamine koolile võtma kannatlikkust. Ärge lööge väikest õpilast, kui midagi ei tööta. Kui laps on väsinud ja tähelepanuväärne klassis, lükata õppetund edasi. Koolitus peaks lapsele rõõmu andma, vastasel juhul saate oma kooli hunt pikka aega välja tuua, mis mõjutab tema teadmisi koolis.

Kuidas alustada lapse ettevalmistamist kooli? Mida peaks laps kooli kooli tundma?

Tavaliselt lähevad hoolivad vanemad raamatupoodisse ja osta ... Õige, paljud, paljud raamatud, sisserännanud, raamaturiided ja tähestik. Lõppkokkuvõttes jääb pool materjali ei kasutata, sest raamatute teemad korratakse, ülesanded on väga palju ja neid ei ole võimalik täita. Minu nõuanne teile: võtke iga teema või ühe raamatuse üks raamat, kus kõik on ühendatud, on igasugused entsüklopeedia laste ettevalmistamiseks koolis. Ärge kartke, et te jätate midagi ja ei ütle lapsele, pärast kogu materjali läbimist saate osta uusi retsesioone, keerukamaid ülesandeid.

Te peate koolis lapse ettevalmistamiseks järk-järgult valmistama ja saate alustada kolme aasta jooksul. Raamatud ja sülearvutid ostavad vanuse. Ärge kiirustage, et mitte seda üle pingutada ja mitte jätta lapse soovist õppida. Sinu ülesanne on installida laste iha teadmiste eest. Ärge vajutage last ja ärge võrrelge seda teiste lastega. Kui laps ei tööta midagi välja, proovige uuesti, kannatlikult, kiites teda proovimise eest. Ikka ei tööta? Ei mõista? Tagasi selle teema juurde veidi hiljem, kui laps kasvab veidi. Mõtle, et õppemeetodit võib väärt muuta.

Pea meeles - uuring on suur ja raske töö väike väike mees.

Kuidas ma saan ehitada klasside lapse kodus?

Kui otsustate oma kodu veeta, on eriti ettevaatlik teie õppetundide raamatute valiku kohta.

Positiivse mõju saavutamiseks vajate:

■ Klasside läbiviimine igapäevaselt ja eelnevalt juhtida nende rakendamise kava.

■ Te peate mõistma, kuidas lõppeesmärk te lähete. Kui teie eesmärk on õpetada lapsele loota 10-ni, siis võita kõik klassid kindlasti selle teema vähemalt juhuslikult. Jooniste õppetundide või mudeli ajal küsida laps, kui palju ta maalib lilled või kui palju ta pimestas rohelise pallid.

■ Iga okupatsioon on määratletud kordusest. Mida peate meeles pidama, korrake kindlasti õppetundi lõpus.

■ Ajaaeg suureneb järk-järgult, kuid nende kestus peaks ületama 35 minutit. Selleks, et laps õppida tundma aega, saate kasutada liivakella. See aitab lapsel näha, kui palju aega tal on kuni klasside lõpuni ja kui palju tal võib olla aega oma ajaks eraldatud.

■ Järgige lapsi, et olla klassis väsinud. Kui näete, et ta on väsinud, muutke kohe võrdlussuunda, muuda.

■ Veenduge, et ärge pikk, jätke laps üks selleks, et seda iseseisvalt teha.

Mida tuleb välja töötada?

Mälu, tähelepanu, taju, ruumiline orientatsioon, silmamõõtur, motory, mõtlemine, kujutlusvõime.

Üksused, mis võivad teie lapse kooli ettevalmistamisel: matemaatika, kiri, vene, kõne arendamine, lugemine, keskkonnaharidus või ümbritsev maailm, joonistamine, aplikatsioon, modelleerimine ja inglise keel.

Aga lapsega kooli teada.

■ Teie nimi ja perekonnanimi.

■ Sünni kuupäev ja kui vana ta on.

■ Teie kodu aadress.

■ mõned riigid.

■ Vanemate nimed (nimi, patronymic, perekonnanimi).

■ Seasons ja nende järjestus.

■ kuud ja nende arv.

■ Mitu päeva nädalas ja nende nimesid, milliseid päevi töötajaid ja mis nädalavahetusel.

■ navigeerige aeg, teate kellaaega.

■ Mis on elav ja mis ei ole eluslooduse.

■ eristada metsloomi kodust.

■ Et olla võimeline korrektselt helistama Cubs (hobune on varss, lehm on vasikas ...).

■ Mis ilm juhtub (päikeseenergia, selge, hägune jne)

■ Mis ilm on talvel, kevadel, suvel ja sügisel.

■ Kõige tavalisemate taimede, loomade, putukate nimed saaksid eristada metsloomi, linde ja kala.

■ Oskab eristada puid põõsastest.

■ Et olla võimeline eristama marjade ja köögiviljade puuvilju.

■ Leia grupis liigne objekt.

■ öelda kui sarnased või muud esemed.

■ Põhilised värvid.

■ Focus, kus õigus ja kus vasakule.

■ Keskenduge paberilehele (vasakpoolse ülemise nurga all, ülemine nurk paremal jne).

■ kuulsate spordialade nimed.

■ sagedaste elukutsete nimed.

■ peamiste ehitusvahendite nimed.

■ Mitme muusikariistade nimed.

■ Liiklusreeglid ja peamised liiklusmärgid.

■ teada, mis kehtib roogasid, mööbel, kirjatarbed.

■ kuulsate kirjanike ja luuletajate nimed, kuulsate muinasjutud nimed.

■ Teadke luuletust südamest.

■ Teadke "rohkem", "vähem", "võrdseid mõisteid".

■ Oskab võrrelda punkte, laiuse ja kõrguse üksusi.

■ Oskab lahendada lihtsaid aritmeetilisi ülesandeid.

■ teavad geomeetrilisi kujundeid.

■ Printimine, kirjutage trükitud tähed.

■ Tehke tähed ja helid.

■ eristage vokaale konsonante.

■ Et olla võimeline leidma antud heli sõna ja määrake, millises sõnaosas on (sõna alguses, keskel ja lõpus).

■ Oskab jagada sõna silbil.

■ Oskab rakkude kopeerida lihtsaid mustreid, jätkake rida, joonistage kadunud poole sümmeetrilisest mustrist.

■ Oskab jätkata rida mööda joont, määratletud fragment: pulgad, kruusid, konksud jne.

■ graafiline dikteerib ("koer" punktist. Kaks rakku paremale, üks rakk, kaks rakku paremale, kaks rakku allosas, kolm rakku paremale, üks rakk, üks paremal, kaks alla Üks vasak, üks üles, kaks vasakule, üks alla, üks rakk vasakule, kaks rakku, kolm rakku vasakule, kaks rakku).

■ Et olla võimeline uuesti lugema, lugu pilte, kasutada omadussõnu oma lugu.

■ väikeste mõistatuste kogumiseks.

■ Oskab käepideme korralikult hoida ja pliiatsit käes hoida.

■ Et olla võimeline hoolikalt kontuuri joonise välja, värvitud.

Ärge kartke, kui lapse kooli ettevalmistus ei olnud kolm aastat, vaid viie aasta pärast. Sul on aega anda talle kõik vajalikud teadmised. Aga kui laps on juba 6-aastane ja järgmisel aastal, et minna esimesele klassile, siis kindlasti kindlaks määrata laps ettevalmistavatele kursustele. Noh, kui see on kursused selles koolis, kus sa lähed oma lapsele anda. Ettevalmistusprogramm on piisav esimese klassi programm. Peaasi on teha kõik oma kodutööd, justkui olete juba esimeses klassis ja vastama kõigile õpetaja nõuetele.

Võite ja täielikult valmistada laps kooli, kujutada soovitud tehnika.

Millised on head koolis toimuvad ettevalmistavad kursused:

■ Laps harjub kooli, kohandub uute tingimustega.

■ Kooli nõuetele harjumine.

■ Suhtlemine eakaaslastega (eriti see on hea, kui laps ei läinud lasteaedatesse).

■ Kursused moodustavad teadmised, mis ei võta lapse välja.

Peaaegu iga perekond, kus lapse koolieelse vanuse kasvab, vanemad tegelevad ettevalmistamisel koolis: kes see teeb seda juhinduda uusimate tehnikate ja keegi õpetab beebi "vana viisil", nagu ta oli õpetatud tema lapsepõlv. Selliste klasside eelised on äärmiselt kõrged, sest vastuvõtmine, kirjad, kontod, poiss on silmapiiril ja see ei ole kindlasti mängida täiendava koolituse positiivset rolli.

Kui te ikka arvan, et laste koolitus lastele tuleks tegeleda ainult spetsialisti poolt, siis eksisteerite. Internetis, kauplustes, spetsialiseeritud messidel, saavad vanemad osta õppimishüvitisi ja valmistada lapse ettevalmistamine oma koolis.

Kõige tavalisem viga käesoleval juhul on lapse võimekuse hindamine täiskasvanute kogemustes. Kui ostate viis sõna, siis vähemalt neli neist on puutumata. Kui te õpetate lapsele lugema mitmeid raamatuid, ei ole see mõte, mu peas on putru nagu laps ja sina.

Meie lapsed on täna täiesti uue moodustumise inimesed. Imikud, kes tõesti ei tea, kuidas kõndida, on juba võimalik kasutada "ipaad" ja mobiiltelefone, kolm aastat vana mängida arvutimänge ja isegi mänguasjad oma tubades - robotite mehhanismid.

Täna on üks parimaid raamaturiideid, mis on viimastel aastatel vabastatud - see on N.Si kiri Zhukova. Selles koolitusjuhendis, mis on ette nähtud laste koolituseks mõeldud laste valmistamiseks, lisaks ülesannetele on vanematele suunised. Materjal konsolideerimiseks on harjutusi hääldus korrigeerimiseks, võime ei ole lihtne lugeda, kuid analüüsida lugeda, vastata küsimustele. Kuidas koostada lapse koolis korralikult ette valmistada, võttes arvesse kõiki eeltoodut?

Lapse eelkooliealiste laste ettevalmistamise eeskirjad kodus kodus

Kui te otsustate iseseisvalt valmistada lapse kooli, kuid ei tea, kuidas midagi teha, kaaluge järgmisi reegleid.

  • Enne lapse õpetamist õppige see ise. Teisisõnu, enne õppematerjali kasutamist lugege hoolikalt juhiseid. See on vajalik. Professionaalsed õpetajad moodustavad isegi tööplaani vastavalt metoodilistele soovitustele.
  • Klasside ülesannete harjutuste valimine kontrollige, kas nad ei ole teie lapsele tüütu ja ta võiks täita neid ilma teie sekkumiseta.
  • Eelmisest reeglist, järgmised voogud: mitte mingil juhul ei tööta lapse jaoks. Kui te teete koolituse koolituse käigus koolieelse ülesannete täitmiseks, peate tulevikus võtma oma haridusmaterjali koormuse. Ja see ei ole selge, kes lõpuks õppida - laps või vanem.
  • Lapse koolis ettevalmistamisel peavad vanemad piirama oma emotsioone nii palju kui võimalik! Ärge lubage klasside klassides Okhricovi, karistuste või sundimisega. Kui te sunnite lapse õppima ja ähvardama turvavöö iga kord, kui ta on liigendatud ja tabanud, siis ohustate oma õpingute vastu huvi igavesti!

Iga vanem soovib tema lapsele ainult hea, nii et mitte mingil juhul kasutage klassidena karistuse tegurit. Mõnikord on selliseid olukordi: laps arvas, ema hirmutab teda, kuid laps ei taha käituda vaiksemat, kuulekast. Siis ema "tõmbab välja" viimase trumpi kaardi: "Sa ei kuuleme mind - te lähete lugeda, kirjutage WANDS-i, lahendage näiteid."

Kui te isegi kahtlete oma nõu ja näpunäiteid selle kohta, kuidas laps kooli koostada, ärge aidake, võtke parem kontakt spetsialistiga, kirjutage beebi kursustele või peida juhendaja. Kodutööde teostamine proovige rangelt järgida õpetaja soovitusi!

Alustada lapse eelkooliealise ettevalmistamise protsessi Samotekis koolis kooli koolis äärmiselt ebasoovitav, isegi hoolimata asjaolust, et teie laps kuuest aastast algab ettevalmistavate kursuste külastamine ja lasteaedade koolitusklasside vaatamata uurimata, \\ t

Üks tähtsamaid õpetajate õpetajate vanematele, kuidas valmistada laps kooli, esimene asi on vaja pöörata erilist tähelepanu laiendamisele sõnavara kuupäev. Kui laps teab, kuidas lugeda, on see huvitatud uutest ja saab väljastpoolt piisavalt teavet, tema sõnavara võimaldab teil hinnata psühholoogilise valmisoleku moodustumist koolile, võime loogiliselt seotud ettepanekute loomisele luua.

Vanem eelkoolieal teab, kuidas arvestada esimese kümne all, eristab põhilisi värve. Ta õppis kinni pidama käärid õigesti ja lõigake malli õigeid ahelaid. Kuue aasta laps teab, kuidas töötada hästi plastilise, savi ja muu materjali modelleerimiseks.

Selles vanuses ei mängi eelkoolieal lihtsalt mängu, ta kerkib kõigi osalejate rollid ja ehitab mängu kursuse, võttes arvesse valitud rolli. Lapsed suhtlevad omavahel hästi. Tingimused on võimelised lahendama ülesandeid, määravad kindlaks põhjuslikud suhted.

Alates viiest ja poole aasta jooksul mäletab laps teavet, mida ta kavatsetakse meeles pidada. Nõuab uudishimu ja küsib küsimusi kõike ümber. See ei ole juhus, et kooli ettevalmistus algab selles vanuses, kui kognitiivne huvi jõuab maksimaalseks.

Kuue-aastase lapse vanematel peab olema idee nende tšaadi kõne väljaarendamise kvaliteedist. Kuue aasta pärast on sõnavara suur, laps mitte ainult ei saa nimetada esemeid, vaid ühendab need ka omadusse tunnusrühmadesse. Sixellen saab navigeerida ruumis, teab, kus vasak, parem, ülemine ja alt.

Vanem eelkoolieler on looduslikes tingimustes kergesti suunatud. Katastroofide aastaaegad, kõned kuu jooksul.

Teine nõu vanemate ettevalmistamiseks lapse koolis on jätkata konto õppimist. Kuue aastaselt on see eelkooliealiste oskused juba õppinud, kuid skoor on mehaanilisem kui teadlik. Kui annate ülesande lisada subtraction, siis kolme jooksul, laps on väga hästi orienteeritud, kui te kasutate visuaalse kujuga komponente ülesande seisukorras.

Mis puudutab tähtede teadmisi, ei ole vanemate eelkooliealiste lugemise võime kindlasti lugeda soovitusi, piisab sellest, et kuus aastat on tal mitu aastat idee erinevate muinasjutude idee, võib lugeda tekstiga Vanemad vastavad küsimustele lemmik kangelaste kohta.

Lapse ettevalmistamine koolis: maja üldine areng ja koolitus (videoga)

Täna on lihtne aidata oma lapsele koostada kooli ettevalmistamine õpetajate või erikursuste abita, sest eelkoolieal ei saa olla "õppimine". Sa pead temaga mängima. Kuidas vanemad valmistavad koolis lapsi, kasutades kõiki olemasolevaid meetodeid?

  • Määrake, mida me arendame. Esimese klassi, laps peaks saama lugeda, lugeda tosinat, loogiliselt arvan ja on hea sõnavara. Teine oluline punkt on käsitsi sõnastamine kirjutamisoskuste abikonnaanikana.
  • Üldise laste ettevalmistamisega kooli, pidage meeles, et laps on 5-10 aastat vana, see tähendab selget kujulist mõtlemist, see tähendab, et materjal, mida te talle annate, vajab helgeid illustratsioone. Midagi, mida saate ise teha, on midagi osta - internetis on lihtne.
  • Lapsed õppivad mängus! Seetõttu on mäng lapse kodu ettevalmistamise aluse aluseks kooli jaoks.
  • Lapse üldise arengu jaoks pöörake erilist tähelepanu rakendatud tööle, modelleerimisele ja loovusele. Ilusa lapse kirjutamine õpetab õpetajat, teie ülesanne on treenida oma kätt, nii et koolis pikaajalist koormusest ei olnud väsimus värisenud ja valu randme ja sõrmede valu.
  • Lihtsaim asi, mida perekonnas teha laste ettevalmistamiseks koolis, on anda aega joonistamise ja disaini. Osta Lego, mõistatusi, majade või õhusõiduki mudeleid. Tüdrukutega saate kududa, sõita helmestega. Võite isegi proovida tikandit või batikit. Värvilise paberi lõikamine, kokkuklapitavad origami, plastiliini modelleerimine, savi, soola tainas, valimi kohaselt maalimine - kõik see on vajalik väikese liikuvuse täieliku arengu jaoks.

Et valmistada lapse koolis kodus, peate pöörama tähelepanu mitte ainult selle üldisele arengule, võime loogiliselt mõelda, vaid ka arve koolitada.

Õpi kaaluma, et laps algab sõna otseses mõttes sünnist. Alguses eristab see objekte, siis keskendub "rohkem", "vähem" mõistetesse. Isegi kui see ei ole selle numbritega spetsiaalselt õppinud, ärge treenige oma matemaatilisi võimeid, viie aasta jooksul luuakse laps kõige lihtsamate matemaatiliste toimingute jaoks. Oluline soovitus vanematele lapse koolis valmistada, et arendada seda oskust, nii et laps saaks loota kuni kümme ja tagasi, volditud ja ära võtta tosinat. Numbriline otsene otsene on aluseks fondi konto konto. See võib tunduda valitseja ja olla sama suurus, võib olla suur, majade "elanikega" - numbrid. Kui õppida numbreid ja täiendavat kontot aitab teie lapsel mõista, et numbrid on ainult 10 ja numbrid, mis näitavad kujul võib olla mis tahes kogus. Numbriline otsene aitab uurida mõistete "rohkem", "vähem", "võtta ära" või "lisa". Üldiselt on täna kõige vajalikum teema konto õppimisel! Kodus saate korraldada selle spetsiaalsetele laual, saate selle iga kord juhtida
Järgmise õppetundide puhul saate isegi kujutada seda aardete kaardi kujul. Sa ei õpi, sa mängid!

Lapse on raske kõike meelde jätta, seda rohkem pilte ja mänge, seda parem.

Koos numbrite uuringuga uuritakse geomeetriliste kujundite kuju, kasutades ajakirja, ringid, kolmnurgad mängides ja lahutades. Igal arvul on oma lugu: rõõmsameelne, arusaadav laps, mida on lihtne meeles pidada.

Väga hea, et tagada laste töötamiseks saadud teadmised tüüpi "Start, kaks sammu" sülearvutites.

Vaadake videot "Lapse ettevalmistamine kooli", et paremini aru saada, kuidas kaasata koolieelse koolieeleriga:

Ettevalmistused laste kooli koolieelse vanuse perekonnas tingimused: "Me paneme kätt"

Koolieelsete laste koolide ettevalmistamisel paluvad vanemad sageli õpetajatele küsida, millal on parem alustada lapse õppimist kirjutada. On vaja alustada hetkest, mil laps esimest korda võttis kätesse pliiatsit. Tõsi, sa peaksid kõigepealt tutvuma väikese liikuvuse arendamisega, mida me eespool rääkisime ja ei oota lühinägelikku kirjutamiskirja Tšaadilt. Kõige raskem asi koolis ettevalmistamisel on kätt panna ja töötada välja madal mootor. Sellega tegeleme lapse varases eas.

Kirjad oskused laste ettevalmistamisel kooli kodus kodus hakkavad töötama välja vanuses, kui laps ei ole lihtsalt värvitud, vaid täita koorumis-, tõstejooned, ringi mööda kontuuri ja ühendada punkte. Reeglina on see huvi viis, viis ja pool aastat.

"Käsi panemiseks" või esmase kirja oskuste väljatöötamiseks saate maja lapsega: nendel eesmärkidel on palju erinevaid hüvesid, sisestavaid ja ettevalmistavaid materjale. Aga kui kursusel klasside teil on konflikte oma lapsega, on parem pöörduda spetsialisti juhendajale ja ainus kodutöö lapsega lapsega ja järgida selgelt õpetaja soovitusi.

Õigete kirja oskused lapse ettevalmistamisel kooli tingimustes majas nõuab pikka ja hoolikat tööd. Millistest tingimustest täidab laps ülesandeid, kuna selle sülearvuti asub, kust valgust langeb ja piisab tabelis tema küünarnuki jaoks, sõltub kogu juhtumi edu.

Enne koorumise ja muude harjutuste läbiviimist, mis koolitavad kirjutamise kätt, kontrollige lapse positsiooni lauas. Kaugus lõug tabelisse peaks olema vähemalt 30 cm. Kirjutamise käsi peaks olema lauale täiesti lamamine ja lapse tagaosa peaks olema sirge.

Pane sülearvuti, album või leht, mille ülesanne on lapse ees 45 ° nurga all oleva nurga all. Aita oma lapsel võtta pliiatsit või pen.

Lapse koostamiseks kooliks koostamiseks on koorumise ülesanded antud keerukuse järjekorras. Esiteks on kõik ülesanded läbi pliiatsiga, siin laps on koolitatud surveenergias, kirjalikult tähemärki, märke paksus. Ainult teisel poolel kursuse "moodustamise käte" või ettevalmistus käepideme kirjutamiseks on lubatud.

Pidage meeles, et pulgad, liinid, koorumine ja sümbolite tunnused rehvid rehvid lapse käsi. Korraldage iga viie kuni kümne minuti järel. Väikesed vahearuvad sõrmeotste puhkamiseks. Nendel minutitel saate veeta oma soodne võimlemine või üldine treening.

Laste ettevalmistamise käigus kooli tingimustes ei ületa klasside aega. Viie-aastane laps on füüsiliselt võimeline keskenduma samale asjale rohkem kui 20 minutit. Teha muudatusi, õigesti arvutada töö ulatuse ja kestuse õppetund. Ja kiitus lapse kogu minuga!

Ja pärast lugemist, viis või kümme minutit hiljem, küsige teises mängus juhus, mida ta täna luges.

Keegi õpetamiseks on vaja idee mitte ainult lõpptulemuse kohta, vaid ka võtmetundlike vastuvõttude, meetodite ja visuaalsete abivahendite suhtes. Õpetada oma lapsele koolis vastuvõtu põhitõed saavad iga vanema, peamine asi on olla kannatlik. Ärge kartke luua ja lollida, mängida lapsega kooli, siis tema kognitiivne huvi ainult resti.

Artikli lugemine on 4 023 korda (a).

Tere jälle ! Täna räägime sellest, kuidas valmistada lapse koolis kodus. Tegelikult on see protsess tõsine ülesanne ja kas see aitab mänguasjade arendamist, millised mängud valivad eesmärgi saavutamiseks. Vaatame selliste küsimustega:

  • kui teil on vaja alustada lapse koolitust kooli;
  • mida laps peaks teadma;
  • mida peate arendama;
  • mis mängud saavad aidata.

On vanemaid, kes usuvad, et lasteaia ja kooli on mõned eluetapid, et laps läbib sõltumatult mõnede õpetajate juhendamisel. Aga selleks, et olla teie laps tasandil, ei jäänud eakaaslaste taga, emade ja isade tähelepanu kooli koolituse küsimusesse ja kõigil koolituse etappidel on äärmiselt vajalik.

Eelkooli valmisoleku aste (füüsiline, moraal ja moraalne ja) intellektuaalne) Sõltub sellest, kui hästi see tulevad talle uue atmosfääri ja alustab talle täiesti uut tegevust. See võib suuresti aidata tulevaste esimese klassi ja haridusmängude ja mänguasjade vanematel.

Millal alustada kooli koolitust ja kus

Seisma vara. Kõige keerulisema varajase vanusena on vaja valida õiged mängud teie lapse arendamiseks. Ja siin võib aidata lastel arengumängud. Varajases etapis õppige erinevate üksuste rühmade beebi nimedega. Sa aitad teil "helistada kõike ühe sõna."

Vanemad (3 -4 -4 aastat) Võite juba mängida selliseid mänge, mis on suunatud loogika arengule ja see on: "Leia liiga palju", täringukomplektid piltide tegemiseks, mõistatusi (esimene piisavalt suur).


Väikese liikuvuse arendamine

Väärtus on selline näitaja väikese mootorina. Samuti tuleb koolitada mähkmetega. Igasugused beebi sõrmevõimlemine on kasulikud ja meeldivad, kui crumb kasvab üles, sa aitavad pliiatsid ja värvid. Joonistus edendab väga sõrmede liikuvuse arengut. Kasutage söötjaid, et treenida oma sooritavaid. Alustades haudemuga, siis ülesanded sobivad, kus pead ringi erinevate esemete ja jätkake kirjutamist string konkreetse elemendiga. Hiljem kasutage neid püügivahendeid, kus juhised on näidatud noolega, millele üks või muud märki tuleb kirjutada (olgu see trükitud tähed või numbrid).

Haridusmänguasjad aitavad arendada liikumisvahendeid nagu:

  1. mitmesugused palamine;
  2. sensoorsed kastid ja kotid;
  3. vaibade arendamine;
  4. helitugevuse raamatud.

Neid väga kasulikke mänguasju saab osta laste kauplustes, kuid seda saab teha iseseisvalt kodus, isegi koos oma Karapuziga.

Oskused loevad


Tänapäeval on lapse lugemise võime äärmiselt oluline, mis on koolipolik. Alates võime lugeda palju koolilaistlikult sõltub. Kui laps on endiselt väike, proovige seda enam lugeda. Lapsed nagu see väga palju. See on meeldiv aeg Teie piirkonnaga tulevikus mängivad oma kooli elus hea roll.

Püüdke õppida temaga tähti ja silpe, lase tal õppida lugema ja mõistma, mida loetakse. Praeguses etapis võivad mänguasjade arendamine ka mugav, näiteks koguda sõnu silbilt, leida peidetud tähti. Neid mänge kaartide, helge, värvilise ja huvitava lapse kujul saab osta peaaegu mõne laste kaupluse riiulitel.

Võime kuulata


Kuigi see ei ole oluline. Koolielus on võime kuulata võimet kuulata, nimelt kuulata täiskasvanu (õpetaja). Proovige koolieelselt vanuses töötada välja oma lapse arusaama, et ta on juba saanud täiskasvanuks. Alusta temaga konsulteerimist, ütle lapsele, kuidas päev sinuga läks, küsige oma päeva sündmuste kohta.

Kust alustada kooli koolitust

Välju tähtedest ja otsustada näiteid. Mida peaks valmistama tulevase esimese greideri tegelikult?

Jaotises "Kooli ettevalmistamine" jagame soovitusi selle kohta, kuidas laps koolis koolis valmistada, samuti võrgus.

Vanemad aitavad - kasulikke materjale, küsimusi, ülesandeid

  • Mida peaks teadma ja saama lapsele enne kooli?
  • Ülesanded, mängud ja harjutused, et valmistuda 1. klassi kodus.
  • Klassid loogika ja matemaatika eelkooliealiste ja nooremate õpilaste jaoks.

1. Füüsiline areng

Alates lapsepõlvest, installige lapse huvi spordi- ja kehalise kasvatuse vastu. Siin on parim isiklik näide jaoks. Leia aeg aktiivsete klasside lastega kodus ja tänaval.

Paku lapsele proovida erinevaid spordiosasid: ujumine, võimlemine, võitluskunstid, tantsimine. Lase tal valida, mida ta tõesti tahaks.

Kui poeg või tütar meenutab Teile teist koolitust ja proovige mitte iga nädala õppetunde jätta - see on edukas.

2. Psühholoogiline areng

Isegi väljapoole rahulik ja enesekindel laps on raske kohaneda ebatavalise kooli seadistusega. Mis on oluline laste õpetamiseks, et aidata neil üleminekut uue elu etappi?

1. Õpetage, et laps hallata emotsioone ja mõtle positiivselt.

Võimalus kontrollida selliseid emotsioone nagu viha, viha või solvang tapetakse lapse poolt kiiretest toimingutest või sõnadest. Selgitage lapsele, et on palju probleeme. Aga kui sa arvad positiivselt, siis on lihtsam vaadata olukorda teisel pool ja leida õige väljapääs.

Mine küsimuse teadlikult: Mudel erinevaid elu olukordi ja aidata lapsel kokku selgitada, kuidas tegutseda ühel või teisel viisil.

2. Rongi tähelepanu ja võime keskenduda.

Õpetage lapsele alati alustada lõppu. Anname talle ülesandeid, mis tegelikult teostavad pool tundi. Vali mitte ainult oma lemmik asju, vaid ka need, kus laps saab vastu. Kui teil õnnestus keskenduda vähemalt 20-minutilisele ülesandele ja toovad kaasa tulemuse, kuhu tegite.

3. lihtsustada vastutust ja arendada tahtejõudu.

Lugege unistada, seada eesmärgid ja otsida neid, vaatamata raskustele. Esiteks abi väliseid stiimuleid, kuid selgitage, et kõige tugevam motivatsioon on oma.

Räägi oma lapse täiskasvanute ülesannetele. Olgu ta tema fikseeritud majade nimekirja: valage lilled või pühkige tolmu, kõndides või lemmiklooma söötmist.

3. Intellektuaalne areng

Lapse lihtsate matemaatiliste ülesannete lugemine, kirjutamine, loendamine ja lahendamine õpetatakse koolis. On väärtuslik, et vanemad saavad oma lastele teha - õpetada neid õigesti mõtlema, väites, analüüsida teavet ja vaata peamist asja.

Mida täpselt tuleb teha?

1. "Light" kognitiivne huvi Ja stimuleerige, et uurida uut: raamatute, videote, kodus ja kõndides. Korraldage laps erinevaid vaba aja veetmise, et nad mõistaksid, kui palju uusi ja huvitavaid asju maailmas, mida ta peab õppima.

2. Arendage kõne ja võimet suhelda. Õpetage lapsele leida ühist keelt eakaaslaste ja täiskasvanutega. Oluline on õpetada võimalust kuulata, väitis tõestada oma seisukohta ja nautida kommunikatsiooniprotsessi ise.

3. Arendada loogilist mõtlemist. Lapse tüüpiliste probleemide leevendamine õpivad matemaatika õppetunde. Aga nii et ta oleks edukalt toimetanud tähtede ja majapidamisülesannetega ülesanded, ei tee ilma suutlikkuse ja mittestandarditeta. Need võimed võivad ja vajada treenida.

Kuidas?

Kust otsida ülesandeid?

10 aastat tagasi ainult kogud ja laste ajakirjad tulid meelde. Internetist võib leida palju rohkem kvalitatiivseid huvitavaid materjale. Aga kuidas mitte kaotada selles ookeanis arendada ülesandeid?

Et hinnata ligikaudse taseme lapse intellektuaalse valmisoleku kooli, vaadake väike valik matemaatilisi ülesandeid eelkooliealiste loogiklike või alustada klasside kohapeal.